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2023年職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識200字(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-16 10:25:21
2023年職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識200字(3篇)
時間:2022-12-16 10:25:21     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識200字篇一

我是一個絕對的以興趣為導(dǎo)向的人,,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的,。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前,。與其在進入職場后嘆息迷茫,,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。

職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況,、特殊才能,,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo),、擬定實現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的,、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,,不僅能幫助我們學(xué)生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力,。在大學(xué)階段,,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

一,、自我盤點:

我是學(xué)習(xí)工程造價專業(yè),,英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實,,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,,表達較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)能力,。很有熱情為自己的將來奮斗,。

(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要"充電")。

(2)方 向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)

二,、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

1,、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門,。

2,、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方,。中國急需建筑人才,,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊,。

三,、大學(xué)三年規(guī)劃

一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,,建立新的人際關(guān)系,,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),,掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。

大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加,。 在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己,。

二年級:為準(zhǔn)備期.加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定,。因為臨近畢業(yè),,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信等求職技巧,,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研,。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況,。

三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。

積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。在撰寫畢業(yè)論文的時,,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。另外,,要重視實習(xí)機會,,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式,、工作流程,,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。

四,、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](畢業(yè)五年計劃)

(1) 目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)—— 一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員,。

對于第一個目標(biāo),,又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,,順利畢業(yè),。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….

對于第二目標(biāo),,又可分解為接觸社會階段,,了解市場階段、熟悉公司運營階段,。接下來,,還可以細(xì)分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….

(2) 目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的 建筑方面的 技術(shù)人員)有促進作用。

五,、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),,我不這樣認(rèn)為,。在30歲之前有自己的家庭就可以了 .

六、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識

當(dāng)今社會處在變革的時代,,到處充滿著激烈的競爭,。物競天擇,,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作,。結(jié)果是浪費了大量的時間,、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,,不能“慧眼識英雄”,,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識,、業(yè)績、耐心,、關(guān)系,、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,,簡直是耽誤時間,,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,,實際上未雨綢繆,,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟,、更科學(xué),。

大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理,、知識,、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇,。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,,包括工作的性質(zhì),、勞動強度、工作時間,、工作方式,、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者,。

結(jié)束語:通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解,。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解,。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計劃,讓我對職業(yè)有了一個細(xì)致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),,進行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路,。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,,所以我有了心理準(zhǔn)備,,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長期目標(biāo)是明晰的,,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的,。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識200字篇二

自我性格

總的說來,,我是一個較為內(nèi)向的人,,平時就不怎么主動和別人說話,感覺自己的交際能力很差,。其實,,我就是很喜歡交朋友,可是就是有一種害怕別人不理你的心理,。和熟悉的人,,他們都會覺得我很愛說話,經(jīng)常都是我的“聽眾”,。我一直都是一個很平易近人的人,,大家都喜歡和我交往,其實,我覺得自己如果能勇敢一點,,我會做的更出色,。平常我對朋友都是非常真誠的,如果別人對我好,,我也就會加倍地對別人好,。我對自己的家人也特別好,他們總是會夸我做事很認(rèn)真,,而且很會討他們歡喜,。

自我興趣

我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫,,打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西,,感覺很繁瑣,。特別喜歡數(shù)學(xué),,特別就是享受做數(shù)學(xué)的那個過程,,讓我覺得很有意義。還喜歡一些外語,,比如,,英語和日語等等,。但是總感覺自己的英語就挺差的,,其實自己已經(jīng)很努力地在學(xué)習(xí)了,,但是不見什么效果,。自己也喜歡交朋友,不過因為自己較為內(nèi)向吧,,所以很害怕主動和別人交流,。

探索職業(yè)發(fā)展

通過課堂的學(xué)習(xí),進行了mbti性格測試,,了解到自己是intp型的,主要適合的職業(yè)是科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域,,或者其他能夠讓他們其于自己的專業(yè)技術(shù)知識獨立,、客觀分析問題的職業(yè)。

但是說實話,自己的專業(yè)是物流管理,,是管理系的,。有時,我就在想,,我以前是不是應(yīng)該選擇理科,,文科的東西真還是不太適合我。不過自己的物理有真實很差,。不管怎樣,,選擇已經(jīng)選擇了這條道路,就應(yīng)該走下去,。我對于自己的性格和興趣分析,,我覺得我不擅長于和人打交道,所以還是要搞一些研究性的工作,,譬如,,策劃、會計之類的,。對于我自己,,我還是比較喜歡上班族的工作,因為我覺得這樣的工作比較有規(guī)律性,,而且還富有挑戰(zhàn)性,。

對于我以后的職業(yè)規(guī)劃,首先就是要做好目前的工作,,那就是要好好的學(xué)習(xí),。還有就是要彌補自己不足的地方,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),。學(xué)好各科專業(yè)知識,,掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。然后就是爭取把英語六級和計算機二級過了,,為以后的就業(yè)打下一個好的基礎(chǔ)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.,。對于以后出身社會,在工作之余,,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,,提高自己的能力,增長各方面見識,。努力工作,,積極博取提升的機會。在工作,,學(xué)習(xí)之外,,堅持鍛煉身體。汲取他人各種點,不斷提高自身的修養(yǎng),。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,。 建立良好的交際網(wǎng),秉承 君子之交淡如水 的人生座右銘。

我知道性格是很難改變的,,但未來的事情誰也不能夠決定,,所以我就有把握好現(xiàn)在,認(rèn)真地對現(xiàn)在的我進行分析,,預(yù)測將來的事情,,讓我的未來有更高的成功的概率。而且,,社會是不斷變化的,,是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風(fēng)險的預(yù)測,。

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟方面的研究不透徹,,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的,。在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術(shù)人員卻短缺,,社會需求量大。經(jīng)濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍,。

相信自己在未來的道路上總有自己的成功之路。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

古語有云:自知者明,,知人者知,。大學(xué)里面做職業(yè)規(guī)劃,最重要的一步就是對自我的認(rèn)知,。無論你以后要走怎樣的路,,無論你現(xiàn)在怎樣過,一個重點就是先知道:我是誰?who am i?

至于怎樣進行對自我的認(rèn)識:

我的理想歷程:

1.小學(xué)時代(孫武,,韓信式的人物)

由于父母工作方面比較繁瑣,,基本沒有多少時間關(guān)注我的發(fā)展,這段時間我養(yǎng)成了很好的獨立能力,,尤其是獨立學(xué)習(xí)能力(父母學(xué)歷不高無法給予我太多指導(dǎo))和獨立解決問題能力,,看了許多古代名著和歷史人物傳記,立志做一個像孫武,韓信式的人物,,帶兵打仗,,利用謀略保家衛(wèi)國,攻城伐地,。另一個方面就是4年級的時候,,我自己就擁有了一臺電腦,開始學(xué)習(xí)電腦知識和操作,。在學(xué)習(xí)上以優(yōu)異的成績進入中學(xué),,并且培養(yǎng)了自己廣泛的愛好:歷史,地理,,政治,,計算機等,遺憾的是沒有學(xué)會一種樂器或者繪畫,。

2.中學(xué)時代(卡耐基,,拿破侖·希爾式的人物)

我開始認(rèn)識到現(xiàn)在社會不可能出現(xiàn)古代式的戰(zhàn)爭,但是古代的兵法和謀略在現(xiàn)代商場上可以有無限的發(fā)揮空間,。初二我真正確定了要成為一個成功企業(yè)家的長遠(yuǎn)目標(biāo),。并且一直在堅持著,這段時間除了完成正規(guī)的學(xué)習(xí)任務(wù)外,,我主要是看了大量的著名企業(yè)家傳記,,工商管理書籍,并且組織和參與了很多校內(nèi)外活動,,擔(dān)任班干,,學(xué)校學(xué)生會干部等。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知,。

3.高中高考(李嘉誠,,民族企業(yè)家)

高考成績還沒有出來,我已經(jīng)開始為大學(xué),,為職業(yè)做準(zhǔn)備,,先在舅舅的公司(加拿大健美生深圳分公司)實習(xí),幫助公司維護計算機和網(wǎng)絡(luò),,以及幫忙策劃產(chǎn)品推介會,。大學(xué)目標(biāo)是,上海財經(jīng)大學(xué),,2+2(國內(nèi)兩年,,國外兩年的課程)。結(jié)果并沒有如愿,,來到華南農(nóng)業(yè)大學(xué),,我的目標(biāo)沒有改變,,我希望在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)里找到可以結(jié)合我專業(yè)和目標(biāo)的途徑和工作,立志到哪里都要干一番事業(yè),。

2,、背景分析:對自己的認(rèn)識總是有一定背景來限制的。我們認(rèn)識自己,,要在社會背景,,學(xué)校背景,家庭背景,,以及個人生活背景來分析自己,,這樣做的自我認(rèn)識,除了對自己有全面的認(rèn)識外,,還會得出家庭,,社會,學(xué)校等背景下,,自己如何發(fā)揮,。對自己背景的分析,可以讓專家全面的幫助你運用所有的資源,。

我的背景:(成長背景)

社會背景:改革開放以來,,中國經(jīng)濟不斷發(fā)展,教育事業(yè)也取得了同樣的發(fā)展,,全國高等學(xué)府每年都進行擴招,,中國已經(jīng)成為世界上高等教育規(guī)模最大的國家,但是本科生和研究生就面臨著競爭日益激烈得形勢,,企業(yè)對人才的要求越來越嚴(yán)格,對人員的招募也越來越嚴(yán)謹(jǐn),。商機無限,,經(jīng)濟高速發(fā)展,科技日新月異,,加入wto以及全球化,,中國成為世界發(fā)展的核心。

學(xué)校背景:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所歷史悠久,、具有熱帶亞熱帶區(qū)域特色的多科性全國重點大學(xué),,在90多年的發(fā)展過程中,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,,現(xiàn)己建設(shè)成為以農(nóng)業(yè)科學(xué)為優(yōu)勢,,以生命科學(xué)為特色,農(nóng),、工,、文,、理、經(jīng),、管,、法多學(xué)科全面發(fā)展的綜合性大學(xué)。

家庭背景:我童年時家里人主要是務(wù)農(nóng),,接著父母響應(yīng)國家的號召,,加入深圳的建設(shè)隊伍。之后在深圳經(jīng)商,,很多親人也隨著到深圳經(jīng)商,,到了現(xiàn)在,基本上整個家族都是從事商業(yè)活動,,大部分為個體商人,。家里的商業(yè)氣氛也是影響我發(fā)展的重要因素。

個人背景

童年背景:因出生于農(nóng)民家庭,,童年的一大部分時間都是在農(nóng)村度過,,在農(nóng)村長大,我自小就幫助家里干活,,生活艱苦,,知道作為農(nóng)民的艱辛,熱愛大自然,,渴望成功,。

求學(xué)歷程:在農(nóng)村讀完幼兒園和一年級后就隨父母來到深圳這個大都市,在深圳完成小學(xué),,初中,,高中的學(xué)習(xí),畢業(yè)于深圳重點中學(xué)“深圳高級中學(xué)”,。在求學(xué)過程中成績優(yōu)秀,,中考為深圳市化學(xué)單科狀元,高中取得全國奧林匹克化學(xué)競賽深圳市一等獎,,在校多次獲得學(xué)科之星等獎項,。高中時是學(xué)校溜冰隊和曲棍球隊成員。

生活背景:在20xx年里,,農(nóng)村生活讓我熱愛大自然,,讓我知道什么是貧窮,什么是艱辛,,也讓我明白到勤勞的重要性,。在城市的生活,讓我看到世界的變化,,開闊了眼界,,敏捷了思維,。深圳是中國經(jīng)濟發(fā)展的最好證明,而我的成長過程也同樣見證了深圳的發(fā)展,。深圳人和深圳一樣,,開明外向,容易接受新鮮事務(wù),,求異創(chuàng)新,,懂得使用新生科技。我也可以算是深圳的一分子,,我在深圳生活了20xx年,,只是多了一份農(nóng)民的勤勞和吃苦精神。

3,、優(yōu)劣勢分析:swot分析法又稱為態(tài)勢分析法,,它是由舊金山大學(xué)的管理學(xué)教授于20世紀(jì)80年代初提出來的,swot四個英文字母分別代表:優(yōu)勢(strength),、劣勢(weakness),、機會(qpportunity)、威脅(threat),。所謂swot分析,,即態(tài)勢分析,就是將與研究對象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部優(yōu)勢,、劣勢,、機會和威脅等,通過調(diào)查列舉出來,,并依照矩陣形式排列,,然后用系統(tǒng)分析的思想,把各種因素相互匹配起來加以分析,,從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論,,而結(jié)論通常帶有一定的決策性。運用這種方法,,可以對研究對象所處的情景進行全面,、系統(tǒng),、準(zhǔn)確的研究,,從而根據(jù)研究結(jié)果制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略、計劃以及對策等,。

swot分析法常常被用于制定集團發(fā)展戰(zhàn)略和分析競爭對手情況,,在戰(zhàn)略分析中,它是最常用的方法之一,。

進行swot分析時,,主要有以下幾個方面的內(nèi)容:

分析環(huán)境因素

運用各種調(diào)查研究方法,,分析出公司所處的各種環(huán)境因素,即外部環(huán)境因素和內(nèi)部能力因素,。外部環(huán)境因素包括機會因素和威脅因素,,它們是外部環(huán)境對個人的發(fā)展直接有影響的有利和不利因素,屬于客觀因素,,一般歸屬為社會的,、市場的、家庭的,、學(xué)校的,、能力的、競爭的等不同范疇;內(nèi)部環(huán)境因素包括優(yōu)勢因素和弱點因素,,它們是個人在其發(fā)展中自身存在的積極和消極因素,,屬主動因素,一般歸類為管理的,、組織的,、經(jīng)營的、財務(wù)的,、人力資源的等不同范疇,。在調(diào)查分析這些因素時,不久要考慮到個人的背景與現(xiàn)狀,,而且更要考慮個人的未來發(fā)展,。

構(gòu)造swot矩陣

將調(diào)查得出的各種因素根據(jù)輕重緩急或影響程度等排序方式,構(gòu)造swot矩陣,。在此過程中,,將那些對個人發(fā)展有直接的、重要的,、大量的,、迫切的、久遠(yuǎn)的影響因素優(yōu)先排列出來,,而將那些間接的,、次要的、少許的,、不急的,、短暫的影響因素排列在后面。

制定行動計劃

在完成環(huán)境因素分析和swot矩陣的構(gòu)造后,,便可以制定出相應(yīng)的行動計劃,。制定計劃的基本思路是:發(fā)揮優(yōu)勢因素,克服弱點因素,,利用機會因素,,化解威脅因素;考慮過去,,立足當(dāng)前,著眼未來,。運用系統(tǒng)分析的綜合分析方法,,將排列與考慮的各種環(huán)境因素相互匹配起來加以組合,得出一系列個人未來發(fā)展的可選擇對策,。

4,、性格分析:(可參考星座,血型,,測評各個方面進行性格分析),,性格決定命運,氣度影響格局,。要對自己進行完整的性格分析,,通過性格分析,得出自己的優(yōu)點與弱點,。

我的性格分析:

性格方面:積極,、主動,熱情,、大方,,受人信任和依賴;雄心勃勃,學(xué)習(xí)能力很強,,具有很好的口才和娛樂他人的能力,。優(yōu)點是充滿活力,果敢,、剛猛;喜歡冒險,,求知欲很強。缺點是個性沖動,,主觀強,,太過權(quán)威和專斷,自制能力不夠,。

5,、個人價值觀分析:(在我們的人生歷程中,我們會對很多方面的事情,,具有自己的看法,,在工作,事業(yè),,愛情,,家庭等等,,在職業(yè)規(guī)劃,,自我認(rèn)知方面,,我們都需要去羅列,這些有助于遇到問題你如何去分析和解決,。

我的個人價值觀

學(xué)習(xí)方面:我不是一個勤奮的人,,但是我是一個講求效率的人。我習(xí)慣在最短的時間用自己認(rèn)為最好的方法去處理大量的事情,,而且保證事情的質(zhì)量,。堅持學(xué)對自己有用的東西,學(xué)自己需要的東西,,增強信息收集能力和吸收學(xué)習(xí)能力,,整合資源能力。能力第一,,形式第二,。“這個世界,,是金子就一定會發(fā)光,。”

工作事業(yè)方面:我是一個認(rèn)真的人,,我是一個比較有自我規(guī)劃的一個人,,我從初中就制定了自己的人生路途和目標(biāo),雖然一切不能全部如意,,但是我并沒有改變我的目標(biāo),,并且在前進的路途上,不斷修正方向,。參加了學(xué)多校內(nèi)外的工作,,形成了屬于自己的人生工作和處事的理論

生活方面:我是一個大方,勤勞的人,,適應(yīng)能力很強的人,。不容易受周邊人員合事情的影響。熱心幫助別人,,得到許多人的認(rèn)可,。生活上往往向其他同學(xué)退讓以求總體的協(xié)調(diào)。認(rèn)為自己多做一點事情,,多付出一點對自己沒有太大損失,。

感情方面:

友情:有不少知心朋友,有更多的普通朋友,。喜歡結(jié)交志同道合之人,。深感“物以類聚,人以群分”愛好越多,認(rèn)識的朋友就會越多,,人的其中一個精神享受就是可以做自己愛做的事情,。

愛情:一個負(fù)責(zé)人的人,一個理智(現(xiàn)實)的人,。

興趣方面:十分廣泛,,因為小時候喜歡看報紙和書籍,加上成長于深圳這個中國的窗口,。知識面比較廣闊,,和很多人都擁有共同話題。

特長:組織,,策劃,,管理,公關(guān),,創(chuàng)新,,演講。

人生原則:經(jīng)營個人品牌!思考是用于解決問題,,而不是逃避問題,。

自我評價:一個好人,一個善良的人,,一個理智的人,。認(rèn)真!負(fù)責(zé)!守信!積極進取!

6、身邊人對你的評價,。包括:父母,、親戚、老師,、上司,、同學(xué)。當(dāng)局者迷,,旁觀者清,。自我認(rèn)知除了要自己對自己進行分析外,還需要借助外力,,收集身邊人對自己的客觀評價,,就是一個通過外部來進行自我認(rèn)知的模式。這個模式可以通過自己設(shè)計調(diào)查問卷,,讓身邊人來填寫,,通過他們的問卷,來客觀的分析和定位自己,。

7,、職業(yè)測評:職業(yè)測評是現(xiàn)在最常用的職業(yè)規(guī)劃工具,,專家和學(xué)者用大量的時間設(shè)計出大量的題目,通過完成這些題目,,來對于你的個人素質(zhì),,職業(yè)價值觀,綜合能力等等進行測試,。職業(yè)測評是客觀的評價自己,給與你客觀的參考意見,,由于人是復(fù)雜的動物,,標(biāo)準(zhǔn)化的東西只能作為一個參考。

我的職業(yè)測評(一部分)

個人風(fēng)格

支配的:控制欲強,,喜歡支配他人

樂觀的:??吹绞虑榉e極的一面

冒險的:主動,大膽,,有冒險精神,,喜歡從事有挑戰(zhàn)的工作

自我顯示:好表現(xiàn),顯示自己的能力,,表達自己的理念,、個人見解

自信:自我感覺良好,對自己的評價高

精力旺盛:有沖勁,,干勁十足,,所需休息時間少,工作效率高

好發(fā)表意見和見解:有見解,,并喜歡用自己的意見去影響他人

不易被人支配:有思想,,有主見,不易受他人影響,,不愿受制于他人

喜歡管理和控制別人:喜歡從事管理方面的工作,,喜歡別人按照自己的指示來行事

職業(yè)個性特征

通常善于辭令,尤其適合做領(lǐng)導(dǎo)工作和推銷工作,。通常精力充沛,、熱情洋溢、富于冒險精神,、自信,、支配欲強。喜歡與人爭辯,,總是力求使別人接受自己的觀點,。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作,。通常追求權(quán)力,、財富,、地位。

適合的職業(yè)特征:從事需要膽略,、冒風(fēng)險且承擔(dān)責(zé)任的活動,。

喜歡從事 領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃:自信是最好的武器!

從小到大,,我雖然是個女生,,但是沒有被寵壞或是嬌慣,在家長心中,,我是一個很懂事很努力上進的孩子;在同學(xué)朋友眼中,,我是一個不會害怕不會放棄不會犯錯誤的很強勢的假小子。所以,,我一直都是一個比較獨立堅強,、忍耐力與上進心極強的女生。我的興趣比較廣泛,,運動,、看書、聽音樂,、聊天,、旅游等等,但是我卻在舞蹈,、唱歌等藝術(shù)方面和哲學(xué)歷史政治等文科的方面毫無潛力,。

當(dāng)我在小學(xué)三年級的時候接觸到英語,我就喜歡上了,,喜歡去看去讀去寫,,也有一定的優(yōu)勢。高中時候也喜歡數(shù)學(xué)和化學(xué),,對此很有興趣,。但是因為聽從家長的要求,大學(xué)選了法英專業(yè),,或多或少違背了我的興趣,,所以必然會覺得遺憾。在學(xué)習(xí)法律的過程中,,我還是習(xí)慣理科生的思維模式----去想去鉆研,,卻完全不習(xí)慣背誦和閱讀長篇的難以理解的書籍。對于法律,,我的興趣僅僅在于對于案件的思考和探究,。

我覺得可能我是一個比較實際的人,對于無形的理論的東西沒有天賦,。我覺得真正有用的東西不在于能說多少而在于能解決多少實際問題,。我個人認(rèn)為覺得,,學(xué)習(xí)、工作是為了獲得更多自己所不會的東西,,不在于你是否有興趣,,而在于你能成為一個全面的復(fù)合型的人才,擁有自己需要的能力與品質(zhì),。

我覺得自己是一個考慮比較周全的人,。很多人都說我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,這一點我并不否認(rèn),。因為我的個性上很踏實肯干,,冷靜穩(wěn)重,會考慮事情的方方面面,,有一定的組織策劃能力,,對于任何一件事任何一件工作都能夠比較冷靜的思考處理,,并且有極強的熱情并且努力做好也愿意承擔(dān)責(zé)任,。我個人比較偏重自己能力的鍛煉與提高,但是也一樣看重組織紀(jì)律性和團隊合作精神,。

我目前所感興趣的職業(yè)選擇有翻譯和法律顧問,。

對于翻譯:我原來覺得自己個性上很不服輸,喜好挑戰(zhàn),,所以喜歡做一些不重復(fù)不固定的工作,,但是年齡慢慢變大,人也慢慢成熟了,,考慮到以后的客觀情況,,我在選擇職業(yè)的時候還是少了一些激情,希望能輕松穩(wěn)定一些同時還能有一些成就感,。之所以會傾向于翻譯,,是因為我覺得自己愛好語言并且有一定的發(fā)展?jié)摿εc優(yōu)勢。

在英語方面,,我的成績一直都很不錯,,加上父母培養(yǎng)得很適當(dāng),我的口語也比較地道并且我也喜歡去用英語思考交流,。除此之外,,我喜歡法語和阿拉伯語。本想著進入大學(xué)可以選擇小語種,,但是因為專業(yè)關(guān)系被取消資格了,。雖然我現(xiàn)在還沒有正式開始學(xué)習(xí),但是我對它很有興趣,。

因為是回族,,家里也有人擅長阿語,,對于我來說是個很好的環(huán)境優(yōu)勢。我的父親一直對于我的英語學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,,他希望我在英語上能有很深的造詣,。他覺得一個女孩子能掌握一到兩門外語,會是一件很好的事情,,并且如果能就此找到一份簡單而穩(wěn)定的工作,,正好滿足了他們的心愿。

再加上我現(xiàn)在的專業(yè)是法英,,雖然沒有全部投入在英語上,,但是也是得到了英語專業(yè)學(xué)生的基本教育,這對于我繼續(xù)從事英語是一個比較好的優(yōu)勢,。

然而,,現(xiàn)今社會中,英語專業(yè)的學(xué)生并不少,,競爭也非常激烈,,這是一個比較殘酷的現(xiàn)實。但是,,同聲翻譯,、其他語言(法語、阿拉伯語)的翻譯還是比較短缺的,。因為這樣的翻譯需要很高的能力和學(xué)習(xí)過程,。在此基礎(chǔ)上,翻譯也可以進行一些外文書籍翻譯的工作,,這樣既可以拓寬自己的視野,,也把翻譯工作的內(nèi)涵深化了。現(xiàn)今從事法律與從事英語的人非常多,,但是將二者結(jié)合起來的人才卻是十分的短缺,。因為法律英語包含了很專業(yè)的詞匯與基礎(chǔ)知識,想要掌握的確很不容易,,但是我的專業(yè)可以給我很好的資源與機會,。

做一名翻譯的要求也是不低的!首先,作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,,我應(yīng)該通過英語專四和專八的考試;其次,,我必須拿下國家翻譯資格等級考試,這樣才能得到做一名翻譯的基本資格;第三,,如果我想勝任語言翻譯,,必須有過硬的聽力與口語能力。

自己的差距:

在目前的情況下,,我個人的水平與自己理想的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),。首先,,作為一名法英專業(yè)的學(xué)生,我的時間很難平衡,,我不能很好的投入英語學(xué)習(xí)與提升,,這樣我的英語能力提升很慢,最明顯的表現(xiàn)是詞匯量嚴(yán)重短缺,,更不能說我很好的將法律滲透到英語中;其次,,我的口語能力有待于提高,對于形成自己的口音,、表達方式與思維模式,,我還有很大的差距;再次,我還沒有開始學(xué)習(xí)法語和阿拉伯語或者其他的小語種,,學(xué)習(xí)越來越忙時間越來越少的情形對此無疑是一種威脅;第四,,為了實現(xiàn)自己的理想,我覺得可以從以下幾點努力,,縮小我的差距:

1,、將重心稍微偏移到英語上,按照自己的目標(biāo)合理地去加強英語學(xué)習(xí),。

2,、專心準(zhǔn)備英語專四考試,,爭取在明年四月以一個好成績拿下考試,,并且一定在6月通過大學(xué)四級在12月通過六級考試。

3,、在大三上半學(xué)期報名學(xué)習(xí)法語,,爭取在最短時間內(nèi)學(xué)到可以考證的等級,參加等級考試,。

4,、了解國家翻譯等級考試的具體要求,以此作為發(fā)展自己的一個方向,,努力盡早通過相關(guān)考試,。

5、做一些有關(guān)英語翻譯的兼職,,同時也可以參加導(dǎo)游培訓(xùn),,通過后做英語導(dǎo)游以提升英語交際能力。

6,、對于所學(xué)的法律知識,,盡可能地掌握相關(guān)英語表達,有意識地加強自己的法律英語技能,。

7,、對于這一職業(yè)的追求,,再有必要的情況下,我會選擇考取英語專業(yè)的研究生,,專門學(xué)習(xí)高級翻譯課程,,以此來加強自己的能力。

對于法律顧問:

雖然我個人不喜歡法律也不擅長法律,,但是因為我主修的專業(yè)是法律,,如果將來完全放棄,真的很可惜,。想到法律和英語的一些相關(guān)性,,我想到了這個令我比較感興趣的職業(yè)。就我個人而言,,并不是完全對法律沒興趣,,而是想實際操作運用法律而非研究法學(xué),所以我覺得法律顧問是對于理論知識與實際應(yīng)用的結(jié)合并且有時會需要語言的輔助,。

這一職業(yè)在某一程度上并不是很固定無創(chuàng)造性的,,這恰好符合我不安于現(xiàn)狀敢于挑戰(zhàn)的性格。但是和律師不同,,這個職業(yè)只是對于法律知識的運用,,但并不牽涉到律師工作中的那些復(fù)雜性。作為一個女生,,我覺得自己難以承受律師的勞苦與挑戰(zhàn),,相比起來,法律顧問更適合我做,。

并且在這個職業(yè)的選擇上,,我有一定的資源,或許可以提供給我出國的機會,。這樣對于我從事法律英語的學(xué)習(xí)及涉外法律顧問來說會有很好的機會與條件,。

這份職業(yè)有很大的挑戰(zhàn)性:首先,它要求我必須具備很過硬的法律知識功底,,當(dāng)公司或是個人面臨一個案件或是情形時,,我必須能夠準(zhǔn)確地聯(lián)系法律知識予以解決,這在某一程度上很類似律師,。其次,,如果我想做一個外企的法律顧問,那么英語能力必須要非常好,,不僅僅指英語口語能力,,更加重要的是法律英語技能。

如果要想從是這一職業(yè),我必須從這幾方面來提升自己:

1,、用心學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識,,準(zhǔn)確的掌握法律的應(yīng)用知識,努力提升自己的應(yīng)用技能,。特別不能輕視國際法等知識的學(xué)習(xí)與掌握,。

2、提高英語運用能力,,特別是法律英語的技能,,法律的交際能力。

3,、通過國家法律司法考試,,這是對于我的法律資格的基本的評定。

4,、如果有機會或是盡可能找機會在律所或是公司做一些助手或?qū)嵙?xí)工作,,體驗相關(guān)工作的要求,實地提升鍛煉自己,。

對于我的職業(yè)規(guī)劃,,我覺得僅僅有固定的目標(biāo)是不夠的。無論我將來選擇干什么,,對于求職的技巧與準(zhǔn)備是我現(xiàn)在就必須開始學(xué)習(xí)的,。

首先,我必須留意社會對于人才的需求,,什么樣的人才是復(fù)合型人才,,什么樣的人是每個單位和公司爭著要的類型,我必須有意識的去發(fā)展自己,,提高自己的競爭力;其次,,我必須學(xué)會寫作簡歷,、面試,、工作的能力,在大學(xué)中的幾次面試讓我覺得自己并不懂得怎樣去表達自己,,這是一個致命的缺點;再次,,我不該將就業(yè)壓力夸大,并不只是消極的認(rèn)為機會少應(yīng)征者太多,,以一個很有壓力的心態(tài)去嘗試,,我應(yīng)該充滿信心,充分武裝自己,,因為在很多情況下,,自信是最好的武器!

職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識200字篇三

即將走上社會,面對多彩而紛雜的行業(yè)和職位,,無所適從的畢業(yè)生朋友,,或者已經(jīng)步入職場,,但卻感覺職業(yè)道路越走越窄的職場中人,是否需要暫時停下來,,認(rèn)真思考一下自己的職場人生,,為今后的事業(yè)發(fā)展作全面、長遠(yuǎn)的打算?認(rèn)真規(guī)劃一下你的職業(yè)生涯?

什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃,,包括一個人的學(xué)習(xí),,對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。從立場不同可以分為兩類:個體職業(yè)生涯規(guī)劃和員工職業(yè)生涯規(guī)劃,。個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,,它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關(guān)系,。對于企業(yè)而言,,它是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程,,因為它涉及到企業(yè)未來的發(fā)展,、組織機構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化,、培訓(xùn)機制,、考核機制和晉升機制等;同時,隨著個體價值觀,、家庭環(huán)境,、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,,因此它又是一個動態(tài)變化的過程,。

對于個體來說,職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程,。我們常常提到的成功與失敗,,不過是所設(shè)定目標(biāo)的實現(xiàn)與否,目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵,。個體的人生目標(biāo)是多樣的:生活質(zhì)量目標(biāo),、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對外界影響力目標(biāo),、人際環(huán)境等社會目標(biāo)……整個目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響,,而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個目標(biāo)體系中居于中心位置,這個目標(biāo)的實現(xiàn)與否,,直接引起成就與挫折,、愉快與不愉快的不同感受,影響著生命的質(zhì)量。對于個人職業(yè)生涯規(guī)劃,,在方法上需要注意以下要素:

1,、確定個體理想生存狀態(tài);

2、了解個體各方面素質(zhì)特征和大的不可改變的社會現(xiàn)實環(huán)境,,修訂理想狀態(tài)為可行的目標(biāo);

3,、確定職業(yè)興趣、理想職位和適宜工作氛圍;

4,、確定達到理想職業(yè)的可行性路線,,制定短、中,、長期職業(yè)進程;

5,、確定目前狀態(tài)和短期目標(biāo)間的差距,尋找切入點,,開始執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃;

6,、階段性小結(jié)、反思,,并對對自己的職業(yè)生涯設(shè)計進行科學(xué)的修訂;

在人才競爭日益激烈的今天,,企業(yè)的人力資源管理也在逐步的完善,開始關(guān)注員工職業(yè)生涯規(guī)劃,,有一些公司甚至開始嘗試把員工職業(yè)生涯規(guī)劃列為部門工作的戰(zhàn)略組成部分,,以協(xié)調(diào)員工個人的職業(yè)生涯目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展愿景,以此來組建更有凝聚力的職工隊伍,,更有效地調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,。但是,員工職業(yè)生涯規(guī)劃是一項精密的工程,,要做好這個工程,,所需要的不僅僅是經(jīng)驗、學(xué)歷,、熱情,、責(zé)任,更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?、科學(xué)的方法體系,、大量時間和精力的投入等等。在職業(yè)生涯設(shè)計方法體系上,,大致形成了如下認(rèn)識:

1、對員工的個性特征,、傾向性及發(fā)展?jié)撃苓M行測定和評價;

2,、在了解員工綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,為員工制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進行目標(biāo)設(shè)定(短期目標(biāo),、中期目標(biāo),、長期目標(biāo)和人生目標(biāo))等;

3、經(jīng)常性地與職業(yè)指導(dǎo)師,、人力資源專家開展關(guān)于員工職業(yè)發(fā)展的談話交流,,評析案例,聽取專家意見;

4,、開展基于員工個性的有針對性的培訓(xùn)開發(fā),,這些培訓(xùn)開發(fā)不僅限于技能訓(xùn)練和知識培訓(xùn),更重要的是在職業(yè)層面的崗位實踐活動,,崗位工作與員工的職業(yè)發(fā)展應(yīng)是一致的;

5,、關(guān)注職場信息,與人才市場等機構(gòu)取得聯(lián)系,,了解各種職業(yè)信息及職業(yè)發(fā)展動態(tài),,如職業(yè)特征及職業(yè)要求,就業(yè)需求狀況等,。

無論是個人還是企業(yè),,在進行職業(yè)生涯設(shè)計時,借鑒和聽取職業(yè)生涯規(guī)劃專家意見,、與當(dāng)事人密切溝通,、了解外部本職外職場和社會環(huán)境等都是非常必要的。

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