人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

校長(zhǎng)在師德師風(fēng)建設(shè)教師會(huì)講話稿篇一

大家好!

在第26個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，今天我們惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師在這隆重舉行“師德在我心中”的演講比賽活動(dòng),，這對(duì)加強(qiáng)我園的師德師風(fēng)建議具有特別重要的意義。

省委書(shū)記盧展工在今年全國(guó)“兩會(huì)”期間提出的“三平精神”(平凡之中的偉大追求,，平靜之中的滿腔熱血,，平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感)。我認(rèn)為“三平精神”既是廣大教職員工理想信念,、生活態(tài)度,、工作責(zé)任的精髓所在，也是廣大教職員工品質(zhì)修養(yǎng),、情操風(fēng)范,、思想境界的內(nèi)在要求，我還是一句話：人的工作不緊要在轟轟烈烈中展示,，更應(yīng)該在平淡中默默的付出!

我們深知,，我們的工作是學(xué)前教育，我們的教育對(duì)象是孩子,，孩子是一個(gè)國(guó)家和民族最根本的希望,。當(dāng)前，家長(zhǎng)們都希望自己的孩子能進(jìn)最好的幼兒園，在成長(zhǎng)的起步階段,，接受最好的教育,。家長(zhǎng)的這種期盼，對(duì)我們幼教工作者來(lái)說(shuō),，是一種莫大的鼓勵(lì),，更是一種無(wú)形的鞭策。所以我們作為一名幼兒教育工作者來(lái)說(shuō),，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記自己的責(zé)任和職責(zé),，在工作中，嚴(yán)格要求自己,，做一名勤奮進(jìn)取的教師,。

借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)在座的每一位教師提出三點(diǎn)希望：

1.要明確自己的工作職責(zé),。要用心呵護(hù)每一位孩子,，讓每一位孩子在自己的精心養(yǎng)育下健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!

2.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神,，在今后的工作中我們不但要保持現(xiàn)狀,，更要靜下心來(lái)思考自己的工作，不斷細(xì)化和創(chuàng)新,，爭(zhēng)取做到一年入門(mén),，三年成為一名好教師。

3.明確個(gè)人奮斗目標(biāo),，做一名師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力幼兒園教師,。

在今后的工作證途中,，我們或許還會(huì)有很多的困難和挑戰(zhàn)，但是我相信只要是用心的教師,，一定會(huì)克服重重困難,，會(huì)將自己打造為為一位有思想、有目標(biāo),、有追求的教師,，我期待著你“勝利”的那一天,。

最后我要表示一個(gè)感謝和一個(gè)祝賀!

一個(gè)感謝就是：從我們7月12日在一起至今,，我們幾乎每一位教職工都在兢兢業(yè)業(yè)的干好自己的工作，很多教師都把幼兒園的工作當(dāng)成自己家的工作,，天天加班加點(diǎn),，甚至住在幼兒園，我忘不了楊杰老師凌晨一點(diǎn)多還在打掃班級(jí)的盥洗間，我忘不了師貴州老師打掃廁所的樣子等等,，我很感動(dòng),，我們的付出也也到得了領(lǐng)導(dǎo)的滿意和家長(zhǎng)的認(rèn)可。雖然感動(dòng)在我心中,，但是在此,，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)每一位辛勞的付出表示衷心的感謝!真的謝謝大家!

一個(gè)祝賀就是：明天就是第26個(gè)教師節(jié)，我代表惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)在坐的每一位老師表示熱烈的祝賀,，祝每一位教師工作順利,、身體健康、開(kāi)心快樂(lè)每一天!

校長(zhǎng)在師德師風(fēng)建設(shè)教師會(huì)講話稿篇二

各位教研組長(zhǎng)：

大家下午好!

開(kāi)學(xué)剛好一個(gè)月,，大家辛苦了!

剛才教科室張主任對(duì)3 月份教研工作的小結(jié)簡(jiǎn)潔有力,，教務(wù)處張副主任對(duì)3月份教學(xué)檢查的情況通報(bào)十分中肯，他們對(duì)4月份及近期工作的安排布置明確具體,，而趙副校長(zhǎng)充分肯定了開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)各教研組備課組及老師們的辛勤付出,，也指出了工作中的不足，特別是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題和常規(guī)要求,，需要我們高度重視并加以改進(jìn),，我非常贊同，希望大家遵照?qǐng)?zhí)行!

如果說(shuō)“年級(jí)組—班主任” 是一條管理緯線,，側(cè)重于教育管理,，那么“教研組—備課組”則是是一條管理經(jīng)線，側(cè)重于教學(xué)管理,，經(jīng)緯線有序交織,，構(gòu)成了學(xué)校教育教學(xué)管理的有效網(wǎng)絡(luò)。所以,，作為學(xué)校教育教學(xué)管理的兩條主線之一,，教研組長(zhǎng)承擔(dān)著十分重要的任務(wù)。

目前,，學(xué)校的管理已步入正軌,，各項(xiàng)工作有條不紊，各年級(jí)各部門(mén)執(zhí)行力增強(qiáng),，工作的布置落實(shí)暢通有序,，老師們的精力和注意力基本能夠集中于教學(xué)和教研，這是我們提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障和關(guān)鍵所在,。在此基礎(chǔ)上,，我們教研組的任務(wù)就要進(jìn)一步提高管理品質(zhì)，提升教研水平,。

為此,，我想就教研組的工作和建設(shè)談以下兩個(gè)方面的意見(jiàn)：

一,、教研組長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)教研的核心，希望每一位教研組長(zhǎng)都樹(shù)立五種意識(shí)：

1 .敢為人先的引領(lǐng)意識(shí)

每一位組長(zhǎng)一定要深入學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),，積極探索教學(xué)規(guī)律和方法,，潛心研究中高考，精心打造自己的特色課堂,，引領(lǐng)老師做課題,、做研究，努力使自己成為學(xué)科的專(zhuān)家,、中高考的專(zhuān)家,，成為本學(xué)科的領(lǐng)軍人物。

2.寬厚仁愛(ài)的責(zé)任意識(shí)

對(duì)老師最大的關(guān)心關(guān)愛(ài)莫過(guò)于助其發(fā)展,， 幫助他充分展現(xiàn)和發(fā)展自己的才能,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和職業(yè)理想。組長(zhǎng)要有對(duì)自己組內(nèi)的每一位老師負(fù)責(zé)的意識(shí),，人無(wú)完人,，要包容老師的缺點(diǎn)和不足，積極營(yíng)造教師成長(zhǎng)的優(yōu)秀氛圍,，為老師的成功創(chuàng)造有利條件,，讓教研組成為老師們靜心研究教學(xué)的主陣地。

3.敏銳超群的質(zhì)量意識(shí)

教研組長(zhǎng)要有敏銳超群的質(zhì)量意識(shí),，要明確自己首先是一位任課教師,，自己任教的班級(jí)要有過(guò)硬的成績(jī)，同時(shí)更是學(xué)校學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)者和學(xué)科質(zhì)量的管理者,，在年級(jí)組長(zhǎng)做全年級(jí)各學(xué)科橫向質(zhì)量分析的同時(shí),，教研組長(zhǎng)要有縱向的各年級(jí)學(xué)科質(zhì)量分析的意識(shí)，掌握本學(xué)科各年級(jí)的教學(xué)成績(jī),、存在的問(wèn)題,，并提出準(zhǔn)確的指導(dǎo)意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)科成績(jī)的提高,。

4.勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇缶忠庾R(shí)

我們的學(xué)校面積不大,，但班級(jí)多，師生人數(shù)多,，人口密度大,，所以整個(gè)學(xué)校必須要分層管理，科學(xué)管理,，各管理層各負(fù)其責(zé),，相互協(xié)調(diào)，同時(shí)學(xué)校的工作又是一盤(pán)棋,，所有的工作都必須在全校統(tǒng)籌下有序進(jìn)行,，對(duì)學(xué)校及其相關(guān)部門(mén)安排的工作,，教研組長(zhǎng)既要積極接受,，又要鼓勵(lì)老師積極參與,，有意見(jiàn)或建議可以下來(lái)協(xié)商，但是一定要提升執(zhí)行力,，一定要維護(hù)學(xué)校的正面影響,，要有為學(xué)校勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇缶忠庾R(shí)。

5.以生為本的服務(wù)意識(shí)

學(xué)校是一個(gè)服務(wù)單位,，這已是不爭(zhēng)的事實(shí),，我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是服務(wù)于學(xué)生，幫助學(xué)生成長(zhǎng),，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想,，所以任何一項(xiàng)工作都要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，有利于學(xué)生的發(fā)展,。如“藝術(shù)節(jié)”不僅僅是為學(xué)生搭建展示的舞臺(tái),，還要提升學(xué)生的審美品位，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),，“科普節(jié)”不僅僅要展示學(xué)生的奇思妙想,，還要引領(lǐng)學(xué)生深入探究科學(xué)奧妙，激發(fā)學(xué)生的好奇心,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，“體育節(jié)”也不僅僅讓學(xué)生去角逐競(jìng)技，還要引導(dǎo)學(xué)生去體會(huì)體育精神,，學(xué)會(huì)鍛煉身體的本領(lǐng),。而“勤奮杯”除了拔出學(xué)科尖子予以培養(yǎng)外，還要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展趣味競(jìng)賽,，如實(shí)驗(yàn)操作比賽,、辯論賽、英語(yǔ)風(fēng)采大賽,、經(jīng)典誦讀比賽等,，讓更多的學(xué)生真正享受到我們學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，“以學(xué)生為本”不再是一句響亮的口號(hào),，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),，是沉甸甸的責(zé)任。

二,、教師是教學(xué)教研的主體,，通過(guò)我們不懈的努力，讓每位老師對(duì)教研組都充滿三種情感：

1.精神歸宿感

學(xué)科教師一方面隸屬于年級(jí)組管理,，而年級(jí)組管理更多的是關(guān)注班主任的工作,，因此班主任在年級(jí)組的歸宿感較強(qiáng),，而學(xué)科教師(非班主任)在業(yè)務(wù)上屬于教研組領(lǐng)導(dǎo)，所以教研組長(zhǎng)要?jiǎng)幽X筋想辦法,，通過(guò)自己的不懈努力,，讓教研組充滿溫暖和活力，讓教研活動(dòng)富有實(shí)效和創(chuàng)意,，讓老師們熱愛(ài)教研組,，期待教研活動(dòng)，努力使教研組成為老師的精神家園,。

2.團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感

中高考對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是尋求總分的最大化,，六科要均衡，不能有弱勢(shì)學(xué)科,，即“6-1=0 ”,，所以以班主任為核心的班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，要相互協(xié)調(diào),，共同努力,，任何一個(gè)學(xué)科都不要成為學(xué)生的“短板”。而以教研組長(zhǎng)引領(lǐng)的學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì),，一定要樹(shù)立“質(zhì)量第一”的意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)到“n-1=0 ”的意義，即只要有一個(gè)老師的教學(xué)質(zhì)量過(guò)低,，必然影響整個(gè)組的學(xué)科質(zhì)量,，只要一個(gè)學(xué)科質(zhì)量過(guò)低，必然影響全年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,，只要一個(gè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量過(guò)低,，必然影響到全校的教學(xué)質(zhì)量，就如同“多米諾骨牌 ” 效應(yīng),。每個(gè)老師必須要有高度的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,，不斷提高自己在班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)值。

3.工作成就感

學(xué)校實(shí)施教職工培養(yǎng)的“三大工程”,，就是要讓不同層次的老師有不同的奮斗目標(biāo),，取得同樣驕人的成績(jī)，我們?cè)敢鉃槊恳晃焕蠋煷罱ǔ砷L(zhǎng)的平臺(tái),，創(chuàng)設(shè)成功的條件,，教研組要借此東風(fēng)激勵(lì)老師不斷努力，創(chuàng)新發(fā)展,。只有經(jīng)常性的成就感才能真正激發(fā)老師的內(nèi)動(dòng)力,。

各位組長(zhǎng)，20xx 年學(xué)校歷史教研組被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)教研組,，一是全組10 位老師,，都發(fā)展得很好,，2 位學(xué)校中層干部，1 位黨支部書(shū)記,，4 位優(yōu)秀班主任,，1 位多年跨年級(jí)教學(xué)的高三優(yōu)秀教師;二是近幾年高三歷史省市統(tǒng)測(cè)成績(jī)不錯(cuò);三是全組老師共同教研，共同做課題,，編著出版教輔,，輔導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽并獲獎(jiǎng);四是教研組凝聚力強(qiáng),，活動(dòng)豐富多彩,，老師團(tuán)結(jié)和諧;五是教研組長(zhǎng)身體力行，09 年所帶普通班高考上線率100% ,，20xx 年兼任班主任和全年級(jí)歷史教學(xué)任務(wù),，在第一次參加高中學(xué)業(yè)水平考試，全年級(jí)歷史合格率100% ,。歷史組不僅當(dāng)之無(wú)愧地成為先進(jìn)教研組,，其做法值得推廣和學(xué)習(xí)。

總之,，教研組肩負(fù)學(xué)校的教學(xué)教研重任,，希望我們的教研組長(zhǎng)正確引領(lǐng)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法,，讓每位老師愿意合作,、愉快合作，共同分享教學(xué)教研的新經(jīng)驗(yàn),、新成果,，把教研組工作和建設(shè)提上更高的層次。謝謝!

校長(zhǎng)在師德師風(fēng)建設(shè)教師會(huì)講話稿篇三

老師們：

上周七天時(shí)間,，我們做了大量工作,。8日，我們?nèi)w教師觀看了省教育廳“比教學(xué),、訪萬(wàn)家”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),。會(huì)上三所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流了開(kāi)展“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)以來(lái),，學(xué)校和教師發(fā)生的深刻變化,，省教育廳陳安麗廳長(zhǎng)做了重要講話。9日,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持下,，假期教育技術(shù)裝備用房改造款順利撥付，公需課培訓(xùn)按時(shí)報(bào)名,，第三季度黨費(fèi)按時(shí)上交,，重新核實(shí)留守學(xué)生,、單親學(xué)生、孤兒,、自主移民子女并上報(bào)教育局,，選舉教育戰(zhàn)線市黨代表，馮自清,、嚴(yán)中富二同志率先垂范,，拉開(kāi)“比教學(xué)”活動(dòng)帷幕。10日,，三至六年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)老師分別參加宜昌市名師講學(xué)活動(dòng)。11,、12日,，一、二年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ),、科學(xué)、品社老師參加河溶鎮(zhèn)“比教學(xué)”活動(dòng)示范課,。12日,，參加鎮(zhèn)黨委文明單位創(chuàng)建工作會(huì)議，我校被推薦為20xx至20xx年當(dāng)陽(yáng)市文明單位評(píng)選候選單位,，這是地方黨委政府對(duì)學(xué)校的關(guān)心和重視,。同日，參加河溶鎮(zhèn)“比教學(xué)”活動(dòng)座談會(huì),，教研室張光富,、陳、石等同志參加會(huì)議,，會(huì)上,，我匯報(bào)了我校開(kāi)展“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)的情況,，實(shí)事求是談了一些想法：

1,、活動(dòng)不應(yīng)對(duì)正常的教育教學(xué)秩序造成沖擊，教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作;

2,、避免疾風(fēng)暴雨或運(yùn)動(dòng)式的做法;

3,、區(qū)別對(duì)待，因地制宜,。農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教師年齡大,、身體素質(zhì)差，青年教師留不住，教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)沒(méi)有多大吸引力,，教育本身缺乏活力,，要通過(guò)活動(dòng)提高教師的職業(yè)認(rèn)同感、歸宿感和幸福感;寄宿保育制學(xué)校教師管理工作壓力更大,，學(xué)生周一到校周五回家,，吃喝拉撒睡樣樣教師負(fù)責(zé);

4、減少不必要的資料收集,，否則,，學(xué)校會(huì)整天窮于應(yīng)付各種檔案資料，教案,、觀課,、議課、走訪記錄等必要的資料收集好,，重實(shí)際過(guò)程和效果;

5,、給學(xué)校留足自主發(fā)展的空間,，讓學(xué)校因地制宜的探索適合校情的教師校本培養(yǎng)模式和家校溝通的方法,，只要是按照教育方針辦學(xué)，百花齊放方顯辦學(xué)特色,。張主任講：一是認(rèn)識(shí)上要進(jìn)一步提高進(jìn)一步端正;二是努力使工作常態(tài)化,，不搞運(yùn)動(dòng)式，把傳統(tǒng)的校本研修與“比教學(xué)”有機(jī)結(jié)合起來(lái);三是引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的目標(biāo)與主題,，這次活動(dòng)不是讓教師比出輸贏,，分出高低，而是通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)每個(gè)教師的教學(xué),，在原來(lái)的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步,，目的就達(dá)到了;四是因地制宜開(kāi)展活動(dòng)，在省,、地,、市相關(guān)文件的大原則下，細(xì)節(jié)上可以調(diào)整,，“比教學(xué)”是比原生態(tài)的課,，不刻意做課，所以教師不會(huì)增加多少負(fù)擔(dān),，只是領(lǐng)導(dǎo)小組,、評(píng)委班子增加了工作的量;五是注意減輕教師的工作負(fù)擔(dān)和精神壓力;六是學(xué)校操作公開(kāi)、公正,，教師所帶學(xué)科原則都

進(jìn)行比武,，按每科60%評(píng)獎(jiǎng)，這樣，獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就多,，總?cè)舜慰赡艽笥诳側(cè)藬?shù),。我給領(lǐng)導(dǎo)們講：我們的老師待遇低、地位低,，一個(gè)小馬莊可以整天吃香的喝辣的,，一個(gè)無(wú)所事事的女人，可以穿金戴銀,、一擲千金,，笑談教師小氣，摳門(mén),，打牌不肯開(kāi)賬,，上館子不肯點(diǎn)菜，但官垱的老師不被這些消極現(xiàn)象迷惑,，大家任勞任怨,，起早貪黑，默默奉獻(xiàn),，十分了不起,。張主任講：當(dāng)我們覺(jué)得在這個(gè)崗位上很苦很累，又沒(méi)有辦法自我調(diào)節(jié)或離開(kāi)這個(gè)崗位時(shí),，還是要努力調(diào)整心態(tài),，化消極為積極，化痛苦為快樂(lè),，在這個(gè)崗位上盡職盡責(zé)尋找快樂(lè),，他舉了一個(gè)例子，他很要好的一個(gè)朋友和他鬧矛盾,，就是因?yàn)槟莻€(gè)朋友是個(gè)小老板,，瞧不起老師，張主任講：“我當(dāng)老師不比你差,，當(dāng)年我考取大學(xué)你沒(méi)考取,，說(shuō)明我智商高于你，今天我的錢(qián)少你的錢(qián)多,，是因?yàn)榻處熌枚嗄蒙儆烧f(shuō)了算,，而你掙錢(qián)多是你討了政策的好，并不說(shuō)明你比教師強(qiáng)”他的觀點(diǎn)我是十分贊同的,。石敏老師講：評(píng)委在議課時(shí)相互間有矛盾或與講課者間有矛盾,，說(shuō)明思想火花發(fā)生了碰撞，是好事,，大家用良好的心態(tài)來(lái)對(duì)待,，學(xué)生評(píng)分按課后統(tǒng)計(jì)，負(fù)責(zé)評(píng)課的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)計(jì)學(xué)生聽(tīng)課情況，如果大多數(shù)聽(tīng)懂了,，這項(xiàng)評(píng)分可以滿分,，依次遞減，請(qǐng)以后的評(píng)委負(fù)責(zé)人注意,。中心學(xué)校肖本松校長(zhǎng),、閆先銀輔導(dǎo)做了重要講話。14日,，社保站與總務(wù)室核對(duì)城鎮(zhèn)醫(yī)保人數(shù),，班主任辛苦了，大家做了努力,，我感謝大家,，班主任采集了留守學(xué)生信息。這一周老師們兢兢業(yè)業(yè),，教學(xué)秩序井然有序,，我們一些教師全身心撲在教學(xué)上和班級(jí)管理上，讓我十分欽佩,，一年級(jí)兩個(gè)班主任,，整天撲在學(xué)生管理上，親自打掃衛(wèi)生,，為了讓學(xué)生形成習(xí)慣,，反復(fù)教育學(xué)生，幫助學(xué)生,，我聽(tīng)到她們聲音都嘶啞了，很不容易,。體育課加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,，大有起色。一些教師有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，積

極主動(dòng)幫助外出或生病教師代課,、管理班級(jí)。營(yíng)養(yǎng)配餐穩(wěn)步推進(jìn),，食堂質(zhì)量大幅提升,，李參加鎮(zhèn)組織的“大鍋菜”比賽，取得好成績(jī),。

本周,，我們齊心協(xié)力做好如下工作。

1,、扎實(shí)做好“比教學(xué),、訪萬(wàn)家”活動(dòng)。對(duì)已經(jīng)開(kāi)展的“比教學(xué)”活動(dòng)，評(píng)委認(rèn)真評(píng)課,、議課,，收集整理好資料，同時(shí)按要求開(kāi)展好本周“比教學(xué)“活動(dòng),，請(qǐng)老師們積極參加觀課活動(dòng),。觀看記錄要放在本人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案袋里，評(píng)委評(píng)課議課表放在授課人資料袋里,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，每個(gè)人利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記載表記錄四次筆記，內(nèi)容為當(dāng)陽(yáng)市和我校比教學(xué),、訪萬(wàn)家活動(dòng)方案,，陳安麗同志講話，講話稿后續(xù)下發(fā),。鼓勵(lì)純后勤人員參加比教學(xué)活動(dòng),，所有一線教師比教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，門(mén)衛(wèi),、寢管,、報(bào)賬員等未代課的教師，自愿參加,、自己選擇一門(mén)課進(jìn)行“比教學(xué)”活動(dòng),，不留空白。做好“訪萬(wàn)家”活動(dòng)前期準(zhǔn)備,，班主任把走訪對(duì)象安排到人,，負(fù)責(zé)教師召集走訪對(duì)象開(kāi)會(huì)了解情況，本周三,、四下午沒(méi)有課的可以走訪一部分,，本周班主任通知家長(zhǎng),，下周星期五,，運(yùn)動(dòng)會(huì)中午提前結(jié)束，下午教師到家走訪一部分,，后續(xù)視情況,，每周五提前一個(gè)小時(shí),，老師們進(jìn)行走訪，要做到走訪面100%,，寫(xiě)好家訪手記,。做好“比教學(xué)訪萬(wàn)家”宣傳工作。做好隊(duì)列訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作,。

2,、加強(qiáng)安全教育,、管理。再?gòu)?qiáng)調(diào)這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理,，值日,、查寢、就餐,、室外活動(dòng),、門(mén)衛(wèi)。特別是門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)進(jìn)出管理和雙休天校園管理,，不得擅自脫崗,。高度重視教職工安全工作和健康工作。周五先文同志負(fù)責(zé)值日,。

3,、安排好除草、小修小補(bǔ)等工作,，班主任支持,，張主任妥善安排。加強(qiáng)資金管理,，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)開(kāi)支程序,，不批準(zhǔn)不得開(kāi)支。我整天在思考,，到年底要多少錢(qián)開(kāi)支才能度過(guò)年關(guān),，收入減少、開(kāi)支不能少,，從哪弄錢(qián)來(lái)開(kāi)支,，大家都要幫助當(dāng)家。加大營(yíng)養(yǎng)配餐工作力度,，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,，還得工友和后勤一班人辛苦一下，張兆麟主任,、姚以才老師、王建中老師等后勤同志必要時(shí)到食堂幫助打下手,，克服眼前的困難,。加強(qiáng)預(yù)約征訂款收交工作。按要求發(fā)放一補(bǔ)資金,，在校的一律通知家長(zhǎng)到校領(lǐng)取,，領(lǐng)取時(shí)家長(zhǎng)如果打扮的花枝招展披金戴銀，我要問(wèn)責(zé)任的,，離校的將通知張貼到每個(gè)村和相對(duì)集中的地方,，家長(zhǎng)到校憑身份證領(lǐng)取,，這項(xiàng)工作不得含糊。

4,、做好留守學(xué)生信息采集上報(bào)工作和學(xué)生學(xué)籍重新審驗(yàn)工作,，也告知各位老師，現(xiàn)在學(xué)籍全省聯(lián)網(wǎng),，學(xué)號(hào)從小學(xué)到高中就一個(gè),，再想變相留級(jí)就十分困難了，大家一定注意,。辛苦班主任,，資料要齊、準(zhǔn),。留守學(xué)生按班級(jí)由何春老師采集電子照片,，100k以下生活照，寫(xiě)上姓名便于錄入,。

5,、做好文明單位創(chuàng)建的檔案整理工作，這項(xiàng)工作按安排在11月集中整理一次檔案,。各部門(mén)按時(shí)完成各種文件要求上交的資料,。

上周我也聽(tīng)到一些聲音，我十分理解大家,，比如有的同志認(rèn)為,，當(dāng)教師不如一個(gè)小工，小工一天100多元,，管吃管喝,，一個(gè)月3000多塊，不如撿棉花的,，到xq撿棉花三個(gè)月一萬(wàn)多塊,，與武漢等地教師比，人家一月4,、5千,，我想這都是事實(shí)，我比了一下在座的各位,，我似乎更缺錢(qián),，我的工資是倒數(shù)第八，沒(méi)有房子,，兒子25,、6歲了，怎么辦?我的總工資2238乘以12是26856元,，最高是姚xx老師2831乘以12是33972元,，最低是xx1811乘以12是22572元,，去打小工嗎?當(dāng)然我不會(huì)，有一年360天的小工嗎?沒(méi)有,，教師雖窮,，但是最基本的保障還是有的，相對(duì)農(nóng)民工,、小工,、農(nóng)民可能還是強(qiáng)一點(diǎn)，xq撿棉花我沒(méi)去過(guò),，但我聽(tīng)說(shuō)過(guò),，三天三夜的民工專(zhuān)列，好多人還沒(méi)到xq,，就已經(jīng)發(fā)瘋了,，xq撿棉花可不是內(nèi)地呀，要跪在冰渣子上撿呀,，棒身體可能也經(jīng)不起幾折騰,。作為普通教師還是要知足常樂(lè)，我們大多數(shù)早晨8點(diǎn)上班,，11點(diǎn)就回家了,，下午2點(diǎn)上班5點(diǎn)回家，搞了多少事,，大家自己會(huì)算賬,，班主任、值日領(lǐng)導(dǎo),、早中晚輔導(dǎo)的教師辛苦點(diǎn),。上半年99天，下半年加開(kāi)學(xué)96天,，總共工作多少天,，大家會(huì)算帳，我不是反對(duì)大家做這樣的比較,，是說(shuō)大家一定要知足,，應(yīng)該感到我們能夠有一份相對(duì)穩(wěn)定的收入相對(duì)固定的工作而自豪，我們要感謝黨感謝人民感謝上蒼,。再就是后勤的工友,，大家與幾個(gè)外出當(dāng)月嫂的比，也覺(jué)得比較吃虧,，我相信大家也只是比比而已，不是當(dāng)真,，李琴嫂子假期幫助照看過(guò)外孫女,，岳主席的夫人在家當(dāng)全職保姆,，都是自己的親骨肉，可以讓她們談?wù)劯惺?，到底輕不輕松,，我想也不會(huì)輕松的，前年我回老家,，不能挑草頭,，幫助照看孩子，一天下來(lái),，扛不住了,，況且照看小孩的風(fēng)險(xiǎn)有多大，大家比我清楚,，說(shuō)了這么多,，莫非是說(shuō)：我們要知足常樂(lè)，我們要在工作中尋找快樂(lè),，要把事當(dāng)事,，為自己負(fù)責(zé)也為學(xué)校學(xué)生負(fù)責(zé)。不能以待遇低懈怠工作,，否則我可以不客氣的講,，您可以去撿棉花、當(dāng)小工,、做月嫂,，占著位置就要搞事而且還要搞好，上對(duì)得起國(guó)家民族下對(duì)得起黎民百姓,，中對(duì)得起自己良心,。

校長(zhǎng)在師德師風(fēng)建設(shè)教師會(huì)講話稿篇四

尊敬的市教研室張主任、縣教育局李局長(zhǎng),、各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專(zhuān)家、各位老師：

在這百花盛開(kāi),、萬(wàn)木爭(zhēng)榮的美好季節(jié)里,，我們迎來(lái)了全市教科研成果推廣會(huì)在我校的隆重召開(kāi)，我謹(jǐn)代表沭陽(yáng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)4300余名教職工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專(zhuān)家,、各位老師光臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!

沭陽(yáng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于20xx年，學(xué)校占地150畝,，總建筑面積5.7萬(wàn)平方米,，現(xiàn)有75個(gè)教學(xué)班，近4200名學(xué)生,，其中2200名寄宿生,，179名教職工,。自創(chuàng)辦以來(lái)，我校以人性化為學(xué)校管理核心理念,，以制度化為學(xué)校管理基礎(chǔ),，以細(xì)節(jié)化為學(xué)校管理抓手。在全體教職工中強(qiáng)化四個(gè)意識(shí),，一是強(qiáng)化提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂的意識(shí),，通過(guò)教師基本功達(dá)標(biāo)考核、課堂水平達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,、說(shuō)上評(píng)課,、青藍(lán)工程等活動(dòng)，提高教師課堂水平,，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,，已擁有省特級(jí)教師1名、市名教師1名,、市縣學(xué)科帶頭人,，骨干教師、教學(xué)能手,、教壇新秀40余名,，有150人次在全國(guó)省市縣優(yōu)課評(píng)比、基本功比賽中獲獎(jiǎng),，有300余篇教師論文在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng),，一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過(guò)硬,、精力充沛,、事業(yè)心強(qiáng)的優(yōu)秀教師群體已經(jīng)形成;二是強(qiáng)化養(yǎng)成教育的關(guān)鍵在平時(shí)的意識(shí)，通過(guò)升旗儀式,、國(guó)旗下講話,、流動(dòng)紅旗評(píng)比、文明小標(biāo)兵評(píng)比,、主題隊(duì)會(huì),、愛(ài)國(guó)主義教育、優(yōu)秀年級(jí)組,、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)生文明、守紀(jì),、友善,、互助等良好品質(zhì)的形成;三是強(qiáng)化小學(xué)是學(xué)生幸福人生的起點(diǎn)的意識(shí)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和吃苦精神,，教育學(xué)生珍惜光陰發(fā)奮學(xué)習(xí),，為將來(lái)的美好人生夯實(shí)基礎(chǔ);四是強(qiáng)化服務(wù)無(wú)小事、事事見(jiàn)真情的意識(shí),，我校有2200多名寄宿生和近1000名校車(chē)接送車(chē)，學(xué)生安全,，責(zé)任重大,。為提高服務(wù)質(zhì)量，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制和嘗餐制,，每天均有2名校中層干部參與買(mǎi)菜,，飯前均有領(lǐng)導(dǎo)嘗餐，值班干部全天24小時(shí)陪同學(xué)生食宿,。給10輛校車(chē)配備跟車(chē)?yán)蠋?、和家長(zhǎng)無(wú)縫對(duì)接，確保學(xué)生吃的香,、睡的好,、走的安全。學(xué)校已經(jīng)以一流的管理,、一流的質(zhì)量,、一流的環(huán)境得到社會(huì)的贊許、領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。先后接待各類(lèi)教育觀摩達(dá)120余批次,，榮獲省廉政文化示范點(diǎn)、市四五普法先進(jìn)單位,、縣辦學(xué)先進(jìn)單位等光榮稱號(hào),，承辦了全縣小學(xué)教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

科研興教,、科研立校,。我校一貫高度重視教科研工作，積極鼓勵(lì)教師走科研強(qiáng)師之路,。學(xué)校從人才,、財(cái)力等方面給予大力支持。本次推廣的課題《小學(xué)英語(yǔ)故事表演式教學(xué)研究》是我校眾多省市級(jí)課題中的一個(gè),，由英語(yǔ)組全體老師承擔(dān),，課題組有多人在省市縣優(yōu)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)，其中孫傳萍,、唐維芹老師均獲省優(yōu)課二等獎(jiǎng),、市一等獎(jiǎng)，該課題成果獲市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。課題結(jié)題后,，我校立即組織在全校推廣,，對(duì)提高我校英語(yǔ)教師課堂教學(xué)水平、提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用,。當(dāng)然由于我們的水平有限,，該課題肯定存在著許多不足，敬請(qǐng)各位專(zhuān)家給予指導(dǎo),。

這次市教科研成果推廣會(huì)由我校承辦,，充分體現(xiàn)了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的關(guān)心和支持，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專(zhuān)家,、各位老師對(duì)我校工作多提寶貴意見(jiàn)。

由于我校創(chuàng)辦才兩年,，內(nèi)部設(shè)施正逐步充實(shí)和完善,，條件簡(jiǎn)陋，請(qǐng)大家諒解,?；顒?dòng)期間，各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專(zhuān)家,、各位老師對(duì)我們的接待工作如有意見(jiàn)和建議，請(qǐng)及時(shí)與我們的工作人員聯(lián)系,，我們將盡量滿足大家的要求,。

最后預(yù)祝本次教科研推廣會(huì)圓滿成功!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在師德師風(fēng)建設(shè)教師會(huì)講話稿篇五

同志們，我們的事業(yè)現(xiàn)在走向一個(gè)瓶頸,，那就是我們的課堂,、我們的課程怎么發(fā)展?我們非常有幸邀請(qǐng)到全國(guó)頂尖的課程專(zhuān)家鐘啟全教授和他的兩個(gè)學(xué)生江博士和陳博士，對(duì)指導(dǎo)我們的老師打造“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”“成長(zhǎng)型團(tuán)隊(duì)”的項(xiàng)目昨天就開(kāi)始了,。當(dāng)然,，這一個(gè)項(xiàng)目以二中為基礎(chǔ)，到一定的程度就會(huì)在集團(tuán)拓展開(kāi)來(lái),。也就是說(shuō),，從課堂、課程來(lái)講,，下一步我們要有一個(gè)叫“鳳凰涅槃”也好,，叫“浴火重生”也好，叫“華麗轉(zhuǎn)身”也好,，我們叫“突破瓶頸”,、“自我否定”,、“自我犧牲”也好，反正我們?cè)僖膊荒茉趧e人的腳底下一直進(jìn)行草根研究,，我們要引領(lǐng)全國(guó)的教育,，我們的“271教育”也要登上全國(guó)教育的大堂。所以說(shuō),，下一步各個(gè)學(xué)校,，我們的“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”、“研究型團(tuán)隊(duì)”應(yīng)該怎么做,，大家一定要按照我們集團(tuán)的指示去把它做好,，奎文實(shí)驗(yàn)初中的知識(shí)超市，濰坊實(shí)驗(yàn)中學(xué)的重心回歸,，雙語(yǔ)學(xué)校的自主命題等，我一直反復(fù)申明我的觀點(diǎn)：創(chuàng)新無(wú)罪,。今天各位領(lǐng)導(dǎo)手中有四份材料：《教師八大素養(yǎng)》《我們這樣做教育》《有效備考》《項(xiàng)目管理暨課堂教學(xué)研討會(huì)材料》,。前期，我們的《讓每一個(gè)孩子快樂(lè)的走向自我教育》這個(gè)冊(cè)子,，執(zhí)行校長(zhǎng)要用自己的理解去解讀,，讓老師們看一看，執(zhí)行校長(zhǎng)培訓(xùn)的和總校長(zhǎng)培訓(xùn)的有什么不一樣;冊(cè)子上的四大塊,，要上成人生規(guī)劃課程,。

下面我從八個(gè)方面布置下一步的任務(wù)。

一,、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的打造,。第一，各分校校級(jí)核心層要開(kāi)會(huì)研究本次會(huì)議的落實(shí)措施,。實(shí)行項(xiàng)目化管理,，項(xiàng)目的內(nèi)容、項(xiàng)目的目標(biāo),、項(xiàng)目的策略,、項(xiàng)目的過(guò)程、項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)等都要落實(shí),，期末督導(dǎo)時(shí),，直接把材料拿出即可，不能突擊準(zhǔn)備,。第二,，讀書(shū)，《教師的挑戰(zhàn)》各年級(jí)分著讀,，把所有老師看做在上一堂課,，分組合作,、展示、探究,、質(zhì)疑,、生成;然后學(xué)校層面組織開(kāi)，各年級(jí)分組展示年級(jí)的閱讀情況,。4月15日之前完成,。

二、抓好項(xiàng)目管理,。按照項(xiàng)目管理的要求推進(jìn)各項(xiàng)項(xiàng)目的落實(shí),，堅(jiān)決不能在督導(dǎo)時(shí)準(zhǔn)備材料。每一個(gè)項(xiàng)目從起始到結(jié)束,，從項(xiàng)目的論證,、內(nèi)容的確定、目標(biāo)的明確,、團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn),、責(zé)任人的責(zé)任承擔(dān)開(kāi)始，一步步都要留下腳印,。

三,、抓好課堂創(chuàng)新。二七一教育是一種追求,，是我們的理想,，既是目標(biāo)又是過(guò)程，沒(méi)有一個(gè)明確的模式,。我們的目標(biāo)是育人,，老師不能講，學(xué)生自己學(xué),。我們育人的方式是學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),，用生生對(duì)話,、師生對(duì)話、學(xué)生和自己的對(duì)話,、學(xué)生和自然的對(duì)話引領(lǐng)學(xué)生不斷成長(zhǎng)?，F(xiàn)在的“二七一”課堂可以用10個(gè)字來(lái)表示：“民主、自由,、對(duì)話,、生成、育人”,。第一,，導(dǎo)學(xué)案育人導(dǎo)向,，體現(xiàn)了執(zhí)行校長(zhǎng)的育人水平、科研水平,、課程領(lǐng)導(dǎo)力,、課堂領(lǐng)導(dǎo)力、共同成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培養(yǎng)力,。第二,，從課堂來(lái)看老師是不是還在注重知識(shí)。我們的課堂教學(xué)有四個(gè)問(wèn)題,，大家一定要克服掉：老師統(tǒng)的死,、環(huán)節(jié)多、(知識(shí)追求還未消除導(dǎo)學(xué)案反饋環(huán)節(jié)取消,，放在課前培訓(xùn)),、評(píng)價(jià)要擺脫功利追求(追求自然、灑脫,、生命成長(zhǎng)的常態(tài)),。將來(lái)我們的課堂可能會(huì)沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有引導(dǎo),，培訓(xùn)好學(xué)生讓學(xué)生自己學(xué)，老師在后邊觀察,。抓好三個(gè)抓手：第一,，學(xué)習(xí)超市，以奎文實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)習(xí)超市為藍(lán)本,，各分校創(chuàng)新方式,，突出育人立意;第二，重心回歸,，把基礎(chǔ)的和創(chuàng)新的東西分開(kāi),，減輕學(xué)生的作業(yè)量，把重心放在課堂,，讓學(xué)生去探討;第三,，各學(xué)校利用課堂達(dá)標(biāo)和教學(xué)能手評(píng)選為契機(jī)，推進(jìn)這兩個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)和創(chuàng)新,。

四,、課程建設(shè)。第一,，下學(xué)期,，有一個(gè)大的調(diào)整，小學(xué)每周5節(jié)體育課,，初中4節(jié),，高中3節(jié);小學(xué),、初中每周兩節(jié)音樂(lè)、美術(shù),，高中每周一節(jié)音樂(lè),、美術(shù)。社會(huì)實(shí)踐,、校本課程,、活動(dòng)課程、志愿者課程等,，各學(xué)校拿出方案,，做好充分準(zhǔn)備。第二,，各學(xué)校鞏固好上學(xué)期課程研究的成果：學(xué)科教育信仰,、教育價(jià)值觀、學(xué)科教育核心素養(yǎng),、學(xué)科育人目標(biāo),。第三，本學(xué)期的重點(diǎn)是校本課程的創(chuàng)新,。每個(gè)人都要重視課程創(chuàng)新,，拿出每個(gè)人最高水平的課程，開(kāi)設(shè)好本學(xué)期的校本課程,，最后要有評(píng)價(jià),。第四，秋季開(kāi)學(xué),，繼續(xù)研究學(xué)科教育信仰,、教育價(jià)值觀、學(xué)科教育核心素養(yǎng),、學(xué)科育人目標(biāo),。集團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行評(píng)價(jià)。

五,、師德建設(shè),。第一，真愛(ài),、大愛(ài),，不顯露的愛(ài)每一個(gè)孩子;第二，任何人不能體罰和變相體罰,，直接領(lǐng)導(dǎo)要跟體罰者一塊承擔(dān)責(zé)任;第三,，確保不能讓每一個(gè)孩子遭到歧視。

六,、人力資源管理,。各學(xué)校按照學(xué)生數(shù)核員定編,，讓每一個(gè)教職員工都干到工作量。小學(xué)要學(xué)習(xí)北京,，老師要包班,。

七、暑假督導(dǎo)考核,。從開(kāi)學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始督導(dǎo),，項(xiàng)目管理、督導(dǎo),、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、工作推進(jìn)等相結(jié)合。

八,、執(zhí)行校長(zhǎng)八項(xiàng)要求,。今天的主任也許就是明天的執(zhí)行校長(zhǎng)。所有領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真研究,，看看能不能符合執(zhí)行校長(zhǎng)的要求,。

劉校長(zhǎng)給大家提供了一個(gè)舒適的開(kāi)會(huì)、交流的環(huán)境,，這也給大家提供了一個(gè)新的范例,，不管到哪個(gè)學(xué)校，都要做好,，因?yàn)槲覀兌际且患胰恕?/p>

校長(zhǎng)在師德師風(fēng)建設(shè)教師會(huì)講話稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位校長(zhǎng)：

大家好!現(xiàn)在我來(lái)給大家匯報(bào)杜堌中心小學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作，我主要從以下五個(gè)方面來(lái)說(shuō)：包括學(xué)校整體的教育思想與追求,，開(kāi)學(xué)第一課、校本課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè),、校本教研和學(xué)校德育工作!

第一：學(xué)校整體的教育思想與追求,。

1.學(xué)校宗旨：一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展,，為了學(xué)生的一切發(fā)展,。

2.三風(fēng)建設(shè)：

校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、求真,、向善、尚美,。

教風(fēng)：樂(lè)教,、愛(ài)生、進(jìn)取,、奉獻(xiàn),。

學(xué)風(fēng)：礪志,、篤學(xué)、審問(wèn),、慎思,。

第二：開(kāi)學(xué)第一課。

? 研討,、規(guī)劃新學(xué)期工作,。

? 布置、安排新學(xué)期工作,。

1. “清潔校園”行動(dòng),。

2.安全第一課。

3.升國(guó)旗儀式,。

第三：校本課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè),。

1. 晨誦-午讀-暮省

晨誦：中華詩(shī)詞、國(guó)學(xué)經(jīng)典,。

午讀：教師指導(dǎo)下主題閱讀,。

暮省：反思,、感悟,、心得等，日記記錄,。

2.“1+x”音體美課程建設(shè),。

音樂(lè)： 1：三年級(jí)識(shí)譜，其它合唱,。x：豎笛,、舞蹈、模特,。 體育： 1：足球,。 x：籃球、乒乓球,、跆拳道,、少年拳。 美術(shù)： 1：線描畫(huà),。 x：剪紙,、手工、裝飾畫(huà),。

第四：校本教研工作,。

1. 微課制作。

2. 公開(kāi)課比武大賽。

第五：學(xué)校德育工作,。

? 周一例行升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話,。2

? 文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展

講雷鋒故事、我為班級(jí)獻(xiàn)愛(ài)心,、組織觀看電影《雷鋒的故事》,、《背起爸爸上學(xué)》等。

? 三八婦女節(jié)和植樹(shù)節(jié)：以班級(jí)為單位,，通過(guò)班級(jí)活動(dòng),、黑板報(bào)和手抄報(bào)，主題演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和思想品德的教育,。

? 組織召開(kāi)文明校園建設(shè)誓師大會(huì)(3月28日)

學(xué)生誓詞：

遵守社會(huì)公德,，遵守校規(guī)、班規(guī),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人溫和有禮;生活樸素,，文明就餐,，節(jié)約用水用電，共建節(jié)約型校園;用自己的一言一行創(chuàng)建文明校園,，爭(zhēng)做文明學(xué)生! 教師誓詞：

忠誠(chéng)教育事業(yè),，認(rèn)真履行職責(zé);讓智慧點(diǎn)燃智慧，用人格引領(lǐng)人格;尊重學(xué)生個(gè)性,、關(guān)愛(ài)學(xué)生心靈;傳承文明,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新,，做學(xué)生的良師益友,，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為人類(lèi)文明進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的青春!

這是開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái),，我校開(kāi)展的各項(xiàng)工作,，一定還有很多不足，希望各位領(lǐng)導(dǎo)不吝指導(dǎo),。謝謝大家!

校長(zhǎng)在師德師風(fēng)建設(shè)教師會(huì)講話稿篇七

各位教育同仁、老師們：

當(dāng)今時(shí)代發(fā)展正處在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下,，教育快速跨越發(fā)展,，給學(xué)校發(fā)展提出更高的目標(biāo)，帶來(lái)更大的挑戰(zhàn);給教師發(fā)展提出更高的要求,，帶來(lái)更大的希望;給學(xué)生成才提出更高的標(biāo)準(zhǔn),，帶來(lái)更大的機(jī)遇。我們舉行一年一度的教學(xué)研討會(huì),，其核心目的就是在這樣一個(gè)迫切的教育背景下,，為所有老師搭建一個(gè)引領(lǐng),、交流、欣賞,、共鳴,、互助、分享,、展望的舞臺(tái),，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師幸福,、學(xué)生成才的教育目標(biāo)達(dá)成,。首先祝賀我校20xx年教育研討會(huì)成功舉行。

幾年前,，學(xué)校開(kāi)始建構(gòu)與探索實(shí)踐“學(xué)力課堂”教學(xué)發(fā)展模式時(shí),，出發(fā)的初衷是基于學(xué)校發(fā)展品牌建設(shè)的需要，是基于教學(xué)生產(chǎn)力提升是學(xué)校教育發(fā)展核心的需要,，是基于新課程改革要求教學(xué)生本化,、生本能力化的需要，是基于尊重教育教學(xué)本質(zhì)規(guī)律推動(dòng)學(xué)生,、教師,、學(xué)校互動(dòng)良性發(fā)展的需要,，應(yīng)該說(shuō)學(xué)力課堂建設(shè)是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,、載體與品牌?！?/p>

這幾年,，學(xué)校關(guān)于“學(xué)力課堂”做的都是建構(gòu)基礎(chǔ)工程：解讀學(xué)力課堂概念，轉(zhuǎn)變教師觀念意識(shí),，建構(gòu)基本課堂模式,，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)方式，進(jìn)行初級(jí)探索實(shí)踐,，外在形式規(guī)范建制等,。

走過(guò)了幾年的探索歷程，應(yīng)該說(shuō)我們的基礎(chǔ)建構(gòu)工程已經(jīng)完工,，達(dá)成了當(dāng)初預(yù)設(shè)的基本目標(biāo),。但是，這畢竟只是一個(gè)基礎(chǔ),，一個(gè)開(kāi)頭,，一個(gè)起步，一個(gè)定位，接下來(lái)我們將開(kāi)啟的是更為艱辛的新探索歷程,，也是至關(guān)重要的一步,，那就是我們要開(kāi)始進(jìn)入“學(xué)力課堂”探索實(shí)踐的深水區(qū)，趟進(jìn)這個(gè)深水區(qū)的聚焦目標(biāo)就是達(dá)成互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下學(xué)力課堂的使命——培育和提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力素養(yǎng),。

今天我在這里總結(jié)發(fā)言,，既是對(duì)這幾年我校“學(xué)力課堂”探索實(shí)踐收獲的一個(gè)總結(jié),，也是推動(dòng)學(xué)?！皩W(xué)力課堂”邁入探索實(shí)踐深水區(qū)向全體老師發(fā)出的動(dòng)員。

為什么我要說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下學(xué)力課堂的使命——當(dāng)是培育和提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力素養(yǎng)呢?

創(chuàng)新是當(dāng)今世界出現(xiàn)頻率非常高的一個(gè)詞,，同時(shí)它又是一個(gè)非常古老的詞,，因?yàn)殡x開(kāi)了創(chuàng)新，社會(huì)將停止發(fā)展,。

在20xx年政府工作報(bào)告中出現(xiàn)一個(gè)熱詞關(guān)鍵詞：大眾創(chuàng)業(yè),、萬(wàn)眾創(chuàng)新。就是希望激發(fā)民族的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新基因,。教育責(zé)無(wú)旁貸,，我們基礎(chǔ)教育義不容辭。但必須認(rèn)識(shí)到,，教育的創(chuàng)新歸根結(jié)底是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維能力素養(yǎng)的培育,，對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維能力素養(yǎng)培育歸根結(jié)底的主陣地是課堂。這就是我所說(shuō)的互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下學(xué)力課堂的使命——當(dāng)是培育和提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力素養(yǎng)的時(shí)代依據(jù),、理論依據(jù)與教育本質(zhì)依據(jù),。

從廣義的社會(huì)維度看，創(chuàng)新思維是指以新穎獨(dú)創(chuàng)的方法解決問(wèn)題的思維過(guò)程,，通過(guò)這種思維能突破常規(guī)思維的界限,，以超常規(guī)甚至反常規(guī)的方法、視角去思考問(wèn)題,，提出與眾不同的解決方案,，從而產(chǎn)生新穎的、獨(dú)到的,、有社會(huì)意義的思維成果,。

從狹義的教育維度看，創(chuàng)新思維以學(xué)生的思維品質(zhì)為依托,，這就要求教師摒棄那些不利于學(xué)生創(chuàng)新人格,、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新技能培養(yǎng)的種種做法,，建立平等互動(dòng)、和諧愉快的教學(xué)環(huán)境。教師要信任學(xué)生,賞識(shí)他們的言行,，承認(rèn)他們的天性,，保護(hù)他們的童趣、童心,，與學(xué)生平等交流,、共同學(xué)習(xí)。通過(guò)在課堂上平等,、寬松,、和諧的氛圍，培養(yǎng)他們的自信心,，為學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)自由,、開(kāi)放的空間，逐漸培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,，使學(xué)生愿學(xué),、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),、善學(xué),，從而能自主學(xué)習(xí)和自主發(fā)展。

實(shí)施創(chuàng)造教育是當(dāng)今時(shí)代教育的主旋律,，是素質(zhì)教育的重要任務(wù),。教育本身就是一個(gè)創(chuàng)新的過(guò)程，教師必須具有創(chuàng)新意識(shí),，因此,，在我們的課堂教學(xué)中，教師要主動(dòng)地發(fā)展學(xué)生的思維,，適時(shí)地培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性的思維能力,。改變以知識(shí)傳授為中心的教學(xué)思路，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo),，從教學(xué)思想到教學(xué)方式上,，大膽突破，確立創(chuàng)新性教學(xué)原則,。

這正是我們“學(xué)力課堂”建構(gòu)探索終極追求的方向,。

最后，我想在本次教學(xué)研討年會(huì)的基礎(chǔ)上,，對(duì)來(lái)年和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的年會(huì)和發(fā)展提幾點(diǎn)希望：

一,、是我們要繼續(xù)堅(jiān)定不移的走“學(xué)力課堂”建設(shè)的發(fā)展之路，在此基礎(chǔ)上把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提升和跨越發(fā)展推進(jìn)到一個(gè)新的高度,，實(shí)現(xiàn)我校的全面發(fā)展目標(biāo),。

二,、是希望以今年的教學(xué)研討會(huì)和“學(xué)力課堂”構(gòu)建為新契機(jī)、新開(kāi)端,、新載體,，在我校進(jìn)一步形成人人參與、互助提升,、全面推進(jìn),、卓越發(fā)展的濃郁教學(xué)科研氛圍，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生的全面成才。

三,、目標(biāo)和希望不是喊出來(lái)的,，我真心希望老師們，牢記教師的職業(yè)使命,，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，真正用行動(dòng)、智慧和執(zhí)行力去踐行我?！皩W(xué)力課堂”發(fā)展模式與品牌建設(shè),。

四、是希望全校教師同心同志,，攜手并進(jìn),，鐘情教育，守望教育,，追尋教育,，基于教育本質(zhì)，堅(jiān)持以人為本,，致力于學(xué)生人格塑造,、智慧啟迪和素養(yǎng)提升，致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，大興求是求高,、求遠(yuǎn)求新、求實(shí)求精的教學(xué)科研之風(fēng),，追求學(xué)校,、教師、學(xué)生全面發(fā)展進(jìn)步,。

最后,，再次祝賀我校20xx年教學(xué)研討會(huì)圓滿成功!

校長(zhǎng)在師德師風(fēng)建設(shè)教師會(huì)講話稿篇八

尊敬的陳老謝老、宋書(shū)記柏鎮(zhèn)長(zhǎng),，各位家長(zhǎng),、老師和全體同學(xué)們：

第30個(gè)教師節(jié)剛剛過(guò)去,，在我縣開(kāi)展“加快教育事業(yè)發(fā)展集中月”活動(dòng)這樣喜慶的日子，我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)們隆重集會(huì),，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在上一學(xué)年度學(xué)習(xí)刻苦,、成績(jī)突出的學(xué)生以及工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)勇于拼搏的教師。今天陳老和謝老親臨我校為獲獎(jiǎng)的師生頒獎(jiǎng),，這著實(shí)是陳集會(huì)冉小學(xué)的一件盛事、喜事,。

為此我首先代表學(xué)校全體師生向陳老謝老表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意,。陳老離開(kāi)故土已60多年，可他時(shí)時(shí)刻刻思念著家鄉(xiāng),，他先后出資辦起了蘭亭幼兒園,，20xx年學(xué)校布局調(diào)整，陳集小學(xué)面臨著撤并的危險(xiǎn),，這時(shí)又是陳老力挽狂瀾,，出資建起了六口教室，使得陳集小學(xué)順利成為定點(diǎn)小學(xué),，解決了家鄉(xiāng)及周邊孩子的上學(xué)難的問(wèn)題,。為促進(jìn)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)迅猛發(fā)展，二老又設(shè)立了陳會(huì)冉獎(jiǎng)學(xué)金,，每年都要拿出幾千元用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)刻苦積極上進(jìn)的孩子和教學(xué)成績(jī)突出的教師,，而且每年都要不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到家鄉(xiāng)看望老師和孩子們。陳老謝老也只是普通的工薪族,，靠工資生活,，可是他卻慷慨解囊為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，這種精神多么令人敬佩啊!可以肯定的說(shuō),，陳集村及周邊的父老鄉(xiāng)親乃至整個(gè)桃園鎮(zhèn),、睢寧縣都會(huì)永遠(yuǎn)記住陳老謝老的豐功偉績(jī)。我們更相信這種精神也一定會(huì)不斷傳承下去,。

其次,，我代表學(xué)校向受獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示祝賀!你們用自己的辛勤汗水成就陳集會(huì)冉小學(xué)今天的輝煌，在20xx-20xx學(xué)年度我校各個(gè)年級(jí)在鎮(zhèn)教辦的歷次質(zhì)量調(diào)研中,，都取得了突出的成績(jī),，總評(píng)位居全鎮(zhèn)第二，這是我校17位教師辛勤汗水的結(jié)晶,，更是全體學(xué)生勤學(xué)苦思,，勇于拼搏的結(jié)果。今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)正是憑著自身堅(jiān)強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì),，才使你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,，走上今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，體悟奮斗的樂(lè)趣，感受成功的喜悅,。但成功只能說(shuō)明過(guò)去,，代表昨天。同學(xué)們,，你們只是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出了第一步,，因此，我希望你們務(wù)必要在新的征途上再接再厲,，戒驕戒躁,，不屈不撓，有的同學(xué)連續(xù)幾年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,，他們正是具有這種精神,。所以我們要積極尋找差距，改進(jìn)和完善自己,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)培育自己的母校,，生育自己的父母，養(yǎng)育自己的祖國(guó),。

第三,，我向在座的未受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示美好的祝愿!希望你們不要自暴自棄，要有“天生我才必有用”的思想,，努力學(xué)習(xí),，永不言敗。要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足,，發(fā)展自己,，跨越自己。相信勤能補(bǔ)拙,，天道酬勤,，在未來(lái)的日子里，同樣能夠躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列,，品嘗成功的甘美,。本屆三四年級(jí)獲獎(jiǎng)的學(xué)生均是新同學(xué)，這就是典型的證明,。

同學(xué)們,，你們的成績(jī)就是陳集會(huì)冉小學(xué)的成績(jī)，你們的前途就是陳集會(huì)冉小學(xué)的前途,，請(qǐng)你們記住,，今天你們應(yīng)以在陳小讀書(shū)為榮!未來(lái)陳小一定會(huì)以你為榮。愿我們每一位學(xué)子都能常懷感恩之心,，牢記自己“學(xué)習(xí)”這一神圣的使命,，努力拼搏敢于創(chuàng)新,，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母回報(bào)祖國(guó)，不負(fù)陳老謝老的厚望,。

最后我再次對(duì)陳老謝老及各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨我校致以誠(chéng)摯的敬意,，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝。同時(shí)也祝愿全體教師工作順利,，闔家歡樂(lè);全體同學(xué)健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)更上一層樓。

謝謝大家!

校長(zhǎng)在師德師風(fēng)建設(shè)教師會(huì)講話稿篇九

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

緊張的期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,，這次考試同學(xué)們以頑強(qiáng)拼搏的精神,以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師,、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷,。我校在馬樓中心校組織的考試中,各年級(jí)都都取得了不錯(cuò)的成績(jī),。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的進(jìn)步而辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

開(kāi)學(xué)以來(lái),，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試,，我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異,、進(jìn)步突出的同學(xué)。今天我們?cè)诖寺≈嘏e行發(fā)獎(jiǎng)大會(huì),表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),希望受表彰的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有受到表彰的同學(xué)向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次考試中獲獎(jiǎng),。

半學(xué)期以來(lái),，我們雖然取得了一些成績(jī)，但我們更應(yīng)該看到我們自身的不足,。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無(wú)所事事,，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認(rèn)真聽(tīng)講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，為此,，我想在這里向同學(xué)們提出以下要求：

第一,、學(xué)習(xí)要刻苦,。

學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，并且要學(xué)得勤奮,，學(xué)得刻苦,。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士,，包括我們的父輩,，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)的?

第二,、學(xué)習(xí)要講究方法,。

學(xué)習(xí)要有好的方法。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”,。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生,，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰,，不去嘗試,，當(dāng)然沒(méi)有收獲。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益無(wú)窮。

第三,、學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,，他們?cè)谶M(jìn)入興中以后就樹(shù)立了自己的目標(biāo),，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己,，這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,。

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)新高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步，希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏，激起直追,，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流?？傊?，我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后送給同學(xué)們一句話,，世上無(wú)難事，只要肯登攀,。最后的勝利永遠(yuǎn)屬于那些奮斗前進(jìn)的人們! 努力吧!同學(xué)們。

謝謝大家!

校長(zhǎng)在師德師風(fēng)建設(shè)教師會(huì)講話稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志：

大家好!

蘆河中心小學(xué)20xx年在孫校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績(jī),，一分為二的觀點(diǎn)來(lái)看，工作也存在的一些問(wèn)題：

一是過(guò)分注重教學(xué)成績(jī)的提升,，導(dǎo)致對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、廣泛興趣愛(ài)好和扎實(shí)基本功方面還不到位。

一是缺乏信息技術(shù)人才,，對(duì)實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)室等教育資源利用的不夠，特別是在電子白板的使用上,，多數(shù)教師在還停留在初級(jí)水平,。 二是深化教學(xué)改革、構(gòu)建高效課堂不到位,，源于部分教師的年齡老化,、思想守舊，自身素質(zhì)和教學(xué)水平不高,。

三是部分老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)安全工作有麻痹大意的思想，對(duì)學(xué)校安全工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,，安全意識(shí)還沒(méi)有真正形成,。 四是部分教師還有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

針對(duì)存在的問(wèn)題,，我校20xx年工作總體思路是：以教育局的工作要點(diǎn)和評(píng)估細(xì)則為依據(jù),，堅(jiān)持“給學(xué)生最美好的童年、給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”的辦學(xué)宗旨,，秉承“以德立校,、依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校,、科研興校,、特色靚校”的辦學(xué)理念,，以提升質(zhì)量為目標(biāo),、開(kāi)展活動(dòng)為載體、安全穩(wěn)定為保障,、吹奏豎笛葫蘆絲為特色,，開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,，高標(biāo)準(zhǔn)的完成全年的教育教學(xué)工作任務(wù)!

突出抓好下列幾項(xiàng)工作：

一,、在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好

充分利用好可口可樂(lè)公司捐贈(zèng)的音樂(lè)教室,、美術(shù)教室和快樂(lè)體育園地;組建鼓樂(lè)隊(duì),、乒乓球隊(duì)，成立繪畫(huà),、棋類(lèi)興趣小組,，學(xué)好武術(shù)操、校園集體舞,，每一名學(xué)生都學(xué)會(huì)豎笛,、葫蘆絲的吹奏，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好;通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)影片,、清明掃墓,、文藝匯演、朗讀演講比賽等活動(dòng),，豐富校園文化生活,。

在教育教學(xué)中，采取制度約束,、榜樣引領(lǐng),、開(kāi)展活動(dòng)、嚴(yán)格考核等措施培養(yǎng)學(xué)生有良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣;通過(guò)教學(xué)改革,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣,，結(jié)合特色學(xué)校的創(chuàng)建,，培養(yǎng)學(xué)生有一技之長(zhǎng);加強(qiáng)寫(xiě)字、習(xí)作,、閱讀教學(xué),，舉辦作業(yè)展覽、讀書(shū)報(bào)告會(huì)等,，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)等基本功的形成,。

二、教師素質(zhì)提高

開(kāi)展薦書(shū)覓思活動(dòng)：從網(wǎng)上郵購(gòu)魏書(shū)生,、竇桂梅,、王菘舟、桂賢娣等名家名師關(guān)于班級(jí)管理和教學(xué)方面的書(shū)籍,，校長(zhǎng)每月和教師同讀一本書(shū),，然后座談讀書(shū)體會(huì)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,，解決源泉活水的問(wèn)題,。

通過(guò)集體備課、教師打磨優(yōu)質(zhì)課,、寫(xiě)字習(xí)作的常態(tài)化教研,、觀看研討名師課例,、教學(xué)能手評(píng)比等方式提高教師的課堂效率,，進(jìn)而構(gòu)建高效課堂。

通過(guò)教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng),，提高教師的三筆字,、簡(jiǎn)筆畫(huà)、朗讀及寫(xiě)例文的能力,，通過(guò)培訓(xùn)使教師熟練掌握計(jì)算機(jī)的操作和教學(xué)課件的制作,，提高班班通的利用效率。

實(shí)施促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)結(jié)對(duì)工程”,，以“引領(lǐng),、結(jié)對(duì)、加壓、優(yōu)先,、關(guān)愛(ài)”為原則,，發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的傳,、幫,、帶作用，使青年教師在班主任工作,、學(xué)科教學(xué),、論文撰寫(xiě)、課件制作,、教育教學(xué)科研等方面快速成長(zhǎng)為教學(xué)新秀,。

三、 安全工作責(zé)任重于泰山,。在硬件確保安全的前提下,，加強(qiáng)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生的安全意識(shí),。加大責(zé)任追究力度強(qiáng)化老師的安全意識(shí);召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議和簽訂責(zé)任書(shū)強(qiáng)化家長(zhǎng)的安全意識(shí);通過(guò)安全教育和加強(qiáng)學(xué)生管理強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。我校把安全工作當(dāng)做頭等大事擺上重要工作日程,，投入2萬(wàn)多元進(jìn)行了線路改造等硬件設(shè)施,，突出抓好了消防安全，飲食衛(wèi)生安全,，學(xué)生人身安全,，交通安全等各項(xiàng)安全工作，突出抓好了重要日期,，重點(diǎn)時(shí)段,，重點(diǎn)部位，重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全工作,，明確責(zé)任,，細(xì)化措施，做到安全工作全方位,，全時(shí)空,，無(wú)縫隙監(jiān)管，確保了我校正常的教學(xué)秩序,，師生安全,。

提高少先隊(duì)小干部的民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí),，提高少先隊(duì)干部的工作水平,，明確干部職責(zé),，點(diǎn)撥方法,適當(dāng)激勵(lì)，發(fā)揮其主動(dòng)性,，如果讓他們親身經(jīng)歷班規(guī),、班紀(jì)的制定、管理及實(shí)施,、監(jiān)督的過(guò)程,，讓其體會(huì)自定、自制,、自督,、自管的樂(lè)趣，制定班規(guī),、班紀(jì)的意義也就自然會(huì)被學(xué)生們所接受,，成為推動(dòng)他們自身成長(zhǎng)的一種“內(nèi)在需求突出抓好文明禮儀、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的工作,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園文化生活,。

四、用正確的輿論引導(dǎo)教師,，用嚴(yán)格的制度規(guī)范教師,，用科學(xué)的考核辦法評(píng)價(jià)教師，召開(kāi)師德演講會(huì),、師德報(bào)告會(huì),，設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話狠剎體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，使師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。

蘆河中心小學(xué)，20xx年的工作在教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，班子成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、分工負(fù)責(zé)，老師萬(wàn)眾一心,、踏實(shí)工作,，全面貫徹教育方針,，全面提升教育質(zhì)量,，一定會(huì)為青岡教育的發(fā)展做出突出的貢獻(xiàn)!

校長(zhǎng)在師德師風(fēng)建設(shè)教師會(huì)講話稿篇十一

同志們：

今天的會(huì)議是新學(xué)期開(kāi)始召開(kāi)的第一個(gè)初中業(yè)務(wù)干部會(huì)，會(huì)議主題是研究部署一學(xué)期教學(xué)教研的具體工作,。剛才沈主任總結(jié)了上學(xué)期開(kāi)展的教學(xué)教研工作情況,，同時(shí)部署了本學(xué)期的教學(xué)教研任務(wù),。通過(guò)聽(tīng)會(huì)，我認(rèn)為初中教研室的教研工作計(jì)劃周密,、詳實(shí),、可操作性強(qiáng)，能夠全面提升我市初中教育教學(xué)質(zhì)量,。為更好地貫徹本次會(huì)議精神,，我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)：

一、認(rèn)清形勢(shì),，增強(qiáng)做好教學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感

今年是實(shí)施“”計(jì)劃的第二年,，是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》的重要一年，也是新一屆市政府領(lǐng)導(dǎo)班子成立的開(kāi)局之年,。形勢(shì)嚴(yán)峻,，任務(wù)緊迫，廣大教育干部要以十足的干勁抓工作,，全心全意抓教學(xué),，力爭(zhēng)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。

目前我市的教育現(xiàn)狀以及存在的突出問(wèn)題：一是城鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量差異過(guò)大,。從去年一中公助生招生指標(biāo)完成情況來(lái)看,，全市26所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中只有4所完成了市局下發(fā)的招生指標(biāo);從去年期中八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)的成績(jī)來(lái)看，全市28所初中,，各校平均分之和(總平均分)最大差距達(dá)180分(滿分600分);二是初中轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)城風(fēng)氣盛行,。究其原因，也是轉(zhuǎn)出地學(xué)校管理松懈,，教學(xué)質(zhì)量低下;三是城區(qū)中學(xué)班額過(guò)大,。帶來(lái)課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、學(xué)生管理等一系列問(wèn)題,，直接給城區(qū)學(xué)校的教學(xué)帶來(lái)沖擊，影響學(xué)校其它工作的正常開(kāi)展;四是城鄉(xiāng)師資水平差別大,。由于受優(yōu)質(zhì)生源轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)城,、學(xué)校軟硬件條件、交通等多方面的影響,，更由于學(xué)校管理水平的差別,，城鄉(xiāng)之間師資水平差別較大;五是部分教師教學(xué)理念陳舊、教學(xué)技能落后,。新的課程改革雖已進(jìn)行到了第八個(gè)年頭,，但部分教師在教學(xué)上依然“穿新鞋，走老路”,，課堂教學(xué)表現(xiàn)是“教師費(fèi)勁在講,，學(xué)生疲憊在聽(tīng)”,，教師備課、上課沒(méi)有從學(xué)生學(xué)情出發(fā),，教學(xué)上搞“一刀切”,，僵化地“使教材”而不是“用教材”。這些問(wèn)題的存在導(dǎo)致教育發(fā)展不平衡,，教學(xué)質(zhì)量差異大,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中干部教師工作積極性不高等弊端。

認(rèn)清形勢(shì),，狠抓教學(xué)質(zhì)量是人民群眾對(duì)教育的迫切要求,。隨著課程改革的不斷深入，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)不但沒(méi)有減輕,，反而出現(xiàn)加重之勢(shì);學(xué)校的教學(xué)成績(jī)沒(méi)有出現(xiàn)上升,，反而出現(xiàn)下滑之勢(shì);廣大人民群眾對(duì)教育的關(guān)注度越來(lái)越高，想讓自己孩子享受優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的期望越來(lái)越大(小學(xué)及初中的擇校熱,、高考移民現(xiàn)象等都是很好的佐證),。辦好人民滿意的教育是順應(yīng)民心，密切干群關(guān)系的重要紐帶,。

認(rèn)清形勢(shì),，狠抓教學(xué)質(zhì)量是新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重心。新一任領(lǐng)導(dǎo)班子成立之初,，局黨委就把“以教學(xué)為中心”作為本年度工作目標(biāo)之首,，就把“狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)”作為本年度的重點(diǎn)工作,，可見(jiàn)局黨委對(duì)教學(xué)教研工作的高度重視,。在2月7日的全系統(tǒng)教育干部大會(huì)上，竇局長(zhǎng)用用大篇幅的內(nèi)容和大部分的時(shí)間講解和部署教學(xué)教研工作,，傳達(dá)抓教學(xué)教研工作的具體措施和方法,，可見(jiàn)行政一把手對(duì)做好做實(shí)教學(xué)工作，提升教學(xué)質(zhì)量的態(tài)度和決心,。

二,、把握重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的規(guī)范化,、科學(xué)化

工作不分主次,，“眉毛胡子一把抓”是干不好任何工作的。只有把握住重點(diǎn)工作,，將重點(diǎn)工作做細(xì),、做實(shí)、做透,、做出成效,，全局工作才會(huì)有起色。只有實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研工作的規(guī)范化,、科學(xué)化,、制度化，教學(xué)質(zhì)量才能得以提升,。就如何把握重點(diǎn)工作,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的規(guī)范化、科學(xué)化,、制度化,。我講三點(diǎn)建議：

一是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的主力軍和執(zhí)行者,。廣大教育干部既要引導(dǎo)教師不斷提升職業(yè)道德修養(yǎng),，加強(qiáng)思想品德教育，樹(shù)立“甘于做奉獻(xiàn),，樂(lè)于為人梯”的燭光精神;又要引導(dǎo)教師更新教育觀念和教學(xué)模式,，歷練內(nèi)功，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和施教水平,。許多教師一輩子兢兢業(yè)業(yè),，自己身心疲憊，但成績(jī)平平,，原因是他們把復(fù)雜的智力勞動(dòng)變成了簡(jiǎn)單的體力輸出,，沒(méi)有具備適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的高超技能和淵博的知識(shí)底蘊(yùn)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己專(zhuān)業(yè)的迅速成長(zhǎng)?，F(xiàn)在課堂教學(xué)上的表現(xiàn)依然是灌輸式教學(xué)方式盛行,，學(xué)生主體作用得不到發(fā)揮，教學(xué)理念落后,，教學(xué)模式陳舊,。這些都要求教育干部要為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，做好教師學(xué)習(xí)充電的指導(dǎo)者,。

二是突出教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化。常規(guī)管理就是做好日常教學(xué)工作,，就是扎扎實(shí)實(shí)對(duì)待管理工作,，事無(wú)巨細(xì)說(shuō)的就是這個(gè)道理。只有扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)管理的每一件小事,、瑣事,，完善并細(xì)化每一個(gè)具體工作，全盤(pán)工作才會(huì)有很好的結(jié)果,。只有完善教學(xué)管理制度,，明確目標(biāo)責(zé)任,，重視計(jì)劃、組織,、實(shí)施,、指導(dǎo)、檢測(cè),、評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié),，層層分解，落實(shí)到人,，環(huán)環(huán)相扣,，避免隨意，教學(xué)工作才會(huì)取得成績(jī),。

三是加大檢測(cè)力度,，提高教學(xué)質(zhì)量。素質(zhì)教育的含義并沒(méi)有否定質(zhì)量檢測(cè)的作用,，相反,，必要的質(zhì)量跟蹤檢測(cè)，便于教師查缺補(bǔ)漏促進(jìn)教學(xué),，檢測(cè)結(jié)果也是評(píng)價(jià)教師施教水平高低的重要依據(jù),。只有加強(qiáng)統(tǒng)考與抽測(cè)，才會(huì)調(diào)動(dòng)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真施教的積極性,，才能促進(jìn)校長(zhǎng)深入課堂抓教學(xué)。本學(xué)期,，市局要求各校除組織必要的期中期末考試外,，還要擇機(jī)進(jìn)行月考和章節(jié)過(guò)關(guān)考試，促使教師及時(shí)收集教學(xué)信息,，校正教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成。本學(xué)期市局至少組織兩次全市范圍的統(tǒng)考,，還將對(duì)部分學(xué)校,、部分學(xué)科不定期抽測(cè)，檢驗(yàn)教學(xué)效果,。

三,、真抓實(shí)干，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大提升,、大跨越

“空談?wù)`國(guó),，實(shí)干興邦”，對(duì)教育教學(xué)也是這樣。真抓才能出效果,，實(shí)干才能出成績(jī),。口號(hào)再響,，計(jì)劃再周密,，如果不付諸實(shí)施，一切皆無(wú),。教學(xué)質(zhì)量要想上臺(tái)階,、實(shí)現(xiàn)大跨越,，我看必須突出“抓”和“干”兩個(gè)字,，抓就是抓“抓規(guī)范，抓管理,，抓落實(shí)”,，干就是將工作“干實(shí)、干透,、干細(xì)”,。我覺(jué)得應(yīng)從以下三個(gè)方面來(lái)落實(shí)：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù),，提高干部自身素質(zhì),。俗話說(shuō)的好“打鐵還需自身硬”，只有干部勤奮好學(xué),，勤勉務(wù)正,，教師才會(huì)效仿;只有教育干部是行家里手，教師才會(huì)在工作中不懈怠;只有教育干部自身素質(zhì)過(guò)硬,，才能指導(dǎo)教學(xué),。因此我建議教育干部每年應(yīng)至少閱讀兩本教學(xué)教研方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，至少寫(xiě)一篇指導(dǎo)教學(xué)教研的經(jīng)驗(yàn)文章或教研論文,。有條件的學(xué)校,，應(yīng)安排教育干部收看必要的講座或外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升管理水平和指導(dǎo)能力,。

二是狠抓制度落實(shí),。風(fēng)箏給我們的啟示是“飛得高是因?yàn)橛芯€牽”。提高教學(xué)質(zhì)量,，制度保障是關(guān)鍵,。要形成按制度辦事、用制度規(guī)范,、靠制度管人的有效機(jī)制,。教學(xué)上要想取得成績(jī)，制度是保證，落實(shí)是關(guān)鍵,。停留在口頭上,，懸掛在墻面上的制度再好，計(jì)劃措施再周密,，也不會(huì)取得良好的效果,，相反即使制度不夠詳實(shí)，只要一步一個(gè)腳印的開(kāi)展工作,，也會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī),。我要求各位干部本著“實(shí)施有計(jì)劃，檢查有結(jié)果”的精神抓落實(shí),，發(fā)揚(yáng)“一竿子插到底”的態(tài)度抓督導(dǎo),，抓驗(yàn)收。

三是撲下身子,，深入課堂,，切實(shí)解決課堂改革不深入，教學(xué)方法不靈活的問(wèn)題,。廣大教育教學(xué)干部必須深入課堂,，靠前指揮，實(shí)行“一線工作法”,，把問(wèn)題解決在基層,。深入課堂的主旨就是深化課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)模式,，更新教學(xué)教改理念,，幫助教師實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。廣大教育干部要圍繞課堂抓教研,，圍繞教師抓教法,，圍繞學(xué)生抓學(xué)法，圍繞模式(授課模式)抓創(chuàng)新,，在教學(xué)上親力親為,，做教學(xué)的領(lǐng)頭羊，做教學(xué)改革的急先鋒,。廣大教育干部要以引導(dǎo)幫扶教師提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，打造高效課堂，創(chuàng)新課堂教學(xué)策略為己任,。為準(zhǔn)確了解一線教學(xué)動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的問(wèn)題，市局要求主抓教學(xué)教研的業(yè)務(wù)干部每學(xué)期兼課不少于50節(jié),，聽(tīng)評(píng)課不少于50節(jié),，主持并輔導(dǎo)教研活動(dòng)不少于5次,。

同志們，新的學(xué)期賦予了新的內(nèi)涵,，新的起點(diǎn)承載著新的希望,。希望大家以本次教學(xué)教研工作會(huì)議為契機(jī)，以新的姿態(tài),，開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,，為我市教育教學(xué)取得輝煌成績(jī)譜寫(xiě)新的篇章。

謝謝大家!

校長(zhǎng)在師德師風(fēng)建設(shè)教師會(huì)講話稿篇十二

老師們：

大家上午好!

今天是農(nóng)歷十二月二十二,，后天就要過(guò)小年了,。緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束，在全體教職員工的辛勤努力下,，我校20xx年各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，已經(jīng)順利完成。一年來(lái),，我們深化教改,，開(kāi)拓進(jìn)取,，與時(shí)俱進(jìn),，創(chuàng)新機(jī)制，努力克服學(xué)校教育管理中存在的問(wèn)題,。在這一年里,，老師們勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，各處室工作人員相互協(xié)作,，埋頭苦干，勇于創(chuàng)新,，大家在各自的崗位上盡心盡力,，辛苦中有收獲，奉獻(xiàn)中有快樂(lè),。值此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)校董事會(huì)、校長(zhǎng)會(huì),，向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作,、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以深深的謝意，并通過(guò)大家,，向一直大力支持學(xué)校工作的教職員工家屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿,。祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

上周六,，學(xué)校召開(kāi)了學(xué)期工作總結(jié)會(huì),，各處室負(fù)責(zé)人分別就本部門(mén)本學(xué)期所作的工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，既總結(jié)所取得的成績(jī)，又反省工作中的不足之處,。會(huì)議從上午八點(diǎn)半一直開(kāi)到十二點(diǎn)半,，整整四個(gè)小時(shí)的會(huì)議，與會(huì)的人員沒(méi)有半點(diǎn)疲勞和厭倦,，個(gè)個(gè)精神抖擻,、干勁十足，共同商討學(xué)校教育教學(xué)和后勤保障工作,。今天,，由于時(shí)間關(guān)系，我在這不再詳細(xì)述說(shuō),，會(huì)后學(xué)校安排了酬勞宴,，感謝大家一年來(lái)的辛苦工作，請(qǐng)各位老師中午吃好!喝好!

回顧20xx年工作,，用四組關(guān)鍵詞加以概括的話,，那就是平安與規(guī)范、收獲與不足,、感動(dòng)與感謝,、祝福與祝愿。

一,、平安與規(guī)范,。

“師生生命大于天，管理責(zé)任重于山”,。對(duì)于一個(gè)民辦學(xué)校而言,，平安辦學(xué)尤其重要，它關(guān)系到學(xué)校能否長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。因此,，我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,，切實(shí)做到了“五抓五確保五到位五實(shí)現(xiàn)”,，不斷強(qiáng)化師生的安全教育和安全防范水平，實(shí)現(xiàn)了平安辦學(xué),、規(guī)范辦學(xué)目標(biāo),。

1、抓崗位責(zé)任,。確保安全工作領(lǐng)導(dǎo)到位,，建立健全崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定責(zé)任落實(shí)無(wú)縫隙,、全覆蓋,。如：每天學(xué)校安排行政值班人員對(duì)全校進(jìn)行巡查和考核;年級(jí)組安排值班老師對(duì)食堂和宿舍進(jìn)行巡查和監(jiān)管等等,。

2、抓制度規(guī)范,。確保安全工作管理到位,。建立安全應(yīng)急預(yù)案，制定相關(guān)規(guī)章制度,，定期舉辦安全演練,，如：9月18日舉行的消防逃生疏散演練;制定實(shí)行《教師工資條例》;編撰《安慶九一六學(xué)校安全資料匯編》;制定《安慶九一六學(xué)校行政人員考核規(guī)定》《教學(xué)樓、公寓財(cái)物管理辦法》《學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)定》,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化,、常態(tài)化,。

3、抓安全教育,。確保安全工作落實(shí)到位,，以校園活動(dòng)為陣地，以市交警三大隊(duì)為依托,，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全活動(dòng)模式為載體,，實(shí)現(xiàn)安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材,、進(jìn)頭腦,，全面提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,，自覺(jué)形成遵紀(jì)守法,，依法辦事，安定團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚,。

4,、抓綜合治理。確保安全工作措施到位,，實(shí)現(xiàn)安全工作無(wú)死角,。

(1)、深入開(kāi)展執(zhí)勤執(zhí)周,、安全檢查和校園巡視活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,，努力把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。

(2)、加強(qiáng)技防,、物防,、人防的有機(jī)結(jié)合,，切實(shí)做到軟件、硬件一齊上,，努力提高安全的科技防范水平,，嚴(yán)防盜竊、破壞案件和治安,、災(zāi)害性事故的發(fā)生,。

(3)、加強(qiáng)多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理力度,，減少,、杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。結(jié)合學(xué)生多,、年齡小,、人均活動(dòng)面積少的客觀現(xiàn)實(shí)，學(xué)校設(shè)置安全通道,，張貼安全標(biāo)志,，懸掛安全提示標(biāo)語(yǔ)等，下大氣力做好 “樓道安全”,、“活動(dòng)安全”,、“教學(xué)安全”、“飲食安全”,、“消防安全”,、“交通安全”、“傳染病防治”等重點(diǎn)安全工作,，保證安全防范不留死角,。

(4)、進(jìn)一步建立健全門(mén)衛(wèi)管理制度,，加大封閉管理力度,，實(shí)行校外人員入校聯(lián)系、登記,、驗(yàn)證措施,，禁止社會(huì)閑散人員和校外機(jī)動(dòng)車(chē)入內(nèi)，禁止易燃易爆物品,、有毒物品,、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，確保校園的安全與穩(wěn)定,。本學(xué)期學(xué)校辦公室為全體教職員工配置了《上崗證》和小車(chē)進(jìn)校園《通行證》,。

(5)、與永安派出所,、城管,、交警三大隊(duì)等緊密結(jié)合,，綜合整治元山路，優(yōu)化校園周邊秩序,，確保元山路成為安慶市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線,。 5、抓校車(chē)安全,。確保安全工作監(jiān)管到位,，實(shí)現(xiàn)安全行駛常態(tài)化。 本學(xué)期,，我校已有師生3800余人,，有走讀、半走讀,、寄宿多元模式,，其中有20xx多人每天乘坐學(xué)校租賃的交通班車(chē)上、下學(xué),，學(xué)校共租賃37輛交通車(chē),，每天早接晚送，年接送車(chē)輛達(dá)1.5萬(wàn)多臺(tái)次,，我?？煞Q得上“車(chē)輪子上學(xué)校”,。因此,，校車(chē)安全管理工作任務(wù)非常艱巨，交通安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,。對(duì)此,，學(xué)校先后開(kāi)通了15路公交專(zhuān)線車(chē)，及時(shí)與中北巴士公司簽訂租車(chē)合同和安全責(zé)任書(shū),，明確各自安全責(zé)任和義務(wù),，同時(shí)制定了《校車(chē)安全管理制度》《校車(chē)調(diào)度員管理職責(zé)》《跟車(chē)?yán)蠋煱踩芾砺氊?zé)》《學(xué)生乘車(chē)安全管理規(guī)定》等校車(chē)相關(guān)管理制度。

二,、收獲與不足。

20xx年對(duì)于我校來(lái)說(shuō)是值得紀(jì)念的一年,，本學(xué)期我校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)規(guī)模的大圓滿,，全校累計(jì)師生達(dá)3800人，規(guī)模發(fā)展之迅速,，也給學(xué)校教育教學(xué)工作帶來(lái)許多新的挑戰(zhàn),，如：食堂餐桌不夠，無(wú)法實(shí)現(xiàn)定點(diǎn)就餐;校車(chē)不夠,，出現(xiàn)超載現(xiàn)象;宿舍安排困難,，人員擁擠等等,。這些都將成為學(xué)校發(fā)展的障礙，如何解決這些現(xiàn)象成為了我校本學(xué)期的重點(diǎn)工作,。9月初,，我?guī)ьI(lǐng)行政干部到合肥幾所知名學(xué)校(合肥壽春學(xué)校、合肥168學(xué)校,、肥東圣泉中學(xué),、肥東錦泓中學(xué)、合肥炮院附中八一學(xué)校,、肥西實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué))去考察學(xué)習(xí),。回來(lái)后,，我們認(rèn)真總結(jié),，借鑒他校優(yōu)秀的管理方法，結(jié)合本校的辦學(xué)特點(diǎn),，對(duì)我校進(jìn)行管理改革,。經(jīng)過(guò)大家共同的努力，20xx年,，我校教育教學(xué)亮點(diǎn)多多,，收獲多多，學(xué)校各方面都取得了很好的成績(jī),。

(一)亮點(diǎn)多多

1,、強(qiáng)師能、塑師德,，骨干隊(duì)伍逐漸形成

造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,，是提升學(xué)校內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,。

本學(xué)年來(lái),，學(xué)校積極為廣大教師搭建平臺(tái)，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件,。結(jié)合高效課堂的研究，積極開(kāi)展校本研究活動(dòng),。學(xué)校秉承 “走出去,、帶回來(lái)”的理念，鼓勵(lì)老師外出學(xué)習(xí),，我校涌現(xiàn)出了---------等一批理論功底深厚,、教學(xué)水平精湛的教師,，為我校的教學(xué)質(zhì)量的不斷提升提供了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

一年來(lái),，“高尚的職業(yè)道德,，先進(jìn)的教育理念，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),，高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),，一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步形成,。

2、抓常規(guī),、促教研,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高

教學(xué)質(zhì)量是立校之本，教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心,。一年來(lái),，我們牢固確立質(zhì)量意識(shí)，從課堂教學(xué)入手,，抓教學(xué)常規(guī)管理,、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松，使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,，教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升,。

(1)抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),，堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無(wú)目的性,。 教學(xué)常規(guī)簡(jiǎn)而言之，就是備,、教,、批、輔,、考,。抓得不到位就會(huì)使教學(xué)流于形式。因此,，在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到以下三點(diǎn)： ○1明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備,、怎樣實(shí)施，達(dá)到什么要求,。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合教育局教學(xué)常規(guī)制定出了學(xué)校教學(xué)常規(guī)基本要求,，讓教師們對(duì)教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),，同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評(píng)價(jià)的依據(jù),。

2常規(guī)檢查一抓到底，毫不動(dòng)搖,，有始無(wú)終,。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,，教導(dǎo)處隨時(shí)檢查與定期抽查,。遇到問(wèn)題要當(dāng)面指出,，當(dāng)場(chǎng)解決,，真正做到日日有人管,、天天有實(shí)效,。

3常規(guī)監(jiān)控反饋,、調(diào)控快,。抓常規(guī)管理不是目的,，而是手段,，其目的是有效地實(shí)施教和學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,，因此,，監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里，使教師能及時(shí)的改進(jìn),，逐步的完善,。

在常規(guī)監(jiān)控的模式上，我們由過(guò)去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機(jī)抽查與多元評(píng)議,。一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子隨機(jī)聽(tīng)推門(mén)課,、隨機(jī)檢查制度，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在檢查課堂教學(xué)的同時(shí),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題;多元評(píng)議不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本,、學(xué)習(xí)筆記等文字材料,，而是把文字材料與隨機(jī)抽查與推門(mén)課的情況結(jié)合起來(lái)，從多角度多方面進(jìn)行綜合評(píng)議,。

(2)抓教研,，提能力，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基,。

1為了切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力和教學(xué)水平,，進(jìn)一步努力向四十五分鐘要效率，我校于9月開(kāi)展了為期四周的“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng),。本次活動(dòng)以教研組為單位分頭開(kāi)展,，教研組長(zhǎng)為責(zé)任人。四周中，共聽(tīng)課70節(jié),，聽(tīng)課面涵蓋了各年級(jí)各學(xué)科,， 656人次參加聽(tīng)課。并在周二集體備課時(shí)間分學(xué)科進(jìn)行評(píng)課,，評(píng)課人次達(dá)338人次,。

2本學(xué)期經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定分別開(kāi)展了初中語(yǔ)文、高中語(yǔ)文,、初中數(shù)學(xué),、高中數(shù)學(xué)、初中英語(yǔ)青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,。共計(jì)48人參賽,。教師之間形成了良好的學(xué)習(xí)交流互動(dòng)局面。

3進(jìn)一步落實(shí)周二集體備課,，以各學(xué)科教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)為主導(dǎo)，以全體老師為主體,，做到了備課有主題有內(nèi)容有記錄,，嚴(yán)格做好期中期末教師備課筆記、聽(tīng)課筆記,、學(xué)生作業(yè)等常規(guī)教學(xué)檢查工作,。

3、多渠道,、全方位,，德育途徑不斷拓展

一年來(lái),我們始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位，面對(duì)德育工作的新形勢(shì),，新問(wèn)題,，面對(duì)我校德育工作的現(xiàn)狀，不斷探索德育工作的新思路,，新方法,，從實(shí)處入手，抓住關(guān)鍵,，嚴(yán)格管理,，取得了一定的效果。

(1)學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,，采取多種措施,，著力學(xué)生文明禮貌、儀容儀表,、勤儉節(jié)約,、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(2)加強(qiáng)家校聯(lián)系，辦好家長(zhǎng)會(huì),，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。本學(xué)期學(xué)校各年級(jí)組分別舉辦了不同形式的家長(zhǎng)會(huì),。建立實(shí)施家校共管機(jī)制,，并且通過(guò)家訪等各種形式的家校聯(lián)系，進(jìn)行分層分類(lèi)的家庭教育指導(dǎo),，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,，掌握科學(xué)的教育方法。形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的大德育格局,。

(3)努力加強(qiáng)學(xué)生自律,、自治能力。

1以高中住校生為主體,，成立了校園文明監(jiān)督崗,，對(duì)早晨進(jìn)出校○

門(mén)的學(xué)生的出門(mén)證,、儀表進(jìn)行監(jiān)督檢查;

2食堂由于實(shí)行了自主選餐,，所以在志愿者的管理上增加了我們○

難度，(原來(lái)是由座位所在班級(jí)負(fù)責(zé)安排,，所以職責(zé)明確)但是我們依然努力地做到最好,，本學(xué)期，食堂的志愿者是由初高中輪流執(zhí)勤,，效果較好,，但是仍有部分的班級(jí)和學(xué)生的責(zé)任心還不是很到位，希望以后能做的更好一點(diǎn),。

3成立了新的一屆學(xué)生會(huì),，并對(duì)學(xué)生會(huì)的章程做了適當(dāng)?shù)男薷模?/p>

在生活部中成立了膳食委員會(huì),，對(duì)1,、2樓的食堂進(jìn)行打分，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)食堂伙食等情況的監(jiān)督,。

4,、新挑戰(zhàn)、新機(jī)制,、新思路

(1)新老師,，新團(tuán)隊(duì),。

新一屆初一、高一大部分都是新加盟我校的老師,，是個(gè)新的團(tuán)體,，入校時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但都很敬業(yè),，從跟車(chē),、食堂值班、午休值班到晚自習(xí)和晚就寢,，早上來(lái)早,，晚上走的晚，中午有時(shí)還要值班,，但他們盡職盡責(zé),，很快融入學(xué)校的管理中去。

(2)新部門(mén),，新挑戰(zhàn),。

這學(xué)期，學(xué)校為了便于管理,，成立了兩個(gè)新部門(mén)：宿管處和采購(gòu)部,。

宿管處在硬件條件不足、制度不完善的情況下,，努力克服各種困難,，在有限的條件下解決了三千多名學(xué)生的午休和七百多名學(xué)生住宿的問(wèn)題。面對(duì)千頭萬(wàn)緒的工作,，宿管處在程勁松主任的帶領(lǐng)下,，真抓實(shí)干，病不離崗,，每周6天班,，每天5——6小時(shí)睡眠，工作進(jìn)步明顯,。

這學(xué)期,，我校食堂對(duì)外承包，引進(jìn)兩家頗有實(shí)力的餐飲公司分別經(jīng)營(yíng)我校一,、二樓食堂,。我校采購(gòu)部除了及時(shí)采購(gòu)學(xué)校所需物品外，另外還負(fù)責(zé)食堂的管理工作,，采購(gòu)部每天檢查各項(xiàng)食品的安全和數(shù)量,，核對(duì)菜價(jià)等等，確保全校師生安全就餐,、健康飲食,。一學(xué)期下來(lái),，學(xué)校食堂、宿舍內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起大型校園事故,。

(3)新機(jī)構(gòu),，新思路。

采購(gòu)部和團(tuán)委共同努力下,，成立“膳食委員會(huì)”,，加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督。教研室成立“語(yǔ)言文字工作小組”,，將我校教研工作推向新高潮,。成立“校園網(wǎng)絡(luò)管理中心”，加大學(xué)校網(wǎng)站宣傳的廣度和力度,。

(4)新制度、新方案,、新氣象,。

為了規(guī)范學(xué)校管理，這學(xué)期我校先后出臺(tái)了《行政教輔考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》,、《行政值班領(lǐng)導(dǎo)檢查制度》,、《班主任考評(píng)方案》等制度，目的是規(guī)范管理,，強(qiáng)化管理,。目前這些制度已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行，效果明顯,，提高了學(xué)校的正能量,，規(guī)范了教職工行為，給學(xué)校帶來(lái)了新氣象,。

(二)收獲多多

1,、初中學(xué)生參加了恒源祥作文比賽及第八屆書(shū)信大賽并有兩人獲一等獎(jiǎng);

2、初高中學(xué)生參加了第四屆交通知識(shí)競(jìng)賽,，我校有6人進(jìn)入全市(含八縣)前50名,，決賽將在2月1日在九中舉行，我校入選市級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，安慶市區(qū)只有3所小學(xué),、4所中學(xué)獲此獎(jiǎng)項(xiàng)。

3,、20xx年10月17日至18日安慶市城區(qū)中學(xué)第一屆主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，張文芳高中組二等獎(jiǎng)，張宇初中組三等獎(jiǎng);

4,、安慶市第四屆生物優(yōu)質(zhì)課(高中)評(píng)選,，湯婷三等獎(jiǎng);

5,、20xx年9月14日安慶市城區(qū)初中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，費(fèi)翔樓一等獎(jiǎng),，方江波三等獎(jiǎng);

6,、20xx年9月下旬安慶市初中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，費(fèi)祥樓二等獎(jiǎng); 7,、20xx 年市直學(xué)校高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，徐華平二等獎(jiǎng)。

8,、20xx年安慶市第七屆中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，曾佳三等獎(jiǎng)。 9,、20xx年安慶市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，施仲二等獎(jiǎng)。

10,、9月中旬帶領(lǐng)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加安慶市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),，榮獲團(tuán)體第六名，并獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,。

11,、9月底，帶領(lǐng)全體體育組老師,，在各部門(mén)的通力合作下,，成功舉辦了我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

12,、11月底,，舉行兩個(gè)起始年級(jí)的廣播操比賽。

13,、12月中旬,，搭上最后一班車(chē)，參加了安慶市中學(xué)生大合唱比賽,，雖然準(zhǔn)備時(shí)間短,，但仍然榮獲了三等獎(jiǎng)。

14,、12月底,，成功舉辦我校元旦書(shū)畫(huà)展，并組織老師協(xié)助團(tuán)委搞好文藝匯演各方面的工作,，尤其是率領(lǐng)部分老師登臺(tái)演出,，給整臺(tái)匯演增色不少。

15,、1月初,，我校已被省推薦為“全國(guó)文明交通示范學(xué)?！北碚脝挝弧?/p>

16,、1月18日,，我校第一本校本教材《安慶九一六學(xué)校安全資料匯編》印刷成功。

這些成績(jī)的取得給我們很多啟示,，之所以能取得這些成績(jī)：

(1)是有高的目標(biāo)追求,，敢為人先。

(2)是有創(chuàng)新的工作思路,，周密安排,。

(3)是協(xié)作努力，細(xì)致工作,。

(4)是長(zhǎng)期堅(jiān)持,，執(zhí)行有力。

(三)正視不足

回顧過(guò)去,，我們有太多的收獲與感動(dòng),，但我們也得勇敢的正視自己的不足之處，果斷地糾正缺失,。只有這樣，我們的學(xué)校才會(huì)永遠(yuǎn)具有活力,、朝氣,、蓬勃，才會(huì)永立于名校之林,。

1,、生源參差不齊。

2,、教師素養(yǎng)有待提高,。

3、管理有所缺失,，不夠細(xì)化,，出現(xiàn)脫管現(xiàn)象。

4,、校園環(huán)境(校內(nèi),、外)有待進(jìn)一步改進(jìn)。

5,、學(xué)生課外德育活動(dòng)不夠豐富,，一些文體社團(tuán)停留于形式。

6,、校本教育教學(xué)的研討需進(jìn)一步深化,。

7,、食堂就餐、學(xué)生乘車(chē),、宿舍午休,。

四、祝福與祝愿,。

新的一年即將來(lái)臨,，這一年將是我校優(yōu)化管理，豐富內(nèi)涵,，提升質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年，因?yàn)檫@兩屆畢業(yè)班是我校遷至新校區(qū)以來(lái)的第一批畢業(yè)班,，社會(huì)很關(guān)注,，家長(zhǎng)很期盼，祝愿我校新的一年里兩屆畢業(yè)班旗開(kāi)得勝,、一炮打響!

老師們,，春節(jié)快到了，希望大家在辛苦了一年后,，能與家人快快樂(lè)樂(lè)地辦年貨,，高高興興地辭舊迎新，無(wú)拘無(wú)束地享受天倫之樂(lè),。在這里,，我向大家拜個(gè)早年。再次祝福大家新春快樂(lè),，闔家幸福!

謝謝大家!