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防踩踏安全教育主題班會內(nèi)容篇一
一,、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__
成員:全體教職工
二、機構(gòu)職責(zé):
1,、加強領(lǐng)導(dǎo),,健全組織,強化工作職責(zé),,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2,、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,,重點防范,運用各種形式,,加強對幼兒行為規(guī)范教育,、安全教育、守秩序教育,、增強幼兒的自我保護意識,。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施,、設(shè)備以及場地,、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊,、樓道的暢通,。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,。
5,、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6,、辦公室印制全園教師通訊錄,,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通,。班主任要在身邊常備家長通訊錄,。
7,、學(xué)生密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):
三,、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求,。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,,責(zé)令其改正錯誤行為。
2,、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3,、在上課期間,,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,,便于幼兒及時有效地疏散,。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,,所在教師要及時組織疏導(dǎo),,防止事故進一步擴大。
5,、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理,。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,,以引起幼兒的高度重視。
7,、上課期間一旦發(fā)生火情,,所有老師都有責(zé)任及時報告園長,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,,做好疏散等工作,,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延,。要及時電話報警(電話:119),。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大,。
8,、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示,、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散幼兒,。
9、要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,,及時撲滅火災(zāi),。
10,、未依法履行安全職責(zé),,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰,。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,,造成惡劣影響的,,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,,依法追究刑事責(zé)任,。
防踩踏安全教育主題班會內(nèi)容篇二
“生命屬于我們的只有一次,而且是短暫的,?!鄙俏ㄒ坏模菍氋F的,,世界因有了生命而變得更加精彩,。
20__年12月7日晚,湖南一所民辦中學(xué)發(fā)生了一起踩踏悲劇,。當(dāng)天晚上下晚自習(xí)時,,一名女生下樓梯時滑倒,后面潮水般涌來的人群,,一層疊一層的壓了上去,,導(dǎo)致8名學(xué)生不幸死亡,26名學(xué)生受傷,,8朵生命之花瞬間凋零,,類似的校園踩踏悲劇頻繁發(fā)生,而且迄今為止,,尚看不出悲劇被遏制的趨勢,。
沒一起事故都有其“偶然”性,,可當(dāng)一場場事故幾乎以相同情節(jié)一再上演時,這背后是否存在必然的因素,。湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏悲劇事故中,,雖有四個樓梯口通向一層。因為當(dāng)天晚上下雨,,52個班的學(xué)生因避雨,,幾乎都選擇位于教學(xué)樓與同學(xué)們的宿舍最近的一個樓梯口,導(dǎo)致大量人流度聚集,。一場雨就導(dǎo)致同學(xué)們下樓秩序大亂,,教學(xué)樓的規(guī)劃設(shè)計是不是需要反思?不僅是湘鄉(xiāng)育才中學(xué),,我們所有的中小學(xué)教舍的設(shè)計,,教師、校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進去,,對我們學(xué)生安全做了無微不至的防護,,這顯然是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)特別需要關(guān)注的事。
針對預(yù)防學(xué)生們擁擠,,特別是我們中小學(xué)生,,要格外的注意。防止踩踏悲劇的再次發(fā)生,,管理就需從學(xué)生們的實際出發(fā),。在跑操,集合等上下樓梯活動中,,不能強調(diào)快速,、整齊,適當(dāng)錯開時間,。分年級,、分班級逐次下樓,要將安全工作的各項職責(zé)層層進行分解,,落實到每一個班主任,、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對我們中小學(xué)生的安全管理盡到應(yīng)盡的責(zé)任。每一個校領(lǐng)導(dǎo)也都要對師生負(fù)起安全責(zé)任,。保證我們在校時的安全,。
在多起校園踩踏悲劇事故中,學(xué)生下樓時突然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索,??墒峭瑢W(xué)們下樓時為什么容易磕到呢?難道僅僅是因為不小心嗎,還有沒有其他的客觀因素,。是不是因為樓梯臺階不防滑,,臺階寬度過窄,高度過陡,,樓梯間的燈光不夠明亮,,顯然,僅僅這一個個細(xì)節(jié),,還得請組織專家去做專門的調(diào)查和論證,。除了樓梯扶手、照明設(shè)備,、安全出口等硬件因素之外,,學(xué)校的管理制度也是需要檢討的。
我們學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福,,受到黨和政府的高度重視,,為全社會所關(guān)注。這些年來,,國家對我們中小學(xué)生的安全格外重視,。但是,,為什么還有類似的校園踩踏悲劇事故發(fā)生,,這對我們中小學(xué)生安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。景何其慘烈,,老師們,,要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示,警示標(biāo)志,;告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,,靠右行走,遵守秩序,,注意安全,。
校園內(nèi)是我們學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方,也是人員相對集中的地方,,如何避免此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的問題,,安全工作應(yīng)做在事故之前,而不是亡羊補牢,。頻頻發(fā)生的踩踏悲劇事件,,也是的解決校園安全問題迫在眉睫。特別我國教育事業(yè)的快速發(fā)展,,在校人數(shù)不斷增多,,學(xué)校的管理工作和安全保證工作面臨著新的難題。
一次次的悲劇為我們敲響警鐘,保障學(xué)校安全,,保障我們學(xué)生的`生命安全,,是家長們和老師們共同的責(zé)任。學(xué)校安全事關(guān)人命,,安全重于泰山,。我們一定要保護好自己的生命安全,避免意外和危險發(fā)生,。
防踩踏安全教育主題班會內(nèi)容篇三
近期發(fā)生的重大學(xué)生擁擠踩踏事故,,給我們的安全工作敲響了警鐘。為了加強學(xué)生上下樓道安全管理,,預(yù)防類似事故的發(fā)生,,開展預(yù)防踩踏事故安全教育。
一,、 提高重視,,加強師生安全防范意識
學(xué)校召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、班主任會及全體教師會,,各教學(xué)班及時召開“防踩踏,,保安全”主題班會。并通過廣播,、宣傳欄,、安全教育課等多渠道深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因,、嚴(yán)重后果及其防范措施,,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性,。教育學(xué)生上下樓梯相互禮讓,,遵守秩序,不嘈雜,、不打鬧,、不搞惡作劇。注意安全,。增強學(xué)生安全意識和自護自救能力,,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守規(guī)則,、靠右行走的良好行為習(xí)慣,。
二、健全制度,、加強學(xué)校內(nèi)部安全管理工作
以落實責(zé)任為核心,,從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā),,已健全校內(nèi)各項安全管理制度,制定了放學(xué)及上,、下操樓梯間安全制度,,將安全工作的各項職責(zé)層層進行分解,落實到人,,每一個班主任,、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進行安全管理和教育的責(zé)任。繼續(xù)安全護導(dǎo)制度,,護導(dǎo)教師天天掛牌上崗,,人人有指定的護導(dǎo)區(qū)域,加強學(xué)生上,、放學(xué)及課間安全保護和疏導(dǎo),。少先大隊設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”每天全方位檢查,
將安全文明納入班級量化考評,。每班還選出了責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任“值勤班長”,,負(fù)責(zé)下課和課外活動教師不在場時的紀(jì)律,及時制止或杜絕學(xué)生打鬧和瘋狂,、擁擠,。
三、排查隱患
加強對樓道樓梯設(shè)備和設(shè)施的'專項隱患排查 我校以檢查教學(xué)樓樓梯,、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點為重點,,認(rèn)真開展了校園隱患全面大排查。發(fā)現(xiàn)問題,,及時維修,。對教學(xué)樓樓梯,、扶手,、樓梯間照明設(shè)施細(xì)致檢查。確保應(yīng)急指示標(biāo)識和應(yīng)急照明燈正常運行,,并將樓道照明燈新更換為聲控,。及時清理樓道、樓梯間堆積物,,確保樓道,、樓梯通暢。
四,、規(guī)定路線,,加強學(xué)校綠色通道管理
每個班級都根據(jù)實際情況確定固定路線,各班級必須走規(guī)定路線,,嚴(yán)禁為抄近路等各種原因擅自改變路線,。要求學(xué)生做到:上下樓梯要排好隊一個班一個班地進出,,嚴(yán)禁蜂擁而上,嚴(yán)禁多班并行,,嚴(yán)禁超越搶行,,嚴(yán)禁跑跳推搡,嚴(yán)禁起哄,、怪叫,、故意攔路或封堵通道。樓梯口有多個班級時,,要主動讓行,,一定要堅持“高樓層讓低樓層先走,高年級讓低年級先走,,后面的讓前面的先走”的原則,。
五、制定預(yù)案,,加強預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故演練
我校結(jié)合實際制定工作預(yù)案,,進行預(yù)案演練,提高學(xué)生的緊急應(yīng)對能力,。
總之,,校園安全重于泰山,預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故,,警鐘必須長鳴,。我們要牢固樹立“以人為本”的思想,堅持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,嚴(yán)格日常管理,堅決杜絕類似擁擠踩踏事故的發(fā)生,,以保障廣大學(xué)生的生命安全,。
防踩踏安全教育主題班會內(nèi)容篇四
為保證教學(xué)順利、安全地進行,,為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時師生能安全有效地實行疏散,。進行一次全校性疏散演練,現(xiàn)制定演練方案如下:
一,、演練目的
1,、強化全校師生安全意識,提高師生的突發(fā)事件時的防踩踏能力,,讓師生熟悉逃生路線,。
2、提高師生進行有序,、迅速地安全疏散的能力,。達到在發(fā)生火災(zāi),、發(fā)生踩踏、地震,、意外傷害等事故時,,確保師生生命安全的目的。
3,、通過這次疏散演練,,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識;達到有事不慌、積極應(yīng)對,、更好進行自我保護的目的;掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力,。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:__
副組長:__
組員:__及全體班主任
三,、時間:
20__年10月30日 下午大課間,。
四、演練地點及路線
地點:教室,、操場
路線:各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場集合,。
五、演練過程
1,、演練前:班主任對學(xué)生進行疏散演練時的相關(guān)事項說明包括本班學(xué)生的逃生路線,、到達的目的地及注意事項等;保護人員到指定位置做好準(zhǔn)備。
2,、以門衛(wèi)室警笛為信號開始疏散演練,,按做操的班級位置集合。
3,、演練總結(jié):各班清點人數(shù)并上報,,評點演練過程,總結(jié)得失,。各班排隊回教室,,班主任組織本班對該次疏散演練進行班級總結(jié)。
六,、注意事項
因本次演練有一定的危險性,,各班主任在疏散演練前要加強宣傳和教育,要告訴本班學(xué)生的逃生路線,、到達的目的地及注意事項以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容:
1,、各班主任在教室里組織好疏散隊列(可以按行或列),,在學(xué)生開始疏散時班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進行指揮,根據(jù)學(xué)生的通行情況,、保持合適的疏散速度,,班主任或任課教師隨最后一個學(xué)生進行疏散,。
2、在疏散過程中,,注意上下階梯,、轉(zhuǎn)角的安全;大同學(xué)不能沖撞小同學(xué);不隨意停留;不隨意大呼小叫(特殊情況除外)。
3,、在疏散過程中如果前面有人摔到應(yīng)及時停下腳步,,并大聲告知后面的同學(xué)及時停止前進,摔倒的同學(xué)要設(shè)法保護好自己,。
4,、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶,放下不必要隨身物品,,聽到演練信號,,立即放下手中物品,不要揀拾疏散過程中掉下的物品,,防止人倒地發(fā)生踩踏,。及時外出逃生。
5,、各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生,,迅速到教室門口扶好門,保障門口暢通,。
防踩踏安全教育主題班會內(nèi)容篇五
一,、活動目的
為了增強全園師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),,打造平安校園,結(jié)合我園實際,,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”,。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),,從容應(yīng)對突發(fā)事件,,主要達到以下目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,,在緊急狀況下能迅速,、有序、安全地通過疏散通道,,撤離到指定地點,。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,,文明靠右行走,,隊伍靜,、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,,增強安全意識和自我保護能力,。
二、活動時間
20__年__月__日上午9:30
三,、活動組織
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:__
組員:各班主任
(二)職責(zé)分工
1,、總指揮:__。
2,、各班主任,、課任教師:帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離(班主任在幼兒隊伍的前面,,保育員在隊伍的最后面,,保證孩子有秩序、迅速,、安全),。
3、各門口教師:組織該班級按指定順序快速,、安全的撤離,。
4、__:照相,、攝像,。
5、各班主任:班級人員上報統(tǒng)計(開始,、結(jié)束),。
四、具體活動過程
本次活動分兩個階段:
(一)教育訓(xùn)練階段
各班老師根據(jù)本班實際情況,,年齡特點對幼兒進行地震,、火災(zāi)的突發(fā)事件時,大家如何安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項的輔導(dǎo),。要求隊伍做到靜,、齊、快,。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,,要求幼兒聽到警報要沉著冷靜,不慌張,,不嬉鬧,,服從老師指揮、不搶先,,互相幫助不擁擠,。隊伍整齊靠右走,快走但不追跑,,不準(zhǔn)推推搡搡,,整個過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動時,,要嚴(yán)格遵守撤離要求,,避免在演練過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動的順利進行,。
(二)應(yīng)急演練
1,、撤離路線:
各班從班級前門撤離到園操場,整齊地站立在原先做操的位置,。
2,、班級撤離順序及人員安排:先開始
(1)前院:__
(2)內(nèi)院:__
要求老師及時的組織本班級一個班跟著一個班快速安全撤退,自己跟隨最后一個班撤離,。
3,、撤離要求:(警報拉響)全體師生聽到警報聲:
⑴、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,,指揮幼兒撤離,。
⑵、4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離,。
⑶,、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。
(4),、幼兒撤離到操場后,,班主任立即整理隊伍,清點人數(shù),,向高老師報告人數(shù)及情況,。
(5)、總指揮確定人數(shù)后宣布:“全園師生已安全撤離,,疏散成功”,,并作簡要講話。
(6),、疏散演練結(jié)束后,,各班有秩序的回教室,各班對演練情況進行小結(jié),。