工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇一

我平時(shí)積極參加全校教職工大會及校務(wù)會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。教師必須身先士卒，時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，閱讀《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,，努力使學(xué)生,、家長能接受我、喜歡我,。此外配合組里搞好教研活動,。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤,。服從安排,，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤,。

二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，獲取更多的知識是最重要的任務(wù),。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn)，注重參閱各種雜志,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，注意研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。教案設(shè)計(jì)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4,、我深知學(xué)習(xí)的重要性，平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，虛心努力，不恥下問,，及時(shí)消化,，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),，不斷提高，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用,。本學(xué)期，我在學(xué)校開了一次公開課,。通過公開教學(xué),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處;參加了教研室組織的全縣"骨干教師評優(yōu)課"，獲得了一等獎(jiǎng),。

三,、在班主任工作上，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),。

今年，我擔(dān)任一年一的班主任工作,，一年的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任,，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,，全面了解學(xué)生情況,。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段,，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出,。

"班主任工作頭緒多，難做",、"班主任工作最煩"……在工作中,，時(shí)常會聽到這類話。確實(shí),，有時(shí)工作多得讓我喘不過氣來,，然而我十分樂意做這項(xiàng)工作。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，特別關(guān)注后進(jìn)生，予以他們更多的關(guān)懷,，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在這個(gè)班集體中,。

注重行為規(guī)范教育,，從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向,，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動,，從他律到自覺,，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會,、班會,、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,，使學(xué)生自覺地成為集體的主人,，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)"安全教育",，使"安全"牢牢地刻在學(xué)生心中,。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯(lián)系,，運(yùn)用電話,、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,，如期向家長匯報(bào)，讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,，及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,，希望教師的幫忙,。這樣的雙向活動，使家長也參與對學(xué)生的管理,，對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用,。

一年來，我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),，從黑板報(bào)的出刊到廣播稿的挑選,，從教室布置到班級競賽，不知要化多少心血,、犧牲多少個(gè)休息日,，但我沒有怨言過,，總是一如既住地去完成一件件事情,，做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。

總之,，在本學(xué)期的各項(xiàng)工作中,，我都力爭嚴(yán)格要求自己，無任何有悖教學(xué)大綱和課改要求的做法,，并能做到為人師表,，語言健康得體，舉止文明禮貌,，以身作則,，注重身教。在今后的教學(xué)工作中,，我仍將一如既往的要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為我校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量!

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇二

光陰荏苒,，白駒過隙,，轉(zhuǎn)瞬間,，一個(gè)學(xué)期就過去了?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)

踐過程中,，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照”有事業(yè)心、有職責(zé)心,、有上進(jìn)心”,、”愛校、愛崗,、愛生”,、”團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、進(jìn)取進(jìn)取”的要求去規(guī)范自我的行為。對待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理,，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，進(jìn)取溝通;對待自我做到：嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。

二,、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功

教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下頭的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施,。研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動。

2,、課堂上的情景,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其堅(jiān)持相對穩(wěn)定性,。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，

使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè),，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。職高的學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控本事,，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自我的教學(xué)水平,，我都努力去聽其他教師的課,，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,，彌補(bǔ)自我在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動、活潑,、高效,，力爭通俗易懂，深入淺出,，耐心對待每一個(gè)學(xué)生提出的問題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。

三,、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，提高教育教學(xué)水平

我擔(dān)任初一年級五個(gè)班的思想品德這一門課，這既是機(jī)遇,，又是挑戰(zhàn),，尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變,。我進(jìn)取投入到素質(zhì)教育的探索中,，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,，加快教育,、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念,，掌握教學(xué)改革的方式方法,，提高了駕馭課程的本事。在教學(xué)中,，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。提高學(xué)生

自學(xué)本事;給學(xué)生供給合作學(xué)習(xí)的氛圍,，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的本事;為學(xué)生供給機(jī)會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事,。其次加強(qiáng)教法研究,，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事,，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵,。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，提高教育科研本事

在教育教學(xué)過程中,，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn),、方法分析這些問題,，經(jīng)過教學(xué)總結(jié)提出了自我的觀點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華,。我的教學(xué)過程,，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題,，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),，提出的觀點(diǎn)、提議也較為貼合客觀實(shí)際,，具有必須的實(shí)用價(jià)值,。

總之，作為一名教師,，教學(xué)是我的基本工作,，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動的過程，在教中學(xué),，在學(xué)中教,，才能實(shí)現(xiàn)自我在業(yè)務(wù)上的提高與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì),，實(shí)施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自我,，做好工作計(jì)劃,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇三

本學(xué)期政教處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的配合下,，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們即將圓滿,、順利地結(jié)束本學(xué)期工作,?；厥嘴o思,，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望,。

良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,，身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束和規(guī)范學(xué)生的行為,，在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟,、覺醒、滋生需要,，基于這種認(rèn)識,，本學(xué)期主要抓了以下幾件事。

一,、安全教育放在首位

1,、開展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位,，牢固樹立安全第一的思想,，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作,，根據(jù)我校實(shí)際,，剛開學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求,，并召開了法制教育,、禁毒教育等主題班會，在潛移默化的教育收到了較好的效果,。

2,、開展安全督查，樹立安全意識,。安全無小事,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,，學(xué)校的每一個(gè)地方,，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤，在課間督查,，在樓梯處疏導(dǎo),，在放學(xué)時(shí)整隊(duì),。

3、開展防火自救逃生演練活動,，我校于12月21日下午對全體師生員工進(jìn)行防火自救逃生演練,，并請消防隊(duì)員有關(guān)火災(zāi)逃生的講座。演練前,，由政教處制定演練方案,，經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工,，對學(xué)生撤離路紅做了周密的安排,，確保演練安全有序完成。21日下午3點(diǎn)整,，學(xué)校拉響警報(bào),，開始演練。學(xué)生都能自覺成隊(duì)快速撤到操場,，報(bào)數(shù)給總指揮,，經(jīng)清點(diǎn)，無一人摔倒,、受傷,。演練后，又舉行了一小時(shí)的火災(zāi)逃生講座,。本次活動的開展,，對學(xué)生進(jìn)行防震自救逃生訓(xùn)練，使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識,，掌握逃生方法,，提高了心理素質(zhì)。

二,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)抓好團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)教育建設(shè)

1、抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,。每周都有班級認(rèn)真準(zhǔn)備好演講內(nèi)容,，圍繞“安全、衛(wèi)生,、文明守紀(jì),、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì),、從安全到衛(wèi)生,、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,，營造積極,、健康、文明,、向上的校園氛圍,，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,，使師生受到一次又一次的教育,。

2,、抓養(yǎng)成教育，堅(jiān)持不懈,。監(jiān)督崗,、值周師生對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查,、監(jiān)督,，及時(shí)總結(jié)并發(fā)放流動紅旗，對學(xué)生的文明禮貌,、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用,。

3、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),。我校團(tuán)隊(duì)隊(duì)組織將始終不渝地抓好班主任的配備,、選拔、培訓(xùn)工作,，落實(shí)班主任的有關(guān)政策,，為班主任的學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開班主任會議，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高班主任管理班級的工作水平,。

三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。

1、中學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正團(tuán)員不規(guī)范言行,。本學(xué)期一開學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì),、站姿做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，并有計(jì)劃,、有步驟地對他們進(jìn)行《守則》與《規(guī)范》的宣傳,，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

2,、為加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，結(jié)合“陽光體育”活動，政教處,，和學(xué)校體育組相互配合,，做好廣播體操和韻律操的推廣工作。

四,、存在的問題

1,、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西,，教師的重視程度需要提高,。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法,。

2,、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性，工作的主觀隨意性較大,。

3,、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

五,、今后的工作設(shè)想：

1,、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點(diǎn)采取有效的措施,，養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始,，培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始,，培養(yǎng)愛心要從愛父母開始,。

2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，在各年級實(shí)施班主任更新觀念,，明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班級管理能力,。

3,、改革完善班級量化考核辦法，制度化,，精細(xì)化,，恒常化,。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,，善始善終，建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,，提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力。

一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,，爭取更大的進(jìn)步,。

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇四

本學(xué)期，學(xué)校工作以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),，全面落實(shí)市教育局工作要點(diǎn),，把立德樹人作為根本任務(wù)，把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為重要保證,，全面提升學(xué)校體藝水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，加快推進(jìn)名師工程,，同心同德，扎實(shí)工作,，努力開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育的新局面,。

一、加大改善辦學(xué)條件力度,，使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺階

加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),，提升校園文化品位，營造溫馨的育人環(huán)境,。_年8月,，對知理樓進(jìn)行了裝修,，9月，對校園主干道進(jìn)行了刷黑,，對主席臺,、教學(xué)樓通道口等進(jìn)行了維修和改造，加裝了電子顯示屏,。做到保質(zhì)保量,、精打細(xì)算。努力增添了學(xué)校的儀器設(shè)備,，為教學(xué)教育服務(wù),。努力創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,，提升環(huán)境育人的作用,。

二、提高服務(wù)意識,，提升了教育教學(xué)質(zhì)量

(一)堅(jiān)持德育為首,，努力增強(qiáng)德育工作針對性和實(shí)效性

1、加強(qiáng)師德建設(shè),，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。教師要注重自身的形象,，教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用，老師必須為人師表,，言傳身教,，必須經(jīng)常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,。我們利用暑假教師集訓(xùn),，加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，突出師德培訓(xùn),，突出全員育人的理念,。作為教育者，課堂上要在學(xué)科中滲透德育教育,，課下做學(xué)生的思想工作,，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生都有教育和管理的責(zé)任。

2,、狠抓常規(guī)德育教育,，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成

繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍,，有計(jì)劃的對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查,、評比,，積極開展“三星”評比活動。積極開展素質(zhì)教育活動及校外社會實(shí)踐活動,，組織了七年級學(xué)生秋季校外軍訓(xùn),，盡管有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),，堅(jiān)持訓(xùn)練,，磨礪了意志，為新生適應(yīng)初中生活奠定了基礎(chǔ),。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育,，形式多樣開展心理疏導(dǎo)工作。

3,、扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動,，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義、集體主義信念,，政教處組織開展開展了一系列形式多樣,，內(nèi)容豐富，生動活潑的活動,，如：演講比賽,、學(xué)生ct舞隊(duì)表演等。各項(xiàng)活動的開展,，活躍了校園氛圍,，為學(xué)生提供了施展才華的平臺。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作,，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

11月21日,，召開了家長會，政教處針對學(xué)校,、年級組情況給家長進(jìn)行了集中講座,，然后家長到班級與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任通過家訪,、電話聯(lián)系,、請個(gè)別家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,，加強(qiáng)溝通,，共同研究,，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作,。

繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度,。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫助他們解決學(xué)習(xí)上,、生活上的困難,，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心，教給他們做人的道理,。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷,，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高，違紀(jì)現(xiàn)象大為減少,。

5,、安全、法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

為貫徹落實(shí)“以人為本，安全第一,，預(yù)防為主”的.方針,，牢固樹立了“學(xué)校安全工作無小事”的思想，創(chuàng)建平安校園,，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,，確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn),、物品的安全,，學(xué)校多次組織班主任會議利用班會課、廣播加強(qiáng)學(xué)生安全知識教育,、開展了安全教育主題活動,。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長一封信,，通過德育例會,、主題班會等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制意識,。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,，及時(shí)對存在的隱患進(jìn)行整改。

(二)深化課程改革,，提高教學(xué)科研質(zhì)量

學(xué)校工作要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,，教師的學(xué)術(shù)水平,，治學(xué)風(fēng)范,，為人修養(yǎng)，在潛移默化中影響著學(xué)生的成長,。本學(xué)期教務(wù)處以提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo),，嚴(yán)肅落實(shí)組織、布置,、檢查,、教學(xué)評價(jià)等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動基本實(shí)現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo),。

1,、落實(shí)課程要求開齊開滿課程

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足開齊全部課程,。加強(qiáng)了體育藝術(shù)類課程,、綜合實(shí)踐活動課程、地方課程以及校本課程的開設(shè),，確保了師資和課時(shí)的到位,。科學(xué)合理編制全校課程表,，作息時(shí)間表,，確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。

2,、抓教學(xué)常規(guī)管理,，打造高效課堂

在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，實(shí)施人文教學(xué)管理,，本著“做細(xì),、做實(shí)、做精”的管理思路,，在全校教師的大力配合下,，務(wù)本求實(shí)，開拓創(chuàng)新,，圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),。

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇五

本學(xué)年擔(dān)任高二年級的兩個(gè)班的語文課教學(xué)工作為了有效的完成教學(xué)任務(wù)，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文本事,，學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和不一樣層次，以及教材的編排,，制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，并在落實(shí)中不斷調(diào)整完善，到達(dá)了預(yù)期的效果,，現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一個(gè)臺階。

一,、夯實(shí)基礎(chǔ),，溫故知新，提高語文學(xué)習(xí)的興趣

高二階段對學(xué)生來說是個(gè)比較重要的時(shí)期,，尤其是打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)十分重要,，這對將來的高考作用是不可或缺的?；谶@樣的認(rèn)識,，我在教學(xué)中有意識的從最基本的字詞句入手，每一天要求學(xué)生識記五個(gè)成語,，引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識,，并將學(xué)過的詩歌進(jìn)行背誦、默寫,。然后聯(lián)系所學(xué)到的新的資料,，做到溫故知新。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)興趣淡薄,，經(jīng)過基礎(chǔ)知識的公固加強(qiáng)，誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,，收到了良好的效果,。

二、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī),，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量

1,、本學(xué)期結(jié)合學(xué)校組織的學(xué)洋思、學(xué)永威活動,，認(rèn)真聽課評課,，互相取長補(bǔ)短，進(jìn)一步保證了教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2,、在落實(shí)教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)上，能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、批改作業(yè)并進(jìn)行輔導(dǎo)。

三,、注意自我的師德修養(yǎng)

平時(shí)進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)和會議,，并經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志，努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息，學(xué)以致用,，時(shí)刻調(diào)整自我的方向,，使自我能隨時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展，合乎素質(zhì)教育的要求,。在為人師表方面,，嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，謹(jǐn)言慎行,，不忘以德育人,，堅(jiān)信教師無小節(jié)，時(shí)刻注意樹立良好的教師形象,。敬業(yè)愛崗,，誨人不倦。能熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，對學(xué)生嚴(yán)格要求，循循善誘,，爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才,。不只對學(xué)生如此，平時(shí)與本組同事合作愉快,，人際關(guān)系較好,。廉潔從教，無私奉獻(xiàn),。

四,、嘗試“先學(xué)后教”的方法，全面提高語文本事

調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，進(jìn)取性是很重要的,，而僅有這樣，才能全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的本事,。而“先學(xué)后教”就是適應(yīng)了這一要求,，學(xué)生經(jīng)過自我的自學(xué)發(fā)現(xiàn)問題，同學(xué)相互討論,，問題明了,，深入探究后，如果還有疑問,，教師給予適時(shí)的點(diǎn)撥和講解,，這樣就能夠加深印象。課上,，以小組為單位,，圍繞問題，展開討論,，進(jìn)行評比,，極大的調(diào)動了學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

五,、充分利用多媒體,，豐富活躍語文課堂

我校擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，因而,，在教學(xué)過程中,，經(jīng)過上網(wǎng)查找和自我制作語文教學(xué)的音像資料和課件，使無聲的語言變得生動形象,，具體可感,，提高了課堂效率，取得了夢想的效果,。許多課文的學(xué)習(xí),，我都要設(shè)計(jì)好導(dǎo)語，營造出一種氛圍,，然后再進(jìn)入課文的學(xué)習(xí),。對于詩歌和散文，我多都播放配樂朗誦,，給學(xué)生必須的熏陶和感染,，同時(shí)也提高了學(xué)生的朗讀技巧。

六,、以閱讀,、積累促寫作本事的提高

學(xué)習(xí)語文，最重要的就是積累,。因而,，在抓住課堂這一主渠道的同時(shí)，還經(jīng)過多種方式來提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,。我除要求學(xué)生認(rèn)真做好課堂記錄聽好課外,，還建立了隨筆本，做好語文的學(xué)習(xí)積累,，要求學(xué)生每一天閱讀一篇美文,，欣賞佳詞佳句。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣和寫作熱情,?？傊叨Z文教學(xué)工作已經(jīng)告一段落,，取得了必須的成績,，但也存在一些不足，異常是在學(xué)洋思學(xué)永威的過程中，還存在許多困惑,，“四清”活動無法完成,，練習(xí)題處理不夠徹底。在今后的工作中本人將不斷學(xué)習(xí)和完善,。

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇六

20__年-20__學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾，

現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教學(xué)方面

1,、備課

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求,，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課，寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,，虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

為了上好每一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài),，有無“不可用機(jī)器”,，。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),，在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記,，找出不足,。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。

二,、個(gè)人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁,，初步建成,，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),，幫助其它老師制作多媒體課件,，同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。

三,、努力方向：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

5,、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇七

古語說：“二十弱冠、三十而立、四十為惑”,。我二十三歲參加工作,，到現(xiàn)在已是四十不惑了，一個(gè)個(gè)春秋冬夏,，一年年上,、下學(xué)期，一轉(zhuǎn)眼17年過來了，細(xì)細(xì)想來人的一生有幾個(gè)17年呀?而我的教育人生就完整的度過了整整一個(gè)17年，屈指算來,，下一個(gè)17年后我就要退休了……因?yàn)樘幱诖穗A段,，所以對于自己的教師工作,，有了新的思考后的感悟……

一、教學(xué)工作:

交了17年的小學(xué)美術(shù),，現(xiàn)在的我好像才真切的領(lǐng)悟到美術(shù)教育的真諦……

現(xiàn)在回憶起17年前,，初入美術(shù)課堂，只會照書傳授,，師生間有的也只是一問一答似的交流……隨著教齡的增長,，我雖不敢說自己現(xiàn)在到達(dá)什么程度，但至少是通過多年的努力,、經(jīng)歷,、有了一些或多或少的體會：

1,、美術(shù)課堂需要傳授的知識點(diǎn)內(nèi)容雖然很少，但作為教師還要在靈活的,、準(zhǔn)確的傳授知識的同時(shí)想辦法聯(lián)系生活實(shí)際傳授美術(shù)知識,，便于學(xué)生領(lǐng)悟美術(shù)知識。

2,、課堂中學(xué)生繪畫實(shí)踐過程很關(guān)鍵,。教師在學(xué)生實(shí)踐過程中要及時(shí)反饋學(xué)生創(chuàng)作的成果，針對他們的美術(shù)作品做出及時(shí)調(diào)整,，明確給學(xué)生個(gè)正確的指向,，便于學(xué)生明晰努力方向!

3、教師對學(xué)生作業(yè)評價(jià)也很關(guān)鍵,，它是孩子們繼續(xù)努力的加油站!適時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)會讓不同繪畫程度的孩子有信心,，有愿望努力完成下一個(gè)繪畫夢想!

我實(shí)踐我快樂!一名小學(xué)美術(shù)教師，三尺講臺,，一只粉筆,，一塊大平幕完不成什么宏偉大業(yè),，但我可以在我的小天地里幫助每一個(gè)喜歡繪畫的孩子完成繪畫的夢想,，足矣!

二、年組長工作：

我做為美術(shù)年組長工作已有9年了，這期間的酸甜苦辣我自知,。多一份經(jīng)歷就多一份鍛煉!我承認(rèn)做組長工作鍛煉了我的能力!鍛煉了我的胸懷!也鍛煉了我的涵養(yǎng)!而通過組內(nèi)新近發(fā)生的事情,，也讓我感悟到：有些人你對她謙讓，她明事理!而又些人年輕人你越謙讓她,，她越視你為軟弱,，無能!她會更肆無忌憚!所以，做組長工作十年,，讓我更正了一個(gè)為人處事原則：人要分類對待,，慈悲心不適合分配給每一個(gè)人!

三,、其他工作：

作為美術(shù)老師除了正常的教學(xué)工作外,，我們還承擔(dān)了值周教師、配合藝教部門做書畫評委、布置學(xué)校環(huán)境等工作……

其中，為迎接省教育強(qiáng)區(qū)檢查，美術(shù)教師先是在學(xué)校精選學(xué)生書畫作品，后又分赴玉皇商城選畫框、去打印社做精明標(biāo)簽,、給各畫種畫框照圖片、建郵箱,、讓家長進(jìn)郵箱一一對照畫種選畫框,、真可謂安排縝密，因此學(xué)校走廊展出了那么多上檔次的學(xué)生書畫作品,，很直觀的反映出二小學(xué)子美術(shù),、書法的高超藝術(shù)水平!作為美術(shù)教師的我們，可以驕傲的說藝術(shù)教育在二小蓬勃發(fā)展!

往墻上釘畫框?qū)τ诿佬g(shù)組這些娘子軍來說可真是難題了!雖然有高師傅打孔,，但還需要至少2個(gè)人的舉畫框,，(畫框多數(shù)都是實(shí)木框，加上玻璃面很沉的)我們還要經(jīng)常在樓上樓下抬畫框,、調(diào)配畫種等……這種超強(qiáng)度的勞動真不是女同志干的活!幾天下來,，我原有舊傷的右腳踝腫起來了，那幾日走路都有些不敢吃勁,、老毛病低血壓也關(guān)顧了我!美術(shù)組姐妹都反映一回到家就想呼呼大睡,、什么孩子、老公都不想管,。我們?yōu)閾屧谑z查團(tuán)來之前把走廊布置完美,，賈雪、孟琪陪我最后一天加班到6點(diǎn)多……這是一幫鐵娘子軍!我們在勞動中同甘苦，在勞動中建立起深厚的姐妹情誼!

既然人生不過是路過,，便用心享受路途中的風(fēng)景吧!一路前行,，一路品味享受個(gè)中的滋味，在不悅時(shí)想想快樂,，快樂時(shí)憶苦楚,，始終保持心情的平和，生命才會充滿溫暖柔和的色彩!

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇八

一學(xué)期即將過去,，可以說緊張忙碌而收獲多多,。總體看,，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學(xué),，收到很好的效果,。

一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心,，進(jìn)入課堂

怎樣教數(shù)學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無疑我身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),，是我必須重新思考的問題。集體備課時(shí)備課組長隊(duì)本學(xué)期的內(nèi)容做了詳細(xì)的安排,，鮮明的理念,，全新的框架，明晰的目標(biāo),，有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路,，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解。

二、課堂教學(xué),，師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展。

本學(xué)期我是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,，在教研組長的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),，和我?！白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材,，分工撰寫教案,，以組討論定搞，每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說課,、主講,、自評;積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講,，反復(fù)聽評,，從研、講,、聽,、評中推敲完善出精彩的案例。我在總結(jié)成績的同時(shí),，不斷反思教學(xué),，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐,，把仍在困惑這我們的許多問題,，有個(gè)在認(rèn)識。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力,。常思考,，常研究,，常總結(jié),，以科研促課改,，以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,，以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率,。

三,、創(chuàng)新評價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,，抓課堂作業(yè)的堂堂清,，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制,，定性采用評語的形式,，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步,，具備了什么能力,。使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

新的一年已經(jīng)來臨，我將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上,，與時(shí)俱進(jìn),，開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面，爭取取得更好的成績,。

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇九

為了讓更多的愛心布滿整個(gè)校園,、整個(gè)社會,，我----一個(gè)大一新生毅然加入本院“燭馨”愛心社，扳指一算,，這半年也過了，但在這平凡的半年里,，我在愛心社學(xué)到了很多,。不僅僅是剛開始的愛心社面試讓我有了足夠的勇氣，更重要的是愛心讓我明白要多關(guān)心他人,，多感恩他人,。

記得我剛進(jìn)愛心社只認(rèn)識本班幾個(gè)同學(xué)，之后在社長的組織下,，我們都互相介紹聊天,，我覺得大家都挺熱情，挺團(tuán)結(jié),，這些都讓我在之后的工作中感到溫馨,、愜意。社長人也不錯(cuò),，平易近人下還挺豪爽,，剛開始我認(rèn)為社長就像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者盛氣臨人，但是在不久前的一次聚餐中,，我們吃飯喝酒暢所欲言打成一片,，我才知道社長人夠給力、豪爽,。來愛心社已經(jīng)半年,，感觸太多，雖然這學(xué)期活動很少,，但我在與其他社員合作努力中,，我覺得愛心無處不在，現(xiàn)在就由我來說說參加這些活動的心得體會吧!

1).第一次活動是我們愛心社協(xié)助學(xué)生會組織運(yùn)動員參加比賽,，我想我們既然是愛心的傳遞者就應(yīng)該好好把愛心賦予給我們的運(yùn)動健兒們,。所以我和其他社員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力，再通知運(yùn)動員參賽后,，還關(guān)注他的比賽全過程,，在比賽過后我覺得自己格外高興，當(dāng)看到運(yùn)動員們堅(jiān)毅不拔的比賽鏡頭時(shí),，我想是愛心讓他們熱情澎湃,，所以以后要盡自己所能做好愛心工作，更多的奉獻(xiàn)大家,。

2).愛心社第二次活動是放孔明燈,，愛心社的社員晚上也在在醫(yī)專的田徑場上玩歌詞接龍的游戲,，我覺得在那次活動中更增進(jìn)了大家的團(tuán)結(jié)意識，也讓我們共同的意愿——愛心,，隨孔明燈飄向遠(yuǎn)方,。

3).愛心社第三次活動是放10.24英雄集體紀(jì)錄片，活動宣傳了10·24長大英雄救人事件,，弘揚(yáng)了長大英雄英勇救人的精神,。那段視頻深深的打動了我，那段視頻我看了4次了,，每一次我都感動的哭了,。我覺得每一個(gè)畫面都很感人，陳及時(shí),、方招,、何東旭三位學(xué)長英勇犧牲了，但他們留給了我們的那種精神依然永存,，我以后要向他們看齊,、學(xué)習(xí)。

4)愛心社第四次活動就是義賣蘋果,，在23號義賣蘋果,，所賺的錢全部捐給孟家溪希望小學(xué)。這次活動彰顯了信息系“燭馨”愛心社的愛心,，也讓同學(xué)們在感受節(jié)日氣氛的同時(shí)獻(xiàn)出自己的一份愛心,，讓他們體會到幫助那些需要關(guān)懷的兒童們的快樂。我自己在愛心義賣中學(xué)到了愛心暖人心的道理,。

愛心就是這樣遍及整個(gè)校園,，也布滿了我整個(gè)心房，我會好好將這份愛心奉獻(xiàn)出去,、傳遞下去,。

我覺得現(xiàn)在我們愛心社社員應(yīng)該明確自己身份，好好獻(xiàn)出愛心,，不要總想著我們是給學(xué)生會打雜的,，我們應(yīng)該是愛心的使者，不屬于任何組織,，所以這就是我要提出的建議,。

另外，這學(xué)期活動不多嗎,，下學(xué)期活動會多一些,，我覺得我們愛心社可以進(jìn)行一下“愛心環(huán)保”活動,，讓美麗清新的環(huán)境帶給人們健康的身體,，同時(shí)也弘揚(yáng)一下講衛(wèi)生,、愛護(hù)環(huán)境的美德。

我最后想說,，我會為了愛心事業(yè)好好努力,，我也會把自己的愛心奉獻(xiàn)給需要的每一個(gè)人。

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇十

當(dāng)我走上講臺的那一刻,，我就像教我的老師一樣開始教我的學(xué)生,，陪孩子成長的過程中，自己也在不斷的成長,。做為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。一有空閑時(shí)間,，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。

本學(xué)期，我擔(dān)任1-6年級的品德與生活課和3-5年級的綜合實(shí)踐活動課教學(xué)工作,，我的工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我吸取前輩的教訓(xùn)和各位老師的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法?，F(xiàn)將這一段時(shí)間本人的學(xué)習(xí)做如下總結(jié)：

一,、師德方面,。

在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀,，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。在教育教學(xué)過程中，結(jié)合自己分管的品德教學(xué)工作,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，取得了較好的效果,。

二,、研討課總結(jié)

平時(shí)積極參加全校教職工大會及各種學(xué)校集體活動，支持并配合組里搞好各種教研活動,。本學(xué)期,，在平日里校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的幫助，我備課的速度快了,，目標(biāo)也明確多了,，這是和大家的幫助分不開的。

三,、繼續(xù)教育方面

中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,，正所謂“誰抓住了今天的繼續(xù)教育，誰就抓住了明天的中小學(xué)教育質(zhì)量”，它是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,。本學(xué)期，從開學(xué)初我著眼提高,，多層次,、多形式、多渠道地收集并整理和學(xué)習(xí),，加強(qiáng)了對自己的專業(yè)能力的培養(yǎng),，促進(jìn)了自己知識結(jié)構(gòu)的發(fā)展。

四,、自學(xué)方面

在教育教學(xué)過程中,，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。我堅(jiān)持自學(xué)業(yè)務(wù)常識,，按時(shí)學(xué)習(xí)政治內(nèi)容。

高超的學(xué)識本領(lǐng)不僅是教師自我完善的基礎(chǔ),，是從事教學(xué)工作的保證,，還是教師樹立教學(xué)威信的源泉。面對日新月異飛速發(fā)展的世界,，教師不能墨守陳規(guī),，固步自封。現(xiàn)代社會,、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出挑戰(zhàn),，要求教師承擔(dān)多重角色，要求教師具有多方面,、綜合性的能力,，因此我們應(yīng)樹立起終身學(xué)習(xí)、永遠(yuǎn)探索的思想,，在教育實(shí)踐中,，潛心學(xué)習(xí)理論，運(yùn)用理論,，鉆研業(yè)務(wù),，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識，發(fā)揚(yáng)探索和創(chuàng)新精神，同時(shí)有了對事業(yè)熱愛之心,，就會甘于平凡,，為事業(yè)默默奉獻(xiàn)，在平凡的三尺講臺上奉獻(xiàn)自己的才智和畢生的精力,。

通過這一學(xué)期,，我經(jīng)歷了不同的訓(xùn)練與實(shí)踐，更重要的是本組老師對我莫大的幫助,，在教學(xué)上給了我許多啟發(fā)與經(jīng)驗(yàn),，使我在教學(xué)上取得了較大的進(jìn)步。但在許多細(xì)節(jié)上做得還不夠,，以后還須繼續(xù)努力改進(jìn),，爭取在今后的工作中取得更大的進(jìn)步!

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇十一

經(jīng)過一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,，當(dāng)一名班主任更是不簡單,。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才干發(fā)明出讓小朋友茁壯生長的良好教育環(huán)境,。

班主任工作是管理人的工作,，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想,，有感情,，自我表示欲強(qiáng)的一年級學(xué)生，所以一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理,，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,，只有這樣才干使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任,，我真對我們班活潑好動的特點(diǎn),，做了如下的工作：

一、加強(qiáng)常規(guī),、加強(qiáng)常規(guī)教育,，培養(yǎng)小朋友們的自覺性。

回憶起開學(xué)第一個(gè)月的情形,，的確比較辛苦,。每天如“母雞孵蛋”一般坐在班中。從坐站,、舉手,、排隊(duì)、用餐等一一教起,。一個(gè)星期之后,，學(xué)生漸漸地知道了每天何時(shí)當(dāng)做何事,。于是，我結(jié)合制定的工作計(jì)劃,，利用晨會,、班會等時(shí)間，從紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、平安人文素養(yǎng)等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,，使他們明白該做哪些事情,，不該做哪些事情。時(shí)間一長,，學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步,，已基本上適應(yīng)了小學(xué)生活。

二,、多褒揚(yáng)多獎(jiǎng)勵(lì),，激發(fā)小朋友的上進(jìn)心。

每天的朝讀課,，我都會鼓勵(lì)小朋友用自身的方式朗讀課文,，并在巡回檢查的過程中，將認(rèn)真讀書的學(xué)生大肆褒揚(yáng),，下課的時(shí)候把他們叫到面前談?wù)勑?，夸夸他們的?yōu)點(diǎn)”。學(xué)生積極性大增,，每天早讀課他們都學(xué)習(xí)自讀課文。每天的教室打掃和其他的行為習(xí)慣,，我也都會沿用早讀課的獎(jiǎng)勵(lì)方法,，并到一星期結(jié)束時(shí)進(jìn)行全面評價(jià)，各方面都做得好或在某一方面有進(jìn)步的,，特別是壞毛病改掉一些的,，我都會獎(jiǎng)他們一顆星，利用小朋友的上進(jìn)心鞭笞他們,。小朋友看到班級中的褒揚(yáng)榜上的星星都特別的開心,，有的小朋友甚至早晨到班級中來的時(shí)候都要認(rèn)真的看一看星星是不是掉了。

三,、和家長多聯(lián)系,，多推薦，一起促進(jìn)小朋友的發(fā)展,。

我認(rèn)為,，一個(gè)人的生長離不開家庭的影響,。教師對小朋友的影響再大，假如得不到家庭的響應(yīng)與合作,，必定是勢單力薄的,。所以我經(jīng)常利用家長接送小朋友的時(shí)候，與家長推薦,，表達(dá)自身對教育小朋友的看法,，反映小朋友的在校表示和提出一些建議等等。

一學(xué)期不知不覺過去了,，從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在,，可以說小朋友們的進(jìn)步是很大的，會學(xué)習(xí),，會表達(dá),，能與老師、同學(xué)推薦,，能主動做好班上衛(wèi)生,，有的小干部也當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠樱⒛鼙容^自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在學(xué)校舉行的幾次活動中也取得較好成果,。

四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

我們這個(gè)班,，后進(jìn)生還是有幾個(gè)。因此,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作,。我認(rèn)為對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴。要用自身對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門,。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比方：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,，應(yīng)多給后進(jìn)生發(fā)明條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，和時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),，使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),，多與家長聯(lián)系,，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生發(fā)明一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同時(shí)也促進(jìn)班級學(xué)習(xí)氛圍。

五,、新教師的感受,。

在這里特別要感謝對我班主任工作提出珍貴意見的一年級全體老師。尤其是我的兩位指導(dǎo)老師更是孜孜不倦的協(xié)助我,，讓我在一個(gè)學(xué)期內(nèi)輕松的適應(yīng)班主任工作,。在安排展板時(shí)唐老師教會了我剪星星，在出手抄報(bào)時(shí)陳老師教會了我如何布局才干更好看,，細(xì)致到兩邊留幾厘米,，中間留多少。雖然都是很小的事情,，可我卻深受感動,。有時(shí)我也會困惑如何和家長溝通，她們總會不厭其煩地向我說說她們的想法,，總是知無不言,，言無不盡，讓我受益匪淺,。她們也非常謙虛,，我每次對她們說感謝時(shí)，她們總是說：這姑娘蠻好的,，就是太見外,。一句淺淺的話語，對我來說,，卻如沐春風(fēng),。殷老師和陳老師也是十分的關(guān)心我，第一期出黑板報(bào)時(shí),，我在班上弄了很遲了,，殷老師特意從家里到學(xué)校來看我的黑板報(bào)，囑咐我早點(diǎn)回家,。殷老師就像媽媽一樣關(guān)心我,。陳老師則像是大姐姐,，告訴我提醒學(xué)生注意平安,。

最后請?jiān)试S我在這里像對我班主任工作提出珍貴意見的老師們真誠的說一聲：“謝謝!”

總之，只要我們心中是真誠地為小朋友,，為小朋友的健康生長而付出,，端正自身的工作態(tài)度，一切都為提升小朋友生命狀態(tài)為動身點(diǎn),，我相信,，我的班主任工作能在不時(shí)的磨練中得到提升,。通過一個(gè)學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,，有所進(jìn)步,，也提高了!班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別,，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),，使班級管理工作的水平不時(shí)躍上新臺階。

幼兒園學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇十二

望著漸漸長大的孩子們,，看到他們的進(jìn)步,，讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。以下我從教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)：

一,、教育教學(xué)方面：

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動,，精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。

1、從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期，根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),，對落后的幼兒給予鼓勵(lì)；在活動中,，我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕,。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動,、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量,。一個(gè)學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升,。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從游戲中學(xué)習(xí),，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展,。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中,，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境,、與材料的互動中,，使幼兒得到發(fā)展。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地認(rèn)識到,，時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己,，解剖自己,，分析自己，正視自己,，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課,、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中,，進(jìn)步是一種需要和必然,；我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的幼教動態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向,，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,，介入指導(dǎo)在后,，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展,。

三,、家長工作方面：

這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的認(rèn)可,。我創(chuàng)設(shè)的“星星榜”受到了家長的歡迎,。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí)，家長們都給予了的支持,。

四,、存在不足：

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

“誰愛孩子,，孩子就愛他。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子,。”在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭取更大的進(jìn)步。