為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

小學(xué)美育教育實(shí)施方案篇一

全面貫徹《淄博市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011—20xx年）》和《沂源縣教體局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)美育的指導(dǎo)意見(jiàn)》（源教體發(fā)〔2014〕10號(hào)）文件精神,，落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)上級(jí)文件中的美育工作目標(biāo),，適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,，全面落實(shí)教育方針，開(kāi)足,、開(kāi)齊,、開(kāi)好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美,，工作安排要突現(xiàn)美,，教育過(guò)程要體現(xiàn)美，教研活動(dòng)要圍繞美,，檢查評(píng)估要總結(jié)美,，使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中，去感受美,、創(chuàng)造美,、欣賞美,，達(dá)到師生生活,、學(xué)習(xí),、素質(zhì)更完美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

為更好保證美育工作的順利實(shí)施,，特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)美育工作的開(kāi)展。

組長(zhǎng)：韓云祥

副組長(zhǎng)：王京平

組員：翟忠厚宋作偉孫燕張麗華司吉福任祥玲

（一）中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標(biāo),。

1.科學(xué)構(gòu)建工作機(jī)制,。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下,，健全完善與德育,、智育、體育協(xié)調(diào)實(shí)施的美育工作體制,，構(gòu)建“課程實(shí)施,、科研支撐、文化引

領(lǐng),、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機(jī)制，實(shí)行全員美育,、全程美育,、全面美育。

2.努力實(shí)現(xiàn)美育的“四個(gè)結(jié)合”,。要將美育與德育相結(jié)合,，與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，與落實(shí)義務(wù)教育階段“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,，與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合，逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面,。

3.充分發(fā)揮美育育人功能,。通過(guò)開(kāi)展美育，使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美,、表現(xiàn)美的同時(shí)，以美養(yǎng)德,、以美啟智,、以美健體，從而樹(shù)立美的思想,，發(fā)展美的品格,，培育美的情操，形成美的人格,，提高人生境界和生命質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

（二）美育的內(nèi)容和要求,。

側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力,、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩,、構(gòu)圖,、造型、聲音,、節(jié)奏,、旋律等美的構(gòu)成元素，學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物,；初步了解社會(huì)美,，分辨是非、善惡,、美丑,，培養(yǎng)良好的品行，懂得禮貌待人；接觸欣賞自然美,，培養(yǎng)熱愛(ài)自然環(huán)境,、熱愛(ài)祖國(guó)美好河山的情感；體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美,、形體美,，感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系。

（一）,、要寓美育于各學(xué)科教學(xué)

1,、學(xué)科之間是相互貫穿，是學(xué)校教育的完整體現(xiàn),。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),，也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,，是教書(shū)育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn),。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用，從不同學(xué)科,、不同角度,，多方位、多層次,，有效地實(shí)施美育,。

因此，我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,，制定每個(gè)月每位教師都寫(xiě)一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì),。

2、通過(guò)多種方式進(jìn)行培訓(xùn),，強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng),。首先，進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn),。加大教師的培訓(xùn)力度,，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，強(qiáng)化骨干教師的作用,，鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù),，提高美育素養(yǎng)，增強(qiáng)美育責(zé)任,，為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。深入明確什么是美育，美育教育包涵哪些內(nèi)容,，如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育,。全體教師要真正懂得美育的涵義,，努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語(yǔ)言打造美妙的課堂,，要用知識(shí)的嚴(yán)密美,、結(jié)構(gòu)美、深邃美來(lái)感染和陶冶學(xué)生,，從而達(dá)到對(duì)美育教育充滿信心，并能很好的付諸實(shí)施,。其次,，立足校本，進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn),。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,，積累美的資源，創(chuàng)造美,，為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn),。

（二）、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，實(shí)施美育

第一,，開(kāi)展課外美育活動(dòng)。

有組織地開(kāi)展豐富多彩的課外美育活動(dòng),，符合青少年學(xué)生活潑,、求異心理，會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎,，學(xué)生能夠積極,、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中，因而能夠收到較好的美育效果,?；顒?dòng)之后，進(jìn)行總結(jié),，并布置相應(yīng)的“作業(yè)”,，使美育活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效,。

本學(xué)期制定如下活動(dòng)安排：

1,、詩(shī)歌朗誦比賽。

2,、學(xué)雷鋒主題班會(huì),、手抄報(bào)、演講,。

3,、看教育片電影寫(xiě)出觀后感,。

4、清明節(jié)祭掃,、制作節(jié)日小報(bào),。

第二、建立課余興趣活動(dòng)小組,。

依據(jù)學(xué)生的興趣,、愛(ài)好、專長(zhǎng),，建立課余美育興趣活動(dòng)小組,，培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，深化,、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí)，“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”,。在課余活動(dòng)小組的天地里,，學(xué)生從興趣、愛(ài)好出發(fā),，會(huì)投入極大的熱情,，自覺(jué)地、努力地感受美,、認(rèn)識(shí)美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,，愛(ài)好,、專長(zhǎng)得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,，在某一方面獲得更深層次的美感,。

（三）、在藝術(shù)課中體驗(yàn)美

藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,，開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè),、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程，系統(tǒng)普及美育知識(shí),，將音樂(lè),、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目，充分應(yīng)用一切可開(kāi)發(fā)的資源,，通過(guò)講解造型,、色彩、畫(huà)法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,，提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧,、審美意識(shí),。通過(guò)講解樂(lè)理知識(shí)，說(shuō)明不同的曲調(diào),、節(jié)拍,、音符的特點(diǎn)，掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,，從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,，學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美,、表現(xiàn)美,，培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)。

（四）,、在校園建設(shè)中實(shí)施美育

校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響?？梢哉f(shuō),，和諧美好的校園環(huán)境是一種無(wú)聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響,、熏陶,，建設(shè)美化校園環(huán)境，充分發(fā)揮其潛在的美育功能,。

（1）在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施,，通過(guò)綠化、凈化,、美化校園環(huán)境,，努力烘托一種清新、優(yōu)雅,、文化氛圍及其濃厚的氣氛,。要讓每一面墻會(huì)說(shuō)話，真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,、生活的家園,。

（2）開(kāi)展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，布置好教室的墻壁,、黑板,。

（3）建設(shè)好信息技術(shù)硬件、軟件,，督促教師充分運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)教書(shū)育人,。

（4）充分利用社會(huì)美育，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和審美觀,。充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和依托團(tuán)隊(duì)陣地,，廣泛開(kāi)展各類文體活動(dòng),，讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。

（1）加強(qiáng)藝術(shù)課程教師的評(píng)價(jià),。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評(píng)價(jià)體系,，通過(guò)學(xué)生參與情況、成果展示,、問(wèn)卷調(diào)查等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),，每月進(jìn)行總結(jié)，對(duì)任務(wù)落實(shí)中有困難的教師給予幫助,。

（2）細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià),。通過(guò)對(duì)藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查，在原有的學(xué)生評(píng)價(jià)考核表上增添美育活動(dòng)考核內(nèi)容,，考核主要從收集的資料,、過(guò)程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),，用客觀,、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。

（3）其他學(xué)科教師的考核,。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重，量化打分,。

（4）將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào),、校園廣播、班級(jí)美化綠化納入班主任工作考核之中,。

美育,，肩負(fù)著提高學(xué)生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任,。各位教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種濃厚的美育工作氛圍，全面落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),，構(gòu)建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機(jī)制,，把學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，形成合力，努力使美育產(chǎn)生良好的效果,，從而把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,。

小學(xué)美育教育實(shí)施方案篇二

依據(jù)《鄭州市教育局關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作實(shí)施方案的通知》（鄭教體衛(wèi)藝?2016?48號(hào)）等相關(guān)要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校美育育人功能,，推進(jìn)學(xué)校美育發(fā)展,，提高學(xué)生審美能力與人文素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本方案,。

全面貫徹黨的教育方針,，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》要求,，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校美育全過(guò)程,，根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤，汲取人類文明優(yōu)秀成果,，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念,，不斷提高藝術(shù)鑒賞力，陶冶高尚的道德情操,，培育深厚的民族情感,，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，擁有開(kāi)闊的眼光和寬廣的胸懷,，培養(yǎng)造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

為更好保證美育工作的順利實(shí)施，特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)美育工作的開(kāi)展。

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

組員：

通過(guò)科學(xué)構(gòu)建美育工作機(jī)制,，創(chuàng)新美育工作舉措,，深入實(shí)施全員美育、全程美育,、全面美育,，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、表現(xiàn)美的同時(shí),，以美養(yǎng)德、以美啟智,、以美健體,，從而樹(shù)立美的思想、發(fā)展美的品格,、培育美的情操,、形成美的人格，提高人生境界和生命質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,。

讓學(xué)生掌握基本的美學(xué)知識(shí)，形成正確的審美觀,，具有發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美,、表現(xiàn)美的能力，培養(yǎng)高尚的審美情趣,。小學(xué)美育要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力,、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩,、構(gòu)圖,、造型、聲音,、節(jié)奏,、旋律等美的構(gòu)成元素，學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物,；初步了解社會(huì)美,，分辨是非、善惡,、美丑,，培養(yǎng)良好的品行，懂得禮貌待人,；接觸欣賞自然美,，培養(yǎng)熱愛(ài)自然環(huán)境、熱愛(ài)祖國(guó)美好河山的情感,；體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美,、形體美，感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系,。

（一）在藝術(shù)課中體驗(yàn)美

學(xué)科課程是美育的主渠道,，是確保學(xué)校美育整體化實(shí)施和面向全體學(xué)生的根本途徑。要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案,，制定序列化,、操作性強(qiáng)的學(xué)科美育計(jì)劃，引導(dǎo)教師重視學(xué)科課程美育功能,，積極挖掘?qū)W科課程美育素材,，善于把握課堂教學(xué)過(guò)程與美育的契合點(diǎn)，善于表現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的科學(xué)性,、思想性與藝術(shù)性,；要深化課堂教學(xué)改革，增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)性,，寓美于教,，引導(dǎo)學(xué)生獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)，在潛移默化中培養(yǎng)健康的審美情趣；要加強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)美育滲透工作的研究,，

要求學(xué)科教學(xué)有明確的美育要求,，優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等項(xiàng)目評(píng)選中重視美育滲透,；藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,，要開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,，系統(tǒng)普及美育知識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、表現(xiàn)美的方法,，系統(tǒng)普及美育知識(shí)，將音樂(lè),、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,，充分應(yīng)用一切可開(kāi)發(fā)的資源，通過(guò)講解造型,、色彩,、畫(huà)法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧,、審美意識(shí),。通過(guò)講解樂(lè)理知識(shí)，說(shuō)明不同的曲調(diào),、節(jié)拍,、音符的特點(diǎn)，掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,，從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望，學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美，培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng),。

（二）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，實(shí)施美育

1、與學(xué)校德育活動(dòng)相結(jié)合,，有組織地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,，會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎,，學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中，因而能夠收到較好的美育效果,。

2,、利用社團(tuán)，搭建藝術(shù)體驗(yàn)實(shí)施平臺(tái),。充分發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科教師和特長(zhǎng)生的帶動(dòng)作用,，積極組織音樂(lè)、舞蹈,、繪畫(huà),、書(shū)法、攝影,、折紙等社團(tuán),，扎實(shí)做好社團(tuán)的指導(dǎo)，逐步將社團(tuán)活動(dòng)做大做強(qiáng),，將社團(tuán)真正建成學(xué)生全面發(fā)展的舞臺(tái)和美育實(shí)施的平臺(tái),。廣泛開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、詩(shī)歌朗誦會(huì),、書(shū)畫(huà)比賽（展）,、乒乓球、羽毛球,、空竹等活動(dòng),，在舉辦有關(guān)活動(dòng)過(guò)程中，要做到“舞臺(tái)”與“講臺(tái)”相結(jié)合,，突出校園特色和學(xué)生特點(diǎn),。同時(shí)，體現(xiàn)學(xué)生向真,、向善,、向美和向上的校園文化特質(zhì)。努力做到全員參與,、學(xué)有所長(zhǎng),，為全體學(xué)

生搭建體驗(yàn)美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的平臺(tái),。

（三）各學(xué)科教學(xué)中蘊(yùn)含美育

1、學(xué)科之間是相互貫穿,，是學(xué)校教育的完整體現(xiàn),。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，也是最基本工作,。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,，是教書(shū)育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn),。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用，從不同學(xué)科,、不同角度,，多方位、多層次,，有效地實(shí)施美育,。因此，我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,，制定每個(gè)月每位教師都寫(xiě)一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì),。

（四）在培訓(xùn)中，強(qiáng)化美育,。

通過(guò)多種方式進(jìn)行培訓(xùn),，強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,，進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn),。加大教師的培訓(xùn)力度，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),，強(qiáng)化骨干教師的作用,，鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù)，提高美育素養(yǎng),，增強(qiáng)美育責(zé)任,，為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。深入明確什么是美育,，美育教育包涵哪些內(nèi)容,，如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,，努力以自己美好的形象,、優(yōu)美的語(yǔ)言打造美妙的課堂，要用知識(shí)的嚴(yán)密美,、結(jié)構(gòu)美,、深邃美來(lái)感染和陶冶學(xué)生，從而達(dá)到對(duì)美育教育充滿信心,，并能很好的付諸實(shí)施,。其次,，立足校本,，進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,，積累美的資源,，創(chuàng)造美，為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn)。

（五）在校園建設(shè)中實(shí)施美育

校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響,。和諧美好的校園環(huán)境是一種無(wú)聲的浸入學(xué)生心靈的美育,。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響、熏陶,，建設(shè)美化校園環(huán)境,，充分發(fā)揮其潛在的美育功能。

（1）通過(guò)綠化,、凈化,、美化校園環(huán)境，努力烘托一種清新,、優(yōu)雅,、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說(shuō)話,，真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,、生活的家園。

（2）開(kāi)展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),，布置好教室的墻壁,、黑板。

（六）利用優(yōu)教人人通平臺(tái),，開(kāi)展美育工作,。充分利用優(yōu)教人人通平臺(tái)中的音樂(lè)、美術(shù),、舞蹈,、戲曲、朗誦,、演講等內(nèi)容,，借助微信、微博,、qq等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),，創(chuàng)新學(xué)校美育教育教學(xué)方式，發(fā)揮社會(huì)美育的功能,。

（一）構(gòu)建美育評(píng)價(jià)機(jī)制,。

美育考核評(píng)價(jià)要從美育條件、美育過(guò)程,、美育效果三個(gè)方面進(jìn)行,，盡快研究制定美育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使美育工作健康發(fā)展,。要將美育考核納入目標(biāo)管理考核評(píng)估,，將美育考核評(píng)價(jià)指標(biāo)納入教師考核體系,，對(duì)學(xué)生的考核要與美育參與度、課程選修,、美育表現(xiàn)等相結(jié)合,。

1、加強(qiáng)藝術(shù)課程教師的評(píng)價(jià),。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評(píng)價(jià)體系,，通過(guò)學(xué)生參與情況、成果展示,、問(wèn)卷調(diào)查等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),，每月進(jìn)行總結(jié)。

2,、細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià),。在原有的學(xué)生評(píng)價(jià)考核表上增添美育

活動(dòng)考核內(nèi)容，考核主要從收集的資料,、過(guò)程的表現(xiàn),、展示的作品等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，用客觀,、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情,。

3、其他學(xué)科教師的考核,。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重，量化打分,。

4,、將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào)、校園廣播,、班級(jí)美化綠化納入班主任工作考核之中,。

（二）構(gòu)建美育項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制。

根據(jù)目前我校美育工作的突出問(wèn)題,、重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié),，重點(diǎn)推進(jìn)的工作有：?jiǎn)?dòng)“美麗學(xué)校”建設(shè)活動(dòng),，加強(qiáng)美育課題建設(shè),，積極開(kāi)展美育課題申報(bào)研究工作，強(qiáng)化美育精品課程建設(shè),，加強(qiáng)美育課程建設(shè),，適時(shí)舉辦美育專題研討會(huì)，鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀教師舉辦美育示范課,，針對(duì)美育教學(xué)中存在的問(wèn)題開(kāi)展專題研究,，積極探索美育教學(xué)管理新辦法、新措施,；努力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)美育資源,，豐富數(shù)字化學(xué)習(xí)、生活空間,，贏得網(wǎng)絡(luò)教育主動(dòng),。

（三）構(gòu)建美育保障機(jī)制。

要加大資金投入,，切實(shí)保障學(xué)校美育實(shí)施經(jīng)費(fèi),，要按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)配齊、配足音體美專用教學(xué)器材,，滿足美育活動(dòng)和藝術(shù)教學(xué)的需要,，保障必要的藝術(shù)活動(dòng)正常開(kāi)展。要大力引進(jìn)有一技之長(zhǎng)的美育高水平人才,，加大對(duì)美育教師培訓(xùn)與培養(yǎng)的力度,，在外出培訓(xùn)、進(jìn)修等方面給予傾斜,，為美育實(shí)施提供必要的智力保障,。

活動(dòng)考核內(nèi)容，考核主要從收集的資料,、過(guò)程的表現(xiàn),、展示的作品等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，用客觀,、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情,。

3、其他學(xué)科教師的考核,。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重，量化打分,。

4,、將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào)、校園廣播,、班級(jí)美化綠化納入班主任工作考核之中,。

（二）構(gòu)建美育項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制。

根據(jù)目前我校美育工作的突出問(wèn)題,、重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié),，重點(diǎn)推進(jìn)的工作有：?jiǎn)?dòng)“美麗學(xué)校”建設(shè)活動(dòng),，加強(qiáng)美育課題建設(shè),，積極開(kāi)展美育課題申報(bào)研究工作,，強(qiáng)化美育精品課程建設(shè)，加強(qiáng)美育課程建設(shè),，適時(shí)舉辦美育專題研討會(huì),，鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀教師舉辦美育示范課，針對(duì)美育教學(xué)中存在的問(wèn)題開(kāi)展專題研究,，積極探索美育教學(xué)管理新辦法,、新措施；努力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)美育資源,，豐富數(shù)字化學(xué)習(xí),、生活空間，贏得網(wǎng)絡(luò)教育主動(dòng),。

（三）構(gòu)建美育保障機(jī)制,。

要加大資金投入，切實(shí)保障學(xué)校美育實(shí)施經(jīng)費(fèi),，要按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)配齊,、配足音體美專用教學(xué)器材，滿足美育活動(dòng)和藝術(shù)教學(xué)的需要,，保障必要的藝術(shù)活動(dòng)正常開(kāi)展,。要大力引進(jìn)有一技之長(zhǎng)的美育高水平人才，加大對(duì)美育教師培訓(xùn)與培養(yǎng)的力度,，在外出培訓(xùn),、進(jìn)修等方面給予傾斜，為美育實(shí)施提供必要的智力保障,。

小學(xué)美育教育實(shí)施方案篇三

學(xué)校堅(jiān)持“以美育德,、以美啟智、以美健體”的美育發(fā)展思路已成為全體師生的共識(shí),，為了認(rèn)真分析總結(jié)辦學(xué)的思想,，進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展方向、目標(biāo)和措施,，特制訂以下方案,。

美育融入學(xué)校教育全過(guò)程，是素質(zhì)教育的必然要求,，也是美育自身的發(fā)展方向,，牢固樹(shù)立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本,，面向全體學(xué)生全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我們的宗旨,，為了達(dá)到“讓每一位學(xué)生沐浴陽(yáng)光”的辦學(xué)理念，我們必須堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展式道路，充分挖掘內(nèi)部潛力,，不斷改革創(chuàng)新,，全面提高教育質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校,，為“陽(yáng)光教育,，美在綻放”的目標(biāo)方向做出應(yīng)有的努力。

以學(xué)校美育為特色,，以打造校園文明建設(shè)、校園文化為切入點(diǎn),；要堅(jiān)持“以環(huán)境美育為基礎(chǔ),，以藝術(shù)教育為重點(diǎn)，以自我教育為途徑”的基本思路,；以全面提高學(xué)生素質(zhì)為著眼點(diǎn),；以學(xué)科特色課程的實(shí)施和社團(tuán)活動(dòng)為亮點(diǎn)；以豐富多彩的美育活動(dòng)為載體,，通過(guò)自我管理和自我教育使學(xué)生確立自己美的追求,，建立自己美的品質(zhì)。

美育是使學(xué)生掌握美的知識(shí),、養(yǎng)成健康的審美情趣,、具有一定的審美能力和創(chuàng)造能力、形成正確的審美觀,、促進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界到外在表征都符合美的要求的教育,，使受教育者在心靈、語(yǔ)言,、體態(tài),、儀表等方面得到美化而成為美的人。本校是一所新辦學(xué)校,，是包河區(qū)著力打造的又一所名校,，學(xué)校兩年來(lái)重視以豐富多彩的社團(tuán)和第二課堂活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的品德,。學(xué)校合唱團(tuán)等美育藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)深受全體師生的歡迎,，學(xué)生天真活潑、積極向上,、熱愛(ài)活動(dòng),，具備創(chuàng)建美育特色的優(yōu)勢(shì)。

兩年多來(lái)在省市區(qū)組織的合唱,、藝術(shù)節(jié),、朗誦、讀書(shū)節(jié)、中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及社會(huì)大課堂實(shí)踐等活動(dòng)中,，師生積極參與,，同時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)，初步形成學(xué)生特長(zhǎng)并受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的認(rèn)可良好氛圍,。

學(xué)校重視環(huán)境教育,，現(xiàn)在，在原有的基礎(chǔ)上,，校安工程又為學(xué)校新建一座綜合樓,，為學(xué)校美育特色建設(shè)增添了物質(zhì)保障。另外,，學(xué)校注重美化校園,，美化了環(huán)境，啟迪了學(xué)生美好的心靈,。美育在學(xué)校具有良好的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),，是基于優(yōu)勢(shì)的更長(zhǎng)足發(fā)揮，在總體規(guī)劃和明確思路指導(dǎo)下,，整合資源,，可以使學(xué)校美育建設(shè)更上一層樓。

學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中要有意識(shí)地促進(jìn)美育與其他四育的整合,。重點(diǎn)圍繞藝術(shù)教育,、學(xué)科美育、環(huán)境美育,、活動(dòng)美育,、教師形象、特色課程等六個(gè)板塊深入探索,，實(shí)現(xiàn)環(huán)境美,、行為美、儀表美,、語(yǔ)言美,、藝術(shù)美、心靈美的培養(yǎng)目標(biāo),。

1,、藝術(shù)教育：開(kāi)齊、上好藝術(shù)課程,。美術(shù)教育和音樂(lè)教育是實(shí)施學(xué)校美育的重要途徑和手段,，所以，學(xué)校要開(kāi)齊開(kāi)好藝術(shù)課程,。并且,，在向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí)，著重體現(xiàn)美育功能,。

2,、學(xué)科美育。根據(jù)不同學(xué)科教學(xué)的不同特點(diǎn),，用審美原則審視教材,，挖掘教材內(nèi)容中的閃光點(diǎn)，在確定教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)時(shí)充分突出美育的功能,，尤其是情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的確定更應(yīng)充分關(guān)注審美的感染和熏陶。

3,、環(huán)境美育,。做好校園綠化、美化,、凈化工作,，在校園內(nèi)設(shè)立宣傳櫥窗,，展示特色活動(dòng)內(nèi)容,。設(shè)立廣播站，負(fù)責(zé)宣傳美育內(nèi)容,。加大新校園綠化力度,，保持校園、教學(xué)樓的環(huán)境衛(wèi)生,。

4,、活動(dòng)美育。加強(qiáng)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo),，使教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,。通過(guò)組織適當(dāng)公益勞動(dòng)、興趣活動(dòng),、遠(yuǎn)足鍛煉,，社會(huì)實(shí)踐、科技活動(dòng)等讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng),、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué),、熱愛(ài)自然的好品質(zhì),。

5、教師形象,。學(xué)校要積極建設(shè)健康向上的良好校園風(fēng)氣,，校園風(fēng)氣從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教師師德，學(xué)生文明道德水準(zhǔn)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣幾方面入手,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要成為師生的楷模,，教師為人師表，學(xué)生要自覺(jué)把自己培養(yǎng)成為“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,。

小學(xué)美育教育實(shí)施方案篇四

以《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),，著眼時(shí)代要求，著眼未來(lái)發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

（一）端正教育思想,，提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

1,、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)各地教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院,，國(guó)家教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文,。充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義，認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有著本質(zhì)的區(qū)別：應(yīng)試教育以升學(xué)考試為目的,，面向少數(shù)學(xué)生,，片面追求升學(xué)率，只重視智育,，忽視德,、體、美,、勞和學(xué)生的實(shí)踐初步能力,，把分?jǐn)?shù)作為譯價(jià)教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重違背了教育教學(xué)規(guī)律,，阻礙學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,，抹殺了學(xué)生的創(chuàng)造性。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展需要為目標(biāo),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，德,、智、體,、美,、勞全面和諧健康地發(fā)展，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造充分條件,，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、更新教育觀念,，是素質(zhì)教育得以順利實(shí)施的前提條件,。學(xué)校在現(xiàn)代教學(xué)理論的指導(dǎo)下,明確少年義務(wù)教育的目標(biāo)和任務(wù)，組織教師（1）更新“人才觀”,，使學(xué)生們的個(gè)性和潛能得以充分發(fā)揮,，全面成才。（2）轉(zhuǎn)變“教學(xué)觀”,，要求全體教師在教學(xué)方法上徹底改變“注入式”這一單向的信息傳遞方式積極采用啟發(fā)式教學(xué),，使學(xué)生“主動(dòng)地發(fā)展”。

（二）全面貫徹教育方針,，認(rèn)真落實(shí)《管理規(guī)程》和《課程方案》,，使學(xué)生全面發(fā)展。

《管理規(guī)程》和《課程方案》是國(guó)家管理教育的重要法規(guī),，是中小學(xué)組織教學(xué)活動(dòng)的主要依據(jù),，是實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障,。在這一方面,，我們準(zhǔn)備做好以下幾點(diǎn)工作：

1、凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行,，禁止的要堅(jiān)決杜絕,，在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi)，積極有效地開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教委頻布的《課程方案》和《教學(xué)大綱》，開(kāi)全課程,，開(kāi)足課時(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。管理和獎(jiǎng)懲制度,，建立教學(xué)責(zé)任事故制度,。

3、根據(jù)《課程方案》規(guī)定的活動(dòng)類課程,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，學(xué)校建立5個(gè)校級(jí)興趣小組（電子琴,、書(shū)法繪畫(huà)、舞蹈,、微機(jī),、體育興趣小組）做到時(shí)間、內(nèi)容,、輔導(dǎo),、人員、四落實(shí),，由教務(wù)處和少先隊(duì)協(xié)同落實(shí),，根據(jù)效果，增加獎(jiǎng)勵(lì)程度,，周二下午課外活動(dòng)時(shí)間為全?；顒?dòng)日，周六上午為興趣小組集體活動(dòng)時(shí)間,。

（三）落實(shí)素質(zhì)教育,，強(qiáng)化常規(guī)管理，實(shí)行“四個(gè)控制”,，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間,，嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課，控制學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)的時(shí)間,，高年級(jí)至多不超過(guò)6小時(shí),，低年級(jí)相應(yīng)減少，定于下午4點(diǎn)半為全校學(xué)生靜校時(shí)間,，值班領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的周次表和教學(xué)時(shí)間。

2,、嚴(yán)格控制作業(yè)量,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教委規(guī)定的小學(xué)生家庭作業(yè)量，規(guī)定一年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),，二,、三年級(jí)每日課外作業(yè)量不超過(guò)0.5小時(shí)。小學(xué)高年級(jí)不超過(guò)1小時(shí),，不準(zhǔn)讓家長(zhǎng)代出考試題和批改作業(yè),。

3、嚴(yán)格控制考試次數(shù),。根據(jù)區(qū)教委精神,，學(xué)校取消期中考試,，只進(jìn)行單元考試，命題以教學(xué)大綱為依據(jù),，正確把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)、著重考察學(xué)生基本知識(shí)和基本技能,。

4,、嚴(yán)格控制學(xué)生的競(jìng)賽.不組織學(xué)生參加社會(huì)上名目繁多的競(jìng)賽活動(dòng)，不隨意停課參加商業(yè)性的慶典活動(dòng),，不亂編亂印復(fù)習(xí)資料,，徹底減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，把業(yè)余時(shí)間還給學(xué)生,，把握學(xué)生合理課業(yè)負(fù)擔(dān)的“度”,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（四）建立,、完善素質(zhì)教育的評(píng)估體系,，改革考試及評(píng)價(jià)方法，建立科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制,。

1,、改革對(duì)學(xué)生的考試評(píng)價(jià)方法。素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)方法就是取消百分制,，實(shí)行“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”,，這是小學(xué)評(píng)價(jià)考試制度的重要改革。上學(xué)期,，我校作為試點(diǎn)實(shí)行“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)方法,，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，今年我校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)實(shí)施,，使教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)做到優(yōu)點(diǎn)找足,，缺點(diǎn)找準(zhǔn),，突出特色，激勵(lì)成才,。

2,、改革對(duì)教師的評(píng)價(jià)方法。學(xué)校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師文化課成績(jī)的陳舊觀念,，從教學(xué)態(tài)度,，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)研究,，教學(xué)成績(jī),，實(shí)際業(yè)務(wù)能力諸方面對(duì)教師進(jìn)行全方位的量化評(píng)估,，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，挖掘教師潛能,，充分發(fā)揮教師特長(zhǎng)，使教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系緊密結(jié)合,，教學(xué)相長(zhǎng),。

（五）深化教學(xué)改革，加大教育科研力度,，提效益,，促質(zhì)量，出成果,。

1,、強(qiáng)化常規(guī)管理的改革。常規(guī)管理是教學(xué)管理的核心,，因此,，我們下大力氣，嚴(yán)格執(zhí)行《泰山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》《泰山區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,，切實(shí)抓好課堂教學(xué)為重點(diǎn)的五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,，制定，完善管理細(xì)則及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，定期進(jìn)行考評(píng),，使常規(guī)管理規(guī)范化，制度化,，使各項(xiàng)要求落到實(shí)處,。

2、改革課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率,。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的關(guān)鍵,。因此,，我們將加大課堂改革的力度，實(shí)施40分鐘工程,，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，優(yōu)化教學(xué)，教學(xué)環(huán)境,，廣大教師努力探索有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，啟迪學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力,，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),，厭學(xué)為樂(lè)學(xué)的新教法,，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)中的大容量，快節(jié)奏,，高效率,，徹底解決課上損失課下補(bǔ)的思想和行為，提高課堂教學(xué)效率,。

3,、教育科研要抓普及，出成果,。

今年,，我校以科研為先導(dǎo)，實(shí)行教育科研傾斜政策,，采取誰(shuí)出成果誰(shuí)受獎(jiǎng)勵(lì),，誰(shuí)優(yōu)先評(píng)優(yōu)，誰(shuí)優(yōu)先外出學(xué)習(xí)旅游的制度,，學(xué)校和教師都要有教研專題,，對(duì)已確定的科研課題，學(xué)校要做到人員,，經(jīng)費(fèi),，時(shí)間三落實(shí)，以保證實(shí)驗(yàn)成功,。

4,、開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)。

各種形式的教研活動(dòng)是提高教研水平的重要途徑,。今年,，我校將配合區(qū)、處教委,，積極組織參加第五屆教學(xué)能手的評(píng)選,，各學(xué)科開(kāi)展公開(kāi)課，匯報(bào)課和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，優(yōu)秀論文評(píng)選等多種形式的教研活動(dòng),，并努力取得優(yōu)異成績(jī)。5,、大力發(fā)展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練和系列課達(dá)標(biāo)活動(dòng),。

學(xué)校把“課堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng)作為改革課堂教學(xué)的重點(diǎn)。深入開(kāi)展新授課,，復(fù)習(xí)課，講評(píng)課的活動(dòng),，力爭(zhēng)年內(nèi)三分之一教師系列課達(dá)標(biāo),。認(rèn)真搞好教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)的總結(jié),，以迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收，推進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高,。（六）全面提高學(xué)校教師素質(zhì),，建設(shè)一支高水準(zhǔn)，跨世紀(jì)的教育人才隊(duì)伍,，為實(shí)驗(yàn)素質(zhì)教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

事業(yè)是人干出來(lái)的教師是素質(zhì)教育的具體實(shí)施者，是素質(zhì)教育偉大事業(yè)的創(chuàng)造者,，沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，也就沒(méi)有高素質(zhì)學(xué)生的培養(yǎng)。因此,，實(shí)施素質(zhì)教育根本在于建設(shè)一支高水準(zhǔn),，跨世紀(jì)的教育人才隊(duì)伍，只有這樣,，才能實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的轉(zhuǎn)軌,。

1、大力加強(qiáng)教師的“師德”建設(shè),，培養(yǎng)教師進(jìn)步文明的思想意識(shí),，在廣大教職工中深入持久地開(kāi)展以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則的社會(huì)主義道德教育,，職業(yè)理想,，職業(yè)道德，職業(yè)責(zé)任,，職業(yè)紀(jì)律和**法制教育,，引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀,。使廣大教師做到敬業(yè)愛(ài)崗,，愛(ài)生愛(ài)校，使愛(ài)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程,。

2,、提高廣大教師對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，舉辦教育理論講座,。做到時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、人員輔導(dǎo)五落實(shí)，使廣大教師牢固樹(shù)立素質(zhì)教育觀念，并在學(xué)科教學(xué)中實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)要求,。

3,、抓好教師的繼續(xù)教育，提高教師的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平,，抓好青年教師的培養(yǎng)教育工作,，學(xué)校創(chuàng)造一切條件搞好教師的學(xué)歷進(jìn)修,，制定青年教師教育培養(yǎng)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)班中有專人負(fù)責(zé)。對(duì)青年教師全面分析,，正確評(píng)價(jià),，業(yè)務(wù)上多加指導(dǎo),，搞好“傳幫帶”,，讓他們?cè)趯?shí)踐中經(jīng)受鍛煉。努力建設(shè)一支生氣勃勃,，又紅又專的教師隊(duì)伍,，為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)

小學(xué)美育教育實(shí)施方案篇五

為深入貫徹落實(shí)《北京市人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見(jiàn)》(京政辦發(fā)〔2016〕29號(hào))和北京市委宣傳部、北京市教委,、北京市財(cái)政局,、北京市文化局《關(guān)于實(shí)施戲曲進(jìn)校園工作計(jì)劃的通知》(京教體藝〔2018〕16號(hào))，進(jìn)一步強(qiáng)化美育育人功能,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，特制定本實(shí)施方案。

該文件主要內(nèi)容包括美育工作現(xiàn)狀分析,、全面加強(qiáng)美育工作的總體要求,、主要任務(wù)和工作措施、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)四方面,，附件內(nèi)容為十項(xiàng)重點(diǎn)工作,。已面向相關(guān)委辦局征求了意見(jiàn)，并進(jìn)行了修訂完善,。

（一）美育工作現(xiàn)狀分析

近年來(lái),，本區(qū)中小學(xué)校美育工作水平明顯提高，以課堂為基礎(chǔ),、以社團(tuán)為提高,、以展演為實(shí)踐，面向全體,，每名學(xué)生至少培養(yǎng)一項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),，全區(qū)學(xué)校“一校一品”“一校多品”的美育格局基本形成,。但是,，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,，對(duì)照首善標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)前我區(qū)學(xué)校美育工作仍然面臨著許多挑戰(zhàn),，存在的諸多問(wèn)題都影響和制約了學(xué)生審美和人文素養(yǎng)的提升,。

（二）全面加強(qiáng)美育工作的總體要求

1.發(fā)展思路

圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū),、創(chuàng)建全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城區(qū)和實(shí)現(xiàn)首都教育現(xiàn)代化的目標(biāo),，深化學(xué)校美育改革，構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)互聯(lián)互動(dòng)的美育機(jī)制，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，培養(yǎng)造就眼界開(kāi)闊,、情趣高雅、文化自信,、富有民族情懷和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

2.工作原則

堅(jiān)持育人為本，面向全體,；堅(jiān)持改革創(chuàng)新,，協(xié)同推進(jìn)；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,，科學(xué)發(fā)展,；堅(jiān)持精益求精，優(yōu)質(zhì)引領(lǐng),。

3.工作目標(biāo)

不斷完善美育體系,、豐富教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方式,、加強(qiáng)師資建設(shè),、統(tǒng)籌社會(huì)資源，到2022年,，使本區(qū)學(xué)校美育工作達(dá)到“四個(gè)確保,、四個(gè)提升”的目標(biāo)。

（三）主要任務(wù)和工作措施

1.完善學(xué)校美育課程體系

（1）確保藝術(shù)課程課時(shí)

（2）豐富美育課程體系

（3）拓寬美育課堂

（4）拓展美育實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目

（5）完善學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)體系

2.深化美育教育教學(xué)改革

（6）促進(jìn)美育均衡發(fā)展

（7）加強(qiáng)美育教研科研工作

（8）發(fā)揮優(yōu)質(zhì)美育資源的典型引領(lǐng)作用

（9）開(kāi)展多種形式的國(guó)際交流與合作

（10）注重校園文化環(huán)境的育人作用

3.加強(qiáng)美育師資隊(duì)伍建設(shè)

（11）配齊美育教師

（12）推進(jìn)美育教師職業(yè)化建設(shè)

（13）加強(qiáng)美育教師培訓(xùn)交流

4.健全美育協(xié)同育人機(jī)制

（14）推動(dòng)社會(huì)力量全方位支持學(xué)校美育發(fā)展

（15）營(yíng)造美育協(xié)同育人氛圍

（四）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

2.加大經(jīng)費(fèi)投入和資源共享

3.建立學(xué)校美育評(píng)價(jià)制度

4.建立健全美育質(zhì)量督導(dǎo)制度

（五）附件：十項(xiàng)重點(diǎn)工作

1.完善美育教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備建設(shè)

2.著力配齊美育師資

3.實(shí)施“8+n”計(jì)劃

4.加強(qiáng)高水平藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)

5.建設(shè)16所區(qū)級(jí)戲曲特色學(xué)校聯(lián)盟

6.每年組織一場(chǎng)校園國(guó)劇專場(chǎng)演出

7.推出一批精品課程,，編制一批校本教材

8.建立藝術(shù)教育考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

9.每年組織全區(qū)藝術(shù)觀演季活動(dòng)

10.持續(xù)加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮和少年宮齋堂分站的建設(shè)

小學(xué)美育教育實(shí)施方案篇六

學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,，陶冶學(xué)生高尚道德情操,，推動(dòng)校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,，貫徹落實(shí)《淄博市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《沂源縣教體局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)美育工作的意見(jiàn)》文件精神，提升學(xué)校美育工作水平，推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施,，通過(guò)課程實(shí)施,、科研支撐、文化引領(lǐng),、活動(dòng)推動(dòng),、環(huán)境熏陶，努力打造美育實(shí)施平臺(tái),，扎實(shí)開(kāi)展美育工作,，促進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施,。努力辦好人民滿意的教育體育,，特制定本實(shí)施方案,。

組長(zhǎng)：宋西文

副組長(zhǎng)：左營(yíng)田

成員：卜凡才,、馬在坤、各班主任

通過(guò)科學(xué)構(gòu)建美育工作機(jī)制,，創(chuàng)新美育工作舉措,，深入實(shí)施全員美育、全程美育,、全面美育，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美,、表現(xiàn)美的同時(shí)，以美養(yǎng)德,、以美啟智,、以美健體，從而樹(shù)立美的思想,、發(fā)展美的品格,、培育美的情操、形成美的人格,，提高人生境界和生命質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

讓學(xué)生掌握基本的美學(xué)知識(shí),，形成正確的審美觀,，具有發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、表現(xiàn)美的能力,，培養(yǎng)高尚的審美情趣,。小學(xué)美育要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力,。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩,、構(gòu)圖、造型,、聲音,、節(jié)奏,、旋律等美的構(gòu)成元素,，學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物；初步了解社會(huì)美,，分辨是非,、善惡、美丑,，培養(yǎng)良好的品行,，懂得禮貌待人；接觸欣賞自然美,，培養(yǎng)熱愛(ài)自然環(huán)境,、熱愛(ài)祖國(guó)美好河山的情感；體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美,、形體美,，感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系。

(一)搭建實(shí)施美育五大平臺(tái)

一要搭建學(xué)科課程實(shí)施平臺(tái),。學(xué)科課程是美育的主渠道,，是確保學(xué)校美育整體化實(shí)施和面向全體學(xué)生的根本途徑。要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案,，制定序列化,、操作性強(qiáng)的學(xué)科美育計(jì)劃，引導(dǎo)教師重視學(xué)科課程美育功能,，積極挖掘?qū)W科課程美育素材,，善于把握課堂教學(xué)過(guò)程與美育的契合點(diǎn)，善于表現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的科學(xué)性,、思想性與藝術(shù)性,；要深化課堂教學(xué)改革，增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)性,，寓美于教,，引導(dǎo)學(xué)生獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn),，在潛移默化中培養(yǎng)健康的審美情趣；要加強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)美育滲透工作的研究,，要求學(xué)科教學(xué)有明確的美育要求,，優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等項(xiàng)目評(píng)選中重視美育滲透,；藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,，要開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,，系統(tǒng)普及美育知識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、表現(xiàn)美的方法,，培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)；要大力開(kāi)發(fā)有地方特色的校本課程,，豐富美育課程資源,，通過(guò)校本課程開(kāi)發(fā)拓寬美育實(shí)施途徑。

二要搭建藝術(shù)體驗(yàn)實(shí)施平臺(tái),。充分發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科教師和特長(zhǎng)生的帶動(dòng)作用,，積極組織音樂(lè)、舞蹈,、繪畫(huà),、書(shū)法、攝影,、工藝制作等社團(tuán),，扎實(shí)做好社團(tuán)的指導(dǎo)，逐步將社團(tuán)活動(dòng)做大做強(qiáng),，將社團(tuán)真正建成學(xué)生全面發(fā)展的舞臺(tái)和美育實(shí)施的平臺(tái),。廣泛開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、詩(shī)歌朗誦會(huì),、演唱演奏會(huì),、書(shū)畫(huà)比賽（展）等文藝類活動(dòng)，在舉辦有關(guān)活動(dòng)過(guò)程中,，要做到“舞臺(tái)”與“講臺(tái)”相結(jié)合,，“教學(xué)”與“科研”相結(jié)合突出時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),。同時(shí),，體現(xiàn)學(xué)生向真、向善,、向美和向上的校園文化特質(zhì),。努力做到全員參與,、學(xué)有所長(zhǎng)，為全體學(xué)生搭建體驗(yàn)美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的平臺(tái)。

三要搭建學(xué)校文化實(shí)施平臺(tái),。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念,、育人目標(biāo)、人文資源,，充分發(fā)揮學(xué)校高品位物質(zhì)文化,、獨(dú)特精神文化和先進(jìn)課程文化、和諧師生文化的美育功能,，創(chuàng)新美育載體,，豐富美育內(nèi)涵，打造各具特色的美育文化,，使學(xué)生獲得審美愉悅,，接受美的熏陶，形成正確的審美觀,。要重視教師的美育“身教”作用，通過(guò)教師美的儀表,、美的言行為學(xué)生樹(shù)立美的典范,。

四要搭建校外實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施平臺(tái)。引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)承擔(dān)美育責(zé)

任,，充分發(fā)揮當(dāng)?shù)貙I(yè)團(tuán)體,、五老志愿者中藝術(shù)專業(yè)人員的作用，在家庭生活,、社會(huì)交往,、生活方式等方面，營(yíng)造有利于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境氛圍,。通過(guò)游覽名勝古跡,，參加郊游、遠(yuǎn)足,、戶外勞動(dòng)等,，欣賞自然之美，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)地球家園,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、人與自然和諧相處的觀念。

五要搭建多媒體技術(shù)實(shí)施平臺(tái),。要充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境情景交融,、色彩豐富和直觀互動(dòng)的優(yōu)勢(shì),，為學(xué)生提供具有現(xiàn)代氣息和美感的美育資源和美育載體，有效支持各學(xué)科教學(xué)與美育的融合,，積極構(gòu)建美的數(shù)字化生存空間,。要引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待和參與網(wǎng)絡(luò)虛擬空間活動(dòng)，崇尚網(wǎng)絡(luò)文明,，拒絕網(wǎng)上不良行為,，培養(yǎng)健康的網(wǎng)絡(luò)審美情趣。

（二）構(gòu)建實(shí)施美育五大機(jī)制

一是構(gòu)建全員美育機(jī)制,。通過(guò)校干培訓(xùn),、教師繼續(xù)教育、課題研究,、經(jīng)驗(yàn)交流,、基本功比賽等途徑，對(duì)全體教職工進(jìn)行美育知識(shí)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師重修藝術(shù),，提高美育素養(yǎng)，增強(qiáng)美育責(zé)任,，為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。廣大教師要轉(zhuǎn)變教育觀念，著眼學(xué)生全面發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，切實(shí)把美育貫穿育人全過(guò)程,。藝術(shù)學(xué)科教師要做到一專多能，勝任專業(yè)教學(xué)和組織各種藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng),，成為雙師型美育教師,。

二是構(gòu)建美育教研機(jī)制?？h教體局將組織美育教科研力量,，將學(xué)校美育作為系統(tǒng)的科研課題開(kāi)展理論研究和實(shí)踐探索，制定科研方案,，確定子課題,，落實(shí)實(shí)驗(yàn)單位，圍繞學(xué)科教學(xué)三維目標(biāo),，確定學(xué)科美育教學(xué)計(jì)劃,，整合課程方案，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)施美育,。要通過(guò)教科研提高師資水平,，充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師作用，開(kāi)發(fā)美育學(xué)校課程,，營(yíng)造濃厚的美育教科研氛圍,，不斷提升美育效果,。

三是構(gòu)建美育評(píng)價(jià)機(jī)制。美育考核評(píng)價(jià)要從美育條件,、美育過(guò)程,、美育效果三個(gè)方面進(jìn)行，盡快研究制定美育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，使美育工作健康發(fā)展,。要將美育考核納入目標(biāo)管理考核評(píng)估，將美育考核評(píng)價(jià)指標(biāo)納入教師考核體系,，對(duì)學(xué)生的考核要與美育參與度,、課程選修、美育表現(xiàn)等相結(jié)合,。

四是構(gòu)建美育項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制,。根據(jù)目前我校美育工作的突出問(wèn)題、重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié),，重點(diǎn)推進(jìn)的工作有：?jiǎn)?dòng)“美麗學(xué)?！苯?/p>

設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)美育課題網(wǎng)格化建設(shè),，積極開(kāi)展美育課題申報(bào)研究工作,，強(qiáng)化美育精品課程建設(shè)，加強(qiáng)美育課程建設(shè),，適時(shí)舉辦美育專題研討會(huì),，鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀教師舉辦美育示范課，針對(duì)美育教學(xué)中存在的問(wèn)題開(kāi)展專題研究,，積極探索美育教學(xué)管理新辦法、新措施,；加強(qiáng)美育校外基地建設(shè),，結(jié)合我校的文化優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，確定校級(jí)校外美育基地,，努力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)美育資源,，豐富數(shù)字化學(xué)習(xí)、生活空間,，贏得網(wǎng)絡(luò)教育主動(dòng),。

五是構(gòu)建美育保障機(jī)制。要加大資金投入,，切實(shí)保障學(xué)校美育實(shí)施經(jīng)費(fèi),，要按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)配齊、配足音體美專用教學(xué)器材,，滿足美育活動(dòng)和藝術(shù)教學(xué)的需要,，保障必要的藝術(shù)活動(dòng)正常開(kāi)展,。要大力引進(jìn)有一技之長(zhǎng)的美育高水平人才，加大對(duì)美育教師培訓(xùn)與培養(yǎng)的力度,，在外出培訓(xùn),、進(jìn)修等方面給予傾斜，為美育實(shí)施提供必要的智力保障,。