時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

第二學(xué)期初中教務(wù)處工作計劃篇一

以《xx市教研室20xx年工作要點》和《xx中學(xué)20xx～20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃》為指導(dǎo)，以“遵循教學(xué)規(guī)律,，運(yùn)用科學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量”為原則，以“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”為職能,，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,，強(qiáng)化師資建設(shè)，創(chuàng)新教科研方式,，做到常規(guī)工作更扎實,，重點工作更突出，創(chuàng)新工作更有效,，以務(wù)實的工作作風(fēng)和創(chuàng)新的工作思路,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

總體思路：

1,、圍繞“有效教學(xué)”與“中考備考”兩個主題,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2,、突出“師資建設(shè)”與“校本培訓(xùn)”兩個重點,，提高師能，壯大骨干教師隊伍,。

3,、加強(qiáng)“教學(xué)七認(rèn)真”與“教學(xué)調(diào)研”兩項管理，力爭薄弱學(xué)科縮小與市平均分的差距,。

工作重點：

一,、規(guī)范課程開設(shè)深化素質(zhì)教育

1、嚴(yán)格執(zhí)行三級課程計劃,。繼續(xù)認(rèn)真落實國家課程計劃,，開齊規(guī)定課程，上足規(guī)定課時,，要重視和加強(qiáng)音樂,、美術(shù)、體育及其它考查科目的教學(xué),，提高課程實施質(zhì)量,，并將全校總課程表掛在網(wǎng)上，接受社會監(jiān)督;繼續(xù)開設(shè)現(xiàn)有地方課程,，發(fā)揮好作用;逐步開發(fā)校本課程,，與學(xué)校特色建設(shè)、文化建設(shè)和課題研究相結(jié)合,，更好地提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，彰顯學(xué)校特色。

2,、推進(jìn)素質(zhì)教育,。進(jìn)一步貫徹落實《xx市落實“五個嚴(yán)格”、執(zhí)行“三項規(guī)定”,、保證一小時運(yùn)動,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育實施方案》的有關(guān)要求，每天開展一次大課間體育活動,，安排學(xué)生做廣播操和“感恩的心”手語操,，深入推進(jìn)第二課堂活動，豐富校園文化生活,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3、加強(qiáng)兩個專項教學(xué),。加強(qiáng)理科實驗教學(xué),，提高實驗開設(shè)率和教學(xué)效果，讓學(xué)生在做中學(xué),，做中體驗,，切實培養(yǎng)學(xué)生的動手操作和實踐能力;加強(qiáng)文科閱讀教學(xué)，逐步形成閱讀的階梯性,、計劃性,，提高學(xué)生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，同時組織好閱讀考級工作和寫作系列活動,。

4,、進(jìn)一步規(guī)范教輔用書使用。各學(xué)科教輔用書的使用必須符合省,、市的有關(guān)規(guī)定,，遵循擇優(yōu)、自愿,、限量,、限價、公開和服務(wù)的原則,，加強(qiáng)管理，規(guī)范操作，提高使用質(zhì)量,。繼續(xù)實行試卷憑券印刷,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān),。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理促進(jìn)有效教學(xué)

1、要進(jìn)一步明確教學(xué)“七認(rèn)真”的要求,，繼續(xù)倡導(dǎo)要把“功夫花在備課上,、水平體現(xiàn)在課堂教學(xué)上、實效出在課后輔導(dǎo)上”的做法,，提高教學(xué)的有效性,。

①備課。要花更多時間,、精力備課,，精心確定教學(xué)目標(biāo)，精心組織教學(xué)內(nèi)容,，精心編制題目,，精心運(yùn)用教學(xué)策略，精心優(yōu)化教學(xué)案;個人備課與集體備課相結(jié)合,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一練習(xí)題,，統(tǒng)一檢測,，資源共享;繼續(xù)開展教學(xué)案一體化的探索，優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，提高課堂教學(xué)的效果;教案統(tǒng)一手寫,，新課(包括復(fù)習(xí)課、講評課)一課一教案,，備課環(huán)節(jié)要齊全,，內(nèi)容簡明，格式規(guī)范,，要有教后反思記錄,。試卷、資料另外整理,。

②上課,。講究課堂教學(xué)藝術(shù)，優(yōu)化教學(xué)手段：練好基本功,，寫好板書,，畫好板圖,，做好示范，用好多媒體;追求有效教學(xué)行為：清晰授課,，明晰任務(wù)導(dǎo)向,，講究方式方法，挖掘?qū)W生的非智力因素,，引導(dǎo)學(xué)生投入學(xué)習(xí)過程,，確保學(xué)生成功率。要合理有效地使用現(xiàn)代教育媒體,，要加強(qiáng)學(xué)生思維和動手能力的培養(yǎng),，物理、化學(xué),、生物等學(xué)科要保質(zhì)保量地做好演示實驗和學(xué)生實驗,。

③作業(yè)。以“減負(fù)增效”為原則,，要切實減少無效,、低效作業(yè)，逐步探索分層作業(yè)的做法,，基礎(chǔ)知識扎實練,，重點內(nèi)容反復(fù)練，關(guān)鍵問題突出練,，易混問題對比練,，拔高問題綜合練。課后練習(xí)要適量,，且有明確的要求和具體的檢查督促措施,。要加強(qiáng)并改進(jìn)語文作文和英語短文寫作的教學(xué)，有效提高學(xué)生的寫作能力,。規(guī)范批改作業(yè),，要有等第、時間,、激勵性評語,，反饋要及時，訂正的內(nèi)容要批閱,。

④檢測,。繼續(xù)落實階段檢測制度，試卷質(zhì)量要過關(guān),，切忌整卷照抄,、照搬;監(jiān)考要嚴(yán)肅，讓教師真實了解學(xué)生的實際情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)整教學(xué)策略,，及時彌補(bǔ)學(xué)生知識的缺漏;要做好成績記載，建立學(xué)生跟蹤成績?nèi)珟?，及時分析學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài);成績分析要落實到每一個班級,，每一位教師，對于成績落差特別大的班級和任課教師,，要共同分析查找存在的問題;班級要有學(xué)生個體之間的橫向比較數(shù)據(jù)和個體縱向發(fā)展比較數(shù)據(jù)，班會課上數(shù)據(jù)分析到每一個學(xué)生,，措施落實到每一位學(xué)生,。

⑤輔導(dǎo)。要把輔導(dǎo)作為教學(xué)過程中不可缺少的環(huán)節(jié),，輔導(dǎo)要有目的,、有計劃、有記錄,。在提優(yōu)方面,，要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，任科教師共同選定對象,，發(fā)揮集體培育優(yōu)勢,，并與競賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組活動結(jié)合起來，激勵學(xué)生積極參與,，充分?jǐn)U大優(yōu)生群體,。在補(bǔ)差方面，根據(jù)原有成績確定學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，設(shè)定不同知識和能力的階段性目標(biāo),，在平時教學(xué)與輔導(dǎo)中，逐個盯緊,，不放松,，不放棄，全面提高全科合格率,。

⑥活動,。繼續(xù)開展校園文化活動，活躍校園的學(xué)習(xí)氣氛,，豐富校園生活,。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真組織活動，抓嚴(yán)活動紀(jì)律,，有計劃地開展活動,，期末要評出優(yōu)秀學(xué)生;教務(wù)處要加強(qiáng)管理，完善制度,，真正為學(xué)生個性特長的發(fā)展提供廣闊的空間,，真正讓校園文化活動成為學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺,。

⑦自學(xué)?！敖虝肋h(yuǎn)趕不上學(xué)會,，學(xué)會永遠(yuǎn)趕不上會學(xué)”，繼續(xù)探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新途徑,，根據(jù)教學(xué)和生源實際情況,，從學(xué)生思想、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法等四個方面抓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在預(yù)習(xí),、聽課,、作業(yè)、復(fù)習(xí)等四個環(huán)節(jié)上指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，并利用假期,、雙休日等時間妥善安排好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)生自學(xué)能力,。

2,、教學(xué)“七認(rèn)真”是提高教學(xué)有效性的前提條件，是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑,，是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn),。要以教學(xué)“七認(rèn)真”為抓手，繼續(xù)做好教學(xué)過程管理,，開展校級教學(xué)調(diào)研,，本學(xué)期，將對部分學(xué)科和初三進(jìn)行教學(xué)調(diào)研;期中,、期末分別進(jìn)行教學(xué)“七認(rèn)真”檢查,，重點督查備課、作業(yè)批改等方面,，并進(jìn)行評教評學(xué);繼續(xù)進(jìn)行“推門聽課”,，加強(qiáng)教學(xué)督查，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,。將檢查結(jié)果適時公布,，并存檔。

3,、在生源相同的情況下,，教學(xué)質(zhì)量往往取決于教學(xué)模式。要探索,、構(gòu)建課堂教學(xué)模式,，逐步鍛造出具有學(xué)校特色的品牌課堂,。目前，各地涌現(xiàn)出了很多形式各異的課堂教學(xué)模式,，諸如杜郎口“10+35”模式,、山東平邑一中的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”以及“洋思模式”、“東廬模式”等,。無論何種模式,，主要核心是給學(xué)生興趣，給學(xué)生主動,，給學(xué)生探究,，讓學(xué)生學(xué)會和會學(xué)，讓課堂更美妙和精彩,。本市已有學(xué)校層面的“發(fā)展性課堂”、“生命課堂”,、“原生態(tài)綠色課堂”及“思維導(dǎo)圖式課堂”等教學(xué)模式,，經(jīng)過實踐，取得了較好效果;學(xué)科層面的基于不同學(xué)科,、不同課型的“問題導(dǎo)向式”,、“導(dǎo)學(xué)案”和“五步教學(xué)法”等教學(xué)模式，也在構(gòu)建和推進(jìn)中,，值得我們學(xué)習(xí),、借鑒。我們要在參觀學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，把先進(jìn)的模式結(jié)合本校實際進(jìn)行探索改革,，要以先進(jìn)教學(xué)理念為指導(dǎo)，以有效高效教學(xué)為目標(biāo),，著力構(gòu)建和不斷優(yōu)化本校的學(xué)科模式和課型模式,。

4、精心組織各類考試,。本學(xué)期,，考試規(guī)格高、要求嚴(yán),、次數(shù)多,，需要各部門精心配合，認(rèn)真組織初三體育,、英語人機(jī)對話,、藝術(shù)以及初二生物地理模考,，初三7門學(xué)科要進(jìn)行兩次?？?，不斷完善理化生實驗操作考查、初二生物地理結(jié)業(yè)考查,、初三藝術(shù)考查,、英語人機(jī)對話、體育考試,、中考方案,，確保各類考試的正常進(jìn)行，同時精心安排初一,、初二期中期末考試,，分年級按考試號、考場號,、座位號組織考試,，各備課組要認(rèn)真組織模擬考試、期中和期末考試閱卷各個環(huán)節(jié),，各年級要及時召開質(zhì)量分析會,，既要客觀評價成績，也要發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,，有針對性地制定下一步工作方案,，有的放矢地彌補(bǔ)漏洞，發(fā)揚(yáng)成績,，穩(wěn)步前進(jìn),。

三、加強(qiáng)師資建設(shè)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

教師是課程實施的關(guān)鍵,，有高素質(zhì)的教師,，才有高質(zhì)量的教育教學(xué)，才能培育出高質(zhì)量的學(xué)生,。

1,、要重視青年教師的培養(yǎng)。對照教育部即將出臺的《教師標(biāo)準(zhǔn)》,，通過參加市級集中培訓(xùn),、學(xué)科教研活動、業(yè)務(wù)評比,、青年教師研習(xí)班等方式,，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，提高他們的師德和師能水平,。圍繞省青年教師基本功大賽提出的要求,，在“教學(xué)設(shè)計與課件制作、課堂教學(xué)(實驗)、粉筆字書寫,、即興演講”等方面加強(qiáng)訓(xùn)練,，力爭在各級各類比賽中取得更多更好的成績。

2,、要組織教師參加各類評比活動,，包括：評優(yōu)課，基本功競賽,，論文,、課件評比，把握學(xué)科能力競賽,，實驗操作比賽等;重點提高教師把握課標(biāo)和教學(xué)要求的能力,，把握學(xué)科教材體系的能力，把握教法和學(xué)法的能力,，把握考綱和考題的能力,，把握學(xué)生和學(xué)情的能力。要積極參加蘇州市教師把握學(xué)科能力競賽和命題能力競賽,，通過比賽,，鍛煉隊伍，提高水平,，使更多的教師盡快成為校級、市級骨干教師,，整體提升我校的師資水平,。

3、開展校本培訓(xùn),，繼續(xù)利用周六半天時間進(jìn)行校本培訓(xùn),，開展“同課異構(gòu)”活動，使校本培訓(xùn)與工作實踐和需求相結(jié)合,。教研組和備課組活動要以課堂為本,，聚焦教學(xué)過程中的實際問題，集體會診,，協(xié)同研究,，提高校本教研的針對性和實效性。逐步提倡每周有公開課,，形成制度,，今后校級、市級骨干教師的評選要促進(jìn)這一制度的形成,，鼓勵教師多上公開課,。繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)域?qū)W科協(xié)作，擴(kuò)大教師合作交流范圍,，構(gòu)建新型教師發(fā)展平臺,，形成重實踐,、重研討、重反思,、重合作的研究氛圍,，通過校際學(xué)科間的教學(xué)研討和交流活動，使全校教師能博采眾長,，縮短教師的成長周期,。

四、落實年級管理提高教學(xué)成績

1,、初一年級要繼續(xù)抓基礎(chǔ),。做到：面向全體，抓好幫促;立足課本,，落實規(guī)范;注重積累,，拓展視野。要根據(jù)初一實際情況,，注意查漏補(bǔ)缺,，關(guān)愛每一位學(xué)生，盯緊每一位學(xué)生,，調(diào)整教學(xué)方法,，上好每一堂課;要研究初一學(xué)生的心理，關(guān)注差異,，教育學(xué)生要規(guī)范學(xué)習(xí),，要在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上下工夫，為初二,、初三的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

2、初二年級要繼續(xù)防分化,。做到：分類指導(dǎo),，分層推進(jìn);夯實基礎(chǔ)，強(qiáng)化規(guī)范;學(xué)導(dǎo)結(jié)合,，發(fā)展思維,。要花大力氣做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，在強(qiáng)化教學(xué)的同時,，要重視學(xué)生的思想和心理的變化,，防止兩極分化的加大。尤其是要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，以實現(xiàn)學(xué)生的均衡發(fā)展和成績的整體提高,。

3、初三年級要抓突破，做到：目標(biāo)明確,，責(zé)任落實;計劃到天,，高效復(fù)習(xí);強(qiáng)化基礎(chǔ)，提升能力,。初三年級學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)勢態(tài)較好,，要強(qiáng)化年級組的協(xié)調(diào)功能，做到精心組織,，合理安排,，定期召開學(xué)生會、家長會,、任課教師會,，有問題及時解決;全體畢業(yè)班教師要站在學(xué)校全局的高度，通力配合,、全力以赴,，不斷尋找增長點，要借鑒11屆畢業(yè)班教學(xué)的成功經(jīng)驗,，立足12屆畢業(yè)班的教學(xué)實際,，采取“抓兩頭、促中間,、保合格,、爭優(yōu)秀”的策略，針對中考的新模式,，加強(qiáng)對中考的研究,，不斷收集信息，把握命題方向,，提高備考效率,，為12屆再創(chuàng)佳績打下扎實基礎(chǔ),，進(jìn)一步提高人民群眾對我校教育的滿意度,。

五、強(qiáng)化教學(xué)研究提升教學(xué)品位,。

1,、要加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長要履行職責(zé),，要教好一門課,，抓好一個點，管好一個組,，帶好一個面,，甘當(dāng)教學(xué)上的學(xué)習(xí)者、研究者、合作者,、服務(wù)者,、示范者。以爭創(chuàng)市級先進(jìn)教研組為目標(biāo),，各組要認(rèn)真制訂切實可行的活動計劃,，組織教師學(xué)習(xí)教育理論、先進(jìn)經(jīng)驗,、教改信息,，適時安排教師觀摩名師示范課，進(jìn)一步明確上課,、聽課,、評課要求，全學(xué)期聽課節(jié)數(shù)(不含會議)：教師不少于6節(jié),，教學(xué)條線行政人員不少于12節(jié),。教師要主動發(fā)展自己的專業(yè)能力，以新的理念改變自己的教學(xué)方式,，并通過專業(yè)引領(lǐng)提升自己,、發(fā)展自我。

2,、重視發(fā)揮備課組的作用,。備課組長要起模范帶頭作用，凝聚集體智慧,，協(xié)調(diào)教學(xué)工作,，組內(nèi)教師要多交流、溝通,，打團(tuán)體仗,，圍繞有效、高效教學(xué),，優(yōu)化上課模式,、教學(xué)手段，不斷改進(jìn)多媒體教學(xué),，不斷完善教學(xué)案一體化,，提倡在復(fù)習(xí)中使用教學(xué)案，提高實效,，確保備課組的各項指標(biāo)接近或達(dá)市平均水平,。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化教師的科研意識,，要做好課題研究和工作,，xx市級課題：《初中階段實施有效課堂教學(xué)的研究》,、《對初中化學(xué)“活動與探究”教學(xué)的研究》、《體育與健康教學(xué)中學(xué)生合作學(xué)習(xí)策略的研究》,，蘇州市級課題：《在互動交往中初中學(xué)生德性培養(yǎng)的研究》,，省級課題：《社區(qū)教育提供勞動力培訓(xùn)指導(dǎo)的研究》，形成階段性成果,。組織數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)教師參加市“教學(xué)案”微型課題研究工作,。

4,、組織教師參加多渠道的教研活動，繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)域?qū)W科協(xié)作,、教學(xué)研討和交流活動,，共享優(yōu)質(zhì)資源，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗,，以促進(jìn)我校教學(xué)研究水平的提高,。本學(xué)期，要積極配合好外國語協(xié)作區(qū)學(xué)校開展的教學(xué)開放日活動,，派出優(yōu)秀教師借班上課,，展示我校教師風(fēng)采。鼓勵教師積極參加我校與王莊中學(xué),、蘇州三十中聯(lián)辦的學(xué)科“同課異構(gòu)”教學(xué)活動,，在差異化對比中提升課堂效率。

六,、重視教輔工作促進(jìn)素質(zhì)教育

信息中心要繼續(xù)做好指導(dǎo)和服務(wù)工作,，積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，完善校園網(wǎng)和網(wǎng)站建設(shè),，進(jìn)一步發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用,、窗口功能，提高學(xué)校信息化管理水平,。要繼續(xù)認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作的“兩個條例”,，開展形式多樣的體育活動，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,，同時要做好初三體育中考訓(xùn)練和體檢工作,。藝術(shù)組要配合學(xué)校開展豐富多彩的校園文化活動,，提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,，積極組織學(xué)生參與各級各類藝術(shù)競賽活動,，力爭在競賽中再創(chuàng)佳績,，同時要做好迎考復(fù)習(xí)工作，力爭12屆學(xué)生在蘇州市初三音樂,、美術(shù)統(tǒng)一考查中取得好成績,。實驗室做好常規(guī)工作的同時重點做好理化生的實驗操作考查準(zhǔn)備工作，努力為實驗活動的開展創(chuàng)造的環(huán)境和條件,。圖書館要定期舉辦新書介紹和讀書征文活動,，配合學(xué)校開展校園文化活動，做好閱覽課的安排工作,，做好學(xué)生的借書工作,，提高圖書的利用率和流通率。

七,、注重自身發(fā)展提高業(yè)務(wù)水平

切實加強(qiáng)教務(wù)處內(nèi)部建設(shè),，要以內(nèi)涵立處，苦練內(nèi)功,，不斷提高綜合能力;以質(zhì)量立處,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍質(zhì)量和素質(zhì)教育質(zhì)量;以形象立處,，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識,。要明確分工，各司其職,、各負(fù)其責(zé),、各盡其能，團(tuán)結(jié)協(xié)作;要早思考,、多創(chuàng)新,、求實效，廣開思路,，提升理念,，更深刻地了解教、學(xué),、研,、考、招的內(nèi)容與技巧,，從而更好地引導(dǎo)學(xué)校教學(xué),，提高教學(xué)管理水平。要勤學(xué)習(xí),、勤聽課,、勤積累、勤總結(jié),，改進(jìn)工作作風(fēng),，強(qiáng)化服務(wù)意識,，努力在學(xué)習(xí)、研究,、指導(dǎo)和服務(wù)上實現(xiàn)新的突破,，更好地滿足教學(xué)的需要，做師生滿意的教務(wù)主任,，做校長滿意的教務(wù)主任,。

第二學(xué)期初中教務(wù)處工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問題,，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率,，加強(qiáng)教學(xué)管理，積極開展校本教研,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。

二、工作要點和措施

（一）繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點加強(qiáng)教師備課,、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。

1.各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率,，向課堂要成績,。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十五周進(jìn)行備課檢查,，

2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到,、早退、曠課,、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。

3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t，提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè),，反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時批改作業(yè),，提倡有計劃地面批,，要求學(xué)生及時訂正錯誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,，進(jìn)行作業(yè)檢查,，第十七周進(jìn)行學(xué)生評教活動。

4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實際,，在初三年級安排二次月考工作，初步定在第八,、十五周。初一,、二年級在第十二周實行期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時了解教與學(xué)的實際情況，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。

5.做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策，嚴(yán)肅學(xué)籍制度,。學(xué)期初認(rèn)真核實學(xué)生報到情況,，對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊，要求班主任及時了解情況,，杜絕出現(xiàn)流生情況,。期末班主任要按時認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作,。

（二）重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作

教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,，必須高度重視并大力推進(jìn)。

1.夯實加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,，按時組織教研活動，及時收集并上交教研活動資料,，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課,、上好課、命好題,。

備課組以教材分析為主,做到備課,、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作,，以此為載體，推進(jìn)集體備課,。

期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動的考勤工作,，并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長,。

2.加強(qiáng)高效課堂研究，提高課堂教學(xué)效率

貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》（教研函【20xx】39號）要求,，認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,，完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動,。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,，以生為本”，實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),，好做易學(xué)”的目標(biāo),。

3.積極開展課題研究工作。各組*底前向?qū)W校報送一個校級課題方案,，在此基礎(chǔ)上,，確保有一項市級課題立項。

4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作,。認(rèn)真研究中考試卷,，把握中考方向。學(xué)校分別于第八周,、第十五周組織兩次月考,。教師要認(rèn)真評卷,及時調(diào)整教學(xué)策略，確保中考成績年年有升,。

5.鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率,，同時利用好學(xué)校的圖書資源,，拓寬學(xué)生的知識面。

6.鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,，組建校級名師工作室并開始工作,。

（三）辦好學(xué)校少年宮，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,，辦好學(xué)校少年宮,，用豐富多彩的課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1.立足學(xué)校資源,，針對學(xué)生發(fā)展需要，開設(shè)藝術(shù),、體育,、科技等類型課程，供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃,、教案,、學(xué)生考核記錄。對上課情況實行按月考核,。

2.在初一年級開設(shè)書法,、跆拳道等兩門校本課程。

3.組織好大課間,、運(yùn)動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,，強(qiáng)化學(xué)生出操意識,，完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動會,。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。

（四）完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動

堅持素質(zhì)教育，積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量,。

1.正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校，全力以赴,，確保驗收通過,。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字，按照學(xué)校申報方案,，完成各自任務(wù),。

2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校,、消防安全示范學(xué)校,、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作，將德育,、美育,、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中,。

第二學(xué)期初中教務(wù)處工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想及工作思路

根據(jù)xx市教科局教學(xué)工作會議精神，借教育大發(fā)展的春風(fēng)及我校項目學(xué)校提升工程,，立足我校辦學(xué)理念和教學(xué)質(zhì)量短期目標(biāo)要求,，本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)堅持“規(guī)范辦學(xué)行為、提升教學(xué)質(zhì)量,、深化素質(zhì)教育”的方針,，本著“深化教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”的思想,，不斷提升教學(xué)管理的規(guī)范性和科學(xué)性,，突出體現(xiàn)教學(xué)管理在學(xué)生身上下功夫，細(xì)節(jié)處理*夫,，過程管理顯功夫,。

二、工作目標(biāo)

1,、增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,，強(qiáng)化責(zé)任意識。

2,、積極推進(jìn)課程改革,，教學(xué)研究和加強(qiáng)教學(xué)反思，增強(qiáng)科研意識,。

3,、嚴(yán)格按課程計劃開齊開足課時，加大教學(xué)常規(guī)管理力度,，規(guī)范教師教學(xué)行為,。

三、工作重點：

以質(zhì)量為中心,，以責(zé)任教育為主題,，以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo)，以不斷地開拓創(chuàng)新為手段,，把握教育大方向,，通過嚴(yán)格、科學(xué),、規(guī)范的工作作風(fēng)和多方面,、多角度、多層次的過程管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念與手段;重視對青年教師的培養(yǎng),，搭建更多的展示平臺;嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,，完善教學(xué)評價制度，提升教務(wù)處工作職能,。不斷加強(qiáng)教學(xué)過程管理,、教研組建設(shè)、教師間的團(tuán)隊協(xié)作以及教師隊伍建設(shè),，提高我校教師隊伍的團(tuán)隊精神,、求實精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神,，進(jìn)一步提升社會各界對學(xué)校的整體認(rèn)同度和滿意度,。

三、具體措施

(一),、加強(qiáng)教科研工作,，立足校本培訓(xùn)提升師資力量

1、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

除繼續(xù)安排好骨干教師,、青年教師參加各級教育主管部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動外,，組織好教師參加校際間的觀摩研討活動，特別是開展好具有針對性和實效性的校級培訓(xùn),。立足示范課,、公開課、賽教課,，使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進(jìn),。同時重點組織好訓(xùn)后教師的匯報工作,。

2,、精心組織教研活動

同教科處認(rèn)真審核教研組工作計劃及活動安排，深入活動現(xiàn)場辦公,，定期交流總結(jié)經(jīng)驗,。同時要求每位教師立足校本，注重教學(xué)質(zhì)效的提高,，以教研活動為平臺,，多鉆研、多反思,，督促其有針對性地組織理論學(xué)習(xí),，研究課標(biāo)、考綱,、建立本教研組試題庫,，探索不同課程以及同一課程不同模塊的課堂教學(xué)模式和學(xué)法指導(dǎo)，科學(xué)備寫學(xué)案,，及時總結(jié)申報課題,，以教帶研、以研促教,。教研組活動每周一次,，盡量做到方式靈活多樣，內(nèi)容充實有效,，材料真實全面(影像,、文字一應(yīng)俱全)。組織開展“人人聽課、人人獻(xiàn)課”活動,，校中層領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)推行“推門聽課”制,，不定時、不定對象推門聽課,，對不能按時備寫教案,、課堂組織混亂的教師實行見面談話，對教學(xué)效果不理想的教師安排上研磨課,，組織專人反復(fù)聽,、評，以達(dá)到預(yù)期效果為目的,。

(二),、努力實施精細(xì)化管理，扎實抓好教學(xué)常規(guī)

1,、加強(qiáng)教學(xué)工作的目標(biāo)管理和計劃管理

各教研組開學(xué)初要依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，組織本組學(xué)科教師制定切實可行的教學(xué)計劃。做到工作有目標(biāo),、有措施,，檢查有力度，期末有總結(jié),。

2,、完善主管校長、教務(wù)主任經(jīng)常深入教學(xué)一線的工作制度

⑴,、每周召開一次業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)碰頭會,，互通情況，研究解決問題措施,。

⑵,、深入課堂，形成聽課,、評課經(jīng)?；员汶S時掌握教學(xué)動向,。

⑶,、加大教學(xué)工作管理和服務(wù)的力度。

首先教務(wù)處將經(jīng)常深入教研組定期檢查工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。面向全體師生展評教案、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記等,，有效解決職業(yè)懈怠的問題,。

其次，教務(wù)處定期召開教研組長,、學(xué)科教師座談會,，結(jié)合學(xué)科具體情況，確定相應(yīng)的管理措施,。特別是加強(qiáng)畢業(yè)年級的管理工作,。

再次，教務(wù)處要定期召開學(xué)生及學(xué)生家長會,，征求意見,，以便改進(jìn)管理方法。

3,、加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理,。

(1)立足備課抓常規(guī)。學(xué)校每月組織一次教案,、作業(yè),、聽課記錄,、讀書筆記,、業(yè)務(wù)筆記等的檢查與展評,，對有問題的環(huán)節(jié)及時反饋給教師,，以便及時改正、提高,。要求同課頭有兩名及兩名以上教師者集體備課,，堅持做到“三研究三統(tǒng)一”，即：研究大綱教材,，研究考綱考題，研究學(xué)生;統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測,，統(tǒng)一質(zhì)量分析。同時,，在備課環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)教師對學(xué)生的“任務(wù)驅(qū)動”,，根據(jù)學(xué)科特點、內(nèi)容需要設(shè)計具體的課前預(yù)習(xí)作業(yè),，讓學(xué)生提前學(xué)一遍,、課堂過一遍、課后練一遍,，達(dá)到對知識的融會貫通,，提高學(xué)習(xí)效率。

(2)立足課堂抓過程,?！疤岣哒n堂教學(xué)的有效性”是本學(xué)期的工作主線,。教務(wù)處要求除畢業(yè)年級外其他各級推行“20+20”課堂教學(xué)模式，即教師講解時間不能超過20分鐘,，學(xué)生自主,、合作學(xué)習(xí)時間不能少于20分鐘，體現(xiàn)學(xué)生主體性,，特別是通過課前預(yù)習(xí),、課堂合作探究、展示提升,、當(dāng)堂反饋測評,，達(dá)到“三清”即堂堂清、日日清,、周周清,。同時仍要求教師做到“四個一”，即“微笑和激勵多一點;發(fā)展智力,、培養(yǎng)能力的要求具體一點;讓學(xué)生施展才能的面廣一點;給學(xué)生靈活安排的時間有一點,。”

(3)立足作業(yè)抓反饋,。教師布置作業(yè)時應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況,，提倡對不同層次的學(xué)生，采取不同的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和要求,，在作業(yè)難度和總量上予以區(qū)分,，使不同層次的學(xué)生都能做到吃飽吃好。作業(yè)量力爭少而精,。作業(yè)的布置和批改要及時規(guī)范,，做到“四精”，要“精選,、精練,、精批、精評”,。每月檢查一次,，并納入量化考核。

(4)立足考試抓成績,。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校在新課教學(xué),、組織復(fù)習(xí)以及備考工作中的聯(lián)系，兩次月考以及期中考試,，數(shù)據(jù)分析,，從不同層次比例變化及學(xué)科平均分浮動評價教學(xué)得失，時刻鞭策教師提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，提高考試成績,。

4,、教務(wù)處將繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)“四統(tǒng)一”，即全校各年級的作息時間由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,，課程設(shè)置由學(xué)校統(tǒng)一制定,，教學(xué)人員由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配，活動組織由學(xué)校統(tǒng)一安排,。任何教師調(diào)課無論什么原因必須經(jīng)過教務(wù)處,，嚴(yán)禁私自調(diào)課。

5,、切實抓好聽,、評課活動。要不斷加強(qiáng)對“20+20”課堂模式的研究與完善,，明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，不斷提高聽、評課水平,。每學(xué)期一次的組內(nèi)賽教要精心組織,，嚴(yán)格把關(guān)，對評出的前三名優(yōu)質(zhì)課教師,，報學(xué)校進(jìn)入校內(nèi)賽教環(huán)節(jié),，對在學(xué)校賽教中有突出表現(xiàn)的教師推薦參加高一級的優(yōu)質(zhì)課展評活動。對獲獎教師學(xué)校將在考核,、評優(yōu)等中予以體現(xiàn),。此外，每講必評,，鼓勵教師知無不言,、言無不盡，以此來拉動教師整體水平的提高,。

6,、“教學(xué)開放月”活動將定于10月舉行，屆時將邀請學(xué)生家長進(jìn)校園進(jìn)課堂,，并將11月最后一周定為“家長社會評教周”。不僅要達(dá)到學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長,、之間的深入了解與密切聯(lián)系的目的,，更以此促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、學(xué)生素質(zhì)的提高,，同時也有利于社會對學(xué)校的了解,、理解與支持,。

(三)、全面強(qiáng)化“三室”管理,，提高其有效利用

1,、加強(qiáng)打印室管理，堅持為教學(xué)服務(wù)的原則保證教育教學(xué)要求,，做到及時,、優(yōu)質(zhì)、高效,、節(jié)約,。

2、提高實驗室管理與服務(wù)水平,。要求實驗員認(rèn)真履行工作職責(zé),，限度保障實驗教學(xué)。特別是初中實驗課開出率要達(dá)到,，并做好實驗登記,。

3、圖書室,、美術(shù)室,、計算機(jī)多媒體室人員要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，嚴(yán)格遵守管理制度,，充分利用教學(xué)資源,，熱忱地為教學(xué)第一線服務(wù)。

(四),、繼續(xù)深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

1、深化教學(xué)改革,，以教改促進(jìn)常規(guī),，以常規(guī)落實教改，各科要認(rèn)真落實素質(zhì)教育教改項目和措施,，要以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,，進(jìn)行創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,、創(chuàng)新精神;充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,，發(fā)動學(xué)生人人參與，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的適應(yīng)現(xiàn)代化需要的人才,。要深入探討課堂教學(xué)藝術(shù),，打破傳統(tǒng)的一只粉筆、一塊黑板教學(xué)模式,，鼓勵開發(fā)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用,，努力提高現(xiàn)代化教育手段的應(yīng)用水平，并通過示范性,、實驗性的公開課,，探索、創(chuàng)新,，使教改項目不斷成熟和完善,。要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和實踐的研究，鼓勵教師應(yīng)積極撰寫教研,、教改文章,，特別是有關(guān)素質(zhì)教育的論文，在教好書的同時也要出經(jīng)驗,、出理論,。

2、進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),。提供運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，促進(jìn)信息技術(shù)與課改的整合,，堅持“教師是學(xué)生的合作者”的觀點,，以教材為主源，練習(xí)為主線,。導(dǎo)入新課要引人入勝,，復(fù)習(xí)舊知識要短時高效，傳授新知識要言簡意明,，鞏固練習(xí)要觸類旁通,，課堂總結(jié)要高度濃縮，課外作業(yè)要精心選擇,。

3,、要結(jié)合學(xué)科特點突出素質(zhì)教育，要真正面向全體學(xué)生,，加強(qiáng)基本知識,、基礎(chǔ)理論和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，進(jìn)一步開展研究性學(xué)習(xí),，加強(qiáng)實驗教學(xué),，開足、上好勞動技術(shù)課和選修課,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,、獨立分析問題和解決問題的能力。

4,、緊抓畢業(yè)班工作,。各教研組要抓早抓緊，深入研究考綱,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的考試改革內(nèi)容,，明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性,。注意廣泛吸收信息,，制定好畢業(yè)年級工作計劃，全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)總結(jié),，要抓兩頭帶中間,，分層次補(bǔ)缺補(bǔ)漏，提高成績,。教務(wù)處將認(rèn)真召開畢業(yè)年級教師會,、學(xué)生會、家長會,，扎實舉辦“百日誓師大會”,，共同研討在沖刺階段的畢業(yè)班教學(xué)，爭取20xx年中考成績有提高,。

5,、重視安全教育、健康教育,、環(huán)境教育,，上好音樂、美術(shù),、綜合實踐課,。立足校本，因地制宜,，不斷開發(fā)出適合我校教育教學(xué)實際的系列教材,，邊開發(fā)、邊使用,。