總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

月考總結(jié)與反思通用篇1

一、班級月考剖析

今年我擔(dān)任七年級157班的班主任,，第一次月考成績一般,，我想這第第一個月，學(xué)生第一次參見這樣的考試,，沒考的很好,，也不能怪孩子們，作為班主任,，我的想更多的辦法,，讓學(xué)學(xué)們的成績提高的更快，

二,、整改措施：

1,、制定更加詳細的班規(guī)，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所,，我們要努力給學(xué)生創(chuàng)建一個安靜,、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。做為班主任，我將制定出一套完善的班規(guī),，培養(yǎng)得力班干部,，全力配合各科任老師，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,，搞好班級管理,。

2、培養(yǎng)學(xué)科帶頭人

利用班會,，剖析本次考試情況,。表揚先進，激發(fā)其動力,，再接再厲;指出不足,，鼓勵為主;選舉學(xué)科帶頭人，推行互學(xué)互助活動,，取長補短,，前后并進。

3,、利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，消滅偏科現(xiàn)象,。

4,、加強輔導(dǎo)，隨時檢查學(xué)生各科練習(xí),、作業(yè)等,。

5、讓學(xué)生走出課堂,，擴寬視野,，把書本知識和現(xiàn)實聯(lián)系起來，學(xué)以致用,，培養(yǎng)學(xué)生的語言運用能力,。

6、與家長隨時保持聯(lián)系,，抓好學(xué)生的紀(jì)律,，共同提高學(xué)生成績。

雖然這次月考不是很優(yōu)秀,，但我絕不會因為這次月考的暫時落后就失去了斗志,，失去了信心，我堅信,，只要我們都能積極行動進來,，通過對本次月考的成績分析，認(rèn)清形勢，認(rèn)識不足,，迎頭趕上,，我有信心在期中考試中我們班能取得更加好的成績!

月考總結(jié)與反思通用篇2

由于諸多的原因，使我在這次重要的月考考中丟失了很多不該丟的分,。通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。我終于明白山外有山，人外有人,。

我一向語文很好,，可是這次鬼使神差的，連語文也都錯了很多不該錯的地方,。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面,。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣,。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,?？傊ㄟ^以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn),、看好,。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤,。

其次,，我還要加強語文、數(shù)學(xué),、英語三門主科以及政治,、歷史、地理,、生物和物理的習(xí)題強化,。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異,?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,，所以，我一定要加倍努力,，從這次考試之中汲取教訓(xùn),，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備,，打好基礎(chǔ),。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂,，沒有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句,，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,。

沒事,，這僅僅只是月考考，還有月考考呢,，只要在下次的考試中,，我不在犯錯誤，我還是有機會的,。我一定不會讓老師,，讓自己失望的。

月考總結(jié)與反思通用篇3

高一本次月考的考查范圍是必修一第一專題和第二專題的知識,，也涉及到第三專題的一些知識,。對于這次月考，我感慨頗多?，F(xiàn)把本次月考情況分析如下：

一,、成績方面：

我教的三個班中，學(xué)生成績從62分到111分不等,。二班考得較好,，及格率在四個重點班中名列第一，平均分也超過四個重點班平均分0.61分;四班成績和二班相比稍差,，這大概和教室調(diào)整有關(guān),，班內(nèi)一次進了十名學(xué)生,，老師和同學(xué)一時還不能適應(yīng);一班成績最不理想，相當(dāng)一部分學(xué)生考試不及格,。

二,、存在問題：

從這次月考中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題很多,，有些學(xué)生選擇題失分較多;有些學(xué)生不會做筆答題,，特別是不會運用文學(xué)術(shù)語;有些學(xué)生作文字?jǐn)?shù)不夠;有些學(xué)生上課不會聽課，不會做筆記,，卷面不整潔等等,。

三、具體應(yīng)對措施：

面對這種種問題,，我該如何去應(yīng)對?我知道養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣絕非一日之功,， 首先還是要從思想入手，解決思想問題,，讓他們對語文足夠重視,。只有重視了語文學(xué)科學(xué)習(xí)，才能投入教室聽課,，才能主動學(xué)習(xí)。目前學(xué)生還是缺乏這種勁頭,。

基于這種現(xiàn)象,，在未來的教學(xué)中，我要及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行輔導(dǎo),，通過考查了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，及時調(diào)整授課進度。教室內(nèi)巧妙引入能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的內(nèi)容,，有效利用時間,。還要多做個別學(xué)生的思想工作，避免因為這一次考試的失利而失去學(xué)習(xí)興趣!

下一步用什么方法讓學(xué)生學(xué)習(xí)語文,，而且使他們愿學(xué)語文?我想采用鼓勵法：當(dāng)看到學(xué)生有點進步時,，我大加表揚;當(dāng)看到學(xué)生生字、生詞和詩文記得好時,，我在全班鼓勵;當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生能夠齊答問題時,，我也要大加贊揚……

我以后盡量用課件上課，在每一個幻燈片上盡量多打內(nèi)容,，將課講細講透,，減少寫粉筆字的時間消耗，多增加教室練習(xí),。語文成績的提高關(guān)鍵靠平時的積累,。對此,，我有一些想法：

1、一定要讓學(xué)生動手寫,，尤其是重點與難點,。通過這種形式把應(yīng)掌握的知識梳理一遍，同時也達到了記憶的目的,。

2,、重視教學(xué)反饋，及時了解學(xué)生對教室教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,，以及作業(yè)完成情況,。

月考總結(jié)與反思通用篇4

學(xué)習(xí)是我們?nèi)松泻苤匾囊粋€部分。在漫漫學(xué)習(xí)路上,，我們必定留下深深淺淺的腳印,。每一步在邁出前后都需深思熟慮，僅有這樣才能成長,。期中考試過了,，也是反思總結(jié)的時候了。

這次的考試整個本班都有明顯下降趨勢,。這,，與每個人的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)都脫不開干系。“當(dāng)事情不大對勁時,，要想著：也許別人的觀點是正確的,，我犯了什么錯誤”，這意味著考試的失利,，總要先從自我身上尋找不足之處,。我這次考試幾乎每一門主科都大幅度退步，這是因為我總是抱有僥幸的心理,，總以為考試前多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了,，上課時認(rèn)真聽好就行了。這是我最大的錯誤,?？记耙欢螘r間因為一些不一樣的原因，每一天晚上看似熬到很晚認(rèn)真復(fù)習(xí),，其實基本上只是完成了每一天必需的作業(yè)而已,，根本沒有拓展提升到自我。而為什么有些學(xué)霸一向能維持在優(yōu)秀學(xué)生的行列中不落后呢

原因有很多,。一是他們擁有良好的學(xué)風(fēng)以及學(xué)習(xí)態(tài)度,。應(yīng)對大考來臨，他們穩(wěn)住心態(tài),，一如既往地細致,，不停地鞏固原有的知識,，并且向更深的境界拓展。而我,，考前焦慮,、浮躁，情緒不穩(wěn)定又脆弱,，總是發(fā)生無端的低級錯誤,，忽略細節(jié)，同時效率也低,，不懂得利用碎片時間去拓寬視野,。這是我需要向優(yōu)生群體討教改正的重要一點。

功夫在平時,。“付出多少就收獲多少”,，這是有必須的道理的。像小四門這次的發(fā)揮失常,，不能怪罪復(fù)習(xí)時間匱乏,，而是要思考一下自我平時的學(xué)習(xí)品質(zhì)。雖說課上有時因為環(huán)境嘈雜而無能為力情有可原,，但課后的時間都是由自我支配的,，沒有人會奪走這寶貴的時間。所以之后的學(xué)習(xí)我會好好利用課后時間積累奠基,，提高小四門的水平,。

“成功的前提是自信”。對待考試首先態(tài)度要端正,，不能被外界因素所影響，只想著面前的題我必須能做出來,，這才是得分的關(guān)鍵,，不能題目做到半途放棄。其次,，我們要抱著拼一把的心態(tài)去考試,，合卷的理化小四門不能像這次一樣栽在了時間分配上，每一分都要爭一爭,。卷面要整潔,，答題下筆前慎重研究，挑選重點先寫下,。

當(dāng)我反思自我,，獲得了更好的學(xué)習(xí)方法，必須會如魚得水,，重回巔峰!

月考總結(jié)與反思通用篇5

語文月考下來,，內(nèi)心充滿失望和無奈,。辛辛苦苦付出，卻得不到回報,，心里的感受可想而知,。學(xué)生的基礎(chǔ)不好，又沒有養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、基礎(chǔ)不落實。從選擇題的得分,，可以看出學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識嚴(yán)重欠缺,。沒有任何語文積累，初中三年基本等于零,。錯別字,、語病、排序,、文言虛詞等題目得分率很低,，毫無基礎(chǔ)，與高考相差十萬八千里,。

2,、學(xué)習(xí)不用心。3班不及格人數(shù)5人,，4班2人,。有的同學(xué)坐在教室里心不在焉，一個單元下來,，什么也沒有學(xué)到,。上課講過好多遍的東西還是一問三不知，最突出的是文言翻譯,。幾句簡單的話,，講了無數(shù)遍，還在課件里把譯文打出來了,，可仍然翻不出來,。6分只得1分或2分者大有人在。

3,、學(xué)習(xí)不扎實,。背誦很爛，當(dāng)背誦的沒有背,，當(dāng)默寫的默不出來,。不知道每天都在干些什么。

4,、作文無材料,。大都是空話連篇,，記敘文不懂怎樣記敘、抒情,，議論文不懂怎樣舉例,、議論，如同一張白張,。

反思：切不可對學(xué)生估計太高,，今后要走的路還很長。教學(xué)要腳踏實地,，少講一點,，多練一點，重點內(nèi)容各個過關(guān),，不可好高騖遠,。有的可以讓學(xué)生當(dāng)堂做練習(xí)，就做在聽課筆記上,。

二,、

這次的期中語文考試成績和平時的差不多，尤其是作文,。因為我每次的作文分?jǐn)?shù)不是26分,，就是28分。(總是40分)因此,，我非常希望下次的作文可以考到30分以上,，并且我打算在以后的每個星期里都至少要看3到5篇作文左右，希望下次的作文一定能有所突破,。

而且我還發(fā)現(xiàn)我的古詩文閱讀也不好,，因為我聽了老師講課之后發(fā)現(xiàn)我的答案和老師所講的答案簡直是牛頭不對馬嘴。但是對于這一方面我實在是沒有辦法,，因為我也不知道如何提高他,，所以我只有在其他方面考的更好，得到更多的一些分?jǐn)?shù)了,。這次考試唯一讓我感到欣慰的就是默寫了,。因為這次的默寫我一個字也沒寫錯,，得到了滿分了,。而且我考前還沒看一下書，就是在背誦的時候也沒太在意怎么寫,，但是我最后還是全寫對了,。太幸運了。

最后,，我還想說的就是字音了,，因為這次試卷的第一題就是字音,，但是我還是做錯了。在做題的時候,，我認(rèn)為“人才濟濟”的濟是讀第四聲,，但是正確的讀音應(yīng)該是第三聲。

通過這次的考試,，我認(rèn)為我下次一定要相信自己,，做好讀音題，提振信心,，做好開門紅,，而且希望下次的考試成績比這次更好。

三,、

這次月考成績是敗的一敗涂地啊,，簡直不知道用啥說了。都沒考好,，語文這回竟然考了個我歷史中的最低分,。

反思：

如果我失敗了怎么辦?我應(yīng)該先認(rèn)真反思是：

第一，這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,，挖掘根本的原因;

第二,，你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo)，不要因為失敗不甘心接著走,，而是要正確地衡量自 己,。看看想要什么,，自己的優(yōu)勢在什么地方,，弱勢是什么;

第三，確定目標(biāo),。明確自己想要的,，制定計劃，按部就班的走,。

失敗不可怕,，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

原因：

1,、古詩文沒背過,，代價慘重

2、學(xué)會過的文言文沒好好復(fù)習(xí),，還有老師講過的題沒去記,，導(dǎo)致?lián)p分嚴(yán)重

3、做題時沒好好思考，做題沒經(jīng)過大腦反復(fù)思考

其實,，我呀,，就是平時沒有養(yǎng)成細致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意,、馬馬虎虎,，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對;準(zhǔn)備不充分;沒有解決徹底興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。

從今以后我要課內(nèi)重視聽講,，課后及時復(fù)習(xí);養(yǎng)成優(yōu)良的解題習(xí)慣;調(diào)整心態(tài),，正確對待考試;多看書增加閱讀量，提高作文水平;勤快點,。

我應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上,，不能老胡思亂想。

所以,，我決定平時鍛煉自己,，強迫自己養(yǎng)成細致認(rèn)真的習(xí)慣;把教室學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地主動發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,，打一場酣暢淋漓,、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役,。

我應(yīng)該再接再厲,，繼續(xù)努力，有一句話說的好,，失敗是成功他媽媽!

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