人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇一
以人為本,樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,,從嚴(yán)治校,,創(chuàng)建特色。進(jìn)一步解放思想,,增強(qiáng)大局意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、形象意識(shí),,為學(xué)校教育落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,趁勢(shì)而上,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,教導(dǎo)處將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和上級(jí)主管部門在新學(xué)期提出的工作要點(diǎn),努力做好各項(xiàng)工作,,為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而努力工作,。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)過(guò)程管理,,規(guī)范常規(guī)工作
1,、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理,提高教師教學(xué)工作的自覺(jué)性,。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,,是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,,是科學(xué)地實(shí)施新課程,,提高教育教學(xué)實(shí)效的前提條件,也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措,。
一是認(rèn)真?zhèn)湔n,。以新課程理念為指導(dǎo),認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真鉆研教材,、理解和把握教材,,認(rèn)真分析學(xué)情,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積極開發(fā)相關(guān)的課程資源,,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,力求創(chuàng)造性地用活教材,。
二是認(rèn)真組織課堂教學(xué),。端正教學(xué)態(tài)度,面向全體學(xué)生,,充分尊重學(xué)生的主體地位,,努力營(yíng)造平等和諧的師生關(guān)系,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。重視課堂資源的生成,,有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,邊實(shí)踐邊反思,,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程與方法,,不斷改進(jìn)課堂教學(xué),努力提高教學(xué)效益,。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂,,逐步形成個(gè)性化教育。
三是認(rèn)真設(shè)計(jì)與批改作業(yè),。精選作業(yè),,按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),,突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的鞏固和應(yīng)用,增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性,。布置的作業(yè)必須納入教案,,必須自己做過(guò),必須及時(shí)批改,,必須及時(shí)評(píng)講,。作業(yè)要規(guī)范批改,及時(shí)反饋,,肯定成績(jī),,督促訂正,以增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性,。
四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo),。牢固樹立“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的教育思想,,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,注重因材施教,,做到培優(yōu)補(bǔ)差兩不誤,。
五是認(rèn)真組織考核。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,,認(rèn)真設(shè)計(jì),、認(rèn)真組織考核,注重考核學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知識(shí)來(lái)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。認(rèn)真進(jìn)行考核評(píng)價(jià),,及時(shí)正確地閱卷,并認(rèn)真做好試卷的分析和講評(píng),,指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià),,實(shí)施必要的補(bǔ)償教學(xué)。
六是認(rèn)真組織課外活動(dòng),。根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)方案,認(rèn)真組織學(xué)生積極,、主動(dòng),、有序地參加各項(xiàng)課外活動(dòng),為之提供必要的時(shí)間和條件保證,。在保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,,積極探索行之有效的組織形式。加強(qiáng)指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程,、分享活動(dòng)成果,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展,。
學(xué)校將嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的要求,加大常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)力度,。對(duì)工作認(rèn)真,,卓有成效的教師,學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、加強(qiáng)教研組管理,,進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。結(jié)合我校以往教研組活動(dòng)的實(shí)際情況,,進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)利,,充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)及組員的工作積極性和責(zé)任心,積極探索課題引領(lǐng)下的新型教研形式,。會(huì)同各教研組認(rèn)真做好教研組活動(dòng)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作,,通過(guò)檢查、指導(dǎo),、考核,、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等形式,,確保教研組活動(dòng)正常有序地開展,,從而提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性。
3,、加強(qiáng)聽課檢查,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。校行政人員深入教學(xué)第一線,,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,,對(duì)課堂教學(xué)能力相對(duì)薄弱的教師,尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,,幫助他們找出存在的問(wèn)題,,提出改進(jìn)建議,促使這部分教師迅速成長(zhǎng),。本學(xué)期,,每位行政人員聽課不少于20節(jié),其他教師不少于15節(jié),。
4,、不斷完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制。積極探索客觀,、公正,、有效的評(píng)價(jià)體系,充分激發(fā)教師的工作積極性,、創(chuàng)造性,,充分激發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5、加強(qiáng)各類文檔資料的管理,。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集,、整理和歸檔工作,,努力創(chuàng)建荊門市教育現(xiàn)代化小學(xué)。
(二)加強(qiáng)教師管理,,促進(jìn)教師發(fā)展
1,、加強(qiáng)教師思想道德與職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件,,大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。牢固樹立育人為本,,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺(jué)性,,切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為,,增強(qiáng)教師忠誠(chéng)教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,,切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng),確保教學(xué)活動(dòng)正常,、有序,、健康地開展。
2,、著力培養(yǎng)青年教師,,努力扶植骨干教師。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,,為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,搭建展示自我的舞臺(tái),建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍,。實(shí)行青年教師拜師制,,對(duì)青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。加強(qiáng)骨干教師和市級(jí)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),、考核,、管理工作,穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,,更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,。
3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),,鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。重點(diǎn)抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展,。
(三)加強(qiáng)質(zhì)量管理,,提高教學(xué)實(shí)效
1、加強(qiáng)作業(yè)與考試管理,。嚴(yán)格控制作業(yè)總量,,嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選,,作業(yè)設(shè)計(jì)要精心,,力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實(shí)效性,。對(duì)不同層次的學(xué)生,,進(jìn)行分層布置,分層批改,,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格控制考試次數(shù),認(rèn)真組織期中測(cè)試和期末考試工作,,及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,,對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
2,、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控工作,。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測(cè)試工作,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程與質(zhì)量監(jiān)控,,定期開展學(xué)科競(jìng)賽,,有針對(duì)性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,,并督促教師做好相關(guān)問(wèn)題的整改工作,。
(四)加強(qiáng)特色建設(shè),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神,,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊,、上好體育課,,努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量。落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組織,、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動(dòng),,對(duì)師生開展健康知識(shí)和疾病防治教育,加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
2,、認(rèn)真強(qiáng)化寫字教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的熱愛(ài),,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì),。
3,、認(rèn)真抓好象棋教學(xué)工作,努力營(yíng)造“人人學(xué)象棋,,處處見象棋”的特色氛圍,,通過(guò)象棋教學(xué),提升學(xué)生思維能力,。
4,、組建數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組,通過(guò)開展活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的智力。
5,、開展國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng),。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,,學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,可以加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,,提高自身人文素養(yǎng),。為此,學(xué)校制定方案,,統(tǒng)一安排時(shí)間和內(nèi)容,,循序漸進(jìn)、由淺入深地開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,還將學(xué)習(xí)情況設(shè)定初級(jí)、中級(jí),、高級(jí),、特級(jí)四個(gè)等級(jí),并且定期組織考級(jí)活動(dòng),,統(tǒng)一頒發(fā)等級(jí)證書,。除此以外,,每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示。在活動(dòng)中,,學(xué)生各方面能力得到了提高,,在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,,陶冶了其性情,,開啟了其智慧。
三,、各月份具體安排
九月份:
1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作
2,、一年級(jí)分班
3、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃
4,、畢業(yè)班科任教師會(huì)議
5,、學(xué)校下達(dá)中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)通知并開始啟動(dòng)。
6,、一年級(jí)新生建檔
7,、配合學(xué)校均衡發(fā)展驗(yàn)收辦公室做好迎檢準(zhǔn)備工作
十月份:
1、組建3—6年級(jí)數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組
2,、調(diào)進(jìn)及新上崗教師上匯報(bào)課
3,、舉行中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽并頒獎(jiǎng)
4、教學(xué)常規(guī)檢查
十一月份:
1,、期中教學(xué)評(píng)價(jià)工作
2,、教學(xué)常規(guī)檢查
3、學(xué)校及教師準(zhǔn)備教學(xué)常規(guī)檢查資料,,創(chuàng)建市教學(xué)常規(guī)管理示范單位
十二月份:
1,、國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
2、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
3,、六年級(jí)月考
4,、教學(xué)常規(guī)檢查
一月份:
1、學(xué)校下達(dá)元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)通知
各班制定元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽的實(shí)施方案
2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,組織期末復(fù)習(xí)備考
3、期末教學(xué)評(píng)價(jià)
4,、教學(xué)質(zhì)量分析,,教學(xué)工作總結(jié)
5、教學(xué)資料整理,、歸檔
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇二
一,、指導(dǎo)思想
以人為本,樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象,,從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色,。進(jìn)一步解放思想,,增強(qiáng)大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、形象意識(shí),為學(xué)校教育落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革,,扎實(shí)開展教育科研,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,,趁勢(shì)而上,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,教導(dǎo)處將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和上級(jí)主管部門在新學(xué)期提出的工作要點(diǎn),,努力做好各項(xiàng)工作,,為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而努力工作。
二,、主要工作
(一)加強(qiáng)過(guò)程管理,,規(guī)范常規(guī)工作
1、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理,,提高教師教學(xué)工作的自覺(jué)性,。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,,是科學(xué)地實(shí)施新課程,提高教育教學(xué)實(shí)效的前提條件,,也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措,。
一是認(rèn)真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導(dǎo),,認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真鉆研教材,、理解和把握教材,,認(rèn)真分析學(xué)情,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極開發(fā)相關(guān)的課程資源,,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,,力求創(chuàng)造性地用活教材。
二是認(rèn)真組織課堂教學(xué),。端正教學(xué)態(tài)度,,面向全體學(xué)生,充分尊重學(xué)生的主體地位,,努力營(yíng)造平等和諧的師生關(guān)系,,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。重視課堂資源的生成,,有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,,邊實(shí)踐邊反思,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程與方法,,不斷改進(jìn)課堂教學(xué),,努力提高教學(xué)效益。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂,,逐步形成個(gè)性化教育,。
三是認(rèn)真設(shè)計(jì)與批改作業(yè)。精選作業(yè),,按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的鞏固和應(yīng)用,,增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。布置的作業(yè)必須納入教案,,必須自己做過(guò),,必須及時(shí)批改,必須及時(shí)評(píng)講,。作業(yè)要規(guī)范批改,,及時(shí)反饋,肯定成績(jī),,督促訂正,,以增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性。
四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo),。牢固樹立“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的教育思想,,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,,注重因材施教,做到培優(yōu)補(bǔ)差兩不誤,。
五是認(rèn)真組織考核,。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,認(rèn)真設(shè)計(jì),、認(rèn)真組織考核,,注重考核學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知識(shí)來(lái)分析,、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。認(rèn)真進(jìn)行考核評(píng)價(jià),及時(shí)正確地閱卷,,并認(rèn)真做好試卷的分析和講評(píng),,指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià),實(shí)施必要的補(bǔ)償教學(xué),。
六是認(rèn)真組織課外活動(dòng),。根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)方案,,認(rèn)真組織學(xué)生積極、主動(dòng),、有序地參加各項(xiàng)課外活動(dòng),,為之提供必要的時(shí)間和條件保證。在保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,,積極探索行之有效的組織形式,。加強(qiáng)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程,、分享活動(dòng)成果,,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展,。
學(xué)校將嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的要求,,加大常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)力度,。對(duì)工作認(rèn)真,,卓有成效的教師,學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、加強(qiáng)教研組管理,進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,。結(jié)合我校以往教研組活動(dòng)的實(shí)際情況,,進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)利,充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)及組員的工作積極性和責(zé)任心,,積極探索課題引領(lǐng)下的新型教研形式,。會(huì)同各教研組認(rèn)真做好教研組活動(dòng)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作,通過(guò)檢查,、指導(dǎo),、考核、評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)等形式,,確保教研組活動(dòng)正常有序地開展,從而提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。
3,、加強(qiáng)聽課檢查,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。校行政人員深入教學(xué)第一線,,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,對(duì)課堂教學(xué)能力相對(duì)薄弱的教師,,尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,,幫助他們找出存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,,促使這部分教師迅速成長(zhǎng),。本學(xué)期,每位行政人員聽課不少于20節(jié),,其他教師不少于15節(jié),。
4、不斷完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,。積極探索客觀,、公正、有效的評(píng)價(jià)體系,,充分激發(fā)教師的工作積極性,、創(chuàng)造性,,充分激發(fā)學(xué)生潛能,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5,、加強(qiáng)各類文檔資料的管理,。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集,、整理和歸檔工作,努力創(chuàng)建荊門市教育現(xiàn)代化小學(xué),。
(二)加強(qiáng)教師管理,,促進(jìn)教師發(fā)展
1、加強(qiáng)教師思想道德與職業(yè)道德教育,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件,大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。牢固樹立育人為本,德育為首的思想,,努力提高教師工作的自覺(jué)性,,切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為,增強(qiáng)教師忠誠(chéng)教育事業(yè)的責(zé)任感,、使命感,,切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng),確保教學(xué)活動(dòng)正常,、有序,、健康地開展。
2,、著力培養(yǎng)青年教師,,努力扶植骨干教師。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,,為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,搭建展示自我的舞臺(tái),建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍,。實(shí)行青年教師拜師制,,對(duì)青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。加強(qiáng)骨干教師和市級(jí)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),、考核,、管理工作,穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,,更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,。
3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。重點(diǎn)抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展,。
(三)加強(qiáng)質(zhì)量管理,,提高教學(xué)實(shí)效
1、加強(qiáng)作業(yè)與考試管理,。嚴(yán)格控制作業(yè)總量,,嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選,,作業(yè)設(shè)計(jì)要精心,,力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實(shí)效性,。對(duì)不同層次的學(xué)生,,進(jìn)行分層布置,分層批改,,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格控制考試次數(shù),認(rèn)真組織期中測(cè)試和期末考試工作,,及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,,對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施,。
2,、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控工作。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測(cè)試工作,,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程與質(zhì)量監(jiān)控,,定期開展學(xué)科競(jìng)賽,有針對(duì)性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,,并督促教師做好相關(guān)問(wèn)題的整改工作。
(四)加強(qiáng)特色建設(shè),,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊,、上好體育課,努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量,。落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,組織、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動(dòng),對(duì)師生開展健康知識(shí)和疾病防治教育,,加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
2、認(rèn)真強(qiáng)化寫字教學(xué)工作,,激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的熱愛(ài),,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì),。
3、認(rèn)真抓好象棋教學(xué)工作,,努力營(yíng)造“人人學(xué)象棋,,處處見象棋”的特色氛圍,通過(guò)象棋教學(xué),,提升學(xué)生思維能力,。
4、組建數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組,,通過(guò)開展活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的智力,。
5,、開展國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,,內(nèi)容博大精深,,學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,可以加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,,提高自身人文素養(yǎng),。為此,學(xué)校制定方案,,統(tǒng)一安排時(shí)間和內(nèi)容,,循序漸進(jìn)、由淺入深地開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,還將學(xué)習(xí)情況設(shè)定初級(jí)、中級(jí),、高級(jí),、特級(jí)四個(gè)等級(jí),并且定期組織考級(jí)活動(dòng),,統(tǒng)一頒發(fā)等級(jí)證書,。除此以外,,每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示。在活動(dòng)中,,學(xué)生各方面能力得到了提高,,在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,,開啟了其智慧,。
三、各月份具體安排
九月份:
1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作
2,、一年級(jí)分班
3、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃
4,、畢業(yè)班科任教師會(huì)議
5,、學(xué)校下達(dá)中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)通知并開始啟動(dòng)。
6,、一年級(jí)新生建檔
7,、配合學(xué)校均衡發(fā)展驗(yàn)收辦公室做好迎檢準(zhǔn)備工作
十月份:
1、組建3—6年級(jí)數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組
2,、調(diào)進(jìn)及新上崗教師上匯報(bào)課
3,、舉行中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽并頒獎(jiǎng)
4、教學(xué)常規(guī)檢查
十一月份:
1,、期中教學(xué)評(píng)價(jià)工作
2,、教學(xué)常規(guī)檢查
3、學(xué)校及教師準(zhǔn)備教學(xué)常規(guī)檢查資料,,創(chuàng)建市教學(xué)常規(guī)管理示范單位
十二月份:
1,、國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
2、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
3,、六年級(jí)月考
4,、教學(xué)常規(guī)檢查
一月份:
1、學(xué)校下達(dá)元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)通知
各班制定元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽的實(shí)施方案
2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織期末復(fù)習(xí)備考
3,、期末教學(xué)評(píng)價(jià)
4,、教學(xué)質(zhì)量分析,教學(xué)工作總結(jié)
5,、教學(xué)資料整理,、歸檔
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇三
一、指導(dǎo)思想:
我校教導(dǎo)工作將以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,深入開展教學(xué)研究,,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,,開創(chuàng)新局面,,力爭(zhēng)新突破。今年是臺(tái)江縣教學(xué)質(zhì)量提高年,,我們不能保證,,但能保證更好!
二,、工作要點(diǎn):
(一)抓好理論學(xué)習(xí),,穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃
1、按照課程目標(biāo),,確立課改理念和實(shí)施策略
(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),,使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí),、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r(shí)逐步構(gòu)成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。
(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),,重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,,均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂(lè),、美術(shù),、舞蹈、聲樂(lè)等領(lǐng)域綜合發(fā)展,,還包含了關(guān)愛(ài),、歡樂(lè)等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。
(3)充分開發(fā)課程資料,,加強(qiáng)學(xué)科資料與生活,、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,,注重校本課程的開發(fā)。
(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),,著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識(shí)的潛力,、分析和解決問(wèn)題的潛力以及交流和合作的潛力,。
(5)構(gòu)成正確的評(píng)價(jià)觀,,提倡綜合性評(píng)價(jià),,多元化評(píng)價(jià),,嘗試開展成果展示,口試,、自評(píng),、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),,重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性,。
2,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,,做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,,沒(méi)有參與課改年段的教師做好新舊教材的過(guò)渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,,適應(yīng)新課程改革的需要,。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。
全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度,、備課資料上課,提前進(jìn)課堂,,準(zhǔn)時(shí)下課,,每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生,。
開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,,檢查一次總結(jié)一次,,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課狀況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)狀況,。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。
強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試狀況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。
學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的狀況進(jìn)行全面的總結(jié),,各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改善的措施,。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,,同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ),。
3、注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),,組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),組織參加數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。(語(yǔ)文組,、數(shù)學(xué)數(shù),、綜合組負(fù)責(zé))
4、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作,。
抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每一天的大課間活動(dòng),,并配合好臺(tái)江縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,,體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在縣級(jí)比賽中創(chuàng)佳績(jī),。藝術(shù),、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì),一要探索音樂(lè),、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn),;二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修,實(shí)現(xiàn)一專多能,;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),,要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,,要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手,、勤剪指甲、勤理發(fā),、勤換洗衣服,、勤洗澡、穿戴要整潔,,合理安排學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān),。
6,、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理,。保證學(xué)生流失率為0,,鞏固率100%。
7,、做好畢業(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作,。
8、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,,做到防范于未然,。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力,。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時(shí),要樹立三種意識(shí):一是安全第一意識(shí),,安全重于泰山,,全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,,做到人人管、天天講,、月月查,;二是安全工作超前思維意識(shí),堅(jiān)持預(yù)防為主,,對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無(wú)小事意識(shí),,對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過(guò)問(wèn),、多關(guān)照,不能袖手旁觀,、若無(wú)其事,、麻木不仁,個(gè)性是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào),。
9,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。
10,、進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng),,對(duì)教學(xué)上有問(wèn)題的教師進(jìn)行會(huì)診。
(三)搞好師資培訓(xùn),,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),,有層次,,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育,、教學(xué),、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合,。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。
3、開展走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng),。鼓勵(lì)教師用心參加國(guó)家、省,、市,、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來(lái)后上好匯報(bào)課,,并談一談自我的學(xué)習(xí)體會(huì),,使一人學(xué)習(xí),大家受益,。
4,、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。
5,、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。
(四)抓好教科研工作,,充分挖掘校內(nèi)資源
"以研促教,,以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,,能提高理論修養(yǎng),,更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期全面開展小課題研究,,由語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組,、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計(jì)劃和一份研究方案,,然后課題實(shí)驗(yàn)教師按研究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用,期末由課題實(shí)驗(yàn)教師撰寫課題實(shí)驗(yàn)總結(jié),。
(五)其它工作
1,、做好各種迎檢工作。
2,、做好上傳下達(dá)工作,,對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署,。
3,、用心配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。
三、月工作安排:
八月份:
1,、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
2、各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn),、新教材,、以及學(xué)生狀況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好教學(xué)進(jìn)度表,,通讀各學(xué)科教材,。
3、各教研組制訂好教研工作計(jì)劃,。
九月份:
1,、常規(guī)教學(xué)。(教導(dǎo)處)
2,、教導(dǎo)工作安排(常規(guī)材料:教師各種計(jì)劃,、表冊(cè)、教案,、聽課等)(教導(dǎo)處)
3,、班主任評(píng)聘(校長(zhǎng)、中層干部)
4,、教研組計(jì)劃(教研組)
5,、校本培訓(xùn)開始(教導(dǎo)處)
6、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)(大隊(duì)輔導(dǎo)員,、教導(dǎo)處)
7、多媒體教室建設(shè)與應(yīng)用,。(教導(dǎo)處)
8,、班級(jí)文化建設(shè)準(zhǔn)備。(各班主任)
9,、確定小課題研究負(fù)責(zé)人(教研組長(zhǎng))和小課題實(shí)驗(yàn)教師,,撰寫小課題研究計(jì)劃和實(shí)施方案。(語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、綜合教研組)
十月份:
1、小課題實(shí)驗(yàn)教師課題實(shí)驗(yàn)開始,。(小課題實(shí)驗(yàn)教師)
2,、迎國(guó)慶活動(dòng)。(少先隊(duì)大隊(duì))
3,、教研組檢查教案,、作業(yè)(各教研組)
4,、校級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備。(語(yǔ)文數(shù)學(xué)教研組)
5,、“普實(shí)”材料自查,、檢查。(自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師,、教導(dǎo)處)
6,、“遠(yuǎn)教”材料自查、檢查,。(遠(yuǎn)教管理員,、教導(dǎo)處)
7、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。(綜合教研組,、班主任)
十一月份:
1、校級(jí)語(yǔ)文公開課比賽,。(語(yǔ)文教研組)
2,、期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。(教導(dǎo)處)
3,、各特長(zhǎng)班學(xué)生質(zhì)量檢測(cè),。(綜合組)
4、檢查教案,、作業(yè),。(各教研組)
5、檢查教師聽課筆記,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。(教導(dǎo)處)
十二月份:
1、檢查各種記錄,。(教導(dǎo)處)
2,、校級(jí)數(shù)學(xué)公開課比賽。(數(shù)學(xué)教研組)
3,、先進(jìn)班群眾評(píng)比,。(少先大隊(duì))
4、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,。(科任教師)
5,、撰寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。(班主任)
6,、科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末檢測(cè),。(科任教師)
20xx年一月份:
1、教學(xué)工作總結(jié),。(包括個(gè)人總結(jié),、各活動(dòng)小組總結(jié),、教研組總結(jié))
2、課題實(shí)驗(yàn)的教師寫好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié),。(課題實(shí)驗(yàn)教師)
3,、期末檢測(cè)并做質(zhì)量分析。(科任教師)
4,、迎接全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。(全校師生)
每月15—20日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時(shí)間;數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、英語(yǔ)每月要進(jìn)行月考,由各科任老師負(fù)責(zé),;每周二下午組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次,,包括教師看錄象課、聽講座等,。
四,、未盡事宜,請(qǐng)聽候通知,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇四
一,、指導(dǎo)思想
以課改精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“共同發(fā)展,,共享成功快樂(lè),。”的辦學(xué)思想為核心,,促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展,,深化課程改革,推進(jìn)課堂教學(xué)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
二、具體工作任務(wù)及措施
(一)提升教師隊(duì)伍內(nèi)涵,。
1、本學(xué)期繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型組織,。通過(guò)讀書,、校內(nèi)教師互幫互學(xué)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去等多種學(xué)習(xí)方式,,提升教師內(nèi)涵,。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步明確課程改革的目標(biāo)和任務(wù);在教學(xué)研究中,,把新課程的新理念,、新視野,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和行為觀。除教學(xué)方面外,,鼓勵(lì)老師們大量閱讀有益書籍,,即豐富個(gè)人生活,也可在閱讀中修養(yǎng)身心,,提高素養(yǎng),。
2、充分發(fā)揮年級(jí)組,、教研組團(tuán)隊(duì)作用,。以年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)為核心,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,,萬(wàn)眾一心,,立足于學(xué)生,成就教師,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作科學(xué)穩(wěn)步地提升,,辦人民滿意教育。
(二)常規(guī)工作重實(shí)效,,教學(xué)質(zhì)量再提高,。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,要求教師認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)的五個(gè)環(huán)節(jié),,重視過(guò)程管理及總結(jié)交流,堅(jiān)持做好課后小結(jié),。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行青山小學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理制度,并在實(shí)施的過(guò)程中不斷完善,,使其更人性化更符合管理實(shí)際,。
3、加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的養(yǎng)成教育,,發(fā)揮圖書室的功能作用,。從本學(xué)期開始,以班級(jí)為單位,,輪換進(jìn)入圖書室借閱圖書,。也可以在班級(jí)建立圖書角,以確保孩子們?cè)谏磉吘湍苷业胶脮?、讀到好書,,豐富他們的課外生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
4,、注重寫字課的實(shí)效,。語(yǔ)文教師不僅要進(jìn)寫字課堂,更要對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。當(dāng)然僅靠這十五分鐘的時(shí)間,,學(xué)生很難掌握好寫字的方法,因此,,每一位科任老師都有責(zé)任嚴(yán)格要求學(xué)生寫好作業(yè)本上的字,。學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將用書法競(jìng)賽和作業(yè)本展覽,、新舊作業(yè)本的對(duì)比等方式檢查寫字課的效果,。
5、遵循“以學(xué)生為本”的教育理念,,我們要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,。根據(jù)我校的實(shí)際情況,每個(gè)班都有不同程度的后進(jìn)生,,我們教師要善于抓住每個(gè)后進(jìn)生的特點(diǎn),,鼓勵(lì)他們發(fā)展。教務(wù)處將對(duì)班級(jí)的1—2名后進(jìn)生建立關(guān)注卡,,關(guān)心他們的成長(zhǎng)過(guò)程,。在期末結(jié)束時(shí),我們將請(qǐng)?jiān)谶@方面取得了明顯成果的老師介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以分享,。
6,、本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重,,需要老師們踏踏實(shí)實(shí),、不折不扣地完成各項(xiàng)工作,特別是教學(xué)任務(wù),,要以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,堅(jiān)定不移地再提高我校的素質(zhì)教育質(zhì)量。在畢業(yè)班的教學(xué)工作中,,老師們要注意合理運(yùn)用時(shí)間,,系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績(jī),。
(三)科研領(lǐng)先,,引領(lǐng)潮流求發(fā)展。
1,、落實(shí)教研組織,樹立科研興校意識(shí),除學(xué)校確立的課題外,,鼓勵(lì)教師從小處著手,,成立自己的小課題,對(duì)確有實(shí)際研究意義的課題,,還可以提升到學(xué)校的高度,,向上級(jí)申報(bào)立項(xiàng)。
2,、《卡通英語(yǔ)》這個(gè)課題在我校已研究數(shù)年了,,她的成長(zhǎng)是令我們驕傲的。但是,,我們還要認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有最好,,只有更好”,因此我們?cè)谶@個(gè)課題上還要尋求新的突破,,力爭(zhēng)將這個(gè)課題完善化,。
3、“雙百工程”常抓不懈,。在三——五年級(jí)學(xué)生中開展自編自創(chuàng)名言警句小故事創(chuàng)編活動(dòng),。當(dāng)然也可以是連環(huán)畫,也可以是童話,,以此為“雙百工程”注入活力,。
4、為豐富學(xué)生課外生活,,快樂(lè)學(xué)習(xí),,健康發(fā)展。本學(xué)期還將在四月份舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),,以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
三、時(shí)間安排
三月份各項(xiàng)工作計(jì)劃的完成
教學(xué)常規(guī)檢查
四月份舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)
名言警句小故事創(chuàng)編活動(dòng)
五月份教學(xué)常規(guī)檢查月
寫字課的作業(yè)評(píng)比及書法競(jìng)賽活動(dòng)
六月份期末復(fù)習(xí)與考評(píng)
整理各種資料上交各類總結(jié)
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇五
指導(dǎo)思想
進(jìn)取學(xué)習(xí)貫徹黨的__大大精神,,以辦人民滿意教育為宗旨,,以立德樹人為根本,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,扎實(shí)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,進(jìn)一步端正教風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,構(gòu)成良好的校風(fēng),實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加主動(dòng),,身心更加健康,,才藝得到更好發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),,在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。全面提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),,以團(tuán)體備課為抓手,,加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,,以點(diǎn)帶面促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性,。
4、做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作,,定期召開畢業(yè)班工作研討會(huì),,查找存在問(wèn)題,制定解決措施,,確保教學(xué)質(zhì)量,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī),。
5,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理工作。按上級(jí)主管部門的要求建全各項(xiàng)管理體制,,規(guī)范學(xué)籍管理,,嚴(yán)格操作程序,鞏固學(xué)額,,杜絕學(xué)生流失,。
6、教導(dǎo)處協(xié)同德育處圍繞學(xué)生行為習(xí)慣教育,,開展多種活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。重視和家長(zhǎng)溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的進(jìn)取配合,,做好育人環(huán)境的雙層驅(qū)動(dòng)效能,。
主要工作措施
一、堅(jiān)持以人為本,,德育為先,。
1、抓好德育課程實(shí)施(品德課和中隊(duì)活動(dòng)課),,充分發(fā)揮德育課程在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地,、主課堂作用,,認(rèn)真落實(shí)德育目標(biāo)并滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中;
2、開展各種德育實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)公益活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),,充分發(fā)揮學(xué)校文化這一隱性教育功能;突出心理健康教育;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和學(xué)校制定的《學(xué)生在校一日常規(guī)》,重視養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)禮貌素養(yǎng),。
3、充分利用家校聯(lián)系的功能,。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的資料、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。這學(xué)期加強(qiáng)家訪的重點(diǎn)年級(jí)是六年級(jí)所有學(xué)生;其它年級(jí)重點(diǎn)是留守兒童,、外來(lái)務(wù)工隨遷人員子女,、單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、學(xué)困生家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
二,、關(guān)注學(xué)生幸福成長(zhǎng),,創(chuàng)新育人模式。
“促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”這是新課程評(píng)價(jià)的核心理念,。所以,,要求學(xué)校、教師要尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程,,善于捕捉最佳的評(píng)價(jià)時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)以評(píng)價(jià)促發(fā)展,、以評(píng)價(jià)激勵(lì)人的目標(biāo),。
1,、不斷豐富育人途徑,與時(shí)俱進(jìn),,創(chuàng)新成才新觀念,。教導(dǎo)處協(xié)同教科室、德育處深入開展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),,展現(xiàn)學(xué)生各項(xiàng)才藝,,以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的改變,。本學(xué)期全部教師要進(jìn)取支持鄉(xiāng)村少年宮的培訓(xùn)工作,,做好學(xué)生、家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作,,確保質(zhì)量,,同時(shí),所有教師要利用一切能夠利用的機(jī)會(huì),,宣傳和組織學(xué)生廣泛參加各種活動(dòng),,多出成果。
2,、注重良好行為習(xí)慣培養(yǎng),。“教給學(xué)生知識(shí),,不如培養(yǎng)良好習(xí)慣,。”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生受益終生,。利用上學(xué)期學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)取得的效果,,從開學(xué)初就要大張旗鼓狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,包括讀書習(xí)慣,、寫字習(xí)慣,、完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的習(xí)慣等等。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)反復(fù)強(qiáng)調(diào)不允許亂涂,、亂劃,、亂改,不允許使用修改紙,、涂改液等,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)態(tài)度和精益求精的學(xué)習(xí)追求。并且要規(guī)定,,凡是作業(yè)中存在以上現(xiàn)象的不得被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè),,以此督促教師在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上要不遺余力,要有足夠的耐心,,更要持之以恒,。牢固樹立“抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量”的理念,。學(xué)校將定期組織期中、期末作業(yè)評(píng)比,。
3,、完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。進(jìn)一步規(guī)范“我的成長(zhǎng)足跡”的使用,,體現(xiàn)評(píng)價(jià)多元化,、多樣性;注重過(guò)程評(píng)價(jià),要求每一位教師結(jié)合所任學(xué)科特點(diǎn)及所教學(xué)生個(gè)性,,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴提高,,作出各類特色評(píng)價(jià);經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià),促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展,。擬在期末組織一次家長(zhǎng)觀摩活動(dòng),。
三,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1、課程設(shè)置及安排,。教導(dǎo)處按照省,、市課程設(shè)置要求,,開足、開齊,、開好計(jì)劃規(guī)定的課程,。堅(jiān)持專課專用,教師要嚴(yán)格按日課表上課,,不得任意停課,,無(wú)特殊原因不得調(diào)課。教師要按時(shí)上,、下課,、放學(xué),嚴(yán)禁拖堂,。教師各類外出活動(dòng),,原則上仍由自我提前協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處將經(jīng)過(guò)各種途徑進(jìn)行檢查,,尤其是對(duì)音,、體、美,、勞,、綜合實(shí)踐等課的檢查,保證教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅執(zhí)行,。
2,、備課組,、教研組工作。教導(dǎo)處,、教科室要管理好各個(gè)教研組,、備課組,要充分發(fā)揮“教研”職能,,經(jīng)過(guò)“共享式的團(tuán)體備課”,、“探究式的課堂實(shí)踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進(jìn)教師之間的互動(dòng)組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”:個(gè)體鉆研與團(tuán)體備課結(jié)合;個(gè)體實(shí)踐與團(tuán)體評(píng)課結(jié)合;個(gè)體反思與團(tuán)體研討結(jié)合,經(jīng)過(guò)“三個(gè)結(jié)合”,,努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性,。教導(dǎo)處、教科室平時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組,、備課組活動(dòng)不定期的抽查,,推動(dòng)教研組、備課組工作的經(jīng)?;?、規(guī)范化。
3,、教學(xué)“五認(rèn)真,。
(1)有效備課。堅(jiān)持團(tuán)體研討備課與個(gè)人創(chuàng)新備課相結(jié)合,,杜絕機(jī)械重復(fù)別人的勞動(dòng)成果;教案的撰寫須突出重點(diǎn)難點(diǎn),、教法學(xué)法部分;教案要有修改(教學(xué)隨筆),要有教后記(一周至少要有一篇有質(zhì)量的教后記),。
(2)高效課堂,。教師提前2分鐘候課,上課前做好必要的教學(xué)準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗;語(yǔ)數(shù)英課堂開始3──5分鐘進(jìn)行特色化的教學(xué)實(shí)驗(yàn),,即語(yǔ)文進(jìn)行古詩(shī)文、美文誦讀;數(shù)學(xué)進(jìn)行20道左右的口算訓(xùn)練;英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)交際和聽力訓(xùn)練,。課堂教學(xué)中教師要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn)(隨堂聽課后進(jìn)行問(wèn)辯),教學(xué)過(guò)程始終體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的'落實(shí);要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和足夠的練習(xí)時(shí)間;注重學(xué)生課前預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
(3)精煉作業(yè),。
a、各任課教師以強(qiáng)化學(xué)生作業(yè),、書寫等習(xí)慣為重點(diǎn),,狠抓學(xué)生作業(yè),各班應(yīng)開展各種形式的作業(yè)展評(píng),保證所任班級(jí)學(xué)生作業(yè)到達(dá)整潔規(guī)范的要求,,提高整體的作業(yè)質(zhì)量,。
b、課堂上要留有必須時(shí)間給予學(xué)生練習(xí),,要提高作業(yè)練習(xí)的效能,。
c、作業(yè)布置形式多樣,,適量精當(dāng),,少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練,多一些興趣激發(fā),、本事培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè),,倡導(dǎo)分層作業(yè)、特色作業(yè),。
d,、作業(yè)的布置還要注意學(xué)科間的合作與平衡。嚴(yán)格控制家庭書面作業(yè)量,。
e,、作業(yè)要按時(shí)批改講評(píng),提倡使用激勵(lì)性的批改語(yǔ)言,,訂正以后要有復(fù)批。學(xué)困生的作業(yè)提倡面批,。作業(yè)凡做必改,、凡改必評(píng)、凡錯(cuò)必講,。
f,、提倡教師要建立作業(yè)批改記錄,學(xué)生有錯(cuò)題集,。
教導(dǎo)處在檢查學(xué)生作業(yè)時(shí)將異常關(guān)注以下四方面:學(xué)生書寫作業(yè)是否認(rèn)真,、每次作業(yè)是否都有批改、錯(cuò)題是否訂正,、錯(cuò)誤率高的資料是否進(jìn)行過(guò)再訓(xùn)練,、是否經(jīng)常使用激勵(lì)性的批改語(yǔ)言。
(4)培優(yōu)補(bǔ)差,。大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,,確保優(yōu)秀率,提高合格率,??荚噷W(xué)科教師均需建立班級(jí)學(xué)困生、特殊學(xué)生名冊(cè)及具體補(bǔ)差有效措施,,要有詳細(xì)補(bǔ)差記錄,。
(5)測(cè)試和評(píng)價(jià),。全面提高三門考試學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,尤其是班級(jí)三門學(xué)科的協(xié)調(diào)提高,。本學(xué)期繼續(xù)對(duì)各個(gè)年級(jí)各個(gè)學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),,并做好監(jiān)測(cè)評(píng)析,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,,對(duì)下階段的教學(xué)工作作出調(diào)整和改善,。
4、加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教學(xué),。認(rèn)真上好體育,、藝術(shù)課,強(qiáng)化體藝基本知識(shí),,技能的教學(xué),,全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)落實(shí)學(xué)生每一天的體育活動(dòng)(體育課,、陽(yáng)光體育活動(dòng),、兩課兩操),促使學(xué)生智育,、體育,、藝術(shù)等綜合發(fā)展,加強(qiáng)健康教育,,開展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)教育。
5,、深入開展推門聽課活動(dòng),。教導(dǎo)處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下主動(dòng)協(xié)調(diào)各年級(jí)組負(fù)責(zé)人,每周各年級(jí)組內(nèi)各學(xué)科至少開展一次推門隨堂聽課,。聽課對(duì)象:所有在職任課教師,。聽課結(jié)束及時(shí)反饋;每位教師聽課次數(shù)不限;如果聽課結(jié)果不夢(mèng)想,還要連續(xù)聽,,直至結(jié)果良好,。在進(jìn)行推門課的同時(shí)檢查被聽課教師的備課本和學(xué)生作業(yè)本,任課教師的推門隨堂課情景將直接與期末考評(píng)掛鉤,。
6,、規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格操作程序,,鞏固學(xué)額,,杜絕學(xué)生流失。學(xué)籍管理專人負(fù)責(zé),建立期初和期末學(xué)額匯報(bào)制度,。針對(duì)插班生做好與班主任及任課教師的對(duì)接工作,,及時(shí)溝通、交流,,確保班級(jí)配置的合理,。
具體工作安排
_月份:
做好各學(xué)科教學(xué)用書、教參,、備課筆記及各種表格的發(fā)放工作,。
教導(dǎo)處制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃措施,。
課務(wù)調(diào)整,,三表上墻,辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)及插班就讀,。
學(xué)科組正常團(tuán)體備課活動(dòng),。
教學(xué)工作檢查。
推行隨堂聽課,。
完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,。
_月份:
檢查各類課程實(shí)施情景
推行隨堂聽課。
了解部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)行質(zhì)量分析,。
學(xué)生讀書活動(dòng)月評(píng)比。
全面檢查教學(xué)工作,。
_月份:
愛(ài)國(guó)主義教育,。
舉行師生書法比賽。
期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析,。
召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談及問(wèn)卷調(diào)查,。
期中學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比和教師教學(xué)工作專項(xiàng)檢查評(píng)比(教導(dǎo)處),。
_月份:
學(xué)生手工制作比賽。
手抄小報(bào)評(píng)比,。
推行隨堂聽課,。
全面檢查教學(xué)工作。
_月份:
開展慶“六一”活動(dòng),。
復(fù)習(xí)課隨堂聽課,。
常識(shí)課考評(píng)。
期末學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比和教師教學(xué)工作專項(xiàng)檢查評(píng)比(教導(dǎo)處),。
組織各年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)(行政主管年終個(gè)人工作總結(jié)及小結(jié))學(xué)、英語(yǔ)期末考試。
進(jìn)行教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及教學(xué)工作考核
_月份:
收集整理教學(xué)資料,。
全面總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作,,謀劃新學(xué)期工作思路。
制訂暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇六
一,、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)“厚積薄發(fā),追求卓越;探索發(fā)現(xiàn),,實(shí)踐創(chuàng)造”的朱棣文精神,,深化教學(xué)六認(rèn)真管理,進(jìn)一步提高管理效能,,形成具有我校特色的管理模式;圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),,以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為抓手,塑造“簡(jiǎn)約,、開放”課堂,,狠抓教學(xué)過(guò)程管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,,努力提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng);以課程研修中心為平臺(tái),,打造學(xué)習(xí)型組織,建設(shè)骨干教師梯隊(duì);以“啟智”論壇為抓手,,實(shí)施新教師成長(zhǎng)系列活動(dòng),,實(shí)施青藍(lán)工程;建滿足差異的課程體系,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,、主動(dòng)發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)
1. 以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為抓手,,提升教師的研究能力,,塑造以促進(jìn)學(xué)生“學(xué)”為中心的“簡(jiǎn)約、開放”課堂,。
2. 以“簡(jiǎn)約開放”課堂教學(xué)改革為中心,,進(jìn)一步探索“簡(jiǎn)約開放”的課堂教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
3.以校本科技課程的實(shí)施為抓手,,與少先隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,,普及和優(yōu)化雙管齊下,,繼續(xù)深化科技特色教育。
4. 以教學(xué)六認(rèn)真檢查為重點(diǎn),,進(jìn)一步提高管理效能,,形成具有我校特色的管理模式,。
5. 建設(shè)數(shù)字化校園,以電子白板教學(xué)及微課的繼續(xù)推進(jìn)為抓手,,進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期工作繼續(xù)圍繞一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)展開,。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心;落實(shí)“簡(jiǎn)約開放”課堂的塑造及學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升這兩個(gè)基本點(diǎn),。
(一)致力教學(xué)實(shí)踐,塑造“簡(jiǎn)約開放”課堂,。
“簡(jiǎn)約開放”教學(xué)主張形成至今已整整四年了,。四年中,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、討論,,積極實(shí)踐探索,形成了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和做法,。本學(xué)期,,將在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索,、深化落實(shí),。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
(1)備課,。第一,,備課時(shí)要加強(qiáng)教學(xué)核心問(wèn)題設(shè)計(jì)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),、教學(xué)資源的整合,、利用和開發(fā)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),自主性作業(yè)設(shè)計(jì),。第二,,要有二備的痕跡,35周歲以下教師二備不少于總課時(shí)數(shù)的三分之一,。教師要結(jié)合教案的實(shí)施情況,,從“教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)行為,、教學(xué)效果”等方面做教后反思,。35-40周歲教師主題式反思不少于3篇,,35周歲以下不少于6篇,,新上崗教師每節(jié)課都要有教后反思。繼續(xù)實(shí)行六認(rèn)真免檢制度,。進(jìn)行新一輪的自主申報(bào),,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)的教師以充分的信任度,,增強(qiáng)其工作責(zé)任心、榮譽(yù)感,,給予骨干教師更多的空間進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué),,從而科學(xué)有效地實(shí)施教學(xué)管理,提高管理效能,。
(2)作業(yè),。要嚴(yán)格落實(shí)減負(fù),精心布置作業(yè),,每個(gè)備課組在集體備課過(guò)程中把確定學(xué)生作業(yè)范圍作為一個(gè)研討項(xiàng)目,,年級(jí)組內(nèi)的作業(yè)量、作業(yè)形式和要求要相對(duì)統(tǒng)一,。對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求;作業(yè)形式要多樣,,符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識(shí),,提高學(xué)習(xí)能力;語(yǔ)文要減少重復(fù)抄寫的內(nèi)容,,增加學(xué)生的閱讀量;要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),批改時(shí)注意學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤數(shù)量和性質(zhì),,分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,。
(3)補(bǔ)差。要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),。利用早讀,、中午、放心班等時(shí)間做好學(xué)困生的補(bǔ)差工作,。繼續(xù)建立學(xué)困生跟蹤檔案,,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的理解和配合,。教師要樹立課內(nèi)補(bǔ)差觀念,,在課堂中關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注全體同學(xué)的能力提升,。
2.抓住重點(diǎn),,提升課堂教學(xué)水平。
做到教研,、科研的高度整合,,各教科研組均以《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》子課題研究活動(dòng)為重點(diǎn),各備課組以集體備課為重點(diǎn),,積極探討“簡(jiǎn)約 開放”教學(xué)模式,,深化課堂教學(xué)研究,。
(1)提高隨堂課的課堂效率,。
開展輔導(dǎo)性聽課,。對(duì)象:新教師,、各學(xué)科薄弱教師,、期末調(diào)研中班級(jí)學(xué)生成績(jī)有明顯下降的教師,。措施:一個(gè)教師、一個(gè)班級(jí)的一門學(xué)科,,進(jìn)行連續(xù)一周的聽課,一學(xué)期最少兩次。針對(duì)其教學(xué)板塊中的備課,、上課、習(xí)題設(shè)計(jì)、學(xué)困生輔導(dǎo),、課堂管理等選擇一個(gè)到兩個(gè)主題,,持續(xù)深入地展開。開學(xué)初教導(dǎo)處統(tǒng)一布置,,第三周開始實(shí)施,。
(2)提高公開課的授課質(zhì)量
結(jié)合子課題《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》開展教科研組課例研究,并結(jié)合教研課,、課題課,、公開課和評(píng)優(yōu)課進(jìn)行展示,要求確定內(nèi)容,,共同備課,,提前一周,抽取執(zhí)教者進(jìn)行授課,,組內(nèi)教師全部參與抽簽,,以此提高教師參與研討的主動(dòng)性和積極性。要求校級(jí)展示課最少一次試上,,每一節(jié)校級(jí)公開課的成果包括:教案,、課件和評(píng)價(jià)表,年輕教師必須有成文的教后反思,。市級(jí)公開課必須在校內(nèi)展示,,提高市級(jí)課對(duì)本校教師的輻射力度。市級(jí)公開課的成果包括:教案、課件和反思,。
3. 以備課組建設(shè)為抓手,,提升教師
根據(jù)太倉(cāng)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校備課組建設(shè)的指導(dǎo)意見》的文件要求,制定朱棣文小學(xué)朱棣文小學(xué)備課組建設(shè)實(shí)施方案,,根據(jù)方案落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn),。備課組活動(dòng)要重點(diǎn)圍繞“課例”開展務(wù)必要求做到以下三點(diǎn):
(1)“三個(gè)確定”。①定時(shí)間:數(shù)學(xué)組周一4:10-5:10;語(yǔ)文組:周二4:10-5:10;英語(yǔ)組:周四4:10-5:10;綜合組:周四4:10-5:10(綜合組學(xué)科活動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況而定),。期初,,各學(xué)科教導(dǎo)統(tǒng)籌安排好教研組活動(dòng)和備課組集體備課時(shí)間,確保人人參與,。②定地點(diǎn):集體備課場(chǎng)所,,統(tǒng)一安排在圖書館小包間,以提高備課效率,。③定內(nèi)容:一是圍繞各學(xué)科的課題開展,,本學(xué)期所有備課組的課題均是《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》。二是期初要制訂每周的集體備課計(jì)劃,,包括備課主題,、內(nèi)容(下周的每一課)、主備人和活動(dòng)形式,。
(2)“五個(gè)環(huán)節(jié)”,。對(duì)具體課題的研討,采取以下步驟,。①個(gè)人初備:備課組每個(gè)成員在集體備課前認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn),、教材、教參及相關(guān)材料,,了解學(xué)情,,確立核心教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重難點(diǎn),,提出核心問(wèn)題,,設(shè)計(jì)出初步方案。主備人要按分工設(shè)計(jì)好框架,,尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)材料,,根據(jù)教學(xué)需要制作相關(guān)的活動(dòng)單和ppt。②集體研討:主備人圍繞課堂教學(xué)的“核心目標(biāo),、核心問(wèn)題,、活動(dòng)組織、教學(xué)資源,、習(xí)題設(shè)計(jì)”等五個(gè)方面,,陳述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)(或活動(dòng)單等),其他成員對(duì)主備人的教學(xué)設(shè)計(jì)(或活動(dòng)單等)充分發(fā)表意見,要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)情的分析,、知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的說(shuō)明,、重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),、學(xué)科思想的歸納和作業(yè)練習(xí)的設(shè)計(jì)等,。③完善設(shè)計(jì):各成員以此為基礎(chǔ),結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際進(jìn)行二次備課,,補(bǔ)充或刪減相關(guān)內(nèi)容和資源,,調(diào)整教學(xué)思路,使設(shè)計(jì)更加適切,,體現(xiàn)個(gè)性化,。④課后交流:上課后教師要強(qiáng)化個(gè)人反思,及時(shí)交流課堂教學(xué)情況,,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,,并對(duì)原設(shè)計(jì)再次修正,,形成一份該課的優(yōu)化方案。⑤觀課議課:為確保集體備課的質(zhì)量,,各備課選取組內(nèi)1-2位教師按集體備課形成的教學(xué)設(shè)計(jì),,每學(xué)期各組進(jìn)行課堂教學(xué)展示,并以觀課議課形式重點(diǎn)跟蹤,,并及時(shí)研討總結(jié),,不斷改進(jìn)。
(3)“多元整合”,。一是各備課組應(yīng)圍繞教學(xué)實(shí)際編寫針對(duì)性教學(xué)資料,,如活動(dòng)單、單元練習(xí),、檢測(cè)試題,、錯(cuò)題集及分析要點(diǎn)等,也要充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)開發(fā)多元化的教學(xué)資源,,如課件,、微課等,建議各組借助備課組集體智慧編寫校本教材,,不斷豐富校級(jí)和市級(jí)資源庫(kù),。二是“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”,。請(qǐng)進(jìn)來(lái):計(jì)劃各學(xué)科聘請(qǐng)專家導(dǎo)師引領(lǐng),,同時(shí)邀請(qǐng)市級(jí)及以上學(xué)科帶頭人,來(lái)校上課交流;走出去:開展集體備課觀摩活動(dòng),回校后圍繞課題寫反思收獲,。三是充分發(fā)揮學(xué)生在備課組活動(dòng)中的作用,,可通過(guò)交談或問(wèn)卷等形式了解學(xué)生某一專題的知識(shí)基礎(chǔ)、思想認(rèn)識(shí),、存在問(wèn)題等,,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、思維方式,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,,以便開展針對(duì)性教學(xué),在課堂教學(xué)或展示觀摩活動(dòng)后,,使教學(xué)更切合學(xué)生,。
(二)豐富各類課程,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
1.強(qiáng)化科技特色,,培養(yǎng)“小小朱棣文”。
(1)繼續(xù)天文特色的打造
進(jìn)一步做大做強(qiáng)學(xué)校的天文特色,,普及和優(yōu)化并重,。繼續(xù)在四年級(jí)中進(jìn)行天文知識(shí)教育,繼續(xù)辦好天文愛(ài)好者興趣小組,,觀察天象,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)宇宙奧秘的好奇心和探究欲。
(2)進(jìn)行科技課程研究
落實(shí)《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)護(hù)照》,,內(nèi)容為對(duì)我校不同年級(jí)學(xué)生在相應(yīng)的年級(jí)需要掌握的科學(xué)知識(shí),、技能,必看的科技類書籍以及科技類影視作品,,參加的科技講座和參觀的科技場(chǎng)所,,家庭實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)情況等,分期中和期末兩次對(duì)每個(gè)孩子的參與情況進(jìn)行考核,。繼續(xù)開展家庭實(shí)驗(yàn)室活動(dòng),,期末進(jìn)行好家庭的評(píng)比。繼續(xù)開展科技類書籍的漂流,,期末進(jìn)行讀后感評(píng)比;繼續(xù)組織學(xué)生觀看科普電影,,進(jìn)行觀后感評(píng)比。利用微信平臺(tái),,每周發(fā)一條科學(xué)名言或小實(shí)驗(yàn),,營(yíng)造科學(xué)氛圍。開展家長(zhǎng)講師團(tuán),、專家講師團(tuán)進(jìn)校講座活動(dòng),。保證每個(gè)年級(jí)一學(xué)期都有接受適合自身年齡特點(diǎn)的科學(xué)講座的機(jī)會(huì),。
2.推進(jìn)書香校園活動(dòng),培養(yǎng)讀書種子,。
突出閱讀項(xiàng)目,,彰顯特色。主要做法是:繼續(xù)進(jìn)行圖書漂流活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生共讀一本好書,,交流讀書心得;進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,,班主任和語(yǔ)文教師要定期組織學(xué)生交流;繼續(xù)背誦經(jīng)典詩(shī)文,,鼓勵(lì)師生堅(jiān)持寫生活隨筆或教育隨筆。加大新苗文學(xué)社的培養(yǎng)力度,,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)與寫作能力,,并組織學(xué)生積極向各類報(bào)刊雜志投稿。
3.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,,培養(yǎng)身心兩健的學(xué)生,。
牢固樹立“健康第一”思想,加強(qiáng)體育課外活動(dòng),,積極倡導(dǎo)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,,確保學(xué)生每天都有一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng),提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平,,進(jìn)一步加強(qiáng)體訓(xùn)隊(duì)工作,。進(jìn)行大課間活動(dòng)的改革,,以激發(fā)學(xué)生快樂(lè)運(yùn)動(dòng),、增進(jìn)學(xué)生體能為目標(biāo),為不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)孩子們喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,配齊運(yùn)動(dòng)器材,,規(guī)劃好每一分鐘的活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。精心組織好學(xué)校冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì),,全市中小學(xué)生體育類各項(xiàng)比賽要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練,。加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病知識(shí)教育,,提高健康水平。以課外文體活動(dòng) “2+1”工程為抓手(兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能+一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)),,推進(jìn)學(xué)校體藝工作的開展,。
4.開發(fā)各類校本課程,培養(yǎng)個(gè)性鮮明的學(xué)生,。
本學(xué)期,,將繼續(xù)做好校本課程的整體規(guī)劃,。結(jié)合本校的傳統(tǒng)以及學(xué)生發(fā)展的多樣性需要,在充分研究的基礎(chǔ)上,,規(guī)劃合理的課程結(jié)構(gòu),,提供可供學(xué)生選擇的多樣化課程。通過(guò)對(duì)學(xué)生的需求,、興趣的調(diào)查和教師申報(bào)活動(dòng)課程的實(shí)行,,形成可供學(xué)生選修的課程菜單,可分為校級(jí)和年級(jí)兩個(gè)層面,,讓不同的學(xué)生參與不同的活動(dòng),,對(duì)不同學(xué)生有不同的要求,保證學(xué)生人人參與,,人人都有所發(fā)展,。聘請(qǐng)校外專家以及校內(nèi)本土專家,開設(shè)包括科學(xué)創(chuàng)想,、藝術(shù)殿堂,、陽(yáng)光體育、文學(xué)天地,、家政作坊等系列,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)。
5.深化綜合實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)復(fù)合型人才,。
開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,。三年級(jí)繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾種植園活動(dòng);四年級(jí)開展中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化教育活動(dòng);五年級(jí)開展校園節(jié)能活動(dòng);六年級(jí)開展崇尚科學(xué)反對(duì)邪教活動(dòng)。繼續(xù)抓好三課,。一是開學(xué)初的開題課,,二是開展過(guò)程中的過(guò)程性指導(dǎo)課,三是繼續(xù)做好學(xué)期結(jié)束的學(xué)生成果展示活動(dòng),。三至六年級(jí)各班要制定相應(yīng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,,并能夠按照計(jì)劃有序地開展活動(dòng)?;顒?dòng)要有記錄,,期末要有成果匯編。提倡指導(dǎo)教師積極拓展,、補(bǔ)充新的主題和領(lǐng)域,,引導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇七
一,、指導(dǎo)思想:
我校教導(dǎo)工作將以重要思想為指導(dǎo),,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,,不斷更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,提出新舉措,,開創(chuàng)新局面,力爭(zhēng)新突破,。今年是臺(tái)江縣教學(xué)質(zhì)量提高年,,我們不能保證,但能保證更好!
二,、工作要點(diǎn):
(一)抓好理論學(xué)習(xí),,穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃
1、按照課程目標(biāo),,確立課改理念和實(shí)施策略
(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),,使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí),、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r(shí)逐步構(gòu)成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。
(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),,重視各種學(xué)科,、各種課程的綜合發(fā)展,,均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,,包含了音樂(lè),、美術(shù)、舞蹈,、聲樂(lè)等領(lǐng)域綜合發(fā)展,,還包含了關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)等眾多情感因素,。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求,。
(3)充分開發(fā)課程資料,,加強(qiáng)學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系,。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā),。
(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),,著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力,、獲取新知識(shí)的潛力,、分析和解決問(wèn)題的潛力以及交流和合作的潛力。
(5)構(gòu)成正確的評(píng)價(jià)觀,,提倡綜合性評(píng)價(jià),,多元化評(píng)價(jià),嘗試開展成果展示,,口試,、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),,重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性,。
2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,,做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒(méi)有參與課改年段的教師做好新舊教材的過(guò)渡工作,,盡快轉(zhuǎn)變觀念,,適應(yīng)新課程改革的需要。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實(shí)課程計(jì)劃,,嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課,,提前進(jìn)課堂,,準(zhǔn)時(shí)下課,每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學(xué)生,。
開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,,全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中,。對(duì)教師上課狀況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)狀況。
2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。
強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),,扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試狀況,,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。
學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),,并對(duì)檢測(cè)的狀況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,,提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,,同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)。
3,、注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),,組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),,組織參加數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,。(語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)數(shù),、綜合組負(fù)責(zé))
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
抓好體育與衛(wèi)生工作,,堅(jiān)持每一天的大課間活動(dòng),,并配合好臺(tái)江縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,體育工作要加強(qiáng)器材管理,,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,,力爭(zhēng)在縣級(jí)比賽中創(chuàng)佳績(jī)。藝術(shù),、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì),,一要探索音樂(lè)、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修,,實(shí)現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),,要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,,要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手,、勤剪指甲、勤理發(fā),、勤換洗衣服,、勤洗澡、穿戴要整潔,,合理安排學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān),。
6,、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理,。保證學(xué)生流失率為0,,鞏固率100%。
7,、做好畢業(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作,。
8、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,,做到防范于未然,。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力,。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時(shí),,要樹立三種意識(shí):一是安全第一意識(shí),安全重于泰山,,全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,,做到人人管、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識(shí),,堅(jiān)持預(yù)防為主,對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無(wú)小事意識(shí),,對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過(guò)問(wèn)、多關(guān)照,,不能袖手旁觀,、若無(wú)其事、麻木不仁,,個(gè)性是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào),。
9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,,利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。
10,、進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng),,對(duì)教學(xué)上有問(wèn)題的教師進(jìn)行會(huì)診。
(三)搞好師資培訓(xùn),,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),,有層次,,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育,、教學(xué),、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。
2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3,、開展走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師用心參加國(guó)家,、省,、市、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,,回來(lái)后上好匯報(bào)課,,并談一談自我的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),,大家受益,。
4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。
5,、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。
(四)抓好教科研工作,,充分挖掘校內(nèi)資源
"以研促教,以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研,,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期全面開展小課題研究,由語(yǔ)文教研組,、數(shù)學(xué)教研組,、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計(jì)劃和一份研究方案,然后課題實(shí)驗(yàn)教師按研究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用,,期末由課題實(shí)驗(yàn)教師撰寫課題實(shí)驗(yàn)總結(jié),。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇八
一、指導(dǎo)思想
遵循教研室和學(xué)校工作思路,,以學(xué)習(xí),、宣傳,、研究、實(shí)踐新課標(biāo)為中心,,以課堂教學(xué)為主陣地,,深入教研活動(dòng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),,努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二,、本期工作重點(diǎn)
1,、注重實(shí)效,抓好教學(xué)常規(guī)管理,。(對(duì)備課,、課前準(zhǔn)備、上課,、課后反思,、作業(yè)布置、作業(yè)批改,、輔優(yōu)等教學(xué)過(guò)程進(jìn)行有效的檢查),。
2、繼續(xù)抓好特長(zhǎng)生培養(yǎng),,抓好合唱隊(duì),、腰鼓對(duì)、橋牌隊(duì),、籃球隊(duì),、手工制作等特長(zhǎng)班的訓(xùn)練)。
3,、不段更新教育理念,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
4,、改革和完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度等,,教科研結(jié)合,以研究促課程改革,,以活動(dòng)促實(shí)效的提高,。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)校本研究,,通過(guò)素質(zhì)教育大家談,,校內(nèi)公開課、教研課(備課組),,師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng),,促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),,提高培訓(xùn)的實(shí)效性,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。
三,、具體措施
(一)樹立質(zhì)量為重的思想,以教學(xué)常規(guī)管理,、制度來(lái)規(guī)范教師,,抓好教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、以課堂監(jiān)控為依托,,及時(shí)了解每一位教師,、每一個(gè)班的教學(xué)情況,加強(qiáng)重點(diǎn)年級(jí),、薄弱班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量的管理,,促進(jìn)薄弱班級(jí)的轉(zhuǎn)化,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,。
2,、落實(shí)聽課制度,教導(dǎo)處將組織隊(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽課,,每人不少于一節(jié),,新課、調(diào)入和轉(zhuǎn)行教師上見面課,,聽課和調(diào)研以后,,注意信息反饋,每位教師要把新課程理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中,。
3,、樹立均衡發(fā)展觀,教導(dǎo)處將注重各學(xué)科有機(jī)結(jié)合,,均衡發(fā)展,,以學(xué)生發(fā)展為本,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與不同層次教師的均衡發(fā)展,。
4,、強(qiáng)化月檢工作。每月底的教學(xué)常規(guī)檢查要嚴(yán)格執(zhí)行,,檢查后進(jìn)行通報(bào),。
(二)抓好學(xué)習(xí)型教研組建設(shè),開展“課堂教學(xué)有效性的研究”,。
1,、扎實(shí)有效的教研活動(dòng)是教師平時(shí)工作中的學(xué)習(xí),、研究的主陣地,也是促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的重要渠道,,本學(xué)期我們將在各教研組開展以“課堂教學(xué)有效性的研究”的主題活動(dòng),。
2、實(shí)現(xiàn)教研組和備課組活動(dòng)的制度化,。教導(dǎo)處根據(jù)本校時(shí)間情況,,定為間周一次教研活動(dòng),一次集體備課活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)記錄,。
3、本期教研活動(dòng)時(shí)間安排:語(yǔ)文組每周星期四下午,,數(shù)學(xué)組每周星期下午,,英語(yǔ)組沒(méi)周星期四上午。
四,、具體工作
九月
1,、傳達(dá)市教研室及文教體育局相關(guān)精神。
2,、制定教導(dǎo)處計(jì)劃,。
3、“六認(rèn)真”出查,。
4,、組織一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、全校家長(zhǎng)會(huì),。
5,、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生各班收齊證明材料,。
6,、學(xué)籍清理。
7,、認(rèn)真準(zhǔn)備教育督導(dǎo)檢查資料,。
8、各教研組收齊計(jì)劃,,教研組長(zhǎng)檢查,。
9、新調(diào)入的教師上見面課,。
十月
1,、組織聽推門課。
2,、各教研組開展討論“什么是有效的課堂教學(xué)”?
3,、教學(xué)常規(guī)月檢查,,重點(diǎn)課前準(zhǔn)備,課后反思,。
十一月
1,、做好期中考試的復(fù)習(xí),閱卷及質(zhì)量分析,。
2,、聽課組成員聽推門課
3、各教研組上教研課,。
4,、教研組檢查作業(yè)批改情況。
十二月
1,、組織教學(xué)“六認(rèn)真檢查”,。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué),。
一月
1,、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議。落實(shí)學(xué)期結(jié)束工作,,完成總結(jié)。
2,、期終測(cè)試成績(jī)分析,。
3、各學(xué)科組織寒假作業(yè)布置研究,。
4,、收齊有關(guān)教學(xué)資料。
5,、各教研組進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”,、“學(xué)習(xí)興趣”專題教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)活動(dòng)。
6,、散學(xué)典禮,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇九
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,教導(dǎo)處以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,,力求實(shí)效,、狠抓落實(shí)。以科學(xué),、規(guī)范的管理制度為保障,,不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。通過(guò)形式多樣的師生活動(dòng),,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,營(yíng)造和諧,、健康、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,。
二,、工作措施
(一)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)督
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃
按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊,、上足,、上好各類課程,不任意增刪課時(shí),。加大課程理巡查力度,,對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要嚴(yán)肅處理,。繼續(xù)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,要求學(xué)生按時(shí)到校,,教師及時(shí)放學(xué),,關(guān)注學(xué)生身心健康。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
本學(xué)期,,各位任課教師將繼續(xù)做細(xì)做實(shí)“備,、教、輔,、改,、考、評(píng)”各環(huán)節(jié)的工作,,教導(dǎo)處將對(duì)每位教師教學(xué)“七認(rèn)真”情況例行檢查與隨機(jī)督查相結(jié)合,。對(duì)重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)學(xué)科的教學(xué)情況蹲點(diǎn)檢查,,逐項(xiàng)細(xì)查,,逐步分析,逐個(gè)交流。
3.重視體藝衛(wèi)工作
面向全體學(xué)生上好體育課,,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開展。進(jìn)一步抓好眼保健操,、廣播操,、大課間特色活動(dòng)的教學(xué)與動(dòng)作糾正工作。
培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí),,強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,,重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強(qiáng)宣傳,、積極預(yù)防為主,,編制敏感時(shí)期與季節(jié)性流行性疾病宣傳小報(bào),做好,、做細(xì)相關(guān)流行性疾病日?qǐng)?bào)臺(tái)帳工作,,從而有效保證學(xué)校傳染病防控工作。
(二)創(chuàng)新校本教研形式,,打造高效課堂
1. 備課形式重結(jié)合
本學(xué)期,,教師們繼續(xù)按照個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合的形式。每位教師在參加集體備課前,,先做好充分的準(zhǔn)備:熟悉集體備課的內(nèi)容,、鉆研教材、設(shè)計(jì)教學(xué)方案,、做好發(fā)言準(zhǔn)備等;對(duì)備課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,、所做的思考以及心得體會(huì)也應(yīng)記錄下來(lái),以便與同伴探討,。活動(dòng)時(shí),,每人做好發(fā)言準(zhǔn)備,,以“個(gè)體”促“集體”,努力提高集體備課的質(zhì)量和水平,。在集體備課后教師們集體備課的教案進(jìn)行創(chuàng)造性的再修改,,加工,完善,,提升,,將集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。有的放矢地組織有效教學(xué),,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效,、和諧。
2.校本教研走主題
本學(xué)期,,各教研組要從學(xué)情和教師最困惑的問(wèn)題入手,,從教學(xué)中的小現(xiàn)象入手,,尋找并確定校本教研活動(dòng)的主題,結(jié)合具體課例開展主題校本教研活動(dòng),,認(rèn)真制定確實(shí)可行的教研計(jì)劃,。
3.備課組活動(dòng)求精細(xì)
高效的備課組教研活動(dòng)是減負(fù)增效的途徑,本學(xué)期各備課組將管理責(zé)任具體化,、明確化,,落實(shí)管理責(zé)任。通過(guò)活動(dòng)明確幾個(gè)“定”(定活動(dòng)時(shí)間,、定活動(dòng)內(nèi)容,、定活動(dòng)地點(diǎn)、定中心發(fā)言人)和幾個(gè)“統(tǒng)一”(教學(xué)內(nèi)容的統(tǒng)一,、單元知識(shí)點(diǎn)的統(tǒng)一梳理,、各知識(shí)點(diǎn)練習(xí)題型的統(tǒng)一、課堂作業(yè)與提優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)的統(tǒng)一),。教導(dǎo)處每周將對(duì)各組活動(dòng)情況隨機(jī)督查,,切實(shí)提高集體備課活動(dòng)的質(zhì)量。
4. 課堂研討通網(wǎng)絡(luò)
本學(xué)期,,教導(dǎo)處將各教研組的校本教研活動(dòng)與結(jié)對(duì)學(xué)校的教研活動(dòng)結(jié)合起來(lái),,各教研組精心安排青年教師磨課、骨干教師示范課,,通過(guò)同題異構(gòu),、同課異教等形式,讓每一節(jié)教研課都有一位優(yōu)秀教師執(zhí)教,。深入開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng),分批組織教師進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)名“曬課”,。讓四校的教師們借助這樣的平臺(tái),,穿越空間的距離,適時(shí)進(jìn)行結(jié)對(duì)四校間的相互學(xué)習(xí),,真正做到共建共贏共享,。
(三)加大質(zhì)量監(jiān)控力度,提高教學(xué)質(zhì)量
1.聽推門課
本學(xué)期教導(dǎo)處和校長(zhǎng)室繼續(xù)分學(xué)科聽推門課,,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)牽頭安排好每次聽課活動(dòng),,課后所有聽課人員必須和執(zhí)教者逐一進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),,切實(shí)提高常態(tài)下的課堂教學(xué)效率,。
2.蹲點(diǎn)薄弱年級(jí)
針對(duì)上學(xué)期各年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期末考試情況,本學(xué)期教導(dǎo)處將安排相關(guān)人員蹲點(diǎn)薄弱年級(jí)。尤其要對(duì)薄弱年級(jí)的薄弱學(xué)科跟蹤督查,,排查得失原因,,提出具體整改措施。
3.綠色飛行質(zhì)量檢測(cè)
為全面提升教學(xué)質(zhì)量,,教導(dǎo)處將繼續(xù)加大對(duì)各年級(jí)各學(xué)科的飛行質(zhì)量檢測(cè),,進(jìn)一步完善飛行質(zhì)量檢測(cè)的管理辦法,加強(qiáng)對(duì)飛行監(jiān)測(cè)的過(guò)程督查,,力求真實(shí)全面地反映被抽測(cè)學(xué)科的教學(xué)情況,。 抽測(cè)結(jié)束后,教導(dǎo)處及時(shí)組織被抽測(cè)學(xué)科的相關(guān)教師進(jìn)行質(zhì)量分析,,認(rèn)真分析教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,讓我校的教學(xué)質(zhì)量再邁一個(gè)臺(tái)階,。
(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)
1.自身獨(dú)立成長(zhǎng)
本學(xué)期,繼續(xù)要求每位教師認(rèn)真研讀一本教育專著和新課標(biāo),,要求每位教師制定讀書計(jì)劃。教導(dǎo)處隨機(jī)對(duì)照計(jì)劃通過(guò)開展度“讀書交流匯報(bào)會(huì)”,、“青年教師素養(yǎng)比賽”等形式檢查教師讀書情況,。
2.同盟互助成長(zhǎng)
針對(duì)我校實(shí)際情況,一到五年級(jí)均有新教師的加入,。我們將建立以年級(jí)為單位的互助同盟,,讓每位新教師先聽課在上課,先學(xué)習(xí)再教學(xué),,讓教師們?cè)诨ブ谐砷L(zhǎng),。
3.蘭青共同成長(zhǎng)
為培養(yǎng)一支教學(xué)生力軍,,本學(xué)期將對(duì)藍(lán)青結(jié)對(duì)的師徒進(jìn)行考核,,通過(guò)檢查師徒聽課,、師徒教學(xué)業(yè)績(jī)等方面評(píng)選出優(yōu)秀師徒,。
4.專家引領(lǐng)成長(zhǎng)
有了專家的智慧引領(lǐng),,老師們才會(huì)在創(chuàng)建高效課堂的路上走得更快、更遠(yuǎn)。本學(xué)期學(xué)校將一如既往地采用派出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式讓教師們聆聽專家的專業(yè)引領(lǐng),。
(五)開設(shè)豐富多彩活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng)
我校將大力開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),,給學(xué)生一片屬于自己的天空,,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的,。
1.暢游書海,,快樂(lè)成長(zhǎng)。
為打造書香香校園,,各年級(jí)將開展 “誦讀經(jīng)典,,詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)、“相約好書,,牽手美文”讀書交流活動(dòng),。各班開展“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”,、“名人名言”,、“書海拾貝”、“換一本書,,交一個(gè)朋友”,、“好書推薦”、“知識(shí)競(jìng)猜”,、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng),。學(xué)校將舉辦讀書周、讀書新星,、書香班級(jí)等評(píng)選活動(dòng),,對(duì)先進(jìn)個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行表彰,通過(guò)活動(dòng)指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書,,共享讀書的樂(lè)趣,。以進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生讀書的欲望,營(yíng)造書香校園,。
2.參與社團(tuán),,智慧共享。
新課程改革為我們學(xué)校帶來(lái)了新的觀念和新的定位——?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐,,發(fā)展個(gè)性,。我校的學(xué)生社團(tuán)遍布校園。學(xué)生的白沙書院,、白沙農(nóng)院,、白沙科苑,、舞蹈社團(tuán)、足球社團(tuán),、籃球社團(tuán)等二十多個(gè)社團(tuán)涵蓋了科技,、藝術(shù)、人文,、體育四大領(lǐng)域,。本學(xué)期我們要求社團(tuán)的組建和發(fā)展必須展現(xiàn)出創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性,、全員性和全程性,。學(xué)期末將開展各社團(tuán)的成果匯報(bào)會(huì), 以活動(dòng)促普及,,以普及促提高,,讓學(xué)生人人參與,人人接受藝術(shù)熏陶,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體提升,。
3.組織競(jìng)賽,遍地開花,。
開展多形式的學(xué)科競(jìng)賽是推動(dòng)各學(xué)科的教學(xué)發(fā)展,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要手段。本學(xué)期各教研組將開展各項(xiàng)賽事,,通過(guò)比賽對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)能力比一比,,對(duì)教師們的教學(xué)促一促。
三,、工作安排:
八月份:
1. 制定教導(dǎo)處,、教研組、備課組工作計(jì)劃
2. 制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃
3. 檢查備課筆記
九月份:
1.教研活動(dòng)
2.二年級(jí)詞語(yǔ)聽寫比賽
3.中高年級(jí)課外閱讀競(jìng)賽
4.四五六年級(jí)英語(yǔ)朗讀比賽
5.教學(xué)工作常規(guī)督查
十月份:
1.教研活動(dòng)
2. 一年級(jí)拼音畫比賽
3. 二年級(jí)找錯(cuò)別字比賽
4.中年級(jí)計(jì)算競(jìng)賽
5.高年級(jí)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽
6.三四年級(jí)英語(yǔ)聽力競(jìng)賽
7.教學(xué)工作常規(guī)督查
十一月份:
1.教研活動(dòng)
2.階段性檢測(cè)
3.一年級(jí)朗讀比賽
4.二年級(jí)閱讀比賽
5.中年級(jí)訂正錯(cuò)別字競(jìng)賽
6.四至六年級(jí)拓展性閱讀競(jìng)賽
7.教學(xué)工作常規(guī)督查
十二月份:
1. 教研活動(dòng)
2. 一年級(jí)寫字比賽
3. 二年級(jí)成語(yǔ)接龍比賽
4.低年級(jí)計(jì)算競(jìng)賽
5.中高年級(jí)作文過(guò)關(guān)賽
6. 五六年級(jí)英語(yǔ)創(chuàng)新性作文競(jìng)賽
7. 教學(xué)工作常規(guī)督查
一月份:
1. 三至六年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)賽
2.教研活動(dòng)
3.教學(xué)常規(guī)工作督查
4.各年級(jí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 期終復(fù)習(xí),、期終考試
5.組織期末質(zhì)量檢測(cè),、分析
6.收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料
7.編制結(jié)束工作安排表
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇十
一,、指導(dǎo)思想
教導(dǎo)處將根據(jù)上級(jí)部門工作要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改研究,,用新的教育理念指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,,努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,,端正教育思想,,努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學(xué)校教育,教學(xué)的各項(xiàng)工作中,。面向全體學(xué)生,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和師生共同發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)
1、以“新課程,,新理念,,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。
2,、做好寧波市級(jí)立項(xiàng)課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》下子課題《處境不良小學(xué)生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作。
3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,注重青年教師的整體素質(zhì)的提高。
4,、突出教學(xué)這個(gè)中心,,提高教學(xué)質(zhì)量。
5,、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
6,、為年秋全面進(jìn)入課改的相關(guān)學(xué)科做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
7,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。
三、重點(diǎn)工作及措施
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,深入推進(jìn)新課程改革
新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,,每位老師必須熟悉新課標(biāo),,理解新課標(biāo),運(yùn)用新課標(biāo),。
組織好教師新課程通識(shí)培訓(xùn),。特別要加強(qiáng)一年級(jí)語(yǔ)數(shù)、科學(xué)等學(xué)科的新課標(biāo)學(xué)習(xí),,為下學(xué)年采用新課標(biāo)教材做好培訓(xùn),。
加大學(xué)科論文征集力度,要求青年教師能結(jié)合課改認(rèn)真地人人參加學(xué)科論文征集活動(dòng)
教師要加強(qiáng)自學(xué),。要求教師通讀“走進(jìn)新課程”一書,,并學(xué)習(xí)好本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀,。
2、立足課堂,,深入教研,,努力提高教學(xué)質(zhì)量
各位教師都要立足課堂,用新課程的理念改進(jìn)教法,,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,,沒(méi)有統(tǒng)一的教法模式,要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,,在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。
提前備課,,備課有新意,,不照搬照抄。教學(xué)中,,把教學(xué)的焦點(diǎn)真正地放在學(xué)生身上,,落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),扎扎實(shí)實(shí)地利用好課堂這塊陣地提高教學(xué)質(zhì)量,。
抓好學(xué)科教學(xué),,提高學(xué)科質(zhì)量。
語(yǔ)文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng),,特別是閱讀興趣的培養(yǎng),,逐步養(yǎng)成好讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,。在語(yǔ)文作業(yè)的設(shè)計(jì)上要多動(dòng)腦筋,,做到精、活,、實(shí),,即作業(yè)少而精,避免機(jī)械無(wú)效勞動(dòng);本學(xué)期提倡全校學(xué)生寫日記,,任課老師做好指導(dǎo),。
數(shù)學(xué)教師在教好教材的同時(shí),要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)思想,,提高數(shù)學(xué)能力。
針對(duì)現(xiàn)狀,,本學(xué)期將對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行朗讀,、寫字測(cè)試,4-6年級(jí)進(jìn)行作文寫片斷比賽,,1-3年級(jí)進(jìn)行口算過(guò)關(guān);另外舉行4-6年級(jí)古詩(shī)積累比賽,,1-3年級(jí)數(shù)學(xué)智多星比賽,。
繼續(xù)做好研訓(xùn)一體化工作,深入開展“主題化”教研活動(dòng),。本學(xué)期的教研主題以課改為背景,,各教研組要確定主題,精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)方案,,做到主題明確,人人參與,,研討氣氛濃厚,,效果好,資料齊全,。繼續(xù)加強(qiáng)鎮(zhèn)英語(yǔ)教研組及其它教研組的的活動(dòng),。本學(xué)期的教研活動(dòng)要突出“評(píng)課”這一環(huán)節(jié)。
本學(xué)期實(shí)行聽“推門課”,,教導(dǎo)處將不定期對(duì)教師的備課,、批改、輔導(dǎo)等情況進(jìn)行檢查,。
3,、輔優(yōu)補(bǔ)差,健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法,。
加強(qiáng)對(duì)早讀時(shí)間,、午休時(shí)間的管理。特別是早讀時(shí)間,,做到任課教師下班,,合理利用時(shí)間。
重視尖子生培養(yǎng),,加大對(duì)差生的輔導(dǎo)力度,,面向全班抓教學(xué)質(zhì)量。
重視差生的管理工作,,建立差生管理?yè)醢?,制定差生轉(zhuǎn)化措施并實(shí)行。期中進(jìn)行抽測(cè),,教導(dǎo)處跟蹤分析,,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。期末進(jìn)得總體測(cè)評(píng),。
4,、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。鼓勵(lì)青年教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)校努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí),。提高本校教師的整體素質(zhì),,同時(shí)對(duì)青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘,督促培養(yǎng)尖子,。
5,、繼續(xù)完善班主任考核細(xì)則,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。
對(duì)班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo),,開好期初、期中,、期末三次班主任工作會(huì)議,期末做好班主任工作量化考核,。
繼續(xù)辦好一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,各年級(jí)要做好家訪工作,,加強(qiáng)家校聯(lián)系,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境
四,、各月份工作安排
二月份
1,、報(bào)名注冊(cè)
2,、制訂各類計(jì)劃,填報(bào)各類表冊(cè)
3,、始業(yè)教育
4,、鎮(zhèn)教導(dǎo)主任會(huì)議
5,、期初班主任工作會(huì)議
6,、征集各學(xué)科教學(xué)論文及教學(xué)案例
三月份
1,、家長(zhǎng)學(xué)校(四)
2,、教學(xué)常規(guī)檢查(一)
3、教研室對(duì)新教師進(jìn)行了解性聽課
4,、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作以教研組為單位進(jìn)行交流
四月份
1,、期中質(zhì)量檢查及反饋
2、期中家訪
3,、期中班主任工作會(huì)議
4,、家長(zhǎng)學(xué)校(五)
5,、教學(xué)常規(guī)檢查(二)
6、研訓(xùn)一體化活動(dòng)
7,、1-3年級(jí)口算過(guò)關(guān)
五月份
1,、校朗讀測(cè)試
2、校寫字測(cè)試
3,、4-6年級(jí)作文寫片斷比賽
4,、家長(zhǎng)學(xué)校(六)
5、新教師聽課
6,、教學(xué)常規(guī)檢查(三)
六月份
1,、鎮(zhèn)學(xué)科論文評(píng)比
2、4-6年級(jí)古詩(shī)積累比賽
3,、1-3年級(jí)數(shù)學(xué)智多星比賽
4,、教學(xué)常規(guī)檢查(四)
5、復(fù)習(xí)迎考
6、教學(xué)質(zhì)量測(cè)試
7,、期末班主任工作會(huì)議
8,、期末各項(xiàng)考核及評(píng)比
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇十一
本學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處以永嘉縣教育局教科研和教師教育工作計(jì)劃精神為指導(dǎo),,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,,立足課堂教學(xué),以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革項(xiàng)目為重點(diǎn),,以“課堂教學(xué)方式變革”和“教學(xué)評(píng)價(jià)改革”為抓手,,以“備課改進(jìn)、生本課堂”二項(xiàng)研究項(xiàng)目組為載體,,開拓創(chuàng)新,,務(wù)實(shí)求進(jìn),深入推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革,,以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理:解決教學(xué)和教研中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的目標(biāo),,促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的新跨越。
一,、工作重點(diǎn)
1.繼續(xù)打好生本教學(xué)這張牌,,使全體老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,滲透生本教育理念,,改進(jìn)教學(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,讓每個(gè)學(xué)生都得到最大程度的發(fā)展,。
2.扎扎實(shí)實(shí)開展教研組活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)的管理,,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),,正確把握教學(xué)方向,重視教學(xué)環(huán)節(jié)的步步落實(shí),。
3.借助與城東小學(xué)校際交流的平臺(tái),,通過(guò)多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行校際
合作汲取他們?cè)诮逃芯糠矫娴南冗M(jìn)管理理念和方法,促進(jìn)本校教師教學(xué)能力和教科研水平的提高,。
4. 借助我校是永嘉縣“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革試點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)盟校之一的挈機(jī),,促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革。
二,、具體措施:
(一)繼續(xù)加強(qiáng)生本教育的理論學(xué)習(xí),,促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革
1.要組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育的教學(xué)理念,不斷更新理念,轉(zhuǎn)變思想,,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方法,、內(nèi)容等做認(rèn)真的、切實(shí)實(shí)際的思考與實(shí)踐,。每位教師要認(rèn)真閱讀各種各類書籍,,做好讀書筆記,寫好讀書心得,,并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,提高教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)反思,,不斷提升教育教學(xué)理念,。
2.學(xué)校將繼續(xù)派出教師去參加生本教育的培訓(xùn),真正體現(xiàn)全員培訓(xùn),。
3.開展生本教學(xué)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。各教研組要以生本教育為教學(xué)主題展開探究,積極參加各級(jí)各類有關(guān)生本教育的教育教學(xué)活動(dòng),,促使教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,,提高教學(xué)實(shí)踐能力。
(二)圍繞課改校的實(shí)踐,,進(jìn)一步開展有效教學(xué)研究活動(dòng),,增強(qiáng)校本研究的力度。
1.本學(xué)期,,學(xué)校將繼續(xù)圍繞閑聊式教研的方式,,要求教師“多討論、多積累,、多評(píng)課,、多反思、多想辦法,、多撰寫論文,、多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,使本校特色課程成為學(xué)校的一大亮點(diǎn),,使教師在教研中得到更多的發(fā)展,。
2.加強(qiáng)教研活動(dòng)課堂監(jiān)控,做到有檢查,,有記錄,,有反饋總結(jié),使活動(dòng)不斷提升。
3.要求每位教師按要求主動(dòng)認(rèn)真聽課并認(rèn)真做好評(píng)課記錄,。
(三)抓常規(guī),,確保規(guī)范教學(xué),力爭(zhēng)輕負(fù)提質(zhì),。
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)理念和技術(shù),,潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),切實(shí)提高教育教學(xué)實(shí)效,,達(dá)到“減負(fù)增效”,。要求教師努力做到“五精心”:(1)精心研究教材和學(xué)生特點(diǎn)(2)精心設(shè)計(jì)教案,特別是精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課后練習(xí),,期末上交精品教案一個(gè),,里機(jī)包括教案、課件及教學(xué)反思,。(3)精心上課,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積累性,自主性,。(4)精心批發(fā)作業(yè)和輔導(dǎo)“學(xué)困生”,。期初制定學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,期末做好學(xué)困生輔導(dǎo)總結(jié),。(5)精心指導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作和綜合實(shí)踐活動(dòng),。
2.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”,。
執(zhí)行課程計(jì)劃,,按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)教學(xué)要求,真正保證不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,為此,,我們堅(jiān)決落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”:(1)豐富校園生活,開放并加強(qiáng)學(xué)校圖書館,、班級(jí)圖書角建設(shè),,開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,。(2)規(guī)范辦學(xué)行為,。(3)不搞有償家教。本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期隨機(jī)抽查檢查各班上課情況,,看是否嚴(yán)格按課表上課,,是否及時(shí)教學(xué)等,,杜絕隨意調(diào)課或無(wú)人上課現(xiàn)象,并做好記錄情況,,與教師進(jìn)行反饋,。
3.嚴(yán)格學(xué)籍管理,逐步健全學(xué)籍管理制度,。
學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)嚴(yán)格按市、縣文件精神辦理,,學(xué)籍表格要填寫準(zhǔn)確,,建檔完整,進(jìn)一步實(shí)施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化,。
4.嚴(yán)格控制作業(yè)量,,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,按照上級(jí)文件的減負(fù)精神,,我們?cè)诮虒W(xué)中嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間,提倡布置活動(dòng)性,、實(shí)踐性的作業(yè),,一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),,其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量控制在一小時(shí)之內(nèi),,平時(shí)布置作業(yè)要求做到三不準(zhǔn):不準(zhǔn)留懲罰性作業(yè);不準(zhǔn)留過(guò)量作業(yè)及重復(fù)作業(yè);不準(zhǔn)不批作業(yè)。
5.嚴(yán)格控制在校時(shí)間,,留給學(xué)生自我發(fā)展空間
學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。在校時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),本學(xué)期將結(jié)合晨會(huì),、社團(tuán)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng),、過(guò)關(guān)等平臺(tái)為學(xué)生提供鍛煉意志,、培養(yǎng)能力、提高興趣的舞臺(tái),,促使學(xué)生全面發(fā)展,。
(四)強(qiáng)化教育教學(xué)管理和監(jiān)控,著力提高教學(xué)效益,。
1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查,、督促、激勵(lì)制度,,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中更好地落實(shí)常規(guī),。本學(xué)期,,教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期的檢查教案、作業(yè)等,。
2.加強(qiáng)集體備課力度,,積極探索集體備課新渠道。這學(xué)期,,我們提倡集中備課與分散備課相結(jié)合,,由備課組長(zhǎng)牽頭,實(shí)行“集體探討,,分頭備課,,集體研究”的作法,突出體現(xiàn)每課時(shí)教師要教什么,,學(xué)生要學(xué)什么,,怎樣學(xué)的目的,,積極有效提高教學(xué)質(zhì)量,。
3.完善教育評(píng)價(jià)體質(zhì),,建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,,要把評(píng)價(jià)改革作為課改的突破口,努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),、教師發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高的教育評(píng)價(jià)體系,,突出發(fā)展性和過(guò)程性評(píng)價(jià),,形成促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展的良性評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校定期對(duì)各年級(jí),、各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,,對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱年級(jí),、薄弱班級(jí)進(jìn)行跟蹤調(diào)研,,強(qiáng)化薄弱學(xué)科的教學(xué)研究,。
4.課堂采用集中調(diào)研和分學(xué)科調(diào)研的方式,,本學(xué)期預(yù)設(shè)4月初對(duì)一年級(jí)開展行規(guī)調(diào)研,,利用不同時(shí)間段開展分學(xué)科調(diào)研,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇十二
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,教導(dǎo)處將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,,立足教學(xué)工作實(shí)際,,以常規(guī)管理為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,,以提升教學(xué)質(zhì)量為目的,不斷更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力提高教學(xué)有效性,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,努力推動(dòng)我校教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
二,、工作措施
(一)關(guān)注教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為,提高管理能力,。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。
開齊開足全部課程,嚴(yán)格控制私自調(diào)課,、隨意代課,、串課現(xiàn)象,加大按課表上課的巡查力度,。
2.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。
嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度,、靈活,、實(shí)踐性強(qiáng),確保小學(xué)生每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間,。
3.繼續(xù)做好教學(xué)“七認(rèn)真”的監(jiān)控工作,。
教導(dǎo)處將采取不定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,結(jié)合備課筆記,、作業(yè)的自查和互查工作,。檢查重點(diǎn)關(guān)注在二次備課上,同時(shí)注重檢查情況反饋,。
4. 落實(shí)體藝衛(wèi)工作
本學(xué)期,,繼續(xù)大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開展。進(jìn)一步抓好眼保健操、廣播操,、大課間特色活動(dòng)的教學(xué)與動(dòng)作糾正工作,。進(jìn)一步強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,重視學(xué)校傳染病防控工作,。以加強(qiáng)宣傳,、積極預(yù)防為主,編制敏感時(shí)期與季節(jié)性流行性疾病宣傳小報(bào),,做好,、做細(xì)相關(guān)流行性疾病日?qǐng)?bào)臺(tái)帳工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí),,從而有效保證學(xué)校傳染病防控工作,。
(二)追求課堂高效,重視教學(xué)過(guò)程,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1.夯實(shí)課堂教學(xué)。
本學(xué)期各教研組,、備課組認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,,通過(guò)教研組的“青年教師磨課”“新教師匯報(bào)課”、備課組的“同題異構(gòu)”“同課異教”,、“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)交流研討課”等活動(dòng),,不斷提升教師的課堂教學(xué)水平,培養(yǎng)青年教師的教學(xué)能力,,為各類競(jìng)賽儲(chǔ)備力量,。
2.抓實(shí)質(zhì)量調(diào)研活動(dòng)。
本學(xué)期,,將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力調(diào)研,,比如計(jì)算能力、閱讀能力調(diào)研,,各年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)基本技能的過(guò)關(guān),,隨機(jī)質(zhì)量檢測(cè)等。要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,。學(xué)校在期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),,并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好平時(shí)的單元檢測(cè),、階段性測(cè)試工作,,以及教導(dǎo)處隨機(jī)的質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)分析教學(xué)中存在的問(wèn)題,,提出今后改進(jìn)的措施,。
3.推進(jìn)基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練,。
通過(guò)結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)開展競(jìng)賽的方式來(lái)帶動(dòng)學(xué)生發(fā)展,如英語(yǔ)的單詞默寫,,語(yǔ)文學(xué)科的朗讀寫字,、數(shù)學(xué)的口算等競(jìng)賽。以活動(dòng)提高學(xué)生的基本能力,,扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),,養(yǎng)成學(xué)生基本習(xí)慣。
(三)強(qiáng)化校本研訓(xùn),,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提升專業(yè)水平。
1.做一名有規(guī)劃的教師,。
本學(xué)期,,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),,有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。青年教師們要認(rèn)真制定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)3年計(jì)劃,,明確各階段發(fā)展目標(biāo)。
2.做一名愛(ài)閱讀的教師,。
本學(xué)期教導(dǎo)處在教師閱讀工程上將繼續(xù)做到:自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合;自己學(xué)習(xí)與主題匯報(bào)相結(jié)合,。讓教師們更注重自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,。
3.做一名互助成長(zhǎng)的教師。
教師們繼續(xù)通過(guò)“蘭青結(jié)對(duì)”,、“同盟互助”的形式,,互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),。
(四)開展各項(xiàng)活動(dòng),,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)各項(xiàng)技能,。
1.閱讀經(jīng)典,,快樂(lè)成長(zhǎng)
一本本世界名著,一篇篇好文,,一首首好詩(shī),,都是伴隨孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的經(jīng)典。
本學(xué)期,,我們將根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,將閱讀的目標(biāo)任務(wù)分解到各個(gè)年段,、每個(gè)學(xué)期、每一周,,讓學(xué)生逐步達(dá)到規(guī)定的要求,。其次是要用激勵(lì)的手段,鼓勵(lì)學(xué)生閱讀,。把讀書活動(dòng)貫穿于各種活動(dòng)之中,,如書友交流會(huì)、讀書節(jié),、親子閱讀,、作文比賽、手抄報(bào)等等,,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,,讓學(xué)生交流、匯報(bào)自己的閱讀成果,,感受閱讀的成功喜悅,。活動(dòng)的開展,,對(duì)師生雙方的閱讀都能產(chǎn)生激勵(lì)和督促作用,,濃郁的書香將引領(lǐng)學(xué)生踏上與經(jīng)典為伴的成長(zhǎng)之路。
2.社團(tuán)活動(dòng),,培養(yǎng)特長(zhǎng)
本學(xué)期,,我們將繼續(xù)搭建藝體舞臺(tái),積極開展校園社團(tuán)活動(dòng),,,。豐富學(xué)生的精神文化生活,促進(jìn)學(xué)生的品德,、個(gè)性,、特長(zhǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。讓每個(gè)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中找到適合自己發(fā)展的舞臺(tái),。
三、具體安排:
八月份:
1. 制定教導(dǎo)處,、教研組,、備課組工作計(jì)劃
2. 制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃
3. 各教研組學(xué)習(xí)新課標(biāo)
4. 集體備課
5. 檢查教學(xué)計(jì)劃、備課筆記
九月份:
1. 教研活動(dòng)
2. 一二年級(jí)制作賀卡
3. 中高年級(jí)課外閱讀摸底賽
4. 各年級(jí)學(xué)生科學(xué)作品制作大賽
5. 六年級(jí)口語(yǔ)測(cè)試
6. 教學(xué)工作常規(guī)督查
十月份:
1. 教研活動(dòng)
2. 二年級(jí)看圖寫話
3. 中年級(jí)古典詩(shī)詞背誦賽
4. 五年級(jí)口語(yǔ)測(cè)試
5. 高年級(jí)廣播操比賽
6. 低年級(jí)廣播操比賽
7. 中年級(jí)計(jì)算比賽
8. 教學(xué)工作常規(guī)督查
十一月份:
1. 教研活動(dòng)
2. 一年級(jí)朗讀比賽
3. 階段性檢測(cè)
4. 高年級(jí)“我喜歡的一本課外書”演講比賽
5. 四年級(jí)口語(yǔ)測(cè)試
6. 中年級(jí)廣播操比賽
7. 高年級(jí)計(jì)算比賽
8. 教學(xué)工作常規(guī)督查
十二月份:
1. 教研活動(dòng)
2.二年級(jí)訂正錯(cuò)別字比賽
3. 低年級(jí)計(jì)算比賽
4.三年級(jí)口語(yǔ)測(cè)試
5. xx小學(xué)第一屆《童聲里的中國(guó)·成長(zhǎng)的歌謠》
才藝大賽
6.教學(xué)工作常規(guī)督查
元月份:
1.教研活動(dòng)
2.各年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)賽
3.教學(xué)常規(guī)工作督查
4.各年級(jí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 期終復(fù)習(xí),、期終考試
5.組織期末質(zhì)量檢測(cè),、質(zhì)量分析
6.收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料
7.編制結(jié)束工作安排表
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇十三
一,、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和“xx大”精神為指導(dǎo),,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程為目標(biāo),,以實(shí)施課程改革和提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,營(yíng)造和豐富校園文化,促進(jìn)教師,、學(xué)生的共同發(fā)展,,為把學(xué)校辦成高質(zhì)量,現(xiàn)代化的一流學(xué)校而努力,。
二,、工作目標(biāo)
1、抓好常規(guī)管理,,規(guī)范每一位教師備課,、上課、作業(yè)批改的行為,,向常規(guī)工作要質(zhì)量,。抓好質(zhì)量檢測(cè)工作。對(duì)學(xué)校開設(shè)的所有課程都進(jìn)行不一樣形式的檢測(cè),。
2,、加強(qiáng)課程管理,確保每門學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。
3,、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,。
4、強(qiáng)化提高我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量,,用心發(fā)揮遠(yuǎn)程教教育資源優(yōu)勢(shì),,大膽探索課堂教學(xué)、遠(yuǎn)教資源,、教研工作三者有機(jī)結(jié)合的嶄新教學(xué)模式,。
5、加強(qiáng)課題研究,,用科研成果解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
6,、加強(qiáng)校本教研,,定期開展教研活動(dòng),強(qiáng)化教師教科研意識(shí),。
三,、具體措施:
(一)狠抓常規(guī)管理,,促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。
1,、嚴(yán)格教學(xué)秩序的管理:排課,、上課嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的《課程計(jì)劃》,課程要開齊開足,。要求教師嚴(yán)格按課表上好課,,教好書,育好人,,嚴(yán)禁砍科,、停課的現(xiàn)象發(fā)生。
2,、加強(qiáng)“五認(rèn)真”督導(dǎo),,確保教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
(1)備課要認(rèn)真,。備好課是上好課的前提,,上好課是提高教學(xué)成績(jī)的保證,因此,,要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,務(wù)必從教師的備課抓起。要求教師要高質(zhì)量的備課,,教案要體現(xiàn)“三備”:備知識(shí),、備學(xué)生、備教法的空間組織形式,。重點(diǎn)部分要反復(fù)推敲修改,,充分思考到學(xué)生可能出現(xiàn)的各種狀況,做到有備無(wú)患,。提倡對(duì)備好的教案有二次修改記錄和課后效果記錄以及精彩片斷記錄,,真正做到備課為上課服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。學(xué)校指定教導(dǎo)處負(fù)責(zé)指導(dǎo),、督促、檢查教師的備課狀況并及時(shí)反饋,。
(2)上課要認(rèn)真,。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。人所共知,,課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,,是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng),要提高教學(xué)質(zhì)量,,務(wù)必優(yōu)化課堂教學(xué),、提高課堂教學(xué)效率,。教師上課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,教具,、學(xué)具,、課間準(zhǔn)備充分,提前侯課,,不得遲到和提前下課,。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,要用新課程,、新理念指導(dǎo)課堂教學(xué),。用心探索遠(yuǎn)程教育資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,大膽將遠(yuǎn)教資源引入課堂當(dāng)中,。
(3)質(zhì)量檢測(cè)要認(rèn)真,。任課教師要做好對(duì)自身教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)。平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生冒尖,。教學(xué)工作要做到四清:堂堂清、天天清,、周周清,、月月清。本學(xué)期要求各校務(wù)必要進(jìn)行單元測(cè)試,,要有單元檢測(cè)成績(jī)以及成績(jī)分析記錄,,對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生要有補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
(4)作業(yè)要認(rèn)真,。作業(yè)是鞏固課堂教學(xué)、提高基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的有效途徑,,也是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的方法之一,,要求需做作業(yè)的課目務(wù)必認(rèn)真寫作業(yè),,作業(yè)要做到:
①布置作業(yè)要明確,,資料要精選,分量要適當(dāng),,難易要適度,。
②課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)要按照年級(jí)不一樣適量布置,,課堂作業(yè)要全收全改,,課后作業(yè)原則上堅(jiān)持全批全改,對(duì)完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅(jiān)持面批面改,。嚴(yán)禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè),。
③批改作業(yè)要及時(shí)認(rèn)真,,錯(cuò)誤要記錄,原因要分析,,講評(píng)要嚴(yán)格,,錯(cuò)題要重做,作業(yè)要到達(dá)規(guī)定次數(shù),、《新課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)》等每課一次,,三至六年級(jí)生字抄寫、聽寫默寫,、綜合作業(yè)(包括基礎(chǔ)知識(shí),、課文理解)、《新課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)》每課至少一次,,大作文每單元1次,,小作文每學(xué)期不少于15篇)。
④作業(yè)寫清批改日期,,批語(yǔ)要求不一樣年級(jí)要有貼合其年齡特征的鼓勵(lì)性批語(yǔ)和鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),。
⑤作業(yè)本要統(tǒng)一,書寫要公正,,色澤統(tǒng)一,,封面持續(xù)干凈整潔。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。
⑥所有年級(jí)的同步練習(xí)冊(cè)要全批全改,,錯(cuò)題要有更正而且要及時(shí)批改。要跟上教學(xué)進(jìn)度邊學(xué)邊改,,絕不容許多課練習(xí)累計(jì)到一齊突擊批改,。
⑦作業(yè)由教導(dǎo)或教研組長(zhǎng)檢查每月一次并有檢查記錄。
(5)認(rèn)真做好輔導(dǎo),。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),,不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)潛力;對(duì)有困難的學(xué)生,,要滿腔熱情,分析原因,,從提高學(xué)生興趣入手,,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。透過(guò)個(gè)別指導(dǎo)或有計(jì)劃的補(bǔ)課,,幫忙他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,,并對(duì)他們的特長(zhǎng)予以鼓勵(lì)和培養(yǎng)。課外輔導(dǎo)安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,不侵占和挪用非語(yǔ)數(shù)課程時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),。
(二)規(guī)范考核評(píng)價(jià)制度,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量較快提高。
1,、強(qiáng)化常規(guī)考核制度建設(shè),。
2、本著讓我校教師共同提高的原則,,將實(shí)行“師幫師”的雙贏制度,。一名骨干教師幫扶一名青年教師,同伴互助,,共同提高,。
(三)狠抓校本教研工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的飛躍發(fā)展,。
本學(xué)期我校在教研工作上加大力氣,,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
(1)以制度強(qiáng)化教研工作,。教研工作立足本校,,從實(shí)際出發(fā),建立切合實(shí)際,,便于操作的校本教研制度,,教學(xué)評(píng)價(jià)制度,從制度上保證每一位教師自覺(jué)探索教學(xué)改革,,重視教材研究,,教法研究,學(xué)生研究,,在研究,、反思中提高教學(xué)實(shí)踐潛力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
(2)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教研,。校長(zhǎng)、教導(dǎo)要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課,,用心培養(yǎng)青年教師,,力爭(zhēng)使骨干教師成為名師。學(xué)校在今后要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,讓骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用,。在學(xué)校上示范課,,采取幫,、帶的形式,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),盡快成長(zhǎng)為學(xué)校教學(xué)工作的骨干力量,。同時(shí),,大力提倡教師間互相聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,。學(xué)校要求教師每周聽課至少1節(jié),校長(zhǎng)每周聽課至少2節(jié),,并做好聽課記錄,。
(3)學(xué)校營(yíng)造教研氛圍,為教師專業(yè)發(fā)展建立機(jī)會(huì),,為教師才華展示搭建平臺(tái),。透過(guò)開展校本教學(xué)研究,提高我校教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展,,共同成長(zhǎng)。力爭(zhēng)每學(xué)期有兩篇以上論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。
(4)確保校本教研的時(shí)間,。我校保證每周一次群眾教研時(shí)間,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2小時(shí),,并構(gòu)成制度,。教研形式多樣,方法要靈活,。
(5)拓寬校本教研的資料,。采取同伴互助,結(jié)合課例用心開展合作研究辦法,,將“群眾備課”,、“群眾聽課”、“群眾討論”融為一體,,拓寬群眾研究的內(nèi)涵,。
(6)改善校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”“公開課”或“課題研究課”等課例研究的形式,,充分發(fā)揮教師個(gè)體,、教研組群眾的作用,逐步改變目前人人輪唱一遍的單一做法,。讓教師始終以研究者的眼光審視,、反思、分析和解決自我在教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,,改善教學(xué)行為,。
四,、切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的模式創(chuàng)新,。
1,、大力開展基于遠(yuǎn)程教育工作的教研活動(dòng),認(rèn)真探索有效的教研方式,,用心尋找,、發(fā)現(xiàn)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源中存在的問(wèn)題,透過(guò)行之有效的教研工作,,解決實(shí)際問(wèn)題,、摸索應(yīng)用規(guī)律,創(chuàng)新應(yīng)用方式,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(1)、加大本校教師的交流與研討活動(dòng);探索運(yùn)用“小課題”研究的方法,,對(duì)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用有針對(duì)性的進(jìn)行研究,。
(2)、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范,、完整,,嚴(yán)把課前設(shè)計(jì)關(guān),務(wù)必明確選取遠(yuǎn)程教育資源在解決本課重,、難點(diǎn)中的作用;深入學(xué)習(xí)光盤里的教師組織教學(xué)的方法和處理重難點(diǎn)的設(shè)計(jì)思路,,有效的進(jìn)行四種關(guān)系的處理。強(qiáng)化教學(xué)反思和教學(xué)后設(shè)計(jì),,逐步構(gòu)成以“反思”促進(jìn)步,、以“教學(xué)后設(shè)計(jì)”促提高的氛圍。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇十四
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,,以提高教師的師德修養(yǎng),學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點(diǎn),,深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動(dòng),,努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高,,學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展,。
二、中心工作
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育,、養(yǎng)成教育,,愛(ài)國(guó)主義教育,心理健康教育,。規(guī)范班級(jí)及中隊(duì)量化考核辦法,,完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)對(duì)班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長(zhǎng)的培訓(xùn),,促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長(zhǎng)。
三,、工作要點(diǎn)及措施:
(一)嚴(yán)格常規(guī)管理,,促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成
1、做好學(xué)生路隊(duì),、衛(wèi)生,、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評(píng)估工作,。實(shí)行政教組長(zhǎng)值日制度,,培訓(xùn)好學(xué)生督查員,嚴(yán)格按照評(píng)估細(xì)則進(jìn)行檢查,,做到日檢查,,周公布,月評(píng)比,,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。每月評(píng)比時(shí)采用過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合,精確評(píng)價(jià)與模糊評(píng)價(jià)相結(jié)合,,反饋到教師用分?jǐn)?shù),,反饋給學(xué)生采用評(píng)價(jià)。
2,、組織開展好班隊(duì)會(huì),。要求各班級(jí)按規(guī)定的主題組織召開班隊(duì)會(huì),并對(duì)開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查,,及時(shí)上交班隊(duì)會(huì)材料,,每月抽查一次班隊(duì)會(huì)材料,并將檢查狀況及班隊(duì)會(huì)材料檢查成績(jī)一并計(jì)入班級(jí)及中隊(duì)量化評(píng)估,。
3,、促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,。班級(jí)布置要有主題,,貼合本班實(shí)際,突出班級(jí)特色,,資料豐富,,營(yíng)造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍,。
4、出好每月一期的黑板報(bào),。規(guī)定每期主題,,定時(shí)檢查評(píng)比。
(二)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
1,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,開展系列活動(dòng),。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會(huì)議,,開展活動(dòng)。
2,、開好全體家長(zhǎng)會(huì)與部分家長(zhǎng)會(huì),。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),要求家長(zhǎng)會(huì)時(shí)布置教室,,會(huì)前交班主任及任課教師發(fā)言材料,,會(huì)后上交材料。以后每月召開一次部分家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì),,并于月底上交材料,,時(shí)間自主確定。
(三)開展各項(xiàng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)
1,、開好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。各班級(jí)要做好運(yùn)動(dòng)員的選拔與培訓(xùn),,認(rèn)真組織,,周密安排,成績(jī)計(jì)入班級(jí)量化考評(píng),。
2,、辦好冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì),為參加縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔動(dòng)員,。并力爭(zhēng)在縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī),。
3、進(jìn)行廣播操比賽,,規(guī)范學(xué)生的做操行為,。
4、學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋評(píng)比,。
5,、針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng),。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日,開展愛(ài)國(guó)主義,、傳統(tǒng)文化等教育,,讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。
6,、開展愛(ài)我校園活動(dòng),,組織系列的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。如:手抄報(bào),、小制作,、作文評(píng)選等,。
(四)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高德育工作水平
1,、定期開展班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),每月推薦學(xué)習(xí)材料,,在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)習(xí)體會(huì),提高班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人素養(yǎng)及工作潛力,。
2,、培訓(xùn)政教組長(zhǎng),成為班級(jí)管理的領(lǐng)頭雁,。讓政教組長(zhǎng)明確職責(zé),,既協(xié)助政教處作好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,又能帶領(lǐng)本組成員做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。
(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊(duì)及入校工作,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序,。
(六)充分利班級(jí)博客,。及時(shí)上傳資料、定期檢查評(píng)比,。不斷充實(shí)資料,,使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,教育教學(xué)資源交流的平臺(tái),,家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三者聯(lián)系的紐帶。
(七)加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè),。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,,不斷完善和豐富德育室建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng),,豐富學(xué)生課余生活,。
附:每月工作安排:
九月份:
1、制定政教工作計(jì)劃,,各班(中隊(duì))制定本班(中隊(duì))工作計(jì)劃,,檢評(píng)各班(中隊(duì))工作計(jì)劃。
2,、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū),。
3、各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,,政教處進(jìn)行檢查,。
4、培訓(xùn)學(xué)生禮貌督查員,。
5,、進(jìn)行中隊(duì)輔導(dǎo)員護(hù)導(dǎo)分工。
6,、黑板報(bào)檢查,。
7、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查,。
8,、班級(jí)博客管理使用狀況檢查。
9,、反饋各種檢查狀況,。
10、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī)),。
11,、各班召開全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
12,、健康校園申報(bào)工作及檔案的整理,。
十月份:
1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī)),。
2,、黑板報(bào)檢查。
3、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查,。
4,、檢查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況。
5,、評(píng)比九月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋,。
6、反饋各種檢查狀況,。
7,、各班召開部分家長(zhǎng)會(huì)。
8,、舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
十一月份:
1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī)),。
2,、黑板報(bào)檢查。
3,、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查,。
4,、評(píng)比十月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋,。
5、反饋各種檢查狀況,。
6,、班級(jí)博客管理使用狀況檢查。
7,、各班召開部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。
8、進(jìn)行廣播操比賽,。
十二月份:
1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。
2,、黑板報(bào)檢查,。
3、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查,。
4,、評(píng)比十一月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋。
5,、反饋各種檢查狀況,。
6、各班召開部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
7,、迎接縣局督導(dǎo)檢查,。
一月份:
1,、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。
2,、檢查班級(jí)放假時(shí)教室狀況,。
3、下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,。
4,、統(tǒng)計(jì)匯總反饋各班級(jí)中隊(duì)成績(jī)。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇十五
一,、指導(dǎo)思想:
我校教導(dǎo)工作將以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),,以課程改革為中心,,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,,力爭(zhēng)新突破,。今年是臺(tái)江縣教學(xué)質(zhì)量提高年,我們不能保證,,但能保證更好!
二,、工作要點(diǎn):
(一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃
1,、按照課程目標(biāo),,確立課改理念和實(shí)施策略
(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、增加知識(shí),、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r(shí)逐步構(gòu)成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。
(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,,均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂(lè),、美術(shù),、舞蹈、聲樂(lè)等領(lǐng)域綜合發(fā)展,,還包含了關(guān)愛(ài),、歡樂(lè)等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求,。
(3)充分開發(fā)課程資料,,加強(qiáng)學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系,。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā),。
(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),,著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力,、獲取新知識(shí)的潛力,、分析和解決問(wèn)題的潛力以及交流和合作的潛力。
(5)構(gòu)成正確的評(píng)價(jià)觀,,提倡綜合性評(píng)價(jià),多元化評(píng)價(jià),,嘗試開展成果展示,,口試、自評(píng),、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),,重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。
2,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,,沒(méi)有參與課改年段的教師做好新舊教材的過(guò)渡工作,,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實(shí)課程計(jì)劃,,嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課,,提前進(jìn)課堂,,準(zhǔn)時(shí)下課,每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學(xué)生,。
開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,,全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中,。對(duì)教師上課狀況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)狀況,。
2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),,扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試狀況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。
學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的狀況進(jìn)行全面的總結(jié),,各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改善的措施,。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,,同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)。
3,、注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),,組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),,組織參加數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,。(語(yǔ)文組,、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé))
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
抓好體育與衛(wèi)生工作,,堅(jiān)持每一天的大課間活動(dòng),,并配合好臺(tái)江縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,體育工作要加強(qiáng)器材管理,,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,,力爭(zhēng)在縣級(jí)比賽中創(chuàng)佳績(jī)。藝術(shù),、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì),,一要探索音樂(lè)、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修,,實(shí)現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),,要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,,要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手,、勤剪指甲、勤理發(fā),、勤換洗衣服、勤洗澡,、穿戴要整潔,,合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,,不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān),。
6,、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理,。保證學(xué)生流失率為0,,鞏固率100%。
7,、做好畢業(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作,。
8、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,,做到防范于未然,。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力,。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時(shí),要樹立三種意識(shí):一是安全第一意識(shí),,安全重于泰山,,全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,做到人人管,、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識(shí),堅(jiān)持預(yù)防為主,,對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無(wú)小事意識(shí),對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過(guò)問(wèn),、多關(guān)照,,不能袖手旁觀、若無(wú)其事,、麻木不仁,,個(gè)性是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)。
9,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳,。
10,、進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng),對(duì)教學(xué)上有問(wèn)題的教師進(jìn)行會(huì)診,。
(三)搞好師資培訓(xùn),,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,,有目標(biāo),,有層次,,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育,、教學(xué),、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合,。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3,、開展走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師用心參加國(guó)家,、省,、市、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,,回來(lái)后上好匯報(bào)課,,并談一談自我的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),,大家受益,。
4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。
5,、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。
(四)抓好教科研工作,,充分挖掘校內(nèi)資源
"以研促教,以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研,,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期全面開展小課題研究,由語(yǔ)文教研組,、數(shù)學(xué)教研組,、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計(jì)劃和一份研究方案,然后課題實(shí)驗(yàn)教師按研究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用,,期末由課題實(shí)驗(yàn)教師撰寫課題實(shí)驗(yàn)總結(jié),。
(五)其它工作
1、做好各種迎檢工作,。
2,、做好上傳下達(dá)工作,對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí),、部署,。
3、用心配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。
三,、月工作安排:
八月份:
1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
2,、各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材,、以及學(xué)生狀況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,、排好教學(xué)進(jìn)度表,通讀各學(xué)科教材,。
3,、各教研組制訂好教研工作計(jì)劃。
九月份:
1,、常規(guī)教學(xué),。(教導(dǎo)處)
2、教導(dǎo)工作安排(常規(guī)材料:教師各種計(jì)劃,、表冊(cè),、教案、聽課等)(教導(dǎo)處)
3,、班主任評(píng)聘(校長(zhǎng),、中層干部)
4、教研組計(jì)劃(教研組)
5,、校本培訓(xùn)開始(教導(dǎo)處)
6,、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)(大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)處)
7,、多媒體教室建設(shè)與應(yīng)用,。(教導(dǎo)處)
8,、班級(jí)文化建設(shè)準(zhǔn)備。(各班主任)
9,、確定小課題研究負(fù)責(zé)人(教研組長(zhǎng))和小課題實(shí)驗(yàn)教師,,撰寫小課題研究計(jì)劃和實(shí)施方案。(語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、綜合教研組)
十月份:
1、小課題實(shí)驗(yàn)教師課題實(shí)驗(yàn)開始,。(小課題實(shí)驗(yàn)教師)
2,、迎國(guó)慶活動(dòng)。(少先隊(duì)大隊(duì))
3,、教研組檢查教案,、作業(yè)(各教研組)
4、校級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備,。(語(yǔ)文數(shù)學(xué)教研組)
5,、“普實(shí)”材料自查、檢查,。(自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師,、教導(dǎo)處)
6、“遠(yuǎn)教”材料自查,、檢查,。(遠(yuǎn)教管理員、教導(dǎo)處)
7,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。(綜合教研組、班主任)
十一月份:
1,、校級(jí)語(yǔ)文公開課比賽,。(語(yǔ)文教研組)
2、期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析,。(教導(dǎo)處)
3,、各特長(zhǎng)班學(xué)生質(zhì)量檢測(cè)。(綜合組)
4,、檢查教案,、作業(yè)。(各教研組)
5,、檢查教師聽課筆記,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。(教導(dǎo)處)
十二月份:
1、檢查各種記錄,。(教導(dǎo)處)
2,、校級(jí)數(shù)學(xué)公開課比賽。(數(shù)學(xué)教研組)
3,、先進(jìn)班群眾評(píng)比,。(少先大隊(duì))
4、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,。(科任教師)
5、撰寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ),。(班主任)
6,、科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末檢測(cè)。(科任教師)
20xx年一月份:
1,、教學(xué)工作總結(jié),。(包括個(gè)人總結(jié)、各活動(dòng)小組總結(jié),、教研組總結(jié))
2,、課題實(shí)驗(yàn)的教師寫好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)。(課題實(shí)驗(yàn)教師)
3,、期末檢測(cè)并做質(zhì)量分析,。(科任教師)
4、迎接全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。(全校師生)
每月15—20日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時(shí)間;數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ)每月要進(jìn)行月考,,由各科任老師負(fù)責(zé);每周二下午組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次,,包括教師看錄象課、聽講座等,。
四,、未盡事宜,請(qǐng)聽候通知,。
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排篇十六
一,、指導(dǎo)思想
以__關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作的重要指示提示精神為指導(dǎo),針對(duì)疫情防控工作實(shí)際,堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,利用優(yōu)質(zhì)教育信息化平臺(tái)及基礎(chǔ)設(shè)施,組織提供有關(guān)教學(xué)資源,體現(xiàn)“五育并舉”育人要求,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電視,、家庭電腦和智能終端等,實(shí)施在線課(聽課),、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論,、答疑等活動(dòng),程度地降低疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的影響,努力提升學(xué)生在家學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立新冠肺炎疫情防控期間同濟(jì)小學(xué)在線教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
全面對(duì)接__區(qū)“網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)”要求,,落實(shí)學(xué)校操作流程,,安排各部門具體工作。
組員:
全面加強(qiáng)學(xué)?!熬W(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)”工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進(jìn),,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
(二)工作小組
快速成立學(xué)校同研組,,全方位保障在線教學(xué)的順利開展,。
同“小”網(wǎng)絡(luò)德育研究組:針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)”的特殊性,把好學(xué)??偡较?,對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)提出明確的要求,,做出具體的指導(dǎo),,規(guī)范言行,確?!熬W(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)”活動(dòng)安全有序的進(jìn)行,。
同“小”網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究組:完成對(duì)全體教師與學(xué)生“騰訊課堂”或“企鵝云課堂”平臺(tái)操作方法的指導(dǎo);提供技術(shù)保障,如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的順暢,、平臺(tái)功能的選定,、錄播條件的具備、硬件設(shè)施等支持性條件和跟進(jìn)服務(wù);對(duì)師生在線教學(xué)中遇到的問(wèn)題及時(shí)給予幫助解決,。
同“小”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究組:負(fù)責(zé)“網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)”的各項(xiàng)工作落實(shí)與開展,,通過(guò)在線教研活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)科教師做好線下備課、線上輔導(dǎo)的具體工作,。
同“小”網(wǎng)絡(luò)后勤保障組:做好疫情防控期間相應(yīng)的人,、財(cái)、物的保障工作,確?!熬W(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)”的安全順利開展,。
三、工作思路
1.依照課表落實(shí)排課,,各學(xué)科質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)
認(rèn)真研讀市教研室發(fā)布的“各學(xué)段分年級(jí)排課表”和“各學(xué)科年級(jí)教學(xué)進(jìn)度表”,“每天不超過(guò)6課時(shí)總量,每節(jié)課40分鐘,其中在線投課25-30分鐘,剩余時(shí)間原班師生互動(dòng)”的安排,學(xué)校按照各學(xué)段分年級(jí)排課表制定學(xué)校各年級(jí)的排課表,。語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科以年級(jí)輔導(dǎo)與班級(jí)輔導(dǎo)為主,,音樂(lè)、體育,、美術(shù),、科技、信息等學(xué)科以年級(jí)大課為主。
2.有效落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),,積極開展有效教研
學(xué)科教師利用每節(jié)課10-15分鐘時(shí)間,通過(guò)“騰訊課堂”或“企鵝云課堂”平臺(tái),與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),互動(dòng)的內(nèi)容可以是資源點(diǎn)播,、線上輔導(dǎo)、討論,、答疑,、練習(xí)等。15-20分鐘課間休息可安排室內(nèi)操,眼保健操,藝術(shù)欣賞,專題教育等內(nèi)容,學(xué)校采取先錄后播的方式,確保政治正確,、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成和教學(xué)內(nèi)容的科學(xué),。
各學(xué)科教研組、備課組由組長(zhǎng)牽頭,,開展好線上教研活動(dòng),,明確各年級(jí)組學(xué)科教師每節(jié)課10-15分鐘的互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)與安排(視頻小結(jié)、課堂練習(xí),、作業(yè)布置、講評(píng)答疑),,提前一周交教導(dǎo)處備案,,做到一課一方案。