在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)束語 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)認知篇一
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境,、文化環(huán)境等等,,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,,為社會做出更大的貢獻,,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二,、自我分析
1.職業(yè)興趣:我適合在人際友好,、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2.職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,,具有獨到的遠見,,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,,工作認真,、負責。但是,,偶爾有時固執(zhí)己見,,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考,,將復雜事物簡化,。
3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作,。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,,等等的一些相關(guān)的問題,。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,,邏輯推理能力比較強,,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,,具有探險精神,、創(chuàng)造意識以及克服
困難的勇氣,獨立自主,,能以個人工作,,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,。而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.
2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,,不喜歡按傳統(tǒng)的,、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,,交際能力較差,,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠,。
自我分析小結(jié):我認為自己明確職業(yè)興趣,,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,培養(yǎng)自己不夠的能力,。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,,多看一些課外書,,多與上級交流經(jīng)驗,多讀書,,拓寬自己的視野,,等等。
二.職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟狀況一般,,家庭背景也沒有特別突出,,但家里面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友眾多,,是很好的人力資源,。
2.學校環(huán)境分析:
我就讀于包頭師范學院,生活環(huán)境好,,教學設施齊全,,且比較先進,教學水平也較好,,師資力量一般,,總的來說,整體教學還是在不錯的,。人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯,,就業(yè)率比較高。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,,大學生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,,而現(xiàn)在畢業(yè)大學生漸漸增多,,而且需求量漸飽和,。不過,政府愈來愈重視學生就業(yè),,我正在提高自己的專業(yè)才能,,以在千萬應聘者中脫穎而出。
三.職業(yè)定位
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過于理性,會忽略別人的感受
工作有毅力,,認真,負責不喜歡模式化工作,,偶爾會有倦具有創(chuàng)造力,領導能力不錯理
人際關(guān)系處理得當
威脅因素(t)
社會環(huán)境不斷變化
競爭激烈,,就業(yè)形勢日益嚴峻
四.計劃實施方案:
1.大學期間:____年~____年
1)學好本專業(yè)的專業(yè)知識,掌握人力資源管理的基本知識,。
2)英語考級積極復習,,強化英語,至少過4級,。
3)從大二開始,,積極準備考多種有關(guān)的證書。
4)從現(xiàn)在起,,關(guān)注各種信息,,研習關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。
5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗,。
2.大學畢業(yè)的五年:20__年~20__年
1)若參加工作,則踏實從事工作,,努力實現(xiàn)自己的人生目標。
3.長期計劃:
1)在工作之余,,不斷學習各方面的知識,,提高自己的能力,增長各方面見識.
2)努力工作,,積極博取提升的機會,。
3)在工作,學習之外,,堅持鍛煉身體,。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng),。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,。
6)建立良好的交際網(wǎng),進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機,。
7)在公司中爭取做出成績獲得提升,,以期在5年內(nèi)達到目標。
8)如果條件成熟,,自主創(chuàng)業(yè),。
五.評估調(diào)整
社會是不斷變化的,,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測,。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,,我會有以下的發(fā)展路徑:
1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎
2)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè),。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,,生涯路線,,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎,。
六.結(jié)束語
有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。其實,每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,要靠自己去打拼!一個人對自己的目標不清晰,,那么無論你的學歷有多高,,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,,又或只能一輩子做別人的跟班,,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情,。我的理想是成為一明成功的
渲染師,當我走進這所大學,,走進動漫設計系的時候,,我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。
成功與失敗的區(qū)別在于,,成功者選擇了正確,,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,,由于選擇了不同的方向,,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,,我要選好我自己的方向,,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向,。
夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,。其過程之艱難是可想而知的.成功,,不相信眼淚,未來,,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,,成功就在彼岸,離我們并不遠,,明天就可以到達,,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了,。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)束語 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)認知篇二
一,、前言
從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸獭H松那叟c坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力,。人們常說:“人無遠慮,,必有近憂?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎石料。未來,,掌握在自己手中,。
花開花又落,春去春又回,。踏著時光車輪,,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,,電子網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,,科技浪潮源源不絕,,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,,不禁感嘆,,這世界變化好快。身處信息世界,,作為一名當代大學生,,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,,我究竟該扮演如何一個角色呢?于是,,經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下,。有了目標,,才會有動力。
我是__學院__班的一名學生,。為了給自己做好這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,,我認真分析了自己的興趣、特長,、性格,、學識、技能等各個方面,,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評,,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)合自己個人分析的做出的。
二,、自我分析
(一)認識自己的職業(yè)性格
我是一個熱情,、活潑的女孩,自信而不張揚,,正直而不呆板,。對待學習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),,在自己人際交往的圈子中,,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,,愛出者愛返,,福往者福來,只是有時心直口快,,難免忽略別人的感受,。我樂于交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點,。堅強的毅力是我的特征,,雖有些倔強,但是如果認為自己實在沒能力完成任務,,我會適時放棄,。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點,,缺乏細心度,,容易沖動,做事雷厲風行從不拖泥帶水,,但有時欠缺考慮,。
我是一個完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,,盡管我知道這是不可能的,,但我會朝那個方向靠攏。
(二)自己的興趣愛好
總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,,喜歡交友,、唱歌、繪畫,、棋藝,、球類運動等。我擅長于發(fā)表自己的想法,,說出自己的意見與看法,,并希望自己能夠得到別人的認可。工作與學習當中,我會給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,,使自己辦事效率更高,。我愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心情散文,,喜歡與別人談心,,幫他們解決問題。
(三)自己的職業(yè)能力
從某方面來說我的感性能力與理性能力均等,,邏輯思維能力較強,,語言表達能力處于中上水平,學習語言的能力較強,,如果時間投入度還可以的話,,相信會有不錯的成果。
(四)自我潛能
1,、我的個人能力:由于參加了一些社團工作,,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力,。
2,、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時的我曾擔任過團支書,班長,。也進過學生會,在工作能力和膽識方面還是比較有基礎的,。
3,、個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標,,具有不屈不撓的品質(zhì),,思想單純而又樸實。
4,、人生格言:知識改變命運,。
綜上所述,只要我選擇了適合自己的,,我就會是的,。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,,我不能左右天氣,,但我可以改變心情,我不能預知明天,,但我可以利用今天,,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。
三,、確定職業(yè)生涯目標
通過前面的自我評估,,我認為自己是外向型的人?!罢f話”是我的愛好,,也是我的優(yōu)點,在以后的學習與生活中,,我相信我會在經(jīng)歷一次次歷練之后,,我會不斷地提高自己,盡的努力儲備知識,。因為機會通常只有幾秒鐘,,只屬于那些有準備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生,。
(一)大學期間的目標規(guī)劃
通過大學的學習,,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn),、經(jīng)營管理技能,。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗,。在寒暑假期間參加短期社會工作,,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,,進一步提高自己的交往能力,,團隊合作能力,企業(yè)領導能力,??偨Y(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:
1,、思想政治及道德素質(zhì)方面:認真學習,,樹立正確的人生觀、價值觀,、道德觀,、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,,堅持正確的人生價值取向,。
2、社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調(diào)查活動,。適時參加安全義務獻血,、植樹活動,、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。
3,、科技學術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學習專業(yè)技能,,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,、校外圖書城及網(wǎng)絡信息,,開拓視野,擴展知識范圍,,以此,,激發(fā)、開拓思路,,嘗試設計開展學術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新。
4,、文體藝術(shù),、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動,、演講賽,、辯論賽、書畫比賽,、棋藝比賽等,,以此充分鍛煉膽量、能力,,展示個人風采,。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,,每次半小時左右。
5,、技能培訓方面:本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,,大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過,大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過,。
6,、學業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到,、請假,,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量,。除去上課時間,,應充分利用課余時間,。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,,均應安心,、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍,。學習時應注意預習,、聽講、復習,、綜合分析對比聯(lián)系,,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣,、博,,更應做到專、精,,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,。
(二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃
1、在社會實踐中進一步深造,,做一名有益于社會的技能管理復合型人才,。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識技能后,最重要的是與實踐相結(jié)合,。在良好的社會實踐中深造,,對個人和社會都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學這一專業(yè)的針對性,,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,,從事產(chǎn)品營銷、養(yǎng)殖指導,、科技研發(fā)或企業(yè)管理,,并與此同時進行實踐工作。
20__年-20__年五年規(guī)劃:
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,,領導能力,,資金儲備。
職務目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè)),。
能力目標:熟練處理本職務工作,,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通,。鍛煉自己的領導能力,,并且積累自己的人脈、金脈,、知脈,。
經(jīng)濟目標:五年年薪平均_萬以上,。
2、在擁有學歷及豐富經(jīng)驗的同時,,充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,,成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,,在理論與社會實踐良好地相結(jié)合,,要求個人能盡可能的發(fā)揮個人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針,、政策及法規(guī)的同時,,了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài),根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果,,給自己做一個全方位的定位,,以確定自己專業(yè)的價值所在。
20__年以后規(guī)劃:
職務目標:創(chuàng)業(yè),。
能力目標:形成自己的管理理念,,有很高的演講水平,具備組織,、領導一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪_萬以上,。
四,、成功標準
我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,,有了正面的收獲,,就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,,都會自我的提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,,至少自己努力過,、盡力過、拼搏過,,我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條,,成功的定義也有許多種,,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,,就是一種成功,,就應該為此感到自豪和快樂。
五,、結(jié)束語
身為大學生的我們,,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子,。人的大學時光一生中只有一次,,不把握好,將來自己一定回追悔莫及,。
有了目標,,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃,。我將會按著上面所寫,,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務,使自己的一生過得更有意義,。
這就是我對自己的規(guī)劃,,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,,不過只要有努力就一定會有成績,。然而,現(xiàn)實又是多變的,,計劃中要有變化,,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難,。每個人都有自己的理想,,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的,。天下沒有免費的午餐,一個人,,要想有所作為,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,,要靠自己去打拼!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)束語 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)認知篇三
職業(yè)生涯規(guī)劃即將結(jié)課,,在這半個學期的學習中,,我學會了很多,成長了很多,,從最初的對未來的茫然,、懵懂,到現(xiàn)在對未來的規(guī)劃一點點清晰,,我能明顯的感覺到自己的變化,,因此我非常感謝周老師對我的指引。
一,、自我分析
我是一個性格外向,、開朗活潑的女生,給同學們的感覺就是很陽光的一個人,。從小學到高中擔任大大小小的職務,,有班長、團支書還有學生會干事等等,,現(xiàn)在在班里擔任學習委員一職,,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力,。我在做自己喜歡的事情的時候,,一定要做到,有韌勁,、不怕苦,。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,,最注重過程。我喜歡幫助他人,,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足,、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻,。
但是,,我的脾氣比較暴躁,容易激動,,做事也比較感性,、沖動,做事的時候盡可能做的完美,,但有時候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴格,。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,,完成的過程中效率也極為低下。最后,,我的文筆不是很好,,寫作上往往不占優(yōu)勢。
二,、職業(yè)選項
現(xiàn)在的社會需要復合型人才,,所以對于法律與英語雙學位的學生來說,職業(yè)選項還是比較多的,,既可以從事專門的法律工作——法官,、檢察官、律師等,,也可以從事英語方面的職業(yè),,比如翻譯、教師等等,。
當然最理想的職業(yè)是涉外律師,,因為這樣可以將我們所學的知識結(jié)合起來,這也是我當初選擇這門專業(yè)的最重要的原因,。在《__》一書中,,我看到__級的學姐對自己人生的規(guī)劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,,所以無論怎樣,,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時間來實現(xiàn)這個目標也值得”我覺得很受感動,。我也打算一步一步地去慢慢實現(xiàn)自己的理想——涉外律師,。
我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作,。因為上次馬國華律師的講座中,,他說他開始是在法院工作,然后轉(zhuǎn)行做的律師,,而且在國內(nèi),,如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,,多接觸一些法官,、律師,多看一些案件的審理過程,,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,,這樣可以為我日后的道路打下基礎。
三、swot分析,,決策理由
1.優(yōu)勢(strength)
首先,,我的學習成績較好,如果繼續(xù)保持下去的話,,連續(xù)三年拿專業(yè)獎學金是沒有問題的,,所以保研或者考研是沒什么問題的。其次,,我性格比較外向,,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外,,我的英語成績比較好,,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題,。最后,,我一旦認準了一件事,就會盡全力把它做好,,不管遇到多少困難,,都不會輕言放棄。
2.劣勢(weakness)
我很感性,,處事難免有些激動,,喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當律師,,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷,。另外,缺少工作經(jīng)驗,,現(xiàn)在所學的東西和實際還不能很好的結(jié)合起來,。
3.機會(opportunity)
律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象征,。加入wto,,律師是的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好,。我的家庭條件還好,,在繼續(xù)深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習,。
4.威脅(threat)
現(xiàn)階段國內(nèi)法律本科人才供給過多,,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業(yè)生的質(zhì)量認同度下降,。而且如果在北京就業(yè),,會與北大,、清華、人大等諸多畢業(yè)生競爭,,競爭壓力較大,。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,,這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母,、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚,。
四、綜合各項因素,,我的決策理由
1,、保研或者考研到外交學院的理由
雖然我們是法學與英語雙學位,但是四年的時間要我們掌握兩門專業(yè)的課程,,我覺得不會很精深:英語不如英語專業(yè)的精,,法學不如法學方面的精。所以我覺得有必要進一步深造,。以目前的情況來看,,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準備考研,。但是這樣一來,,時間就會比較緊張,所以我會先做考研的準備,,然后再看保研是否可以成功,。這讓我想起了西方的一句諺語:抱的希望,做最壞的打算,。這樣一方面鞏固了自己的知識,,另一方面也避免了無法保研而考研也失利。
之所以選擇外交學院,,是因為之前__有師姐已經(jīng)保研到外交的國際法專業(yè),,有了成功的先例。其次,,國際法的研究部在外交學院,,這對我掌握最新的國際法知識,了解最新的國際動態(tài)都有很大幫助,。有著如此豐富的資源,,那么再加上自己的努力,一定可以在專業(yè)知識上取得優(yōu)勢,。
之所以沒有選擇出國,,一個是出于經(jīng)濟方面的考慮,,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的花費仍然太大,,另一個方面,,國內(nèi)的資源也很多,再加上北京作為首都,,有著經(jīng)濟,、文化、信息,、資源多方面的優(yōu)勢,,不一定比國外差,而且花費也較少,。
2,、先去法院再去當律師的理由
一個剛畢業(yè)的大學生或者研究生,如果沒什么工作經(jīng)驗,,很少會有律所愿意雇傭,,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實習,,但是我覺得先去法院鍛煉兩年,,積累一些經(jīng)驗更好:不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗。而且也可以擴展自己的人脈關(guān)系,,可以了解到一些知名的律所,,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎,。
3,、選擇涉外律師的理由
中國加入wto以后,專門的涉外律師需求量大增,,收入上也很豐厚,。而且就我們法英專業(yè)的同學而言,涉外律師可以將我們的所學得到最充分的利用,。
五,、涉外律師的能力素質(zhì)要求
首先,要有正義感,。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國電影里看到,,一個年輕有為的律師從未打輸過一場官司,但是他在明知當事人有罪的前提下,,仍為其脫罪,,這讓我觸動很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會良知,,如果連這些都沒有了,,那么他根本就不配稱為一名律師,。因此,這也是我認為涉外律師所應具備的最重要的品德,。
其次,,英語是當好一名涉外律師的另一重要因素。因為沒有高水平的英語能力,,就無法流利地與客戶交流,,充分表達自己的意思,而且如果要由翻譯來做,,一是會增加成本,,二是可能會造成意思表達的不清楚,引發(fā)誤會,。
另外,,扎實的專業(yè)知識。涉外律師要對國內(nèi)國外相關(guān)領域的法律知識非常熟悉,,尤其對經(jīng)濟方面的法律法規(guī)更要注意。還有應訴的法律程序,,wto的法律規(guī)則等等,。如果一名涉外律師連最基本的專業(yè)知識都不懂的話,那么他也不能很好的履行他的職責,。
最后,,要有團隊合作精神。涉外的一些案件很可能會比較復雜,,有時候單靠一個人的力量很難完成,,所以團結(jié)協(xié)作是十分必要的。而且在這個過程中,,要分工明確,,這樣才能提高效率。
六,、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距
首先,,英語方面。雖然是法英專業(yè),,但是法學是法學,,英語是英語,法學和英語還沒能很好地結(jié)合起來,,只有在口語課上學習一些專業(yè)的法律英語,,但是專業(yè)方面的英語法律文書如何書寫,仍未接受專業(yè)的講授,。
其次,,專業(yè)知識的欠缺,。學習法學一年多,對法律的了解只是皮毛,,經(jīng)濟法等科目還沒開課,,對外國的法律更是知之甚少。
最后,,實際經(jīng)驗的欠缺,。目前只是在課堂上看案例,然后進行分析,,但是實際上的案件如何審理我都不清楚,。
七、為了實現(xiàn)自己的目標,,我的計劃
1,、在剩下的三年里,我要繼續(xù)努力學習,,認真復習,、預習,爭取每年拿專業(yè)獎學金,,至少拿一次國家獎學金,,為保研打下基礎。而且身為班里的學習委員,,我不僅要自己努力學習,,更要帶動大家一起學習,。
2、不斷提高自己的英語水平,,大二下學期過英語專業(yè)四級,,大三的時候去考toefl或者ielts,,大四的時候過英語專業(yè)八級,。
3,、法學方面,,大三的時候參加國際法庭,,平時多看一些關(guān)于國際法方面的書,,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執(zhí)業(yè)證,,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù),。
4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,,早起的鳥兒有蟲吃,,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗越多,,機會也就越多,。我記得__師姐來做報告時就說,,她很早就在律所實習了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實現(xiàn)自己的夢想,,讓我不得不佩服。
5,、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。
既然選擇了遠方,,便只顧風雨兼程,。計劃的一切都是為了涉外律師這個夢想的實現(xiàn),。我知道前進的道路不會一帆風順,,但是我會一直堅持自己的信念,,一直努力奮斗,直到夢想實現(xiàn)的那一天!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)束語 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)認知篇四
一:前言
沒有夢想對于每個人來說是非??膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會,,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非??臁H绻缥覀?nèi)崛醯膫€體,不加緊自己的腳步,,跟隨時代的步伐,,不斷學習,,將很難有一個長足的進步。
在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設計一下,。有了目標,,才會有動力。
二,、自我認識及規(guī)劃
個人基本情況:我是一個普通的本科生,,是家里的希望。成為有用之才是父母的希望,。我性格外向,、開朗、活潑,業(yè)余時間
愛交友,、聽音樂,、外出散步,還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,,心中偶像是毛澤東,,平時與人友好相處。蒙受親人,、朋友,、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,,動手能力較強做事認真,、投入,但缺乏毅力,、恒心,,以致成績不太理想,,有時又多愁善感,。但總感覺有時缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己,。因為是獨生子,,有時候有點任性,有些小霸道,。
職業(yè)興趣:通過從接近20年來的生活體驗及自己的興趣和所學專業(yè)來看,,在未來應該會向會計和財務管理兩個方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,,本人特對未來4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1,、大一開始就露力學習公共基礎知識,為將來的專業(yè)課學習奠定基礎,。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,多讀課外書籍,培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),,并為將來更進一步學習做好準備,,并且通過計算機和普通話等簡單的等級考試,為以后的專業(yè)課學習騰出更加充裕的時間。
2,、大二,,大三這兩年,是最為關(guān)鍵的兩年,,學習上不能有絲毫的放松和墮落,,相反應該更加刻苦努力的學好專業(yè)課知識。而且與此同時這兩年還應該通過英語四級考試及會計從業(yè)考試,。為大四畢業(yè)拿到學位證和畢業(yè)證做好基礎工作,。
3、大四期間在學習的同時要不斷嘗試融入社會,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。充分利用自身的各
種條件擴大社交圈,、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。為將來步入社會奠定堅實的基礎。
4,、在生活習慣和興趣愛好方面:適當交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,,如散步,、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,,每周鍛煉三次以上,。為實現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎。
職業(yè)價值觀:我認為我是一個具有強烈的社會責任感的人,,我的職業(yè)是會計或管理階層,。所以我得職業(yè)價值觀也會以客觀公正為最基本的原則,不弄虛作假,,實事求是說老實話做老實人,,遵守職業(yè)道德。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人,。學過哲學的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現(xiàn)了沒有,,因為哲學的境界已經(jīng)把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),,如果能影響所在領域的進程,,或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值。
三,、職業(yè)生涯條件分析
家庭條件分析:我生活在貧困縣,,而我們那個村落就處在偏僻的大山溝里。當?shù)厝松钏胶艿?,當然我們家也不例外,。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,,雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,,對于一個要支付龐大的大學學費的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒
有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。所以,,我得學好專業(yè)知識爭取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負擔,。
學校條件分析:對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇,。但很少有學生意識到這其實是自己的原因,。我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都還不錯,。只要把自己的能力鍛煉到,,還怕找不到工作。而且學校絕對就居于次要地位的,,只要有學習的欲望在哪里學習也就不在重要了,。
社會環(huán)境分析:的確,,現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,,對于文科學生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學是一切價值的最終價值,,只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認同,。這是由于社會對經(jīng)濟發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟的過度光注,,很容易導致人的異化,。但是,隨著商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展,,企業(yè)發(fā)展將會越來重要,,因此無論會計還是財管類人才相信還是有很多出路的,只要掌握過硬的專業(yè)知識,,走遍天下都不怕,。
四、自我認識與規(guī)劃分析小結(jié)
從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的。但是,,計劃固然好,,但更重要的在于具體實踐并取得成效。任何目標,,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,現(xiàn)實是未知多變的,,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。其實,,每個人心中都有一座山峰,,雕
刻著理想、信念,、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,,要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會變,。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,,比如這段時間我要好好復習功課以迎接考試,。如果沒有努力的方向和短期的目標,那就容易虛度光陰,,浪費青春,。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)束語 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)認知篇五
一、導言
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,,也是一個充滿競爭的社會,,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,,就應該對社會有一個清醒的認識,,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟環(huán)境,、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,,只有這樣我們才能更好適應社會,,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。
二,、自我分析
1.職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,,需要自由的環(huán)境和別人的支持,。
2.職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,,而信息分析能力也不錯的,,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真,、負責,。但是,偶爾有時固執(zhí)己見,,以至于較難與別人達成共識,。比較喜歡對復雜的事務進行思考,,將復雜事物簡化,。
3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作,。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,,如果沒有工資收入限制,,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,,也考慮這份工作我是否合適去做,,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題,。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展,、提升意識,邏輯推理能力比較強,,有注重團體精神,。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神,、創(chuàng)造意識以及克服
困難的勇氣,,獨立自主,能以個人工作,,并且全神貫注,,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.
2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,,不喜歡按傳統(tǒng)的,、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,,交際能力較差,,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠,。
自我分析小結(jié):我認為自己明確職業(yè)興趣,,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,。譬如,,多看一些課外書,多與上級交流經(jīng)驗,,多讀書,,拓寬自己的視野,等等,。
二.職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟狀況一般,,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠眼光的家長,,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友眾多,,是很好的人力資源,。
2.學校環(huán)境分析:
我就讀于南昌理工學院,生活環(huán)境好,,教學設施齊全,,且比較先進,教學水平也較好,,師資力量一般,,總的來說,整體教學還是在不錯的,??粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高,。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,,而現(xiàn)在畢業(yè)大學生漸漸增多,而且需求量漸飽和,。不過,,政府愈來愈重視學生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,,以在千萬應聘者中脫穎而出,。
三.職業(yè)定位
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過于理性,會忽略別人的感受
工作有毅力,,認真,,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創(chuàng)造力,領導能力不錯理
人際關(guān)系處理得當
威脅因素(t)
社會環(huán)境不斷變化
競爭激烈,,就業(yè)形勢日益嚴峻
四.計劃實施方案:
1.大學期間:____年~____年
1)學好本專業(yè)的專業(yè)知識,,掌握空乘行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復習,,強化英語,,至少過6級。
3)從大二開始,,積極準備考多種有關(guān)的證書,。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,,研習關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍,。
5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。
6)不管是否有把握,,都將進行行政管理考研學習,,使自己的知識更加豐富扎實。
2.大學畢業(yè)的五年:____年~____年
1)若考上研究生,,則繼續(xù)勤奮學習,。
2)若參加工作,則踏實從事工作。
3.長期計劃:
1)在工作之余,,不斷學習各方面的知識,,提高自己的能力,增長各方面見識.
2)努力工作,,積極博取提升的機會,。
3)在工作,學習之外,,堅持鍛煉身體,。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng),。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,。
6)建立良好的交際網(wǎng),進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機,。
7)在公司中爭取做出成績獲得提升,,以期在5年內(nèi)達到目標。
8)如果條件成熟,,自主創(chuàng)業(yè),。
五.評估調(diào)整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測,。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:
大學畢業(yè)后,,沒有考上研究生,,則:
1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎。
2)一方面可以在國內(nèi)找工作,。
3)同樣也可以去國外留學,,半工半讀,繼續(xù)深造,。
4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè),。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,,以后在自己的職業(yè)的選擇,,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,,自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎,。
六.結(jié)束語
有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。其實,每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,,要靠自己去打拼!一個人對自己的目標不清晰,,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才,。由此可見,,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當我走進這所大學,,走進動漫設計系的時候,,我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。
成功與失敗的區(qū)別在于,,成功者選擇了正確,,而失敗中選擇了錯誤,。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異,。我要做一個成功者,,我要選好我自己的方向,毫無疑義,,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向,。
夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,。其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,,未來,,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,,離我們并不遠,,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,,欣賞著沿岸風景就可以了,。