寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

《牽一只蝸牛去散步》讀后感 牽一只蝸牛去散步讀后感600字篇一

我不能走得太快,，蝸牛已經(jīng)盡力爬,，為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)？

我催它,，我唬它,，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼神看著我,，仿佛說：“人家已經(jīng)盡力了嘛,！”

我拉它，我扯它,，我甚至想踢它,，蝸牛受了傷，它流著汗,，喘著氣,，往前爬。

真奇怪,，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步,？“上帝啊，為什么,？”天上一片安靜,。

“唉！也許上帝抓蝸牛去了,！”好吧,！松手了！反正上帝都不管了,，我還管什么,？讓蝸牛往前爬，我在后面生悶氣,。咦,？我聞到花香，原來這邊還有個(gè)花園,，我感到微風(fēng),，原來這里的微風(fēng)這么溫柔。慢著,！我聽到鳥叫,，我聽到蟲鳴。我看到滿天的星斗,！

咦,？我以前怎么沒有這般細(xì)膩的體會(huì),？

我忽然想起來了，莫非我錯(cuò)了,？

是上帝叫一只蝸牛牽我去散步,。

《牽一只蝸牛去散步》讀后感 牽一只蝸牛去散步讀后感600字篇二

兒子——八年前你如約地來到了我的身邊，給了我做媽媽的權(quán)利,，我驕傲,。我成為一個(gè)母親，瞬間感覺身上的擔(dān)子重了許多,，看著身邊的這個(gè)小人,，從此以后你將是我的全部。

當(dāng)有一天我看到了《牽一只蝸牛去散步》這首詩,，不由自主地被里面精湛的語言深深吸引并為之感動(dòng),。因?yàn)槲沂且粋€(gè)脾氣特別不好，又性子特別急的媽媽,。這篇文章讓我仿佛聞到一股暖暖的愛的氣息,。牽著一只蝸牛散步，大家都知道蝸牛背著重重的殼,，那是一步一步往前爬,，而你牽著它散步,，必須放慢腳步,，跟著它的節(jié)奏慢慢地去欣賞沿途的風(fēng)景。你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來慢下來,，看到的是更一種不一樣的美,。

就如同我領(lǐng)著身邊的這個(gè)小朋友，拉著他的小手,，低頭看著他,，慢慢的走著。細(xì)細(xì)品嘗到一種無與倫比的幸福味道,，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿寬容,、善良、愛心的美麗世界,。

我們教育孩子不正像牽著蝸牛去散步嗎,？在這個(gè)艱難跋涉的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上，孩子要付出艱苦的努力,，要經(jīng)受無數(shù)次的錯(cuò)誤,、挫折和失敗，才能一步步走向成功,。而我們家長(zhǎng)不能只會(huì)一味地責(zé)怪孩子,，更多的應(yīng)該配合老師認(rèn)真地去對(duì)待每一位寶貝,。他們畢竟只有七、八歲的年紀(jì),，有一顆美好的童心,，你不能總是用你的思想來硬生生的駕馭孩子，而應(yīng)該對(duì)他們細(xì)心地呵護(hù),。孩子們就像可愛的小蝸牛一樣,，他有自己的獨(dú)立思維，因?yàn)樗€小所以做事情不會(huì)像你一樣快,，別總催他“你不會(huì)快點(diǎn)嗎,？你能不能抓緊時(shí)間？你到底怎么回事,？……”,。

不要總是用這種責(zé)怪的口氣，因?yàn)槟銦o緣無故的大吼大叫,，寶貝們也許會(huì)感覺特別的莫名其妙,。因?yàn)樗麄円呀?jīng)非常盡力在做，只是他的步伐就是那么小,，他的思想不會(huì)像你那般成熟,。請(qǐng)你給他們足夠的時(shí)間，去思考,，去完成,。因?yàn)樗麄兙褪且恢恍⌒〉奈伵＃傄詾槭恰拔摇痹跔恐伵Ｔ谏⒉?，其?shí)是上帝讓蝸牛在牽著“我”在散步,，是孩子們讓我們重新認(rèn)識(shí)了什么是天真無邪，什么是真正的沒有利益下的真誠的語言和笑容,。他的一句“媽媽,，我愛你……”真的是發(fā)自他小小內(nèi)心最真摯的表達(dá)，“寶貝,，媽媽也愛你,，一生一世……”。

也許有時(shí)候是我們走得太快了,，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,，不僅我們自己走得快了些，似乎無形中也讓我們的寶貝們也走得快了?，F(xiàn)在回頭想想,，自己非常慚愧，才感悟到,，其實(shí)教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步,，你要放慢自己的腳步,，和孩子一起走進(jìn)他的世界。

雖然也有失去耐心的時(shí)候的大吼大叫,。然而,，孩子的內(nèi)心是無比純凈的，他們可能睡一覺就忘記了,。第二天依舊在他成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中向我們展示了很多的美好和樂趣,。只是我們的腳步走得太快，快到已經(jīng)忘記了欣賞,，忘記了贊美,。對(duì)不起寶貝，媽媽還要放慢自己的腳步,，多陪你,，牽著你的手陪著你慢慢長(zhǎng)大……

寶貝你是上帝送給媽媽最珍貴的禮物，我知道上帝的本意是希望我在陪伴你成長(zhǎng)的道路上,，也能夠有機(jī)會(huì)去重溫我孩提時(shí)的純真,。從今天起我要更加努力做個(gè)好媽媽，繼續(xù)放慢我的腳步,，再慢一些,，再慢一些，再慢一些,，靜下心來多聆聽你的想法,，多遵循你的意見。牽著你的手,，帶你走進(jìn)一個(gè)屬于你的童話童年,。

寶貝你就是媽媽的小蝸牛,，媽媽愛你……我們大手拉小手,，一直快樂的幸福地走下去，謝謝你的陪伴,，我陪你長(zhǎng)大,，你陪我變老，好嗎,？

《牽一只蝸牛去散步》讀后感 牽一只蝸牛去散步讀后感600字篇三

昨天晚上的閱讀時(shí)間,，我給女兒讀了一首臺(tái)灣作家張文亮的散文詩——《牽一只蝸牛去散步》，本來是向女兒表達(dá)歉意的,，沒想到女兒如此用心,，把它寫成了作文。

一直以來,，女兒都是我和她爸爸心中最大的驕傲,！

為了我們心中對(duì)她的那份期望,，女兒一直在用盡全力配合我們，做得已經(jīng)足夠努力,、足夠優(yōu)秀,！可我還是一直那么嚴(yán)格地要求著她，甚至用大人的標(biāo)準(zhǔn)來約束她,。

這段時(shí)間,，因?yàn)榕R近期末考試，女兒卻經(jīng)常錯(cuò)題,、錯(cuò)字,，我對(duì)她耐心鼓勵(lì)過、嚴(yán)肅批評(píng)過,、也曾大聲訓(xùn)斥過,，最后甚至升級(jí)到動(dòng)手打她過。

那是上周末的晚上,，又一次因?yàn)殄e(cuò)題,，我生了氣，并狠狠地打過她的小手,?！敖逃?xùn)”過她之后，我接受了女兒哭著作出的道歉和保證,。

躺在床上陪她入睡時(shí),，我問女兒：

“媽媽打你，疼嗎,？”

“疼,。”

“要不,，你也打媽媽一下吧,！這樣，我們就扯平了,！”

“不,，我不打媽媽，因?yàn)槲疑岵坏?！?/p>

我的眼淚立即奪眶而出,，并感到深深地慚愧，而女兒此刻也緊緊地抱住我……

這一刻,，我讓自己感悟到,，其實(shí)教育孩子真的像牽著一只蝸牛在散步，不能過于心急，雖然也有被孩子氣得崩潰失去耐心的時(shí)候,，也有對(duì)孩子發(fā)脾氣,、訓(xùn)斥、失去理智的時(shí)候,，然而,，孩子卻在她成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中向我們展示了她的美和樂趣。只是,，我?guī)ьI(lǐng)她前行的腳步太快,，快得忘記了欣賞，反而使我失去了很多無法挽回的東西,。

應(yīng)該學(xué)會(huì)去理解孩子,，陪著她慢慢去體味生活的滋味，欣賞她在成長(zhǎng)中帶給我們的獨(dú)特美麗,。

給孩子一點(diǎn)兒時(shí)間,，也是給自己一點(diǎn)兒時(shí)間，在這時(shí)間里我相信成就的不只是孩子,，還有我自己,。

第二天清晨，陽光照進(jìn)窗子的時(shí)候,，我對(duì)自己說,，就放手讓她在自己的時(shí)間表里作一只快樂的小“蝸牛”吧,，時(shí)常和小“蝸?！币黄鹑ド⑸⒉剑嘈乓欢〞?huì)發(fā)現(xiàn)許多平時(shí)自己沒有注意到的美好,！

《牽一只蝸牛去散步》讀后感 牽一只蝸牛去散步讀后感600字篇四

上帝給我一個(gè)任務(wù),，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快,，蝸牛已經(jīng)盡力爬,，為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)？

我催它,，我唬它,，我責(zé)備它,，蝸牛用抱歉的眼光看著我,，彷佛說："人家已經(jīng)盡力了嘛！"

我拉它,，我扯它,，甚至想踢它，蝸牛受了傷，它流著汗,，喘著氣,，往前爬…

真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步,？

"上帝?。槭裁?？"

天上一片安靜,。

"唉！也許上帝抓蝸牛去了,！"好吧,！松手了！

反正上帝不管了,，我還管什么,？讓蝸牛往前爬，我在后面生悶氣,。咦,？我聞到花香，原來這邊還有個(gè)花園,，我感到微風(fēng),，原來夜里的微風(fēng)這么溫柔。慢著,！我聽到鳥叫,，我聽到蟲鳴。我看到滿天的星斗多亮麗,！咦,？我以前怎么沒有這般細(xì)膩的體會(huì)？我忽然想起來了,，莫非我錯(cuò)了,？是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。

多么形象的詩歌,，孩子們不就是小蝸牛嗎,？他們慢慢地吃飯、慢慢地穿鞋,，全然不顧秒針在飛速旋轉(zhuǎn),，即便大人急得如熱鍋上的螞蟻，還是一副事不關(guān)己的模樣,。

有一次,，妞妞的班級(jí)群討論，每天跟孩子說得最多的是哪兩個(gè)字。我恰好qq在線,，回復(fù)說：寶貝,。其他家長(zhǎng)紛紛回復(fù)說：快點(diǎn)。這個(gè)回復(fù)引起了家長(zhǎng)們的共鳴,，紛紛吐槽自己的孩子動(dòng)作慢,。

我平時(shí)基本不會(huì)用"快點(diǎn)"這個(gè)詞來催促。我觀察過妞妞和豆豆對(duì)"快點(diǎn)"這個(gè)詞的反應(yīng),，妞妞聽完后有些生氣,，但是不太敢發(fā)作，豆豆聽到后依然不急不躁不受影響,。

周日舞蹈課結(jié)束后,，先生一直不停地催促妞妞快點(diǎn)換衣服回家，妞妞有些生氣,，畏懼于爸爸的權(quán)威不敢發(fā)作,，只好拿衣服出氣，急躁得連衣服都穿不利索了,。先生對(duì)妞妞的情緒變化一點(diǎn)都沒有感受到,，依然催促，我只好出手幫妞妞穿,。在先生的催促聲下,，為了加快速度，就沒有脫下薄薄的舞蹈褲換上帶絨的冬褲,，妞妞出了大門就喊冷,。

豆豆最近迷上了剪紙畫畫做手工，好幾次我們要出門了,，他卻說等我把這個(gè)剪好,，然后他不緊不慢，繼續(xù)剪紙,，直到完工了,，才匆匆過來穿鞋子。

孩子是慢吞吞的蝸牛,，我們站在旁邊大聲喊"快點(diǎn),、快點(diǎn)"也效果不明顯，不如把"快點(diǎn)快點(diǎn)"換成孩子們更容易接受的語言,，使孩子更愉快地加速,，跟上我們的速度。

以下是我平時(shí)經(jīng)常會(huì)用到的催促語言：

要出門了,，給孩子一個(gè)選擇出門前的選擇,，孩子更樂意參與,，心理上更容易接受,，不會(huì)有抗拒抵觸心理,，也能自然而然地進(jìn)入出門前的準(zhǔn)備。

每天早上我都會(huì)在家里做早飯,，用美食喚醒孩子,，孩子滿懷幸福起床，一整天都是開心的,。

我每天上班時(shí),，都會(huì)選擇一個(gè)簡(jiǎn)單輕松的工作，讓自己以最快的速度進(jìn)入工作狀態(tài),。

妞妞更喜歡語文作業(yè),，先從她喜歡的作業(yè)開始，她會(huì)更愿意坐下來開始做作業(yè),。

一般我都會(huì)把她的作業(yè)拿出來,，放在桌子上，使她快速進(jìn)入作業(yè)狀態(tài),。

早飯時(shí)間,，豆豆慢吞吞地吃著早飯，我偶爾就會(huì)提醒：你還有五分鐘的時(shí)間吃飯,，豆豆聽力以后會(huì)加快吃飯的速度,。

時(shí)間是公平的、客觀的,，用客觀的時(shí)間來管理孩子的進(jìn)度,，父母可以避免自己成為那個(gè)"強(qiáng)迫孩子執(zhí)行的人"，從而避免自己成為和孩子對(duì)立的人,，孩子不容易對(duì)大人產(chǎn)生抵觸情緒,。

當(dāng)然我給的時(shí)間是能夠保證孩子稍微加快速度就可以完成的。

飯菜做好了,，兩個(gè)孩子卻沉浸在游戲中,，不肯放下玩具過來吃飯。

我讓他們過來吃飯時(shí)不會(huì)直接喊"吃飯了,！",，而是告訴她先收玩具，再洗手,，再來吃飯,。

包含了一個(gè)個(gè)步驟的指令，孩子一步步地完成,，自然而然就坐下來吃飯了,。

牽著蝸牛散步,，就要用蝸牛能聽得懂的語言來指揮他們前進(jìn)。少一些單一的"快點(diǎn)快點(diǎn)",，就會(huì)少些對(duì)一些對(duì)立的抵觸情緒,，我們的孩子就會(huì)更可愛一些。

這篇文章構(gòu)思了有接近一周的時(shí)間了,，終于沒有趕上在"三八"女王節(jié)奉上,。晚到的祝福，祝各位媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮,！

昨天兒子細(xì)細(xì)地給我梳頭,，讓我好感動(dòng)，我的"小棉褲"好溫暖,。女兒送了精美的純手工賀卡給我,。謝謝幼兒園老師們費(fèi)心搞這樣的充滿溫情的活動(dòng)，謝謝小學(xué)老師用一節(jié)課的時(shí)間,，讓孩子制作賀卡送給媽媽,。幸福就是擁有這樣一件件暖心的小事。愛你們,，我的孩子,！

《牽一只蝸牛去散步》讀后感 牽一只蝸牛去散步讀后感600字篇五

牽著一只蝸牛去散步。

一天,，上帝給我一個(gè)任務(wù),，叫我牽扯一只蝸牛去散步。

我不能走得太快,，蝸牛已經(jīng)盡力爬,，但每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。

我催他,，我唬他,，我責(zé)備他，蝸牛用抱歉的眼光看著我,，仿佛在說：“我已經(jīng)盡了全力了,。”

我拉他,，我扯他,，我踢他，蝸牛受了傷,。他流著汗,，喘著氣，繼續(xù)往前爬,。

真奇怪,，為什么上帝叫我牽扯一只蝸牛去散步,？

“上帝呀，為什么,？”你不是在折磨我么,？

天上一片安靜。

好吧,，松手吧,，反正上帝不管了,，我還管什么,？

任蝸牛往前爬，我在后面生悶氣,。

咦,，我怎么聞到的花香，原來路邊有個(gè)花園,。

我感到微風(fēng)吹來,，原來夜里的風(fēng)這么溫柔。

慢著,，我聽到了鳥叫,，我聽到了蟲鳴，我看到滿天的星斗是多亮麗,！

咦,，以前怎么沒有這些體會(huì)？

我忽然想起來,，莫非是我弄錯(cuò)了,？

原來是上帝的良苦用心，他是讓蝸牛牽著我去散步,，讓我擁有身邊美好的世界,。