在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

初中說(shuō)明文優(yōu)秀范文篇一

海豚的種類很多,，有白海豚、鼠海豚,、港灣海豚,、太平洋灰海豚等。它們體重可達(dá)200千克以上,。海豚的身體像魚一樣呈流線型,，全身光滑無(wú)鱗，體長(zhǎng)2,？3米,。身體兩側(cè)長(zhǎng)有鰭狀肢，像兩只手掌,，用來(lái)劃水;背部還有保持平衡的背鰭,，形如一？個(gè)小三角,；尾鰭扁平,，中間分叉。

海豚最有特色的是它的嘴,，吻很突出，寬細(xì)長(zhǎng),。上下頷長(zhǎng)有約94,？100枚圓錐形的同型齒。你可別小看它們的嘴,，這可是有力的防衛(wèi)武器,，海豚與鯊魚較量的時(shí)候，就用嘴猛戳鯊魚的肚皮,，能使鯊魚一命嗚呼,。海豚媽媽的嘴還有另一個(gè)特殊的功用，如果小海豚吃得多了,，肚子脹得鼓鼓的,，很不舒服，媽媽會(huì)用嘴輕輕愛撫它的肚子,，咕嚕咕嚕,，小海豚便打出嗝來(lái)。

海豚的鼻子長(zhǎng)在頭頂上，鼻孔朝天,，并有開關(guān)自由的活瓣,。通常情況下，海豚在貼近水面的地方游泳,，每隔幾分鐘就需要換一次氣,。這樣，朝天鼻便顯得很合適了,。當(dāng)海豚呼吸時(shí),，空氣被吸入鼻孔后進(jìn)入喉，從喉進(jìn)入氣管和肺,。海豚沒(méi)有聲帶,，它們利用肺和喉中的空氣發(fā)聲，聲音在鼻腔內(nèi)產(chǎn)生,，可高達(dá)120千赫,。單是它們發(fā)出的哨聲就有32種，每一種都有不同的意思,，友好,、憤怒、懷疑,、憂傷,。海豚還能發(fā)出另一種聲音——卡嗒聲，這是它們發(fā)出的超聲波,。海豚的超聲波發(fā)生器位于頭部的瓣膜和氣囊系統(tǒng),。當(dāng)海豚倒吸氣時(shí)，回聲定位氣囊的栓就會(huì)震動(dòng),，聲波隨后聚集到一塊兒,，如同照像機(jī)鏡頭聚集光波一樣，再由位于前額的像西瓜似的脂肪器官傳送,。當(dāng)聲波碰到物體后以回波形式反射回來(lái)時(shí),，海豚下額的特殊脂肪便會(huì)接收，傳入耳朵,，最后進(jìn)入大腦進(jìn)行整理分析?，F(xiàn)在人們模仿海豚這一系統(tǒng)制造出人造聲納，被廣泛用于海洋調(diào)奄,、礦產(chǎn)開發(fā),、航海、漁業(yè)和軍事,。

海豚是游泳健將,，時(shí)速可達(dá)六七十公里，令正在巡航的潛艇望塵莫及。它為什么會(huì)有這么快的游泳速度呢,？原來(lái)它們除了擁有流線型的形體,，強(qiáng)有力的肌肉系統(tǒng)和推進(jìn)效率很高的鰭狀尾外，還有結(jié)構(gòu)特殊的皮膚,，表皮薄而富有彈性,，里面的真皮遍布海綿狀的小管，充滿了液體,。游泳時(shí),，隨著水流的壓力變化，液體流入或流出細(xì)管,，使皮膚收縮或擴(kuò)張,，就像一個(gè)減振器，消除高速運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的旋渦,。再有,，它們的皮下血管分布不均，尾部較多,，這樣便可提高周圍的水溫,，使水的密度減小，摩擦力減小,，速度自然快了,。美國(guó)海軍的研究部門根據(jù)海豚皮膚的構(gòu)造，制成了人工海豚皮,，套在潛艇表面,，竟使阻力減少了50%，航速顯著提高,。

科學(xué)家的研究還發(fā)現(xiàn)海豚已進(jìn)化到高等階段,，人們測(cè)定它的腦量與休重之比，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)黑猩猩,，是迄今發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物中腦量最發(fā)達(dá)的。所以,，海豚不僅能學(xué)會(huì)打乒乓球,、跳火圈，而且還會(huì)思考,。英國(guó)博物學(xué)家威勒德,？普賴斯曾在他的書中描述了這樣一件事：一只海豚在崖洞中發(fā)現(xiàn)了一條海鱔，它立刻咬住海鱔的尾巴,，想揪出海鱔,，享受這頓美味佳肴。但是，它越拽,，海鱔往崖縫里鉆得越深,，用肌肉撐住洞壁，硬是拉不出來(lái),。海豚只得放棄,，到水面換了一口氣。一會(huì)兒,，它又游回來(lái),，沉思似的望著海鱔。突然,，海豚用它堅(jiān)硬的嘴閃電般向一條鋸袖的肚皮戳去,，鋸鈾送了命。海豚咬住它的肚皮,，用鋸鈾有毒的背鰭去刺海鱔的尾巴,，海鱔馬上就癱軟下來(lái)，海豚沒(méi)費(fèi)什么事便吃到了美味,。

海豚是人類的朋友,，人們正在研究如何更好地保護(hù)海豚，與它共享綠色家園的幸福,。

這是一篇介紹海豚的說(shuō)明文,，科學(xué)的介紹中流露出作者對(duì)海豚的深愛之情。海豚媽媽用嘴愛撫吃得過(guò)飽的孩子,，利用鋸魚由有毒的背鰭吃到美味佳肴,，讀來(lái)很有興味。

短短的一篇小文,，為什么能把海豚有關(guān)的科學(xué)知識(shí)寫得清晰又饒有情趣呢,？作者是一位年僅十三安的初一學(xué)生，閱歷不深,，也沒(méi)有與海豚接觸的機(jī)會(huì),，但她喜愛動(dòng)、植物,，尤其鐘情于海洋生物,，讀了許多這方面的書，又留心積累資料,，勤動(dòng)筆,，此文便是她多讀、多思,、多寫的成文之一,。所以文章能緊緊抓住海豚的特征,，用科學(xué)的方法闡釋海豚發(fā)聲、是游泳健將的原理,，生動(dòng)地介紹海豚嘴的功用,，合這的朝天鼻，會(huì)思考的特性,，同時(shí)也向讀者展示了人類借鑒海豚某些生理機(jī)制在仿生學(xué)上取得的成就,。

本文寫作的成功，啟示我們多讀書,，善思考,，勤動(dòng)筆，對(duì)寫作大有裨益,。

初中說(shuō)明文優(yōu)秀范文篇二

在家中的的博古架上,，擺放著一只“水鳥”，那是我在大明湖游玩時(shí)買下的,。第一次見到它,，我就愛不釋手，被它靈巧的模樣與清脆的鳴聲深深折服,。

水鳥身體玲瓏小巧,，質(zhì)感細(xì)膩，淺棕色的的“皮膚”,，眼睛明亮有神,，腦后梳理起一撮綾羽，翅膀被刻畫的栩栩如生,，仿佛人一不留意,，它就會(huì)展翅飛走。

水鳥不僅是一件工藝品,，更是一件吹奏樂(lè)器,。它不僅是個(gè)鳥哨，更是一個(gè)水鳥哨,。水鳥是空心的,，水鳥尾巴就是一個(gè)哨子，用嘴對(duì)準(zhǔn)哨嘴一吹,，發(fā)出“嗚嗚”的聲音,，直直的，高亢,、單調(diào)、刺耳,。水鳥里灌進(jìn)水后,，一吹,，聲音就會(huì)變得悅耳動(dòng)聽，清脆婉轉(zhuǎn),，好似鳥兒在歌唱,。當(dāng)然了，小鳥頭上的一個(gè)氣孔,，在這里,，起到關(guān)鍵的作用，有這個(gè)小氣孔是有科學(xué)道理的,。

水鳥的制作很講究,。據(jù)介紹，做這種鳥哨,，先把土?xí)窀赡ニ?，用籮篩成細(xì)粉，摻一定比例的水,，和泥,，必須使泥無(wú)縫無(wú)眼，然后,，用模子做成各式小動(dòng)物樣,，烘干、燒制即可,。

水鳥哨價(jià)格便宜,，市場(chǎng)價(jià)3元錢一只，成本更低,，有的手藝人因此而發(fā)家致富,。

水鳥因是泥土燒制而成，易碎,，不用時(shí)，應(yīng)放到安全地方,。

水鳥哨給我的童年帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)，我喜歡水鳥哨,。

初中說(shuō)明文優(yōu)秀范文篇三

什么是大,？什么是小,？我想,，這不可一概而論,，大和小,，是兩個(gè)事物相對(duì)而言的，比如,，人和月球相比,，人“小”,；如果和細(xì)菌比，人“大”,。有時(shí),，表面上“弱小”的東西，實(shí)質(zhì)上卻是很“強(qiáng)大”,。

春雨，綿綿絮絮,，紛紛繁繁,，讓人心曠神怡：夏雨，滴滴點(diǎn)點(diǎn),，轟轟烈烈讓人避之不及。你說(shuō),，如果你在這兩種不同的雨中，會(huì)淋濕你的是哪種,？我想,，有很多人會(huì)選擇后者，我只好很遺憾地說(shuō),，仁兄,，你錯(cuò)了,。仔細(xì)想想,，在春雨中,，有幾個(gè)人會(huì)愿意用傘，去阻擋春雨的這般柔吻,？自然在不知不覺中,，春雨爬滿了你的發(fā)梢，眉間,，在你的外衣上,，留下它們玩耍過(guò)的痕跡；相反,，在雷雨中,，又會(huì)有誰(shuí)愿意去扔開雨傘，接受夏雨的審判,？正因?yàn)槿绱?，一陣夏雨過(guò)后，只有在街上,、屋檐、房頂留下它們肆虐的罪狀,。我想，這也是許多人在春天更會(huì)感冒的原因吧,。

毛主席詩(shī)曰：“蚍蜉撼樹談何易？”我們先不評(píng)論對(duì)與錯(cuò),，讓我們來(lái)看看大自然的答復(fù)：在我還是上小學(xué)的時(shí)候，我走在回家的路上,，看見前方不遠(yuǎn),，有一群年齡和我相仿的.孩子,，正圍著一棵大樹嘀咕什么,，好奇心驅(qū)使我上前看個(gè)究竟哦,！原來(lái)倒了的大樹底下有許多螞蟻在爬行，群蟻排衙,，它們也許是想把家從這棵倒了的樹底，搬向安全的地方,。當(dāng)我正惋惜著老樹的倒下和螞蟻的困苦時(shí),，我想,，這些事件的罪魁禍?zhǔn)卓赡芫褪亲蛲淼目耧L(fēng),。但我又轉(zhuǎn)而一想，不對(duì)啊,，要把這么一棵根深蒂固的大樹吹倒,，那陣狂風(fēng)因該很大啊,！可是周圍卻沒(méi)有一點(diǎn)兒大風(fēng)吹過(guò)的跡象，莫非……我馬上仔細(xì)看樹底,，讓我大吃一驚的是，樹底似乎被掏空,，樹根也只有稀稀疏疏的幾根,。在這時(shí)，我震撼了,，確實(shí)大樹是被一群微不足道的螞蟻大軍所“撼”倒的,。也許，一只螞蟻的力量不足掛齒但是，團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌,，能讓一點(diǎn)點(diǎn)的“小”力量，聚集成“大”可“撼”樹的力量,。我說(shuō)，“蚍蜉撼樹也容易”,！

遙想拿破侖當(dāng)年，鐵蹄出征了,，在歐洲的陸地上，暴傲跋扈,，無(wú)人能及，“拿破侖”這個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的“驚天雷”,，讓許多的富人和王貴，都臣服于腳下,，但是,，這么一個(gè)聲明顯赫的強(qiáng)者，卻是在自己微不足道的侍從準(zhǔn)備的“砒霜美味”慢慢走向地獄,。

凡所有大事，都是由一件件看似微小的小事積累起來(lái)的，集腋成裘,，百川成海。世間萬(wàn)物,，都是大事，也都是小事,，有的人說(shuō)“大丈夫不拘小結(jié)”,，就錯(cuò)認(rèn)為“大丈夫不做小事”,，我想說(shuō)，所謂大丈夫,，就是指把任何一件小事，都做到盡善盡美,，當(dāng)然就沒(méi)有“小結(jié)”的拘謹(jǐn)。

凡是由小事做起,，必然會(huì)是遇到很多抉擇,，也許有的抉擇逼使你去做違背良心甚至是有損他人的事，但若是你按照良心去做,，就會(huì)帶來(lái)?yè)p失時(shí)，你會(huì)怎么做呢,？如果你猶豫了，我勸君切記“天生我材必有用,，千金散失還復(fù)來(lái)”,。損失只是過(guò)眼煙云，只有良心才是資本,。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，劉備對(duì)人生的感悟,，都濃縮在這短短的話語(yǔ)中。當(dāng)各位定下大目標(biāo)時(shí),，當(dāng)各位在對(duì)待小事時(shí)，請(qǐng)保持清醒的頭腦,，別被表面所迷惑，別把小事所忽略,！

初中說(shuō)明文優(yōu)秀范文篇四

真不知撞著了哪路神仙，面對(duì)化學(xué)老師出的實(shí)驗(yàn)題，我?guī)状嗡伎?，霎時(shí)便“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”了,。

我高高舉起了手,，老師讓我到講臺(tái)上來(lái)做實(shí)驗(yàn),。并讓“小麻雀”來(lái)協(xié)助我，我心里想,，她是只繡花枕頭,，榆木腦袋不開竅，老實(shí)棰子老實(shí)敲的家伙!

我和她快步來(lái)到講臺(tái),。

一切靜悄悄的，老師和同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著我們,。

我迅速取出一支試管,，用鑷子夾取幾塊黑色氧化銅,，放在試管口,，慢慢豎直試管,，讓它們輕輕滑至管底,。

她手腳挺快,，為我取出了稀硫酸和膠夾滴管,。我拉緊橡膠乳頭，再將其伸入稀硫酸中,，硫酸被吸上來(lái)了，我將膠頭滴管懸在試管正上方,，慢慢拉緊膠乳頭。一滴滴硫酸五色透明,，黑色氧化銅像變魔術(shù)似地變成了藍(lán)色!

她笑了，老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,，同學(xué)們發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，我覺得自己儼然是一個(gè)小化學(xué)家,，窗外鳥兒歡快地唱著歌，我快飄飄然了,。

接下來(lái)……糟了,，什么來(lái)著?剛才由于太興奮將思維搞亂了,。我茫然不知所措，這回是牽著羊走進(jìn)照相館——盡出洋(羊)相了,。我想，她肯定幫不了我,。在失敗面前,，我是七尺漢子六尺門——不得不低頭,。面對(duì)老師等待的目光,，面對(duì)同學(xué)詫異的眼神，我臉上火辣辣的,。

“接下來(lái)應(yīng)使用氫氧化鈉呀!”誰(shuí)知在我眼中似乎是“繡花枕頭”的她竟提醒了我。頓時(shí),，思維閘門完全打開。我舒了一口氣，她熟練地將氫氧化納滴入試管,，藍(lán)色溶液里果真變成了老師所要制得的藍(lán)色沉淀!

我和她都笑了。一種極有力的聲音在我心頭回蕩：合作需要信任,。在熱烈的掌聲中，我懷著思索和她春風(fēng)般地回到座位上,。

初中說(shuō)明文優(yōu)秀范文篇五

嘗試的真諦往往是苦澀的。害怕嘗試失敗,，就永遠(yuǎn)攀不上成功的金塔。一個(gè)嘗試錯(cuò)誤的人生,，不但比無(wú)所事事的更榮耀,，并且更有意義

——蕭伯納（英）

雛鳥在媽媽的鼓勵(lì)和保護(hù)之下第一次在天空中展開翅膀,；一粒種子在經(jīng)歷發(fā)芽、開花之后結(jié)出了第一個(gè)果子,；母雞第一次把自己的蛋寶寶孵成了小雞------這些是多么美好啊，是多么令人激動(dòng)?。≈杂羞@樣一幅幅美麗的畫面,，是因?yàn)橛辛藝L試,。我們都要感謝嘗試！

現(xiàn)在,，讓我們學(xué)會(huì)嘗試吧！

你們聽過(guò)這樣一句話嗎——勇敢的嘗試是成功的一半,！的確，“嘗試”需要的是有勇氣的人,。因?yàn)椋菏紫龋惚仨氁凶銐虻挠職馊L試,；其次，你還要有勇氣去面對(duì)嘗試中的失敗,。

文森特。隆巴迪說(shuō)得對(duì)：“偉大的嘗試,，即使失敗了，也是壯美的,?！蔽覍W(xué)過(guò)這樣一篇課文《偉大的悲劇》，它講述了英國(guó)探險(xiǎn)家斯科特和他的四位隊(duì)員去環(huán)境極其惡劣的南極探險(xiǎn),，可他們最終卻淹沒(méi)在茫茫風(fēng)雪之中。雖然他們失敗了,，卻受到了全人類的尊敬和贊揚(yáng),。

我也有許多的嘗試,。今年暑假,，我們一家去成都游樂(lè)園玩。我看見了和坐了夢(mèng)寐以求的高空翻滾列車,。當(dāng)我踏入車的第一步，我退縮了,，因?yàn)槲液ε隆,！安荒芎ε拢@是‘你’最想玩的,。‘你’曾經(jīng)還坐過(guò)太空豎滑,。那么高,，‘你’只吊坐在一根鐵絲上,，風(fēng)把‘你’的身體吹得翩翩起舞，‘你’還優(yōu)雅地欣賞著底下的風(fēng)景?，F(xiàn)在,，‘你’要放輕松,、不要緊張,，就ok嗎,？”我在心里面鼓勵(lì)自己,！我深呼了一口氣，然后鄭重其事地踏入車內(nèi),；接著系好了安全帶，把安全罩放下來(lái),，手緊緊地抓住護(hù)欄（雖然我知道現(xiàn)在還沒(méi)有開始啟動(dòng)，可我的心臟已經(jīng)“撲,、撲”地直跳）。

“馬上就開始了,，請(qǐng)注意！”工作人員用喇叭說(shuō),。這時(shí)，我全身都緊張著,，都在發(fā)著斗。還好,，開始時(shí)是上坡，速度比較慢,。上完了坡就是風(fēng)馳電掣，我仿佛覺得自己在一個(gè)大洗衣機(jī)里,，到處都在天旋地轉(zhuǎn)。特別是在下坡的時(shí)候，我感覺得到自己的心臟在急速地跳動(dòng),，這是我從來(lái)沒(méi)有感覺到的。當(dāng)車做倒立動(dòng)作時(shí),，我沒(méi)有感覺到多大的害怕,。因?yàn)樗俣忍旌透杏X到暈,，我根本就不知道我的身體倒立過(guò)的?，F(xiàn)在想起來(lái)，都有點(diǎn)心有余悸,！

下車的時(shí)候,，我走路都有點(diǎn)搖搖晃晃的，跟企鵝一個(gè)樣,。媽媽說(shuō)我臉色很蒼白，問(wèn)我還敢不敢坐,，我一個(gè)勁地?fù)u頭。

這次經(jīng)歷我一輩子都忘不了,！

嘗試，不一定都是很快樂(lè)的結(jié)局,；可是，卻讓我們都有了勇氣和智慧,。

《孫子兵法》有36計(jì)，我再增加一計(jì)——“嘗試”,！

初中說(shuō)明文優(yōu)秀范文篇六

現(xiàn)代的社會(huì),，科技飛速發(fā)展,，城市面貌可以說(shuō)是煥然一新了，電飯煲也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,，派上了很大的用場(chǎng)。

今天,，我向大家推薦一種商品——海爾cfj302型智能電飯煲。,、有了他，你就可以天天吃上香噴噴的米飯,。

你瞧！他又一身粉紅色的衣服,，衣服上還印著幾只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打鬧。他就是接下來(lái)我向大家推薦的高智能電飯煲,。

這種電飯煲精美用耐用。他的主要功能是煮飯,、加熱等等。因微壓力蒸汽閥設(shè)計(jì),，提高煲內(nèi)壓力,，所以以營(yíng)養(yǎng)保留的更全。讓人們吃的安心,。

海爾電飯煲的蓋比較獨(dú)特,，青蘋果形狀的，只要按一下蘋果中間的按鈕,，他就會(huì)緩慢升起，非常神奇！

這種電飯煲的設(shè)計(jì)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)便,，溫控靈敏一鍵操作，自動(dòng)保溫人性化設(shè)計(jì),，并且超厚內(nèi)鍋，加熱均勻,，鍋體不易變化，既又光滑所以蒸出來(lái)的美味可口而且海爾的售后服務(wù)比較及時(shí),，迎得了人們的信賴。

我向大家推薦的海爾電飯煲還不錯(cuò)吧,！是否也迎得了你們的認(rèn)可？