范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

廣東省中考押題作文十篇篇一

有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,，光用轉(zhuǎn)動法還描述不清,，抓不住特點，我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來,。這就要用過渡詞語把進入哪一層交代清楚,。此外，要有重點地介紹物品的結(jié)構(gòu),。

2,、擬人法

把動物比擬成人要注意找出動物的特征與人相似之處，并進行細致的描繪,。把動物比擬成人,，首先要從整體上把它比擬成人，然后找出局部相似之處,。這樣,，我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進行比擬,，容易顯得不倫不類,，不易讀者想象。把動物比擬成人,，也用于動物動作的描寫,。這主要是按照人物的心理活動想象動物動作的目的。

3,、化動法

想象物品的動態(tài)要與靜態(tài)描寫相結(jié)合,，這樣才能相映成趣。

文章

4,、說明法

采用說明法描寫物品時，首先要真實地說明它的特點,，其次要抓住重點來說明,。例如對物品的各部分進行說明時，有的部分,，可以說明它的質(zhì)地;有的部分,，可以說明它的特點;有的部分，可以說明它的作用。此外說明物品的歷史,、特點或用途時要圍繞全文的中心,，切忌扯得太遠。

5,、運用“五覺”法

眼睛可以看到物品的顏色,、形狀;耳朵可以聽到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭,、腥,、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣,、酸,、甜、咸,、淡,、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱,。我們描寫物品時,，可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點。采用“五覺”法來描寫物品,，要注意圍繞物品最主要的特點寫,，切忌支離破碎。此外,，還要注意按一定的順序描述,。

廣東省中考押題作文十篇篇二

生命告訴我，我是幸福的,。

哭著,，笑著，告訴自己現(xiàn)實永遠比想象的糟糕,，每一次最壞的底線往往就是未來的現(xiàn)實,。卻永遠擺脫不了哭泣。

我原來以為我是不幸的,，“活著很累”木魔仙子告訴我,，活著很無聊，世界很無聊,。我沒有回答她,，卻暗暗的贊同她。

——題記

——①

“嗚嗚嗚……”沒有聲音,，只要那悲慘的叫聲,。

我呼喊著他,，想要讓他聽到我的聲音。

傳來的,，卻是失望,。

我跑過去，看到的,，卻是面目全非,。

沒有手，沒有腳,，沒有聲音,，只有“嗚”

在他的世界里，只有黑暗,。他的世界,，是單調(diào)的，黑暗主宰著一切,。主宰著他的生命,，他的快樂，他的痛苦……

我清晰的聽到,，他在哭泣,，卻愛莫能助，我清晰的聽到,，他在痛苦,，卻無能為力。

我只能帶著哭泣離開,，帶著對他的歉意,，帶著他的悲哀，默默的離開,。

漸漸的,，他離開了我的視線，那那漸漸的背影,，成了人間的悲哀,。

——②

她們，生活在無聲的世界里,。但是,，她們卻擁有著金色的翅膀，將美麗傳給千家萬戶,。

在聯(lián)歡晚會上，她們又以美麗的動作贏得了千千萬萬的掌聲,。她們,，是偉大的!

如果當(dāng)初她們放棄了,，那么，結(jié)局……

我今天看到了那個殘疾人,，他很可憐,，沒有手，沒有腳,，沒有聲音,，也聽不到聲音，但他卻活下來了,，堅強的活下來了,。

那時候，我暗暗的告訴自己：“自己,，是幸福的,。”

為了理想奮斗……原來,，我如此幸?！?/p>

他們都是殘疾人，卻能堅強的活下來,，能為自己的理想而奮斗,，你，我,，都是正常人,，這么能輸給他們呢

廣東省中考押題作文十篇篇三

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落,，我彎腰拾起,，驚覺，這是

畢業(yè)

望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容,，豪爽的話語,，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子,。

初中畢業(yè)前夕,，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對,，曾一起走過的日子,，現(xiàn)在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚,。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我,，沉默一會兒,，對我說：“天下無不散之筵席，相處之后終有離別,，一起走過的日子,，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏?！彼D了頓，接著說道,，“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀念……”他沒有說下去了,，只是叫我珍重,，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜,。我含淚高唱：

“朋友一生一起走,，那些日子不再有，一句話,，一輩子,，一聲情，一杯酒,，朋友不曾孤單過……”

就這樣,，光陰一去不復(fù)返，朋友一去不相見,，或許,，現(xiàn)在，他也正靜靜地回憶著我們一起走過的日子,。

緣分讓我們相識,，或許上天早有安排，讓我如此幸運,，使我結(jié)識了一位真誠的朋友,。的確，我是在一次偶然的機會認識了他,。那是一個下雨天的早晨,，我們同在一家屋檐下躲雨，只因為這個緣故,，我們成了好朋友,，此后,，我們在一起玩耍，一起學(xué)習(xí),，一起共度難關(guān)，一起討論社會之事,，每天形影不離,，留下美好的回憶。

還記得我們一起走過的日子,，甜蜜之中稍有酸意,，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順,。但是,，我們互相幫助，齊頭并進,，使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語,，永遠幸福甜蜜。

“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼,，最幸福的事莫過于靜靜地回憶甜蜜的往事,。”真誠的他,、率真的我,，坦然地走過、勇敢地面對,、樂觀地生活,。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，你不知在何方,，也不知何時才能相逢,，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著我無比的思念,。

“喂,，你在想什么?”同桌推了我一下。

“哦!沒什么,?！蔽覐幕貞浿行褋恚匦聤A好那片銀杏葉,，心里默默地念道;

“一起走過的日子,，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”,。

廣東省中考押題作文十篇篇四

心中最美的香格里拉 只要你勇敢地往前飛,，你總能自由地飛翔在屬于自己的天空里,，那是你心中最美的香格里拉。

——題記

黎明咬破夜的唇,，將那抹血跡留于天際,。東方的旭日在億萬顆期待的心升起，雙手合十,，愿人人心懷希望,，勇敢地走下去。

時間擱淺在幼年的冬日,，父親與我一同立于山頂,，等待旭日的升起，在-一片排紅的晨光中,，我欣喜地看見了太陽從山后徐徐升起,。沐浴在溫暖中，父親顯得格外高大,，他輕聲告訴我“孩子,，心懷希望，走好每一步,?！?/p>

多少年過去，父親的聲音仍縈繞于耳畔,，教我去笑對青春路上的坎坷與泥濘,。

雨季如期而至，而我的憂傷亦如綿綿細雨,，在心中密密地下,，為何面對學(xué)習(xí)，我卻越來越力不從心?為何面對朋友,，我已越來越惶恐不安?青春之路,，去已走得心力交瘁。

坐在陽臺上,，濕潤的風(fēng)吹著我濕潤的眼眶,，我終于不可遏制地哭了?？尬宜械尼葆迮c不安,，哭出生活中的所有失意。

“哭吧!”大手穩(wěn)穩(wěn)落在我肩頭,，在這微涼的秋季,，給人溫暖的安定。父愛撫地摸著我的頭，仿佛哀傷也在被他一層層抹去,?！扒啻褐罚拇_有很多的笑與淚,，堅強地走下去,，永遠懷一顆希望之心，你會發(fā)現(xiàn)未來還有好多驚二點綴著你的生命,?！备赣H望著遠方，默默說道,，轉(zhuǎn)而看著我，在他黝黑的眸子,，我看見了期待與相信,。

“希望之心”，我獨自重復(fù),，一遍遍我要將它深植心中,，一切彷徨瞬間消。我們在人生路上,，細微地成長,，帶著多少期許。青春的字典里沒有“低頭”,，有的是昂首闊步向前走,。

我突然深刻地體味到多少年前的那個冬日的溫暖，希望之心早已在我心中播下,，帶我走過今后坎坷的路,。

我站起身，眺望遠方,，告訴自己只要勇敢地往前飛,，心中懷著希望，總能飛翔在自由的天空,，那是我心中最美的香格里拉,。