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學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃雙減篇一

一、深化課程及課堂教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期,，我們將組織教師認(rèn)真研究學(xué)科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實(shí)施,、課程評(píng)價(jià),、課程資源建設(shè)、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問題,，深入推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育,。以我區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》為抓手，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng)，改進(jìn)和變革課堂教學(xué)方式,，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)增效的相關(guān)規(guī)定,，切實(shí)加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過程管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施,，而課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué)。各教研組,、備課組在開學(xué)前,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科教材，并寫好閱讀心得和反思,，尤其是初三中考學(xué)科以及部分新教材學(xué)科,，努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中，并做好教材的整合,。促進(jìn)課程實(shí)施的規(guī)范化,，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足開齊各類課程,，高度重視綜合實(shí)踐活動(dòng)和音體美等課程的開設(shè)與實(shí)施,。

加強(qiáng)課程建設(shè) 著眼學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展、高質(zhì)量提升,，因校制宜,，構(gòu)建完善學(xué)校特色校本課程體系，實(shí)現(xiàn)國家課程與校本課程的有機(jī)整合,、基礎(chǔ)性課程與選擇性科課程的相互融合,，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供可能。立足學(xué)生核心素養(yǎng)提升,，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革項(xiàng)目建設(shè),，提升現(xiàn)有課程基地建設(shè)水平，打造具有區(qū)域特點(diǎn)的精品特色課程,，積極創(chuàng)建省市課程基地和品格提升建設(shè)項(xiàng)目,。

在認(rèn)真實(shí)施國家地方課程的同時(shí)，認(rèn)真研究課程的二次開發(fā),，積極開發(fā)校本課程和綜合實(shí)踐課程,，提高研究性學(xué)習(xí)的規(guī)范性，打造高效“求實(shí)”課堂,，引領(lǐng)教師在教學(xué)內(nèi)容處理,、教學(xué)方法選擇、教學(xué)流程設(shè)計(jì),、教學(xué)媒體使用等每個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)“求實(shí)”理念,，著力培養(yǎng)學(xué)生探究、歸納、表述以及動(dòng)手的能力,。以扎實(shí)的課堂教學(xué)研究活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教與學(xué)，盡最大可能關(guān)注學(xué)生的學(xué),。

從組建高水平的教師隊(duì)伍入手,，形成合理教學(xué)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，根據(jù)學(xué)科課程的特點(diǎn)和定位設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,，并把本學(xué)科最新發(fā)展成果和教改教研成果引入教學(xué)實(shí)踐,。開好開足開齊國家課程、地方課程,、校本課程,。根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)體系,，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐,，提高自主學(xué)習(xí)效果,。初步建立促進(jìn)師生發(fā)展的校本課程體系。建立基礎(chǔ)型,、拓展型,、研究型三類課程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，成立校本課程研發(fā)小組,，全面負(fù)責(zé)校本教材研發(fā)工作，在我?，F(xiàn)有必修校本課程《心理自助餐》,、《文明出行》、《文明禮儀》,、《爭做光榮的共青團(tuán)員》,、《書法》等基礎(chǔ)上，堅(jiān)持圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和課程建設(shè)目標(biāo),，繼續(xù)開發(fā)以學(xué)生發(fā)展為本的校本課程和綜合實(shí)踐課程，開展各類社團(tuán)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長,，培育“恭”、“寬”,、“信”的學(xué)生品質(zhì),。

深化課堂教學(xué)改革。緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，深入推進(jìn)《xx區(qū)進(jìn)一步深化中小學(xué)課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》,。切實(shí)轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,，實(shí)現(xiàn)“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)效益,，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。強(qiáng)化教研組、備課組建設(shè),，堅(jiān)持問題導(dǎo)向的教學(xué)研究,，提升研究品質(zhì)。有效落實(shí)教研員定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度,，引導(dǎo)學(xué)校和教師開展優(yōu)質(zhì)教學(xué),。強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合，推進(jìn)區(qū)名師優(yōu)課資源網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)建設(shè),。不斷總結(jié)并提煉教學(xué)成果,，積極申報(bào)省、市級(jí)前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的特色化,、品牌化。

二,、課堂教學(xué)精細(xì)管理 打造湖中“求實(shí)”課堂

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),。落實(shí)教學(xué)常規(guī)是湖中的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是提高課堂效率的有效途徑,。我校通過落實(shí)“學(xué)習(xí)規(guī)”和“教師操作規(guī)”,，引導(dǎo)和管理教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的行為，力爭使各項(xiàng)工作有規(guī)可循,，有章可依,，打造湖中“求實(shí)”課堂，努力提高課堂質(zhì)量,。

教師按照規(guī)定時(shí)間自覺參加教研組,、備課組活動(dòng)，做到“三有三統(tǒng)一”：有主題,、有中心,、有主講;統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn),、統(tǒng)一程序,。集體備課和獨(dú)立備課有機(jī)結(jié)合，有計(jì)劃高質(zhì)量完成備課筆記,。本學(xué)期,，凡是輪到教研活動(dòng)的教研組必須在校第一會(huì)議室開展活動(dòng),，學(xué)校將安排不同的校長參加各組活動(dòng)。

相互學(xué)習(xí)交流,，教研組長,、備課組長、年級(jí)組長,、行政人員和40周歲以下的教師每學(xué)期必須聽課至少30節(jié),，其他老師聽課至少20節(jié)，并按要求完成網(wǎng)上評(píng)課任務(wù),。

校級(jí)公開課仍采用自主申報(bào)和學(xué)校安排相結(jié)合的辦法,，50周歲以下老師每學(xué)期至少申報(bào)一節(jié)，教研組長開學(xué)第一周就做好分配協(xié)調(diào)工作,，同一學(xué)科同一年級(jí)一周最多一節(jié),，必須做好評(píng)課議課工作。上完公開課后,，除了在校園網(wǎng)上上傳上課課件和教案外,，還需將上課的所有資料(包括上課老師及聽課老師的照片)上傳至教務(wù)處ftp。

教研組,、備課組考核納入常規(guī),，學(xué)校根據(jù)工作成效，評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀教研組,、備課組。

5,、教師積極參加校級(jí)公開課觀摩活動(dòng)，并主動(dòng)登記并完成網(wǎng)上評(píng)課任務(wù),。

三,、加強(qiáng)教師內(nèi)部管理,，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

堅(jiān)持把自身建設(shè)放在重要位置,，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，積極響應(yīng)“建設(shè)三型機(jī)關(guān),，爭當(dāng)先行表率”活動(dòng),。努力構(gòu)建一支思想品德良好,、專業(yè)功底扎實(shí),、教科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)的進(jìn)一步改善,，工作效能的進(jìn)一步提升,，更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,。

組織中小學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議(教學(xué)常規(guī))》,，引導(dǎo)學(xué)校研制校本化的教學(xué)常規(guī)實(shí)施和考評(píng)細(xì)則,，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督評(píng)檢查,，全面優(yōu)化教學(xué)過程。引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)集我市眾多特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師智慧的《課型范式與實(shí)施策略》叢書,，切實(shí)加強(qiáng)課型研究,，形成具有我校特色的課堂教學(xué)新范式,。

組織開展“青年教師基本功競賽,，中年教師微型課競賽,，人人上好一節(jié)展示課”的系列校本研修活動(dòng),。

四,、規(guī)范教學(xué)常規(guī),，確保教學(xué)科學(xué)、有序開展

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師規(guī)”,，并自覺落實(shí)到日常工作中去,，教務(wù)處以此要點(diǎn)作為考核教師日常工作行為;同時(shí),，在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)規(guī)”系列學(xué)習(xí)活動(dòng),，并與政教處共同開展檢查活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、扎實(shí)推進(jìn)生命教育,、綠色教育和公民教育等德育項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)，大力加強(qiáng)心理健康教育,，引導(dǎo)學(xué)生辯證認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和熱情,，讓學(xué)生樂學(xué)好學(xué),。嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。

2,、積極做好各學(xué)校的聯(lián)系工作,，促進(jìn)校際交流,，均衡發(fā)展,，深化教學(xué)改革,，提高課程實(shí)施水平,。

4、抓好寄宿生夜自習(xí)管理,。夜自習(xí)坐班老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到班，并認(rèn)真核對(duì)夜自習(xí)學(xué)生人數(shù);看班期間要全程關(guān)注學(xué)生自習(xí)情況;若值日老師有特殊情況需調(diào)換,，必須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。

5,、加強(qiáng)對(duì)圖書館,、實(shí)驗(yàn)室的管理

圖書館,、實(shí)驗(yàn)室教輔人員要嚴(yán)格要求自己,，確立為教學(xué)一線老師服務(wù)的思想,。圖書館、閱覽室要認(rèn)真貫徹xx市示范圖書館評(píng)估細(xì)則精神,，堅(jiān)持每天開放,，保證一線教學(xué)的需要,。實(shí)驗(yàn)員要為教師演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)做好充分的準(zhǔn)備工作,，并要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,，同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管,，登記造冊(cè),，積累保存資料。

6,、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生、安全工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)范》,。醫(yī)務(wù)工作人員要認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作,，依據(jù)常規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,、防近工作和預(yù)防傳染病知識(shí)宣傳工作，并適時(shí)舉行健康知識(shí)講座,。

堅(jiān)持以人為本的原則，采取一切有效措施確保學(xué)生安全,。定期學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

7、嚴(yán)格學(xué)籍管理

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍電子化管理的有關(guān)規(guī)定,，確保學(xué)籍專人管,、專機(jī)管,、專柜管,。同時(shí),，按上級(jí)要求,，做好相關(guān)表冊(cè)、數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)傳送任務(wù),，使學(xué)籍管理制度化,、信息化、規(guī)范化,。

8、提高對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用的要求

新時(shí)期的教師要在現(xiàn)代化技術(shù)運(yùn)用上與時(shí)俱進(jìn),，要求教師自覺專研,、學(xué)習(xí)

當(dāng)下最新的現(xiàn)代化技術(shù)，積極參加課件制作,，微課制作等各類競賽,。開展利用

白板進(jìn)行教學(xué)的青年教師基本功競賽,。

9、做好提優(yōu)補(bǔ)差工作

提優(yōu)工作仍堅(jiān)持日常提優(yōu)與團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)相結(jié)合的原則，中考學(xué)科以備課組為單位有計(jì)劃,、有分工完成提優(yōu)任務(wù),。補(bǔ)差工作主要利用平時(shí)教學(xué)和輔導(dǎo)課時(shí)間完成,。日常提優(yōu)和補(bǔ)差計(jì)劃,、教學(xué)案都要報(bào)教務(wù)處審核,、存檔,。

五、開設(shè)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),、科技節(jié)活動(dòng),、科普活動(dòng)

建設(shè)湖中學(xué)生社團(tuán)文化，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,，突出我校辦學(xué)特色;以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，進(jìn)一步繁榮校園文化,，營造學(xué)生自主管理,、自我發(fā)展的良好氛圍,。本學(xué)期我校利用每周四下午第四節(jié)課開展以下幾方面的社團(tuán)活動(dòng)：

1,、藝術(shù)類：國畫,、素描、硬筆書法,、軟筆書法,、聲樂、器樂,、舞蹈、主持等,。

2、體育類：籃球,、足球,、乒乓球、羽毛球,、舉重,，長跑，跳繩,、踢毽,、桌式足球,。

3,、文化類：文學(xué)社,、邏輯思維,、英語角,、物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),、化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),。

4、科技類：車模,、船模,、航模、三d打印設(shè)計(jì),。

5,、其他類：手工制作,、烹飪、攝影,、卡丁車,、健美操,、拉丁舞等。

每學(xué)期,，我校都會(huì)精心組織開展豐富多彩的科技節(jié)或科普活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活，增長學(xué)生的科普知識(shí),，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長與發(fā)展,。

六、優(yōu)化教研方式,，提高教科研影響力,、凝聚力

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究,，更新教育教學(xué)觀念，根據(jù)區(qū)教育局教研室精神,，以人才強(qiáng)教深化隊(duì)伍建設(shè)，全面提升師德修養(yǎng),，提升師能水平，提升名師品牌,，合力打造人才引領(lǐng)的新高地,。

2,、建立和完善學(xué)校教學(xué)研究制度，建設(shè)教師學(xué)習(xí)研究的共同體，提升學(xué)校的研究能力,，提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。深入學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步加深專業(yè)理解，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，提升教學(xué)能力。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),，提升教學(xué)活動(dòng),、教育科研,、師德建設(shè)、常規(guī)管理等方面的水平,，促進(jìn)教研組主動(dòng)發(fā)展,。改革和完善備課制度,，強(qiáng)化獨(dú)立備課,、集體研討的意識(shí),，引導(dǎo)和規(guī)范青年教師編寫課程方案和詳細(xì)教案,，引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)設(shè)計(jì)展示,、研討活動(dòng),。引導(dǎo)教師積極開展對(duì)“生本理念下的導(dǎo)學(xué)策略”的研究,，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)方式，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,。

3、深入研究網(wǎng)絡(luò)技術(shù)介入教科研工作的新特點(diǎn),，研究教研觀念,、活動(dòng)方式和活動(dòng)結(jié)構(gòu)的新變化,。積極向上級(jí)教研部門推薦學(xué)校優(yōu)質(zhì)“特色教研活動(dòng)”,、“名校課程”,、“名師課堂”,。引導(dǎo)廣大教師開展“e學(xué)習(xí)”的研究,，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，不斷提升教育教學(xué)的效益和質(zhì)量。

4、進(jìn)一步樹立向教育科研要質(zhì)量的意識(shí),，積極開展課題研究，圍繞教育教學(xué)中突出的具體問題,，精心選題,、精細(xì)設(shè)計(jì),、精當(dāng)操作,、精致管理,、精彩呈現(xiàn),，以教科研促教師,，以教師促教學(xué),，努力提高教育科研工作的實(shí)效性，提升教師教書育人的能力和水平,。

(1),、做好有關(guān)課題的申報(bào)工作。根據(jù)常州市教育科學(xué)規(guī)劃辦工作要求,，配合教研室,、電教中心及時(shí)做好新課題的申報(bào)工作,。課題的研究方向可以依托我校現(xiàn)有的省級(jí)和市級(jí)課題展開,。

(2)、開展教育科研培訓(xùn)活動(dòng),。對(duì)上學(xué)期通過區(qū)級(jí)初評(píng)的四個(gè)課題的主持人進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),，著重指導(dǎo)課題研究的基本方法和管理策略。

(3),、加強(qiáng)對(duì)各級(jí)課題研究過程的管理和指導(dǎo),。定期召開現(xiàn)有省級(jí)、市級(jí),、區(qū)級(jí)教育科研課題主持人會(huì)議,，交流課題研究進(jìn)展情況,，研究部署相關(guān)工作。教務(wù)處做好各級(jí)課題研究的督查和指導(dǎo),。

(4),、省、市,、區(qū)級(jí)課題組長定期召集課題組成員召開課題組會(huì)議，制定好本學(xué)期課題研究計(jì)劃,，明確課題組成員分工和職責(zé)，積極撰寫與課題相關(guān)的論文，鼓勵(lì)教師積極參加各類論文評(píng)比或發(fā)表,，開展好課題活動(dòng)，收集課題資料配合學(xué)校完善校課題網(wǎng)站建設(shè),。本學(xué)期，我校的省級(jí)課題《初中生發(fā)展性學(xué)力培養(yǎng)策略與評(píng)價(jià)研究》將面臨結(jié)題,，所以要著手整理課題結(jié)題相關(guān)材料。

七,、加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

從本學(xué)期開始，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師參加校外繼續(xù)教育培訓(xùn)管理,，明確要求,。所有在校專任教師(包括代課教師)每學(xué)年必須修滿至少72學(xué)時(shí)，主要包含公共科目培訓(xùn)的24學(xué)時(shí),，校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)以及區(qū)縣級(jí)以上的教育類培訓(xùn),，其中區(qū)縣級(jí)以上培訓(xùn)不少于36學(xué)時(shí),，此項(xiàng)任務(wù)將直接納入學(xué)校校本培訓(xùn)考核,。

八,、狠抓初三教學(xué),，爭取中考再創(chuàng)佳績

深入研究初三畢業(yè)班教學(xué),，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律,，形成教學(xué)的系統(tǒng)思維，積極開展分層教學(xué)研究和命題研究,。

1,、強(qiáng)調(diào)初三教學(xué)工作的計(jì)劃性,，期初制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期著力夯實(shí)基礎(chǔ),，樹立教學(xué)為中考服務(wù)的理念。

2,、采取有效措施,，根據(jù)學(xué)生具體情況,，分層次布置作業(yè)，并有針對(duì)性地提優(yōu)補(bǔ)差,。

3,、根據(jù)教學(xué)情況,，有針對(duì)性地召開初三任課教師教學(xué)研討會(huì),。

4,、做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,，及時(shí)收集,、整理、分析,、研究中考的種類資料,，以及試題的命題形式,、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作，為初三一線服務(wù),。

5、加強(qiáng)學(xué)校之間的校際交流,，適時(shí)組織教學(xué)交流活動(dòng),，取長補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教學(xué)方案,，努力提高教學(xué)管理檔次,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃雙減篇二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，教務(wù)工作堅(jiān)持以“人本立校,、科研興校,、特色辦校,、質(zhì)量強(qiáng)校”的學(xué)校辦學(xué)方針,堅(jiān)持樹立“一個(gè)也不能放棄”的教育理念,，大力倡導(dǎo)落實(shí)精神,、嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范管理,、創(chuàng)新工作方法,。實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新,，工作__，爭一流業(yè)績,，樹一流形象,，做人民滿意特教教師。

二,、目標(biāo)任務(wù)

牢固確立目標(biāo)意識(shí),，堅(jiān)決強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，創(chuàng)新開展制度建設(shè),，嚴(yán)格細(xì)化措施落實(shí),，切實(shí)改進(jìn)師德師風(fēng),，注重工作效能提升,。實(shí)現(xiàn)人本立校求發(fā)展,，科研興校謀發(fā)展,，質(zhì)量強(qiáng)?？彀l(fā)展,，特色辦學(xué)促發(fā)展,，努力建設(shè)精品特校、和諧特校,、品牌特校，具體完成以下目標(biāo)任務(wù),。

1、推進(jìn)學(xué)校人才三年培養(yǎng)規(guī)劃落實(shí),，切實(shí)改進(jìn),、優(yōu)化培養(yǎng)體系，強(qiáng)化名師培養(yǎng),，發(fā)揮名師示范效應(yīng),，建設(shè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),。

2、強(qiáng)化教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)不懈怠;嚴(yán)格教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為,，努力構(gòu)建高效課堂,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,，確保殘疾學(xué)生學(xué)業(yè)合格率在95%以上,，優(yōu)秀率在25%以上,。

3、加強(qiáng)教育科研管理,，實(shí)現(xiàn)科研工作新突破,，強(qiáng)化校本教研,。

4,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,，組織參加特殊高校對(duì)口招生。突出體衛(wèi)藝教工作,，力爭編排有較高藝術(shù)水平的舞蹈1-2個(gè);規(guī)范大課間活動(dòng),。

5,、繼續(xù)落實(shí)以班級(jí)為單位的特色項(xiàng)目建設(shè);重點(diǎn)加強(qiáng)縫紉和烹飪兩個(gè)職技項(xiàng)目建設(shè);實(shí)現(xiàn)特色建設(shè)和職業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合,，努力探索適合殘疾孩子的新的特色和職教項(xiàng)目,。

6、落實(shí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,、活動(dòng)課程的開展，讓學(xué)生充分動(dòng)手,、動(dòng)腦，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

三,、方法措施

(一),、強(qiáng)化教學(xué)中心不動(dòng)搖，狠抓質(zhì)量提升不懈怠,。

要切實(shí)轉(zhuǎn)變教師思想中對(duì)教學(xué)的模糊認(rèn)識(shí),，堅(jiān)決摒棄特校不要質(zhì)量的錯(cuò)誤觀念。堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,，狠抓質(zhì)量提升不懈怠,。立足學(xué)校實(shí)際,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理，深入開展高效教學(xué)研究,，切實(shí)改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃：開齊科目,，開足課時(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行《特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》,，統(tǒng)籌安排教師課務(wù)，體現(xiàn)教師專業(yè),、專長,，實(shí)現(xiàn)聾部和培智部交叉任教,，確保《方案》所開設(shè)課程得到有效實(shí)施,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范：細(xì)化教學(xué)“六認(rèn)真”的各項(xiàng)要求，切實(shí)抓好備課,、上課,、作業(yè)布置與批改,、課外輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)和教學(xué)研究的各個(gè)環(huán)節(jié)管理,。備課方面,，要優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)管理，嚴(yán)格執(zhí)行提前預(yù)設(shè)制度,，實(shí)施簽查后進(jìn)課堂制度;建立統(tǒng)一研討制度,，規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)要求,，提高設(shè)計(jì)質(zhì)量;嚴(yán)格執(zhí)行電子教案上傳制度。作業(yè)批改方面,，所有學(xué)生的作業(yè)要實(shí)現(xiàn)面批,，并加注批語,。課外輔導(dǎo)方面，要為每一名學(xué)生制定課外輔導(dǎo)計(jì)劃,，認(rèn)真開展輔導(dǎo),，并做好記錄,。

3,、深入開展高效課堂建設(shè)：加強(qiáng)管理,，規(guī)范課堂教學(xué)行為;加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，改進(jìn)課堂教學(xué)方法;積極推進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)媒體進(jìn)課堂活動(dòng),，開展現(xiàn)代課堂教學(xué)競賽;深入開展分層教學(xué),，充分考慮殘疾學(xué)生個(gè)體差異，做到面向全體,，兼顧個(gè)別,，切實(shí)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作;繼續(xù)深入開展“每日一課”(匯報(bào)課,、展示課,、示范課,、研討課)和聽課評(píng)課活動(dòng),，教干每周聽課不少于2節(jié)并撰寫好評(píng)課稿,，周末交陳校長簽查;教師每周聽課不少于1節(jié)并撰寫好評(píng)課稿,，周末交單主任簽查,。

4,、抓好課后反思管理：做到課課有總結(jié),，堂堂有反思;期中和期末開展2次優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng),，激發(fā)撰寫反思的自覺性;嚴(yán)格教學(xué)反思檢查評(píng)比，督促撰寫教學(xué)反思,。

5、深入開展教育科研：以制度激勵(lì)科研,，完善學(xué)校教科研制度;以活動(dòng)帶動(dòng)科研,，推動(dòng)教育科研深入開展;以課題開展科研,，積極組織各級(jí)各類課題申報(bào)申;開展教師個(gè)人微型課題研究,，加強(qiáng)校本研究,，加大現(xiàn)有教材整合研究力度,，解決教學(xué)實(shí)際問題;以教研組引領(lǐng)科研，教研組每周至少開展2次集體教研活動(dòng);以成果展示科研,，通過組織科研交流,、論文評(píng)比(教科室本學(xué)期至少舉行1次校內(nèi)教學(xué)論文評(píng)優(yōu))等加強(qiáng)教科研總結(jié),、積累和應(yīng)用,。加強(qiáng)溝通與交往學(xué)科研究,，確立多元的語言教學(xué)觀,，關(guān)注語言發(fā)展和能力培養(yǎng),。培智教育要體現(xiàn)以生活為核心的新課程理念,，堅(jiān)持教育與生活相結(jié)合,，教育與康復(fù)相結(jié)合,，教育與矯正相結(jié)合,。

6,、抓好體藝工作：加強(qiáng)課間活動(dòng)組織,，切實(shí)開展好大課間活動(dòng);加強(qiáng)體育,、藝術(shù)等興趣小組建設(shè),，認(rèn)真開展體藝專項(xiàng)訓(xùn)練;加強(qiáng)特長生培養(yǎng),，要選好苗子,，明確目標(biāo),，制定計(jì)劃，落實(shí)措施,，確保成效;加強(qiáng)體藝工作領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化職責(zé),，明確責(zé)任，確保實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù),。

7,、深入開展學(xué)生閱讀工程,，分階段,、分學(xué)段，分年級(jí),，精選閱讀書目,，合理安排閱讀時(shí)間,，有效指導(dǎo),，創(chuàng)新形式，科學(xué)測評(píng),，通過閱讀切實(shí)提高聾生的語言能力和綜合素養(yǎng),。

8,、做好“控輟”工作：一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，明確“控輟”工作的責(zé)任部門,。學(xué)?！翱剌z”工作由政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，各部門協(xié)調(diào)配合,。二要落實(shí)工作目標(biāo),，就是要確保學(xué)額鞏固率100%,。三要明確職責(zé),，責(zé)任落實(shí)到人,，明確班主任為“控輟”工作的第一責(zé)任人,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起本班學(xué)生的控輟責(zé)任,。四要多措并舉,，重點(diǎn)要做好聾生防拐騙教育,，不體罰或變相體罰學(xué)生，不放縱學(xué)生,，確?！翱剌z”成效,。

9,、抓好考試評(píng)價(jià)管理：規(guī)范教學(xué)考核評(píng)價(jià)方式，嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)制度;堅(jiān)持單元過關(guān)檢測,、期中質(zhì)量分析,、期末質(zhì)量評(píng)價(jià)等多種評(píng)價(jià)形式相結(jié)合;加強(qiáng)考核內(nèi)容探索,，實(shí)現(xiàn)“態(tài)度與情感”,、“過程與方法”,、“知識(shí)與技能”三個(gè)方面的整合;用好測評(píng)結(jié)果,，對(duì)照結(jié)果,，做好教學(xué)分析,，開展學(xué)生提優(yōu)補(bǔ)差,，落實(shí)教師考評(píng),。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃雙減篇三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處按講實(shí)話,，做實(shí)事要求,，從“活動(dòng)、習(xí)慣,、文化,、特色,、服務(wù)”五大方面入手,，讓學(xué)生在校園快樂學(xué)習(xí),，快樂生活,，全面提升學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿意度，全面提升社會(huì)對(duì)學(xué)校的美譽(yù)度,。讓學(xué)生喜歡我們的學(xué)校,，讓家長放心把孩子交給我們的學(xué)校。

二,、工作目標(biāo)

1,、打造過硬的文化質(zhì)量。

英語進(jìn)軍全縣第一

2,、語文、數(shù)學(xué)在原先的水平上提升一定的幅度,。

3,、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。

突出抓好“課前準(zhǔn)備,、作業(yè)認(rèn)真、課堂規(guī)范”三大習(xí)慣

3,、營造氛圍濃厚的書香校園,。讓每位學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,，讀好書的習(xí)慣,。讓學(xué)校每天的20分鐘閱讀閃亮發(fā)光,。

4、打造硬筆書法特色,。

建立一支合格的,、具有一定實(shí)力的寫字教師隊(duì)伍,，讓90%的學(xué)生能寫出“規(guī)范、端正,、整潔,、美觀”的漢字。

5,、提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。

樹立愛生如子的情懷,，把學(xué)校建設(shè)成為溫馨的家園、快樂的學(xué)園,。

6,、打造一流的教師隊(duì)伍,。

讓我們努力去做學(xué)生最滿意的老師。

三,、具體措施

堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位,，教好每一門課程,。嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度備課內(nèi)容上課,，不隨意增減課時(shí)。嚴(yán)把“備課,、上課、聽課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、評(píng)價(jià)”關(guān)

1、有效備課

理清教學(xué)重點(diǎn),，明確目標(biāo),，上課,，備課一致。教學(xué)過程要完整,，有預(yù)習(xí)問題設(shè)計(jì),，能體現(xiàn)師生互動(dòng)過程。課內(nèi)要有10分鐘練習(xí)板書設(shè)計(jì)要清晰,，教學(xué)反思要有用,。教務(wù)處和教研組將不定期檢查教案,。教案檢查的重點(diǎn)：一看教學(xué)過程的設(shè)計(jì)是否突出以學(xué)生為主體的特點(diǎn)。

2、有效上課

(1)全體教師提前侯課,，準(zhǔn)時(shí)下課，杜絕托堂,。

(2)課前要做好充分的上課準(zhǔn)備,。

(3)教學(xué)過程以學(xué)生為主體,。

(4)上課前要全體起立,，下課后要做到“一拉,，二塞,，三準(zhǔn)備,，四撿垃圾”,。

3、有效聽課

聽課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見,，包括對(duì)他人評(píng)價(jià)和自己的聽后的收獲,。

4,、有效作業(yè)

作業(yè)要做到“四精四必”，即對(duì)學(xué)生的作業(yè)要“精選,、精講,、精練,、精批”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有收必評(píng),、有錯(cuò)必糾”,，切實(shí)提高作業(yè)布置與批改的效益,。三年級(jí)以上學(xué)生可個(gè)人建立作業(yè)錯(cuò)題本;對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求書寫規(guī)范,、工整,、卷面整潔、訂正及時(shí),。批改要規(guī)范,，要求有二次批改符號(hào),。

5、有效輔導(dǎo)

可在班級(jí)開展結(jié)對(duì),、幫扶活動(dòng),。輔導(dǎo)要有耐心和愛心,，不放過任何一個(gè)差生,。不要以“責(zé)”代“輔”,，以“罰”代“導(dǎo)”,。

6,、有效評(píng)價(jià)

檢測后要認(rèn)真分析成績,，研究錯(cuò)例，加強(qiáng)對(duì)比和進(jìn)行交流,，尋求改進(jìn)辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

7,、有效總結(jié)

每次檢測,、考試要認(rèn)真搞好質(zhì)量分析，學(xué)期末要認(rèn)真寫好總結(jié),。總結(jié)亮點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)不足,。

四、特色工作

1、開展閱讀考級(jí)

2,、開設(shè)特色書法課

3、創(chuàng)辦?？嵘龑W(xué)校文化內(nèi)涵,。

4,、評(píng)選星級(jí)教師、星級(jí)班級(jí),。

5,、加強(qiáng)英語教學(xué)，讓英語學(xué)科成為學(xué)校的排頭兵,。

五、常規(guī)安排

1,、每周一次的教研活動(dòng)

2,、兩周一次常規(guī)檢查

3,、每月一次備課、作業(yè)檢查

以上檢查的情況,，每次教務(wù)處都會(huì)登記記錄。

六,、行事歷

九月份

1、“人人一堂公開課”計(jì)劃表,。

2,、教師提前備課5課時(shí)或一個(gè)單元;

3,、新教師推門聽課

4、上交暑期特色作業(yè),，體藝組編排展示

六,、行事歷

十月份

1、一年級(jí)拼音過關(guān)檢測;

2,、高段進(jìn)行手抄報(bào)比賽;

3、英語開放日活動(dòng)及英語書法，手抄報(bào)展示

六,、行事歷

十一月份

1,、二年級(jí)看圖寫話比賽;

2,、期中考試及質(zhì)量分析會(huì);

3,、數(shù)學(xué)計(jì)算，解決問題達(dá)標(biāo)測試,。

六,、行事歷

十二月份

1,、“作文”大比武;

2,、字,、詞基礎(chǔ)過關(guān)測試,。

3,、評(píng)選星級(jí)教師及星級(jí)教研組。

六,、行事歷

元月份

1、復(fù)習(xí)研討會(huì),。

2、期末考試及質(zhì)量分析會(huì);

3、完成學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單的填寫;

4,、假期作業(yè)布置及，做好放假前的一切工作,。

我們堅(jiān)信：有在座各位的齊心協(xié)力,，辛勤付出，我們時(shí)代的學(xué)生一定會(huì)學(xué)在時(shí)代,，樂在時(shí)代,，閃光在時(shí)代!

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃雙減篇四

一、指導(dǎo)思想：

我校教導(dǎo)工作將立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，深入開展教學(xué)研究,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破。今年是臺(tái)江縣教學(xué)質(zhì)量提高年,，我們不能保證最好,，但能保證更好!

二,、工作要點(diǎn)：

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃

1,、按照課程目標(biāo)，確立課改理念和實(shí)施策略

(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科,、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂,、美術(shù)、舞蹈,、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛,、歡樂等眾多情感因素,。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。

(3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系,。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,，注重校本課程的開發(fā),。

(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力,。

(5)形成正確的評(píng)價(jià)觀，提倡綜合性評(píng)價(jià),，多元化評(píng)價(jià),，嘗試開展成果展示，口試、自評(píng),、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià)，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性,。

2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程改革的需要,。

(二) 抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。

開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,，全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中,。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,。

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測，并對(duì)檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,，提出今后改進(jìn)的措施,。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,，同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語,。

3,、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo),，組織參加數(shù)學(xué),、語文,、英語等學(xué)科知識(shí)競賽,。(語文組,、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé))

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作,。

抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，并配合好臺(tái)江縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,，體育工作要加強(qiáng)器材管理,，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,，力爭在縣級(jí)比賽中創(chuàng)佳績,。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì),，一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修，實(shí)現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),，要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手,、勤剪指甲、勤理發(fā),、勤換洗衣服,、勤洗澡,、穿戴要整潔,，合理安排學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān),。

6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理,。保證學(xué)生流失率為，鞏固率1%,。

7,、做好畢業(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作。

8,、安全教育警鐘長鳴,，做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí),、自護(hù)自救常識(shí)等教育,，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí),，要樹立三種意識(shí)：一是安全第一意識(shí),，安全重于泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,，做到人人管,、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識(shí),，堅(jiān)持預(yù)防為主，對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無小事意識(shí),，對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,，不能袖手旁觀、若無其事,、麻木不仁，特別是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào),。

9,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳,。

1、進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng),，對(duì)教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會(huì)診。

(三)搞好師資培訓(xùn),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo),，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識(shí),。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育,、教學(xué),、班級(jí)管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用,，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。

2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

3、開展走出去,，請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極參加國家、省,、市,、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好匯報(bào)課,，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí),，大家受益。

4,、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

5,、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃雙減篇五

新學(xué)期，教務(wù)處以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，突出踐行科學(xué)發(fā)展觀，在學(xué)校黨支部,、行政領(lǐng)導(dǎo)下,，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以新課程改革為契機(jī)，以“創(chuàng)新教育,，教育創(chuàng)新”為理念，以教科研為動(dòng)力,，以課堂教學(xué)為主陣地，狠抓教育教學(xué)管理,，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使我校成為省里“優(yōu)秀+特長”的重點(diǎn)中學(xué),。

教務(wù)處在上一學(xué)期實(shí)施了網(wǎng)絡(luò)式教學(xué)常規(guī)督查體系，使全校教育教學(xué)工作處在多層面多方位監(jiān)管之下,，使學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作的督查趨向科學(xué)化、規(guī)范化,。這一學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)式教學(xué)常規(guī)督查體系,。應(yīng)加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)的不定期抽查和定期檢查相結(jié)合，使課堂教學(xué)情況得于及時(shí)反饋,。

課堂教學(xué)不定期抽查有：1、每一星期由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)抽查一個(gè)年級(jí)當(dāng)堂的課堂教學(xué)情況,，主要查看課堂內(nèi)容與備課內(nèi)容是否相符合;查看是否有教師遲到、缺課,、私自調(diào)課的現(xiàn)象;查看課堂紀(jì)律情況。若上午一,、二節(jié)課進(jìn)行了抽查，則所抽查的教師應(yīng)在第二節(jié)課后把教案交教務(wù)處檢查,，若在下午進(jìn)行的抽查，則教師應(yīng)在課外活動(dòng)時(shí)把教案交教務(wù)處,，主要檢查教案內(nèi)容與課堂內(nèi)容是否相符合，備課是否充分,。2、繼續(xù)加強(qiáng)教務(wù)干事每天隨堂檢查,，教務(wù)干事每一天對(duì)課堂教學(xué)情況，備課組,、教研組活動(dòng)情況進(jìn)行抽查,，情況記錄在《常規(guī)檢查記錄簿》內(nèi)。

教學(xué)常規(guī)定期檢查有：1,、教務(wù)處門口設(shè)立了一個(gè)教學(xué)日志信箱,，各班班長把當(dāng)天各任課教師上課情況，按教學(xué)日志的要求填寫好后投入信箱,，教務(wù)處把各班教學(xué)日志所反饋的情況記錄到《教學(xué)日志情況登記簿》。2,、這一學(xué)期繼續(xù)實(shí)施定期課堂督導(dǎo)，每星期五第一節(jié)課為督導(dǎo)課,，由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排好督導(dǎo)課務(wù),，由行政成員,、年級(jí)組長、教研組長,、備課組長、學(xué)科帶頭人組成的各學(xué)科督導(dǎo)組,，星期五第一節(jié)課深入課堂聽課，并把聽課后的優(yōu)缺點(diǎn)記錄督導(dǎo)課反饋記錄表內(nèi),，交教務(wù)處整理。3,、督促年級(jí)組定期教學(xué)檢查正常化,，督促各年級(jí)抓好教學(xué)管理過程,，年級(jí)組每一星期對(duì)本年級(jí)備課情況,、作業(yè)批改情況,、聽課情況進(jìn)行檢查，并把檢查情況在星期四下午之前反饋到教務(wù)處,。4、使教研組檢查科學(xué)化，教研組除期中期末對(duì)本組各教師的教案,、作業(yè)、聽課記錄,、教學(xué)筆記進(jìn)行定期檢查外，還應(yīng)每月對(duì)本教研組各教師的教學(xué)情況檢查一次,，每一學(xué)期至少應(yīng)檢查五次，并把檢查情況及時(shí)交教務(wù)處,。

檢查和督查情況反饋方式：各檢查情況均由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),、記錄，對(duì)于一些不正常的情況及時(shí)通報(bào)到教師本人,，并責(zé)令其進(jìn)行整改,。并把各種渠道檢查和督查情況在星期五的行政會(huì)上進(jìn)行通報(bào),，并在教務(wù)處的每星期一期的《教學(xué)簡報(bào)》上進(jìn)行通報(bào),，作為教師年度考核依據(jù),。

我校是省里新課程改革樣本校,，這學(xué)期重點(diǎn)在高一年級(jí)推行新課程改革。學(xué)校成立了“學(xué)校課程指導(dǎo)委員會(huì)”和“科目課程小組”,，“學(xué)校課程指導(dǎo)委員會(huì)”由校長，主管教學(xué)和教研工作的副校長,、教務(wù)主任、教科研主任和各學(xué)科負(fù)責(zé)人組成,。其職責(zé)主要是研究編排本校的課程主案與課程表，組織指導(dǎo)本?！翱颇空n程小組”開展工作，組織研究校本課程開設(shè)與實(shí)施方案等,?！翱颇空n程小組”的主要成員是本校各科骨干教師組成，其職責(zé)是擔(dān)負(fù)本學(xué)科必修和選修課開課方案及其說明,，并上報(bào)學(xué)校課程指導(dǎo)委員會(huì)。

利用教研組,、備課組活動(dòng)，由學(xué)校學(xué)科帶頭人和骨干教師組織全體教師對(duì)新課程方案,、目標(biāo)、要求進(jìn)行學(xué)習(xí),，教務(wù)處組織“科目課程小組”對(duì)選修課課方案和必修課方案進(jìn)行討論和調(diào)研，配合新課程改革機(jī)構(gòu)做好課改相關(guān)工作,，負(fù)責(zé)吸收和推薦課課改先進(jìn)學(xué)校的相關(guān)模式和經(jīng)驗(yàn),。使學(xué)校教師在新課改環(huán)境下成長起來,。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高主陣地在于課堂，教務(wù)處在這一個(gè)學(xué)期中繼續(xù)推進(jìn)和深化“打造高效課堂”的主題活動(dòng),，使課堂教學(xué)內(nèi)容最優(yōu)化,，結(jié)構(gòu)最優(yōu)化,，方法最優(yōu)化,，并把“打造高效課堂”活動(dòng)進(jìn)行細(xì)化。

1,、抓好集體備課活動(dòng)：要切實(shí)抓好集體備課活動(dòng)的實(shí)效性，上學(xué)期在高一語文,，高二物理、高三物理備課組開展了備課組集體備課活動(dòng),，已收到了初步成效，這一學(xué)期應(yīng)在全校全面推行集體備課活動(dòng),，教務(wù)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)集體備課活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo)。集體備課活動(dòng)采用三級(jí)備課方式：個(gè)人思考形成初胚---各備課組成員集體討論形成共案----引導(dǎo)內(nèi)化形成個(gè)案----付諸實(shí)施-----總結(jié)教學(xué)中的得失----內(nèi)化為個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和能力,。

抓好集體備課具體措施有：開學(xué)初，各年級(jí)備課組首先應(yīng)選定集體備課章節(jié)，要求應(yīng)選定重要的和比較難突破的章節(jié),，并預(yù)定備課日期，指定主備人,，把集體備課安排表交教務(wù)處一份，要求每個(gè)備課組每星期不少于一節(jié)課,，一學(xué)期不少于16節(jié)課。實(shí)施過程中,，各年級(jí)備課組每星期應(yīng)交教務(wù)處集體備課教案一份，教務(wù)處將教案裝訂成冊(cè),，并將集體備課情況列入教師考核。

2,、抓好教研組、備課組教學(xué)研究活動(dòng)：教研組備課組活動(dòng)要有計(jì)劃,，有活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)主要內(nèi)容、活動(dòng)主發(fā)言人,，活動(dòng)情況記錄,。實(shí)行單周進(jìn)行教研組活動(dòng)，雙周進(jìn)行備課組活動(dòng),，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)行：星期一上午(體藝,、微機(jī))，星期二上午(史地),，下午(語文、物理),，星期三下午(數(shù)學(xué),、政治)，星期四下午(英語,、生化),。每一次活動(dòng)應(yīng)進(jìn)行三節(jié)課，第一節(jié)課聽課,，第二節(jié)課評(píng)課，第三節(jié)課教研組活動(dòng)或年級(jí)備課組活動(dòng),。

對(duì)實(shí)驗(yàn)班管理,，學(xué)校已在各年級(jí)成立了實(shí)驗(yàn)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組，在這一學(xué)期,，教務(wù)處應(yīng)把08年實(shí)驗(yàn)班管理的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行收集,，并用它來指導(dǎo)好其它年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班管理，對(duì)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)進(jìn)度的控制情況,，成班人數(shù)，實(shí)驗(yàn)班教師創(chuàng)新教學(xué)進(jìn)行調(diào)研,，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)出現(xiàn)新的突破。

在過去幾年里,，學(xué)校曾對(duì)平行班的管理有所忽視，事實(shí)上從近幾年的高考中,，有很多平行班學(xué)生能考上本一,，本二的學(xué)校,，學(xué)校高考質(zhì)量的提升的空間和潛力在于平行班，所以在這一學(xué)期中,，教務(wù)處制定針對(duì)平行班的激勵(lì)機(jī)制,，學(xué)期期中期末考試后,，對(duì)各年級(jí)平行班考試情況進(jìn)行分析，對(duì)各學(xué)科成績?cè)谄叫邪嗟钠骄峙旁谇八拿?，及格人?shù)排在前四名(未分文理科前八名)的任課教師張榜表揚(yáng),，對(duì)總分進(jìn)入全年級(jí)100名(文理各100名,，沒有分文理科的200名)人數(shù)排在前四名(未分文理科的前八名)平行班班主任張榜表?xiàng)睢?/p>

高三教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重心，教務(wù)處本學(xué)期要做好畢業(yè)年級(jí)服務(wù)工作,，應(yīng)組織畢業(yè)班教師研究高考大綱，組織教研組,、備課組研究高考方向，收集傳達(dá)最新的高考信息資源,，配合教科處組織高三新教師高三復(fù)習(xí)課教學(xué)指導(dǎo),，配合高三年級(jí)月考,、期中,、期末考試工作,，分析好畢業(yè)班考試成績,，協(xié)調(diào)督查第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度，為09年在高考中取得好成績創(chuàng)造條件,。

在新的一學(xué)期，應(yīng)在工作中進(jìn)一步完善《教職工考核方案》,，從教師的德、能,、勤、績方面,，在學(xué)生，教研組,，年級(jí)組、各處室各評(píng)定部門的反饋信息中進(jìn)行量化積分,，使評(píng)價(jià)體系更客觀、合理,。對(duì)于原有的考核制度,，在廣泛聽取廣大教職員工的意見下，在工作實(shí)踐中加以檢驗(yàn)后,，進(jìn)一步加以完善,，力求使考核方案更加能體現(xiàn)公平,、公正,、透明化,。這樣就能充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工工作的積極性和主動(dòng)性,。

充分利用黑板報(bào),、宣傳欄、橫幅標(biāo)語,、網(wǎng)站宣傳學(xué)校的一些閃光點(diǎn),，及時(shí)傳達(dá)教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法,、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的指導(dǎo),，配合教科處組織好第二課堂活動(dòng),，通過講座、學(xué)科競賽,、興趣小組,、趣味性活動(dòng)使學(xué)生處于一種和諧,、寬松、豐富,、充實(shí)的校園文化氛圍中,。

20xx年八、九月份：

1,、做好新教師培訓(xùn)工作，制定本學(xué)期工作計(jì)劃,，各年級(jí)教師設(shè)置、教師課務(wù)安排,，新課程課務(wù)開設(shè)場地,、開設(shè)方式安排。

2,、學(xué)生編班(新生)注冊(cè),、軍訓(xùn)。

3,、召開年級(jí)組長、教研組長,、備課組長會(huì)，討論相關(guān)教學(xué)工作,。

4、安排實(shí)施課堂教學(xué)抽查和督查體系,。

5、對(duì)高三第一輪復(fù)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)研,。

十月份：

1、實(shí)施打造高效課堂系列活動(dòng),。

2、組織參與08屆高三質(zhì)量研討會(huì),。

3,、對(duì)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研,。

4,、召開部分教師座談會(huì)。

5,、新課程改革調(diào)研。

十一月：

1,、組織各學(xué)校期中考試，并做好各年級(jí)期中質(zhì)量分析,。

2、學(xué)生代表座談會(huì),。

3、協(xié)同政教處召開各年級(jí)家長會(huì),。

4,、期中教學(xué)大檢查,。

5,、做好校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作。

6,、張榜表揚(yáng)期中考試中，平均分和及格人數(shù)前4名的平行班任課教師,，總分排名進(jìn)入全年級(jí)前100名的人數(shù)排在前4名的班級(jí)的班主任。

十二月份：

1,、做好平行班教學(xué)調(diào)研工作。

2,、高中會(huì)考準(zhǔn)備工作。

3,、畢業(yè)班工作研討會(huì)。

4,、學(xué)校藝術(shù)節(jié)籌備工作。

5,、組織學(xué)生評(píng)教。

6,、組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

20xx年一月份：

1,、教研組長會(huì)議。

2,、新教師課堂教學(xué)匯報(bào)課。

3,、作好期末考試動(dòng)員工作

4、組織好期末考試,，作好質(zhì)量分析,。

5,、組織好高中會(huì)考。

6,、期末教學(xué)常規(guī)大檢查。

7,、張榜表揚(yáng)期末考試中,，平均分和及格人數(shù)前4名的平行班任課教師,，總分排名進(jìn)入全年級(jí)前100名人數(shù)排在前4名班級(jí)的班主任。

8,、新課程改革小結(jié)會(huì),。

9,、做好考核,、評(píng)優(yōu)工作,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃雙減篇六

一,、工作目標(biāo),。

推進(jìn)教學(xué)工作,，教學(xué)改革有大突破,。

二,、內(nèi)容舉措,。

（一）高一年級(jí)綜合科目選修走班制,。

1、實(shí)施目的：

（1）為學(xué)生提供符合興趣并可能發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

（2）發(fā)展學(xué)生已有的特長,，為深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2,、實(shí)施依據(jù)：

（1）課程標(biāo)準(zhǔn)和文件：《普通高中課程方案》《某省普通高中課程改革工作方案》《某省普通高中課程改革選修課開設(shè)指導(dǎo)意見（試行）》,。

（2）學(xué)生情況,。

3,、實(shí)施步驟：

（1）擬定課程內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃,。

（2）學(xué)生選課,。

（3）學(xué)生分組：

（4）確定教師。

4,、實(shí)施管理：

（1）學(xué)生上課的管理,。

（2）教師教學(xué)的管理,。

（3）學(xué)習(xí)成績的考核。

（4）學(xué)分的確認(rèn),。

（二）研究課堂教學(xué)模式,、教學(xué)方法,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

成立課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)小組,，由校內(nèi)外成員組成,。深入班級(jí)聽評(píng)課，對(duì)教師教學(xué)中的好課進(jìn)行總結(jié)研究,，制定課堂教學(xué)好課標(biāo)準(zhǔn),，全校推廣,。對(duì)需要改進(jìn)完善的課堂通過聽課,、診課,、反饋等途徑提供有力的支持，促進(jìn)教學(xué),。

（三）改進(jìn),、加強(qiáng)備課,、批改,、輔導(dǎo)工作。

1,、完善備課組長工作職責(zé),，制定備課組教學(xué)活動(dòng)考核辦法,，評(píng)選優(yōu)秀備課組長和備課組,，予以宣傳表彰,。

2、重申學(xué)校關(guān)于學(xué)科教師作業(yè)批改量及考核辦法的規(guī)定：

（1）批改量：

①語文：作文每學(xué)期每位學(xué)生批改5次,，小楷每周為每位學(xué)生批改1次。

②數(shù)學(xué),、外語、物理,、化學(xué)每周為每位學(xué)生批改2次。

③生物每周為每位學(xué)生批改1次,。

④政治,、歷史,、地理每2周為每位學(xué)生批改1次。

（2）考核辦法：

①由教務(wù)處抽查學(xué)生作業(yè),，考核教師作業(yè)批改情況。

②實(shí)行“教學(xué)常規(guī)檢查周報(bào)表”制度,。

由班級(jí)將一周各科教師作業(yè)批改情況填表并于周末上交教務(wù)處,，由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)教師作業(yè)批改情況,。

3、教師輔導(dǎo)要到班級(jí),，坐在教室里，學(xué)校和年級(jí)組予以檢查記錄,，并將結(jié)果通報(bào)。

4,、本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的精神,，組織編寫某省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生習(xí)題冊(cè),。全校教師都參與這項(xiàng)工作，創(chuàng)特色,、創(chuàng)水平,。

（四）建立教學(xué)績效考核,、評(píng)定辦法，細(xì)化教學(xué)管理,。用評(píng)價(jià)激勵(lì)教學(xué)考核,、評(píng)定的內(nèi)容。

主要有：參加教研活動(dòng),、課堂評(píng)價(jià)、教案,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、期中期末成績、高考成績,、競賽成績、評(píng)教等,。

（五）加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。

1,、學(xué)校建立教學(xué)資源庫,，引進(jìn),、開發(fā)多媒體教學(xué)軟件,，并開展培訓(xùn)活動(dòng)。

2,、學(xué)校各部門,、各學(xué)科教研組要在校園網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)頁。

3,、教師要為教學(xué)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過建立個(gè)人博客等途徑在溝通和交流中拓展發(fā)展空間,，提高專業(yè)化水平,。

4、教師使用好學(xué)校配置的筆記本電腦,。學(xué)校通過班級(jí)反饋等考核辦法了解使用情況,，及時(shí)通報(bào),。

（六）開發(fā)校本課程,，努力促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。

本學(xué)期在高一高二年級(jí)開設(shè)汽車的模擬駕駛等十三門選修課,，聘請(qǐng)校外專家開設(shè)“實(shí)驗(yàn)大講堂”,。

（七）繼續(xù)推進(jìn)“奧賽”工作,。

建設(shè)“奧賽”教練員隊(duì)伍,，制定“奧賽”指導(dǎo)計(jì)劃，加強(qiáng)“奧賽”教學(xué)管理,，做好學(xué)生參與“奧賽”的準(zhǔn)備工作，開展對(duì)外學(xué)習(xí)和交流等,。

（八）高三教學(xué)工作。

1,、認(rèn)真研究新課程考試大綱，各備課組要召開研討會(huì),，把考綱研究透,，把握準(zhǔn)方向，制定詳細(xì)的教學(xué)規(guī)劃,，保障教學(xué)不出紕漏。

2,、做好綜合科目的整合工作,。

3、做好大型模擬考試的質(zhì)量分析工作,，注意查缺補(bǔ)漏，完善沖刺階段的復(fù)習(xí)備考,。

4,、抓尖子生，對(duì)薄弱學(xué)科要一對(duì)一跟進(jìn)指導(dǎo),。

（九）開展兩個(gè)活動(dòng),。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃雙減篇七

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：堅(jiān)持以某大精神為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)“某某”重要思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局某某年教育工作意見,，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，堅(jiān)持“抓課改,，促創(chuàng)新,；抓評(píng)價(jià)，促改革,；抓管理,，促質(zhì)量,；抓建設(shè),，促發(fā)展”四條工作主線，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

一,、深入進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)：1,、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,；2、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),；3,、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實(shí)踐,。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平,。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。全體教師要充分利用空余時(shí)間或業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著,。

積極開展課程研究,。按國家和地方對(duì)課程的規(guī)定,，均衡設(shè)置課程,，積極開發(fā)多樣化的課程資源，合理開發(fā)校本課程,，以此來提升學(xué)校的文化品位,，形成獨(dú)特的辦學(xué)理念,，促進(jìn)學(xué)校的個(gè)性化發(fā)展，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù),。教務(wù)處將依靠全體教師，在寫字教育,、休閑教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,，集思廣益，為校本課程的落實(shí)提供保障和實(shí)施的途徑,。同時(shí)要求全體教師主動(dòng)地為校本課程的落實(shí),，積累經(jīng)驗(yàn),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，作出應(yīng)有的努力。

加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的管理,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施是新課程實(shí)施中的一大難點(diǎn)問題，必須加強(qiáng)管理,。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動(dòng)，積極探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)的方法,。綜合實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合：與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合、與社區(qū)教育活動(dòng)相結(jié)合,、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,，初步形成綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)模式和評(píng)價(jià)方法,。各校要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》，進(jìn)行深入的研究,，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)思想和實(shí)施的基本要求,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生興趣,、教師特長,、社區(qū)資源,，圍繞人與人,、人與社會(huì)、人與自然,、人與自我等方面精心選題，制定方案,，組織活動(dòng),，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)正常有效開展。綜合實(shí)踐活動(dòng)課不得挪作它用,。

二、不斷提高教學(xué)研究管理水平

加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo),。要采取多種形式,，抓好各個(gè)年級(jí)的教學(xué),，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力,。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力上好每一節(jié)課，優(yōu)化教學(xué)過程,，不斷提高課堂教學(xué)的效率,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主陣地作用,。加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo)，力爭使每個(gè)孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育,。

加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的管理,。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,，始終堅(jiān)持把抓質(zhì)量放在首位,，強(qiáng)化教學(xué)的日常管理工作,。按教研室制訂的《某市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案,，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,，深刻領(lǐng)會(huì)編者意圖,、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容,，并深入研究和了解學(xué)生，堅(jiān)持提前備課,、認(rèn)真上課,、及時(shí)批改和輔導(dǎo),，做到教學(xué)工作課課清,、天天清,、周周清,，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān),、高效率,、高質(zhì)量。各中心教研組要安排時(shí)間進(jìn)行集體備課,，做到“提前一周、輪流主備,、共同交流、優(yōu)選教案”,。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核，將以平時(shí)的抽查取代期末的集中檢查,。教師的平時(shí)“六認(rèn)真”工作考核，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé),，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核,，采用行政人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行,。教導(dǎo),、副教導(dǎo)，除了負(fù)責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時(shí)檢查以外,，還要抽出時(shí)間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況，對(duì)教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究,。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時(shí)的考核情況，認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評(píng)工作,，給予相應(yīng)等第,，實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施,。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師,，備課一律不打印出來，對(duì)教師的備課提出了更高的要求,，大家要正確認(rèn)識(shí),，端正態(tài)度,，積極嘗試,，盡快適應(yīng)。備課要增強(qiáng)可行性,、可操作性，備課要在課前準(zhǔn)備上下工夫,，確保課堂教學(xué)正常實(shí)施,。

根據(jù)《壽縣“某”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求，緊緊圍繞縣教育局《某年教育工作要點(diǎn)》的部署,，結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計(jì)劃,，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新,，堅(jiān)持以人為本,，以夯實(shí)基礎(chǔ),、提升內(nèi)涵,、創(chuàng)新特色為重點(diǎn),，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面,。

常規(guī)教學(xué)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階,；課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展；畢業(yè)班教育教學(xué)成果更見輝煌,。

一,、抓常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準(zhǔn)，狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提,。因此,，本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度，對(duì)教師的計(jì)劃,、備課,、上課、作業(yè)布置及批改,、教學(xué)反思、質(zhì)量檢測及評(píng)講,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進(jìn)行檢查和反饋,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并對(duì)問題進(jìn)行診斷和研究,，幫助教師和學(xué)生及時(shí)解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問題,；進(jìn)一步完善和改進(jìn)集體備課制度,，真正發(fā)揮集體備課對(duì)課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用；進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，利用繼續(xù)教育和“國培計(jì)劃”對(duì)教師進(jìn)行全面培訓(xùn),，不斷提高教師的教育教學(xué)能力，培養(yǎng)一批精湛的,、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊(duì)伍,；進(jìn)一步實(shí)施推門聽課制度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、教研組長要積極主動(dòng)的開展推門聽課活動(dòng),，深入課堂,、了解課堂,、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí),；開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施課堂教學(xué)；組織好各年級(jí)的抽考,、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。

二、抓教研科研,，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵

本學(xué)期，學(xué)校教研,、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手，在全校開展課堂教學(xué)有效性研究,，力爭課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展；以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課,、觀摩課教學(xué)研究，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長,；開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),，結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)際,，探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑,；開展分層教學(xué)和特色教育研究,，辦出自己特色的素質(zhì)教育,；開展好校本課程研究,，本學(xué)期中學(xué)生心理教育進(jìn)入課堂，力爭下學(xué)期有的校本課程進(jìn)入課堂,；做好在研課題的研究和實(shí)施工作,，積極申報(bào)新課題,。

三,、抓特色教育，開拓學(xué)校辦學(xué)思路

畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重。

四、抓教學(xué)反饋,，改進(jìn)課堂教學(xué)途徑。

本學(xué)期,，畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計(jì)劃開展,，要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，要向中考要成績,；平時(shí)工作除抓好常規(guī)工作外,，要向尖子生要成績,，教育教學(xué)要向尖子生傾斜,，學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí)、生活鋪路搭橋,；教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討,，對(duì)學(xué)科教學(xué)要定期進(jìn)行檢測,，對(duì)考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo),；要廣取考試信息,，積極參加各方面的教學(xué)研討活動(dòng),；要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓尖子生更尖,。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作,，做到目標(biāo)明確、計(jì)劃在先,、實(shí)施到位,；做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等各方面工作。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃雙減篇八

(一)提高認(rèn)識(shí),，開展本科轉(zhuǎn)型大討論

1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20_-20_)》,、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20_-20_)》,、教育部魯昕副部長的《主動(dòng)適應(yīng)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神，主動(dòng)轉(zhuǎn)變,，積極應(yīng)對(duì),，搶抓機(jī)遇，積極爭取省級(jí),、國家級(jí)示范試點(diǎn),。

2.組織系部院認(rèn)真研究《關(guān)于開展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》，從理論與實(shí)踐上,，結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,，深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,，把工作做在前頭，突破人才培養(yǎng)瓶頸,。以《指導(dǎo)意見》里提出的主要量化指標(biāo)作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),，進(jìn)一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,，努力探索與實(shí)踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路,。

(二)加強(qiáng)調(diào)研,，完善學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

20_年全國職教工作會(huì)議的召開，構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出，尤其是教育部擬于20_年試點(diǎn)開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作,，對(duì)我校教學(xué)改革帶來巨大的思想沖擊。教務(wù)處將在原有學(xué)科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上,，加強(qiáng)調(diào)研,，進(jìn)一步論證我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學(xué)性與合理性,，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,，完善學(xué)科專業(yè)規(guī)劃,，提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力,。

(三)加大力度,，推動(dòng)四項(xiàng)改革工程

1.探索公共體育、公共外語,、思想政治理論課教學(xué)改革模式,。公共體育課逐步實(shí)行項(xiàng)目化教學(xué)方式,，在課程教學(xué)中植入全民健身理念，著重培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣,。外語教學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度，融入到教學(xué)計(jì)劃實(shí)施全過程中,，可嘗試在系,、部,、院開設(shè)的精英班、定向班中率先加大外語教學(xué)力度,，條件成熟時(shí),，在全校推行英語分層教學(xué)模式,，使學(xué)生的外語水平真正成為核心素養(yǎng),，提高學(xué)生就業(yè)競爭能力與綜合素質(zhì),。思想政治理論課教學(xué)要增強(qiáng)時(shí)效性,，貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際,，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家，增加講座數(shù)量,，提高報(bào)告的吸引力,，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

2.推行本科生導(dǎo)師制,，制訂導(dǎo)師制工作條例。在本科教育中實(shí)行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,，幫助學(xué)生樹立正確的專業(yè)觀,、學(xué)習(xí)觀與擇業(yè)觀,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力,，正確引導(dǎo)本科學(xué)生修讀專業(yè)計(jì)劃所開設(shè)的各門課程,，指導(dǎo)學(xué)生適度開展科學(xué)研究,，有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好,，全面提升學(xué)校的育人環(huán)境,。

3.繼續(xù)加大公共選修課改革力度,。一是用好已有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,，突出網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)效果,，進(jìn)一步豐富網(wǎng)絡(luò)課程資源,，更多地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力,。二是實(shí)行競爭機(jī)制，提高傳統(tǒng)公共選修課教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的積極性,。三是完善公選課類型結(jié)構(gòu),，建立人文科學(xué),、自然科學(xué)、藝術(shù)類課程體系,，通過公選課改革,，逐步形成學(xué)校自身的通識(shí)教育體系,。

4.探索與其他高校學(xué)分互認(rèn)模式,。在條件成熟的情況下，與其他高校達(dá)成協(xié)議,，選派優(yōu)秀的本科生到對(duì)口院校修讀一定課程，獲得相應(yīng)學(xué)分,，讓我校學(xué)生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，感受不同的高校教育文化,，開拓視野，提升學(xué)生的綜合素質(zhì);同時(shí)也接受對(duì)方院校學(xué)生選修我校課程,，開展學(xué)分互認(rèn)工作，擴(kuò)大我校教學(xué)影響力,，推廣我校教育理念,，傳播我校校園文化。

(四)修訂計(jì)劃,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢(shì),，教育部本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)工作的開展，對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)提出了更高要求,，教務(wù)處將以本科轉(zhuǎn)型量化指標(biāo)為依據(jù),，對(duì)現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂,，增強(qiáng)方案的適應(yīng)性與應(yīng)用性,。進(jìn)一步加大實(shí)踐教學(xué)比例,，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課時(shí)比例不低于30%,，學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間達(dá)到一年;改革課程教學(xué)范式,，引入企業(yè)參與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和培養(yǎng)方案制定,，工學(xué)結(jié)合，加強(qiáng)校企在專業(yè)建設(shè)與課程改革上的深度融合,。

(五)圍繞轉(zhuǎn)型，加強(qiáng)教學(xué)工程建設(shè)力度

1.加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量工程的監(jiān)督工作,。20_年3月份，對(duì)20_年立項(xiàng)的各級(jí)質(zhì)量工程,，進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。對(duì)20_,、20_年立項(xiàng)的各級(jí)質(zhì)質(zhì)量工程項(xiàng)目，開展中期檢查工作,。

2.加大課程改革力度,。5月份，開展立項(xiàng)工作,，重點(diǎn)加強(qiáng)課程改革立項(xiàng)工作，前瞻性開展微課,、在線開放課程的試點(diǎn)示范立項(xiàng)建設(shè)工作，為十三.五本科教學(xué)工程建設(shè)打下基礎(chǔ),。根據(jù)具體情況，適當(dāng)考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn),、高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目這幾類的立項(xiàng),，通過遴選,，推薦省級(jí),、國家級(jí)項(xiàng)目。

3.做好四川省教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)工作,。20_年底學(xué)校申報(bào)的體制改革項(xiàng)目在今年初正式獲得立項(xiàng)，省教育體改辦要求學(xué)校重點(diǎn)研究與實(shí)踐二級(jí)院系,、專業(yè)(群)向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型。目前,，學(xué)校已成立了校級(jí)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,，并選定食品科學(xué)系、酒店管理系,、信息技術(shù)系、旅游系,、運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)院這五個(gè)系部開展試點(diǎn)工作，制定詳細(xì)的實(shí)施方案,。通過試點(diǎn)項(xiàng)目,，以點(diǎn)帶面,，積累經(jīng)驗(yàn),，為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)務(wù)支撐。

4.加強(qiáng)“共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺(tái)的建設(shè)工作,。3月份,，平臺(tái)中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作;4月份，24門課程完成字幕、ppt插入工作,。教務(wù)處組織檢查24門課程資源完成情況。以此做作為基礎(chǔ),，逐步建成學(xué)校自己的特色在線教育課程平臺(tái),。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃雙減篇九

20_年是學(xué)院全面落實(shí)中長期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,，實(shí)現(xiàn)三年教學(xué)工作計(jì)劃的關(guān)鍵年，在院黨委和行政工作計(jì)劃指導(dǎo)下,，教務(wù)處以全面推進(jìn)本科辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與達(dá)標(biāo)為目標(biāo)，以實(shí)施學(xué)分制教學(xué)管理為契機(jī),，進(jìn)一步加大教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)力度，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)行為的規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，進(jìn)一步提高教學(xué)運(yùn)行質(zhì)量和教學(xué)管理水平,。

1,、抓好教學(xué)基本建設(shè),，全面落實(shí)和推進(jìn)“12512”工程,。3月底前將完成若干個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的遴選工作和第二批市教委和院重點(diǎn)建設(shè)課程立項(xiàng)啟動(dòng)工作;4月份完成20zz年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)審批并開始建設(shè);6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當(dāng)代科技,、政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、法律,、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,，以及200項(xiàng)左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實(shí)踐能力要求和我院專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)技術(shù);新增2—3個(gè)輔修專業(yè)招生;組織好第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)教材評(píng)審出版工作，第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)課程評(píng)審驗(yàn)收工作,，組織好20_年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收評(píng)比工作,。

2、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實(shí)施工作。2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案,，3月底前形成學(xué)分制實(shí)施方案和相關(guān)細(xì)則，20_年新生開始實(shí)施,。應(yīng)該看到學(xué)分制對(duì)我院來說是一種全新的教學(xué)管理模式,，在我院的實(shí)行，必將為教學(xué)工作帶來新的活力,，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來新的動(dòng)力。但也要看到學(xué)分制要實(shí)施,，尚有許多問題急待解決，要有充分的思想準(zhǔn)備,。

3,、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中,。6月底前將形成我院實(shí)踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)作方法,。

4、提高日常教學(xué)運(yùn)行的質(zhì)量和水平,。20_年全院日常教學(xué)運(yùn)行,，堅(jiān)持規(guī)范性,，計(jì)劃性和前瞻性,。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項(xiàng)教學(xué)管理文件為依據(jù)，規(guī)范全院教學(xué)運(yùn)行和管理行為,，把日常教學(xué)運(yùn)行工作以計(jì)劃表和節(jié)點(diǎn)圖的形式加以推進(jìn),，前瞻性地準(zhǔn)備、研究,、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的具體操作方法。

5,、配合評(píng)估專門機(jī)構(gòu)，落實(shí)辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與推進(jìn)工作,。

6,、充分發(fā)揮全院各位專家,，專業(yè)帶頭人，主講教師們?cè)趯W(xué)院教學(xué)改革過程中的帶頭作用,、示范作用,、決策咨詢作用等,，形成專家治學(xué)氛圍,，初步?jīng)Q定每兩個(gè)月召開一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會(huì),。

7,、提高管理現(xiàn)代化水平,，推進(jìn)分級(jí)管理。管理學(xué)院建設(shè)與使用,，分層管理,，明確職責(zé),。更多精品來源自海量教案

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃雙減篇十

一、工作思路

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，打造一支業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊(duì)伍,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作重點(diǎn)

1,、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

2,、扎實(shí)開展好各項(xiàng)教研活動(dòng)，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。

3,、落實(shí)校本研修,，搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì),。

4,、結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科競賽活動(dòng),，促進(jìn)教師素質(zhì)、學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

三,、工作內(nèi)容

(一)堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,。教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、開展各項(xiàng)教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。

備課,，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課;提前寫好教案,。上課，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。作業(yè),、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭,、生活環(huán)境,、性格,，對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁,。

1、教務(wù)處深入課堂,，走進(jìn)各教室,，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,，與教師及時(shí)交換意見,，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真,、規(guī)范,，批改及時(shí),、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,，聽各學(xué)科,、各年級(jí)的課,，及時(shí)和上課老師交換意見,，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

3,、定期開展教研活動(dòng),，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率,。

(二)扎實(shí)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,，如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步提高中青年

教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究,、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑,。

2、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度,，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每一課堂做起,，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。

3,、扎扎實(shí)實(shí)地上好每節(jié)課，積極組織教研組開展教研活動(dòng),。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,，教研組長按要求定出研究的內(nèi)容,、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，逐步提高教學(xué)水平,，提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，以適應(yīng)課程改革的需要,。

4、組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口，扎實(shí),、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,，使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化、科學(xué)化,。

5,、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上，仍要堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思,、月月有教學(xué)故事,、期期有案例,，要在教育教學(xué)刊物,、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,，教育隨筆,。

(三)搞好教師培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)

加強(qiáng)教師培訓(xùn),，突出工作重點(diǎn),，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作,。

為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，積極推進(jìn)課程改革,，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),，提高教師對(duì)新課程的適應(yīng)能力，并以校教研組培訓(xùn)為突破口,，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究,、學(xué)習(xí)活動(dòng),，鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,，要求每學(xué)科都有教學(xué)金點(diǎn)子，使課改工作充滿生機(jī)和活力,。

1,、做好新教材,、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,，為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2,、各教研組利用教研時(shí)間，繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,，新課標(biāo)，并做好學(xué)習(xí)記錄,。

3,、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái),，打造一支理念新、教藝精,、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì),。

四、結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，將開展多種學(xué)科競賽活動(dòng),，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃雙減篇十一

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)教務(wù)處教學(xué)工作的要求,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課程改革為中心,，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象,，全面貫徹黨的教育方針,，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理,，確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要工作目標(biāo)：

基于新課標(biāo)和新課程改革綱要,，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念,、深化教研教改工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷探索,、學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式,。適應(yīng)新教材的新型課,。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)，提高教師素質(zhì),，促進(jìn)教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,。

三、主要工作任務(wù)與措施:

(一)規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度。

1,、進(jìn)一步完善并實(shí)施《教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識(shí),，明確工作的重點(diǎn),，重視常規(guī)工作的落實(shí)。

2,、提高教師備課工作的質(zhì)量。備課要充分,，形成自己的個(gè)性教案,制作的教案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高,，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，基本知識(shí),、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,，德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的教案進(jìn)行評(píng)比,。

3,、實(shí)行月考制度，教務(wù)處統(tǒng)一安排出題,、改卷,，每月1次,，并與全年級(jí)專業(yè)實(shí)操作及格率最高一,、二,、三等獎(jiǎng)，分別加3,、2,、1分獎(jiǎng)勵(lì)100元,、80元,、50元。

教師備課情況每月檢查并及時(shí)反饋(每周必須有小結(jié)),，切實(shí)提高教師備課質(zhì)量,，堅(jiān)持每周一次集體備課,，同時(shí)要求2年教齡以下的教師備祥案(英才職校內(nèi)),。

3,、抓好,、批改、改核,、輔導(dǎo),、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的管理,。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè)，作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí),，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要有效，專業(yè)課作業(yè)每周至少4次,，文化課作業(yè)二星期至少1次。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,，一有異常情況,，任課教師要迅速做出反應(yīng)，切實(shí)保證提高我校的優(yōu)秀率,，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間,，為她們的發(fā)展創(chuàng)造條件,，同時(shí),，一學(xué)期結(jié)束后,，每門功課在90分以上的學(xué)生將授予“專業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào),。同時(shí)在全國,、州,、市獲獎(jiǎng)的學(xué)生將評(píng)選出不同的稱號(hào),。

4,、開展優(yōu)秀教案,，優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，期中進(jìn)行教案設(shè)計(jì)比賽,，期末進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng),，通過各種有效途徑來提高教師對(duì)常規(guī)工作的認(rèn)識(shí)，完善教師常規(guī)工作評(píng)價(jià)辦法,，學(xué)期結(jié)束評(píng)選出“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

5,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

6,、制定整改措施,。找出存在的問題,，提出改進(jìn)方法,，實(shí)行月考制度,，通過月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),，進(jìn)行跟蹤調(diào)查評(píng)比,，及時(shí)掌握各級(jí)各類學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向,，及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長,，找出問題及時(shí)解決,。

(二)完善管理,。

1、提高教師參加活動(dòng),，承擔(dān)任務(wù)的積極性,。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù),，教務(wù)處將教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)，參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容,。

2,、教務(wù)處要認(rèn)真制訂教研活動(dòng)工作計(jì)劃,，科學(xué)安排教研活動(dòng),，每兩周一次的教研活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位,，教務(wù)處根據(jù)教研活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控,，加強(qiáng)監(jiān)督,，保證教研活動(dòng)正常進(jìn)行,，提高活動(dòng)的質(zhì)量,。

3,、要認(rèn)真組織教師開展教學(xué)計(jì)劃和集體備課活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索,、創(chuàng)新意識(shí)和能力。

(三)促成教師專業(yè)發(fā)展

1,、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,。

2、做好青年教師的指導(dǎo),、培訓(xùn)工作,，各教研組要根據(jù)原則,，擬定好本組教師的培養(yǎng)計(jì)劃,，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面對(duì)青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo),，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí),，共同提高,，教師每學(xué)期至少聽課10節(jié),，教研組長聽課要達(dá)到8節(jié),，分管校長及教務(wù)主任聽課不少于6節(jié),。同年級(jí)同學(xué)科的教師一定要互相聽課,，加強(qiáng)交流,。聽課記錄要有聽課的感受,、點(diǎn)評(píng),。

3,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求：每月各教研組至少安排二次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)(主要以優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主，其他以教研組安排和周工作安排為準(zhǔn)),，按時(shí)參加教研活動(dòng),，不允許遲到早退,。每次教研活動(dòng)由組長按計(jì)劃組織活動(dòng),。各位老師在教研活動(dòng)中要積極發(fā)言,，敢于提出在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評(píng)課研討時(shí)發(fā)言人要事先做好充分的準(zhǔn)備,。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處,。

4,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，開展自我學(xué)習(xí)提高活動(dòng)，提高教師的理論水平,。結(jié)合學(xué)校課題開展相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做筆記,，撰寫心得,，互動(dòng)交流,。每學(xué)期學(xué)習(xí)摘記不少于2張,，至少要撰寫一篇教學(xué)論文或反思總結(jié)。

5,、鼓勵(lì)教師熱心教育科研,，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果,，激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)，提高技能,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，多撰寫教育教學(xué)論文。

6,、進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核,、評(píng)價(jià)、懲獎(jiǎng)體系,，通過調(diào)查聽課,，學(xué)生平平時(shí)作業(yè)統(tǒng)計(jì)考試成績等形式，幫助教師了解自己,，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,，不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教師的質(zhì)量意識(shí)和教育教學(xué)工作的積極性,。

(四)注重全面發(fā)展,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1,、抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，在整體上形成良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生專心致志,、規(guī)范書寫,、多讀勤寫、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、豐富校園文化活動(dòng)。

(1)保證校園活動(dòng)時(shí)間,，合理安排校園文化活動(dòng),，進(jìn)一步豐富校園活動(dòng)課的內(nèi)容，提高活動(dòng)課的質(zhì)量,，豐富學(xué)生生活,。

(2)教務(wù)處要協(xié)助團(tuán)委制定好本學(xué)期校園文化活動(dòng)方案。

(4)另外,，我們要繼續(xù)有效開展多樣的、學(xué)生感興趣的各類文藝活動(dòng),。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,，使教師在工作中收獲喜悅與樂趣，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)與技能,，使學(xué)校在運(yùn)行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵,，開創(chuàng)學(xué)校、教師,、學(xué)生三方受益的良好局面,。

(五)重視班級(jí)管理

班級(jí)管理是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用,，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭,、社會(huì)教育之間的聯(lián)系作用。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。教務(wù)處將協(xié)同政教處,，通過班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生檢查、學(xué)生競賽,、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，達(dá)到優(yōu)化班級(jí)管理的目的,。

(六)認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作

軍體課教師要認(rèn)真上好每節(jié)課,，并有具體的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，動(dòng)作要領(lǐng)要規(guī)范(包括開始部分,、準(zhǔn)備部分,、基礎(chǔ)部分、結(jié)束部分),。

音樂課教師同時(shí)也要認(rèn)真上好每節(jié)課,，要求音樂教師首先讓學(xué)生熟悉本歌曲的作者。簡譜,、欣賞,、體驗(yàn)、表演,、歌唱,、講解、創(chuàng)作,，在什么樣的情況下或者什么樣場合唱什么樣的歌曲,。

教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗，責(zé)任到人,，集中管理,，明確職責(zé)，加強(qiáng)教育教學(xué)的管理,，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)格制度,，按章辦事,，不斷提高教師的的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，努力工作,，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃雙減篇十二

根據(jù)_關(guān)于_年_學(xué)期開放教育試點(diǎn)教學(xué)工作安排和_年_學(xué)期開放教育學(xué)院工作計(jì)劃,，制定教務(wù)科_年_學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、完成校部開學(xué)前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，包括課程,、課表安排,、教師聘用、教學(xué)資料的準(zhǔn)備和發(fā)放,、新生入學(xué)和計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn);完成分校教學(xué)工作安排,，學(xué)期教學(xué)情況上報(bào)等。

二,、完成新外聘教師的培訓(xùn)與考核工作(規(guī)章制度,、管理要求、工作程序,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等,。

三、完成各試點(diǎn)分校和校部學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作,。印制并下發(fā)試點(diǎn)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,、選修課作業(yè)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)手冊(cè),、教師教學(xué)工作手冊(cè),、學(xué)生手冊(cè)等材料。

四,、組織開展第三屆"開放教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)"評(píng)選活動(dòng),，制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位;組織開展第一屆"開放教育教學(xué)管理研究論文"評(píng)選活動(dòng)，制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位,。

五,、完成各試點(diǎn)分校學(xué)期上報(bào)課程實(shí)施方案、師資配備情況的審核,。

六,、做好全校和校部形成性考核的管理工作，制定_年_學(xué)期形成性考核管理的有關(guān)要求并及時(shí)下發(fā)(_月底完成),，認(rèn)真做好本學(xué)期分校和校部形成性考核成績的驗(yàn)收,、審查工作,。

七,、完成_年_學(xué)期全兵團(tuán)學(xué)生課程免修免考,、免網(wǎng)考的審核、上報(bào)工作,。

八,、完成_年_學(xué)期開放教育試點(diǎn)本、?？茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)收尾工作,，資料整理和上報(bào)、成績整理和上報(bào),、教師終審費(fèi)用的發(fā)放,，各試點(diǎn)分校終審費(fèi)用的清算和催交。

九,、完成_年_學(xué)期開放教育試點(diǎn)本,、專科專業(yè)畢業(yè)作業(yè)組織實(shí)施工作,，完成學(xué)生選題審核,、指導(dǎo)老師資料審核、答辯安排,、畢業(yè)終審,、各階段資料收集整理、終審費(fèi)用清算等工作,。

十,、完成_年_學(xué)期分校和校部教學(xué)檢查工作，制定通知,、方案,、檢查表，按要求組織實(shí)施,，撰寫教學(xué)檢查報(bào)告和匯總檢查數(shù)據(jù),。

十一、制定本學(xué)期選修課程考核方案,，爭取擴(kuò)大選修課程改革的范圍,，并在學(xué)期末實(shí)施驗(yàn)收。

十二,、完成本學(xué)期選修課程復(fù)習(xí)指導(dǎo)的收集和制作,，并在網(wǎng)上發(fā)布。

十三,、完成本學(xué)期所開選修課程的組卷工作,，確定組卷管理的規(guī)章制度,。

十四、完成校直屬部每月初對(duì)外聘教師工作量的統(tǒng)計(jì)和費(fèi)用的發(fā)放,，學(xué)期末對(duì)校內(nèi)教師工作量的匯總,、統(tǒng)計(jì)和核算。

十五,、為確保正常教學(xué)秩序,，校直屬部完成每星期輔導(dǎo)課程教室鑰匙的領(lǐng)取、歸還工作,。

十六,、做好全校和校部教學(xué)的日常管理，及時(shí)了解教學(xué)過程中存在的各種問題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和解決,。

十七,、完成開放教育學(xué)院和學(xué)校交給的其他任務(wù)。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃雙減篇十三

一,、指導(dǎo)思想

樹立以人為本,、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作,、科學(xué)發(fā)展的理念,，以深化課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展為目標(biāo),，全面落實(shí)省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,；進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，面向全體學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,；進(jìn)一步優(yōu)化有序、活潑,、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,；把握機(jī)遇，揚(yáng)長避短,，奮力拼搏,，銳意創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破,。

二,、工作安排

1、堅(jiān)定不移地實(shí)施課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，提高課堂學(xué)習(xí)的效率，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的質(zhì)的變化,。

對(duì)于我們來講,，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素。我們需要在借鑒其他先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，在總結(jié)前段經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，針對(duì)素質(zhì)教育要求，結(jié)合我校實(shí)際,，進(jìn)一步加大課堂改革的力度，解放思想,，創(chuàng)新思路,，戰(zhàn)勝困難，在落實(shí)我校課改原則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，扎實(shí)而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學(xué)改革,，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)性，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)人特色,，使課堂教學(xué)逐步成為我校辦學(xué)的特色和亮點(diǎn),。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量,。

進(jìn)一步說細(xì)化對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的要求，切實(shí)抓好教學(xué)管理中的三個(gè)環(huán)節(jié)：即抓備課,，進(jìn)一步優(yōu)化集體備課,，繼續(xù)強(qiáng)化和完善學(xué)習(xí)提綱的使用；規(guī)范資料管理,，以本為本,，落實(shí)雙基；抓課外學(xué)習(xí),，把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸,，是整個(gè)學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),、規(guī)范作業(yè)布置和批改,，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施，強(qiáng)化工作過程的落實(shí),、再落實(shí),。

在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導(dǎo)檢查,，盡快規(guī)范學(xué)生的課外作業(yè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生練習(xí)題的篩選,，提高學(xué)生做作業(yè)的效率和質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，樹立尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的意識(shí)，逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

通過強(qiáng)化教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，通過組織開展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級(jí)文化,，在各班營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

任課教師要正確處理好嚴(yán)格要求與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系,，要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度激勵(lì)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧，在課內(nèi)外主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極參與,、盡情展示，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、加強(qiáng)作業(yè)研究，切實(shí)減輕負(fù)擔(dān),。

各備課組要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的研究,。對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量,、質(zhì)量,、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見，加強(qiáng)協(xié)作,。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對(duì)學(xué)生提要求,、作指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，形成良好的書寫習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,，為學(xué)生將來的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè)，作業(yè)要有目的,，不能流于形式,，教師必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),，不加選擇地布置作業(yè),。通過作業(yè)的布置與批改，及時(shí)反饋教學(xué)中的問題,。通過恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評(píng)語與作業(yè)講評(píng),，達(dá)到師生交流、激勵(lì)學(xué)生的目的,，使教學(xué)質(zhì)量有突破,。

5、加強(qiáng)監(jiān)督與檢查,。

教務(wù)處對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

（1）對(duì)每天各班8節(jié)課的上課情況進(jìn)行檢查,。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況,；查老師是否有隨意調(diào)課的情況,；查老師是否有曠課的情況；查老師課堂紀(jì)律的管理情況,。對(duì)每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋,。

（2）對(duì)教案進(jìn)行定期檢查。教研組長對(duì)組員的教案每月檢查一次,，教務(wù)處每學(xué)期至少檢查三次,，并做好記錄。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課,；查教案是否齊全,，是否規(guī)范。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、教案完整全面,。

（3）對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查。通過教學(xué)管理人員推門聽課,，檢查課堂教學(xué)情況,，檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平,；進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,，檢查學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的滿意程度。

（4）對(duì)學(xué)生的作業(yè)及單元檢測情況進(jìn)行撿查。教研組長對(duì)組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,，教務(wù)處每學(xué)期至少檢查四次,，并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè),。

6,、開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣,，陶冶學(xué)生情操,，全面提高學(xué)生能力，各學(xué)科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動(dòng),。

本學(xué)期將結(jié)合我校的課堂教學(xué)改革,、綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程開發(fā)，開展豐富多彩的特色活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力,，鼓勵(lì)學(xué)生用手,、用心、用腦去認(rèn)識(shí)世界,，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類征文,、競賽、演出等活動(dòng),，開闊學(xué)生視野,，擴(kuò)大學(xué)校影響，以盡快形成和深化我校的活動(dòng)特色,。開展實(shí)中百家講壇活動(dòng),，推進(jìn)中華詩詞進(jìn)校園活動(dòng)。

7,、加強(qiáng)課外活動(dòng)的組織,、開發(fā)和管理工作。

總結(jié)以往課外活動(dòng)開展的成績與問題,，改進(jìn)本學(xué)期課外活動(dòng)的開設(shè)與管理方法,，加強(qiáng)畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測評(píng)的研究與輔導(dǎo)，通過有針對(duì)性的輔導(dǎo),，使每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)成績都正常發(fā)揮,。教研組內(nèi)要組織力量加強(qiáng)研究，切實(shí)做好輔導(dǎo)工作,，同時(shí)要做好資料的積累和傳承,，使學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作科學(xué)化,、系統(tǒng)化和常態(tài)化。

8,、探索學(xué)生過程評(píng)價(jià)的有效途徑,。

根據(jù)省素質(zhì)教育精神和中考改革的需要，本學(xué)期在七,、八年級(jí)嘗試實(shí)行對(duì)學(xué)生的過程評(píng)價(jià),。學(xué)校擬成立學(xué)生過程評(píng)價(jià)課題組，由教務(wù),、政教,、級(jí)部、學(xué)科室等部門共同參與,，要求七,、八年級(jí)在開學(xué)第一周制定出適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的過程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及操作細(xì)則，力爭經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的探索,，逐步形成比較完善的學(xué)生各方面發(fā)展的過程評(píng)價(jià)機(jī)制,。

9、加強(qiáng)圖書室,、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理,。

根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)生需要，充實(shí)必要的器材,、設(shè)備,、報(bào)刊、圖書和雜志等,，進(jìn)一步加大課本、輔導(dǎo)材料,、練習(xí)資料等的管理力度,，本學(xué)期，在完成圖書室微機(jī)化管理的基礎(chǔ)上,，要實(shí)現(xiàn)圖書室對(duì)全體師生的開放,，把圖書室建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的第二課堂。落實(shí)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健,、疾病預(yù)防的宣傳,，創(chuàng)新工作思路，更好地為全校師生服務(wù),。

10,、協(xié)助畢業(yè)班做好第二、第三輪復(fù)習(xí)和測試的安排及階段總結(jié)工作,，組織好學(xué)生體育測試,、實(shí)驗(yàn)技能測試和中考的報(bào)名及考務(wù)工作,。努力做好20xx年招生的宣傳發(fā)動(dòng)和考務(wù)組織安排工作。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃雙減篇十四

本學(xué)期教務(wù)處將認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局開學(xué)電視電話會(huì)議精神和學(xué)校工作計(jì)劃,，從“以人為本,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念出發(fā)， 牢固樹立“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)成功”的辦學(xué)宗旨,，深化課堂教學(xué)改革,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，打造高效課堂,。并面向全體,，尊重學(xué)生有差異的發(fā)展，保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利,，堅(jiān)持“做學(xué)合一,、個(gè)性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，落實(shí)教務(wù)處各項(xiàng)工作,。

一、工作目標(biāo)

1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)的實(shí)施與監(jiān)督,。

2.開展以教研組行動(dòng)研究、教學(xué)主題探究,、教材教法研討等活動(dòng),，幫助教師專業(yè)成長。

3.落實(shí)好校閱讀節(jié),、科技節(jié),、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動(dòng)。

4.組織開展以勞技,、藝術(shù),、體育、文化為主題的社團(tuán)活動(dòng),，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的管理,。

5.強(qiáng)化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果,。

6. 借助教學(xué)專家的幫助,，集團(tuán)學(xué)校間的互助交流，提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力,。

二,、工作要點(diǎn)

(一)教學(xué)常規(guī)管理

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范教學(xué)行為,，力求“常規(guī)落實(shí),，細(xì)節(jié)求精”,。

1.加強(qiáng)教師師德教育

分階段對(duì)新教師、青年教師,、全體教師開展師德教育培訓(xùn),，結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料，幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí),、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.加強(qiáng)青年教師和新教師的指導(dǎo)

在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下規(guī)范教學(xué)六認(rèn)真工作，加強(qiáng)備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè),、評(píng)價(jià)等過程的指導(dǎo),。對(duì)新教師實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”，對(duì)年輕教師和新教師實(shí)行牽手合作,，利用學(xué)校骨干教師,、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源,，對(duì)青年教師加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助,，提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。

3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

針對(duì)學(xué)校生源的變化,，教學(xué)中實(shí)施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課,，復(fù)習(xí)昨天,、今天的功課”的良好習(xí)慣。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。

4.加強(qiáng)學(xué)籍管理,，做好新初一招生工作

嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事,。

5.規(guī)范資料管理

各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統(tǒng)一征訂，督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),，鼓勵(lì)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，精選題目，自編練習(xí),，并做到教研組和同一年級(jí)學(xué)科內(nèi)資料共享,。課堂內(nèi)要有充足的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè),，控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查,。

6.加強(qiáng)考試指導(dǎo)

考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一,，各位教師要充分認(rèn)識(shí)到它的重要性。各位教師要認(rèn)識(shí)到考試本身就是一種教育手段,，各教師尤其是班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,，促使班級(jí)形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

(二)教研組建設(shè)

以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng),，利用區(qū)局專家團(tuán)隊(duì)的幫助,，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展課堂教學(xué)研究,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1.教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開,，研究高效課堂,，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2.堅(jiān)持以課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),，把目標(biāo)設(shè)計(jì)作為有效設(shè)計(jì)的核心,，重視教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。此外要重視例題的增補(bǔ)與刪減及難易程度的控制,。

3.重視學(xué)校的藝術(shù),、體育、科技和文化教育,，開設(shè)以舞蹈,、合唱、書法,、圍棋,、刺繡等藝術(shù)社團(tuán)，開設(shè)以健美,、籃球,、乒乓等體育社團(tuán)，開設(shè)電腦,、電子百拼等科學(xué)社團(tuán),，開設(shè)文學(xué)社、誦讀社,、英語角等文化社團(tuán),，加強(qiáng)學(xué)校人文教學(xué)。結(jié)合陽光體育大課間和體育課,，保證在校學(xué)生每天有1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,，開展各種形式的校級(jí)比賽,，提高學(xué)生健康體質(zhì)，為中考體育測試打好基礎(chǔ),，并與其它科室聯(lián)動(dòng),，引導(dǎo)、組織好每年一度的項(xiàng)目學(xué)習(xí)節(jié),。

4.重視生命健康教育,，在各年級(jí)開設(shè)心理課程，幫助學(xué)生度過轉(zhuǎn)型期;利用午間的時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康,、心理、生命,、環(huán)境,、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到100%，定期開展時(shí)政教育,，讓學(xué)生了解時(shí)事,，關(guān)心時(shí)事。

5.繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀,、漢字檢測等語言文字的各項(xiàng)工作,。

6.關(guān)注學(xué)校特殊學(xué)生群體，做好家庭困難,、單親家庭,、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作,。

(三)畢業(yè)班工作

1.加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo),，加強(qiáng)階段管理、過程管理和細(xì)節(jié)管理,。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會(huì)”,，召開“初三學(xué)生百日誓師動(dòng)員會(huì)”，開展學(xué)情調(diào)查,，了解年級(jí)管理,、班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài),。組織畢業(yè)班的聽課,，改進(jìn)中考復(fù)習(xí)教學(xué)。

2.組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,，及時(shí)做好考試成績的統(tǒng)計(jì)分析與交流。

3.加強(qiáng)初三備課組工作的指導(dǎo)和管理,。

①各備課組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題,，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;

②各備課組加強(qiáng)總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高復(fù)習(xí)效率;

③各備課組加強(qiáng)習(xí)題的精選,、精練,、精講，注重學(xué)生錯(cuò)題積累和糾錯(cuò)的工作;

④各備課組落實(shí)幫扶工作,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),，加強(qiáng)作業(yè)批改。