無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

老師評價小學(xué)生評語篇一

1、一年來,，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功,！

2、你是一個聰明、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力,！

3,、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露,，學(xué)習(xí)成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

4、你是一個很有個性的小姑娘,，性格開朗又獨立,，有個人思想,，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較,，尊敬老師，有責(zé)任心,，做事踏實,，聰明機(jī)智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見,，課堂練習(xí)完成得又快又好,，老師希望你能積極地融入集體,，快樂地在學(xué)校里生活！

5,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當(dāng)老師看到你一內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文,，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅，你的特長真不少,，畫畫,、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。

6,、回想當(dāng)年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,，可能有一天，你會步入中國最高學(xué)府,，用你所學(xué)的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的，充滿希望的,，老師真心地為你祝福,。

7、你真是老師的小助手,，班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,，保護(hù)了視力；環(huán)境識字本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個完成,，而且準(zhǔn)確率很高,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些！

8,、你在我心目中仍有很高的地位,，我期待著你每一次的進(jìn)步！

9,、有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子，不過,，最近你又有了進(jìn)步,，這可真讓我松了一口氣。

10,、你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

11,、人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動,，再勞動,，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應(yīng)快,，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來。

13,、你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀；你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時,，那樣子，可真神氣,！誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹,！

14、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的，我始終對你充滿信心,。

15,、你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操,，再你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,，保護(hù)了視力,；課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手,，班級的好干部?！靶€子”,，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些,！

老師評價小學(xué)生評語篇二

1、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽,，每個同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué),、老師都會更加喜歡你,。

2、你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

3、在老師心目中,，你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰＲ姷嚼蠋?，你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很熱情,、真誠,。你上課總能認(rèn)真聽講，敢于發(fā)表自己的見解,。在這里，老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，各方面嚴(yán)格要求自己，你一定會更加出色的,。

4,、你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景,，能出色完成老師交給你的各項任務(wù),，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,。不過,，在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”。

5,、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)細(xì)心,，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進(jìn)步,，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地,，體育鍛煉也比較認(rèn)真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,，力爭上游,。

6、你能禮貌待人,，熱心助人,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)清楚端正,，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學(xué)的過錯,，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步,。

7,、你是一個單純善良的男孩子，虎頭虎腦的樣子很可愛,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，對待同學(xué)，你也很熱情,、真誠,。令老師遺憾的是你學(xué)習(xí)不夠刻苦。說真的,，老師對你充滿信心,，老師希望你在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問,，爭取進(jìn)步,。

8、你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少,，希今后更加努力、刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。

9、你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,，做題時再細(xì)心點，你一定會取得好成績的,。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始,，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者,，事竟成!

11、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的大眼睛,，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,。不過你聽課時老是走神，做作業(yè)時字跡潦草,，不夠認(rèn)真。其實,，你很聰明,，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好,。希望你從現(xiàn)在起,，努力學(xué)習(xí)。

12,、你是一個活潑可愛的女孩,，真討人喜歡，做事能干,，是老師的得力助手,。平時能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，真了不起,，但由于年齡小，自控能力差,。希你發(fā)揚成績,，彌補(bǔ)不足。

13,、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé),，能認(rèn)真拖地,，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁,，力爭上游。

14,、你是個聰明的男孩子,，關(guān)心集體，熱愛勞動,。在課堂上能大膽地舉起你的小手,，經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。如果你能改掉上課做小動作,，不專心聽講的壞毛病,，老師相信，你的成績將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈,，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友,。

15,、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,。如果在課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!

16、你見到老師總是禮貌相待,，平時能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,，希望你堅持下去,。希你再接再厲，乘勝前進(jìn),。

17,、你活潑好動，有時因為頑皮影響學(xué)習(xí),、影響紀(jì)律,。每次犯了錯誤之后，你總會誠懇的在老師面前痛哭流涕地做保證,，但保證之后就一定不要再犯了,，你說是不是?老師建議你應(yīng)該讀一些好的課外書，它會讓你增長知識,，懂得道理,，會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣。

19,、你是一個活潑,、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，手腳勤快,，才思敏捷，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

20,、你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)友好相處,，上課積極舉手發(fā)言,。老師希望你以后在書寫方面再下工夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

老師評價小學(xué)生評語篇三

1,、在老師眼里,，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生,，在同學(xué)眼里,，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù),，你能認(rèn)真地完成,，對待同學(xué)熱情、真誠,，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀,、希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2、你是一個愛學(xué)習(xí),，很懂事的孩子,，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的小助手,，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲,，記住“人外有人,，天外有天”的名言。

3,、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩、你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體,，是個助人為樂、大公無私的好女孩,、學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,，但不能放松，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細(xì),，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

4,、你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利，平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動,，思維敏捷，時常做小動作,，自控能力較差,，希今后取己之長，補(bǔ)其之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

5、申偉泉同學(xué)天真爛漫,、活潑好動的性格給他帶來了不少歡樂,，當(dāng)然也帶來了一些麻煩，在過去的一個學(xué)期,，他在老師和同學(xué)們的幫助下改進(jìn)了不少（比如書寫和課堂紀(jì)律）,，真難為他了、明年有了家長更有力的配合與支持,，他必定會帶給我們更多驚喜,！

6、這一學(xué)期,，你各方面都做的很好,，有很大的進(jìn)步、早讀課,，你總是早早的到來,；勞動課，你總是踏實打掃‘,；生活上,，你為自己準(zhǔn)備了厚厚的椅墊和暖暖的水杯、當(dāng)然,，最讓人開心的是站在講臺上,，你終于可以大聲的演講了、總之,，這一學(xué)期,，你給了我們很多的驚喜！

7,、你是個聰明的孩子,，唱歌很好跳舞動人，電腦鍵盤瞧得噼里啪啦,、臺下十年功,，臺上十分鐘，只要你不斷努力,，我們就能在學(xué)校的大舞臺,、未來的大舞臺上看到你瀟灑的身影，請讓我們?yōu)槟愫炔剩?/p>

8,、鄧齊本學(xué)期的個人發(fā)展軌跡雖然有點起伏,，但總的方向還是在不斷攀升的，老師一次次的表揚足以證明這一點,、如果以后能學(xué)會和其他同學(xué)友好相處,、謙虛禮讓，他的將來肯定會風(fēng)景無限的,！

9,、田云興同學(xué)做事干凈利落，性格樂觀,，同時又比較細(xì)致,、這幾樣優(yōu)點集中在一個男孩子身上，真是太難得了,！若是能加強(qiáng)自律,，家長也不放松要求、合理引導(dǎo),，他的前途必將一片光明,！

10、你遵守校紀(jì)校規(guī),、尊敬老師,、友愛同學(xué)，是位踏實真誠的同學(xué),、你勇于表達(dá)自己,，言談舉止有禮有節(jié)、對于未來,，你充滿期待也有一些實在的想法,、祝愿你能照顧好自己，積蓄力量,，未來有足夠的實力給自己給家人更多的幸福,！

老師評價小學(xué)生評語篇四

1.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

2.你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解,。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能"甩掉"它，你得成績在班里,，必定會名列前茅,。

3.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，積極參加各項體育比賽,，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是好的學(xué)習(xí)方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法將會使你事半功倍。老師相信你,，你一定能行的!

5.學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實地,，不斷地進(jìn)行積累，才不會埋沒你良好的天資,。

6.你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,，關(guān)心班集體，待人有禮,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強(qiáng),，學(xué)習(xí)不夠自覺,，缺乏進(jìn)取的動力，缺乏堅強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,，這令老師非常擔(dān)憂,，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,，相信你會取得驕人成績!

8.你是一個聰明,、善良、樸實,、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩,，對待工作一絲不茍,，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對待集體有如生命,。愿你一切夢想成真!

9.你生性好動,，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體,。

10.你文文靜靜,，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成,，老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達(dá)能力會更加出色,。勇敢些，相信你能行,。

老師評價小學(xué)生評語篇五

1,、談俊楓：通過自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力，你的成績有了長足的進(jìn)步。一分耕耘,，一分收獲,。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,，需要克服的困難也很多，但是“有志者事竟成”,，期待看到你成功的笑容?。±蠋熣嬲\地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

2,、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你尊師愛友,，助人為樂,，學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)步突出,，是老師的好助手,。

3、許佳琦：同學(xué)們都喜歡你,，因為你的誠實可信,；老師喜歡你，因為你的聰明可愛,。你平時衣著整齊,，舉止文明，上課遵守紀(jì)律,，積極開動腦筋,。你做事有條不紊、踏踏實實地自覺主動學(xué)習(xí),，讓老師和家長放心,。你那工整的書寫和娟秀的字跡使人稱贊。老師祝愿你像一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識的花粉吧,！

4、整潔大方,，沉著文靜,，有思想深度，這是你給人的第一印象。本學(xué)期以來,，你在各個方面有了較大的發(fā)展與進(jìn)步,，能夠在許多方面為大家做好表率。但是在班級工作中,，你還不夠突出,，要知道自己的才能與智慧只有在發(fā)揮表現(xiàn)出來，大家才會覺得有價值可言,，一味地埋沒將永遠(yuǎn)沒有出頭之日,，也沒有人來認(rèn)可。因此在班級的一些活動中要積極主動地表現(xiàn)自己,，充分展現(xiàn)自己的才華,，實現(xiàn)自己的價值，為自己的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。記住：所有的一切只有靠自己不懈的努力才能夠得到,！

5,、你是一個誠實、進(jìn)取,、拼搏的好學(xué)生,。一個學(xué)期的磨練，已經(jīng)顯得比較成熟了,，各方面都有了很大的進(jìn)步,，這就是你的付出給予你的回報！懂得了付出總會有回報的道理,，在今后的發(fā)展中,，你就不會因為一點點的小事而影響到你前進(jìn)的情緒！俗話說：飯要一口一口地吃,，事情要一件一件的做,，不可能一口就能夠吃個大胖子，只有長期的堅持,，才是我們成功的保障,！在今后的發(fā)展中，要注意經(jīng)常性地與大家進(jìn)行交流,，學(xué)習(xí)別人的良好的方法,，改變自己的一些不合理的方法，吸取精華,，才能夠比較輕松地克服你所面對的困難,！

6、姚娟：你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候,，老師總在想,，去配眼鏡吧。這學(xué)期進(jìn)步很大哦,，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

7,、你是一個聽話,、懂事，文靜的女孩子,，自覺遵守紀(jì)律,，熱愛勞動，常常為班級做事,。老師和同學(xué)都很喜歡你,。畢業(yè)在即，愿教師的信任,、同學(xué)的微笑伴你走向一個個新的奮斗目標(biāo),。

8、陳帥星：你是一個聰明,、懂事又能干的小男子漢,，你才思敏捷，學(xué)習(xí)勤奮,，想象豐富,，課堂上能積極舉手發(fā)言，這學(xué)期成績有了一些進(jìn)步,。希望今后在課堂紀(jì)律方面能嚴(yán)格要求自己,，以身作則，做一個能自己管理自己的好學(xué)生,。

9,、黃賽鋒：進(jìn)入三年級的你進(jìn)步真大呀！現(xiàn)在的你,，有一顆善良包容的心,，學(xué)會了和每一位同學(xué)交好朋友，學(xué)習(xí)自學(xué)性提高了,，各科成績也不斷進(jìn)步,。當(dāng)然,，你也有不足之處，那就是：有時上課愛玩小玩意兒,，作業(yè)時不能夠把認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣堅持到底,。老師相信你以后上課一定會專心，堅持把每件事都完成得很漂亮,。

10,、羅文仙：你是一個能干又懂事的女孩，辦事非常塌實可靠,。你在班中有些拘謹(jǐn),，基本上不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,，能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上非常自覺，成績優(yōu)異,。老師希望你今后還要積極參加體育鍛煉,，大膽參與到集體中來，多與老師和同學(xué)交流,，相信你會更出色,。

11、李瑞卿：你是一個有天賦的好學(xué)生,，但是目前可能沒有認(rèn)識到高中學(xué)習(xí)的艱難，思想上認(rèn)識還不夠,，成績沒有體現(xiàn)出來,。大家都為你感到惋惜哦！你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,，表現(xiàn)也是令人滿意的,。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進(jìn)步,。希望膽子更大一點，凡事充滿信心,，每個人都有優(yōu)點,！老師一直很在意你哦……在老師心目中，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，良好的思維習(xí)慣,，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

12、杜智豪：有著小鳥般的童心的你,，是那么活潑,，那么可愛。你思維敏捷,，想象力豐富,，某些問題有自己獨到的見解。老師欣賞你的機(jī)敏,。特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了,！但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，不做“小動作”,，那就更棒了,！繼續(xù)加油吧！你將會成為一個更出色的小男孩,。

13,、李紅星：你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí),、生活,。你樸實無華，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學(xué)生,，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，找到學(xué)習(xí)的輝煌,。

14、艱苦的生活磨練了你堅強(qiáng)的意志,，緊湊的生活節(jié)奏督促你進(jìn)步了不少,。從剛進(jìn)高中的迷惑到現(xiàn)在的明白事理，實踐中的鍛煉已經(jīng)使得你逐漸成熟起來了,。你已經(jīng)不再是那個一有空就貪玩的小調(diào)皮了,，在各個方面有了很大的進(jìn)步和成熟,。這就是你認(rèn)真對待的結(jié)果。雖然你暫時還沒有取得很優(yōu)異的成績,，但是相信你絕對有這個實力,，時刻都要給自己信心。本學(xué)期的課代表工作雖然是接受了不少的批評,，但是工作能力卻有了很大的提高,。當(dāng)你遇到一件事情的時候，要給自己奮進(jìn)的力量,，相信自己絕對可以,，那么成功就會向你招手！

15,、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué),，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意,，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進(jìn)步,。

16、廖倩：你是一個有責(zé)任感,、有能力的女孩,，也是一個聰明的學(xué)生，可是,，你的成績卻不是很理想,，有時上課愛玩小玩意兒，作業(yè)時不能夠把認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣堅持到底,。我想：只要你上課時更專心,，作業(yè)錯了自覺地訂正成績會好起來的,！

17、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩,，對學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分,，學(xué)習(xí)缺乏計劃性,，一學(xué)期來，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

18,、馮苗苗：你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,，成績優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī),，深受老師的喜愛,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個非常自覺,、認(rèn)真的好學(xué)生,。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣,，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。不過自信心還不是很足，導(dǎo)致一些不好的想法,。希望你凡事往好處想,，取得輝煌的成績,。老師們都認(rèn)為你應(yīng)該是個學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，這次考得太意外了,。

19,、董文逸：下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，成績?nèi)〉每上驳倪M(jìn)步,。你遵守校紀(jì)班規(guī),，機(jī)靈可愛，深受老師的青睞,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。在日常生活中，老師看到了你的自覺,、認(rèn)真和刻苦,。證明你是一個有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣,，有思想深度的好學(xué)生,。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿信心,，每個人都有優(yōu)點,！老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望你再接再厲，勇創(chuàng)輝煌,！

老師評價小學(xué)生評語篇六

1.你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。愛好廣泛,、知識面較寬,，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心也強(qiáng),。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁,，做一個強(qiáng)者,、勝利者!

2.“巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的學(xué)生，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光。

3.你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。

4.你是一個活潑,、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想,，你很熱情，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩,。

5.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你"累不累",，你總是笑著說"不累",，孩子，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對待每一堂課,，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了。

6.你的愛好是文娛活動,，你的特長是舞蹈,，你聰明能干，能說會道,，令人喜歡,，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎,，不求甚解,，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住,，只要功夫深,，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學(xué)而不厭的精神,，那就令人滿意了。

7.你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你正直,，誠實的品質(zhì)，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心,，成績拔尖，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

8.你是一位活潑的孩子,，可是不知道為什么,，有時你會玩得過火,，忘記了該做的事。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

9.你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵，更上一層樓!

10.你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力,、刻苦,，相信你的明天是一片光明的。

11.你,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

12.你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13.你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

14.你是一個活潑,、開朗的女孩。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講，積極思考,，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細(xì)心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績,。

15.你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,，力氣又大,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時間浪費掉,。

16.你是個聰明,、機(jī)靈的人，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是,，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。

17.你關(guān)心集體,、熱愛勞動,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的好學(xué)生,。整潔的教室有你的一份功勞,，你聰明伶俐，思維敏捷,，反應(yīng),、動作都很快，上課認(rèn)真聽講,，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,，是老師得力的好幫手，并且成績讓老師驕傲,，相信你在以后將會變得更加出色!

18.你的能力和才干是大家公認(rèn)的,。在去年的會操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,，我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維,，有深度的思想,。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學(xué)生,。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會有更大的收獲的,。

19.父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子,，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。

20.你是個有才華、聰慧的女孩,，你有一顆善良包容的心,，能和每一位同學(xué)成為朋友，也能時時為他人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考,，開動腦筋,，大膽發(fā)言，隨時提出問題,。老師很為你驕傲,，衷心地祝福你能成功、成材!

21.活潑可愛的你待人有禮貌,，誠懇,。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)上,，缺少恒心和毅力,，故成績不理想。相信只要你處理好學(xué)習(xí)與休息的時間安排,，通過勤學(xué)苦練,，發(fā)奮圖強(qiáng)，你一定能成功,。

22.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師,、同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

23.你是一個懂事,、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動,，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡,，但自控能力差,，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點,，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

25.你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認(rèn)真,、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,，也樹立了你的威望,，你是老師的得力助手，我為你喝彩,，我為你驕傲!愿你我共攜手,，共創(chuàng)班級美好明天!

26.你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

27.你平凡而又樸實,、聰明而又大方,，軍訓(xùn)時，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中,，我感激你,。你為了學(xué)習(xí)的長進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你,，祝福成功伴隨你!

28.你是一個好動,、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成,，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

29.你是一位熱情、大方,、誠實的好學(xué)生,，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,，需要堅強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,，在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的,。

老師評價小學(xué)生評語篇七

2.你是個聰明,、愛思考的男孩，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個真正的'小主人,，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),，要懂得珍惜時間。

3.你聰明懂事,，惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,，是個優(yōu)秀的學(xué)生,，尤其是你寫得一手好字，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!

4.你是個聰明,、可愛、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

5你是個聰明又可愛的男孩，熱愛勞動,，每次都能認(rèn)真完成值日工作,。可作業(yè)不能按時完成,，字跡潦草,，錯誤很多，成績也不見起色,。你還有一個貪玩的壞朋友,，如果你能和它絕交，認(rèn)真學(xué)習(xí),，細(xì)心地完成練習(xí),，學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高，努力吧!

6.你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,，充滿自信,，在課堂上你能積極發(fā)言，說出自己獨到的見解,，在辯論會中,，你機(jī)智善辯，精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評,。要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人,。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,，更認(rèn)真聽課，更積極舉手發(fā)言,，塑造一個完美的你!

7.你誠實乖巧,，對老師有禮貌，能與同學(xué)友好相處,，能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生,。你熱愛學(xué)習(xí)，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,，多么可惜啊!及時調(diào)整自己，細(xì)心一點吧!老師相信你一定能做到,。

8.你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還需提高,，你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,，上課聽講全神貫注,，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你!

9.你是一個非常有信用的男子漢,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛護(hù)公物，熱愛班集體，積極參加元旦的文藝匯演,，思想純潔;作為班上的勞動委員,，工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確，準(zhǔn)時到校,，依時開門,，保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。只是你的文科相比之下差了一點，特別是語文表達(dá)有待提高;其原因是你對語文沒有興趣,。新年已經(jīng)開始,，你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學(xué)習(xí)。新春吉祥!

10.你在校為人還是比較忠誠老實,，基本能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績太不理想了,，在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，上課經(jīng)常走神,，思想開小猜玩小動作,，總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點,，把學(xué)習(xí)成績搞好!

11.首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲,、“謝謝!”你做事，思考問題絲毫不讓須眉,，有主見,、有魄力，具有很強(qiáng)的自信力;熱愛班集體,，無論是打理同學(xué)們的生活,，還是參加班級的集體項目,，都為班級贏得了榮譽(yù),。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢，你有很多的閃光點,，但是你的成績有下滑的趨勢,。我以為你要對自己“殘酷些”，切忌一曝十寒。新春吉祥!

12.你恬靜,、柔和,，富有才氣;你刻苦、勤奮,、富有進(jìn)取心,。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中,，才能得到進(jìn)一步鍛煉,，在鍛煉中才能更成熟。努力下去,，相信你能更好,。

13.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資。

14.你是一個非常聽話老實的好女孩,。能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，有文明禮貌,，性格內(nèi)向比較膽小,。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心，可由于基礎(chǔ)比較差,，難以跟上步伐,，導(dǎo)致了一種低落的不良情緒，不肯動腦思考問題,，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，相信你成績一定會好的!

老師評價小學(xué)生評語篇八

1,、你是一個誠實的孩子,，雖然你的話語不多,，但是你總是熱心幫助同學(xué)。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長,。你的基礎(chǔ)不太好,，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，所以成績還不夠理想,，相信你會多向別人請教,，彌補(bǔ)自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,。相信你行的!

2,、你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚,，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中,，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé),，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智,。

3、你思維敏捷,，說話較快,，活動能力較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關(guān)心集體,，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點困難,，你總是盡力幫助,，你的思想很好，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,，你真了不起，你的優(yōu)點很多,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心,，希你改正,。

4、你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認(rèn)真寫字的話,，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好啊!平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,，這是不應(yīng)該的,，望你以后改正。

5,、現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,，你的腦子靈活，再加上自己愛好,，老師更喜歡你了,，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說,，確實不容易,，上課時能做到專心聽講，不開小差,，要能控制自己,，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好,，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生,。

6、你能和同學(xué)友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到,、口到和眼到，如果你能做到,，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了,，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書，提高自己的說話能力,。

7,、你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生,，同學(xué)之間友好相處,，能做到這一點，也是了不起的,，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前，還是在老師的背后,，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

8、在老師的心目中,，你是一個聰明的學(xué)生,，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高，不過,，近階段,，學(xué)習(xí)有點松懈，作業(yè)有點不細(xì)心,，希今后改正自己的缺點,，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣,，你將會更優(yōu)秀,、努力吧!

9、你是一位聰明,，能干的學(xué)生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué),、老師都很佩服你,，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真,、細(xì)心,。你寫得字真漂亮,，同學(xué)看了非常贊美,，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可多啦,，希望你戒驕戒躁,，你將會更優(yōu)秀。

10,、你性格內(nèi)向,，平時不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍,，準(zhǔn)確率不高,，學(xué)過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),，提高記憶力。

11,、你性格內(nèi)向,，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵,，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,，上課愛動腦，舉手積極,，但記憶力不強(qiáng),。希你能多看，多想,，多練,，學(xué)習(xí)成績將會有所提高。

15,、你能禮貌待人,，熱心助人,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)清楚端正,，每次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學(xué)的過錯，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí),。爭取更大的進(jìn)步,。

老師評價小學(xué)生評語篇九

老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài),、人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉(zhuǎn)移到對他人的信任,，下面是小編整理的評價老師評語，歡迎來參考,！

1,、課堂內(nèi)容充實，簡單明了,，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識,。

2、老師授課有條理,，有重點,，對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

3,、教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過程中尊重學(xué)生,，有時還有些洋幽默,，很受同學(xué)歡迎。

4,、老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一位十分稱職的老師,！

5,、你的課堂氣氛民主，活躍,，學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,，參與面試，能愉快地學(xué)習(xí),，思考,，交流。

6、老師答疑認(rèn)真,，對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,，然后態(tài)度和藹，十分有耐心,，深得學(xué)生好評,。

7、在你的教育下,，孩子的作文水平提高了,，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠(yuǎn)感謝你,。

8,、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,，能及時,，準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解，解決問題,。

9,、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真，能及時,，準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解,，解決問題。

10,、老師上課有時非常幽默,，有時非常嚴(yán)格，不過還是非常有教授風(fēng)度的,，不妨自己來聽聽嘛,！大家很崇拜他哦！

11,、你不時生動講課,，風(fēng)趣的比喻，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升,，成績有所提高,，感謝你。

12,、這學(xué)期,，我的孩子成績有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好,，然后我們做家長的相信你,，孩子交到你手中，我很放心。

13,、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課，很注重教學(xué)反思,，是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師,。在這一年里成長很快。

14,、李輝老師擔(dān)任課程教師,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,，和藹可親,，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍,，講課有特色,，很受學(xué)生歡迎。

15,、輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,，然后對學(xué)生因材施教,，使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

16,、老師教學(xué)的另一個特點師風(fēng)趣,，它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念，使課堂氣氛活躍課程簡單易學(xué),。

17,、老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，語言生動,，條理清晰,，舉例充分恰當(dāng)，對待學(xué)生嚴(yán)格要求,，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,，使課堂氣氛比較積極熱烈。

18,、李輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,，對學(xué)生因材施教,，使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

19、老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,，更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己，在生病嚴(yán)重的情況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好,。

20,、課堂中，李老師是一個富有經(jīng)驗,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師,。在課外，李老師對同學(xué)也很關(guān)心,，有什么困難找李老師,，總會得到一些有益的.指導(dǎo)。

21,、老師幽默風(fēng)趣,，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動性得到了充分的體現(xiàn),。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識,，更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理,。

22,、李輝老師講課以電子課件為主，課間詳細(xì),，講授認(rèn)真,，然后兼有課堂教學(xué)，內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,，吸收知識,，教學(xué)方式獨特，很有吸引力,。

23,、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理,，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處,，只有師恩無窮,，感謝你老師。

24,、最讓我們喜歡他的原因還有,，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育，開導(dǎo)學(xué)生,，勸告我們努力學(xué)習(xí),，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時光,。

25,、李老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍,。老師和學(xué)生的互動性得到了充分的體現(xiàn),。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理,。

26,、老師年輕漂亮，善于調(diào)動同學(xué)們的積極性,，課堂氣氛很活躍,。授課認(rèn)真仔細(xì)，聲音甜美,，和藹可親,。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，極有耐心,，是我們心中可親的老師,。

27、你是我女兒崇拜的偶像,。然后你的獨特的教育方式,，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了,。你的平易近人和他們都成了知心朋友,，非常感謝你。

28,、本學(xué)期你能從的,，在班級管理，教育教學(xué)做得較往年有的,，能學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,，你會有更大的進(jìn)步,。

29、老師教學(xué)認(rèn)真,，課堂效率高,，授課內(nèi)容詳細(xì),，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍,，整節(jié)課學(xué)下來有收獲,、欣喜，使人對此門課程興趣濃厚,。

30,、老師授課認(rèn)真，細(xì)致,，能充分利用時間,，形象條理，對重點知識的講解十分清晰易懂,，使同學(xué)們對知識易與理解,，老師講課時的激情會感染我們，課堂氣氛很好,。

31,、老師講課突出重點，內(nèi)容詳細(xì),，條理清晰,，細(xì)致入微。對深奧的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,，并且見解獨到深入,，學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習(xí)熱情,。

32,、老師授課時重點突出，合理使用各種教學(xué)形式,，比如在重點講解某一部分時，為了能夠確保學(xué)生聽懂,，充分利用黑板推理,，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點,。

33,、該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,。

34,、老師授課的方式非常適合我們,，他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點，重點突出,，層次分明,。理論和實際相結(jié)合，通過例題使知識更條理化,。但授課速度有點快,，來不及記錄。

35,、老師講課重點突出,，授課條理清晰，認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)謹(jǐn),，耐心，內(nèi)容豐富,，涉及內(nèi)容十分廣泛,。課堂氣氛很好，總是能把授課內(nèi)容和社會實際結(jié)合起來,，授課內(nèi)容通俗易懂,。

36、老師組織習(xí)題課,，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決,；老師理論聯(lián)系實際，課上穿插實際問題,，使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,，為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

37,、本學(xué)期中,，你能參加學(xué)校組織的活動，教育教學(xué)較往年,，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍，卓有,。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績，望下學(xué)期能做得,。

38,、上課時，李老師能夠從學(xué)生實際出發(fā),，然后適當(dāng)緩和課堂氣氛,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀,。

39,、信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍，師生互動良好,。然后李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,，從始之終，同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力,。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞,。

40、李老師答疑認(rèn)真,，對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,，態(tài)度和藹，十分有耐心,，深得學(xué)生好評,。李老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是一位十分稱職的老師,！

41、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，對學(xué)生嚴(yán)格要求,。課堂中，他循循善誘,，強(qiáng)調(diào)獨立思考,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,，在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

42,、老師上課詼諧有趣,，他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達(dá)出來,。講課內(nèi)容緊湊、豐富,，并附有大量例題和練習(xí)題,，然后十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

43,、李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，對學(xué)生嚴(yán)格要求,。課堂中，他循循善誘,，強(qiáng)調(diào)獨立思考,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,，在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

44,、老師講課十分認(rèn)真投入,，內(nèi)容綱舉目分，條理性很強(qiáng),，而且特別善于舉例,，讓同學(xué)理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)起來十分輕松,，而且印象深刻,，收到良好的效果。老師為人和藹,，課堂能與同學(xué)們互動,，營造溫馨的課堂氣氛。

45,、本學(xué)期你能從自己的實際出發(fā),，然后在班級管理方面，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,，能堅持學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話,，你一定會有更大的進(jìn)步,。

46、在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，然后工作勤勤懇懇、任勞任怨,。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果,。

47,、在生活中，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動,，認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

48,、本學(xué)期中,，你能積極參加學(xué)校組織的各項活動，教育教學(xué)水平較往年有所提高,，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍，卓有成效,。同時能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績突出，望下學(xué)期能做得更好,。

49,、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺，例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),，內(nèi)容很多,，關(guān)系繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),，讓我們能很快的接受,，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”,。

50,、李老師授課時重點突出，然后合理使用各種教學(xué)形式,，比如在重點講解某一部分時,，為了能夠確保學(xué)生聽懂，充分利用黑板推理,，演算比較清晰,，易于讓學(xué)生接受的特點。李老師嚴(yán)于律己,，從不遲到早退,，給學(xué)生起到模范表率作用。

51,、我們老師授課時生動形象,，極具幽默感，非常能調(diào)動課堂氣氛,，寓教于樂,，激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是老師的課到課率極高的原因之一,，老師上課條理清晰,，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣,，有目的地集中精力聽兩節(jié)課,，學(xué)到知識。

52,、老師采用多媒體輔助教學(xué),，制作的電子教案詳略得當(dāng)，重點與難點區(qū)分的非常清楚,，使我們依靠它能及時跟上老師的思維,。老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，很復(fù)雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚,，使我們的信號系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松,，學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高。

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老師評價小學(xué)生評語篇十

1,、 想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),，當(dāng)好老師的小助手,。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”,。

2,、 在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,，積極參與課堂討論,，按時認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求,。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。

3、 首先,，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績，除了聰明外,，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。

4、 你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象,。課堂上，你的新穎別致的見解,，不同凡響思維給我留下了深刻的印象,。文靜、懂事,、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高,。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng),，關(guān)心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,，老師堅信：成功屬于你!

5,、 在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),，你也很真誠。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確,。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。

6、你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

7,、 你那忽閃的大眼睛總是含著笑,，透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手,，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài),，都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題,，你都能想方設(shè)法去解決,。可能是太專注于思考中吧,，有時你會不知不覺地講出聲,，或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,，老師要先照顧到大家,。老師歡迎你在課間的時候，來和老師一起研究,。

8,、你平時觀察仔細(xì)，思維快,，記憶力好,，每天很早就來開門，老師同學(xué)都很佩服你,，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話,，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來,。

9、 老師欣喜地看到了你在本學(xué)期末的最大的進(jìn)步改掉了上課故意破壞課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣,，同時發(fā)現(xiàn)你在課堂上敢于舉手發(fā)言了,。不過可要堅持完成作業(yè)啊!那樣你的進(jìn)步就會更快!

10、 你個性沉靜,，還愛言辭,，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮,，同學(xué)們都喜歡你,。雖然你平時很沉默，但回答問題時聲音又是那么的響亮,。你是那么的認(rèn)真,，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,，而是想方設(shè)法弄明白,。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,，老師期待著你更快地進(jìn)步。

11,、你有一顆真誠善良的童心,，樂于助人，尊敬長輩,，勞動積極能干,。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進(jìn)老師的教導(dǎo)呢?看著你整天愁眉苦臉，埋在作業(yè)堆中,，拖拖拉拉,，書寫馬虎，正確率低,，老師既心疼又擔(dān)心,，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來，完全可以把學(xué)習(xí)搞好,。希望你趕快轉(zhuǎn)變，去“懶”為“勤”,，改掉浮躁,、怕苦畏難的壞毛病，做一個勤奮踏實,、埋頭苦學(xué)的好孩子,。

13、 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。

14、 在老師眼里,，你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，對待同學(xué),，你也能很熱情、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的,，老師對你充滿信心，在這里,，老師希望你在新的學(xué)年里,，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問,，爭取進(jìn)步,。

15、古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大發(fā)明家愛迪生也曾說過，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,，你是很聰明的孩子,。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

16、 活潑,、好動是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處,，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進(jìn)步。

17,、你平時性格內(nèi)向,，不善多言，忠厚老實,，和同學(xué)能友好相處,，平時能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé),，喜愛體育活動,，不過,，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細(xì)心,，把字寫好,。

18、知道同學(xué)們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了,，能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候,，邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè)，可有進(jìn)步了!”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙,，要是能再寫具體點兒,，就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是，邱賢太容易驕傲了,，老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當(dāng)初,，老師剛聽到這些議論時，既為你感到高興,，又為你感到可惜!高興的是,，邱賢的確進(jìn)步了，并且得到了同學(xué)們的肯定,?？上У氖牵愕暮阈牟粔?，容易自滿。孩子,，要想真正成為學(xué)習(xí)的主人,，得擁有一往無前的勇氣，擁有執(zhí)著求真的干勁,，擁有持之以恒的精神,。努力吧!老師期待著你新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

19、你是個聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

20,、 你是一個能干,、乖 巧、聽話的小女孩,。你是個思維敏捷,、意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認(rèn)真,，有時卻寫得很馬虎,。在學(xué)習(xí)方法上，多動腦筋,，你會是一個多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛友方面你做得非常出色?？墒?，你有一個馬虎、粗心的小毛病,。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。