確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學生戶外活動方案篇一

一、活動時間：

__月__日(本周六，上午8：00—下午3：30),。

二,、活動地點

______。

三,、參加人員

一年級一班全體師生和家長,。

四、活動主題

走進自然,，擁抱秋天,。

五、活動原則

自愿報名,。

六,、就餐方式

自備午餐。

七,、活動內容

(一)上午

1,、啟動儀式、合影,。

2,、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動,，主要是讓孩子們盡快互相認識,，增進了解。

3,、趣味拔河比賽,，鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

4,、趣味廣播操比賽,，讓孩子們在大自然里舒展筋骨，大膽展示自我,。

(二)午餐

快樂合家餐,。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嘗,，盡享野餐盛宴,。(請大家自備野餐墊，如果有)

(三)下午

以自由活動為主,。

活動結束后,，統(tǒng)一按原車返回。

八,、組織領導

為了確保此次活動的順利開展,，本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組,。

組長：___(___媽媽)

組員：__(___媽媽)、___(___媽媽),、___(___爸爸),、___(___爸爸)、___(___媽媽),。

九,、注意事項

1、由于本次活動是班級第一次集體活動,，又是戶外活動,，一年級的孩子們年齡偏小，因此,，請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,，確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動,、擅自離隊,，有事情要給組委會請假，請認真遵守本次活動紀律,。

2,、本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著,，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺,。午餐盡量以方便、快食,、健康為主,，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別,、非常豐富和美味的午餐,。

3、出行方式,。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,，也為了便于集中統(tǒng)一管理,，本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式,。集合地點：山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,，請?zhí)崆巴ㄖM委會)

4,、活動方式：本次活動由于人數(shù)眾多，我們在出發(fā)前將進行分組,，本次活動共分四個小組,，各小組選出一位組長(家委會成員兼職),，負責本組的組織和協(xié)調活動，活動現(xiàn)場均以小組的形式進行,。

5,、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠,，并密切關注天氣情況,，適當穿衣。另外,，秋季干燥,，請勿必為孩子帶足飲用水，可適當帶些水果,。

6,、活動結束后，我們將統(tǒng)一按原車返回,。

為確保本次活動的順利開展,，請各位家長積極配合，齊心協(xié)力,，統(tǒng)一行動,。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉,，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,，互幫互助，積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,，共同把首次班級集體活動搞好,，為今后活動的開展積累經(jīng)驗，開一個好頭,，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率,。活動過程中,，也希望大家能夠多多交流與溝通,，多提寶貴意見和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作,。

小學生戶外活動方案篇二

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會,。

一,、活動宗旨

友誼第一，比賽第二,。

二,、活動主題

娛樂身心、歡樂童年,、加強交流,、展現(xiàn)自我。

三,、活動簡介

1,、活動時間：20__年__月__日

2、活動地點：_____

3,、參賽對象：___班及家長

四,、比賽項目及規(guī)則

道具：障礙木樁

參賽人員：每班為1組，共4組,，每組6—8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人

規(guī)則：

(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

(2)比賽開始,，家長與與孩子分別原地轉三圈后,，越過障礙跑向中間

(3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;

(4)最后哪一組所用的時間最少,，哪一組就是獲勝隊。

小學生戶外活動方案篇三

一,、指導思想：

深秋時節(jié),，為了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光，拓展學生的視野,，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,，特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動，現(xiàn)將有關事宜安排如下,。

二,、活動主題：

尋找秋天的足跡,。

三,、活動內容：

1,、做樹葉畫比賽：學生在公園里尋找落葉存放在作業(yè)本內，返校后,，班主任組織學生將落葉作為素材進行組合創(chuàng)作(人,、動物圖形)，各班上交三幅樹葉畫參加評比,。

2,、漂流瓶：教師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子里,，然后將小瓶子分散藏到草坪中，讓學生去尋找,，學生找到后,，要完成紙條上的任務,，并給予小獎勵。

四,、活動要求：

1,、各班將學生分成三組，以小組為單位進行活動,，由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動,。

2,、班主任要做好活動的準備工作,，如讓學生準備好袋子或者小盒子存放落葉,。

3,、各小組帶班老師在指導學生活動時,，要制定活動地點和范圍,，并強調活動安全,。

4,、秋游結束后,，美術老師發(fā)各班8k美術紙和標簽(寫上班級,、姓名),，學生作品周三前上交評比,。

小學生戶外活動方案篇四

一、活動目標

1,、通過活動，讓學生初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)學生的觀察力,，提高學生動手,、動口的能力。

2,、讓學生在感受到大自然美好的同時，豐富知識,，開闊眼界,，體驗集體活動的快樂。

3,、加強家校聯(lián)系，增進家校間的彼此交流,。

二,、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作,。教育孩子不亂跑，跟著四班這個集體,，排隊時跟著前面的小朋友,。過馬路時提醒孩子注意安全。

2,、小朋友穿輕便的服裝,，以方便步行。

3,、帶適量的零食,，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

4,、小朋友8：30分來園,，并請家長陪同,。

三、活動時間：

20__年__月__號(星期五)早上

四,、活動過程

1,、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,，做好點名工作,。

2,、9點組織本班學生排隊，以班級為單位徒步去公園,。

3,、組織開展活動。

活動一：帶領全體學生家長游覽公園,。觀察秋天里大自然的變化,。

活動二：集體親子小游戲

“剪羊毛”，首先家長和學生身上夾了好多夾子,，然后請家長抱起或背起學生去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的'夾子最多。

4,、活動結束,，家長帶領再自己孩子回家,。

小學生戶外活動方案篇五

一、活動主題：

“團結互助,，增進友誼”

二,、活動目的：

本次秋游活動，在領略秋季優(yōu)美景色的同時,，促進同學間的交流,，營造和諧融洽的氛圍，豐富同學們的戶外生活,，陶冶情操,。

三、活動時間：

10月27日或10月28日(暫定)

四,、活動地點：

__溫泉+古猿人洞

五,、活動對象：

全體同學,。

六,、具體活動安排：

8:00點于學校門口準時發(fā)車(早餐自理)→古猿人洞→午餐→__溫泉→晚餐→打道回府;

七、活動預算：

1.過路費：340元

2.午餐：400元

3.景區(qū)門票+溫泉：105元/人

4.其他：200元,，合計約2000元,。

八、活動須知：

1.參加活動的同學,，需攜帶本人身份證,，以便購買景區(qū)門票;

2.按時到達指定地點，逾時不候;

3.活動期間手機保持通訊暢通;

4.不允許私自行動,，如有特殊需外出情況得到領導允許后方可出行;

5.服從安排,，注重自身及同事的人身財產(chǎn)安全。