時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇一

根據(jù)區(qū)教育局的總體要求,、學(xué)校的中心工作。以落實(shí)課程實(shí)施為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手,，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中,，關(guān)注學(xué)生快樂成長,，關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展。

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一,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,，不私自調(diào)課，不擅離教學(xué)崗位,，因公因私需外出時(shí),，執(zhí)行請(qǐng)假制度并到教導(dǎo)處安排好課務(wù)。按時(shí)參加教研活動(dòng),，用心主動(dòng)參與討論交流,。

2、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案,。為一年級(jí)新生及新插班生建好學(xué)籍，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理,，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國學(xué)籍系統(tǒng),。

3,。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真組織考核,、認(rèn)真組織課外活動(dòng)。嚴(yán)把“備課,、上課,、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān),。

完善備課形式,。深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教案,。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的三維統(tǒng)一,，教學(xué)設(shè)計(jì)要突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),、合作學(xué)習(xí)和探究方式,，教學(xué)反思要提高質(zhì)量。各教研組要認(rèn)真開展群眾備課,。練習(xí)冊(cè),、補(bǔ)充習(xí)題冊(cè)、單元測(cè)試卷等老師要事先做,，作文課前老師要先寫寫下水文,，準(zhǔn)備一些優(yōu)美的詞句、片段,，為提高學(xué)生的作文水平作鋪墊,。新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性，有經(jīng)驗(yàn)的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性,，要背詳案,，格式規(guī)范，教學(xué)過程描述詳細(xì)有具體的問題設(shè)計(jì),，練習(xí)設(shè)計(jì),，尤其是教學(xué)重點(diǎn)資料的展開需詳盡。學(xué)科帶頭人,、骨干教師,，要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師備課、撰寫教案,，45周歲以上老師可適當(dāng)備簡案,，格式規(guī)范，教學(xué)過程描述相對(duì)簡略有主要環(huán)節(jié)標(biāo)注及教學(xué)資料的安排,，或在教科書進(jìn)行標(biāo)注,。注重二度備課和教學(xué)后記的撰寫。

加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。向四十分鐘要質(zhì)量,，提高教學(xué)效率。努力構(gòu)建快樂課堂,、智慧課堂,，落實(shí)有效教學(xué)。提倡“少教多學(xué),、先學(xué)后教,、以學(xué)定教、學(xué)教互動(dòng)”,，探索“問題情境——觀察探究——交流探討——?dú)w納提煉——變式訓(xùn)練”的“以自主學(xué)習(xí)為主體，以問題探究為載體”的課堂教學(xué)模式,。追求開放民主,、活潑靈動(dòng)、扎實(shí)高效,、彰顯智慧的課堂教學(xué),，讓課堂煥發(fā)生命的活力。教師要善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、感悟,，主動(dòng),、快樂和諧地學(xué)習(xí)。各科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,，具體做到：提前兩分鐘候課,，做好上課一切準(zhǔn)備；上課關(guān)注學(xué)生的聽課常規(guī),，傾聽的習(xí)慣,、發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)生聽課要專注,。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強(qiáng)隨堂課聽課力度,。

加強(qiáng)作業(yè)管理,。認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)增效”精神，精心設(shè)計(jì)作業(yè),。嚴(yán)格按照《新安小學(xué)小學(xué)作業(yè)批改規(guī)范》的要求認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，尤其是學(xué)生作文，要做到及時(shí)批,，及時(shí)評(píng)講,。學(xué)生家庭作業(yè)要嚴(yán)格遵照《減負(fù)十項(xiàng)規(guī)定》中的要求執(zhí)行，一,、二年級(jí)一般不留書面家庭作業(yè),，三—六年級(jí)的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過一小時(shí)。每一位老師都要不折不扣地執(zhí)行,，不能我行我素,。教導(dǎo)處組織期初、期中,、期末常規(guī)工作檢查,，重點(diǎn)查教師的備課和學(xué)生的作業(yè)格式，教師的批改,。

加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研,。每位教師要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)于后進(jìn)生,，我們尤其要多一點(diǎn)愛心,、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)關(guān)心,，做到“不放下,、不拋棄”。教導(dǎo)處,、教研組長本著實(shí)事求是的原則,，繼續(xù)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握狀況進(jìn)行調(diào)研。語文：調(diào)研學(xué)生的拼音和字詞的掌握狀況,、寫話,、閱讀和寫作；數(shù)學(xué)：調(diào)研學(xué)生口算及列式計(jì)算,、解決問題的潛力,；英語：調(diào)研單詞、短語及句型的掌握狀況,；其他小學(xué)科根據(jù)教材的資料進(jìn)行階段性調(diào)研,。各學(xué)科還能夠有計(jì)劃地開展經(jīng)典誦讀等單項(xiàng)比賽。六年級(jí)要加強(qiáng)學(xué)科綜合素養(yǎng)調(diào)研,。

二,、落實(shí)校本教研提升教師素養(yǎng)

2,。落實(shí)教研組聽課活動(dòng)。教研組長篩選出針對(duì)性強(qiáng),、具有研究價(jià)值的小專題,，各教研組圍繞小專題開展活動(dòng)。透過合作交流,，探討反思,，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。學(xué)科帶頭人,、骨干教師務(wù)必為本教研組上好一節(jié)示范課,，每位老師每學(xué)期至少要在本教研組上一次公開課。每位老師每學(xué)期至少聽課20節(jié),。45周歲以下教師,，本學(xué)期人人上一堂校級(jí)公開課。中層領(lǐng)導(dǎo)要做好教師的表率,。教導(dǎo)處將上課老師的上課時(shí)間和資料安排在每周工作安排上,，歡迎其他教師聽課。

3,。邀請(qǐng)名師,，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)邀請(qǐng)名校教師下鄉(xiāng)送教,、交流,。多方爭取機(jī)會(huì)，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，理解專家引領(lǐng)，與名師同臺(tái)競技,。在與名校,、名師互動(dòng)交流的過程中，相互促進(jìn),，提升教師的教研潛力,。

4。校本教研,，課題牽動(dòng),。青年教師要用心進(jìn)行校級(jí)小課題申報(bào)。并將課題日?；顒?dòng)融入到校本教研中,，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開展,。本學(xué)期還要完成快樂課題的結(jié)題工作,。

5。實(shí)施“青藍(lán)工程”,。發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶作用,，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝,，加快青年教師的成長。實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”,。把素質(zhì)好,、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對(duì)象,，確定教師培養(yǎng)梯隊(duì),。每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)1—2名骨干教師。

6,、教學(xué)基本功訓(xùn)練不放松,。

開學(xué)初教導(dǎo)處聯(lián)合德育辦對(duì)新教師進(jìn)行一日培訓(xùn)。如何備課,、如何上課,、如何做好班主任工作。35周歲青年教師每周寫一張鋼筆字交給張校長,。每一天練寫粉筆字,。本學(xué)期繼續(xù)舉行青年教師基本功競賽。

三,、組織學(xué)生活動(dòng),，提高學(xué)生素質(zhì)。

1,。加強(qiáng)“書香校園”建設(shè),。

加強(qiáng)學(xué)校的圖書館建設(shè)，學(xué)校圖書館向師生全面開放,，做好每一天教師的閱覽和學(xué)生的圖書借閱工作,，繼續(xù)抓好學(xué)生的午讀和晨讀，以學(xué)校圖書館為主陣地,，開展“書香班級(jí)”和”閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng),。開展讀書節(jié)，引導(dǎo)教師選好書,、讀好書,，上好每一節(jié)閱讀課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，提高閱讀水平,，讓朗朗讀書聲充滿校園,。

2。用心有序開展興趣活動(dòng)及陽光體育活動(dòng),。

按照《國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,，推進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進(jìn)行動(dòng)，廣泛開展“陽光體育”冬季長跑和體藝“2+1”活動(dòng),，杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。抓好秋季禽流感等傳染疾病防控工作。多層次,、分學(xué)段開展心理健康專題教育,，提升學(xué)生身心素質(zhì)。

3,。開展學(xué)科學(xué)生知識(shí)潛力競賽,。

用心組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽活動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo),，精心組織,，力爭取得好成績。透過各種活動(dòng)競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。如語文方面開展低年級(jí)學(xué)生講故事,、中年級(jí)學(xué)生經(jīng)典誦讀、高年級(jí)學(xué)生寫作比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),，數(shù)學(xué)方面高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)潛力競賽,、低年級(jí)數(shù)學(xué)口算競賽；英語方面高年級(jí)英語故事會(huì),，以及英語沙龍等活動(dòng)來和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提升學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇二

弘揚(yáng)“厚積薄發(fā),，追求卓越；探索發(fā)現(xiàn),，實(shí)踐創(chuàng)造”的朱棣文精神,，深化教學(xué)六認(rèn)真管理，進(jìn)一步提高管理效能,，形成具有我校特色的管理模式,；圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為抓手，塑造“簡約,、開放”課堂,，狠抓教學(xué)過程管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，努力提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),；以課程研修中心為平臺(tái)，打造學(xué)習(xí)型組織,，建設(shè)骨干教師梯隊(duì),；以“啟智”論壇為抓手，實(shí)施新教師成長系列活動(dòng),，實(shí)施青藍(lán)工程,；建滿足差異的課程體系，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,、主動(dòng)發(fā)展,。

1. 以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為抓手，提升教師的研究能力,，塑造以促進(jìn)學(xué)生“學(xué)”為中心的“簡約,、開放”課堂。

2. 以“簡約開放”課堂教學(xué)改革為中心,，進(jìn)一步探索“簡約開放”的課堂教學(xué)模式,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3.以校本科技課程的實(shí)施為抓手,，與少先隊(duì)活動(dòng),、綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，普及和優(yōu)化雙管齊下,，繼續(xù)深化科技特色教育,。

4. 以教學(xué)六認(rèn)真檢查為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高管理效能,，形成具有我校特色的管理模式,。

5. 建設(shè)數(shù)字化校園，以電子白板教學(xué)及微課的繼續(xù)推進(jìn)為抓手,，進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。

三、工作重點(diǎn)

本學(xué)期工作繼續(xù)圍繞一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)展開,。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,；落實(shí)“簡約開放”課堂的塑造及學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升這兩個(gè)基本點(diǎn)。

（一）致力教學(xué)實(shí)踐,，塑造“簡約開放”課堂,。

“簡約開放”教學(xué)主張形成至今已整整四年了,。四年中，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、討論,，積極實(shí)踐探索，形成了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和做法,。本學(xué)期,，將在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索,、深化落實(shí),。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

（1）備課,。第一,，備課時(shí)要加強(qiáng)教學(xué)核心問題設(shè)計(jì)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),、教學(xué)資源的整合,、利用和開發(fā)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，自主性作業(yè)設(shè)計(jì),。第二,，要有二備的痕跡，35周歲以下教師二備不少于總課時(shí)數(shù)的三分之一,。教師要結(jié)合教案的實(shí)施情況,，從“教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)行為,、教學(xué)效果”等方面做教后反思,。35-40周歲教師主題式反思不少于3篇，35周歲以下不少于6篇,，新上崗教師每節(jié)課都要有教后反思,。繼續(xù)實(shí)行六認(rèn)真免檢制度。進(jìn)行新一輪的自主申報(bào),，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)的教師以充分的信任度,，增強(qiáng)其工作責(zé)任心、榮譽(yù)感,，給予骨干教師更多的空間進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué),，從而科學(xué)有效地實(shí)施教學(xué)管理，提高管理效能,。

（2）作業(yè),。要嚴(yán)格落實(shí)減負(fù)，精心布置作業(yè),，每個(gè)備課組在集體備課過程中把確定學(xué)生作業(yè)范圍作為一個(gè)研討項(xiàng)目,，年級(jí)組內(nèi)的作業(yè)量、作業(yè)形式和要求要相對(duì)統(tǒng)一,。對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求,；作業(yè)形式要多樣,，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,，有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識(shí),，提高學(xué)習(xí)能力,；語文要減少重復(fù)抄寫的內(nèi)容,，增加學(xué)生的閱讀量,；要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，批改時(shí)注意學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤數(shù)量和性質(zhì),，分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,。

（3）補(bǔ)差,。要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。利用早讀,、中午,、放心班等時(shí)間做好學(xué)困生的補(bǔ)差工作。繼續(xù)建立學(xué)困生跟蹤檔案,，并及時(shí)與家長聯(lián)系,，取得家長的理解和配合。教師要樹立課內(nèi)補(bǔ)差觀念,，在課堂中關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，關(guān)注全體同學(xué)的能力提升。

2.抓住重點(diǎn),，提升課堂教學(xué)水平,。

做到教研、科研的高度整合,，各教科研組均以《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》子課題研究活動(dòng)為重點(diǎn),，各備課組以集體備課為重點(diǎn)，積極探討“簡約 開放”教學(xué)模式,，深化課堂教學(xué)研究,。

（1）提高隨堂課的課堂效率。

開展輔導(dǎo)性聽課,。對(duì)象：新教師,、各學(xué)科薄弱教師、期末調(diào)研中班級(jí)學(xué)生成績有明顯下降的教師,。措施：一個(gè)教師,、一個(gè)班級(jí)的一門學(xué)科，進(jìn)行連續(xù)一周的聽課,，一學(xué)期最少兩次,。針對(duì)其教學(xué)板塊中的備課,、上課、習(xí)題設(shè)計(jì),、學(xué)困生輔導(dǎo),、課堂管理等選擇一個(gè)到兩個(gè)主題，持續(xù)深入地展開,。開學(xué)初教導(dǎo)處統(tǒng)一布置,，第三周開始實(shí)施。

（2）提高公開課的授課質(zhì)量

結(jié)合子課題《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》開展教科研組課例研究,，并結(jié)合教研課,、課題課、公開課和評(píng)優(yōu)課進(jìn)行展示,，要求確定內(nèi)容,，共同備課，提前一周,，抽取執(zhí)教者進(jìn)行授課,，組內(nèi)教師全部參與抽簽，以此提高教師參與研討的主動(dòng)性和積極性,。要求校級(jí)展示課最少一次試上,，每一節(jié)校級(jí)公開課的成果包括：教案、課件和評(píng)價(jià)表,，年輕教師必須有成文的教后反思,。市級(jí)公開課必須在校內(nèi)展示，提高市級(jí)課對(duì)本校教師的輻射力度,。市級(jí)公開課的成果包括：教案,、課件和反思。

3. 以備課組建設(shè)為抓手,，提升教師

根據(jù)太倉市教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校備課組建設(shè)的指導(dǎo)意見》的文件要求,，制定朱棣文小學(xué)朱棣文小學(xué)備課組建設(shè)實(shí)施方案，根據(jù)方案落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn),。備課組活動(dòng)要重點(diǎn)圍繞“課例”開展務(wù)必要求做到以下三點(diǎn)：

（1）“三個(gè)確定”,。①定時(shí)間：數(shù)學(xué)組周一4：10-5：10；語文組：周二4：10-5：10,；英語組：周四4：10-5：10,；綜合組：周四4：10-5：10（綜合組學(xué)科活動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況而定）。期初,，各學(xué)科教導(dǎo)統(tǒng)籌安排好教研組活動(dòng)和備課組集體備課時(shí)間,，確保人人參與。②定地點(diǎn)：集體備課場所,，統(tǒng)一安排在圖書館小包間,，以提高備課效率,。③定內(nèi)容：一是圍繞各學(xué)科的課題開展，本學(xué)期所有備課組的課題均是《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》,。二是期初要制訂每周的集體備課計(jì)劃,，包括備課主題、內(nèi)容（下周的每一課）,、主備人和活動(dòng)形式。

（2）“五個(gè)環(huán)節(jié)”,。對(duì)具體課題的研討,，采取以下步驟。①個(gè)人初備：備課組每個(gè)成員在集體備課前認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,、教參及相關(guān)材料，了解學(xué)情,，確立核心教學(xué)目標(biāo),，確定教學(xué)重難點(diǎn)，提出核心問題,，設(shè)計(jì)出初步方案,。主備人要按分工設(shè)計(jì)好框架，尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)材料,，根據(jù)教學(xué)需要制作相關(guān)的活動(dòng)單和ppt,。②集體研討：主備人圍繞課堂教學(xué)的“核心目標(biāo)、核心問題,、活動(dòng)組織,、教學(xué)資源、習(xí)題設(shè)計(jì)”等五個(gè)方面,，陳述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)（或活動(dòng)單等）,，其他成員對(duì)主備人的教學(xué)設(shè)計(jì)（或活動(dòng)單等）充分發(fā)表意見，要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)情的分析,、知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的說明,、重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),、學(xué)科思想的歸納和作業(yè)練習(xí)的設(shè)計(jì)等,。③完善設(shè)計(jì)：各成員以此為基礎(chǔ)，結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際進(jìn)行二次備課,，補(bǔ)充或刪減相關(guān)內(nèi)容和資源,，調(diào)整教學(xué)思路，使設(shè)計(jì)更加適切,，體現(xiàn)個(gè)性化,。④課后交流：上課后教師要強(qiáng)化個(gè)人反思,，及時(shí)交流課堂教學(xué)情況，對(duì)存在的問題進(jìn)行深入的分析,，并對(duì)原設(shè)計(jì)再次修正,，形成一份該課的優(yōu)化方案。⑤觀課議課：為確保集體備課的質(zhì)量,，各備課選取組內(nèi)1-2位教師按集體備課形成的教學(xué)設(shè)計(jì),，每學(xué)期各組進(jìn)行課堂教學(xué)展示，并以觀課議課形式重點(diǎn)跟蹤,，并及時(shí)研討總結(jié),，不斷改進(jìn)。

（3）“多元整合”,。一是各備課組應(yīng)圍繞教學(xué)實(shí)際編寫針對(duì)性教學(xué)資料,，如活動(dòng)單、單元練習(xí),、檢測(cè)試題,、錯(cuò)題集及分析要點(diǎn)等，也要充分發(fā)揮個(gè)人所長開發(fā)多元化的教學(xué)資源,，如課件,、微課等，建議各組借助備課組集體智慧編寫校本教材,，不斷豐富校級(jí)和市級(jí)資源庫,。二是“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”,。請(qǐng)進(jìn)來：計(jì)劃各學(xué)科聘請(qǐng)專家導(dǎo)師引領(lǐng),，同時(shí)邀請(qǐng)市級(jí)及以上學(xué)科帶頭人，來校上課交流,；走出去：開展集體備課觀摩活動(dòng),，回校后圍繞課題寫反思收獲。三是充分發(fā)揮學(xué)生在備課組活動(dòng)中的作用,，可通過交談或問卷等形式了解學(xué)生某一專題的知識(shí)基礎(chǔ),、思想認(rèn)識(shí),、存在問題等,，以及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、思維方式,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,，以便開展針對(duì)性教學(xué),，在課堂教學(xué)或展示觀摩活動(dòng)后，使教學(xué)更切合學(xué)生。

（二）豐富各類課程,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

1.強(qiáng)化科技特色，培養(yǎng)“小小朱棣文”,。

（1）繼續(xù)天文特色的打造

進(jìn)一步做大做強(qiáng)學(xué)校的天文特色，普及和優(yōu)化并重。繼續(xù)在四年級(jí)中進(jìn)行天文知識(shí)教育，繼續(xù)辦好天文愛好者興趣小組,，觀察天象，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)宇宙奧秘的好奇心和探究欲。

（2）進(jìn)行科技課程研究

落實(shí)《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)護(hù)照》,，內(nèi)容為對(duì)我校不同年級(jí)學(xué)生在相應(yīng)的年級(jí)需要掌握的科學(xué)知識(shí)、技能,，必看的科技類書籍以及科技類影視作品,，參加的科技講座和參觀的科技場所,，家庭實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)情況等,，分期中和期末兩次對(duì)每個(gè)孩子的參與情況進(jìn)行考核,。繼續(xù)開展家庭實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)，期末進(jìn)行好家庭的評(píng)比,。繼續(xù)開展科技類書籍的漂流,，期末進(jìn)行讀后感評(píng)比,；繼續(xù)組織學(xué)生觀看科普電影，進(jìn)行觀后感評(píng)比,。利用微信平臺(tái),，每周發(fā)一條科學(xué)名言或小實(shí)驗(yàn),，營造科學(xué)氛圍,。開展家長講師團(tuán)、專家講師團(tuán)進(jìn)校講座活動(dòng)。保證每個(gè)年級(jí)一學(xué)期都有接受適合自身年齡特點(diǎn)的科學(xué)講座的機(jī)會(huì)。

2.推進(jìn)書香校園活動(dòng),，培養(yǎng)讀書種子,。

突出閱讀項(xiàng)目,，彰顯特色,。主要做法是：繼續(xù)進(jìn)行圖書漂流活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生共讀一本好書，交流讀書心得,；進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，班主任和語文教師要定期組織學(xué)生交流,；繼續(xù)背誦經(jīng)典詩文,，鼓勵(lì)師生堅(jiān)持寫生活隨筆或教育隨筆。加大新苗文學(xué)社的培養(yǎng)力度,，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)與寫作能力,，并組織學(xué)生積極向各類報(bào)刊雜志投稿。

3.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,，培養(yǎng)身心兩健的學(xué)生,。

牢固樹立“健康第一”思想，加強(qiáng)體育課外活動(dòng),，積極倡導(dǎo)“陽光體育活動(dòng)”,，確保學(xué)生每天都有一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平,，進(jìn)一步加強(qiáng)體訓(xùn)隊(duì)工作,。進(jìn)行大課間活動(dòng)的改革，以激發(fā)學(xué)生快樂運(yùn)動(dòng),、增進(jìn)學(xué)生體能為目標(biāo),，為不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)孩子們喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，配齊運(yùn)動(dòng)器材,，規(guī)劃好每一分鐘的活動(dòng)時(shí)間,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。精心組織好學(xué)校冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì),，全市中小學(xué)生體育類各項(xiàng)比賽要精心備戰(zhàn),、及早訓(xùn)練。加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病知識(shí)教育,，提高健康水平,。以課外文體活動(dòng) “2+1”工程為抓手（兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能+一項(xiàng)藝術(shù)特長），推進(jìn)學(xué)校體藝工作的開展,。

4.開發(fā)各類校本課程,，培養(yǎng)個(gè)性鮮明的學(xué)生,。

本學(xué)期,，將繼續(xù)做好校本課程的整體規(guī)劃。結(jié)合本校的傳統(tǒng)以及學(xué)生發(fā)展的多樣性需要,，在充分研究的基礎(chǔ)上,，規(guī)劃合理的課程結(jié)構(gòu),，提供可供學(xué)生選擇的多樣化課程。通過對(duì)學(xué)生的需求,、興趣的調(diào)查和教師申報(bào)活動(dòng)課程的實(shí)行,，形成可供學(xué)生選修的課程菜單，可分為校級(jí)和年級(jí)兩個(gè)層面,，讓不同的學(xué)生參與不同的活動(dòng),，對(duì)不同學(xué)生有不同的要求，保證學(xué)生人人參與,，人人都有所發(fā)展,。聘請(qǐng)校外專家以及校內(nèi)本土專家，開設(shè)包括科學(xué)創(chuàng)想,、藝術(shù)殿堂,、陽光體育、文學(xué)天地,、家政作坊等系列,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長。

5.深化綜合實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)復(fù)合型人才,。

開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,。三年級(jí)繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾種植園活動(dòng)；四年級(jí)開展中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化教育活動(dòng),；五年級(jí)開展校園節(jié)能活動(dòng),；六年級(jí)開展崇尚科學(xué)反對(duì)邪教活動(dòng)。繼續(xù)抓好三課,。一是開學(xué)初的開題課,，二是開展過程中的過程性指導(dǎo)課，三是繼續(xù)做好學(xué)期結(jié)束的學(xué)生成果展示活動(dòng),。三至六年級(jí)各班要制定相應(yīng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,，并能夠按照計(jì)劃有序地開展活動(dòng)?；顒?dòng)要有記錄,，期末要有成果匯編。提倡指導(dǎo)教師積極拓展,、補(bǔ)充新的主題和領(lǐng)域,，引導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇三

本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處以永嘉縣教育局教科研和教師教育工作計(jì)劃精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校教育工作實(shí)際,，立足課堂教學(xué)，以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革項(xiàng)目為重點(diǎn),，以“課堂教學(xué)方式變革”和“教學(xué)評(píng)價(jià)改革”為抓手,，以“備課改進(jìn)、生本課堂”二項(xiàng)研究項(xiàng)目組為載體,，開拓創(chuàng)新,，務(wù)實(shí)求進(jìn)，深入推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革,，以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理：解決教學(xué)和教研中的現(xiàn)實(shí)問題，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的新跨越。

1.繼續(xù)打好生本教學(xué)這張牌,，使全體老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，滲透生本教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生都得到最大程度的發(fā)展,。

2.扎扎實(shí)實(shí)開展教研組活動(dòng),，加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)的管理，牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，正確把握教學(xué)方向,，重視教學(xué)環(huán)節(jié)的步步落實(shí)。

3.借助與城東小學(xué)校際交流的平臺(tái),，通過多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行校際

合作汲取他們?cè)诮逃芯糠矫娴南冗M(jìn)管理理念和方法,，促進(jìn)本校教師教學(xué)能力和教科研水平的提高。

4. 借助我校是永嘉縣“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革試點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)盟校之一的挈機(jī),，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革,。

（一）繼續(xù)加強(qiáng)生本教育的理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革

1.要組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育的教學(xué)理念,，不斷更新理念,，轉(zhuǎn)變思想，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方法,、內(nèi)容等做認(rèn)真的,、切實(shí)實(shí)際的思考與實(shí)踐。每位教師要認(rèn)真閱讀各種各類書籍，做好讀書筆記,，寫好讀書心得,，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，提高教學(xué)水平,，促進(jìn)教學(xué)反思，不斷提升教育教學(xué)理念,。

2.學(xué)校將繼續(xù)派出教師去參加生本教育的培訓(xùn),，真正體現(xiàn)全員培訓(xùn)。

3.開展生本教學(xué)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。各教研組要以生本教育為教學(xué)主題展開探究,，積極參加各級(jí)各類有關(guān)生本教育的教育教學(xué)活動(dòng)，促使教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題,、解決問題，提高教學(xué)實(shí)踐能力,。

（二）圍繞課改校的實(shí)踐,，進(jìn)一步開展有效教學(xué)研究活動(dòng)，增強(qiáng)校本研究的力度,。

1.本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)圍繞閑聊式教研的方式，要求教師“多討論,、多積累,、多評(píng)課、多反思,、多想辦法,、多撰寫論文、多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,，使本校特色課程成為學(xué)校的一大亮點(diǎn),，使教師在教研中得到更多的發(fā)展。

2.加強(qiáng)教研活動(dòng)課堂監(jiān)控,，做到有檢查,，有記錄，有反饋總結(jié),，使活動(dòng)不斷提升,。

3.要求每位教師按要求主動(dòng)認(rèn)真聽課并認(rèn)真做好評(píng)課記錄。

（三）抓常規(guī),，確保規(guī)范教學(xué),，力爭輕負(fù)提質(zhì)。

1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)理念和技術(shù)，潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，切實(shí)提高教育教學(xué)實(shí)效,，達(dá)到“減負(fù)增效”。要求教師努力做到“五精心”：（1）精心研究教材和學(xué)生特點(diǎn)（2）精心設(shè)計(jì)教案,，特別是精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課后練習(xí),，期末上交精品教案一個(gè)，里機(jī)包括教案,、課件及教學(xué)反思,。（3）精心上課，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積累性,，自主性,。（4）精心批發(fā)作業(yè)和輔導(dǎo)“學(xué)困生”。期初制定學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,，期末做好學(xué)困生輔導(dǎo)總結(jié),。（5）精心指導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作和綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”,。

執(zhí)行課程計(jì)劃，按國家規(guī)定的有關(guān)教學(xué)要求,，真正保證不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，為此，我們堅(jiān)決落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”：（1）豐富校園生活,，開放并加強(qiáng)學(xué)校圖書館,、班級(jí)圖書角建設(shè)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,。（2）規(guī)范辦學(xué)行為。（3）不搞有償家教,。本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期隨機(jī)抽查檢查各班上課情況,，看是否嚴(yán)格按課表上課，是否及時(shí)教學(xué)等,，杜絕隨意調(diào)課或無人上課現(xiàn)象,，并做好記錄情況，與教師進(jìn)行反饋,。

3.嚴(yán)格學(xué)籍管理,，逐步健全學(xué)籍管理制度。

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)嚴(yán)格按市,、縣文件精神辦理,，學(xué)籍表格要填寫準(zhǔn)確，建檔完整,，進(jìn)一步實(shí)施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化,。

4.嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，按照上級(jí)文件的減負(fù)精神,，我們?cè)诮虒W(xué)中嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間,，提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的作業(yè),，一,、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量控制在一小時(shí)之內(nèi),，平時(shí)布置作業(yè)要求做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)留懲罰性作業(yè),；不準(zhǔn)留過量作業(yè)及重復(fù)作業(yè)；不準(zhǔn)不批作業(yè),。

5.嚴(yán)格控制在校時(shí)間,，留給學(xué)生自我發(fā)展空間

學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。在校時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),，本學(xué)期將結(jié)合晨會(huì),、社團(tuán)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng),、過關(guān)等平臺(tái)為學(xué)生提供鍛煉意志,、培養(yǎng)能力、提高興趣的舞臺(tái),，促使學(xué)生全面發(fā)展,。

（四）強(qiáng)化教育教學(xué)管理和監(jiān)控，著力提高教學(xué)效益,。

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查,、督促、激勵(lì)制度,，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中更好地落實(shí)常規(guī),。本學(xué)期，教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期的檢查教案,、作業(yè)等,。

2.加強(qiáng)集體備課力度，積極探索集體備課新渠道。這學(xué)期,，我們提倡集中備課與分散備課相結(jié)合,，由備課組長牽頭，實(shí)行“集體探討,，分頭備課,，集體研究”的作法，突出體現(xiàn)每課時(shí)教師要教什么,，學(xué)生要學(xué)什么,，怎樣學(xué)的目的，積極有效提高教學(xué)質(zhì)量,。

3.完善教育評(píng)價(jià)體質(zhì),，建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，要把評(píng)價(jià)改革作為課改的突破口,，努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生成長,、教師發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高的教育評(píng)價(jià)體系，突出發(fā)展性和過程性評(píng)價(jià),，形成促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展的良性評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校定期對(duì)各年級(jí),、各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱年級(jí),、薄弱班級(jí)進(jìn)行跟蹤調(diào)研,，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的教學(xué)研究。

4.課堂采用集中調(diào)研和分學(xué)科調(diào)研的方式,，本學(xué)期預(yù)設(shè)4月初對(duì)一年級(jí)開展行規(guī)調(diào)研,，利用不同時(shí)間段開展分學(xué)科調(diào)研。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇四

堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,，以提高教師的師德修養(yǎng),，學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點(diǎn)，深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動(dòng),，努力營造良好的教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的氛圍,，使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高，學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展,。

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育,、養(yǎng)成教育，愛國主義教育,，心理健康教育,。規(guī)范班級(jí)及中隊(duì)量化考核辦法，完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施,；加強(qiáng)對(duì)班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn)，促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長,。

（一）嚴(yán)格常規(guī)管理,，促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成

1、做好學(xué)生路隊(duì),、衛(wèi)生,、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評(píng)估工作,。實(shí)行政教組長值日制度,，培訓(xùn)好學(xué)生督查員,，嚴(yán)格按照評(píng)估細(xì)則進(jìn)行檢查,，做到日檢查，周公布,，月評(píng)比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。每月評(píng)比時(shí)采用過程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合,，精確評(píng)價(jià)與模糊評(píng)價(jià)相結(jié)合,，反饋到教師用分?jǐn)?shù)，反饋給學(xué)生采用評(píng)價(jià),。

2,、組織開展好班隊(duì)會(huì)。要求各班級(jí)按規(guī)定的主題組織召開班隊(duì)會(huì),，并對(duì)開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查,，及時(shí)上交班隊(duì)會(huì)材料，每月抽查一次班隊(duì)會(huì)材料,，并將檢查狀況及班隊(duì)會(huì)材料檢查成績一并計(jì)入班級(jí)及中隊(duì)量化評(píng)估,。

3、促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。班級(jí)布置要有主題，貼合本班實(shí)際,，突出班級(jí)特色,，資料豐富,，營造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、出好每月一期的黑板報(bào),。規(guī)定每期主題，定時(shí)檢查評(píng)比,。

（二）加強(qiáng)家校聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)生健康成長

1、充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,，開展系列活動(dòng),。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會(huì)議，開展活動(dòng),。

2,、開好全體家長會(huì)與部分家長會(huì)。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會(huì),，要求家長會(huì)時(shí)布置教室,，會(huì)前交班主任及任課教師發(fā)言材料，會(huì)后上交材料,。以后每月召開一次部分家長家長會(huì),，并于月底上交材料，時(shí)間自主確定,。

（三）開展各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生成長

1、開好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。各班級(jí)要做好運(yùn)動(dòng)員的選拔與培訓(xùn),，認(rèn)真組織，周密安排,，成績計(jì)入班級(jí)量化考評(píng),。

2、辦好冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì),，為參加縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔動(dòng)員,。并力爭在縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績。

3,、進(jìn)行廣播操比賽,，規(guī)范學(xué)生的做操行為。

4,、學(xué)生成長檔案袋評(píng)比,。

5、針對(duì)節(jié)日,、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng),。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,，開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育,。

6,、開展愛我校園活動(dòng)，組織系列的活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。如：手抄報(bào)、小制作,、作文評(píng)選等,。

（四）進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高德育工作水平

1,、定期開展班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，每月推薦學(xué)習(xí)材料,，在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)習(xí)體會(huì)，提高班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人素養(yǎng)及工作潛力,。

2,、培訓(xùn)政教組長，成為班級(jí)管理的領(lǐng)頭雁,。讓政教組長明確職責(zé)，既協(xié)助政教處作好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,，又能帶領(lǐng)本組成員做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

（五）組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,，帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊(duì)及入校工作,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，確保學(xué)校正常,、有序的教學(xué)秩序,。

（六）充分利班級(jí)博客。及時(shí)上傳資料,、定期檢查評(píng)比,。不斷充實(shí)資料，使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,，教育教學(xué)資源交流的平臺(tái),，家庭,、學(xué)校、社會(huì)三者聯(lián)系的紐帶,。

（七）加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè),。辦好紅領(lǐng)巾廣播站，不斷完善和豐富德育室建設(shè),，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活。

九月份：

1,、制定政教工作計(jì)劃,，各班（中隊(duì)）制定本班（中隊(duì)）工作計(jì)劃，檢評(píng)各班（中隊(duì)）工作計(jì)劃,。

2,、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。

3,、各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，政教處進(jìn)行檢查。

4,、培訓(xùn)學(xué)生禮貌督查員,。

5、進(jìn)行中隊(duì)輔導(dǎo)員護(hù)導(dǎo)分工,。

6,、黑板報(bào)檢查。

7,、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查,。

8、班級(jí)博客管理使用狀況檢查,。

9,、反饋各種檢查狀況。

10,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查（檢查項(xiàng)目隨機(jī)）,。

11、各班召開全體學(xué)生家長會(huì),。

12,、健康校園申報(bào)工作及檔案的整理。

十月份：

1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查（檢查項(xiàng)目隨機(jī)）,。

2、黑板報(bào)檢查,。

3,、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查,。

4、檢查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況,。

5,、評(píng)比九月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋。

6,、反饋各種檢查狀況,。

7、各班召開部分家長會(huì),。

8,、舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十一月份：

1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查（檢查項(xiàng)目隨機(jī)）,。

2、黑板報(bào)檢查,。

3,、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查。

4,、評(píng)比十月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋,。

5、反饋各種檢查狀況,。

6,、班級(jí)博客管理使用狀況檢查。

7,、各班召開部分學(xué)生家長會(huì),。

8、進(jìn)行廣播操比賽,。

十二月份：

1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查（檢查項(xiàng)目隨機(jī)）。

2,、黑板報(bào)檢查。

3,、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查,。

4、評(píng)比十一月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋,。

5,、反饋各種檢查狀況。

6,、各班召開部分學(xué)生家長會(huì)

7,、迎接縣局督導(dǎo)檢查,。

一月份：

1、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作,。

2,、檢查班級(jí)放假時(shí)教室狀況。

3,、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信,。

4、統(tǒng)計(jì)匯總反饋各班級(jí)中隊(duì)成績,。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇五

我校教導(dǎo)工作將以＂三個(gè)代表＂重要思想為指導(dǎo),，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破,。今年是臺(tái)江縣教學(xué)質(zhì)量提高年，我們不能保證,，但能保證更好,！

（一）抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃

1,、按照課程目標(biāo),，確立課改理念和實(shí)施策略

（1）創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、增加知識(shí),、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r(shí)逐步構(gòu)成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

（2）優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,，均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂,、美術(shù),、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,，還包含了關(guān)愛,、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求,。

（3）充分開發(fā)課程資料,，加強(qiáng)學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系,。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重校本課程的開發(fā),。

（4）創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),，著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力,、獲取新知識(shí)的潛力,、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。

（5）構(gòu)成正確的評(píng)價(jià)觀,，提倡綜合性評(píng)價(jià),，多元化評(píng)價(jià)，嘗試開展成果展示,，口試,、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性,。

2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程改革的需要。

（二）抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課,，提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課，每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。

開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,，全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中,。對(duì)教師上課狀況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)狀況,。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試狀況，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的狀況進(jìn)行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改善的措施,。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語。

3,、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo),，組織參加數(shù)學(xué),、語文、英語等學(xué)科知識(shí)競賽,。（語文組,、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé)）

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持每一天的大課間活動(dòng),，并配合好臺(tái)江縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，體育工作要加強(qiáng)器材管理,，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,，力爭在縣級(jí)比賽中創(chuàng)佳績。藝術(shù),、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì),，一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn),；二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修,，實(shí)現(xiàn)一專多能；三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課,，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手,、勤剪指甲,、勤理發(fā)、勤換洗衣服,、勤洗澡,、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)間,，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān),。

6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,，搞好學(xué)籍管理,。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%,。

7、做好畢業(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作,。

8,、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然,。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí),、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力,。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時(shí),，要樹立三種意識(shí)：一是安全第一意識(shí)，安全重于泰山,，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,，做到人人管、天天講,、月月查,；二是安全工作超前思維意識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防為主,，對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除；三是安全無小事意識(shí),，對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問,、多關(guān)照，不能袖手旁觀,、若無其事,、麻木不仁，個(gè)性是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào),。

9,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳,。

10、進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng),，對(duì)教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會(huì)診,。

（三）搞好師資培訓(xùn),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo),，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師在教育,、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用,，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合,。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

3,、開展走出去,，請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng),。鼓勵(lì)教師用心參加國家,、省、市,、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,，回來后上好匯報(bào)課，并談一談自我的學(xué)習(xí)體會(huì),，使一人學(xué)習(xí),，大家受益。

4,、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。

5、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。

（四）抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源

＂以研促教,，以研興校＂是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期全面開展小課題研究，由語文教研組,、數(shù)學(xué)教研組,、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計(jì)劃和一份研究方案，然后課題實(shí)驗(yàn)教師按研究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用,，期末由課題實(shí)驗(yàn)教師撰寫課題實(shí)驗(yàn)總結(jié),。

（五）其它工作

1、做好各種迎檢工作,。

2、做好上傳下達(dá)工作,，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí),、部署。

3,、用心配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。

八月份：

1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2,、各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材,、以及學(xué)生狀況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,、排好教學(xué)進(jìn)度表，通讀各學(xué)科教材,。

3,、各教研組制訂好教研工作計(jì)劃。

九月份：

1,、常規(guī)教學(xué),。（教導(dǎo)處）

2、教導(dǎo)工作安排（常規(guī)材料：教師各種計(jì)劃,、表冊(cè),、教案、聽課等）（教導(dǎo)處）

3,、班主任評(píng)聘（校長,、中層干部）

4、教研組計(jì)劃（教研組）

5,、校本培訓(xùn)開始（教導(dǎo)處）

6,、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)（大隊(duì)輔導(dǎo)員,、教導(dǎo)處）

7、多媒體教室建設(shè)與應(yīng)用,。（教導(dǎo)處）

8,、班級(jí)文化建設(shè)準(zhǔn)備。（各班主任）

9,、確定小課題研究負(fù)責(zé)人（教研組長）和小課題實(shí)驗(yàn)教師,，撰寫小課題研究計(jì)劃和實(shí)施方案。（語文,、數(shù)學(xué),、綜合教研組）

十月份：

1、小課題實(shí)驗(yàn)教師課題實(shí)驗(yàn)開始,。（小課題實(shí)驗(yàn)教師）

2,、迎國慶活動(dòng)。（少先隊(duì)大隊(duì)）

3,、教研組檢查教案,、作業(yè)（各教研組）

4、校級(jí)語文數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備,。（語文數(shù)學(xué)教研組）

5,、“普實(shí)”材料自查、檢查,。（自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師,、教導(dǎo)處）

6、“遠(yuǎn)教”材料自查,、檢查,。（遠(yuǎn)教管理員、教導(dǎo)處）

7,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。（綜合教研組、班主任）

十一月份：

1,、校級(jí)語文公開課比賽,。（語文教研組）

2、期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析,。（教導(dǎo)處）

3,、各特長班學(xué)生質(zhì)量檢測(cè)。（綜合組）

4,、檢查教案,、作業(yè)。（各教研組）

5、檢查教師聽課筆記,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。（教導(dǎo)處）

十二月份：

1、檢查各種記錄,。（教導(dǎo)處）

2,、校級(jí)數(shù)學(xué)公開課比賽。（數(shù)學(xué)教研組）

3,、先進(jìn)班群眾評(píng)比,。（少先大隊(duì)）

4、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,。（科任教師）

5,、撰寫學(xué)生操行評(píng)語。（班主任）

6,、科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末檢測(cè),。（科任教師）

20xx年一月份：

1、教學(xué)工作總結(jié),。（包括個(gè)人總結(jié),、各活動(dòng)小組總結(jié)、教研組總結(jié)）

2,、課題實(shí)驗(yàn)的教師寫好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)。（課題實(shí)驗(yàn)教師）

3,、期末檢測(cè)并做質(zhì)量分析,。（科任教師）

4、迎接全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。（全校師生）

每月15—20日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時(shí)間,；數(shù)學(xué)、語文,、英語每月要進(jìn)行月考,，由各科任老師負(fù)責(zé)；每周二下午組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次,，包括教師看錄象課,、聽講座等。

四,、未盡事宜,，請(qǐng)聽候通知。