為有力保證事情或工作開展的水平質量,，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

校園綠化方案600字篇一

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本著學校美化,、綠化與學校建設相結合,，與校園文化建設相結合，與學校精細化管理相結合,，與教育現代化建設相結合的原則,，來落實學校綠化美化工作，努力構建綠色優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境,、和諧舒適的育人環(huán)境,。

我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃，向景區(qū)化,、園林化發(fā)展,，突出本校特色，按本校校園地形地貌來開展工作,，突出學校文化教育氛圍,，提高校園綠化美化的品味和質量，做到整體性,、藝術性,、層次性的完美統(tǒng)一，力爭使校園達到綠化,、美化,、香化，把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂園,。

(一),、室外

⒈將校園外南圍墻用教育標志性語言進行裝點;

⒉校門外西側種植三瓣草，校門外東側種植草本花;

3,、校門內西側設計一個風景區(qū)：中心設一固定小品,，四周種三瓣草，宿舍北墻做板畫裝飾;

4,、宿舍前二花池各栽種六株女貞樹,，樹下種三瓣草;

5、食堂擋水墻臺階擺放40盆花,，臺階下立體設計花草;

6,、校園東側糧庫墻下插栽爬山虎，樹下種三瓣草;

7,、教學樓臺階立體擺放花盆,，兩側花池子各栽八棵球形松柏樹，樹下種三瓣草;

8,、鍋爐房前栽果樹,，鋪甬道;

9、教學樓南面圍墻下插栽爬山虎,，綠地種植三瓣草;

11,、校園大花池內種花;

(二)、室內

各班級,、教室,、辦公室要種植10盆以上花。

⒈根據學校整體格局,，認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃,。綠化美化是校園建設的藍圖，應包括綠化美化的平面布局,、樹木花草配置,、花壇的設置和安排、以及人力,、物力,、財力的配置等。

⒉根據規(guī)劃,，按不同綠化區(qū)域的條件,、類型、作用以及植物不同生長習性,，因地制宜,、因時制宜地種植各種花草,、樹木，搞好校園花木的有機配植,。

⒊樹木配植要做到五結合：

⑴落葉樹與常青樹相結合,，以常青樹為主。

⑵喬木與灌木相結合,，以喬木為主,。

⑶觀賞樹與經濟樹相結合，以觀賞樹為主,。

⑷木本與草本相結合,，以木本為主。

⑸點,、線,、面相結合，以點,、線搭配植物為主,。

⒋花草種植要做到配植合理，還要做到四季常青,，四季花香,。

⒌廣植樹、盆花,。在搞好校園綠化美化的同時,，利用盆花易搬動的特點，搞好學校辦公室,、會議室、教室等室內的綠化美化,，以便讓師生們在緊張的學習和工作中,，得以減輕勞累、疲倦,，使室內也充滿盎然的生機,，從而實現其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動,。

⒍搞好校園花木的維護保養(yǎng),，做到“四要”：即春要栽、夏要剪,、秋要管,、冬要保，還要做到適時施肥,、施水,、防治病蟲害,，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的,。

7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術和管理水平,，認真履行職責，不僅要做到勤于培植,，還要搞好科學管理,。

8對損壞花草樹木的相關人員，按實際損壞的情況予以賠償,。

9建立學校綠化檔案,，對學校綠地精心測量，對樹木認真核對,，登記造冊,。

美麗的校園需要我們共同來維護，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設,，讓我們每一個人伸出雙手,，關心綠化、支持綠化,，共同去創(chuàng)建綠色,、文明、優(yōu)美,、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境,。

校園綠化方案600字篇二

為了進一步改善校園育人環(huán)境，提升校園文化品位,，打造綠色,、生態(tài)、人文校園,，努力實現校園內部環(huán)境的“四化”(綠化,、美化、凈化,、亮化)的目標,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效，促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康,、快速,、和諧發(fā)展。根據縣局《關于在全縣中小學開展校園綠化美化活動的實施意見》特制定如下方案,。

校園綠化美化活動要以科學發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神為指針,，結合爭先創(chuàng)優(yōu)活動，以創(chuàng)建“四化”為目標,，以提升校園綠化美化程度,，強化廣大青少年文明生態(tài)教育為宗旨,，按照“因地制宜，科學規(guī)劃,，注重教育,，經濟實用，一步到位“的原則,，堅持將校園綠化美化活動與特色學校創(chuàng)建相結合,，與學生思想道德教育相結合，與創(chuàng)建星級學校相結合,。通過全體師生的共同努力,，使校園綠化面積達到規(guī)定標準，大力營造優(yōu)美整潔,、綠色高雅,、文明和諧的育人環(huán)境，形成校園綠化,、美化,、凈化、亮化的長效機制,，努力培養(yǎng)青少年學生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習慣,，全力打造綠色校園、生態(tài)校園,、文明校園,、和諧校園。

校園綠化美化活動要按照“四化”總體目標要求,，突出做好以下幾方面工作：

1,、積極開展校園綠化工作

各校要搶抓春季植樹造林的重要時機，依據校園特點,，,，按照綠化面積不少于校園面積30%的要求，精心設計綠化美化方案,，做好綠化美化規(guī)劃、

計劃

2、積極開展校園美化活動

各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,，全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,，重點對食堂、宿舍,、廁所衛(wèi)生進行全面檢查和清理,，不留任何隱患和死角。組織學生對校園內的垃圾場進行徹底清理,，務必做到地面上無雜物,、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網,、無亂貼亂寫亂畫;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面上無亂置;垃圾無亂扔亂倒;車輛無亂停亂擺;各類衛(wèi)生工具無亂放,。并重點解決學生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習,。對于樓體墻壁內外側的污垢要徹底清理,，涂料脫落的要及時修復。教室,、宿舍門窗,，樓梯護欄油漆老化的要刷新，保證室內外的整潔與美觀,。積極開展學生衛(wèi)生知識教育,，校園垃圾實現分類和無害化處理，培養(yǎng)學生形成良好的衛(wèi)生生活習慣,。

3,、積極改善校園基礎設施。

各校要結合各自實際,，堅持勤儉辦學的原則,，從辦公費中擠出一定的資金，對影響校容校貌的危舊設施進行維修,，對校園道路進行硬化,，對門窗桌椅定期涂漆,，及時平整操場和跑道，檢查更新室內外體育器材,。尤其對樓道,、廁所、大門等人員密集場所的照明設施定期進行維修,，確保校園各類設施安全暢通,。

4、積極豐富校園文化,。

要根據時代發(fā)展和教育改革的需求,，關注校園文化建設，建設具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,，教室,、辦公室、寢室要布置美觀,，體現育人功能,，真正實現“每一面墻壁都說話，每一個角落都育人”,。學校標識性文化建設要得到加強,，校訓、校風,、教風等要在學校醒目處彰顯,。語言文字規(guī)范性要得到加強，校園各處展示性文字必須端莊,、規(guī)范,，師生人人要說普通話，寫規(guī)范字,。

5,、著力凈化校園周邊環(huán)境。

各校要以本次綠化美化活動為契機,，對校園周邊環(huán)境要進行一次清理,。對違規(guī)經營的小食品攤點要堅決予以取締，對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊,，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善,。

平子小學：

學校大門左右兩側的綠化，以補植塔柏為主選風景樹(兩側各載植5棵);

中路進行硬化,，路面寬度與大門寬度一致;

中路兩側各規(guī)劃1.2米寬的綠化帶,，紅磚走邊,，小葉黃楊圍墻,，中間栽植塔柏(株距3米,，修建定形，控制長勢);

教學樓前規(guī)劃修建兩個花園,，呈對稱形,，花園分五塊綠化地，其間規(guī)劃1.2米寬的走道,。

校園南墻,、東墻下種植2米寬的草坪，間隔3米栽植成蔭楓樹,。

中路南端與操場臨界處規(guī)劃修建國旗臺,、文化墻和舞臺，東西兩側各布置30米長的文化長廊,。

孟城小學：

在保持校園綠化現狀的基礎上,，將土筑圍墻改建為磚砌圍墻，圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹,，樹下種植草坪;

大門前墻外側兩邊,，每隔3米栽植塔柏進行綠化。

仙靈小學：

在保持原校園綠化現狀的基礎上,，做好小葉黃楊,、風景樹的修剪定型工作并改建國旗臺;

圍墻旁栽植的成蔭樹用花磚圍沿，樹下種植2米寬的草坪,。

賈家小學：

要對廁所和圍墻重建做好規(guī)劃和預算工作,，從根本上根除學校安全隱患;

拆除破損嚴重的花壇，新建標準的國旗臺;

拆除馬路北邊花墻,，平整成學生課間活動場地;

重新硬化校園中路,，并修剪定型中路兩側栽植云杉樹;

修剪定型教學樓前的兩個綠化帶。

蔣邑小學：

將教學樓前兩個綠化帶改建為1.2米寬,，用花磚圍沿,。

在馬路兩側規(guī)劃綠化兩個花園，呈對稱形,，花園分五塊綠化地,，用花磚圍沿，黃楊圍墻,，內植雪松1株,、塔柏4棵以及各類花草，其間規(guī)劃1.2米寬的走道;

教學樓后東,、中,、西三個通道磚鋪硬化并磚砌臺階進入操場，圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹。

碾咀小學：

拓寬硬化校園中路及通往教室,、宿舍,、廁所的通道;

馬路兩側修建1米寬的綠化帶，用花磚圍沿,，黃楊圍墻,，每隔3米栽植常綠樹;

將東側教師宿舍前的土坎向前延伸改建為斜坡并予以硬化，西側改建花園造型并予以硬化;

四周圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹;

將兩個四風牌及鋼制宣傳欄移至南墻,，一字排開;

在中路東側綠化帶正中修建國旗臺,。

修剪定型并移栽大門入口兩側4棵塔柏樹(移至南墻)。

半坡小學：

在保持校園綠化現狀的基礎上,，操場四周圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹,，樹下種植草坪，大門前墻外側每隔3米栽植塔柏進行綠化,。

北堡小學：

在保持校園綠化現狀的基礎上,，在操場四周修建磚砌圍墻，圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹,。

鞏家小學:

在保持校園綠化現狀的基礎上,，做好小葉黃楊、風景樹的修剪定型工作;

硬化大門入口主通道直至東側教師宿舍前并在兩側栽植刺柏球,。

其他各小學在保持校園綠化現狀的基礎上,，進行苗木補植并對綠化苗木進行修剪、維護和造型設計,。

校園綠化美化活動從3月1日開始,，5月31日結束，分為三個階段逐步推進,。

1,、宣傳準備階段(3月1日——3月15日)。各校要成立校園綠化美化活動領導小組,，提早動手,，制定符合本校實際的活動方案，精心規(guī)劃設計,，確定樹種和花卉需求量,，將方案及數據及時報送學區(qū)，為林業(yè)局免費配送樹種和花卉提供依據和方便,。并要通過板報,、宣傳欄、主題班會等形式,，廣泛宣傳開展校園綠化美化活動的目的和意義,，動員廣大師生堅決參與到本次活動之中。

2、集中實施階段(3月16日——5月20日),。各校要按照校園綠化美化的目標和任務要求,，動員廣大師生，加大工作力度,，集中開展綠化美化活動，整治影響校園環(huán)境的各種突出問題,，全面完成各項目標任務,。

3、考核驗收階段(5月21日——5月31日),。學區(qū)將對各校綠化美化工作進行全面督查評比,，考核驗收，查缺補漏,，鞏固整治成果,，為縣局的統(tǒng)一考核驗收做好前期準備工作。

1,、要認真落實縣局“關于在全縣中小學開展校園綠化美化活動的實施意見”精神實質,，根據學校實際，召開“春季綠化美化工作”會議,，按照“加強領導,、全校動員、人人參與,、各負其責,、綜合治理、完善機制,、確保長效”的工作原則,，把此次校園綠化美化工作與學校環(huán)境綜合整治工作相結合，切實抓好,。

2,、要采取有效措施，發(fā)揮領導高度重視,，分工負責的作用,。從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,，以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來,，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習慣為重點,，提高全校師生的環(huán)保意識,。

3、要通過校園環(huán)境的綜合整治，做到綠化,、美化,、凈化、亮化,，使校園形象更美,、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高,。

4,、要認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對學校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,，切實保證學生飲食安全,，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。

5,、要對校園綠化美化工作進行實地調查,，清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花，補種一些樹型好,，花期長的樹木花苗,，同時，在校園里增放一些盆花,，各個班級,、辦公室也放置一定數量的盆花，使校園內外的綠化面積不斷增加,，校園處處有綠意盎然,，鮮花盛開。

校園綠化方案600字篇三

為了貫徹落實校園綠化美化實施方案的要求,，切實加強我校校園環(huán)境整治工作,，凈化育人環(huán)境，動員全校師生全面綠化美化學校環(huán)境,，我校決定從20xx年2月至20xx年5月,，對校園環(huán)境進行綠化美化，為確保此次校園綠化美化工作取得實效,，特制定了《舜王初中20xx年春季校園綠化美化工作實施方案》,。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，以建設社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質量為目的,，按照“加強領導、全校動員,、人人參與,、各負其責,、集中整治、完善機制,、確保長效”的原則,，營造優(yōu)美整潔、文明有序,、和諧安寧的學校環(huán)境,，加快推進建設花園式學校的進程。以構建和諧舜王初中為指針,，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,，創(chuàng)設整體靚麗、秩序井然,、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標，充分調動廣大師生的積極性,，加大宣傳力度,，綠化美化校園環(huán)境，使校園環(huán)境干凈,、整潔,、優(yōu)美。

通過實施校園環(huán)境綠化美化工程,，集中整治學校環(huán)境存在的突出問題,，健全和完善學校環(huán)境治理長效工作機制，進一步改善我校環(huán)境建設,，全力維護學生的安全與穩(wěn)定,，確保學校擁有良好的教學秩序，使教師的教學環(huán)境和學生的學習環(huán)境都能得到進一步改善,，用科學完善的育人環(huán)境為廣大師生服務,。

1、認真落實“教育局學校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實質,，根據我校實際,，學校召開“春季綠化美化工作”會議，按照“加強領導,、全校動員,、人人參與、各負其責,、綜合治理,、完善機制、確保長效”的工作原則,，把此次校園綠化美化工作與學校環(huán)境綜合整治工作相結合,，切實抓好,。

2、采取有效措施,，發(fā)揮領導高度重視,，分工負責的作用，從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,，以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來,，養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習慣為重點,，提高全校師生的環(huán)保意識。

3,、通過校園環(huán)境的綜合整治,，做到綠化、美化,、凈化,、亮化，使校園形象更美,、校園環(huán)境更優(yōu),、校園品位更高。

4,、認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,，加大對學校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度，切實保證學生飲食安全,，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落,。

5、對校園綠化美化工作進行實地調查,，清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,，補種一些樹型好，花期長的樹木花苗,，同時,，在校園里增放一些盆花，各個班級,、辦公室也放置一定數量的盆花,，使校園內外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然,，鮮花盛開,。

綠化美化校園，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,，在全面實施“素質教育”中起著不可忽視的作用,，也是加強學校德育,、美育工作的一項重要內容。為了促進學生的健康成長,，提高教師的工作能力,，學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園，整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園,。多種花草,、樹木，可調節(jié)空氣,，綠化可保護眼睛,，有利于師生身體健康。因此,，創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進人的發(fā)展有十分重要的作用,。針對我校的環(huán)境特點和實際情況，校園的綠化面積不斷擴大,，所以,，我們將從以下幾個方面做好今年學校的環(huán)境綠化美化工作。

(一),、加強領導,，合理規(guī)劃,，認真落實綠化美化要求,。

學校領導高度重視校園綠化美化工作，2月24日上午,，學校召開春季校園綠化美化工作會議,，并與部分教師實地查看了我校校園環(huán)境存在的問題，共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案,。成立了“學校春季綠化美化工作領導小組”,。制訂“學校校園春季綠化美化工作”實施方案，領導小組根據校園綠化美化工作的進程,，制訂了日程安排表,，明確了工作步驟，工作內容和相關要求,，確保了春季校園工綠化美化工作的順利進行,。

(二)、把綠化美化校園,，優(yōu)化育人環(huán)境作為學校建設與發(fā)展的大事來抓,。

學校把校園綠化美化工作作為學校基本建設的重要內容之一來抓,。今年,，我校在校園內原有的綠化面積上,，補種上花期長的月季30棵，鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,，我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂,。

(三)、強化管理,，鞏固校園綠化美化成果,。

創(chuàng)建花園式學校是我校的最終目的，我校的綠化工作的目標要達到春有花,，夏有蔭,，秋有果，冬有青,，需要我們長遠的進行規(guī)劃和努力,。我們的目標就是要做到每到春、夏,、秋三季,，學校內的綠化地帶郁郁蔥蔥，鮮花綻放,。我們在加強校園綠化美化工作的同時,，還要加強管理和養(yǎng)護是最重要的。為了進一步管理好學校已有的這些樹木,，學校安排會護理花木的張崇任老師專門負責定期澆水施肥,，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，補栽差缺樹木,，為防止病蟲和人為損壞,，我們還要經常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環(huán)境的教育,。

總之,，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落,，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作,。