范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
校園防火安全教育主題班會(huì)篇一
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等,。
2,、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。
4、了解一些防火安全知識(shí),。
活動(dòng)過程:
師:親愛的同學(xué)們,,火是人類的朋友,它帶給我們光明,,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,,古往今來,,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí),,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
一,、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。
1、讀新聞,。
2,、師:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,,各抒己見,。
4、師小結(jié),。
二,、欣賞圖片 “美麗的校園”。
三,、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識(shí),。
師:大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心,。是的,,火,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,,把用火安全記在心間,,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了,。那么作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
1,、 不要隨身攜帶火柴,、打火機(jī)等火種等入校。
2,、 認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志地方玩,如高壓電等,。
3,、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火,。
4,、 不破壞消防器材。
5、 提醒家人不要亂丟煙頭,。
6,、 學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn),。
7,、 點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,,不能靠近窗簾,、蚊帳等可燃物品。
8,、 到床底,、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈,、蠟燭,、打火機(jī)等明火照明。
9,、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,
10,、使用電燈時(shí),,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),,要關(guān)緊閥門,打開門窗,,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,。
12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí),;使用完畢之后要注意切斷電源,。
師:那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),,我們?cè)撛趺崔k呢,?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,,采用科學(xué)的自救措施逃生,。
1、井然有序撤離火場,,不要大聲喊叫,,以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道出口,,不要盲目亂跑,、不要盲目開門。
3,、沖出樓房時(shí),,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行,。
4,、樓梯火小,就沖出去,,火大就用繩子,、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下,。
5,、身上著火,要脫掉衣服,,或在地上打滾壓滅火
四,、知識(shí)大比拼
師:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),,每小隊(duì)基本分為100分,,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小組加10分,,答錯(cuò)了扣10分,。
1、生活中( )會(huì)引起火災(zāi)
2,、一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打( )
3,、著火后,,應(yīng)( )向前行進(jìn)
4、進(jìn)入公共場所,,一定要注意觀察( )
5,、消防車和消火栓的顏色是( )
6、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉,、垃圾,。對(duì)不對(duì)?( )
五,、快板《報(bào)警歌謠》
報(bào)警早,,損失小,“119”,要記牢,。
報(bào)清門牌和號(hào)碼,, 說明火勢大和小。
跑到路口等車來,,救火時(shí)間能提早,。
發(fā)現(xiàn)火情不慌忙 ,我是消防小健將
六,、班會(huì)總結(jié)
師:同學(xué)們,,今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),。希望每位同學(xué)珍惜自己,,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境,。時(shí)刻提醒自己注意消防安全,,做個(gè)大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,,傳到千家萬戶,,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,,讓災(zāi)難站一邊,,讓幸福永在身邊!
校園防火安全教育主題班會(huì)篇二
進(jìn)入三月份,,天氣干燥,,因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。首先,,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,,提醒大家從生活、學(xué)習(xí),、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),,形成消防安全保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境,。
一,、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。
1,、如果大火堵住門口,,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身,。
2,、高層住宅失火,,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,,逃生,。
3、如果火災(zāi)上身,,就地翻滾,,以撲滅火苗。
4,、如果出口小,,要呼救,等待求援,。不要輕易跳離,,這樣危險(xiǎn)性更大!
二,、火災(zāi)逃生自救十法
一要了解和熟悉環(huán)境,。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館,、酒樓,、歌舞廳等公共場所時(shí),要留心太平門,、安全出口,、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火,。
二要迅速撤離,。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離,。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng),。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩,、衣服等將口鼻捂嚴(yán),,否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四要從通道疏散,。如疏散樓梯、消防電梯,、室外疏散樓梯等,。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái),、屋頂,、避雷線,、落水管等脫險(xiǎn)。
五要利用繩索滑行,。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道,、窗框、床架上,,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面,。
六為低層跳離,適用于二層樓,。跳前先向地面扔一些棉被,、枕頭、床墊,、大衣等柔軟的物品,,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,,身體下垂,,自然下滑,以縮短跳落高度,。
七要借助器材,。通常使用的有緩降器、救生袋,、網(wǎng),、氣墊、軟梯,、滑竿,、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩,、救生舷梯等,。
八為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難,。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,,延長時(shí)間,。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,,以便盡早獲救,。
九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn),。在公共場所的墻上、頂棚上,、門上,、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”,、“安全通道”,、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,,可解“燃眉之急”,。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,,要堅(jiān)決制止,。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡,。
三,、消防安全知識(shí)競賽(搶答形式)
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些,?
2,、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
3,、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì),?有什么影響?
4,、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅,?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮,?
6,、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話,?并且要說清楚什么,?
7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng),?
8,、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
四,、小結(jié):
1,、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么,?
2,、班主任小結(jié):
消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,,因?yàn)樯挥幸淮?,幸福快樂掌握在你自己的手里,,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全,。
校園防火安全教育主題班會(huì)篇三
教學(xué)目標(biāo):樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。掌握緊急情況下的逃生策略,。
教學(xué)要求:解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為,。通過學(xué)習(xí),,時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作,。掌握自救方法,,提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性,,樹立安全意識(shí),;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。危害安全的行為,,及自救措施,。
教學(xué)過程:冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),,進(jìn)行以下方面的安全教育:
一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理
1、當(dāng)前,,在中學(xué)生中,,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,,有人被欺負(fù),,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,,甚至有上升的趨勢,。因此,,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。
2,、“害人之心不可有,防人之心不可無,?!保核馃o情,人所共知,。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說,,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了,。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”,、“三救”,、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,,絕處逢生,。
二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)
用電安全:隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些的用電常識(shí),。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用,。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。
三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁玩火,,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生,。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
(1),、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外,。
(2)、不得帶__等進(jìn)校園,,在校外,,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品,。
(3),、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣。
(4),、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開火場。
(5)、逃生時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過家訪、家長會(huì)等方式,,提醒家長注意學(xué)生的校外安全,,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長的家庭環(huán)境,。
四,、做好自我防護(hù)
把衣服穿暖和,被子蓋暖和,,寢室常開窗通風(fēng),,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背,。發(fā)現(xiàn)有頭昏,、厭食,四肢無力,、咳嗽發(fā)熱等癥狀,,要及時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡,,勤換衣,,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,,勤通風(fēng),,勤換衣。
五,、教師總結(jié)
在我們的生活中,,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,,剛才我們已經(jīng)知道了一些,。在以后的班會(huì)中,我將陸續(xù)了解,,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧,。總之,,我們青少年要樹立安全意識(shí),,掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力,,才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì),。
校園防火安全教育主題班會(huì)篇四
活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,,形成自護(hù)、自救的意識(shí),,使學(xué)生安全,、健康成長。
活動(dòng)過程:冬季來臨了,,為確保學(xué)生冬季安全,,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),,進(jìn)行以下方面的安全教育:
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)
從母親十月懷胎生下我們,,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血,。你們父母額上的皺紋,,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛,。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命,。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害,。要愛惜自己的生命,。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心,。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢,?
二,、讓學(xué)生了解安全知識(shí)
1、用電安全:
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。
2,、安全使用煤氣:
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)取暖時(shí),,屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒,。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒。
三,、交通安全
1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全:
(1)在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。
(2)在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
(3)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。
(4)冬季有霜凍,路面較滑,,有時(shí)還有大雪,、大霧天氣。行走要當(dāng)心,,騎車上學(xué)要結(jié)伴而行,,過馬路要走斑馬線,嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛,。遇到溫差大的天氣,,要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪,,戴好手套,,防止凍壞身體、凍傷手腳,,防止學(xué)生感冒,。
四、總結(jié)
總之,,生活中處處有危險(xiǎn),,時(shí)時(shí)有禍患,只有靠我們謹(jǐn)小慎微,,只要我們處處小心,,注意安全,,講究科學(xué),警鐘長鳴,,掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),,就能保證我們平安健康地成長。