在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

打造團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得篇一

這次的培訓(xùn)跟以往參加_的一些培訓(xùn)課有所不同,，主要在于這次培訓(xùn)的課堂上穿插一些互動(dòng)游戲活動(dòng),，讓我們通過聽、看,、做等互動(dòng)方式,，讓我們更加容易理解課程的內(nèi)容，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去團(tuán)結(jié),，同時(shí)也看到了團(tuán)隊(duì)凝聚的力量,。每個(gè)人都受益非淺，這是我們所有學(xué)員都將終生難忘的一堂培訓(xùn)課,，一次心靈的洗禮,。

以下是我通過對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)對(duì)某些環(huán)節(jié)及團(tuán)隊(duì)精神的感想，心得如下：

一,、領(lǐng)袖風(fēng)范的體驗(yàn)

是一次心的體驗(yàn),，它讓我們學(xué)會(huì)了同甘苦，共患難,，在一次又一次團(tuán)隊(duì)心的考驗(yàn)下,，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過這次考驗(yàn)讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一心,，讓我們時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體。讓我體會(huì)到了一直在為我們付出,，而我們從未有過感激的人,，還有因?yàn)槲覀兊倪^失，而給我們承擔(dān)責(zé)任的人,，這些人就是我們身邊的同事,，身邊的領(lǐng)導(dǎo)和我們的金尊公司;在這里我要真心對(duì)他們說一聲：“謝謝”!謝謝所有關(guān)心我的人，你們都是我生命中最重要的人,。有了你們的支持在我以后的人生中我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),，不管在任何情況下都更加堅(jiān)定我的信念，為我們的企業(yè),，我們的團(tuán)隊(duì),，付出我所有的熱情。

二,、雙贏是現(xiàn)在社會(huì)的一種商業(yè)主流

只有雙贏共享才能達(dá)到企業(yè)的和諧發(fā)展,。在玩《紅黑游戲》這個(gè)活動(dòng)中“雙贏”這個(gè)詞可謂是體現(xiàn)得淋漓盡致!這個(gè)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)是想告訴大家在現(xiàn)在的商海中只有雙贏才能發(fā)展，只有用一顆充滿愛,、仁慈與寬容的心去善待他人才能“贏”,，俗話說“得民心者得天下”,，對(duì)此我深信不疑!與此同時(shí)也讓我想起了以前看過的電視劇《大染房》，劇中的主人公在創(chuàng)業(yè)及人生路上總是處處遭人暗算與排斥,，但是在危難時(shí)刻時(shí)他們卻反幫曾經(jīng)對(duì)自己下過暗算的人一把!正是因?yàn)樗麄冇幸活w博大的心胸及仁愛的心,，成就了他們當(dāng)時(shí)的千秋偉業(yè)!

三、兩天一夜的培訓(xùn)感受

最讓人為之感動(dòng),、最能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)刻莫過于是“穿越電網(wǎng)”,，跨越生死線，耗費(fèi)了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間后,，當(dāng)所有人都穿過障礙,、穿過生死線的那一刻全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，勝利,、喜悅的淚水沖出了眼眶,，大家相互擁抱!全場(chǎng)響起了《真心英雄》的歌聲，這歌在那一時(shí)刻特別的動(dòng)聽,、特別的嘹亮!大伙相處了兩天一夜,，時(shí)間雖然短暫，但是大家都能為了共同的目標(biāo)放下一切而不懈努力,，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)利益永遠(yuǎn)高于一切,。放下身份、積極主動(dòng),，放下它事,、全程參與，放下經(jīng)驗(yàn),、空杯心態(tài)!在這一刻大家做不約而同的做到了,，這也許就是檢驗(yàn)兩天來我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)吧!

兩天一夜的培訓(xùn)一瞬即過。但是兩天的相處已經(jīng)讓大家真正的融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)——_,。正是這個(gè)“團(tuán)隊(duì)”讓我們有了歸屬感,、自豪感、榮譽(yù)感,，團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)深深的烙印在我們的心中!

打造團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得篇二

自認(rèn)算是一個(gè)落落大方之人,，生平經(jīng)歷的說不上大風(fēng)大浪，但這輩子遇上的人和事也都算典型了,，所以再面對(duì)任何一個(gè)陌生人,，基本上可以做到即使沒有任何感情也能笑意盈盈相對(duì)。

當(dāng)導(dǎo)師要求自己的“死黨”面對(duì)面站著,，雙手相握地進(jìn)行眼神交流,，我這種厚臉皮之人居然還會(huì)羞澀，畢竟要面對(duì)一個(gè)不完全熟悉的異性,，人家眼里流露的全是單純與意念,，相比之下我有些汗顏,，只好硬頂著迎眼對(duì)上眼前這雙眼睛。對(duì)視交流這個(gè)時(shí)間真長(zhǎng)啊,，我堅(jiān)持了一會(huì)就覺得實(shí)在累,。她眼里的真誠(chéng)我看到了，友善我看到了,，親切我也看到了,，我都凝視得快要流淚了，脖子開始酸了,，對(duì)方卻沒感覺到我的辛苦,，只一味地細(xì)水長(zhǎng)流式地用眼睛流露她真誠(chéng)的意念。要命的是我的手還在她的手里被緊握著,，這個(gè)過程對(duì)我是一種考驗(yàn),。我相信對(duì)方是在用心與我無聲交流，可我??

終于對(duì)視完了,，我看見對(duì)方的臉上掛出了一抹淡淡笑容,，我居然還讀到了一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)我的鼓勵(lì)。不管怎樣,，總算功德圓滿,，看樣子對(duì)方對(duì)我的表現(xiàn)非常滿意。

導(dǎo)師還在出招,，我們又重新對(duì)視了,。我比較坦然，而她的眼神里就開始多了很多很多內(nèi)容,。我卻發(fā)自內(nèi)心地笑了,，這次我真的用心跟他交流了，因?yàn)樗膬?nèi)疚讓我釋然,，我告訴自己：這個(gè)人我原來這么熟悉，這么了解,。我們彼此是那么的親近,、要好，而又那么相互認(rèn)可和支持,。表態(tài),、行動(dòng)：我們深深的擁抱在一起?？晌覀兒芸煊直涣鬓D(zhuǎn)的人群分開了,，我不斷地遇上陌生的眼神，而且被導(dǎo)師指導(dǎo)著也要去對(duì)視,。對(duì)視交流中我們又了解了一個(gè)陌生人,，忽然發(fā)現(xiàn)原來大家都是那么平易近人,，都是那么真誠(chéng)和渴望接收對(duì)方。偶爾,，我會(huì)回過頭去望望我的死黨,，發(fā)現(xiàn)她跟別人的眼神交流得也很愉快。這一過程相對(duì)我來說比較輕松,，現(xiàn)實(shí)中的也好,，此刻虛擬的也好，我好像有些覺悟了,。又一個(gè)眼神來到眼前,，又一雙熱情的雙手伸過來了。四目相對(duì),，太多事我們一時(shí)無法了解,，那些回憶，開始忽遠(yuǎn)忽近,，我猛然清醒：人生苦短,，我沒有時(shí)間去恨、去后悔,、去傷心痛苦,、去灰心絕望，也沒有時(shí)間去回憶,、去緬懷了,，可導(dǎo)師安排我們?cè)僮笠埔徊剑覀冨e(cuò)過了表態(tài)和行動(dòng)的機(jī)會(huì),，左移,、再左移、我又錯(cuò)過了一個(gè)又一個(gè)人,。又一個(gè)人來到我的眼前,，如果我的時(shí)間還停留在過去的人身上，我又將錯(cuò)過現(xiàn)在這雙眼神和這雙熱情溫暖的手!所以,，我只夠時(shí)間去愛,、去珍惜眼前這個(gè)流轉(zhuǎn)到我面前的人!

導(dǎo)師又出招了，他安排人蒙上了我們的眼睛,，燈在那一瞬間被關(guān)閉,。我被人為陷入一片黑暗之中，同時(shí),，一群蒙上眼睛的同命人將我沖開了,，緊接著，音樂變成風(fēng)雨交加的自然聲音，雷聲大震,。我突然強(qiáng)烈地恐懼起來,，明知道這是虛擬場(chǎng)景，可雷聲,，風(fēng)聲,，雨聲，還有導(dǎo)師可惡的叫喊聲,，交錯(cuò)著沖擊著我的心底防線,，我是堅(jiān)強(qiáng)之人，但我很快產(chǎn)生了強(qiáng)烈地錯(cuò)覺,，曾經(jīng)的一幕幕不如意畫面便像時(shí)空轉(zhuǎn)換一樣地回到意識(shí)當(dāng)中,。我太害怕了，的想法是逃!那一刻,，我才明白自己是恐懼,、孤獨(dú)、難受,、無依,、無助??太多太多無法抵御的東西全部在我的意識(shí)中集中了，我拼命地想逃,，要多可憐就有多可憐,，而且感受最深刻的是，剛剛還毫不在乎的那雙手與那雙眼睛我特別想要去找到,，特別渴望此刻能在我身旁,。我不知道現(xiàn)在她在哪里，但我的意識(shí)開始轉(zhuǎn)彎,，我按照自己給自己的方向立即掉轉(zhuǎn)頭去尋找,，人海茫茫,，她在哪里啊?

導(dǎo)師說你可以跟每雙來到你身旁的手去相握,。是的，我握住了很多雙熱情的手,，很多雙同樣需要人去關(guān)心的手,，可那都不是我想要找到的那雙。意識(shí)在過一個(gè)無比黑暗的隧道,，我望不到黑暗的盡頭,。

終于,，導(dǎo)師說你去把最開始的那雙手找到,，找到的話就不要放手。我一陣竊喜，我在找她,，那她也一定在找我,，人海茫茫，我相信我們互相需要啊,。

我迫切地去尋找,，這雙不是，這一雙也不是,，這一雙還不是,，每一雙都帶著同樣的迫切，同樣的熱情,，同樣的溫暖,，可都不是我的死黨的，她在哪里?我很肯定我遇上的雙手都不是她的,，她一定還在找我,，而我也還在找她。

我沒有握住任何一雙手,，我沒有找到她,。我努力去尋找，她在哪里?

那一刻,，我問了自己兩個(gè)問題：

第一：人一生會(huì)遇上很多人,，但我認(rèn)定的就一定會(huì)是我的嗎?

第二：感情一定要去考驗(yàn)嗎?

一雙雙飽含熱情期待的手、終于找到她了,，我們手緊緊攥在一起,，心里的真誠(chéng)和激動(dòng)通過雙手相互傳遞著??

接下來的培訓(xùn)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本概念,，我很久以前就接觸了,。通過最后的一個(gè)游戲，我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了新的認(rèn)識(shí),。我們80個(gè)人,，做了一個(gè)有趣而又殘酷的游戲。游戲規(guī)則大致如此：從現(xiàn)場(chǎng)分成兩個(gè)團(tuán)隊(duì),，分別選出兩位“領(lǐng)袖”,。每個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)，每個(gè)人報(bào)一遍,，要達(dá)到最短的時(shí)間,。兩隊(duì)人每次進(jìn)行pk。失敗的隊(duì)的“領(lǐng)袖”要做俯臥撐,。以完成10,、20、30、40,、50,、60、70,、80個(gè)來做對(duì)失敗的懲罰,。我們第一次拿了14秒多。第二次將近30秒,。第三次12秒多,。以為已經(jīng)是瓶頸了。想想也是,，38個(gè)數(shù)字,，要在12秒內(nèi)報(bào)完。第四輪對(duì)方已經(jīng)到了11秒19,，怎么可能后來還好,，有個(gè)同事獻(xiàn)了“秘籍”。經(jīng)過整頓,，成績(jī)?cè)诘谖宕蔚臅r(shí)候提搞到11秒多,。按照導(dǎo)師的說法是，“你們都不知道自己是怎么死的!”,。為此,，我們的“領(lǐng)袖”罰了50個(gè)俯臥撐。做的人都趴在那里了,。很多人都看不下去了,。怎么這么殘忍?!還好啊，我們的導(dǎo)師后來把秘籍傳給我們了,。練習(xí),、再練習(xí)，經(jīng)過努力,。大家在第六輪勝出了對(duì)方??第八次我們的成績(jī)居然是9秒多,，二隊(duì)10秒多。兩者差距非常之小,。我真的佩服他們的“領(lǐng)袖”,。做到80個(gè)俯臥撐。還說要堅(jiān)持,。不容易啊,。我真正體會(huì)到了堅(jiān)持就能勝利的道理。同時(shí),，我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)效率的是我們的短板問題,、縫隙問題。一個(gè)人干的有什么用,。我們需要團(tuán)隊(duì)的力量，我們需要大家都做得,。

看似簡(jiǎn)單的游戲,，對(duì)每一個(gè)人帶來的是震撼性的啟迪!游戲里的隊(duì)長(zhǎng)就好比老板,、上司,、父母!人世間所有的事情,，不管你知道還是不知道，總會(huì)有人“買單”(負(fù)責(zé)),。同時(shí)我又看到了3個(gè)人——教練、隊(duì)長(zhǎng),、隊(duì)員,，但同時(shí)也折射出了另外三個(gè)人：?？偂⑶乜?、我,。日常的工作中，多少工作我只是為了完成工作而完成,，沒能盡自己的努力，只是“敷衍了事”,。因?yàn)槲业男膽B(tài)就是：反正我做完了,，再說即便是不好，跟我沒關(guān)系,，上面有秦總呢,。可以說我不會(huì)接收多大懲罰,，不用自己負(fù)責(zé)任,，所以很多時(shí)候，沒能盡全力的工作也就是那樣“交差”了,。但是,，最后承擔(dān)責(zé)任的人是秦總,。不管承擔(dān)的后果多么痛苦，多么難以接受,，但是她會(huì)咬著牙,，竭盡全力的去承擔(dān)后果帶給她的所有壓力，但是之前我沒這么意識(shí)到,，只認(rèn)為是她應(yīng)該的??嚴(yán)厲的導(dǎo)師就是?？偅鋵?shí)是為了更好提高我們自身的綜合能力!

如果你知道了,，內(nèi)疚了,，改正錯(cuò)誤了還好，最怕就是永遠(yuǎn)不知道(或者不想知道),，一輩子都在錯(cuò)誤的漩渦中循環(huán)!那是多么的可悲呀!團(tuán)隊(duì)中任何一個(gè)人任何時(shí)候不專心,、不投入，都可能導(dǎo)致新的一次失敗,。所以必須從我做起,，做好本職工作的同時(shí)，包容身邊的人,，信任身邊的人,。

人是群居動(dòng)物，不可能孤獨(dú)生存,，而工作則是人生很重要的組成部分,，我們都是團(tuán)隊(duì)里的一員，在工作中都朝著共同的目標(biāo)前進(jìn),，而團(tuán)隊(duì)里的成員是我們的依靠與支持力量,，個(gè)人正如機(jī)器里的一個(gè)微小的零件，單獨(dú)是不能發(fā)揮作用的,，只有各安其位,，各盡其職，組成一臺(tái)機(jī)器,，才能制造出成果,，創(chuàng)造出價(jià)值，擺正自己的位置,，承擔(dān)其中的責(zé)任,，做好自己的事，讓機(jī)器能順利運(yùn)作,，就是我們的作用,。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得4

打造團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得篇三

感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過參加此次課程,，讓我受益匪淺,，感觸良多,。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。一句話概括即為：個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡,。

執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單，就是按質(zhì)按量,、不折不扣的完成工作任務(wù),。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力,，卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì),、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的,。下面我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看法。執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀范文,。

一,、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果,，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力,。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度,、速度,，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力,。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題,，從而出色完成任務(wù),。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問題的方法,。

二,、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,，好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者,，其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)

合,，教條式地執(zhí)行,，這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神，而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍,。

三,、避免老套陳舊的之行方式,。不少員工還是習(xí)慣于用開會(huì)、發(fā)文,、寫總結(jié)的辦法抓工作,，似乎工作就是開會(huì)，發(fā)文就是工作,，寫總結(jié)就是工作效果,，有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式安排,、督促工作,，顯得規(guī)范、正統(tǒng),，具有性,。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會(huì),、發(fā)文,、寫總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的萬能鑰匙，這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí),，只會(huì)做表面文章,。

四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣,，摒棄惰性,。觀念決定行為，行為形成習(xí)慣,，而習(xí)慣左右著我們的成敗,。在工作中常有的狀況就是：面對(duì)某項(xiàng)工作，反正也不著急要,，我先拖著再說,，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn),。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣,，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),，面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動(dòng)。

五,、執(zhí)行需要加強(qiáng)過程控制,，要跟進(jìn)、跟進(jìn),、再跟進(jìn),。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,，明確到哪天需要完成什么工作,，在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,，久而久之,，執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。

六,、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神,。大家都聽過三個(gè)和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí)，他一切自己做主,，挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),，他們通過協(xié)商可以自覺地進(jìn)行分工合作，抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí),，問題就出現(xiàn)了,，誰也不服誰,，誰也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒水喝,。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗,。每個(gè)人都不是一座孤島,，在做工作時(shí)，需要相互協(xié)作,，相互幫助,，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力,。

因此作為公司的一份子,，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè),，提高工作效率,，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏,。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得3

打造團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得篇四

在公司開展的各類培訓(xùn)中,，令我體會(huì)最深的是翁老師的《團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn)。通過他的教學(xué)及為教學(xué)精心準(zhǔn)備的課堂游戲,，我第一次感受到了團(tuán)隊(duì)構(gòu)建及管理的藝術(shù),，受益非淺,。

時(shí)下，隨著“團(tuán)隊(duì)”一詞成為時(shí)髦用語,，它開始替代適用面更廣的一個(gè)詞：“團(tuán)體”,。無論講團(tuán)隊(duì)還是團(tuán)體，似乎都是流行所至,，并沒有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別,。如果兩者有區(qū)別的話，在我看來也至多是團(tuán)體的人多一些,，團(tuán)隊(duì)則人少一些,，似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團(tuán)隊(duì)精神也不外是集體精神,、合作精神的翻版等等,。

什么是團(tuán)隊(duì)精神，可謂是眾說紛紜,。但我覺得,，團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn),。就如航行_中的艦隊(duì),，有智慧艦長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮，有勇敢船員的群策群力,，在這艘船上,，每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用，所有人都缺一不可,。因此,，優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要，任何一個(gè)成功的企業(yè)都有一個(gè)與企業(yè)文化一脈相承,、卓爾不群的團(tuán)隊(duì)精神,。

小溪只能泛起美麗的浪花，它甚至_不了我們兒時(shí)紙疊的小船,。海納百川而不嫌其細(xì)流,，驚濤拍岸，形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇,。個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,，只有當(dāng)無數(shù)個(gè)人的力量凝聚在一起時(shí)，才能確立海一樣的目標(biāo),，敞開海一樣的胸懷,，迸發(fā)出海一樣的力量。因此，個(gè)人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,，每個(gè)員工要將個(gè)人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,，并樹立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣,，企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展,。

通過培訓(xùn)，我懂得了作為團(tuán)隊(duì)中的一名成員,，應(yīng)當(dāng)樹立自信,、以迎接成功。因?yàn)樽孕攀且粋€(gè)人成功的起點(diǎn),，只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),，把握機(jī)會(huì)，使自己得到鍛煉,，從而不斷提升自我,。在培訓(xùn)的過程中，翁丹寧老師講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩子由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,，老師和家長(zhǎng)就叫他笨蛋,，這樣久而久之，小孩子也認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋,，因而做任何事都失去了信心,，總認(rèn)為自己是什么事也做不好的。長(zhǎng)大之后,，偶然在一次智商測(cè)試時(shí),，測(cè)試人員對(duì)他說：“你的智商超過了___,，你是個(gè)天才!”面對(duì)這一切,，這個(gè)人真是難以相信：“我是個(gè)笨蛋，又怎么會(huì)是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,，一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個(gè)“天才”,。人們常說：謊言講一百遍也會(huì)成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵(lì)這個(gè)孩子,，那么結(jié)果會(huì)是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,，有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時(shí)我們更要用一顆平常心來看待一切,，其實(shí),，人與人之間差別最小的是智力，差別的是毅力與熱情,。只要我們能夠相信自己,，拿出毅力和熱情去做事，真的會(huì)無往而不勝。

在分組相互配合達(dá)到目標(biāo)的游戲過程中,，我明白了團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是“揮灑個(gè)性”而不是“消彌個(gè)性”,，不是在成員間求“同”的結(jié)果，而是在成員間求“和”的結(jié)果,。這發(fā)揚(yáng)了中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)：“和而不同”,。團(tuán)隊(duì)成員共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證在于才能互補(bǔ)，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),，并注重流程,，使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神,。

曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話：“不凡的業(yè)績(jī)，源于非凡的團(tuán)隊(duì)精神,?！蔽艺J(rèn)為講得很好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會(huì)高;同樣,，組成整個(gè)組織的所有團(tuán)隊(duì)都需要配合。高層管理者需要團(tuán)結(jié)所有的團(tuán)隊(duì)形成一個(gè)相互配合的組織,，團(tuán)隊(duì)建設(shè)也鼓勵(lì)成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,，查找不足之處，發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,，使之建立起更富效率,、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得2