每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

廣東省中考押題作文篇一

請以《不期而遇的》為題(備選詞：感動(dòng),、美好,、溫暖、成功),，結(jié)合自己的生活體驗(yàn),，寫一篇作文。

要求：(1)把題目補(bǔ)充完整,，然后作文,，文體不限。(2)考慮到內(nèi)容充實(shí),，

文章

范文：不期而遇的美好

音樂因有了伴奏而悅耳動(dòng)聽，青春因奮斗而精彩絕倫,，世界因有了五彩斑斕而充滿活力,，美，無處不在,?？勺盍钗译y忘的卻是一次不期而遇的美。

一次暑假，我們?nèi)胰ヒ粋€(gè)朋友家度假,。那是一個(gè)美麗的小山村,，村中有一條很淺的小河，是山泉匯集而成。

夜晚，蟬鳴令我無法入睡，感覺有些燥熱，便出去散步。推開門，我頓時(shí)驚呆了,，望眼盡是滿天繁星,，好象近在眼前，只需往前跑上幾千米伸手就能摘下似的,。真是“小山”高百尺,，手可摘星辰,。那滿天繁星把漆黑如墨的夜空都染亮了,，那閃亮的星星綴在夜空中，大大小小,，好像輕紗上的鉆石閃閃發(fā)亮,，還有許多鉆石粉末在旁邊眨眼,。

星星匯集在一起,，又好似一首美妙的小夜曲,，醉人心弦,。繁星璀璨,，奏響浪漫星空的樂章，漫漫星空中浮著的幾片薄云,，遮掩著柔和的月色,，似一串安靜的舞曲,。夜空中清晰的皓月繁星,，山泉中粼粼搖晃的月影星光,，在這廣袤的天地間灑盡皎潔光華,，在這靜謐的山村中投下斑駁倩影，似一首華麗的弦樂四重奏,。跳躍著的,，是星空中的月光,，是月光下的歡笑，是歡笑里的無限遐想,，遐想著浪漫星空下微笑著的夢,，我愿將我一世的夢，揉碎在夜空,，化作天上的繁星,。好似優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂反復(fù)在耳邊回響,，夜空在月光與星光的的伴奏下，化作一種溫馨的美,，一種震撼的美,，一種動(dòng)人心弦的美，奏響在星空下,，融進(jìn)飄忽的云彩,。曲終，放眼星空,，仍是繁星點(diǎn)點(diǎn)的晴朗夜晚,，一輪明月靜靜懸在漆黑的夜幕之上。

我靜靜地看著這一切,，仿佛靜止了一般,，這是一場不期而遇的美，如此燦爛,，如此震撼,。

遠(yuǎn)處，一顆流星劃過天空,，仿佛記憶的花瓣掠過心湖,，任思緒飛回那生活了十幾年的城市的夜空，以前,，我也時(shí)常仰望夜空,，那月從沒有如此的皎潔,，那星光更是沒有如此繁多，如此明亮,。

此時(shí),，我為這不期而遇的美所折服，我明白了,，我們是可以創(chuàng)造美的,，我們可以保護(hù)環(huán)境，減少污染,，創(chuàng)造出我們身邊的美,。

廣東省中考押題作文篇二

請從以下兩題中任選一題作文。

(1)以“帶著(),，一路前行”為題寫一篇文章,。

要求：①將題目補(bǔ)充完整(如理想、自信,、感動(dòng),、挫折、傷痛,、遺憾,、微笑、淚水等);②除詩歌外,，文體不限;③卷面整潔,，600字左右。

(2)十五六歲,，正值花季,。我們率真、自信,，我們積極進(jìn)取,、充滿希望。在與親人,、同學(xué),、老師的交往中，在獲取知識(shí),、參加活動(dòng)的過程中,，我們開始明白，生活中有成功,，也有挫折;有歡樂,，也有憂傷。我們學(xué)會(huì)了理解和分享，懂得了感恩和擔(dān)當(dāng),，堅(jiān)定了意志和信念,，充滿了向往與追求.....在這個(gè)年齡，我們正精彩地書寫著自己的人生篇章,。

請以“我正十五歲”(或十四歲,、十六歲)為題寫一篇作文。要求：①除詩歌外,，文體自選;②立意自定,，中心明確;③有創(chuàng)意的表達(dá)出真情實(shí)感;④書寫規(guī)范、美觀,，不少于600字,。

范文：帶著理想，一路前行

人生的每一筆經(jīng)歷,，都在書寫你的

簡歷

我從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀,，只擔(dān)心優(yōu)秀的人都比我更努力,。決定你高度的——是你對自己的要求。

以前的我,，和你一樣,，常常擔(dān)心、常常猶豫,，可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),，人生的每一個(gè)階段，都需要我們有一種能力——同一時(shí)間完成很多重要的事情,。學(xué)習(xí)的時(shí)候,，我們要談?wù)剳賽邸９ぷ鞯臅r(shí)候,，我們要擔(dān)心家庭,。所以，這是一種平衡的能力,。相信我,，你做的到。你從來都不是一個(gè)人。

不要抱怨,，抱怨永遠(yuǎn)只能顯示你沒本事,。因?yàn)槿绻阌斜臼拢涂梢愿淖儸F(xiàn)狀,，而不只是忍受,。既然改變不了，又不夠走開,，那么就沉默地接受現(xiàn)實(shí),。隱忍，是我們抵抗世界的力量,，當(dāng)你擁有,，你才有資格自由。

我們做的每一個(gè)決定,，都是由自己來買單,。而當(dāng)你可以把自己不喜歡的東西都做好的時(shí)候，相信你一定可以把自己喜歡的東西做的更好!

努力和效果之間,，永遠(yuǎn)有這樣一段距離,。成功和失敗的唯一區(qū)別是，你能不能堅(jiān)持挺過這段無法估計(jì)的距離,。

你可以試試：堅(jiān)持做一件事情,，堅(jiān)持下去。不管它是什么,。

選擇本身,，就是放棄另一種跋涉的可能。嘗試傾聽自己內(nèi)心的聲音,，而不是外在的掌聲,。 嘗試選擇適合自己的，而不是別人眼里最好的,。 嘗試決定我們的決定,，不是因?yàn)檫x項(xiàng)表面的光鮮亮麗。所以,，每當(dāng)我們每做一個(gè)選擇的時(shí)候,，總記得——兌現(xiàn)心中的對自己的承諾。不要想得到一切,，對生活對自己都慷慨一些,。

廣東省中考押題作文篇三

【作文題目】以“你溫暖了我的歲月”為題，寫一篇文章,。

要求：①立意自定,，文體自選(除詩歌外),，不得套作，不得抄襲,。

②字?jǐn)?shù)不少于600字,。

【題目分析】

這是一篇命題作文。以“你溫暖了我的歲月”為題,，寫一篇文章,。根據(jù)要求作文，首先要讀要求,，抓題眼,。“溫暖”,，寫像“陽光”一樣,，給人溫暖，要把“溫暖”帶來的作用明確突出,。即“幫助,、愛心”等給人帶來溫暖與關(guān)愛、信心與希望的事情,?！澳恪笨梢允抢蠋煛⒏改?、同學(xué)等,。也可以是事物，如：書籍,、詩歌及音樂等,。還可以是美好的精神品質(zhì)，如：自信,、鼓勵(lì)、誠實(shí)等,?？梢詫懤蠋熞I(lǐng)自己掌握知識(shí)，教育我做人,，表達(dá)對老師的感激;還可以寫讀書給自己帶來的快樂,，讀書的作用;還可以寫自己通過自強(qiáng)不息獲得了成功，感到欣喜,。本文適合寫成

記敘文

散文

在寫作時(shí),，可以使用以小見大、側(cè)面烘托的寫法及細(xì)節(jié)描寫。如果寫景,，就要注意景物描寫的順序,。

范文：你溫暖了我的歲月

我的母親是我生活中最重要的一朵花，她雖不如臘梅那樣傲骨;沒有牡丹那樣?jì)少F;也沒有百合那樣婀娜,。但是母親身上有著不遜于她們的風(fēng)采,。

一次，由于我的馬虎,，作業(yè)沒有完成就出去玩了,，晚上回來之后母親見我作業(yè)沒有好好做，就說：“都這么大了還是這么馬虎,，一點(diǎn)都不知道學(xué)習(xí)的重要性嗎?我……”我生氣極了和母親大吵了一架,，然后氣沖沖的跑了出去，因?yàn)樯砩蠋е謾C(jī),，又擔(dān)心母親打電話,，于是就關(guān)機(jī)了，我獨(dú)自一人走著,，來到橋邊坐在橋墩上,，抬頭看著天空。對星星說：“母親好煩啊,，總是讓我學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，還管東管西……”

時(shí)間一分一秒的過去了,，我有了一些困意,，但是我不想回家，也許回家又是母親的嘮叨,。再在外面呆一會(huì)兒吧,，這樣想著，我從橋墩上下來,，慢慢地路上晃悠著,。

走著走著，發(fā)覺自已巳走在回家的路上,，我想是我自已錯(cuò)了吧,，明明是作業(yè)沒做好出去玩還和母親吵架、慪氣,，應(yīng)該嗎?想到自己的不對,，我感到對母親有些歉意，算了,，還是趕緊回家,，我想母親一定很著急?，F(xiàn)在幾點(diǎn)了?我打開手機(jī)，天!十一個(gè)未接電話,，二十條短信,，要知道媽媽很少發(fā)信息，幾乎是不會(huì)發(fā),。一下子這多條,，她該是怎樣的一種心情，我不敢回電話,，害怕自已聽到母親焦慮的聲音,，我。趕緊發(fā)了一條短信“媽媽我這就回家,?！比缓笕ο蚣冶既ィ摇鞘俏倚撵`有避護(hù)所,。

到家了,，我掏出鑰匙輕輕地打開門，躡手躡腳走進(jìn)家,，燈亮了,，母親從房間里走出來平靜地對我說“洗完澡睡吧?！毕词戤?，躺在床上想著媽媽會(huì)原諒我嗎?母親的神情巳告訴我，她巳經(jīng)原諒我了,，母親對我很寬容,，可我總是很叛逆，總是渾身長滿了刺,，讓他人鮮血淋淋的認(rèn)識(shí)到自已的存在,。我在生活的平原上策馬向前，母親在我未成年的日子里一路相伴,，無怨無悔,。

日記

母親是一朵花,，讓我學(xué)會(huì)了忍耐;

母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn);

母親是一朵花,，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);

母親是一朵花,，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

“慈母手中手中線,，游子身上衣”讓我真真正正體會(huì)到母愛的偉大,，母親是我生活中的一朵花,，也是我生命中最重要的的一朵，是我人生中最美的一朵,。也讓我深刻的明白“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉?！钡恼嬷B!

廣東省中考押題作文篇四

我們期待的美好是讓生命自然綻放,，如池塘里的荷花,，如野地里的百合，如圖書館里的閱讀，教室里的討論,，如桌前的一杯清茶，離別時(shí)的凝望……這種綻放,，只是出于內(nèi)心的需求,，是自然的表現(xiàn)，不聲張,、不夸飾,、不炫耀。

請以“花開無聲”為題作文,。

要求;

①立意自定,，文體自選(詩歌、戲劇除外);②字跡工整,，書寫規(guī)范，不少于600字;③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名,、校名、地名;④文中不得引用,、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料,。

【題目分析】這是一篇命題作文,。請以“花開無聲”為題作文。文題可以分解成兩個(gè)關(guān)鍵詞：花開,、無聲,。“花”可以設(shè)定為一個(gè)特定的事物,，它可以是抽象或具體的事物,，我們不能執(zhí)著于“花”的表面意思，應(yīng)當(dāng)化實(shí)為虛,，化具體為抽象,，對文題的內(nèi)涵進(jìn)行二次挖掘,，如理想之花、青春之花,、友誼之花,、信念之花、奮斗之花,、堅(jiān)毅之花等,。“花開”即為該事物最終實(shí)驗(yàn)的的一種結(jié)果,。審題利益的關(guān)鍵在于明確“花”的含義并準(zhǔn)確把握“花開”的條件,。

“無聲”指生命自然綻放時(shí)只是出于內(nèi)心的需求，是自然的表現(xiàn),，不聲張,、不夸飾、不炫耀,。我們可以通過記敘,、抒情或議論，用一件事形象地表現(xiàn)主題,，可以將“花開”作為事件的背景,，或以此營造特定的氛圍，或以此映襯人物形象,。

范文：花開無聲

生活中不是沒有美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。原來我以為只有擁有西雙版納一般迷人的月色才稱的上美，只有擁有廬山瀑布一般壯觀的景色才稱的上美,，后來，一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),，讓我明白了美的真正含義，其實(shí)美就在我們的身邊,。

有誰曾注意到校園墻角邊那一簇簇開在三葉草上的淡粉色的無名花,，它開放在酷暑的墻角下，它開放在不引人注目的角落里,，它沒有玫瑰般的芳香,，沒有牡丹的高貴,，沒有百合的沁人心脾,，它的開放不是為了爭春,，不是為了贊揚(yáng),，是為了裝扮這個(gè)角落,，美化我們的校園，它的開放悄無聲息,，默默無聞,，無人知曉，甚至被人踐踏,，可它無私的奉獻(xiàn)了自己的全部,，它讓我真正的感受到花開無聲的美。

有誰曾注意到掃馬路的叔叔阿姨,，他們不管嚴(yán)寒酷暑,，每天都認(rèn)真清潔著我們的家園，有誰曾注意到路邊修剪花草的園丁伯伯,，正是有了他們滿手的老繭,，才有了我們今天美麗的城市，他們都象開在三葉草上的無名花一樣,，無人知曉,，然而他們心靈上的花朵正在無聲的開放。

生活中有很多這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，難道它不叫美嗎?這種美從不虛張聲勢,，顯揚(yáng)賣弄，一切出于真本,，這種美謙虛,，內(nèi)斂，不驕傲,，不自大,，只有擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛才能抓住這樣的美麗。

如果承諾是一片蔚藍(lán)的天空,，那么你將會(huì)讓人感到了信任和舒心,。當(dāng)你抬頭觀看那一片天空時(shí)，你會(huì)是那么的舒服,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥是那么的開心翱翔;你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)是那么的悠閑漂浮;你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光會(huì)是那么的燦爛,。如果承諾是一支筆,，那么你將會(huì)令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的快樂,，憂傷,，秘密，睿智,，人生思考,，全都寫出來時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的朋友;你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的快樂,，憂傷,，秘密，睿智有人與你分享;你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加開朗,，沉穩(wěn),。

請以承諾為話題，寫一篇

議論文

范文：承諾——彰顯靈魂的美德之花

人立足的根本就是諾言,，如果說諾言是相遇的美，那么信守諾言就是對緣分的珍惜;如果說諾言是對誠懇的支持,，那么履行諾言就是對品德的堅(jiān)守,。

諾言，傳承一份

文化

故事

君子之諾,，價(jià)值千金。曾子殺豬的一件小事都能在文化上光輝千年,，有多少古賢者對其生出崇高的敬意,，有多少仁人志士又是在那個(gè)故事中確立了對諾的堅(jiān)守呢?中華的文化長河中，諾有了其根的源泉,。

諾言,，領(lǐng)會(huì)一份等待。季羨林替一個(gè)素不相識(shí)的學(xué)生看了近一個(gè)小時(shí)的包,。他們不妨思想,，他干了什么?可能他會(huì)碰到許多個(gè)他教過的同學(xué)，當(dāng)他們向他問好時(shí)，他會(huì)報(bào)以明亮的微笑,，可能,，他會(huì)感到眼前的景物是這樣的真實(shí)。然后,，當(dāng)那學(xué)生紅著臉向他走來時(shí),，他不由得放下一切心緒，由衷地微笑,，爽快的承諾，瀟灑的離去,。那等待中,，彰顯了知識(shí)分子的情操。

諾言收獲一段經(jīng)歷,。張良與那位不知名的老人的故事流傳至今,，出名的.不是那部兵法，卻是張良后來的成長,。

諾言無論是豪邁的還是深沉的,，也無論是流傳與世的，還是平淡在生活的,，總牽引一段屬于你我的經(jīng)歷,。這經(jīng)歷如此的閃爍，已成為意念之上的動(dòng)人的記憶,。

信念一份諾言,。爽快的承諾，瀟灑的離去,，乃至停留在記憶中,，承諾是一片生命的落葉，等著你我

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廣東省中考押題作文篇六

在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，保留自己的一份興趣和

愛好

要求：(1)請根據(jù)自己的理解把題目補(bǔ)充完整,，如“愛”、“閱讀”、“擁有快樂”……

(2)除詩歌外,，文體不限,，不少于600字(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名,、地名,。

范文：樂觀，讓生活更美好

樂觀是一種健康的心態(tài),，使人從困境中掙脫,。樂觀讓人充滿活力，但是盲目樂觀只會(huì)使人活在幻想的世界中無法自拔,。心若似火,，嘴溢笑顏。

只有時(shí)常樂觀的人,，才能超越生命,。

霍金二十一歲時(shí)便患了不治之癥，醫(yī)生預(yù)計(jì)他最多只有兩年的時(shí)間,。當(dāng)時(shí),，他也消沉過，但是他很快就振作了起來,。他看到他的一個(gè)病友第二天就去世,，他認(rèn)為他是幸運(yùn)的，他想活下來去幫助他人,。于是他樂觀地面對一切,，后來不僅打破了醫(yī)生的預(yù)言并且在天文方面取得了巨大的成就。只有心似火才能掙脫病魔,，樂觀能使人放松,，相反，悲觀會(huì)使人壓力倍增,，最終走向生命的終點(diǎn),。假如霍金先生沒有堅(jiān)持與病魔斗爭，沒有保持樂觀的心態(tài)選擇繼續(xù)活下去,，今天的人們也不會(huì)對世界而有這么深刻的認(rèn)知,。老人們常說，開心歡笑是一天,，悲觀傷心也是一天,，何不樂觀一點(diǎn)呢!

決定一個(gè)人過得快不快樂，不在于環(huán)境,，而在于心境,。

蘇格拉底與很多朋友住在一間房間里,，別人都說這樣的生活很不方便，但他卻說：“和朋友們住在一塊兒隨時(shí)都可以交換思想,，交流感情,。”當(dāng)朋友們相繼成家時(shí),，他又說：“一個(gè)人住著難道不安靜嗎?”由此可見,，樂觀的人不管在怎樣的環(huán)境中都能感到快樂，都能找到開心的理由,。心境是愉快的,，那世界在他的眼中也必定是美好的。悲觀的人看什么都可恨,，這樣的生活就失去了色彩,，留下的只有無限的埋怨和痛恨。為什么不笑一笑樂觀地面對生活呢!笑不耗費(fèi)什么,，但是卻會(huì)讓一切都變得美好起來。把歡笑盡情地傳播吧!讓歡笑響徹云霄吧!

保持樂觀的心態(tài)是一件好事,，但是樂觀過度會(huì)使人們沉浸于幻想之中,，一旦被現(xiàn)實(shí)打破，便會(huì)墜入萬丈深淵,。

有一個(gè)作者,，從小生活窮苦，后來在寫書中找樂子,，時(shí)常把自己當(dāng)成主角,，沉溺在自己的幻想中。但是幻想有多美好,，現(xiàn)實(shí)就有多殘酷?，F(xiàn)實(shí)中的他，寫的書沒有大賣,，每日饑寒交迫,，最終跳河自盡。人需要樂觀,，但是不可以盲目樂觀,。人也需要適當(dāng)?shù)乇^，以便你更清楚地認(rèn)識(shí)自己的處境,，不至于走到可怕的極端,。樂觀加一點(diǎn)悲觀才是最好的人生，我們要在樂觀中找到世界的美好,，在悲觀中明白自己的分量,，這樣才能更好地生活,。

樂觀使人超越生命，使人更加容易適應(yīng)環(huán)境,，但太樂觀會(huì)適得其反,，因此我們要宣揚(yáng)樂觀的精神，同時(shí),，也要將那些沉浸在幻想中的人拉回現(xiàn)實(shí),，讓我們行動(dòng)起來吧!

廣東省中考押題作文篇七

“民生在勤，勤則不匱”,，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,，也是幸福的源泉?！百砼d夜寐,，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),，綿延至今,。可是現(xiàn)實(shí)生活中,，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng),，不愿意勞動(dòng)。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙,，勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的說：“科技進(jìn)步這么快,，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊!”也有的說：“勞動(dòng)這么苦,，這么累,，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象,。這引起了人們的深思,。

請結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校同學(xué)寫一篇

演講稿

范文：美與勞動(dòng)同在

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

高爾基曾說：我們世界上最美好的東西,，都是由勞動(dòng),、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界,。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香,，是勞動(dòng),，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng),。那錯(cuò)了,。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈(zèng)予人類許多驕傲,，許多輝煌,，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》,，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等,。再如神州五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的,?？梢妱趧?dòng)價(jià)值之大。

無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,。我們應(yīng)付諸行動(dòng),，相信只要肯刻苦勞動(dòng),，那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對于我們小學(xué)生而言,，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，在這段過程中,，我們可能會(huì)遇到許多誘惑,，許多困難。請不要畏懼,，不要退縮,，把目光放長遠(yuǎn)，那樣,，在求學(xué)路上,，你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘,，一分收獲,。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的

教育

同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們理應(yīng)將它傳承下去,。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,，每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí),。

同學(xué)們，讓我們從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi),。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,，更是未來世界的主人,，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!