總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

七年級(jí)教師教學(xué)反思總結(jié)報(bào)告一

轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)第二學(xué)期即將結(jié)束了,，這學(xué)期，我擔(dān)任七年級(jí)一班級(jí)寫字教學(xué)工作,。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù),，使教學(xué)工作做到有的放矢，特對(duì)本學(xué)期的寫字教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、端正書寫姿勢(shì),，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

寫字課每班每周盡管只有一課時(shí)的課時(shí)量,，但作為一名“寫字教師”,，幾年的教學(xué)實(shí)踐告訴我寫字課對(duì)于一名初中學(xué)生的重要性。本學(xué)期在對(duì)學(xué)生的書寫姿勢(shì)方面有所加強(qiáng),?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫字教學(xué)要重視對(duì)學(xué)生寫字姿勢(shì)的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能,，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。”所以我覺得中學(xué)階段在培養(yǎng)學(xué)生寫出一手漂亮的字的同時(shí),，更應(yīng)該注重的是培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。因此我加強(qiáng)了寫字時(shí)間的檢查,，在檢查的過程中糾正學(xué)生坐姿,。慢慢地，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了書寫姿勢(shì)的重要性,，在坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)方面都有所改善,。

二、強(qiáng)化基礎(chǔ)練習(xí),，打下扎實(shí)的寫字功底,。

在平時(shí)寫字教學(xué)中，我能夠做到精心備課,，把握教材的特點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，加強(qiáng)書寫規(guī)范的教學(xué),，做到指導(dǎo)與練習(xí)有機(jī)結(jié)合,，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，同時(shí)安排了豐富多彩的練寫內(nèi)容,，努力做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合。為了突出寫字教學(xué)是一門持之以恒的功課,，課外根據(jù)教學(xué)要求,、教學(xué)進(jìn)度布置一定數(shù)量的作業(yè)，收到了良好的效果,。

三,、采取多種形式，提高學(xué)生的寫字興趣,。

根據(jù)學(xué)生的年齡特征,，開展了豐富多彩的以寫字為主題的活動(dòng)來激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣。通過努力,，大多數(shù)學(xué)生能夠比較熟練地寫字,，掌握正確書寫方法，有一定的速度,，能比較熟練地掌握漢字書寫的規(guī)則,，做到結(jié)構(gòu)勻稱，布局合理,，行款整齊,。

四、加強(qiáng)學(xué)科滲透,，提高寫字教學(xué)的效果,。

寫字的教學(xué)過程不僅是知識(shí),、技能的傳授和訓(xùn)練,，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)寫字美的感受,、認(rèn)識(shí)、理解的過程中,，產(chǎn)生一種情感體驗(yàn),。因此，我結(jié)合不同學(xué)生的實(shí)際和各班的特點(diǎn),，在傳授寫字的基本知識(shí)和基本技能的同時(shí),，有機(jī)結(jié)合寫字教學(xué)滲透德育、審美教育,，切實(shí)做到既重視學(xué)生寫好字,，更重視學(xué)生如何做人。在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì),、鞏固識(shí)字教學(xué)成果的同時(shí),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的情感，陶冶情操,，

培養(yǎng)審美能力,，養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品格，起到了很好的效果,。一年來,，我一步一個(gè)腳印地做好寫字教學(xué)工作，取得了一點(diǎn)成績(jī),，但也還存在著一些問題和不足,，如個(gè)別學(xué)生認(rèn)識(shí)不太到位，尚不能認(rèn)識(shí)到寫字的重要性;部分學(xué)生缺乏恒心,，不能堅(jiān)持天天練習(xí)等,。在今后的教學(xué)工作中，我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足,，更加有效的做好寫字教學(xué)工作。

七年級(jí)教師教學(xué)反思總結(jié)報(bào)告二

緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,，回顧這一年,，感覺特別充實(shí)。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲,。我勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的`書籍，充實(shí)自我,。

七年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是13,、14歲的少年，處于人生長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的階段,，他們好奇、熱情,、活潑,、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中,?？傊吣昙?jí)學(xué)生處于半幼稚,、半成熟階段,，掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo),，使他們旺盛的精力,，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí),。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對(duì)七年級(jí)生物的幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、思想方面

積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

二,、教學(xué)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí),、吃透教材，深入鉆研教材,，分析學(xué)生的基本情況,，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,，做到因材施教,。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重,。做到了教學(xué)六認(rèn)真,。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時(shí),，多方面參閱資料,。提前寫好教案，備好課,。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，積極投身到教學(xué)改革的前沿,。及時(shí)反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè),，做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng),，認(rèn)真與老教師們備課,，吸取他們的長(zhǎng)處，改正自己的不足之處,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),。為學(xué)生服務(wù)。

四,、取得的成績(jī)

回顧過去的一年,，我所任教的七年一班和七年九班，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高,。

參加了長(zhǎng)春市三省四市觀摩課的選拔,，雖然沒有最后代表市里參賽，但整個(gè)過程中還是收獲頗多,。

五,、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力,。

2、爭(zhēng)取讓自己所帶的2個(gè)班孩子的成績(jī)都得到提高,。

3,、在自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面還得加油。

在這一學(xué)期中,，取得了一定的成績(jī)也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足,，期驥在下一學(xué)期的工作中能夠使自己得到進(jìn)一步進(jìn)步和完善。

七年級(jí)教師教學(xué)反思總結(jié)報(bào)告三

本學(xué)期,，接手七年級(jí)科學(xué)教學(xué),，一直以來，都是勤勤懇懇,、認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行教學(xué)工作,。如今臨近學(xué)期結(jié)束，對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),，目的是希望能準(zhǔn)確的對(duì)待自己的工作,，更希望能把握好以后的教學(xué)方向和目標(biāo)。

一,、制定符合學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)計(jì)劃

由于本學(xué)期實(shí)行小班化教學(xué),，與以前學(xué)情不同，教學(xué)方法也不同,，這就要求我在制定教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候,，要特別注意，讓七年級(jí)的學(xué)生能夠?qū)Τ踔锌茖W(xué)這門功課產(chǎn)生興趣,。對(duì)于學(xué)生,，有些學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，有些學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差,，針對(duì)這些情況,，這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，在執(zhí)行教學(xué)工作的過程中,，走的是嚴(yán)格,、負(fù)責(zé)的路線，就是希望能使自己的教學(xué)工作順利的進(jìn)行，讓學(xué)生能夠?qū)W到知識(shí),，產(chǎn)生興趣,。

二、抓好教學(xué)過程,，激勵(lì)并維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

在實(shí)施小班化的過程中，如何兼顧每一位學(xué)生,，同時(shí)如何使課堂能上出實(shí)效,，是較難解決的，因?yàn)榧骖櫟矫恳晃粚W(xué)生必須要耗費(fèi)很多寶貴的課堂時(shí)間,，而耗費(fèi)很多寶貴的課堂時(shí)間導(dǎo)致課堂很難完成一個(gè)完整的課時(shí),，使課堂實(shí)效有所打折。所以要抓好教學(xué)過程,、激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。教學(xué)過程中應(yīng)給有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個(gè)性的氛圍，鼓勵(lì)他們冒尖,，脫穎而出，且要使課堂輕松,，使學(xué)生不致討厭學(xué)習(xí),，所以在教學(xué)過程中加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，增加學(xué)生的興趣,，使每一個(gè)人都能融入課堂之中,，而不被課堂拋棄;要做到“課上是師生，課下是朋友”,，課堂上學(xué)生可以放松,，不必太拘謹(jǐn)，當(dāng)然,，放松并不代表放縱,。

三、教學(xué)中的問題困惑

在實(shí)施小班化的過程中,，如何兼顧每一位學(xué)生,，同時(shí)如何使課堂能上出實(shí)效，并且要保證教學(xué)進(jìn)度能順利完成,，難免會(huì)有些問題和困惑：小班化學(xué)生全面發(fā)展與課時(shí)數(shù)的矛盾：兼顧每一位學(xué)生,，同時(shí)如何使課堂能上出實(shí)效，并且要保證教學(xué)進(jìn)度能順利完成,，感覺現(xiàn)在的課時(shí)很難完成,，小班化教學(xué)理念，要兼顧每一位學(xué)生，要求更多學(xué)生參與課堂,，而這就需要較長(zhǎng)的時(shí)間,，也就要相應(yīng)多的課時(shí)，但活動(dòng)要求過多與現(xiàn)在課時(shí)較少發(fā)生了沖突,，現(xiàn)在的教學(xué)模式就很難完成教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期能完成是因?yàn)樽髁撕芏嗟母淖儯髷?shù)學(xué)這門課程本學(xué)期就沒完成教學(xué)進(jìn)度,，兩者之間如何達(dá)到平衡,。另外在課程標(biāo)準(zhǔn)中，特別強(qiáng)調(diào)了“經(jīng)歷(感受)”“體驗(yàn)(體會(huì))”“探索”等過程性目標(biāo),，這在教學(xué)中就是一定要讓學(xué)生親身參與到教學(xué)活動(dòng)中,。在這樣的教學(xué)過程中，教師扮演不僅是導(dǎo)演,，還是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者和合作者，也是一個(gè)教學(xué)的演員,。但是當(dāng)一老師面對(duì)一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,，就會(huì)給完成課堂教學(xué)帶來困難，怎樣進(jìn)行有效的教學(xué)活動(dòng),。且科學(xué)探究一樣需要因材施教,，起點(diǎn)低的學(xué)生探究的層次、深度就得低些,，這個(gè)度如何來把握,。

四、以后工作中要注意的問題

1,、要注重對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)指導(dǎo)

2,、學(xué)習(xí)教材,，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn),，在教學(xué)中要突出重點(diǎn),，向課堂要實(shí)效。

3,、小班化兼顧每一位學(xué)生,，注重整體，今后也要注意學(xué)生的培優(yōu)工作,。要整體更要個(gè)體,。

4,、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師的教學(xué)方法,，學(xué)以致用,。

總的來說，我們的教學(xué)都以落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)為主,，加強(qiáng)知識(shí)的延伸,，聯(lián)系生活的實(shí)際，營(yíng)造輕松的課堂氣氛,，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到：學(xué)習(xí)其實(shí)是輕松的!科學(xué)其實(shí)就在身邊,，學(xué)習(xí)科學(xué)就是感受生活。

七年級(jí)教師教學(xué)反思總結(jié)報(bào)告四

本學(xué)期我任教初一六個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作,，在教學(xué)中我做到了“教學(xué)六認(rèn)真”,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,，認(rèn)真聽課,，認(rèn)真評(píng)課，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，認(rèn)真講評(píng)作業(yè),。并廣泛涉獵個(gè)種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教學(xué)任務(wù)，并從中得到以下幾點(diǎn)體會(huì),。

一,、搜集材料，補(bǔ)充教材

培根有句名言“知識(shí)就是力量,。”我們教育界也有一句老話叫“給學(xué)生半桶水,，自己就得有一桶水。”所以,，教師平時(shí)知識(shí)的積累是很重要的,。我平時(shí)堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)，看電視新聞,，閱讀報(bào)刊雜志,，以擴(kuò)充和更新自己的知識(shí),，在上課時(shí)可以補(bǔ)充一些教材之外的材料。我平時(shí)收集的資料方法多種多樣,，或剪報(bào),、或抄錄、或有同感的稍作修改記錄,，把這些資料歸納分類,，到時(shí)使用起來很方便，在教學(xué)中講到問題就感到左右逢源,，輕松自如,，可見教學(xué)者，欲教必須先學(xué),，作為教師,，應(yīng)該教到老，學(xué)到老,，教學(xué)相長(zhǎng)永遠(yuǎn)是個(gè)真理,。

二、把握課堂教學(xué)

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,，要對(duì)教材的基本思想，基本概念弄清楚,，重要的是了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí),，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣教才能教好,。同時(shí)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣，需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,，比如說考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。俗話說,，知己知彼,，才能百仗百勝,。

三、結(jié)合班規(guī),，鼓勵(lì)完成作業(yè)

初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩、缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如作業(yè)寫端正的,、準(zhǔn)確率高的就表?yè)P(yáng),，再結(jié)合班級(jí)里的千分制給予加分。這樣督促了其他同學(xué)認(rèn)真作業(yè)的態(tài)度,，一舉兩得,，何樂而不為呢!

四、促進(jìn)師生關(guān)系的發(fā)展

和諧的師生關(guān)系是對(duì)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的首要條件,，一方面我盡力做到臉帶微笑和自信走進(jìn)課堂,，不讓工作、生活中不愉快的陰影流露給學(xué)生,，讓學(xué)生自然而然的振作精神,。另一方面在教學(xué)設(shè)計(jì)上，問題設(shè)計(jì)面向全體,，處理方式盡可能讓學(xué)生全員參與,，同時(shí)把探究的問題與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系，注重新,、舊知識(shí)的遷移與轉(zhuǎn)化，少設(shè)障礙,，讓更多的學(xué)生積極投入到探究解決問題過程中來,，使師生、生生之間的互助過程真正有效,。

五,、虛心請(qǐng)教，不恥下問

每個(gè)人都有自己獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)和方法,，自己經(jīng)驗(yàn)總是有限的,，所以我利用空余時(shí)間多問其他教師,，討點(diǎn)教學(xué)方法的好點(diǎn)子，積極參與聽課,，評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)的好方法，博采眾長(zhǎng),、提高教學(xué)水平,。并且培養(yǎng)多種興趣與愛好，多看書,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

以上所談到的是我在本學(xué)期在教學(xué)中做到的一些方法,，可能這些做法十分膚淺,，但我知道，教海無崖,，學(xué)無止境,，我會(huì)在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)不斷鉆研，上面的幾點(diǎn)方法是我在教學(xué)海洋邊拾到的幾個(gè)貝殼罷了,。

七年級(jí)教師教學(xué)反思總結(jié)報(bào)告五

時(shí)光如白駒過隙,，不知不覺，來到匯賢已經(jīng)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,。作為一個(gè)新老師,，剛來到這里時(shí)的緊張無措仿佛還歷歷在目，猶記得這種感覺很快就消失了,，我想這多虧了《匯賢要典》的指引,。回顧這一學(xué)期的工作,，我覺得我的進(jìn)步很大,，但仍然還有很多不足的地方需要學(xué)習(xí)。本學(xué)期我擔(dān)任的是704班的數(shù)學(xué)課,，下面就我這一學(xué)期的工作作一個(gè)總結(jié)：

一,、課前準(zhǔn)備

首先，我積極地向我的對(duì)子孫__老師請(qǐng)教,，從她的身上我學(xué)到了很多;其次,，在我沒有課的時(shí)候，我經(jīng)常到我們備課小組各成員的課堂上去聽課,，從他們的實(shí)際操作中學(xué)習(xí)一些方法;最后,，每天下午的集體三定備課，在備課的時(shí)候,，我們每個(gè)人都拿出提前準(zhǔn)備好的教輔資料和導(dǎo)學(xué)案及課堂安排的構(gòu)思,，再一起討論,，一起研究，最終將導(dǎo)學(xué)案的編寫確定下來,，各班再根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況有針對(duì)地展開教學(xué),。

二、課堂實(shí)錄

在課堂上,，運(yùn)用最多的就是抓鬮,，隨機(jī)確定展示內(nèi)容和展示人員，在學(xué)生展示結(jié)束之后,，再根據(jù)展示不足進(jìn)行客觀的補(bǔ)充與評(píng)價(jià),。另外，為了豐富課堂,，我常常將多媒體與導(dǎo)學(xué)案相結(jié)合,，還利用各種比賽的形式進(jìn)行教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生上課,，以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，達(dá)到激活課堂的效果。

三,、關(guān)于課后

一堂課結(jié)束之后,，我會(huì)在課后作一個(gè)反思，有不足的地方,，我會(huì)及時(shí)地在下一堂課上進(jìn)行補(bǔ)充,。我還利用要典，狠抓每天的日清過關(guān);利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行陪輔;及時(shí)批改學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案和糾錯(cuò)本;每大周按時(shí)召開學(xué)科教研會(huì),，了解教與學(xué)過程中存在的問題,，并及時(shí)解決。

另外,，上過關(guān)課及教師每日一練也讓我進(jìn)步很多,。雖然收獲甚多，但我覺得自己仍然有不足的地方需要改進(jìn),，比如：

1,、閱讀量過少，都說“腹有詩(shī)書氣自華”,，我會(huì)在以后的日子里加深自己的閱讀量;

2,、粉筆字書寫有待加強(qiáng)，所以以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,，規(guī)范寫字;

3、班內(nèi)學(xué)生成績(jī)差距大,，根據(jù)這一點(diǎn),，我會(huì)努力尋找一種有效的培優(yōu)輔差的方法,，在保證優(yōu)秀的同時(shí)拉進(jìn)學(xué)生之間的成績(jī)。

相信我,，會(huì)越做越好!

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