范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

如何打造高效團隊的培訓(xùn)心得篇一

這次的培訓(xùn)跟以往參加_的一些培訓(xùn)課有所不同,，主要在于這次培訓(xùn)的課堂上穿插一些互動游戲活動，讓我們通過聽,、看,、做等互動方式,，讓我們更加容易理解課程的內(nèi)容，讓我們學(xué)會了怎樣去團結(jié),，同時也看到了團隊凝聚的力量,。每個人都受益非淺，這是我們所有學(xué)員都將終生難忘的一堂培訓(xùn)課,，一次心靈的洗禮,。

以下是我通過對這兩天的學(xué)習(xí)對某些環(huán)節(jié)及團隊精神的感想，心得如下：

一,、領(lǐng)袖風(fēng)范的體驗

是一次心的體驗,，它讓我們學(xué)會了同甘苦，共患難,，在一次又一次團隊心的考驗下,，讓我學(xué)會了堅強，經(jīng)過這次考驗讓我們的團隊更加團結(jié)一心,，讓我們時刻不忘我們是一個團隊是一個整體,。讓我體會到了一直在為我們付出，而我們從未有過感激的人,，還有因為我們的過失,，而給我們承擔(dān)責(zé)任的人，這些人就是我們身邊的同事,，身邊的領(lǐng)導(dǎo)和我們的金尊公司;在這里我要真心對他們說一聲：“謝謝”!謝謝所有關(guān)心我的人,，你們都是我生命中最重要的人。有了你們的支持在我以后的人生中我會更加堅強,，不管在任何情況下都更加堅定我的信念,，為我們的企業(yè)，我們的團隊,，付出我所有的熱情,。

二、雙贏是現(xiàn)在社會的一種商業(yè)主流

只有雙贏共享才能達到企業(yè)的和諧發(fā)展,。在玩《紅黑游戲》這個活動中“雙贏”這個詞可謂是體現(xiàn)得淋漓盡致!這個活動的出發(fā)點是想告訴大家在現(xiàn)在的商海中只有雙贏才能發(fā)展,，只有用一顆充滿愛、仁慈與寬容的心去善待他人才能“贏”,，俗話說“得民心者得天下”,，對此我深信不疑!與此同時也讓我想起了以前看過的電視劇《大染房》，劇中的主人公在創(chuàng)業(yè)及人生路上總是處處遭人暗算與排斥,，但是在危難時刻時他們卻反幫曾經(jīng)對自己下過暗算的人一把!正是因為他們有一顆博大的心胸及仁愛的心,，成就了他們當(dāng)時的千秋偉業(yè)!

三、兩天一夜的培訓(xùn)感受

最讓人為之感動,、最能體現(xiàn)出團隊精神的時刻莫過于是“穿越電網(wǎng)”,，跨越生死線,，耗費了近兩個小時的時間后，當(dāng)所有人都穿過障礙,、穿過生死線的那一刻全場掌聲雷動,，勝利、喜悅的淚水沖出了眼眶,，大家相互擁抱!全場響起了《真心英雄》的歌聲,，這歌在那一時刻特別的動聽、特別的嘹亮!大伙相處了兩天一夜,，時間雖然短暫,，但是大家都能為了共同的目標(biāo)放下一切而不懈努力，因為團隊利益永遠高于一切,。放下身份,、積極主動，放下它事,、全程參與,，放下經(jīng)驗、空杯心態(tài)!在這一刻大家做不約而同的做到了,，這也許就是檢驗兩天來我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)吧!

兩天一夜的培訓(xùn)一瞬即過,。但是兩天的相處已經(jīng)讓大家真正的融入到了這個團隊——_。正是這個“團隊”讓我們有了歸屬感,、自豪感,、榮譽感，團隊精神已經(jīng)深深的烙印在我們的心中!

如何打造高效團隊的培訓(xùn)心得篇二

感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,，通過參加此次課程,，讓我受益匪淺，感觸良多,。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性,。一句話概括即為：個人執(zhí)行力決定個人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡,。

執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量,、不折不扣的完成工作任務(wù),。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,，卻是很多個人,、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的,。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點看法,。執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀范文,。

一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,，把行動變成結(jié)果,，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度,、精確度,、速度，它是一項系統(tǒng)工程,，表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力,、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,，而是努力尋求辦法解決問題,，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,，就必須學(xué)會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法,。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行,。有些員工把簡單重復(fù)上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,，好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者，其實不然,。把上級精神與本部門的實際情況相結(jié)

合,，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級精神,，而是對上級精神的消極敷衍,。

三、避免老套陳舊的之行方式,。不少員工還是習(xí)慣于用開會,、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作,，似乎工作就是開會,，發(fā)文就是工作，寫總結(jié)就是工作效果,，有的甚至錯誤地認(rèn)為用會議,、發(fā)文形式安排、督促工作,，顯得規(guī)范,、正統(tǒng)，具有性,。在這樣的思想支配下,，自覺不自覺地把開會,、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動工作的萬能鑰匙,，這導(dǎo)致個別基層團組織工作不踏實,，只會做表面文章。

四,、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣,，摒棄惰性。觀念決定行為,，行為形成習(xí)慣,，而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作,，反正也不著急要,，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做,。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,，這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),，形成習(xí)慣,，把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài)，面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動,。

五,、執(zhí)行需要加強過程控制，要跟進,、跟進,、再跟進。有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,，這主要是工作過程未管控所造成的,。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什么工作,，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,，同時要自己檢查計劃實施的進度，久而久之,，執(zhí)行力也就會得到有效的提升,。

六、執(zhí)行更需要團隊精神,。大家都聽過三個和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個和尚時，他一切自己做主,，挑水喝;當(dāng)廟里有兩個和尚時,，他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作,，抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個和尚時，問題就出現(xiàn)了,，誰也不服誰,，誰也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒水喝,。這則寓言使我們認(rèn)識到團結(jié)的重要性,，在完成一項任務(wù)時，缺乏團隊協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗,。每個人都不是一座孤島,，在做工作時，需要相互協(xié)作,，相互幫助,，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力,。

因此作為公司的一份子,，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè),，提高工作效率,，強化執(zhí)行力，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏,。

團隊培訓(xùn)心得3

如何打造高效團隊的培訓(xùn)心得篇三

自認(rèn)算是一個落落大方之人,，生平經(jīng)歷的說不上大風(fēng)大浪，但這輩子遇上的人和事也都算典型了,，所以再面對任何一個陌生人,，基本上可以做到即使沒有任何感情也能笑意盈盈相對。

當(dāng)導(dǎo)師要求自己的“死黨”面對面站著,，雙手相握地進行眼神交流,，我這種厚臉皮之人居然還會羞澀，畢竟要面對一個不完全熟悉的異性,，人家眼里流露的全是單純與意念,，相比之下我有些汗顏，只好硬頂著迎眼對上眼前這雙眼睛,。對視交流這個時間真長啊,，我堅持了一會就覺得實在累。她眼里的真誠我看到了,，友善我看到了,，親切我也看到了，我都凝視得快要流淚了，脖子開始酸了,，對方卻沒感覺到我的辛苦,，只一味地細(xì)水長流式地用眼睛流露她真誠的意念。要命的是我的手還在她的手里被緊握著,，這個過程對我是一種考驗,。我相信對方是在用心與我無聲交流，可我??

終于對視完了,，我看見對方的臉上掛出了一抹淡淡笑容,，我居然還讀到了一點點對我的鼓勵。不管怎樣,，總算功德圓滿,，看樣子對方對我的表現(xiàn)非常滿意。

導(dǎo)師還在出招,，我們又重新對視了,。我比較坦然，而她的眼神里就開始多了很多很多內(nèi)容,。我卻發(fā)自內(nèi)心地笑了,，這次我真的用心跟他交流了，因為她的內(nèi)疚讓我釋然,，我告訴自己：這個人我原來這么熟悉,，這么了解。我們彼此是那么的親近,、要好,，而又那么相互認(rèn)可和支持。表態(tài),、行動：我們深深的擁抱在一起,。可我們很快又被流轉(zhuǎn)的人群分開了,，我不斷地遇上陌生的眼神,，而且被導(dǎo)師指導(dǎo)著也要去對視。對視交流中我們又了解了一個陌生人,，忽然發(fā)現(xiàn)原來大家都是那么平易近人,，都是那么真誠和渴望接收對方。偶爾,，我會回過頭去望望我的死黨,，發(fā)現(xiàn)她跟別人的眼神交流得也很愉快。這一過程相對我來說比較輕松,，現(xiàn)實中的也好,，此刻虛擬的也好，我好像有些覺悟了。又一個眼神來到眼前,，又一雙熱情的雙手伸過來了,。四目相對,，太多事我們一時無法了解,，那些回憶，開始忽遠忽近,，我猛然清醒：人生苦短,，我沒有時間去恨、去后悔,、去傷心痛苦,、去灰心絕望，也沒有時間去回憶,、去緬懷了,，可導(dǎo)師安排我們再左移一步，我們錯過了表態(tài)和行動的機會,，左移,、再左移、我又錯過了一個又一個人,。又一個人來到我的眼前,，如果我的時間還停留在過去的人身上，我又將錯過現(xiàn)在這雙眼神和這雙熱情溫暖的手!所以,，我只夠時間去愛,、去珍惜眼前這個流轉(zhuǎn)到我面前的人!

導(dǎo)師又出招了，他安排人蒙上了我們的眼睛,，燈在那一瞬間被關(guān)閉,。我被人為陷入一片黑暗之中，同時,，一群蒙上眼睛的同命人將我沖開了,，緊接著，音樂變成風(fēng)雨交加的自然聲音,，雷聲大震,。我突然強烈地恐懼起來，明知道這是虛擬場景,，可雷聲,，風(fēng)聲，雨聲,，還有導(dǎo)師可惡的叫喊聲,，交錯著沖擊著我的心底防線，我是堅強之人，但我很快產(chǎn)生了強烈地錯覺,，曾經(jīng)的一幕幕不如意畫面便像時空轉(zhuǎn)換一樣地回到意識當(dāng)中,。我太害怕了，的想法是逃!那一刻,，我才明白自己是恐懼,、孤獨、難受,、無依,、無助??太多太多無法抵御的東西全部在我的意識中集中了，我拼命地想逃,，要多可憐就有多可憐,，而且感受最深刻的是，剛剛還毫不在乎的那雙手與那雙眼睛我特別想要去找到,，特別渴望此刻能在我身旁,。我不知道現(xiàn)在她在哪里，但我的意識開始轉(zhuǎn)彎,，我按照自己給自己的方向立即掉轉(zhuǎn)頭去尋找,，人海茫茫，她在哪里啊?

導(dǎo)師說你可以跟每雙來到你身旁的手去相握,。是的,，我握住了很多雙熱情的手，很多雙同樣需要人去關(guān)心的手,，可那都不是我想要找到的那雙,。意識在過一個無比黑暗的隧道，我望不到黑暗的盡頭,。

終于,，導(dǎo)師說你去把最開始的那雙手找到，找到的話就不要放手,。我一陣竊喜,，我在找她，那她也一定在找我,，人海茫茫,，我相信我們互相需要啊。

我迫切地去尋找,，這雙不是,，這一雙也不是，這一雙還不是,，每一雙都帶著同樣的迫切,，同樣的熱情,，同樣的溫暖，可都不是我的死黨的,，她在哪里?我很肯定我遇上的雙手都不是她的,，她一定還在找我，而我也還在找她,。

我沒有握住任何一雙手,，我沒有找到她。我努力去尋找,，她在哪里?

那一刻,，我問了自己兩個問題：

第一：人一生會遇上很多人，但我認(rèn)定的就一定會是我的嗎?

第二：感情一定要去考驗嗎?

一雙雙飽含熱情期待的手,、終于找到她了，我們手緊緊攥在一起,，心里的真誠和激動通過雙手相互傳遞著??

接下來的培訓(xùn)是團隊建設(shè),，團隊建設(shè)的基本概念，我很久以前就接觸了,。通過最后的一個游戲,，我對團隊有了新的認(rèn)識。我們80個人,，做了一個有趣而又殘酷的游戲,。游戲規(guī)則大致如此：從現(xiàn)場分成兩個團隊，分別選出兩位“領(lǐng)袖”,。每個團隊報數(shù),，每個人報一遍，要達到最短的時間,。兩隊人每次進行pk,。失敗的隊的“領(lǐng)袖”要做俯臥撐。以完成10,、20,、30、40,、50,、60、70,、80個來做對失敗的懲罰,。我們第一次拿了14秒多。第二次將近30秒,。第三次12秒多,。以為已經(jīng)是瓶頸了,。想想也是，38個數(shù)字,，要在12秒內(nèi)報完,。第四輪對方已經(jīng)到了11秒19，怎么可能后來還好,，有個同事獻了“秘籍”,。經(jīng)過整頓，成績在第五次的時候提搞到11秒多,。按照導(dǎo)師的說法是,，“你們都不知道自己是怎么死的!”。為此,，我們的“領(lǐng)袖”罰了50個俯臥撐,。做的人都趴在那里了。很多人都看不下去了,。怎么這么殘忍?!還好啊,，我們的導(dǎo)師后來把秘籍傳給我們了。練習(xí),、再練習(xí),，經(jīng)過努力。大家在第六輪勝出了對方??第八次我們的成績居然是9秒多,，二隊10秒多,。兩者差距非常之小。我真的佩服他們的“領(lǐng)袖”,。做到80個俯臥撐,。還說要堅持。不容易啊,。我真正體會到了堅持就能勝利的道理,。同時，我深刻地體會到團隊的力量,，影響整個團隊效率的是我們的短板問題,、縫隙問題。一個人干的有什么用,。我們需要團隊的力量,，我們需要大家都做得。

看似簡單的游戲,，對每一個人帶來的是震撼性的啟迪!游戲里的隊長就好比老板,、上司、父母!人世間所有的事情,，不管你知道還是不知道,，總會有人“買單”(負(fù)責(zé)),。同時我又看到了3個人——教練、隊長,、隊員,，但同時也折射出了另外三個人：常總,、秦總,、我。日常的工作中,，多少工作我只是為了完成工作而完成,，沒能盡自己的努力，只是“敷衍了事”,。因為我的心態(tài)就是：反正我做完了,，再說即便是不好，跟我沒關(guān)系,，上面有秦總呢,。可以說我不會接收多大懲罰,，不用自己負(fù)責(zé)任，所以很多時候,，沒能盡全力的工作也就是那樣“交差”了,。但是，最后承擔(dān)責(zé)任的人是秦總,。不管承擔(dān)的后果多么痛苦,，多么難以接受，但是她會咬著牙,，竭盡全力的去承擔(dān)后果帶給她的所有壓力,，但是之前我沒這么意識到，只認(rèn)為是她應(yīng)該的??嚴(yán)厲的導(dǎo)師就是?？?，他其實是為了更好提高我們自身的綜合能力!

如果你知道了，內(nèi)疚了,，改正錯誤了還好,，最怕就是永遠不知道(或者不想知道)，一輩子都在錯誤的漩渦中循環(huán)!那是多么的可悲呀!團隊中任何一個人任何時候不專心,、不投入,，都可能導(dǎo)致新的一次失敗。所以必須從我做起,，做好本職工作的同時,，包容身邊的人,，信任身邊的人。

人是群居動物,，不可能孤獨生存,，而工作則是人生很重要的組成部分，我們都是團隊里的一員,，在工作中都朝著共同的目標(biāo)前進,，而團隊里的成員是我們的依靠與支持力量，個人正如機器里的一個微小的零件,，單獨是不能發(fā)揮作用的,，只有各安其位，各盡其職,，組成一臺機器,，才能制造出成果，創(chuàng)造出價值,，擺正自己的位置,，承擔(dān)其中的責(zé)任，做好自己的事,，讓機器能順利運作,，就是我們的作用。

團隊培訓(xùn)心得4

如何打造高效團隊的培訓(xùn)心得篇四

在公司開展的各類培訓(xùn)中,，令我體會最深的是翁老師的《團隊的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn),。通過他的教學(xué)及為教學(xué)精心準(zhǔn)備的課堂游戲，我第一次感受到了團隊構(gòu)建及管理的藝術(shù),，受益非淺,。

時下，隨著“團隊”一詞成為時髦用語,，它開始替代適用面更廣的一個詞：“團體”,。無論講團隊還是團體，似乎都是流行所至,，并沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別,。如果兩者有區(qū)別的話，在我看來也至多是團體的人多一些,，團隊則人少一些,，似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神,、合作精神的翻版等等,。

什么是團隊精神，可謂是眾說紛紜,。但我覺得,，團隊精神就是公司上下目標(biāo)一致,、協(xié)同共進。就如航行_中的艦隊,，有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,，有勇敢船員的群策群力，在這艘船上,，每一個人都發(fā)揮著重要的作用,，所有人都缺一不可。因此,，優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要,，任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神,。

小溪只能泛起美麗的浪花,，它甚至_不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細(xì)流,，驚濤拍岸,，形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,，只有當(dāng)無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,，才能確立海一樣的目標(biāo)，敞開海一樣的胸懷,，迸發(fā)出海一樣的力量,。因此，個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,，每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來，并樹立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念,。只有這樣,，企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。

通過培訓(xùn),，我懂得了作為團隊中的一名成員,，應(yīng)當(dāng)樹立自信、以迎接成功,。因為自信是一個人成功的起點,，只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機會，把握機會,，使自己得到鍛煉,，從而不斷提升自我。在培訓(xùn)的過程中,，翁丹寧老師講了這樣一個故事：一個小孩子由于學(xué)習(xí)成績不好,，老師和家長就叫他笨蛋,，這樣久而久之，小孩子也認(rèn)為自己是個笨蛋,，因而做任何事都失去了信心,，總認(rèn)為自己是什么事也做不好的。長大之后,，偶然在一次智商測試時,，測試人員對他說：“你的智商超過了___，你是個天才!”面對這一切,，這個人真是難以相信：“我是個笨蛋,，又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”，一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”,。人們常說：謊言講一百遍也會成為真理,。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子，那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,，有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功,。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切，其實,，人與人之間差別最小的是智力,，差別的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,，拿出毅力和熱情去做事,，真的會無往而不勝。

在分組相互配合達到目標(biāo)的游戲過程中,，我明白了團隊精神的基礎(chǔ)是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,，不是在成員間求“同”的結(jié)果，而是在成員間求“和”的結(jié)果,。這發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)：“和而不同”,。團隊成員共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證在于才能互補，發(fā)揮每個人的特長,，并注重流程,，使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神,。

曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話：“不凡的業(yè)績,，源于非凡的團隊精神?！蔽艺J(rèn)為講得很好,。一個團隊中，成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣，組成整個組織的所有團隊都需要配合,。高層管理者需要團結(jié)所有的團隊形成一個相互配合的組織,，團隊建設(shè)也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的，查找不足之處,，發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,，使之建立起更富效率、高績效的團隊,。

團隊培訓(xùn)心得2