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教研組長教研工作總結(jié) 教研組工作總結(jié)發(fā)言稿

格式:DOC 上傳日期:2022-08-16 14:10:50
教研組長教研工作總結(jié) 教研組工作總結(jié)發(fā)言稿
時(shí)間:2022-08-16 14:10:50     小編:LWC

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

教研組長教研工作總結(jié)一

一個(gè)學(xué)期的工作又將悄然而過,,本學(xué)期以來,,我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教研工作的要求與目標(biāo),,深入開展教學(xué)研究,,以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效率,,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將已完成的一系列工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型的的教師隊(duì)伍

1、切實(shí)加強(qiáng)教師師德建設(shè),。積極組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)資料,,不斷提高教師的思想素質(zhì),增強(qiáng)集體意識,,更好的服務(wù)教學(xué),。

2、繼續(xù)開展了《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)活動,,更加深入的領(lǐng)會課標(biāo)的精神,,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。

3,、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助,、互相切磋,、交流的學(xué)習(xí)型校園文化。主要以探討有效的集體備課為主題組織教師進(jìn)行集體備課的研討活動及進(jìn)行集體聽評課活動,使教研活動活躍在校園中,。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)

本學(xué)期以來,,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,,使備課、上課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生等各個(gè)環(huán)節(jié)都符合學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,積極促進(jìn)課堂教學(xué)的有效開展,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,要求各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足,、上好,。

2、認(rèn)真做好期中,、期末考試成績質(zhì)量分析,,對出現(xiàn)的問題及時(shí)反思,深刻吸取教訓(xùn),。

3,、開展教學(xué)常規(guī)檢查,更好的督促教師的教學(xué),。每學(xué)期初,、期末對教師教案、聽課記錄,、學(xué)生作業(yè)情況等進(jìn)行定期檢查,。教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,,對作業(yè)的布置和批改都能嚴(yán)格按要求進(jìn)行,。

4、互相聽課,,取長補(bǔ)短,。每學(xué)期規(guī)定教師每人聽課10節(jié)以上,,并及時(shí)評課寫好聽課反思或隨感,,以積極的評價(jià)與交流促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

三,、立足校本,,扎實(shí)開展教科研活動。

1、以課堂教學(xué)為突破口,,積極探索新課程的教學(xué)規(guī)律,,充分挖掘內(nèi)部優(yōu)勢,繼續(xù)開展好校本課程建設(shè),。

2,、大力開展“以校為本”的教學(xué)研究,充分發(fā)揮教研組的教研力量,。努力探索集體備課,,注重群策群力,弘揚(yáng)集體智慧,。本學(xué)期金豐,、陳愛迪、孫彩丹,、李春元,、戴旭益、戴一仲,、陳建明,、金建琴、李舜,、潘曉豐等老師分別上了公開課,,收到了很好的效果。

3,、結(jié)合新一輪教師崗位培訓(xùn),,配合素養(yǎng)提升活動的工作,開展了同讀一本書活動,,

四,、今后工作設(shè)想

隨著課程改革的深入開展,積極適應(yīng)今后教研工作的要求,,我們擬在新的學(xué)年里再接再厲,,積極創(chuàng)新,努力把教研工作做好,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以適應(yīng)時(shí)代的要求,。

2,、以集體備課為方向,探索有效的備課機(jī)制,。

3,、以聽評課為平臺,,在交流中促進(jìn)教師成長。

回顧一學(xué)期來的工作,,我們收獲很多,,如:李舜老師在市九年級復(fù)習(xí)會做專題講座,學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中捷報(bào)頻傳,,集體備課的有效機(jī)制日趨完善等等,。但也存在著許多問題,如:學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣凾待提高,,如何提高學(xué)生整體數(shù)學(xué)知識水平仍然是我們的一個(gè)大課題,。總之,,教育改革,,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,,不斷創(chuàng)新,,使我們的教研工作更上一層樓。

教研組長教研工作總結(jié)二

本年度數(shù)學(xué)教研組的工作,,在學(xué)校的指導(dǎo)下,,在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下順利開展。我們數(shù)學(xué)組的老師齊心協(xié)力,,積極投身教改和教研活動中,,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。一年來,,我們共同合作,、共同探索、共同成長,。下面將本年度我們組的工作總結(jié)如下:

一,、組風(fēng)建設(shè):

我們數(shù)學(xué)教研組每位教師有富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,講師德,,圖進(jìn)取,有民主,、競爭,、團(tuán)結(jié)、高效的組風(fēng),。遇到教學(xué)中問題總是共同探討,,經(jīng)常互相交流,,取長補(bǔ)短,,一起研究提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,,交流經(jīng)驗(yàn),,數(shù)學(xué)組形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮,,銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體。

我們每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn),、扎實(shí)的良好教風(fēng),,并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。努力體現(xiàn)以人為本的教育思想,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,認(rèn)真探究教材的深度和廣度,、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過程,對作業(yè)能嚴(yán)格要求,,認(rèn)真及時(shí)批改,、及時(shí)反饋。大家從點(diǎn)滴入手,,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,,查找資料,精心備課,,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,。激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,,更教會了他們求知,、合作、競爭的意識,。培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,,學(xué)得實(shí)在,,學(xué)有所得。教法切磋,,學(xué)情分析,,我們互學(xué)互促,扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,,做好教學(xué)的每一件事,,切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,。查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差,,立足課堂,。

二、集體備課:

為了節(jié)省老師的備課時(shí)間,,發(fā)揮每位老師的特點(diǎn),,同仁之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,,數(shù)學(xué)組采用了集體分節(jié)備課,,每位老師在這個(gè)基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的特點(diǎn),、風(fēng)格再進(jìn)行修改,,在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的個(gè)性,教案力求符合下列要求:

1,、教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有:認(rèn)知目標(biāo),、技能目標(biāo)和情感教育目標(biāo),確定數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法的培養(yǎng)目標(biāo),,提高學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力,,通過引導(dǎo)與規(guī)范管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和本校的學(xué)生特點(diǎn)安排教材,,要深入理解教材,,突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn),,對不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內(nèi)容及不同的教法,。

3、課堂模式百花齊放:我組提倡以學(xué)生為主,、教師為輔的教育教學(xué)模式,,主張教師探索創(chuàng)新適合學(xué)生的全新教育模式。

三,、教研活動情況

制定了切實(shí)有效的教研計(jì)劃,,我們采用了靈活多樣的教研活動方式。在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,,并提高了理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性,。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識,提高能力,。

結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),,圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源,,教師們認(rèn)真準(zhǔn)備,、積極發(fā)言,切實(shí)提高教學(xué)效率,,提高了教師參與活動的積極性,、主動性,繼續(xù)優(yōu)化了我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng),。通過開展教研培訓(xùn),,注重解決教師在當(dāng)前課堂教學(xué)改革中的困惑,改進(jìn)教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)效率,,創(chuàng)建科學(xué)、有效的課堂模式和教學(xué)模式,。

我們的成員積極參加學(xué)校組織的教研活動,,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄,。每次教研活動事先都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,,積極發(fā)言,和外校同科教師多交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,解決教學(xué)中存在的問題,。多次走出去聽課和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)學(xué)生分組互助學(xué)習(xí)教師點(diǎn)撥的先進(jìn)科學(xué),,有效的課堂模式和教學(xué)模式,,開闊了眼界,在自己的教學(xué)上也得到了啟發(fā),。

四,、主題研究

針對目前課堂教學(xué)中的合作,多是形式上的合作,,沒有完全體現(xiàn)出合作學(xué)習(xí)的真正作用,,還有許多課堂教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)還不夠完善,在進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的操作過程中,,還存在許多誤區(qū),。為發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,提高教學(xué)質(zhì)量,,我組就這一內(nèi)容進(jìn)行了研究,。

通過研究,我們的數(shù)學(xué)課堂發(fā)生了可喜的變化:小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,自主,、合作,、探究正成為學(xué)生主要的學(xué)習(xí)方式之一。通過理論學(xué)習(xí),、課例研究,、提高了我們的專業(yè)理論水平,提高了教學(xué)效果,。

我們教研組全體教師經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo),,辛勤耕耘,真抓實(shí)干,。展望未來,,我們初中數(shù)學(xué)組任重而道遠(yuǎn),我組全體教師在新的一年里,,決心更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,,自加壓力,樹立主人翁精神,,為提高教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,為把墳坨中學(xué)建成質(zhì)量一流的中學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教研組長教研工作總結(jié)三

光陰似箭,,歲月如梭。20__年第二學(xué)期結(jié)束了,。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的工作,,在區(qū)教研室和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下順利開展,。雖未轟轟烈烈,,但也踏踏實(shí)實(shí)。一學(xué)期來,,數(shù)學(xué)組的老師共同合作,、共同探索、共同成長。

一,、學(xué)習(xí)新課程,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

本學(xué)期,教研組利用隔周二上午教研活動,,組織全體數(shù)學(xué)老師再次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念,,正確把握數(shù)學(xué)教育的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主,,合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,及時(shí)了解課改動態(tài),,多渠道多方位獲取信息,提高理論水平,。

二,、開展教研活動,,提高教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效率,。本學(xué)期共開校公開課2節(jié),,家長開放日1節(jié),執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、反思,,聽課教師認(rèn)真聽課,,集體評議,相互研討,,共同促進(jìn),,形成良好的教研氛圍,。

2、進(jìn)一步完善集體備課制度,。三個(gè)年級,,以備課組為單位,倡導(dǎo)分內(nèi)容,、分章節(jié),、分頭備課,力求備精品課;倡導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料,,以達(dá)到資源共享之目的,。目前,各備課組都積累了一定的教學(xué)資料,有的是老師們自己擬定的,,有的是多方搜集的,,不但本年級使用,還傳給下一年級使用,,做到資源共享,。集體備課結(jié)合了各類教學(xué)資源,優(yōu)勢互補(bǔ),,形成了教的合力,,提高了數(shù)學(xué)教研組整體教學(xué)教研水平。

三,、做好常規(guī)檢查,,強(qiáng)化教學(xué)管理

在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí),不放松對教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督,。本學(xué)期,,教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫教案,,是否寫教學(xué)反思和教后記,,作業(yè)批改是否及時(shí),認(rèn)真等方面,,檢查結(jié)果令人滿意,。

四、注意自身提高,,加快專業(yè)發(fā)展

我們教研組每位教師都十分注重自我提高,,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學(xué)工作,,在進(jìn)行繁重的教學(xué)工作的同時(shí),,個(gè)別教師還潛心研究,自覺反思,。不斷地總結(jié)與提高,,教研風(fēng)氣濃厚。

時(shí)光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期,??偨Y(jié)過去,展望未來,,我們清醒地認(rèn)識到身上肩負(fù)的重任,,探索之路任重而道遠(yuǎn),我們只有不斷學(xué)習(xí),,不斷地開拓進(jìn)取,,迎接更大的挑戰(zhàn),。

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