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2023年小學(xué)美育課程實(shí)施方案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 23:05:23
2023年小學(xué)美育課程實(shí)施方案(4篇)
時(shí)間:2024-03-20 23:05:23     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)美育課程實(shí)施方案篇一

全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù),,按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》要求,,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校美育全過程,根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤,,汲取人類文明優(yōu)秀成果,,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念,不斷提高藝術(shù)鑒賞力,,陶冶高尚的道德情操,,培育深厚的民族情感,激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí),,擁有開闊的眼光和寬廣的胸懷,,培養(yǎng)造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

為更好保證美育工作的順利實(shí)施,特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)美育工作的開展。

組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

組員:

通過科學(xué)構(gòu)建美育工作機(jī)制,,創(chuàng)新美育工作舉措,,深入實(shí)施全員美育、全程美育,、全面美育,,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美,、表現(xiàn)美的同時(shí),,以美養(yǎng)德,、以美啟智、以美健體,,從而樹立美的思想、發(fā)展美的品格,、培育美的情操,、形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,。

讓學(xué)生掌握基本的美學(xué)知識(shí),形成正確的審美觀,,具有發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、表現(xiàn)美的能力,,培養(yǎng)高尚的審美情趣,。小學(xué)美育要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力,、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩,、構(gòu)圖,、造型、聲音,、節(jié)奏,、旋律等美的構(gòu)成元素,,學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物;初步了解社會(huì)美,,分辨是非、善惡,、美丑,,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人,;接觸欣賞自然美,,培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國(guó)美好河山的情感,;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美,、形體美,感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系,。

(一)在藝術(shù)課中體驗(yàn)美

學(xué)科課程是美育的主渠道,,是確保學(xué)校美育整體化實(shí)施和面向全體學(xué)生的根本途徑,。要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案,,制定序列化,、操作性強(qiáng)的學(xué)科美育計(jì)劃,引導(dǎo)教師重視學(xué)科課程美育功能,,積極挖掘?qū)W科課程美育素材,,善于把握課堂教學(xué)過程與美育的契合點(diǎn),善于表現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的科學(xué)性,、思想性與藝術(shù)性;要深化課堂教學(xué)改革,,增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)性,,寓美于教,,引導(dǎo)學(xué)生獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn),在潛移默化中培養(yǎng)健康的審美情趣,;要加強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)美育滲透工作的研究,,

要求學(xué)科教學(xué)有明確的美育要求,優(yōu)質(zhì)課,、教學(xué)能手等項(xiàng)目評(píng)選中重視美育滲透,;藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,要開齊開足音樂,、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,系統(tǒng)普及美育知識(shí),,使學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、表現(xiàn)美的方法,,系統(tǒng)普及美育知識(shí),,將音樂、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,充分應(yīng)用一切可開發(fā)的資源,,通過講解造型,、色彩,、畫法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,提高學(xué)生的繪畫技巧,、審美意識(shí)。通過講解樂理知識(shí),,說明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點(diǎn),,掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng),。

(二)開展豐富多彩的活動(dòng),,實(shí)施美育

1,、與學(xué)校德育活動(dòng)相結(jié)合,,有組織地開展豐富多彩的活動(dòng),符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,,會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎,,學(xué)生能夠積極,、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中,,因而能夠收到較好的美育效果,。

2、利用社團(tuán),,搭建藝術(shù)體驗(yàn)實(shí)施平臺(tái),。充分發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科教師和特長(zhǎng)生的帶動(dòng)作用,積極組織音樂,、舞蹈,、繪畫、書法,、攝影,、折紙等社團(tuán),扎實(shí)做好社團(tuán)的指導(dǎo),,逐步將社團(tuán)活動(dòng)做大做強(qiáng),,將社團(tuán)真正建成學(xué)生全面發(fā)展的舞臺(tái)和美育實(shí)施的平臺(tái)。廣泛開展校園文化藝術(shù)節(jié),、詩歌朗誦會(huì),、書畫比賽(展)、乒乓球,、羽毛球,、空竹等活動(dòng),在舉辦有關(guān)活動(dòng)過程中,,要做到“舞臺(tái)”與“講臺(tái)”相結(jié)合,,突出校園特色和學(xué)生特點(diǎn),。同時(shí),體現(xiàn)學(xué)生向真,、向善,、向美和向上的校園文化特質(zhì)。努力做到全員參與,、學(xué)有所長(zhǎng),,為全體學(xué)

生搭建體驗(yàn)美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的平臺(tái),。

(三)各學(xué)科教學(xué)中蘊(yùn)含美育

1、學(xué)科之間是相互貫穿,,是學(xué)校教育的完整體現(xiàn),。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作,。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,,是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,,從不同學(xué)科,、不同角度,多方位,、多層次,,有效地實(shí)施美育。因此,,我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,,制定每個(gè)月每位教師都寫一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)。

(四)在培訓(xùn)中,,強(qiáng)化美育,。

通過多種方式進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng),。首先,,進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度,,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),,強(qiáng)化骨干教師的作用,鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù),,提高美育素養(yǎng),,增強(qiáng)美育責(zé)任,為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。深入明確什么是美育,,美育教育包涵哪些內(nèi)容,,如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,,努力以自己美好的形象,、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂,要用知識(shí)的嚴(yán)密美,、結(jié)構(gòu)美,、深邃美來感染和陶冶學(xué)生,從而達(dá)到對(duì)美育教育充滿信心,,并能很好的付諸實(shí)施。其次,,立足校本,,進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,,積累美的資源,,創(chuàng)造美,為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn),。

(五)在校園建設(shè)中實(shí)施美育

校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響,。和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響,、熏陶,,建設(shè)美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能,。

(1)通過綠化,、凈化、美化校園環(huán)境,,努力烘托一種清新,、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛,。要讓每一面墻會(huì)說話,,真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園,。

(2)開展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),,布置好教室的墻壁、黑板,。

(六)利用優(yōu)教人人通平臺(tái),,開展美育工作。充分利用優(yōu)教人人通平臺(tái)中的音樂,、美術(shù),、舞蹈,、戲曲、朗誦,、演講等內(nèi)容,,借助微信、微博,、qq等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),,創(chuàng)新學(xué)校美育教育教學(xué)方式,發(fā)揮社會(huì)美育的功能,。

(一)構(gòu)建美育評(píng)價(jià)機(jī)制,。

美育考核評(píng)價(jià)要從美育條件、美育過程,、美育效果三個(gè)方面進(jìn)行,,盡快研究制定美育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使美育工作健康發(fā)展,。要將美育考核納入目標(biāo)管理考核評(píng)估,,將美育考核評(píng)價(jià)指標(biāo)納入教師考核體系,對(duì)學(xué)生的考核要與美育參與度,、課程選修,、美育表現(xiàn)等相結(jié)合。

1,、加強(qiáng)藝術(shù)課程教師的評(píng)價(jià),。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評(píng)價(jià)體系,通過學(xué)生參與情況,、成果展示,、問卷調(diào)查等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),每月進(jìn)行總結(jié),。

2,、細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià)。在原有的學(xué)生評(píng)價(jià)考核表上增添美育

活動(dòng)考核內(nèi)容,,考核主要從收集的資料,、過程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),,用客觀,、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。

3,、其他學(xué)科教師的考核,。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重,量化打分,。

4,、將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào)、校園廣播,、班級(jí)美化綠化納入班主任工作考核之中,。

(二)構(gòu)建美育項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制。

根據(jù)目前我校美育工作的突出問題,、重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié),,重點(diǎn)推進(jìn)的工作有:?jiǎn)?dòng)“美麗學(xué)校”建設(shè)活動(dòng),,加強(qiáng)美育課題建設(shè),,積極開展美育課題申報(bào)研究工作,強(qiáng)化美育精品課程建設(shè),,加強(qiáng)美育課程建設(shè),,適時(shí)舉辦美育專題研討會(huì),鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀教師舉辦美育示范課,,針對(duì)美育教學(xué)中存在的問題開展專題研究,積極探索美育教學(xué)管理新辦法,、新措施,;努力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)美育資源,豐富數(shù)字化學(xué)習(xí),、生活空間,,贏得網(wǎng)絡(luò)教育主動(dòng)。

(三)構(gòu)建美育保障機(jī)制,。

要加大資金投入,,切實(shí)保障學(xué)校美育實(shí)施經(jīng)費(fèi),要按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)配齊,、配足音體美專用教學(xué)器材,,滿足美育活動(dòng)和藝術(shù)教學(xué)的需要,保障必要的藝術(shù)活動(dòng)正常開展,。要大力引進(jìn)有一技之長(zhǎng)的美育高水平人才,,加大對(duì)美育教師培訓(xùn)與培養(yǎng)的力度,在外出培訓(xùn),、進(jìn)修等方面給予傾斜,,為美育實(shí)施提供必要的智力保障。

活動(dòng)考核內(nèi)容,,考核主要從收集的資料,、過程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),,用客觀,、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情,。

3、其他學(xué)科教師的考核,。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,,在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重,量化打分,。

4,、將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào)、校園廣播,、班級(jí)美化綠化納入班主任工作考核之中,。

(二)構(gòu)建美育項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制。

根據(jù)目前我校美育工作的突出問題,、重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié),,重點(diǎn)推進(jìn)的工作有:?jiǎn)?dòng)“美麗學(xué)校”建設(shè)活動(dòng),,加強(qiáng)美育課題建設(shè),,積極開展美育課題申報(bào)研究工作,強(qiáng)化美育精品課程建設(shè),,加強(qiáng)美育課程建設(shè),,適時(shí)舉辦美育專題研討會(huì),鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀教師舉辦美育示范課,,針對(duì)美育教學(xué)中存在的問題開展專題研究,,積極探索美育教學(xué)管理新辦法、新措施,;努力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)美育資源,,豐富數(shù)字化學(xué)習(xí)、生活空間,,贏得網(wǎng)絡(luò)教育主動(dòng),。

(三)構(gòu)建美育保障機(jī)制。

要加大資金投入,,切實(shí)保障學(xué)校美育實(shí)施經(jīng)費(fèi),,要按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)配齊、配足音體美專用教學(xué)器材,,滿足美育活動(dòng)和藝術(shù)教學(xué)的需要,,保障必要的藝術(shù)活動(dòng)正常開展。要大力引進(jìn)有一技之長(zhǎng)的美育高水平人才,,加大對(duì)美育教師培訓(xùn)與培養(yǎng)的力度,,在外出培訓(xùn)、進(jìn)修等方面給予傾斜,為美育實(shí)施提供必要的智力保障,。

小學(xué)美育課程實(shí)施方案篇二

為深入貫徹落實(shí)《北京市人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見》(京政辦發(fā)〔2016〕29號(hào))和北京市委宣傳部,、北京市教委、北京市財(cái)政局,、北京市文化局《關(guān)于實(shí)施戲曲進(jìn)校園工作計(jì)劃的通知》(京教體藝〔2018〕16號(hào)),,進(jìn)一步強(qiáng)化美育育人功能,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,特制定本實(shí)施方案,。

該文件主要內(nèi)容包括美育工作現(xiàn)狀分析、全面加強(qiáng)美育工作的總體要求,、主要任務(wù)和工作措施,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)四方面,附件內(nèi)容為十項(xiàng)重點(diǎn)工作,。已面向相關(guān)委辦局征求了意見,,并進(jìn)行了修訂完善。

(一)美育工作現(xiàn)狀分析

近年來,,本區(qū)中小學(xué)校美育工作水平明顯提高,,以課堂為基礎(chǔ)、以社團(tuán)為提高,、以展演為實(shí)踐,,面向全體,每名學(xué)生至少培養(yǎng)一項(xiàng)藝術(shù)愛好的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),,全區(qū)學(xué)?!耙恍R黄贰薄耙恍6嗥贰钡拿烙窬只拘纬?。但是,,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,對(duì)照首善標(biāo)準(zhǔn),,當(dāng)前我區(qū)學(xué)校美育工作仍然面臨著許多挑戰(zhàn),,存在的諸多問題都影響和制約了學(xué)生審美和人文素養(yǎng)的提升。

(二)全面加強(qiáng)美育工作的總體要求

1.發(fā)展思路

圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū),、創(chuàng)建全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城區(qū)和實(shí)現(xiàn)首都教育現(xiàn)代化的目標(biāo),,深化學(xué)校美育改革,構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)互聯(lián)互動(dòng)的美育機(jī)制,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,培養(yǎng)造就眼界開闊,、情趣高雅、文化自信、富有民族情懷和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

2.工作原則

堅(jiān)持育人為本,,面向全體;堅(jiān)持改革創(chuàng)新,,協(xié)同推進(jìn),;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,科學(xué)發(fā)展,;堅(jiān)持精益求精,,優(yōu)質(zhì)引領(lǐng)。

3.工作目標(biāo)

不斷完善美育體系,、豐富教學(xué)內(nèi)容,、改進(jìn)教學(xué)方式、加強(qiáng)師資建設(shè),、統(tǒng)籌社會(huì)資源,,到2022年,使本區(qū)學(xué)校美育工作達(dá)到“四個(gè)確保,、四個(gè)提升”的目標(biāo),。

(三)主要任務(wù)和工作措施

1.完善學(xué)校美育課程體系

(1)確保藝術(shù)課程課時(shí)

(2)豐富美育課程體系

(3)拓寬美育課堂

(4)拓展美育實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目

(5)完善學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)體系

2.深化美育教育教學(xué)改革

(6)促進(jìn)美育均衡發(fā)展

(7)加強(qiáng)美育教研科研工作

(8)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)美育資源的典型引領(lǐng)作用

(9)開展多種形式的國(guó)際交流與合作

(10)注重校園文化環(huán)境的育人作用

3.加強(qiáng)美育師資隊(duì)伍建設(shè)

(11)配齊美育教師

(12)推進(jìn)美育教師職業(yè)化建設(shè)

(13)加強(qiáng)美育教師培訓(xùn)交流

4.健全美育協(xié)同育人機(jī)制

(14)推動(dòng)社會(huì)力量全方位支持學(xué)校美育發(fā)展

(15)營(yíng)造美育協(xié)同育人氛圍

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

2.加大經(jīng)費(fèi)投入和資源共享

3.建立學(xué)校美育評(píng)價(jià)制度

4.建立健全美育質(zhì)量督導(dǎo)制度

(五)附件:十項(xiàng)重點(diǎn)工作

1.完善美育教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備建設(shè)

2.著力配齊美育師資

3.實(shí)施“8+n”計(jì)劃

4.加強(qiáng)高水平藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)

5.建設(shè)16所區(qū)級(jí)戲曲特色學(xué)校聯(lián)盟

6.每年組織一場(chǎng)校園國(guó)劇專場(chǎng)演出

7.推出一批精品課程,編制一批校本教材

8.建立藝術(shù)教育考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

9.每年組織全區(qū)藝術(shù)觀演季活動(dòng)

10.持續(xù)加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮和少年宮齋堂分站的建設(shè)

小學(xué)美育課程實(shí)施方案篇三

進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、美育在人才培養(yǎng)過程中的重要作用,,推進(jìn)全縣各學(xué)校體育、美育教學(xué)改革發(fā)展,,以實(shí)際行動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本實(shí)施方案,。

加強(qiáng)學(xué)校體育美育工作是新時(shí)代發(fā)展素質(zhì)教育的根本要求,,事關(guān)青少年的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。各校要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校體育美育工作的重要性,,進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校體育美育工作的緊迫感和責(zé)任感,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),,采取切實(shí)有效的措施提升體育美育質(zhì)量水平,,讓每一位學(xué)生都享有良好的接受體育美育教育機(jī)會(huì),努力促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。要重點(diǎn)圍繞解決當(dāng)前基礎(chǔ)教育階段體育美育工作中存在的突出問題,,加快構(gòu)建以提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能、強(qiáng)健體魄和培養(yǎng)學(xué)生審美與人文素養(yǎng),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,以“教學(xué)有案”“課時(shí)有量”“參與有面”“課間有樣”“課外有影”的“五有”建設(shè)活動(dòng)為載體,,建立以提高體育美育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和督導(dǎo)機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育美育工作,,不斷提升學(xué)校體育美育質(zhì)量與水平,。

(一)嚴(yán)格落實(shí)體育美育課程。各校圍繞“一年養(yǎng)興趣,、二年打基礎(chǔ),、三年有特長(zhǎng)”工作目標(biāo),開齊開足上好體育,、音樂,、美術(shù)、書法等課程,,并結(jié)合本校特點(diǎn)積極開發(fā)體育藝術(shù)特色課程,,充分發(fā)揮人才培養(yǎng)的課堂主渠道作用。要嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,,規(guī)范實(shí)施體育美育課程,,嚴(yán)禁挪用體育美育課時(shí),嚴(yán)禁期末提前結(jié)束體育美育課程,。廣泛開展校園普及性體育藝術(shù)活動(dòng),,幫助每位學(xué)生掌握1~2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能并學(xué)會(huì)1~2項(xiàng)藝術(shù)技能,會(huì)唱主旋律歌曲,。健全學(xué)生視力健康綜合干預(yù)體系,,保障學(xué)生充足睡眠時(shí)間。

(二)加強(qiáng)體育美育教師隊(duì)伍建設(shè),。各校要及時(shí)提出體育美育教師補(bǔ)充計(jì)劃,,嚴(yán)禁學(xué)校體育美育學(xué)科教師轉(zhuǎn)任其它學(xué)科教學(xué),已轉(zhuǎn)任其它學(xué)科教學(xué)的體育美育教師必須由學(xué)校重新安排擔(dān)任原專業(yè)學(xué)科教學(xué),。對(duì)部分體育美育教師由于課時(shí)量不夠,,兼任其它學(xué)科教學(xué)任務(wù)的,要計(jì)算工作量,。加大體育美育師資培訓(xùn)力度,,強(qiáng)化體育美育教師崗位練兵,,提升教師業(yè)務(wù)水平,。

體育美育教師承擔(dān)學(xué)校統(tǒng)一安排的課后輔導(dǎo)和社團(tuán)美育輔導(dǎo)、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)和各類體育藝術(shù)競(jìng)賽及賽前訓(xùn)練(排練)等工作,,工作課時(shí)與其它學(xué)科同等計(jì)算,。對(duì)常年擔(dān)任學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的主教練或25人以上的藝術(shù)社團(tuán)(合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán),、管樂隊(duì),、藝術(shù)工作坊,、藝術(shù)社團(tuán)等)的主要指導(dǎo)教師,被評(píng)為“課外活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的,,在參加職務(wù)評(píng)審和聘任時(shí),,在同等條件下優(yōu)先。

(三)加強(qiáng)體育美育教育科學(xué)研究,。探索建立行政領(lǐng)導(dǎo),、教研指導(dǎo)一體化工作機(jī)制,形成體育美育教育教學(xué)教研工作合力,。進(jìn)一步完善區(qū)域教研,、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研,、綜合教研制度,。加強(qiáng)學(xué)校體育和美育教研組建設(shè)和管理,提高校本教研實(shí)效,。

(四)積極開展特色示范創(chuàng)建活動(dòng),。大力支持學(xué)校開展體育美育傳統(tǒng)校、特色校和示范校創(chuàng)建活動(dòng),,評(píng)選命名一批市,、縣級(jí)體育美育特色(傳統(tǒng))校、示范校,,積極爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí),、省級(jí)體育美育特色(傳統(tǒng)校)、示范校,。深入實(shí)施“一縣一品”,、“一校一品”工程,打造體育美育工作品牌,。每個(gè)學(xué)校都必須規(guī)劃建設(shè)一個(gè)在全縣乃至全市打得響的體育品牌和藝術(shù)品牌,,鼓勵(lì)保持傳統(tǒng)、增加特色,,挖掘傳承地域藝術(shù)文化,。支持普通高中差異化、特色化辦學(xué),,開辦體育,、美術(shù)、音樂特長(zhǎng)班,。

(五)搭建體藝賽事交流活動(dòng)平臺(tái),。積極開展各級(jí)各類體育藝術(shù)比賽、展演及交流活動(dòng),,為學(xué)生搭建體質(zhì)健康與藝術(shù)素養(yǎng)提升的平臺(tái),,營(yíng)造良好的體育藝術(shù)活動(dòng)氛圍,。進(jìn)一步完善縣、?;顒?dòng)開展機(jī)制,,辦好兩年一次的縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié),,各每年學(xué)校都應(yīng)當(dāng)開展校園普及性體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),,定期舉辦學(xué)生體育節(jié)(或運(yùn)動(dòng)會(huì))、藝術(shù)節(jié),。鼓勵(lì)學(xué)校組建合唱團(tuán),、管弦樂團(tuán)等特色藝術(shù)團(tuán)隊(duì),辦好學(xué)生藝術(shù)展演,、藝術(shù)實(shí)踐工作坊,,積極開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承活動(dòng)。

(一)建立科學(xué)有效的體育美育教育評(píng)價(jià)機(jī)制,。強(qiáng)化考試測(cè)評(píng)的導(dǎo)向作用,,將體育科目納入高中階段學(xué)校考試招生錄取計(jì)分科目,,科學(xué)運(yùn)用《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果,、國(guó)家及省級(jí)體育藝術(shù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果,將中小學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)成績(jī)和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定,,體藝測(cè)評(píng)成績(jī)作為學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量考核的重要內(nèi)容,,并作為體藝教師工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)聘的重要依據(jù),。

(二)規(guī)范體育美育教師從教行為。各校要認(rèn)真貫徹教育部等七部委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,,強(qiáng)化師德師風(fēng)要求,,突出師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)體育美育學(xué)科教師的日常監(jiān)督管理,,加大對(duì)“有償家教”等違規(guī)行為的懲處力度,。對(duì)體育美育教師在校外開設(shè)(或以他人名義開設(shè)實(shí)則由自己操控)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、工作室或長(zhǎng)期兼課,,或長(zhǎng)期兼職從事其它商業(yè)活動(dòng)的,,一經(jīng)查實(shí),要按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,。凡被納入法院失信被執(zhí)行名單的體育美育教研員,、教師,,不得牽頭組織教育行政主管部門或教研機(jī)構(gòu)主辦(或聯(lián)辦)的教學(xué)與活動(dòng)評(píng)比(比賽)工作,,并原則上不得擔(dān)任評(píng)委,。

(三)加大體育美育工作經(jīng)費(fèi)投入。各校要充分保障體育美育經(jīng)費(fèi)投入,,保證學(xué)校體育器材配備,、教師聘任、教研活動(dòng),、教學(xué)培訓(xùn),、外出比賽交流等所需經(jīng)費(fèi),將體育美育工作經(jīng)費(fèi)列入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排,。要加強(qiáng)體育美育資金管理,,建立健全資金績(jī)效考評(píng)機(jī)制。

小學(xué)美育課程實(shí)施方案篇四

學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。它對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,陶冶學(xué)生高尚道德情操,,推動(dòng)校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用,。為了深入貫徹黨的教育方針政策,貫徹落實(shí)《淄博市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《沂源縣教體局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)美育工作的意見》文件精神,,提升學(xué)校美育工作水平,,推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施,通過課程實(shí)施,、科研支撐,、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng),、環(huán)境熏陶,,努力打造美育實(shí)施平臺(tái),扎實(shí)開展美育工作,,促進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施,。努力辦好人民滿意的教育體育,特制定本實(shí)施方案,。

組長(zhǎng):宋西文

副組長(zhǎng):左營(yíng)田

成員:卜凡才,、馬在坤、各班主任

通過科學(xué)構(gòu)建美育工作機(jī)制,,創(chuàng)新美育工作舉措,,深入實(shí)施全員美育、全程美育,、全面美育,,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、表現(xiàn)美的同時(shí),,以美養(yǎng)德,、以美啟智、以美健體,,從而樹立美的思想,、發(fā)展美的品格、培育美的情操,、形成美的人格,,提高人生境界和生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,。

讓學(xué)生掌握基本的美學(xué)知識(shí),,形成正確的審美觀,具有發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美,、表現(xiàn)美的能力,培養(yǎng)高尚的審美情趣,。小學(xué)美育要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力,、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩,、構(gòu)圖,、造型、聲音,、節(jié)奏,、旋律等美的構(gòu)成元素,學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物,;初步了解社會(huì)美,,分辨是非、善惡,、美丑,,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人,;接觸欣賞自然美,,培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國(guó)美好河山的情感,;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美,、形體美,感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系,。

(一)搭建實(shí)施美育五大平臺(tái)

一要搭建學(xué)科課程實(shí)施平臺(tái),。學(xué)科課程是美育的主渠道,是確保學(xué)校美育整體化實(shí)施和面向全體學(xué)生的根本途徑。要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案,,制定序列化,、操作性強(qiáng)的學(xué)科美育計(jì)劃,引導(dǎo)教師重視學(xué)科課程美育功能,,積極挖掘?qū)W科課程美育素材,,善于把握課堂教學(xué)過程與美育的契合點(diǎn),,善于表現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的科學(xué)性,、思想性與藝術(shù)性;要深化課堂教學(xué)改革,,增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)性,,寓美于教,引導(dǎo)學(xué)生獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn),,在潛移默化中培養(yǎng)健康的審美情趣,;要加強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)美育滲透工作的研究,要求學(xué)科教學(xué)有明確的美育要求,,優(yōu)質(zhì)課,、教學(xué)能手等項(xiàng)目評(píng)選中重視美育滲透;藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,,要開齊開足音樂,、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,系統(tǒng)普及美育知識(shí),,使學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、表現(xiàn)美的方法,,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng),;要大力開發(fā)有地方特色的校本課程,豐富美育課程資源,,通過校本課程開發(fā)拓寬美育實(shí)施途徑,。

二要搭建藝術(shù)體驗(yàn)實(shí)施平臺(tái)。充分發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科教師和特長(zhǎng)生的帶動(dòng)作用,,積極組織音樂,、舞蹈、繪畫,、書法,、攝影、工藝制作等社團(tuán),,扎實(shí)做好社團(tuán)的指導(dǎo),,逐步將社團(tuán)活動(dòng)做大做強(qiáng),將社團(tuán)真正建成學(xué)生全面發(fā)展的舞臺(tái)和美育實(shí)施的平臺(tái)。廣泛開展校園文化藝術(shù)節(jié),、詩歌朗誦會(huì),、演唱演奏會(huì)、書畫比賽(展)等文藝類活動(dòng),,在舉辦有關(guān)活動(dòng)過程中,,要做到“舞臺(tái)”與“講臺(tái)”相結(jié)合,“教學(xué)”與“科研”相結(jié)合突出時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),。同時(shí),體現(xiàn)學(xué)生向真,、向善,、向美和向上的校園文化特質(zhì)。努力做到全員參與,、學(xué)有所長(zhǎng),,為全體學(xué)生搭建體驗(yàn)美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的平臺(tái),。

三要搭建學(xué)校文化實(shí)施平臺(tái)。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念,、育人目標(biāo),、人文資源,充分發(fā)揮學(xué)校高品位物質(zhì)文化,、獨(dú)特精神文化和先進(jìn)課程文化,、和諧師生文化的美育功能,創(chuàng)新美育載體,,豐富美育內(nèi)涵,,打造各具特色的美育文化,使學(xué)生獲得審美愉悅,,接受美的熏陶,,形成正確的審美觀。要重視教師的美育“身教”作用,,通過教師美的儀表,、美的言行為學(xué)生樹立美的典范。

四要搭建校外實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施平臺(tái),。引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)承擔(dān)美育責(zé)

任,,充分發(fā)揮當(dāng)?shù)貙I(yè)團(tuán)體、五老志愿者中藝術(shù)專業(yè)人員的作用,,在家庭生活,、社會(huì)交往、生活方式等方面,營(yíng)造有利于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境氛圍,。通過游覽名勝古跡,,參加郊游、遠(yuǎn)足,、戶外勞動(dòng)等,,欣賞自然之美,培養(yǎng)愛護(hù)地球家園,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、人與自然和諧相處的觀念。

五要搭建多媒體技術(shù)實(shí)施平臺(tái),。要充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境情景交融,、色彩豐富和直觀互動(dòng)的優(yōu)勢(shì),,為學(xué)生提供具有現(xiàn)代氣息和美感的美育資源和美育載體,,有效支持各學(xué)科教學(xué)與美育的融合,積極構(gòu)建美的數(shù)字化生存空間,。要引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待和參與網(wǎng)絡(luò)虛擬空間活動(dòng),,崇尚網(wǎng)絡(luò)文明,拒絕網(wǎng)上不良行為,,培養(yǎng)健康的網(wǎng)絡(luò)審美情趣,。

(二)構(gòu)建實(shí)施美育五大機(jī)制

一是構(gòu)建全員美育機(jī)制。通過校干培訓(xùn),、教師繼續(xù)教育,、課題研究、經(jīng)驗(yàn)交流,、基本功比賽等途徑,,對(duì)全體教職工進(jìn)行美育知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師重修藝術(shù),,提高美育素養(yǎng),,增強(qiáng)美育責(zé)任,為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。廣大教師要轉(zhuǎn)變教育觀念,,著眼學(xué)生全面發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,切實(shí)把美育貫穿育人全過程,。藝術(shù)學(xué)科教師要做到一專多能,,勝任專業(yè)教學(xué)和組織各種藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng),成為雙師型美育教師,。

二是構(gòu)建美育教研機(jī)制,。縣教體局將組織美育教科研力量,將學(xué)校美育作為系統(tǒng)的科研課題開展理論研究和實(shí)踐探索,,制定科研方案,,確定子課題,落實(shí)實(shí)驗(yàn)單位,,圍繞學(xué)科教學(xué)三維目標(biāo),,確定學(xué)科美育教學(xué)計(jì)劃,整合課程方案,,指導(dǎo)學(xué)校實(shí)施美育,。要通過教科研提高師資水平,充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師作用,,開發(fā)美育學(xué)校課程,,營(yíng)造濃厚的美育教科研氛圍,不斷提升美育效果,。

三是構(gòu)建美育評(píng)價(jià)機(jī)制,。美育考核評(píng)價(jià)要從美育條件、美育過程,、美育效果三個(gè)方面進(jìn)行,,盡快研究制定美育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使美育工作健康發(fā)展,。要將美育考核納入目標(biāo)管理考核評(píng)估,,將美育考核評(píng)價(jià)指標(biāo)納入教師考核體系,對(duì)學(xué)生的考核要與美育參與度,、課程選修,、美育表現(xiàn)等相結(jié)合。

四是構(gòu)建美育項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制,。根據(jù)目前我校美育工作的突出問題,、重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)推進(jìn)的工作有:?jiǎn)?dòng)“美麗學(xué)?!苯?/p>

設(shè)活動(dòng),,加強(qiáng)美育課題網(wǎng)格化建設(shè),積極開展美育課題申報(bào)研究工作,,強(qiáng)化美育精品課程建設(shè),,加強(qiáng)美育課程建設(shè),適時(shí)舉辦美育專題研討會(huì),,鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀教師舉辦美育示范課,,針對(duì)美育教學(xué)中存在的問題開展專題研究,積極探索美育教學(xué)管理新辦法,、新措施,;加強(qiáng)美育校外基地建設(shè),,結(jié)合我校的文化優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì),確定校級(jí)校外美育基地,,努力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)美育資源,,豐富數(shù)字化學(xué)習(xí)、生活空間,,贏得網(wǎng)絡(luò)教育主動(dòng),。

五是構(gòu)建美育保障機(jī)制。要加大資金投入,,切實(shí)保障學(xué)校美育實(shí)施經(jīng)費(fèi),,要按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)配齊、配足音體美專用教學(xué)器材,,滿足美育活動(dòng)和藝術(shù)教學(xué)的需要,,保障必要的藝術(shù)活動(dòng)正常開展。要大力引進(jìn)有一技之長(zhǎng)的美育高水平人才,,加大對(duì)美育教師培訓(xùn)與培養(yǎng)的力度,,在外出培訓(xùn)、進(jìn)修等方面給予傾斜,,為美育實(shí)施提供必要的智力保障,。

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