無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)感受篇一
一,、活動(dòng)目的
最能致遠(yuǎn)是書(shū)香,,書(shū)香校園是一種氛圍,是一種整體風(fēng)貌,,是校園文化的集中顯現(xiàn),。師生徜徉其間,浸潤(rùn)其間,,能領(lǐng)略到文化的魅力,,感受到濃濃的人文氣息。生活因讀書(shū)而精彩,,讓書(shū)卷氣成為教師的品格,。我們將堅(jiān)持以人為本,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加教師的課外閱讀量,,提高教師的教育教學(xué)水平,,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),,從而提高教育質(zhì)量,,創(chuàng)建特色學(xué)校,使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺(tái)階,。通過(guò)在學(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),、愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),、啟迪智慧、感悟歷史,、拓展思維,,真正提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。
二,、活動(dòng)背景
1,、新時(shí)期人才的需要。21世紀(jì),,人類(lèi)進(jìn)入了全球化,、信息化
時(shí)代,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),,必定需要適應(yīng)新時(shí)代的復(fù)合型人才,,因此,新時(shí)期的教育不僅要使學(xué)生具有淵博的知識(shí),,最重要的是讓學(xué)生成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)探索的創(chuàng)造型人才,,而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力正符合這一特征的需要。
2,、全面實(shí)施素質(zhì)教育,,穩(wěn)步推進(jìn)教育現(xiàn)代化是教育自身改革
和發(fā)展之本,小學(xué)階段的各學(xué)科,,如果只偏重課本知識(shí)的傳授,,那么對(duì)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展是不全面的,也是不利的,,因此需要大量的課外閱讀來(lái)陶冶學(xué)生的情操,,激發(fā)學(xué)生的興趣,使之成為一個(gè)善于閱讀的好少年,。
3,、本校現(xiàn)狀的需要,。學(xué)生身在農(nóng)村,,知識(shí)面狹窄,語(yǔ)言文字的積累較少,。古人云:熟讀唐詩(shī)三百首,,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,因此要提高語(yǔ)文成績(jī),,提高學(xué)生的整體素養(yǎng),,增加課外閱讀是當(dāng)務(wù)之急,重中之重,。
三,、活動(dòng)目標(biāo)
1、大閱讀教育需要“與書(shū)為伴”的教師,,積極倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想,,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹(shù)立高尚師德,,提高教學(xué)水平,,豐富教育生活,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),,享受生活的快樂(lè),。
2、組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,,開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,,陶冶情操,,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3,、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀,,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫(xiě),,讀寫(xiě)結(jié)合之路,,提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式,、人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!薄?/p>
四,、活動(dòng)主題:閱讀經(jīng)典,,書(shū)香滿園
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):王恒祝
副組長(zhǎng):劉云華,、陳秀華,、李玉梅
組員:各班班主任、語(yǔ)文老師
六,、具體要求
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1,、精心研讀青島市“十二五”讀書(shū)實(shí)踐工程中20x推薦的必讀書(shū)籍,努力提高教師自身的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng),。鼓勵(lì)教師好讀書(shū),、讀好書(shū)。讀書(shū)不在多而在精,,認(rèn)真選讀有關(guān)的優(yōu)秀書(shū)籍,,特別是讀書(shū)工程中20x重點(diǎn)研讀書(shū)目。既要讀教育教學(xué)專(zhuān)著,,也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品,既要讀業(yè)務(wù)類(lèi)書(shū)籍,,也要讀理論類(lèi)書(shū)籍,。
2、加強(qiáng)校圖書(shū)室的建設(shè)管理,,學(xué)校圖書(shū)室,、閱覽室無(wú)條件向師生開(kāi)放,充分發(fā)揮其作用,,使之成為教師借書(shū)讀書(shū)開(kāi)放的港灣,。
3,、認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì),讀書(shū)筆記不在多而在思,,不以追求花俏,、工整為目的,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。
4,、組織讀書(shū)體會(huì)的交流展示,如讀書(shū)沙龍等;組織讀書(shū)征文比賽活動(dòng),,組織“讀書(shū)之星”的評(píng)比表彰,,認(rèn)真開(kāi)展“書(shū)香辦公室”的創(chuàng)評(píng)活動(dòng),由讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查與抽查相結(jié)合,。
5,、認(rèn)真組織學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),精心開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的個(gè)性化建設(shè),,不斷深化“與學(xué)生同讀一本書(shū)”活動(dòng),,營(yíng)造更加濃郁的校園讀書(shū)氛圍。各班要及時(shí)擬訂本班讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃要點(diǎn),,具體落實(shí)“大手牽小手——每天為學(xué)生讀5分鐘書(shū)”等讀書(shū)活動(dòng),。
6、進(jìn)一步確立大閱讀教育觀,,打通課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)等課堂教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生推薦不同學(xué)科的優(yōu)秀課外讀物,。
(二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1,、繼續(xù)建立班、校書(shū)庫(kù),,讓學(xué)生有書(shū)可讀,。在活動(dòng)中各班教師可以從學(xué)校圖書(shū)室中挑選圖書(shū),建立班級(jí)圖書(shū)角,。在建立圖書(shū)角的基礎(chǔ)上,,發(fā)動(dòng)學(xué)生收集報(bào)刊雜志、書(shū)籍等,,組建個(gè)人小書(shū)庫(kù),。同學(xué)與同學(xué)之間,可建立“好書(shū)交換站”定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。學(xué)校圖書(shū)室每月由定期向各班出借圖書(shū),,為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造便利的條件,。
2、繼續(xù)開(kāi)展早讀和午讀活動(dòng),。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣,。
3、積極開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作,。著重抓好古詩(shī)詞誦讀,、年級(jí)推薦讀物的閱讀,積極組織“讀書(shū)大王”活動(dòng)工作等,。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書(shū)目,,具體由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)落實(shí)推薦書(shū)目類(lèi)別,班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書(shū)目,,經(jīng)常督促檢查,。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書(shū)籍不少于3本。
4,、認(rèn)真做好語(yǔ)文課外閱讀課的開(kāi)設(shè),。做好三種課型的開(kāi)設(shè):一是閱讀指導(dǎo)課。每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課,,正式列入課表,,可以進(jìn)行讀物推薦,可以進(jìn)行讀書(shū)方法指導(dǎo),,可以進(jìn)行讀書(shū)筆記展評(píng),。二是午間誦讀。誦讀時(shí)學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的音樂(lè),,克服學(xué)生浮躁的情緒,,陶冶學(xué)生心性,達(dá)到修身養(yǎng)性的目的,。
5,、作好“讀書(shū)筆記”,三——五年級(jí)學(xué)生均需按統(tǒng)一要求準(zhǔn)備一個(gè)讀書(shū)筆記本,,在老師的指導(dǎo)下將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段,、好詞好句、名人名言,、心得體會(huì)記錄下來(lái),。
6、三——五年級(jí)每月出一期手抄報(bào),。
7、學(xué)校積極開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類(lèi)競(jìng)賽與交流
(1)、每學(xué)期舉行一次征文比賽
各班利用閱讀課,,開(kāi)展閱讀活動(dòng),。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)征文競(jìng)賽。
(2),、每學(xué)期舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,,各班可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng),平時(shí)利用早讀課,、課前三分鐘誦讀美文,,自行舉行班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽。以班級(jí)為單位推薦3——20人參加學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽,。
(3),、每學(xué)期進(jìn)行一次故事大王比賽
各班在讀書(shū)月活動(dòng)期間,利用班會(huì)課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽,,各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校故事大王比賽,。
(4)、每學(xué)期進(jìn)行一次“讀書(shū)之星”評(píng)比活動(dòng)
各班推薦3——5名申報(bào)讀書(shū)之星的學(xué)生,,集中到閱覽室進(jìn)行測(cè)試,,由學(xué)校評(píng)為及全體語(yǔ)文教師進(jìn)行評(píng)定,最后評(píng)選出50名學(xué)?!白x書(shū)之星”,。
附:讀書(shū)活動(dòng)月份安排
一月份:
1.開(kāi)展“我喜歡的一本書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)。
2.假期中開(kāi)展大閱讀活動(dòng),,增加閱讀量和閱讀面,。
二月份:
1.開(kāi)展“我喜歡的一本書(shū)”讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)。
2.制定“城關(guān)小學(xué)20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)方案”,。三月份:
1.按照方案要求,,召開(kāi)主題班會(huì),換寫(xiě)黑板報(bào),,宣傳讀書(shū)的意義,。
2.組織參加山東省當(dāng)代小學(xué)生“快樂(lè)作文杯”讀書(shū)征文活動(dòng)。
3.和政教處聯(lián)合,,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),,重點(diǎn)是:講一個(gè)雷鋒故事、背一句雷鋒名言,、讀一則雷鋒日記,。
4.辦一期主題為“雷鋒在我心中”的手抄報(bào)。
四月份:
1.結(jié)合清明節(jié),,開(kāi)展“英雄伴我成長(zhǎng)”故事比賽,。
2.展開(kāi)讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng),,促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
五月份:
1.結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”,,開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”演講比賽,。
2.各班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。
六月份:
1.“閱讀伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào),。
2.月末分級(jí)部評(píng)選系列“讀書(shū)小明星”,、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”活動(dòng),。
七月份:
1.總結(jié)表彰讀書(shū)活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人,、班級(jí)、家庭,。
2.本學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)總結(jié),。
世界讀書(shū)日活動(dòng)感受篇二
早上好!春天是鮮花盛開(kāi)、春意盎然的季節(jié),。在這美好的日子里,,在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我們將迎來(lái)學(xué)校的又一個(gè)“科技,、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”,。在這充滿活力的節(jié)日里,讓讀書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),,讓科技隨我們放飛夢(mèng)想,。
本屆“科技、讀書(shū)節(jié)”的主題是“博覽,、求知,、創(chuàng)先”。我們以讀書(shū)交流活動(dòng),、科技創(chuàng)新活動(dòng),、學(xué)科活動(dòng)為載體,進(jìn)行科學(xué)教育,、人文教育,,以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng),、創(chuàng)新思維為出發(fā)點(diǎn),,提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,以無(wú)限的激情博覽群書(shū),,以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來(lái),,旨在讀書(shū)中長(zhǎng)知識(shí)、促成長(zhǎng),、塑人格,,在探索中增智慧,、長(zhǎng)才干、樹(shù)理想,,在對(duì)話中合作,,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,,努力打造屬于自己的,同時(shí)也是屬于集體的希望的明天,。
本屆“科技,、讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,本周星期五我們將舉行簡(jiǎn)短而隆重的“博覽,、求知,、創(chuàng)先”大隊(duì)主題集會(huì),之后將圍繞三大主題“書(shū)山有路助你行”,、“書(shū)苑精彩擷精華”,、
“繽紛書(shū)市你我他”
開(kāi)展活動(dòng),其中我們將開(kāi)設(shè)讀書(shū)指導(dǎo)講座,,蠟葉標(biāo)本制作講座,,我們將舉行別開(kāi)生面的“小小讀書(shū)迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我們將舉行版報(bào)設(shè)計(jì),、異想天開(kāi)創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽,,我們還將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)共同參與我們讀書(shū)活動(dòng),最后我們將我們的活動(dòng)成果,、我們的優(yōu)秀作品,、優(yōu)秀節(jié)目展示出來(lái),讓大家一起來(lái)分享成功的喜悅與快樂(lè),,一起來(lái)放飛我們的希望與夢(mèng)想。
“校園科技,、讀書(shū)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),,是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái),。
我校已成功舉辦了四屆科技節(jié),、三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),取得了豐碩的成果,。不但豐富了學(xué)校文化生活,,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺(tái),從中涌現(xiàn)出許多有才藝,、有特長(zhǎng),、有能力的人才,同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育,、科技,、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有了以往舉辦活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),,有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備,,我相信,我們江海一小第四屆校園科技,、讀書(shū)節(jié)一定會(huì)像春天的鮮花一樣多姿多彩,,充滿生機(jī),充滿活力,。
伴隨著開(kāi)幕式的來(lái)臨,,各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng),我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來(lái),,為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐,。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況,要鼓勵(lì)學(xué)生,、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng),。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員、內(nèi)容,,做好宣傳,、組織、發(fā)動(dòng)工作,,要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增添樂(lè)趣,、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)揮聰明才智,。我們小朋友呢,,則要拿出勇氣來(lái),到“校園科技,、讀書(shū)節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番,,展現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么能干,,或許今天的活動(dòng),就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,,成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。
同學(xué)們,,“校園科技、讀書(shū)節(jié)”舞臺(tái)已經(jīng)搭好,,帷幕將要拉開(kāi),,來(lái)吧,讓我們一起來(lái)報(bào)名,,讓我們一起來(lái)參加,,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),,放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝,,讓老師、同學(xué)為你歡呼,,為你驕傲,,為你喝彩!
世界讀書(shū)日活動(dòng)感受篇三
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),,書(shū)是知識(shí)的源泉,,書(shū)是知識(shí)的天地,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,書(shū)還是智慧的結(jié)晶,,我最喜歡讀《哈利波特》。
有一次,,我看見(jiàn)我們圖書(shū)角也有這本書(shū),,我非常的高興,,可是,,等到我去圖書(shū)角拿書(shū)的時(shí)候,,這本書(shū)已經(jīng)被別人拿走了,,我就只好隨便拿了一本書(shū),,這本書(shū)是《白貓的禮物》
放假的時(shí)候,我就和媽媽去新華書(shū)店去看書(shū),,我就在那里找到了這本書(shū),,我就坐在地上,,看這本書(shū),,這本書(shū)一共有七冊(cè),我就拿了其中的一冊(cè)坐在地上看,,一會(huì)兒,,到中午了,,媽媽來(lái)到我身邊,就說(shuō):“到中午了,,我們回家吃飯了?!眿寢尯臀艺f(shuō)話,,我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽就沒(méi)有喊我,,自己就去別的地方了,,當(dāng)我看完了這本書(shū)時(shí),再去找媽媽?zhuān)驼也坏搅?,我一邊著急一邊找媽媽?zhuān)粫?huì)兒,,媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽你走怎么也不叫我一聲啊!”媽媽說(shuō):“我叫你好幾聲,,你都不聽(tīng),我也只好走了,?!?/p>
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),我還想再看一遍,,真的非常好看,,想把它買(mǎi)回家,在家看個(gè)夠,。
我從這本書(shū)是,,學(xué)到了很多知識(shí),告訴我們?cè)鯓幼鋈?,我們?yīng)該感謝書(shū),。
書(shū)是人類(lèi)必不可少的物品,精神食糧,,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)本上,,就像饑餓的人撲在面包上?!?/p>
《哈利波特》這本書(shū)告訴了我,,做人要勇敢堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,,永不言敗,,他給我的啟發(fā)很深,。
書(shū)就像見(jiàn)多識(shí)廣的朋友,以為什么都懂得朋友,,書(shū)將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們,。讀書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡讀書(shū),。
世界讀書(shū)日活動(dòng)感受篇四
伴著讀書(shū)日的腳步,,聆聽(tīng)世界的聲音。邢臺(tái)學(xué)院讀書(shū)會(huì)積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng),,攜手圖書(shū)館,,開(kāi)展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書(shū)日活動(dòng),。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果,,即宣傳了世界讀書(shū)日,順便也將讀書(shū)會(huì)介紹給了大家,,濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,,增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力。特別是瑯?gòu)种v壇活動(dòng),,辦出了特色,,辦出了特點(diǎn),得到了學(xué)生們的肯定,,堅(jiān)定了我們的信心,。
世界讀書(shū)日到來(lái)之前,外聯(lián)部不畏挫折,,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,,最終選定__網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其原因有:
一,、世界讀書(shū)日是讀書(shū)的日子,,所讀書(shū)籍不限紙質(zhì)還是電子書(shū),選擇__網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書(shū),,更方便以后讀書(shū),。
二、__是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的,,而且位置偏僻,,需要宣傳,對(duì)于拉取贊助比較容易,。
三,、__老板重視這次機(jī)會(huì),給予了很大的支持,發(fā)放名片,,即宣傳了__也宣傳了讀書(shū)會(huì),,最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,可謂一舉多得,。既得經(jīng)驗(yàn):拉取外聯(lián),,要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對(duì)象應(yīng)合乎情理,,符合邏輯,。考慮的方向應(yīng)該是多方受益,,而不是單方面的受益,。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助,。
活動(dòng)當(dāng)天上午,,在圖書(shū)館門(mén)口召開(kāi)“世界讀書(shū)日大會(huì)”,邀請(qǐng)到圖書(shū)館老師潘老師,,作簡(jiǎn)要講話,,隨后讀書(shū)會(huì)會(huì)長(zhǎng)作進(jìn)一步發(fā)言。號(hào)召大家了解世界讀書(shū)日,,快樂(lè)度過(guò)世界讀書(shū)日,。通過(guò)這次大會(huì),有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書(shū)日,,起到了一定的轟動(dòng)效果,。
十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛(ài)世界讀書(shū)日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,,獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書(shū)學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長(zhǎng)共迎4,。23世界讀書(shū)日”兩個(gè)條幅,,一面社旗,軍樂(lè)團(tuán)的四位鼓手的極力配合,,學(xué)院廣播站,、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果,。世界讀書(shū)日深入人心,,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書(shū)日。
晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的__講壇,,是讀書(shū)會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,,一直以來(lái)進(jìn)步不是很大,直到讀書(shū)日活動(dòng)前半個(gè)月,由學(xué)習(xí)部一手主抓,,逐漸有了起色,,世界讀書(shū)日當(dāng)天晚上,瑯?gòu)种v壇請(qǐng)到了法政歷史系的王孝君和孫超,,他們兩個(gè)出色的講說(shuō)贏得了大家熱烈的掌聲,,為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說(shuō)課,讓大家受益匪淺,?!敖咏鼘W(xué)生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受,,讀書(shū)會(huì)的影響必將越來(lái)越大,。
讀書(shū)會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)大活動(dòng)較少,影響很小,,世界讀書(shū)日這次活動(dòng),,影響深遠(yuǎn)。制作名片,、條幅,,打印書(shū)評(píng),購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小,,但與活動(dòng)效果相比,,花費(fèi)應(yīng)該是值得的。
活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺(jué)到的問(wèn)題,,這次也一樣,,在整個(gè)活動(dòng)期間,組織上明顯有漏洞,,組織部的組織能力比較有限,,以后需要重點(diǎn)培訓(xùn),活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)該更活躍開(kāi)朗些,,引導(dǎo)大家樂(lè)觀開(kāi)朗,,開(kāi)心快樂(lè)。
十年植樹(shù),,百年樹(shù)人,,要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情,希望每天進(jìn)步一點(diǎn)兒,。世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)
世界讀書(shū)日活動(dòng)感受篇五
今年我校開(kāi)展“讓書(shū)香飄校園”的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書(shū)意識(shí)。
一,、全校宣傳,,讓書(shū)本走進(jìn)孩子的生活
從4月23日開(kāi)始,,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng),并且利用集體朝會(huì),,學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,,紛紛利用班級(jí)圖書(shū)角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
二,、大家參與,,活動(dòng)豐富多彩
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái),我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),,開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),。
1、在4月23日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天,,我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容,,由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)》的國(guó)旗下講話,從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書(shū),。
2,、除此之外,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,,布置了以“書(shū)海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目,。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書(shū)名”的活動(dòng),同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書(shū)名,。
根據(jù)推薦,,圖書(shū)室新添置了196本圖書(shū),有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書(shū)系列,、金波兒童文學(xué)精品系列,、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·愛(ài)戴本系列等十二大系列叢書(shū)。
在宣傳欄中,,我們張貼了新購(gòu)圖書(shū)的宣傳畫(huà),,以及新購(gòu)圖書(shū)的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書(shū)香飄校園”為主題的新書(shū)展場(chǎng),,向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的196本圖書(shū),并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來(lái)觀看,?;顒?dòng)受到了很好的反響,同學(xué)們看到購(gòu)買(mǎi)了自己推薦到好書(shū),,都?xì)g呼雀躍,。
3,、與此同時(shí)各班掀起了讀書(shū)高潮,開(kāi)展了班級(jí)讀書(shū)競(jìng)賽,、讀書(shū)演講,、還撰寫(xiě)了讀后感。
圖書(shū)室收到了來(lái)自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感,,共計(jì)111篇,。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫(xiě)讀后感,還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面,,插入了許多優(yōu)美的圖片,,用心來(lái)感受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。如六.一班的xx同學(xué)讀《藏在書(shū)中的遺囑》感慨道:一本書(shū)甚至一句話,,就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,,這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待每一句話,每一本書(shū)吧!是啊,,讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū),、藏書(shū)、讀書(shū),,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),,引導(dǎo)學(xué)生走入書(shū)的殿堂。
4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,,我們的“讀書(shū)日”活動(dòng)同樣走入了家庭。
各班開(kāi)展了在家庭中“和父母同享一本好書(shū)”的活動(dòng),?;顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,,家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮?shū)名,、孩子的話、父母的話,。比如五.一班的xx同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛(ài)的教育》,,她體會(huì)到書(shū)中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間”,,發(fā)出了我們愛(ài)自己,、愛(ài)身邊所有的人吧!她的父母說(shuō):愛(ài)是人間永遠(yuǎn)的話題,應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)和學(xué)會(huì)感受被愛(ài)都是人生的重要課程,,家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說(shuō)和教育孩子,,讓世界充滿愛(ài)。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開(kāi)展了讀后感展覽,,讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書(shū)感受,。
6,、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),。包括:
(1)“借書(shū)王”——評(píng)選全校,、班級(jí)借書(shū)最多的同學(xué),讓師生們?yōu)樗麄兘泻?,學(xué)習(xí)他們愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,。
(2)評(píng)選優(yōu)秀小圖書(shū)管理員:這次評(píng)出了表?yè)P(yáng)他們熱情服務(wù)的精神。
讀書(shū)是非常有好處的,,讀書(shū)就是與名人對(duì)話,、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),,讀書(shū)可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),,讀書(shū)可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津,。
讀書(shū)可以使人高興無(wú)比,,讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,讀書(shū)可以讓人凝神思索,,讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,,讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書(shū)也可以讓人反思自己,。
我?!笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū),、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博,、性情通達(dá),、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。
“世界讀書(shū)日”只有一天,,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū),、天天讀好書(shū),。
世界讀書(shū)日活動(dòng)感受篇六
為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,,活躍校園文化,,樹(shù)立正氣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,,我校一直堅(jiān)持開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),,營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書(shū)香氛圍,。具體從以下幾個(gè)方面去做:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指針,,以創(chuàng)建“書(shū)香校園”為導(dǎo)向,,為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,,激發(fā)學(xué)生課外讀書(shū)的興趣,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,,提倡少做題,,多讀書(shū),好讀書(shū),,讀好書(shū),,讀整本的書(shū)?!钡男抡n程理念,。
二、深入宣傳,,營(yíng)造良好氛圍,。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,教務(wù)處讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的具體方案,。按照活動(dòng)方案,,我們迅速在全校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ),,隨后各班召開(kāi)主題班會(huì),、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書(shū)角,,多渠道,、深層次宣傳讀書(shū),、學(xué)習(xí)的重要意義,通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),,為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三,、教師以身作則,,帶頭讀書(shū)
要想要學(xué)生愛(ài)讀書(shū),我們的老師就必須先愛(ài)讀書(shū),。因此,,我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),至少每人讀完一本教育專(zhuān)著,,并寫(xiě)下自己的心得體會(huì),,為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。
四,、建立保障機(jī)制
1,、固定閱讀時(shí)段,校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍,,并且在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在思考中成長(zhǎng),,這節(jié)課在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,,主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo),、閱讀交流,、閱讀匯報(bào)等。
2,、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法,。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,,從讀書(shū)中獲得身心的愉悅感,,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3,、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件,。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物,規(guī)范學(xué)校圖書(shū)室,、閱覽室的管理,,充分利用、積極開(kāi)發(fā)學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源,,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,,學(xué)校圖書(shū)、閱覽室全天向?qū)W生,、教師開(kāi)放;班級(jí)建立圖書(shū)角,,學(xué)生互相交流個(gè)人圖書(shū),實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書(shū)資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書(shū),、報(bào)、刊,,鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)書(shū)讀書(shū),,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。
世界讀書(shū)日活動(dòng)感受篇七
少年兒童是未來(lái)事業(yè)的接班人,。一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),,離不開(kāi)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的共同努力,。如何構(gòu)建"學(xué)校、家庭,、社會(huì)"三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),,為孩子們提供健康的成長(zhǎng)空間,成了大家非常關(guān)注的問(wèn)題,。我校圖書(shū)室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐,,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),,在學(xué)校形成愛(ài)書(shū),、藏書(shū)、讀書(shū),、用書(shū)的良好風(fēng)氣,。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的"世界讀書(shū)日"。今年我校開(kāi)展"讓書(shū)香飄校園"的"世界讀書(shū)日"宣傳活動(dòng),,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書(shū)意識(shí),。
一、全校宣傳,讓書(shū)本走進(jìn)孩子的生活
從4月18日開(kāi)始,,我校啟動(dòng)了維持一周"讀書(shū)活動(dòng)周"的活動(dòng),,并且利用集體朝會(huì),學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,,紛紛利用班級(jí)圖書(shū)角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。
二、大家參與,,活動(dòng)豐富多彩
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái),,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),。
1,、在4月23日"世界讀書(shū)日"當(dāng)天,我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容,,由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)》的國(guó)旗下講話,,從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書(shū)。
2,、除此之外,,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以"書(shū)海無(wú)涯"為主題的宣傳欄目,。向全校學(xué)生發(fā)布了"向大家征集好書(shū)名"的活動(dòng),,同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書(shū)名。根據(jù)推薦,,圖書(shū)室新添置了186本圖書(shū),,有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書(shū)系列、金波兒童文學(xué)精品系列,、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·愛(ài)戴本系列等十二大系列叢書(shū),。在宣傳欄中,我們張貼了新購(gòu)圖書(shū)的宣傳畫(huà),,以及新購(gòu)圖書(shū)的推薦目錄,。之后在我校的林蔭道布置了以"書(shū)香飄校園"為主題的新書(shū)展場(chǎng),向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的186本圖書(shū),,并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來(lái)觀看,。活動(dòng)受到了很好的反響,,同學(xué)們看到購(gòu)買(mǎi)了自己推薦到好書(shū),,都?xì)g呼雀躍。
3,、與此同時(shí)各班掀起了讀書(shū)高潮,,開(kāi)展了班級(jí)讀書(shū)競(jìng)賽、讀書(shū)演講,、還撰寫(xiě)了讀后感,。圖書(shū)室收到了來(lái)自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感,,共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫(xiě)讀后感,,還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面,,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來(lái)感受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣,。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書(shū)中的遺囑》感慨道:一本書(shū)甚至一句話,,就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的.財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待每一句話,,每一本書(shū)吧!是啊,,讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū),、讀書(shū),,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書(shū)的殿堂,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)感受篇八
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
為期一個(gè)月的“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)即將落幕,,讓我們來(lái)回顧一下x中學(xué)20__年“世界讀書(shū)日”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容吧!
由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書(shū)日啟動(dòng)儀式于4月23日隆重舉行,。全校近3700名師生及家長(zhǎng)、市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了啟動(dòng)儀式,,宜賓縣電視臺(tái),、宜賓縣教育網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)十分關(guān)注并做出報(bào)道,,收到很好的效果,。“人生因閱讀而精彩”主題手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)有全校 51個(gè)班級(jí)上交了質(zhì)量較高的手抄報(bào)70余份,,由學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)的方式分別評(píng)出一等獎(jiǎng)18個(gè),,二等獎(jiǎng)18個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè),?!皶?shū)香伴我成長(zhǎng)”主題黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)共有58個(gè)班級(jí)按時(shí)完成了較高質(zhì)量的班級(jí)黑板報(bào),并由學(xué)生投票評(píng)選出一等獎(jiǎng)18個(gè),,二等獎(jiǎng)18個(gè),,三等獎(jiǎng)22個(gè)?!耙暳ΡWo(hù)知識(shí)講解”活動(dòng)共發(fā)放資料 3500余冊(cè);“好書(shū)捐贈(zèng)”活動(dòng)進(jìn)一步充實(shí)了班級(jí)圖書(shū)柜,,每個(gè)班的班級(jí)書(shū)箱藏書(shū)均達(dá)到人均一冊(cè)以上。
在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專(zhuān)家講座中,,由王世文老師主講的《閱讀的方法指導(dǎo)和建議》專(zhuān)題講座,,全校學(xué)生在教室內(nèi)認(rèn)真傾聽(tīng),對(duì)大家的閱讀方法進(jìn)行了指導(dǎo),使同學(xué)們的閱讀方法有了一定的提高,。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價(jià)值及實(shí)現(xiàn)途徑》專(zhuān)題講座,,全校教職工及學(xué)生家長(zhǎng)200余人參與并收到很好的效果。
由教務(wù)處牽頭的“好書(shū)帶回家”誠(chéng)信自助借閱活動(dòng),,全校師生及家長(zhǎng)共借閱圖書(shū)8585冊(cè),,其中學(xué)生借閱6750冊(cè),教師借書(shū)1250冊(cè),,社會(huì)人士和家長(zhǎng)借書(shū)585冊(cè),。“我最喜歡的一本書(shū),、對(duì)我影響最深的一本書(shū)”征文活動(dòng)收到學(xué)生投稿3500余篇,,學(xué)校各年級(jí)評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)60余篇,,學(xué)校將對(duì)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行書(shū)本獎(jiǎng)勵(lì),并將一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集結(jié)成冊(cè),,出版收藏,。讀書(shū)日當(dāng)天,學(xué)校的圖書(shū)室和有聲讀物教室對(duì)全校師生和廣大市民免費(fèi)開(kāi)放,,收到很好效果,。“好書(shū)推送”活動(dòng)在每月下旬將繼續(xù)進(jìn)行,,希望全體師生積極參與,。
由教科室負(fù)責(zé)的教師讀書(shū)筆記展活動(dòng)收到教師讀書(shū)筆記200余本,部分老師的讀書(shū)筆記內(nèi)容很豐富,、知識(shí)面廣;20__級(jí)年級(jí)組舉辦的“好讀書(shū),,讀好書(shū),讀書(shū)好”演講比賽也得到了20__級(jí)各班的廣泛關(guān)注,,每個(gè)班都派出了選手參加,,通過(guò)選手們的角逐評(píng)出了一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,,三等獎(jiǎng)6名,。由團(tuán)委負(fù)責(zé)的“好書(shū)分享”活動(dòng)共收到各班的好書(shū)分享卡100余張,推薦的好書(shū)不勝枚舉,。
通過(guò)為期一個(gè)月的“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),,激發(fā)了全校師生的閱讀熱情,培養(yǎng)了全校師生的閱讀習(xí)慣,,提高了同學(xué)們的閱讀能力,。據(jù)了解,,七年級(jí)16班等班級(jí)每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時(shí)段,同學(xué)們能夠在沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下自覺(jué)閱讀,,相信能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持并希望全校各班向他們學(xué)習(xí)!
最后,,我認(rèn)為本次讀書(shū)日系列活動(dòng)取得了圓滿成功,希望讀書(shū)不能只停留在讀書(shū)日,,一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持,。“讓閱讀成為習(xí)慣,、讓生命更加精彩”!祝大家快樂(lè)閱讀,,共同成長(zhǎng)!謝謝!
世界讀書(shū)日活動(dòng)感受篇九
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(12:00—18:00)
活動(dòng)地點(diǎn):建院圖書(shū)館二樓
主辦:圖書(shū)管理部
協(xié)辦:綜合管理部
參加人員:圖書(shū)館內(nèi)讀者、圖書(shū)管理部干部干事,、綜合管理部干事
活動(dòng)主題:感受文字之美,,盡享讀書(shū)之樂(lè)
我讀書(shū),我分享,,我快樂(lè)
活動(dòng)概述:我部策劃了“讀書(shū)有余香”贈(zèng)送玫瑰活動(dòng),,此活動(dòng)創(chuàng)意來(lái)源于西班牙的讀書(shū)禮節(jié)。4.23讀書(shū)日當(dāng)天在圖書(shū)館借閱圖書(shū)并回答正確相關(guān)問(wèn)題的讀者可獲得一支玫瑰花,。其目的是號(hào)召更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館,,了解圖書(shū)館,愛(ài)上圖書(shū)館,,豐富學(xué)生的精神世界,創(chuàng)造書(shū)香校園,。同時(shí)讓讀者在閱讀圖書(shū)的同時(shí),,感受到一份溫馨與浪漫。
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:我部于三月作出策劃書(shū),。并在活動(dòng)前制作好倡議書(shū)置于圖書(shū)館內(nèi)且由宣傳管理部制作出海報(bào)進(jìn)行宣傳,。于x月x日將活動(dòng)所用的謎題、謎底,、活動(dòng)獲獎(jiǎng)登記表準(zhǔn)備好,。
2.活動(dòng)當(dāng)日:我部于x.23上午購(gòu)買(mǎi)好玫瑰(活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出情況見(jiàn)附),并將謎題串連好懸掛在圖書(shū)館顯眼處,?;顒?dòng)前將參與工作人員分成三組,一組負(fù)責(zé)登記活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)咝畔?,一組負(fù)責(zé)維護(hù)次序及回答讀者的疑問(wèn),,一組負(fù)責(zé)管理參與者拿取謎題及確定謎底正確與否。中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng),,此次活動(dòng)共設(shè)置有謎題127個(gè),,參與讀者共102人,,答對(duì)題目者60人,答錯(cuò)者42人,。因玫瑰贈(zèng)送完,,活動(dòng)于14:00結(jié)束。工作人員進(jìn)行清潔工作,。
3.活動(dòng)影響:古人說(shuō)紅袖添香,,在圖書(shū)館這樣一個(gè)肅穆的地方,今天因?yàn)橛辛嗣倒寤ǖ姆曳?,讓讀者們?cè)陂喿x的精神享受的同時(shí)也有了視覺(jué)和嗅覺(jué)上的享受與休息,,給圖書(shū)館的閱讀增添了一些浪漫和樂(lè)趣。同時(shí)也使更多的同學(xué)了解了圖書(shū)館,,激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣,,提高了學(xué)校的文化氛圍。但此次活動(dòng)也有一些不足之處,,首先是準(zhǔn)備玫瑰不足,,許多后續(xù)參加者不能參與。其次是活動(dòng)中一些細(xì)節(jié)問(wèn)題處理的不夠好,??偟膩?lái)說(shuō)此次活動(dòng)較為成功,同學(xué)們都能夠積極響應(yīng),,此次活動(dòng)的目的也基本達(dá)到,,但我們?nèi)孕柙俳釉賲枺ψ龊霉ぷ?。附:活?dòng)經(jīng)費(fèi)支出情況:購(gòu)買(mǎi)玫瑰六十支,,每支單價(jià)一元,共支出60元,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)感受篇十
校園本就是讀書(shū)的地方,,讀書(shū)不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,,還能活躍思維,,啟迪智慧。為了推進(jìn)學(xué)校書(shū)香校園的建設(shè),,培養(yǎng)師生良好的讀書(shū)習(xí)慣,,又配合世界讀書(shū)日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),,也取得了一定的成效。
讀書(shū)月從籌劃,、開(kāi)展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月,,活動(dòng)項(xiàng)目多,,參與人數(shù)多,影響也較大,。體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):
一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在教研室提出“讀書(shū)月”構(gòu)想時(shí),__校長(zhǎng)就充分給予肯定,,并要求教研室馬上成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,,并且在最短時(shí)間制定出方案。有了__校長(zhǎng)的指示,,我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)就有了信心,。
二、組織有條不紊
教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,,首先確定了組織機(jī)構(gòu),,決定由語(yǔ)文科組和書(shū)香校園建設(shè)研究課題小組共同來(lái)承辦活動(dòng)。就召開(kāi)了相關(guān)人員的會(huì)議,,把任務(wù)分配下去,,并且制定了時(shí)間表,要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),。由___負(fù)責(zé)的讀書(shū)月活動(dòng)方案初稿擬定,由___老師負(fù)責(zé)的國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦資料整理并且印刷出來(lái),,發(fā)至各班,。_月第二個(gè)星期一,由德育處___主任負(fù)責(zé)的讀書(shū)專(zhuān)題班會(huì)如期開(kāi)展,。_月中旬,,再一次召開(kāi)有關(guān)負(fù)責(zé)老師開(kāi)會(huì),了解各自活動(dòng)的進(jìn)程,,并且督促完成,。_月_日,,為展示會(huì)作最后的準(zhǔn)備,。_月_日,在總務(wù)處,、團(tuán)委,、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書(shū)展示會(huì),。_月_日晚,,讀書(shū)月的最后一項(xiàng)活動(dòng)——名家講壇在__老師的努力下,請(qǐng)來(lái)了__教授來(lái)開(kāi)講座,,到此,,讀書(shū)月的活動(dòng)全部結(jié)束,。在活動(dòng)過(guò)程中,各位負(fù)責(zé)的老師都能認(rèn)真做好自己的工作,,讓活動(dòng)順利開(kāi)展,,體現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。特別是___老師,。在所有的活動(dòng)中,,她要負(fù)責(zé)的內(nèi)容是最多的。我只是給了一個(gè)主題,,具體內(nèi)容由她去安排,。__老師召集了各學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)人,安排了任務(wù),,又親自設(shè)計(jì)場(chǎng)地,,設(shè)計(jì)活動(dòng)方式。使得展示會(huì)那天各大社團(tuán)的有獎(jiǎng)答題成為全場(chǎng)亮點(diǎn),。還有___老師負(fù)責(zé)的是手抄報(bào)的展示,,___老師負(fù)責(zé)的是優(yōu)秀摘抄的展示,___副主任負(fù)責(zé)好書(shū)推薦活動(dòng),,都吸引了不少學(xué)生參觀,。
三、內(nèi)容豐富,,師生重視
本次讀書(shū)月活動(dòng)本來(lái)擬定涉及_多項(xiàng)內(nèi)容:國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦,,“五個(gè)一”讀書(shū)專(zhuān)題班會(huì),讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比,,優(yōu)秀讀書(shū)筆記展示,,好書(shū)推薦,閱讀分享會(huì),,讀書(shū)辯論會(huì),,閱讀競(jìng)賽,名家講壇,,讀書(shū)征文競(jìng)賽等,。后來(lái)因場(chǎng)地和時(shí)間限制,閱讀分享會(huì)只在個(gè)別班舉行,,讀書(shū)辯論會(huì)也推遲到適合的機(jī)會(huì)再舉辦,,而其他的項(xiàng)目都已完成。
雖然,,讀書(shū)月過(guò)去了,,但我希望讀書(shū)的活動(dòng)不會(huì)停止,希望校園每周都會(huì)有沖天的朗朗讀書(shū)聲想起,,讓周?chē)娜藗冎?,這是一個(gè)真正讀書(shū)的地方,,是一個(gè)盈滿書(shū)香的校園。