演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
愛(ài)心助殘國(guó)旗下演講稿篇一
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行第 次“全國(guó)助殘日”捐贈(zèng)儀式,。首先我代表縣委,、縣政府向一直關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向全縣萬(wàn)殘疾人及家屬致以節(jié)日的問(wèn)候!
多年來(lái),,縣委,、縣政府高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,注重解決殘疾人的實(shí)際問(wèn)題,。為名貧困殘疾人減免了農(nóng)業(yè)稅,、鄉(xiāng)統(tǒng)籌、村提留,、義務(wù)工,、子女學(xué)雜費(fèi)等,救助
名白內(nèi)障患者,,為 名聾兒配了助聽(tīng)器,,對(duì) 名肢殘人員裝上了假肢,為 名殘疾人捐贈(zèng)了輪椅,,名殘疾人經(jīng)過(guò)技術(shù)培訓(xùn),,80%已經(jīng)明顯致富,20%成為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍,,有的還成為當(dāng)?shù)厝罕娭赂坏膸ь^人和領(lǐng)頭雁,。資助 名殘疾兒童重返校園,幫助名殘疾考生到高校學(xué)習(xí)深造,。
這次專(zhuān)項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng),,旨在資助貧困殘疾人盡快擺脫貧困和我們一起邁向小康,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),,殘疾人是社會(huì)各屆關(guān)注的社會(huì)弱勢(shì)群體,,做好這件事情,意義重大而深遠(yuǎn),。
同志們,,殘疾人是指在心理、生理,、人體結(jié)構(gòu)上喪失一定肌體工能,,無(wú)法正常從事某種能力的人,他們?cè)趨⑴c社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì);可是,,他們有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,,有參與社會(huì)生活的愿望和能力,同樣能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,,部分殘疾人身疾志堅(jiān),,成為了一些行業(yè)的杰出代表,,社會(huì)主義社會(huì)的建設(shè)者。尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán),,是社會(huì)主義社會(huì)的傳統(tǒng)美德,,給予他們特別的扶持和關(guān)愛(ài),使他們的權(quán)力得到更好的實(shí)現(xiàn),,使他們以平等的地位和均等的機(jī)會(huì),,參與社會(huì)活動(dòng),共享社會(huì)物質(zhì)文化成果,,真正實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值,,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心和愛(ài)護(hù),社會(huì)主義大家庭的溫暖,。
殘疾朋友們!你們參與社會(huì)生活,在社會(huì)的關(guān)心,、幫助下,,你們自己也要自強(qiáng)不息,縣委,、縣政府希望你們一定要有勇氣面對(duì)生活,,面對(duì)現(xiàn)實(shí),發(fā)揚(yáng)自尊,、自信,、自強(qiáng)、自立,、自愛(ài),。永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,有所作為,,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
同志們,殘疾朋友們,,讓我們高舉鄧小平偉大旗幟,,以“____”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委,、縣政府提出的“三上一突破”發(fā)展戰(zhàn)略,。為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等,、參與,、共享”的崇高目標(biāo),,為了全縣人民的幸福安康而努力奮斗!
最后,,祝這次“愛(ài)心助殘”捐贈(zèng)儀式取得圓滿(mǎn)成功!
愛(ài)心助殘國(guó)旗下演講稿篇二
親愛(ài)的小伙伴們,,敬愛(ài)的老師們:
你們知道嗎?每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,今年的5月_日是我國(guó)法定的“第_次助殘日”,,5月10日至5月16日是_的“第五次助殘周”,。本次助殘活動(dòng)主題為“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”,。
自有人類(lèi)以來(lái),,就有了我們殘疾人,具統(tǒng)計(jì)我國(guó)已有6000多萬(wàn)殘疾人,,涉及到全國(guó)五分之一人口的家庭,。如果人人都能分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,付出一點(diǎn)愛(ài),,那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活,。為了發(fā)揚(yáng)“理解、尊重,、關(guān)心,、幫助”的助殘精神,推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人,、關(guān)心殘疾人,、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣,,我們聾啞輔讀學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:
一,、出好一期黑板報(bào),搞好愛(ài)心助殘宣傳活動(dòng),,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。
我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),還要讓更多的人都加入我們的行列,,弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,,樹(shù)立“奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人,、關(guān)心殘疾人,、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣,。
二,、開(kāi)展“大手”拉“小手”活動(dòng),和身邊的小伙伴交朋友,。
在社會(huì),、政府和老師們的關(guān)心下,,我們小伙伴是幸福的。在享受愛(ài)的同時(shí),,我們不能忘記要付出愛(ài),。讓我們伸出手,和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友,,開(kāi)展“大手”拉“小手”活動(dòng),。通過(guò)一幫一、多幫一,、志愿者服務(wù),、愛(ài)心捐款等方式,對(duì)身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘,、幫教助殘,、愛(ài)心助學(xué),讓他們感受到集體的溫暖,。
三,、召開(kāi)主題班會(huì),學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡,。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物,他們中有的在殘奧會(huì)上得金牌,,有的成為了音樂(lè)家,、畫(huà)家、作家等等,。他們雖然殘疾,,但是意志堅(jiān)強(qiáng),在克服了常人難以想象的困難后,,最終獲得了可喜的成績(jī),。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M(jìn)事跡,在班隊(duì)課上交流一下,,談?wù)勛约旱捏w會(huì),。
親愛(ài)的小伙伴們、老師們,,伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,,把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾人的心中,同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍(lán)的天空!
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
愛(ài)心助殘國(guó)旗下演講稿篇三
老師,、同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的主題是《珍惜幸福 學(xué)會(huì)感恩》,。
昨天,5月18日是第24個(gè)全國(guó)助殘日,,我校連續(xù)九年用回收瓶罐的錢(qián)看望特殊學(xué)校的聾啞兒童,,九年里先后1000余人次給特殊教育學(xué)校的聾啞兒童,、智障學(xué)生送去文具、玩具,、新年禮物和文藝演出,,奉獻(xiàn)了愛(ài)心,播撒了幸福,。我們很多同學(xué)也因此懂得了珍惜,,學(xué)會(huì)了感恩。
在物質(zhì)生活富裕的今天,,我們?nèi)匀灰灿胁糠滞瑢W(xué)不懂得珍惜幸福生活,,覺(jué)得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,,只知道一味地索取,,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),,自然界到處都是感恩的和諧與平衡:大地給了樹(shù)木一片沃土,,因?yàn)楦卸鳎髽?shù)反贈(zèng)給大地一絲涼意,,草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)而競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)而把大地銀裝素裹……多么富有詩(shī)情畫(huà)意的感恩之心呀,。在我們生命的每一天,我們不僅享受著空氣,、陽(yáng)光和雨露,,更重要的是我們享受著太多太多的他人給予我們的愛(ài)。大自然都懂得感恩,,更何況我們?nèi)四?在享受的同時(shí),,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為,,當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),,便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)。實(shí)踐于生活中,。感恩,,是一種生活態(tài)度,是一種品德,、一種責(zé)任,。我們應(yīng)該明白:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為你付出什么。人們對(duì)你付出這般的愛(ài),,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,,他們有一顆仁愛(ài)之心。如果你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感激,。否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得“愛(ài)”的真諦,,也不配得到這一切。
感恩無(wú)邊,,一句語(yǔ)言,、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷,,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵,。經(jīng)常想一想吧!同學(xué)們,你擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槟愀冻?你享受的甜蜜生活,,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槟愀冻鲂羷诤秃顾?/p>
“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,?!毙拇娓卸鳎瑢W(xué)會(huì)感恩,,從我做起,。
作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,,學(xué)業(yè)有成,,從而報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家的培育之恩,。
尊重父母的勞動(dòng),,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不吃零食,,不浪費(fèi)糧食,,不亂花錢(qián),。關(guān)心體貼父母,,要常說(shuō)感恩的話、勤做孝敬的事,。
學(xué)會(huì)感恩咱們的老師:見(jiàn)面一句溫馨的問(wèn)候,,你尊敬了老師;專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),,你珍惜了老師的勞動(dòng)成果;傾聽(tīng)老師的教導(dǎo),,并知錯(cuò)就該,你理解了老師的良苦用心;鍛煉身體,,積極上進(jìn),,你送給了老師無(wú)比的欣慰。
學(xué)會(huì)感恩,,還要讓我們落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中:不隨地亂扔紙屑果皮,,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家,,課間與午休時(shí),不大聲喧嘩,,因?yàn)榘察o屬于大家……
同學(xué)們,,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意,,.感謝父母給了我們生命,,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們的人,,感謝他們伸出的援助之手;生活中,感恩無(wú)邊,,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!如果我們常懷感恩之心,,自然對(duì)他人,對(duì)生活,,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,,友善與和諧,。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,,充滿(mǎn)愛(ài)心,,充滿(mǎn)溫馨!
我的講話完了,謝謝大家,。
愛(ài)心助殘國(guó)旗下演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位贊助嘉賓和友好來(lái)賓, 親愛(ài)的殘疾人兄弟姐妹們:大家上午好!
今天,,我們齊聚在這里,,以寶貴的人道主義情懷和自強(qiáng)不息的堅(jiān)毅,舉辦第_屆全國(guó)助殘日活動(dòng),。向社會(huì)展示我們的形象和風(fēng)貌,,宣示我們的決心和訴求!
首先,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,,歡迎來(lái)自__省__市肢協(xié),,__區(qū)肢協(xié)、_縣肢協(xié)和__殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們的活動(dòng),,給我們以指導(dǎo)和支持,。(鼓掌)
自1990年審議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定,1991年5月實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來(lái)的_年,我縣殘疾人事業(yè)在縣委,、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,,有縣殘聯(lián)各屆工作班子的艱苦努力,《殘疾人保障法》得到切實(shí)貫徹落實(shí),,我們殘疾人群體的生活環(huán)境,、生存狀態(tài)有了明顯改善;全社會(huì)尊重、關(guān)心殘疾人,,扶殘助殘的良好風(fēng)氣日益濃厚,,蔚成風(fēng)氣;幫助殘疾人“共享文明成果,實(shí)現(xiàn)同步小康”,,正在成為全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng),。
_年來(lái),回首往事,,撫今追昔,,我們對(duì)這個(gè)偉大的時(shí)代和溫情的社會(huì),充滿(mǎn)了深深的感激:
——感謝黨和政府給予我們優(yōu)越的政策和法制的護(hù)佑,,為我們鋪路搭橋,。讓我們面前的道路越來(lái)越寬廣,越來(lái)越亮堂!
——感謝__縣委,、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,把黨的政策和《殘疾人保障法》化為陽(yáng)光雨露,使各項(xiàng)扶殘助困政策得以落實(shí)!
——感謝__殘聯(lián)的各屆領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,,是你們以博大的愛(ài)心,、忘我的工作,讓我們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候得到幫助,,使我們?cè)诮^望的時(shí)候獲得希望!
——感謝一切關(guān)注扶持殘疾人群體的所有健全人朋友,。是你們的及時(shí)扶助和善行義舉,讓我們渡過(guò)了生活的難關(guān),,感受到社會(huì)的美好和溫暖!
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來(lái)賓:
殘疾是人類(lèi)在文明進(jìn)程和社會(huì)進(jìn)步中付出的代價(jià)。一個(gè)國(guó)家和地區(qū)對(duì)殘疾人的感情和態(tài)度,,是這個(gè)國(guó)家和地區(qū)文明程度高低的尺度和標(biāo)志,。殘疾人群體是一個(gè)特殊困難的群體,。正是由于上述種.種,,全社會(huì)用愛(ài)心溫暖和塑造了這個(gè)群體,幫助他們從社會(huì)的邊緣回歸了社會(huì),。我縣殘疾人在生存環(huán)境得到改善的同時(shí),,精神面貌也發(fā)生了根本的改變:一大批殘疾人朋友投身改革開(kāi)放的時(shí)代潮流,用他們的聰明才智,在農(nóng)村,,在工礦企業(yè),,在教育文化戰(zhàn)線和健全人一道,為家鄉(xiāng)建設(shè)和縣域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,做出了顯著成績(jī),,受到了各級(jí)政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和社會(huì)民眾的贊揚(yáng),展現(xiàn)出了殘疾人群體自尊,、自信,、自強(qiáng)、自立的嶄新時(shí)代風(fēng)貌,。
今天,,他們中的一部分代表,就要借助這方平臺(tái),,或引吭高歌,,或翩翩起舞,或吹拉彈唱,,或表演他們精湛的技藝,,以此來(lái)展示他們堅(jiān)強(qiáng)自信的頑強(qiáng)精神和聰明才智,以此作為向社會(huì)的一次匯報(bào),。
最后,,我謹(jǐn)代表全縣9萬(wàn)多殘疾人朋友,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,各位贊助嘉賓和兄弟協(xié)會(huì)的來(lái)賓,。感謝你們蒞臨我們的活動(dòng)!
祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家。
愛(ài)心助殘國(guó)旗下演講稿篇五
各位老師,,各位同學(xué):
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:毋忘國(guó)恥,,勇?lián)?zé)任——紀(jì)念一二?九運(yùn)動(dòng)。明天就是是“一二?九”運(yùn)動(dòng)x周年紀(jì)念日,。今天,,讓我們懷著景仰的心情,一起來(lái)共同回顧x年前那個(gè)不平凡的日子,,一起來(lái)緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年,。
一二?九運(yùn)動(dòng)是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場(chǎng)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。在九一八事變以后,,1935年日本將侵略魔爪伸向了華北,,與國(guó)民黨政府內(nèi)的反動(dòng)派、漢奸相勾結(jié),,企圖將華北五省自治,,變成第二個(gè)偽滿(mǎn)洲國(guó),。日本軍隊(duì)兵臨城下,華北局勢(shì)岌岌可危,,北平淪陷一觸即發(fā),,亡國(guó)滅種大禍臨頭,為了挽救國(guó)家和民族的危亡,,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,北平大中專(zhuān)院校數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),,一致對(duì)外”的吶喊,。游行隊(duì)伍遭到了國(guó)民黨軍警的殘酷鎮(zhèn)壓。寒冷的冰水射向了示威游行的學(xué)生隊(duì)伍,,明晃晃的刺刀戳進(jìn)了手無(wú)寸鐵的學(xué)生胸膛,,惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛(ài)國(guó)青年,導(dǎo)致100多人受傷,,30多人被捕,。第二天,,,北平學(xué)生舉行了總罷課,,繼續(xù)斗爭(zhēng)。學(xué)生們不屈不撓,,英勇搏斗,,得到了全國(guó)人民的支持和響應(yīng),由此,,掀起了轟轟烈烈的全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮,。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國(guó)人精神振奮,,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴,,勇于抗?fàn)幍亩窢?zhēng)精神。北平學(xué)生的示威游行高舉反帝愛(ài)國(guó)的口號(hào),,喊出了時(shí)代的呼聲,,喚醒了沉睡著的中國(guó)人民,讓每一個(gè)國(guó)人充滿(mǎn)了斗志,,讓每一個(gè)中國(guó)人為之自豪,,讓每一個(gè)渴望和平的人看到了希望。正是在這場(chǎng)轟轟烈烈的“一二九”運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下,,我黨和平解決了“西安事變”,,初步形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實(shí)現(xiàn)了從國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)到民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)變,,加快了中國(guó)革命的歷史進(jìn)程,。
“一二九”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去x多年了,但每一年的12月9日,,社會(huì)各界都要舉行各種活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),。為什么呢?就是因?yàn)檫@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中所折射出來(lái)的那種精神,那種偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來(lái)人為祖國(guó)的發(fā)展,,民族的興亡奮勇前進(jìn)。
作為中國(guó)人,,我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀(jì)的中國(guó)青年,,更應(yīng)該牢記這段歷史。現(xiàn)實(shí)是歷史的發(fā)展,,今天的中國(guó)是由昨天和前天的中國(guó)發(fā)展而來(lái)的,,所以,我們不但要知道中國(guó)的今天,,更要知道中國(guó)的昨天和前天,。記得魯迅曾說(shuō)過(guò):“忘卻歷史就是背叛”。毫無(wú)疑問(wèn),,忘卻自己國(guó)家的歷史,,就會(huì)成為忘記祖宗、背叛祖國(guó)的流浪兒,。今天我們帶著沉重的心情回顧歷史,,為的是敲響警鐘,毋忘國(guó)恥,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,,中華民族要發(fā)展壯大,、繁榮昌盛,要自立于世界先進(jìn)民族之林,,還需要一代代炎黃子孫頑強(qiáng)拼搏,、努力奮斗。
同學(xué)們,,作為新世紀(jì)的青少年一代,,你們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于你們,。因此,,你們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。當(dāng)然,,一個(gè)人空有愛(ài)國(guó)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需用事實(shí)和行動(dòng)來(lái)證明,。傅雷先生在他的家書(shū)中曾告誡他的兒子傅聰說(shuō),“熱愛(ài)祖國(guó)就要對(duì)祖國(guó)盡自己的責(zé)任”,。
作為一名中學(xué)生,,一名祖國(guó)未來(lái)的希望之花,我們都應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感:對(duì)國(guó)家,、社會(huì),、對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)校,、老師以及我們自己,,但光有這種覺(jué)悟還是不夠的,關(guān)鍵是行動(dòng)——要有勇?lián)?zé)任的具體而實(shí)在的行動(dòng),。
對(duì)社會(huì),,首先要做一個(gè)遵守法律的人,法律之外要做一個(gè)文明道德的人,。例如在馬路上不闖紅燈,,在公交車(chē)上主動(dòng)給老幼病殘讓出座位;總之,遇到需要幫助的人主動(dòng)向他給出自己力所能及的幫助——這些都應(yīng)該是一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任,。
作為城西中學(xué)的一分子,,除了好好學(xué)習(xí)外,愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校就是我們的責(zé)任,。例如,,珍惜時(shí)間、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),,不違法亂紀(jì),、愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、愛(ài)所學(xué)校的花草,、講究衛(wèi)生……——這就是我們的責(zé)任,。
為人子女,我們要尊重父母,,尊重他們的勞動(dòng),,關(guān)心他們。好好學(xué)習(xí),,不讓他們?cè)跒槲覀冞^(guò)好生活而努力掙錢(qián)養(yǎng)家的同時(shí)為我們操太多的心;不亂花錢(qián),,父母掙錢(qián)很辛苦不該浪費(fèi)他們的血汗;自己力所能及的事情自己做,減輕父母的負(fù)擔(dān)……——這就是我們的責(zé)任,。
為人學(xué)生,,我們要尊重老師,尊重他們的勞動(dòng),。要好好學(xué)習(xí),,這是老師對(duì)我們唯一的期望,,……——這就是我們的責(zé)任。
作為炎黃子孫,,更要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,。“少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲”,??梢?jiàn)我們的國(guó)家要屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,在于我們這一代中學(xué)生?,F(xiàn)在我們與歐美國(guó)家的差距在于自主創(chuàng)新能力差和社會(huì)信用即誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)不強(qiáng),。所以現(xiàn)在我們必須養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,要有自己獨(dú)立的積極向上的思想和認(rèn)識(shí),,在平時(shí)的自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并積極主動(dòng)思考,。同學(xué)們善于思考、主動(dòng)思考是我們現(xiàn)在必須承擔(dān)的責(zé)任,。同時(shí),,我們?yōu)槿藨?yīng)該誠(chéng)實(shí)、守信,,要敢于認(rèn)識(shí)到自己不足,,并立刻改正,馬上去做,,養(yǎng)成知錯(cuò)能改的好習(xí)慣,。誠(chéng)信是每一個(gè)同學(xué)必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
老師們,、同學(xué)們,,在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,凡名垂千史的人都是為社會(huì)承擔(dān)更多責(zé)任的人,,而遺臭萬(wàn)年的都是那些自私自利推卸責(zé)任的人,。魯迅對(duì)人民強(qiáng)烈的責(zé)任感使他棄醫(yī)從文;陶行知對(duì)平民教育的責(zé)任感,把自己的生命獻(xiàn)給了貧困學(xué)生;錢(qián)學(xué)森,、錢(qián)偉長(zhǎng)對(duì)科學(xué)的責(zé)任感,,拋棄了國(guó)外優(yōu)越的工作環(huán)境和生活條件毅然決然的回到自己的祖國(guó)……等等,他們對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的責(zé)任感感動(dòng)了中國(guó),,讓九洲動(dòng)容,,他們讓我們深刻明白:責(zé)任有多大,價(jià)值就有多高,。
同學(xué)們,,今天我們?cè)谶@里紀(jì)念偉大的一二九運(yùn)動(dòng),,最大的目的就是希望我們?nèi)w同學(xué),毋忘國(guó)恥,,牢記并勇?lián)约杭缲?fù)的責(zé)任,。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì),,熱愛(ài)學(xué)校,,尊重父母,尊重老師,,熱愛(ài)學(xué)習(xí),,像我們的先輩一樣承擔(dān)起今天的責(zé)任,為了社會(huì)的發(fā)展,,為了民族的振興,,為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家,。
愛(ài)心助殘國(guó)旗下演講稿篇六
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天是第__個(gè)國(guó)際助殘日,首先,我謹(jǐn)代表全體新生同學(xué),向兩校全體同學(xué)表示衷心的問(wèn)候:你們好
向全體老師表示衷心的感謝:老師,你們辛苦了!
有這么一種說(shuō)法:我們每個(gè)人都是上帝果園里的一只蘋(píng)果,上帝在創(chuàng)造我們的時(shí)候,在每只蘋(píng)果上面都咬了一口,一個(gè)人的缺憾越多,那就代表上帝對(duì)他越偏愛(ài),我們每個(gè)人都是帶著缺口出生的,與其苛求虛無(wú)的完美,和無(wú)休止的抱怨自責(zé),倒不如用一顆平常心來(lái)面對(duì)周遭的一切,用包容的心去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)缺憾也是一種美麗,。
雖然你們與普通人不一樣,但是你們不必因?yàn)檫@個(gè)而自卑。
你們可以用眼睛聆聽(tīng),,
貝多芬的命運(yùn)交響曲,。
用耳朵打量,
輪椅上微笑的張海迪,。
用心兒觸摸,,
這世界上的每一片綠葉,每一朵鮮花。
只要還有生命
夢(mèng)就在藍(lán)天下不倦的飛翔,。
上帝是公平的,他給你一樣,就不會(huì)在給你另一樣,沒(méi)有人是十全十美的,折舊好象美麗的西施也會(huì)有缺憾-----
她的病,然而在世人眼里西子捧心也是美麗的,
斷臂的維納斯也正是因?yàn)樗娜焙?使人們產(chǎn)生了各種聯(lián)想,在心理為她添上了一雙自己心目中最完美的手,這也使她更加美麗,。
偶爾狂風(fēng)幾回,惡浪幾重,讓你忍不住流下眼淚,但手中的木漿,正像海傖抗?fàn)幧系鄣墓P,不懂得疲憊,劃過(guò)世俗的暗礁險(xiǎn)灘,劃過(guò)命運(yùn)設(shè)置的每一道靠棵,就會(huì)突然覺(jué)得一生的擺渡充滿(mǎn)了意義,。
周周,大家一定都知道吧,沒(méi)錯(cuò)!他就是我國(guó)著名的智障音樂(lè)家,指揮家,他從小就是殘疾人,長(zhǎng)大后就顯得更加明顯,他的語(yǔ)言能力只相當(dāng)與5,、6歲的頑童,但他卻有個(gè)特殊本領(lǐng)----
只要聽(tīng)一遍歌就能記牢,,并把它指揮出來(lái),,在他的指揮棒的揮舞下,他成了舉世聞名的指揮家,。
“身殘志堅(jiān),,身殘志不殘”!
我相信在坐的同學(xué)也一樣,只要充滿(mǎn)信心,,努力過(guò)就一定會(huì)成功的!讓我們用這一份透明恒久的愛(ài)祝福你們:
人生待你們攜手走過(guò),,
等你們慢慢體會(huì),
愿你們明天會(huì)更好!
老師們、同學(xué)們,,大家上午好!告訴大家,,《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日”,。本周星期天是20__年5月22日,,是20__年5月的第三個(gè)星期日,是第21次“全國(guó)助殘日”,?!叭珖?guó)助殘日”每年都有一個(gè)主題,今年“全國(guó)助殘日”的主題是“改善殘疾人民生,,保障殘疾人權(quán)益”,。
殘疾一般可以分為視力殘疾、聽(tīng)力殘疾,、肢體殘疾,、智力殘疾和精神殘疾五種類(lèi)型,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,目前我國(guó)的各類(lèi)殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬(wàn)人,占全國(guó)人口總數(shù)的5%,,也就是說(shuō)25個(gè)人中就有一個(gè)殘疾人,。其中,我國(guó)的殘疾兒童,、少年約有625萬(wàn)人,,智力殘疾所占比例最高。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上,,看到兩張對(duì)比的照片:一張是一位拄著拐杖的殘疾人在為人理發(fā),,一張是一個(gè)四肢健全的人蜷縮于街頭一角伸手乞討。同樣是為了生活,,兩個(gè)人的目的相同,,但方法卻完全不一樣。同學(xué)們,,你們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng),、自食其力的理發(fā)者。
自古以來(lái),,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,、自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,。如,,我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏,他雖然下肢殘疾,卻寫(xiě)出了著名的《孫子兵法》,??釔?ài)音樂(lè)的阿炳,雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,,但譜寫(xiě)出許多名曲,,《二泉映月》就是他的代表作品。20__年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,,由中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演舞蹈《千手觀音》,,真是一個(gè)令人叫絕的節(jié)目,獲得了“我喜愛(ài)的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目”評(píng)選一等獎(jiǎng),。伴隨著悅耳的音樂(lè),,幾十位殘疾姑娘演繹出了近乎完美的舞蹈,這對(duì)失去聽(tīng)力的人來(lái)說(shuō),,是何等的不容易?
說(shuō)到這里,,我想請(qǐng)同學(xué)們想一想,你們是健康的人,,應(yīng)該怎么辦呢?希望你們珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信,、自強(qiáng),、自立的精神,學(xué)習(xí)殘疾人堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神,,刻苦學(xué)習(xí),,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),、每一次鍛煉……
各位老師,、同學(xué)們,殘疾人是社會(huì)平等的一員,,也是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)殘疾人。殘疾人由于自身功能障礙,,是一個(gè)需要全社會(huì)關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體,。目前,全國(guó)還有1000萬(wàn)貧困殘疾人的基本生活沒(méi)有得到保障,,還有幾十萬(wàn)殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué),。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,,就業(yè)率低,,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。殘疾人問(wèn)題仍然是一個(gè)比較突出的、亟待解決的問(wèn)題,。因此,,關(guān)心殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,,也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要,。
同學(xué)們,作為健康的人,,你們是幸運(yùn)者,,該如何將這份幸運(yùn)、幸福播撒給殘疾人呢?很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,,對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)卻是一種奢望,。給殘疾人一個(gè)攙扶,只需你付出一只手的力量;給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位,,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施,,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間……
各位老師、同學(xué)們,,關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,,讓我們從今天做起,從身邊做起,,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,不只是在每年的“全國(guó)助殘日”,,而是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼,、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,,給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助!
謝謝大家!