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初中說(shuō)明文優(yōu)秀范文(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 07:18:30
初中說(shuō)明文優(yōu)秀范文(6篇)
時(shí)間:2022-12-27 07:18:30     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

初中說(shuō)明文優(yōu)秀范文篇一

海豚的種類很多,,有白海豚、鼠海豚,、港灣海豚,、太平洋灰海豚等。它們體重可達(dá)200千克以上,。海豚的身體像魚一樣呈流線型,,全身光滑無(wú)鱗,體長(zhǎng)2,?3米,。身體兩側(cè)長(zhǎng)有鰭狀肢,像兩只手掌,,用來(lái)劃水;背部還有保持平衡的背鰭,,形如一?個(gè)小三角,;尾鰭扁平,,中間分叉。

海豚最有特色的是它的嘴,,吻很突出,寬細(xì)長(zhǎng),。上下頷長(zhǎng)有約94,?100枚圓錐形的同型齒。你可別小看它們的嘴,,這可是有力的防衛(wèi)武器,,海豚與鯊魚較量的時(shí)候,就用嘴猛戳鯊魚的肚皮,,能使鯊魚一命嗚呼,。海豚媽媽的嘴還有另一個(gè)特殊的功用,如果小海豚吃得多了,,肚子脹得鼓鼓的,,很不舒服,媽媽會(huì)用嘴輕輕愛撫它的肚子,,咕嚕咕嚕,,小海豚便打出嗝來(lái)。

海豚的鼻子長(zhǎng)在頭頂上,鼻孔朝天,,并有開關(guān)自由的活瓣,。通常情況下,海豚在貼近水面的地方游泳,,每隔幾分鐘就需要換一次氣,。這樣,朝天鼻便顯得很合適了,。當(dāng)海豚呼吸時(shí),,空氣被吸入鼻孔后進(jìn)入喉,從喉進(jìn)入氣管和肺,。海豚沒(méi)有聲帶,,它們利用肺和喉中的空氣發(fā)聲,聲音在鼻腔內(nèi)產(chǎn)生,,可高達(dá)120千赫,。單是它們發(fā)出的哨聲就有32種,每一種都有不同的意思,,友好,、憤怒、懷疑,、憂傷,。海豚還能發(fā)出另一種聲音——卡嗒聲,這是它們發(fā)出的超聲波,。海豚的超聲波發(fā)生器位于頭部的瓣膜和氣囊系統(tǒng),。當(dāng)海豚倒吸氣時(shí),回聲定位氣囊的栓就會(huì)震動(dòng),,聲波隨后聚集到一塊兒,,如同照像機(jī)鏡頭聚集光波一樣,再由位于前額的像西瓜似的脂肪器官傳送,。當(dāng)聲波碰到物體后以回波形式反射回來(lái)時(shí),,海豚下額的特殊脂肪便會(huì)接收,傳入耳朵,,最后進(jìn)入大腦進(jìn)行整理分析?,F(xiàn)在人們模仿海豚這一系統(tǒng)制造出人造聲納,被廣泛用于海洋調(diào)奄,、礦產(chǎn)開發(fā),、航海、漁業(yè)和軍事,。

海豚是游泳健將,,時(shí)速可達(dá)六七十公里,令正在巡航的潛艇望塵莫及。它為什么會(huì)有這么快的游泳速度呢,?原來(lái)它們除了擁有流線型的形體,,強(qiáng)有力的肌肉系統(tǒng)和推進(jìn)效率很高的鰭狀尾外,還有結(jié)構(gòu)特殊的皮膚,,表皮薄而富有彈性,,里面的真皮遍布海綿狀的小管,充滿了液體,。游泳時(shí),,隨著水流的壓力變化,液體流入或流出細(xì)管,,使皮膚收縮或擴(kuò)張,,就像一個(gè)減振器,消除高速運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的旋渦,。再有,,它們的皮下血管分布不均,尾部較多,,這樣便可提高周圍的水溫,,使水的密度減小,摩擦力減小,,速度自然快了,。美國(guó)海軍的研究部門根據(jù)海豚皮膚的構(gòu)造,制成了人工海豚皮,,套在潛艇表面,,竟使阻力減少了50%,航速顯著提高,。

科學(xué)家的研究還發(fā)現(xiàn)海豚已進(jìn)化到高等階段,,人們測(cè)定它的腦量與休重之比,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)黑猩猩,,是迄今發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物中腦量最發(fā)達(dá)的。所以,,海豚不僅能學(xué)會(huì)打乒乓球,、跳火圈,而且還會(huì)思考,。英國(guó)博物學(xué)家威勒德,?普賴斯曾在他的書中描述了這樣一件事:一只海豚在崖洞中發(fā)現(xiàn)了一條海鱔,它立刻咬住海鱔的尾巴,,想揪出海鱔,,享受這頓美味佳肴。但是,它越拽,,海鱔往崖縫里鉆得越深,,用肌肉撐住洞壁,硬是拉不出來(lái),。海豚只得放棄,,到水面換了一口氣。一會(huì)兒,,它又游回來(lái),,沉思似的望著海鱔。突然,,海豚用它堅(jiān)硬的嘴閃電般向一條鋸袖的肚皮戳去,,鋸鈾送了命。海豚咬住它的肚皮,,用鋸鈾有毒的背鰭去刺海鱔的尾巴,,海鱔馬上就癱軟下來(lái),海豚沒(méi)費(fèi)什么事便吃到了美味,。

海豚是人類的朋友,,人們正在研究如何更好地保護(hù)海豚,與它共享綠色家園的幸福,。

這是一篇介紹海豚的說(shuō)明文,,科學(xué)的介紹中流露出作者對(duì)海豚的深愛之情。海豚媽媽用嘴愛撫吃得過(guò)飽的孩子,,利用鋸魚由有毒的背鰭吃到美味佳肴,,讀來(lái)很有興味。

短短的一篇小文,,為什么能把海豚有關(guān)的科學(xué)知識(shí)寫得清晰又饒有情趣呢,?作者是一位年僅十三安的初一學(xué)生,閱歷不深,,也沒(méi)有與海豚接觸的機(jī)會(huì),,但她喜愛動(dòng)、植物,,尤其鐘情于海洋生物,,讀了許多這方面的書,又留心積累資料,,勤動(dòng)筆,,此文便是她多讀、多思,、多寫的成文之一,。所以文章能緊緊抓住海豚的特征,,用科學(xué)的方法闡釋海豚發(fā)聲、是游泳健將的原理,,生動(dòng)地介紹海豚嘴的功用,,合這的朝天鼻,會(huì)思考的特性,,同時(shí)也向讀者展示了人類借鑒海豚某些生理機(jī)制在仿生學(xué)上取得的成就,。

本文寫作的成功,啟示我們多讀書,,善思考,,勤動(dòng)筆,對(duì)寫作大有裨益,。

初中說(shuō)明文優(yōu)秀范文篇二

在家中的的博古架上,,擺放著一只“水鳥”,那是我在大明湖游玩時(shí)買下的,。第一次見到它,,我就愛不釋手,被它靈巧的模樣與清脆的鳴聲深深折服,。

水鳥身體玲瓏小巧,,質(zhì)感細(xì)膩,淺棕色的的“皮膚”,,眼睛明亮有神,,腦后梳理起一撮綾羽,翅膀被刻畫的栩栩如生,,仿佛人一不留意,,它就會(huì)展翅飛走。

水鳥不僅是一件工藝品,,更是一件吹奏樂(lè)器,。它不僅是個(gè)鳥哨,更是一個(gè)水鳥哨,。水鳥是空心的,,水鳥尾巴就是一個(gè)哨子,用嘴對(duì)準(zhǔn)哨嘴一吹,,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,,直直的,高亢,、單調(diào)、刺耳,。水鳥里灌進(jìn)水后,,一吹,,聲音就會(huì)變得悅耳動(dòng)聽,清脆婉轉(zhuǎn),,好似鳥兒在歌唱,。當(dāng)然了,小鳥頭上的一個(gè)氣孔,,在這里,,起到關(guān)鍵的作用,有這個(gè)小氣孔是有科學(xué)道理的,。

水鳥的制作很講究,。據(jù)介紹,做這種鳥哨,,先把土?xí)窀赡ニ?,用籮篩成細(xì)粉,摻一定比例的水,,和泥,,必須使泥無(wú)縫無(wú)眼,然后,,用模子做成各式小動(dòng)物樣,,烘干、燒制即可,。

水鳥哨價(jià)格便宜,,市場(chǎng)價(jià)3元錢一只,成本更低,,有的手藝人因此而發(fā)家致富,。

水鳥因是泥土燒制而成,易碎,,不用時(shí),應(yīng)放到安全地方,。

水鳥哨給我的童年帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),我喜歡水鳥哨,。

初中說(shuō)明文優(yōu)秀范文篇三

什么是大,?什么是小,?我想,,這不可一概而論,,大和小,,是兩個(gè)事物相對(duì)而言的,比如,,人和月球相比,,人“小”,;如果和細(xì)菌比,人“大”,。有時(shí),,表面上“弱小”的東西,實(shí)質(zhì)上卻是很“強(qiáng)大”,。

春雨,綿綿絮絮,,紛紛繁繁,,讓人心曠神怡:夏雨,滴滴點(diǎn)點(diǎn),,轟轟烈烈讓人避之不及。你說(shuō),,如果你在這兩種不同的雨中,會(huì)淋濕你的是哪種,?我想,,有很多人會(huì)選擇后者,我只好很遺憾地說(shuō),,仁兄,,你錯(cuò)了,。仔細(xì)想想,,在春雨中,,有幾個(gè)人會(huì)愿意用傘,去阻擋春雨的這般柔吻,?自然在不知不覺中,,春雨爬滿了你的發(fā)梢,眉間,,在你的外衣上,,留下它們玩耍過(guò)的痕跡;相反,,在雷雨中,,又會(huì)有誰(shuí)愿意去扔開雨傘,接受夏雨的審判,?正因?yàn)槿绱?,一陣夏雨過(guò)后,只有在街上,、屋檐、房頂留下它們肆虐的罪狀,。我想,這也是許多人在春天更會(huì)感冒的原因吧,。

毛主席詩(shī)曰:“蚍蜉撼樹談何易?”我們先不評(píng)論對(duì)與錯(cuò),,讓我們來(lái)看看大自然的答復(fù):在我還是上小學(xué)的時(shí)候,我走在回家的路上,,看見前方不遠(yuǎn),,有一群年齡和我相仿的.孩子,,正圍著一棵大樹嘀咕什么,,好奇心驅(qū)使我上前看個(gè)究竟哦,!原來(lái)倒了的大樹底下有許多螞蟻在爬行,群蟻排衙,,它們也許是想把家從這棵倒了的樹底,搬向安全的地方,。當(dāng)我正惋惜著老樹的倒下和螞蟻的困苦時(shí),,我想,,這些事件的罪魁禍?zhǔn)卓赡芫褪亲蛲淼目耧L(fēng),。但我又轉(zhuǎn)而一想,不對(duì)啊,,要把這么一棵根深蒂固的大樹吹倒,,那陣狂風(fēng)因該很大啊,!可是周圍卻沒(méi)有一點(diǎn)兒大風(fēng)吹過(guò)的跡象,莫非……我馬上仔細(xì)看樹底,,讓我大吃一驚的是,樹底似乎被掏空,,樹根也只有稀稀疏疏的幾根,。在這時(shí),我震撼了,,確實(shí)大樹是被一群微不足道的螞蟻大軍所“撼”倒的,。也許,一只螞蟻的力量不足掛齒但是,團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌,,能讓一點(diǎn)點(diǎn)的“小”力量,聚集成“大”可“撼”樹的力量,。我說(shuō),“蚍蜉撼樹也容易”,!

遙想拿破侖當(dāng)年,鐵蹄出征了,,在歐洲的陸地上,暴傲跋扈,,無(wú)人能及,“拿破侖”這個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的“驚天雷”,,讓許多的富人和王貴,都臣服于腳下,,但是,,這么一個(gè)聲明顯赫的強(qiáng)者,卻是在自己微不足道的侍從準(zhǔn)備的“砒霜美味”慢慢走向地獄,。

凡所有大事,都是由一件件看似微小的小事積累起來(lái)的,集腋成裘,,百川成海。世間萬(wàn)物,,都是大事,也都是小事,,有的人說(shuō)“大丈夫不拘小結(jié)”,,就錯(cuò)認(rèn)為“大丈夫不做小事”,,我想說(shuō),所謂大丈夫,,就是指把任何一件小事,都做到盡善盡美,,當(dāng)然就沒(méi)有“小結(jié)”的拘謹(jǐn)。

凡是由小事做起,,必然會(huì)是遇到很多抉擇,,也許有的抉擇逼使你去做違背良心甚至是有損他人的事,但若是你按照良心去做,,就會(huì)帶來(lái)?yè)p失時(shí),你會(huì)怎么做呢,?如果你猶豫了,我勸君切記“天生我材必有用,,千金散失還復(fù)來(lái)”,。損失只是過(guò)眼煙云,只有良心才是資本,。

“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,劉備對(duì)人生的感悟,,都濃縮在這短短的話語(yǔ)中。當(dāng)各位定下大目標(biāo)時(shí),,當(dāng)各位在對(duì)待小事時(shí),請(qǐng)保持清醒的頭腦,,別被表面所迷惑,別把小事所忽略,!

初中說(shuō)明文優(yōu)秀范文篇四

真不知撞著了哪路神仙,面對(duì)化學(xué)老師出的實(shí)驗(yàn)題,我?guī)状嗡伎?,霎時(shí)便“山重水復(fù)疑無(wú)路,,柳暗花明又一村”了,。

我高高舉起了手,,老師讓我到講臺(tái)上來(lái)做實(shí)驗(yàn),。并讓“小麻雀”來(lái)協(xié)助我,我心里想,,她是只繡花枕頭,,榆木腦袋不開竅,老實(shí)棰子老實(shí)敲的家伙!

我和她快步來(lái)到講臺(tái),。

一切靜悄悄的,老師和同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著我們,。

我迅速取出一支試管,,用鑷子夾取幾塊黑色氧化銅,,放在試管口,,慢慢豎直試管,,讓它們輕輕滑至管底,。

她手腳挺快,,為我取出了稀硫酸和膠夾滴管,。我拉緊橡膠乳頭,再將其伸入稀硫酸中,,硫酸被吸上來(lái)了,我將膠頭滴管懸在試管正上方,,慢慢拉緊膠乳頭。一滴滴硫酸五色透明,,黑色氧化銅像變魔術(shù)似地變成了藍(lán)色!

她笑了,老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,,同學(xué)們發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,我覺得自己儼然是一個(gè)小化學(xué)家,,窗外鳥兒歡快地唱著歌,我快飄飄然了,。

接下來(lái)……糟了,,什么來(lái)著?剛才由于太興奮將思維搞亂了,。我茫然不知所措,這回是牽著羊走進(jìn)照相館——盡出洋(羊)相了,。我想,她肯定幫不了我,。在失敗面前,,我是七尺漢子六尺門——不得不低頭,。面對(duì)老師等待的目光,,面對(duì)同學(xué)詫異的眼神,我臉上火辣辣的,。

“接下來(lái)應(yīng)使用氫氧化鈉呀!”誰(shuí)知在我眼中似乎是“繡花枕頭”的她竟提醒了我。頓時(shí),,思維閘門完全打開。我舒了一口氣,她熟練地將氫氧化納滴入試管,,藍(lán)色溶液里果真變成了老師所要制得的藍(lán)色沉淀!

我和她都笑了。一種極有力的聲音在我心頭回蕩:合作需要信任,。在熱烈的掌聲中,我懷著思索和她春風(fēng)般地回到座位上,。

初中說(shuō)明文優(yōu)秀范文篇五

嘗試的真諦往往是苦澀的。害怕嘗試失敗,,就永遠(yuǎn)攀不上成功的金塔。一個(gè)嘗試錯(cuò)誤的人生,,不但比無(wú)所事事的更榮耀,,并且更有意義

——蕭伯納(英)

雛鳥在媽媽的鼓勵(lì)和保護(hù)之下第一次在天空中展開翅膀,;一粒種子在經(jīng)歷發(fā)芽、開花之后結(jié)出了第一個(gè)果子,;母雞第一次把自己的蛋寶寶孵成了小雞------這些是多么美好啊,是多么令人激動(dòng)?。≈杂羞@樣一幅幅美麗的畫面,,是因?yàn)橛辛藝L試,。我們都要感謝嘗試!

現(xiàn)在,,讓我們學(xué)會(huì)嘗試吧!

你們聽過(guò)這樣一句話嗎——勇敢的嘗試是成功的一半,!的確,“嘗試”需要的是有勇氣的人,。因?yàn)椋菏紫龋惚仨氁凶銐虻挠職馊L試,;其次,你還要有勇氣去面對(duì)嘗試中的失敗,。

文森特。隆巴迪說(shuō)得對(duì):“偉大的嘗試,,即使失敗了,也是壯美的,?!蔽覍W(xué)過(guò)這樣一篇課文《偉大的悲劇》,它講述了英國(guó)探險(xiǎn)家斯科特和他的四位隊(duì)員去環(huán)境極其惡劣的南極探險(xiǎn),,可他們最終卻淹沒(méi)在茫茫風(fēng)雪之中。雖然他們失敗了,,卻受到了全人類的尊敬和贊揚(yáng),。

我也有許多的嘗試,。今年暑假,,我們一家去成都游樂(lè)園玩。我看見了和坐了夢(mèng)寐以求的高空翻滾列車,。當(dāng)我踏入車的第一步,我退縮了,,因?yàn)槲液ε隆,!安荒芎ε拢@是‘你’最想玩的,。‘你’曾經(jīng)還坐過(guò)太空豎滑,。那么高,,‘你’只吊坐在一根鐵絲上,,風(fēng)把‘你’的身體吹得翩翩起舞,‘你’還優(yōu)雅地欣賞著底下的風(fēng)景?,F(xiàn)在,,‘你’要放輕松,、不要緊張,,就ok嗎,?”我在心里面鼓勵(lì)自己,!我深呼了一口氣,然后鄭重其事地踏入車內(nèi),;接著系好了安全帶,把安全罩放下來(lái),,手緊緊地抓住護(hù)欄(雖然我知道現(xiàn)在還沒(méi)有開始啟動(dòng),可我的心臟已經(jīng)“撲,、撲”地直跳)。

“馬上就開始了,,請(qǐng)注意!”工作人員用喇叭說(shuō),。這時(shí),我全身都緊張著,,都在發(fā)著斗。還好,,開始時(shí)是上坡,速度比較慢,。上完了坡就是風(fēng)馳電掣,我仿佛覺得自己在一個(gè)大洗衣機(jī)里,,到處都在天旋地轉(zhuǎn)。特別是在下坡的時(shí)候,我感覺得到自己的心臟在急速地跳動(dòng),,這是我從來(lái)沒(méi)有感覺到的。當(dāng)車做倒立動(dòng)作時(shí),,我沒(méi)有感覺到多大的害怕,。因?yàn)樗俣忍旌透杏X到暈,,我根本就不知道我的身體倒立過(guò)的?,F(xiàn)在想起來(lái),都有點(diǎn)心有余悸,!

下車的時(shí)候,,我走路都有點(diǎn)搖搖晃晃的,跟企鵝一個(gè)樣,。媽媽說(shuō)我臉色很蒼白,問(wèn)我還敢不敢坐,,我一個(gè)勁地?fù)u頭。

這次經(jīng)歷我一輩子都忘不了,!

嘗試,不一定都是很快樂(lè)的結(jié)局,;可是,卻讓我們都有了勇氣和智慧,。

《孫子兵法》有36計(jì),我再增加一計(jì)——“嘗試”,!

初中說(shuō)明文優(yōu)秀范文篇六

現(xiàn)代的社會(huì),,科技飛速發(fā)展,,城市面貌可以說(shuō)是煥然一新了,電飯煲也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,,派上了很大的用場(chǎng)。

今天,,我向大家推薦一種商品——海爾cfj302型智能電飯煲。,、有了他,你就可以天天吃上香噴噴的米飯,。

你瞧!他又一身粉紅色的衣服,,衣服上還印著幾只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打鬧。他就是接下來(lái)我向大家推薦的高智能電飯煲,。

這種電飯煲精美用耐用。他的主要功能是煮飯,、加熱等等。因微壓力蒸汽閥設(shè)計(jì),,提高煲內(nèi)壓力,,所以以營(yíng)養(yǎng)保留的更全。讓人們吃的安心,。

海爾電飯煲的蓋比較獨(dú)特,,青蘋果形狀的,只要按一下蘋果中間的按鈕,,他就會(huì)緩慢升起,非常神奇!

這種電飯煲的設(shè)計(jì)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)便,,溫控靈敏一鍵操作,自動(dòng)保溫人性化設(shè)計(jì),,并且超厚內(nèi)鍋,加熱均勻,,鍋體不易變化,既又光滑所以蒸出來(lái)的美味可口而且海爾的售后服務(wù)比較及時(shí),,迎得了人們的信賴。

我向大家推薦的海爾電飯煲還不錯(cuò)吧,!是否也迎得了你們的認(rèn)可?

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