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家庭教育指導(dǎo)教師心得體會(huì)(七篇)

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家庭教育指導(dǎo)教師心得體會(huì)(七篇)
時(shí)間:2022-12-27 09:49:30     小編:zdfb

心中有不少心得體會(huì)時(shí),,不如來好好地做個(gè)總結(jié),,寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來了解一下吧,。

家庭教育指導(dǎo)教師心得體會(huì)篇一

一、父母是孩子的第一任老師,,家庭教育的重要性

家庭教育對孩子的成長極為重要,,有著學(xué)校教育和社會(huì)教育不可替代的作用,家長對孩子的成長有不可推卸的責(zé)任,,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭生活對孩子的成長是非常重要的,,父母在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)做好榜樣。

二、激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,幫助孩子找到自己的長處

在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,,孩子遇到困難時(shí),父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子并教孩子應(yīng)對困難,。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí),,應(yīng)及時(shí)給予表揚(yáng)、鼓勵(lì),,培養(yǎng)鼓勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,經(jīng)常尋找孩子的長處,并予以鼓勵(lì),。 三,、時(shí)刻關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,正確看待孩子的成績分?jǐn)?shù)

父母要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,,幫助孩子糾正不良的學(xué)習(xí)方法,,在學(xué)習(xí)上如果孩子進(jìn)步較慢,父母不要太注重成績;如果孩子確實(shí)努力了,,就行了,,不要急于求成,不要把分?jǐn)?shù)看得太重,,正確引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)目的,作為低年級的孩子更為重要,。當(dāng)然不能在孩子面前說出分?jǐn)?shù)不是太重要的話,。 四、家庭教育與學(xué)校的配合

要使家庭教育效果好,,家長做到與學(xué)校教育保持一致很重要,,經(jīng)常與老師溝通,了解孩子在校在家的情況,,通過家庭與學(xué)校配合,,使孩子在德、智,、體,、美全面發(fā)展。我覺得,,如果孩子能把老師和家長當(dāng)作自己的知心朋友,,有苦惱傾訴,有歡樂共享,,那就是我們家庭教育和學(xué)校教育的成功之處,。 五,、家庭教育和社會(huì)教育配合

孩子長大必須進(jìn)入社會(huì),作為家長應(yīng)從小讓孩子感受社會(huì)的責(zé)任,,在平時(shí)生活中,,應(yīng)多傳播一些社會(huì)上的好人好事,作為一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)等等,。從小培養(yǎng)一個(gè)孩子正確的人生觀,。

家庭教育指導(dǎo)教師心得體會(huì)篇二

一、學(xué)會(huì)做人:人格健全是做人恒久的標(biāo)準(zhǔn)

古人說:“大學(xué)之道,,在明明德,,在親民,在止于至善”,。青少兒教育的一個(gè)重要任務(wù)就是致力于培養(yǎng)擁有健全人格的人,。學(xué)會(huì)做人是家庭教育指導(dǎo)師進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)和咨詢的基礎(chǔ)與保證,做人就是要在人的質(zhì)量和品德方面有高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,。中國傳統(tǒng)文化的形態(tài)有哲學(xué),、倫理學(xué)、文學(xué)等,,其流派主要有儒,、道、佛三家,。這些文化形態(tài)與流派,尤其是儒,、佛所論及的內(nèi)容,,總體可以歸納為關(guān)于人的問題,偏重于怎樣做人,。

我國著名教育家陶行知先生有句話:“學(xué)做一個(gè)人,。”道理很簡單,,我們不一定能接受最先進(jìn)的教育理念,,“不一定能漂洋過海成為留洋族”,但我們一定要先學(xué)會(huì)做一個(gè)人格健全的人,。一個(gè)會(huì)愛人也會(huì)自愛的人,。一個(gè)會(huì)謙遜也會(huì)自尊的人,一個(gè)平凡而絕不卑鄙的人,,這才是伴隨我們一生最大的財(cái)富,。人有人的規(guī)格,做人有做人的準(zhǔn)則,,不同時(shí)代有不同的做人的標(biāo)準(zhǔn),,具體表現(xiàn)為愛國、自尊、真誠,、正直,、善良、仁義,、寬容,、豁達(dá)、執(zhí)著,、敬業(yè),、負(fù)責(zé)、進(jìn)取,、知禮,、遵規(guī)、反省,、改過,、持節(jié)、厚仁,、貴和,、求新等。這些是做人恒久的標(biāo)準(zhǔn),,我們要以此標(biāo)準(zhǔn)約束自己,,鍛煉自己,做一個(gè)人格健全的家庭教育指導(dǎo)師,。

二,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):善學(xué)可以讓你事半功倍

新的世紀(jì),新知識(shí)層出不窮,,知識(shí)更新的周期越來越短,,速度越來越快。據(jù)測算,,當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個(gè)月就會(huì)翻一番,。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù),、人類基因組計(jì)劃等令人目不暇接,。世界的發(fā)展,時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠,。這就要求我們家庭教育指導(dǎo)師必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未來的文盲不是不識(shí)字的人,,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。

善學(xué)是使人聰明的本領(lǐng),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于掌握良好的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),,不斷改變原有的知識(shí)結(jié)構(gòu),。善學(xué)是指能采取正確的學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律,,多方面高效率的學(xué)習(xí),。善學(xué)主要是指學(xué)習(xí)要做到經(jīng)常復(fù)習(xí),即“學(xué)而時(shí)習(xí)之”;學(xué)習(xí)要做到學(xué)與思結(jié)合,,因?yàn)椤皩W(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)要做到學(xué)和問結(jié)合,,即“敏而好學(xué),,不恥下問”;學(xué)習(xí)要做到向別人學(xué)習(xí),向有道德的人學(xué)習(xí),,借別人的長處彌補(bǔ)自己的不足,,即“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善而從之,,其不善者而改之?要多讀書,讀好書,。即要博覽群書,,能詳盡地解釋它,然后通過自己的思考,,將廣博的知識(shí)融會(huì)貫通,,最后用簡約的語言說出它的精神實(shí)質(zhì),這既是一種學(xué)習(xí)方法,,更是—種學(xué)習(xí)能力,達(dá)到“讀書破萬卷,,下筆如有神”的學(xué)習(xí)境界,。

學(xué)習(xí)要做到靜心,如果不專心致志,,學(xué)習(xí)也就不可達(dá)到最佳效果,。善學(xué)可以讓你事倍功半,會(huì)學(xué)習(xí)才能高效率地掌握知識(shí)與技能,,才能學(xué)有所長,,獲得本領(lǐng),將自己塑造成一個(gè)擁有文化資本和社會(huì)資本的家庭教育指導(dǎo)師,。

三,、學(xué)會(huì)溝通:微笑是架起心靈溝通的橋梁

老師是學(xué)生的鏡子,,學(xué)生是老師的影子。老師是學(xué)生的榜樣,,老師的一言一行,,一舉一動(dòng)都被孩子模仿與關(guān)注。作為人的一種能力,,溝通是教育咨詢工作者(家庭教育指導(dǎo)師)所必備的素質(zhì),,在教育咨詢工作中,教育咨詢工作者(家庭教育指導(dǎo)師)只有善于溝通,,才能得到來訪者的理解和認(rèn)同,,從而獲得教育咨詢指導(dǎo)的成功。

我們要在溝通中要保持真誠的態(tài)度,,善意的交流,,讓對方感受到誠意,任何虛假都可能導(dǎo)致溝通的失敗;我們要在溝通中要把握對方的心理需求,、彼此分歧的焦點(diǎn)或疑惑點(diǎn),,要通過解釋消除對方的疑惑;我們要在溝通中要選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言,清楚并講求藝術(shù)的表達(dá)思想;我們要在溝通中要學(xué)會(huì)傾聽,,在傾聽中了解并理解對方,,從而建立默契;我們要在溝通中要保持寬容的心態(tài),體諒或原諒對方的失誤,,合理地看待對方的弱點(diǎn),。

家庭教育指導(dǎo)需要有效的溝通,而微笑恰恰是有效溝通的潤滑劑,,因?yàn)榧彝ソ逃笇?dǎo)師的情緒,,家庭教育指導(dǎo)師的臉色,最能直接地在來訪者身上起到影響作用,。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說:“在世界上,,除了陽光、空氣,、水和微笑,,我們還需要什么呢?”換句話說,微笑同生活中的陽光,、空氣,、水分一樣重要。微笑是一種親切的語言,,架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽光,,溫暖別人,明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的音樂,,能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,,可融化你心中的冰雪,,使生命更加燦爛。

記得自己孩提時(shí)候的老師們都比較的嚴(yán)肅,,雖然這些老師教給了我們很多的知識(shí)和人生智慧,,但是相比較而言,我們可能還是更喜歡和藹可親面帶微笑的老師,。也許是我們的老師在應(yīng)試的海洋中迷失得太久,,被分?jǐn)?shù)遮住了雙眼,被功利塵封了心靈,,情感早已淡漠,,心靈早已得了“肝硬化”,一味粗暴冷酷地面孔對著我們這群新鮮的生命和活潑的童年,,我覺得這是教育的不幸,,更是身為人師的悲哀!作為一名未來的家庭教育指導(dǎo)師,我們一定要把美麗的微笑留給可愛的學(xué)生們!因?yàn)槲⑿κ侨祟愖詈每吹谋砬?,是一句不學(xué)就會(huì)的世界上最美的語言,。

四、學(xué)會(huì)做事:用心做事是學(xué)會(huì)做事的最高境界

人在社會(huì)中生活需要具備一定的生活技能和職業(yè)技能,,學(xué)會(huì)做事既是一種生存能力,,也是一種職業(yè)能力。不會(huì)做事也就難以成就做人!不會(huì)做事的人是一個(gè)無價(jià)值的人,,也不是一個(gè)合格的人,。做事有三種境界,第一種境界是用力做事,,第二種境界是用腦做事,,第三種境界是用心做事,而第三種境界才是最高的境界,,這也正是家庭教育指導(dǎo)師所應(yīng)追求的境界,。做事要如水,有萬折必東不回頭的志氣,,有赴百仞之谷而不懼的勇氣,,有滴水石穿而不悔的韌勁。

認(rèn)真做事能把事情做對,,用心做事能把事情做好。只有用心去做一件事,,才能成功,。所謂用心做事就是做事時(shí),加入智慧,,加入對事的長遠(yuǎn)打算,,加入對事的一步一步的思考和謀劃,。人們常說,當(dāng)教師是一個(gè)良心活,。誰能在教育教學(xué)的工作中謹(jǐn)慎地思考自己的教學(xué)設(shè)計(jì)對孩子今天乃至未來的影響,,誰能在日常的班級管理中培養(yǎng)孩子的各種習(xí)慣和能力,誰能在面對千差萬別的孩子時(shí),,有針對性地真誠去呵護(hù)成長著的心靈,,誰能給貧困生以更多的關(guān)愛和輔導(dǎo),就能在成就學(xué)生的同時(shí)成就自己,。我想作為一名家庭教育指導(dǎo)師就更加應(yīng)該站在一個(gè)家庭的整體和諧發(fā)展與孩子個(gè)人成長的角度來用心的解決各種問題,。

通過這次培訓(xùn)使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到:教育是育人的事業(yè),更是為孩子明天成人奠基的事業(yè),,所以教育工作的焦點(diǎn)應(yīng)該是孩子的成長,,應(yīng)多為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。我們要用我們的真心去指導(dǎo)家長,,要用我們的情感去感化家長,,要用我們的智慧去啟迪家長,要用我們的人格去熏陶家長,,做合格的家庭教育指導(dǎo)師,。

五、學(xué)會(huì)生活:感恩生活是追求幸福生活的源泉

學(xué)會(huì)生活是人生的目標(biāo),,也是一種境界,。生活不是生存,生活是追求某種意義的生存過程,。生活有三個(gè)層面:一是俗務(wù),,更多的是與生存有關(guān)的日常生活;二是事業(yè),上學(xué),、研究或從事職業(yè)等事業(yè),,人生總要成就一番事業(yè);三是審美,創(chuàng)造和欣賞文化就是審美,。

學(xué)會(huì)生活就是要熱愛生活,,要有生活的理想,帶著希望生活,,有目標(biāo)和愿景的生活才能有生活的激情;學(xué)會(huì)生活就是要處理好俗務(wù),、事業(yè)和審美的關(guān)系,將三者有機(jī)的統(tǒng)一起來;學(xué)會(huì)生活就是要發(fā)揮自己的個(gè)性,,在適合自己的崗位上創(chuàng)造業(yè)績;學(xué)會(huì)生活就是要主動(dòng)體驗(yàn)并欣賞,,在生活的體驗(yàn)中欣賞美,欣賞價(jià)值;學(xué)會(huì)生活就是要善于交往,,在交往中獲得情感,。人是群體的存在,,融入群體,融入事業(yè),,人才有歸屬,,才會(huì)有精神的充實(shí);學(xué)會(huì)生活就是要做真誠正直的人,做與人為善的事,,創(chuàng)造有意義的生活是最高境界的審美,。歸根結(jié)底,我們要學(xué)會(huì)生活就是要幸福的生活,,而感恩生活是追求幸福生活的源泉,。

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。學(xué)會(huì)感恩,,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心?!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,,是一種品德,是一片肺腑之言,。如果人和人之間缺乏感恩之心,,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,,這對于成長中的家庭教育指導(dǎo)師更為重要,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),。讓孩子知道感謝愛自己,、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容,。作為一名家庭教育指導(dǎo)師,,一個(gè)幸福的人,我們要學(xué)會(huì)把愛傳出去,,幫助到有需要的孩子及家長們是一件幸??鞓返氖虑椤?/p>

總之,,這次家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)是一次對我的職業(yè)發(fā)展極有意義的培訓(xùn),,帶給我最深的體會(huì)就是家庭教育不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問,同時(shí)又是一門高超的藝術(shù),,需要我們不斷去修煉自己,,不斷地去反思,不斷地去提高。培訓(xùn)只是一個(gè)手段,,一個(gè)開端,對于培訓(xùn)給我的清泉,,我要讓它細(xì)水長流,。在學(xué)習(xí)與思考背后,我感到更多的是責(zé)任,,是壓力,,真正感到家庭教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任,。今后我會(huì)學(xué)以致用,,結(jié)合自己遇到的實(shí)際情況,讓培訓(xùn)的碩果在家庭教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!

家庭教育指導(dǎo)教師心得體會(huì)篇三

大家好!我是_小朋友的爸爸,,很榮幸能在這里借這個(gè)機(jī)會(huì)來跟各位講講我對女兒的一些教育心得,,家庭教育心得。我從最初受到父母的啟蒙教育,,到現(xiàn)在教育自己的女兒,,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,,甚至決定著他們的發(fā)展方向,,影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問題談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì),。

成人是目標(biāo),。學(xué)會(huì)做人,是孩子的立身之本,,孩子終身受益,。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪,,對父母沒有感情,,對他人、社會(huì)漠不關(guān)心的人,。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人,,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯(cuò)誤,,要和他講道理,。我對孩子一直是堅(jiān)持這個(gè)教育原則,讓他們在學(xué)校,、社會(huì)和家庭教育下,,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應(yīng)該成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。

家長是鏡子,?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng),,開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,,孩子就很有可能獲得成功,。家長不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護(hù)人,,同時(shí)是伙伴,、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識(shí)形態(tài),?!爱?dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”,。事實(shí)確實(shí)如此,。如何當(dāng)好家長,我認(rèn)為,,首先,,努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”,。家長應(yīng)以身作則,,言傳身教地關(guān)愛社會(huì),、國家、他人,、朋友,、同事等等,使之尊老愛幼,,相幫謙讓,,寬容大度,待人和氣,,心得體會(huì)其次,,要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅(jiān)持以德育人,,奉公守法,,依照社會(huì)主義道德原則、規(guī)范,,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子,。再次,,要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,,要建立和諧的家庭和社會(huì),,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,,孩子在適當(dāng)表揚(yáng)和鼓勵(lì)中生活,,他將學(xué)會(huì)自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會(huì)自卑;在平等中生活,,他將學(xué)會(huì)公道;在爭吵、埋怨,、偏愛和缺乏溫暖中生活,,他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪,、妒忌和冷漠……,,這種現(xiàn)實(shí)是“無言之教”。不是危言聳聽,。

孩子是老師,。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長處。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí),。如蓬勃向上的朝氣,,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點(diǎn);少世故,,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通,、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長學(xué)習(xí)的,。孩子的這種優(yōu)勢,,作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng),,不可忽視,、指責(zé)、抑制,,以至于扼殺,。

尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,,更是孩子們幸福的締造者,,心靈的撫慰者和醫(yī)治者,。老師對我們的每一個(gè)孩子都注入了大量的真誠愛心,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì),、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育,,使我們的孩子在品德、智力,、身體都得到了較全面的發(fā)展,,彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我,、孩子和社會(huì)的尊敬,,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會(huì)更加鮮艷。

今后,,我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子,,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才,以上心得體會(huì),,只是我一管之見,。

家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得及感悟2

說起孩子,大概每個(gè)父母都有說不完的話題,,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,,當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,,從牙牙學(xué)語,、蹣跚學(xué)步,到如今的小小兒童,,他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜,。其實(shí)孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,,真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們?

要說起教育孩子,,我覺得談不上有什么成功之處。但是,,孩子從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個(gè)了略懂人事的少年,,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑,。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>

我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,,明德行,成為一個(gè)正心,、誠意的人,。一切時(shí),一切事正確引導(dǎo),,養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣,,培養(yǎng)孩子要多為公著想,,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,,要愛國家,,愛父母,愛社會(huì),,必須做到孝敬父母,,尊敬師長。努力學(xué)習(xí),,不可懈怠,。爭取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。

孩子一天天長大,,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠(yuǎn)都是孩子,。我們總覺得他們這也不會(huì)那也不行,處處都需要我們的幫助,。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都?huì)有這樣的經(jīng)歷,,好像一夜之間孩子就會(huì)做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會(huì)驚訝:他怎么學(xué)會(huì)的?這就是孩子,,只要我們肯放手讓他邁出第一步,,他們會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜!可能有時(shí)候我們會(huì)覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會(huì)有兩次,、三次,,總有一天會(huì)做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠(yuǎn)做不好,。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,,比如給大人盛飯、倒茶水,、掃地等,,現(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng),。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往,,二是交給孩子一些交往的技巧。

教育孩子要立大志,。人無志向就不能成大器,。志向是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標(biāo),。要求孩子要立大志,。明確方向,,努力學(xué)習(xí)。精進(jìn)不退,,在家中,,要求孩子作到“父母呼,應(yīng)句瑗;父母命,,行勿懶,。”在學(xué)校要求孩子做到“尊敬老師,,聽從老師的教誨,。”上課時(shí)要做到認(rèn)真聽課,,要按時(shí)完成老師所布置的一切作業(yè),,團(tuán)結(jié)同學(xué),要做到取長補(bǔ)短;在學(xué)校要爭取多做對大眾有益的事情,。嚴(yán)格遵守校規(guī),,教育孩子力爭做到成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,將來能為祖國效力,,為人民大眾服務(wù),,做一個(gè)有智慧、有德行,、有覺悟的人,,這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領(lǐng)。

家庭教育指導(dǎo)教師心得體會(huì)篇四

7月16—24日,,我和我縣其他兄弟學(xué)校的16位同仁一起在鄭州參加了省教育廳關(guān)工委舉辦的第四期家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。9天學(xué)習(xí),雖然時(shí)間不算太長,,但對我的思想觸動(dòng)很大,,可以說是經(jīng)歷了一次靈魂的洗禮。具體匯報(bào)如下:

一,、時(shí)間安排緊湊

過去曾經(jīng)參加過多次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),,但在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容安排上沒

有哪一次像這回,,是如此的緊湊,。16日上午是報(bào)到時(shí)間,我們到賓館時(shí)已經(jīng)近11點(diǎn),,看了會(huì)務(wù)組的學(xué)習(xí)安排,,知道下午三點(diǎn)學(xué)習(xí)就要正式開始。匆忙安頓好住處,,就去用餐,。下午2點(diǎn)半就趕到了學(xué)習(xí)地點(diǎn),,從此,緊張的學(xué)習(xí)開始了,。9天時(shí)間,,除了復(fù)習(xí)一天、考試一晌外,,其他時(shí)候除了每晌中間休息15分鐘外,,都是一坐一晌,上下午都滿滿的,。白天要學(xué)習(xí),,晚上也沒法兒閑著,少有飯后散步,、游逛,、游玩的機(jī)會(huì)和時(shí)間。8個(gè)晚上,,除了報(bào)到那天晚上自己安排活動(dòng),,其余時(shí)間都有事情: 3個(gè)晚上安排有專家報(bào)告,且都是到近10點(diǎn)才結(jié)束,。那三天真是的,,晚飯時(shí)間也都不足30分鐘時(shí)間,搞得大家吃飯,、走路匆匆忙忙,特別緊張,。22號(hào)聯(lián)歡會(huì)彩排,,23號(hào)演出,其余時(shí)間基本是集體活動(dòng),。包括早上也都安排有內(nèi)容,,不能睡懶覺,因?yàn)樘焯煸绯?---7點(diǎn),,我們縣的17位同志會(huì)集中起來一起排練節(jié)目,。我們大家一個(gè)共同的心愿,就是想把新安教育人積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌留在省城,,展示給來自全省各地的每一位學(xué)員。我們的付出沒有白費(fèi),,在23日河南賓館多功能大廳的聯(lián)歡晚會(huì)演出現(xiàn)場,,我們的節(jié)目《國家》由于形式新、效果好,,贏得了觀眾陣陣掌聲,?;仡櫾谑〕?天的學(xué)習(xí)生活,真的是既緊張,、充實(shí),,而又充滿了快樂。

二,、培訓(xùn)內(nèi)容豐富

9天時(shí)間,,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,有專家報(bào)告,,有自我反思,,有學(xué)習(xí)檢測,有聯(lián)歡演出,,真的讓人感到耳目一新,。專家中有孫云曉、許建國,、楊雄,、陸士楨、曹萍這些全國家庭教育理論研究方面一流的頂級人物,,也有來自本土的張健,、周慧玲老師做的精彩報(bào)告。他們通過大量的案例分析,、師生互動(dòng),、現(xiàn)場答疑等靈活多樣的教學(xué)方法,給我們每位學(xué)員——未來的家庭教育指導(dǎo)師上了生動(dòng)翔實(shí)難忘的一節(jié)節(jié)課,,對我們應(yīng)該具備的知識(shí),、技能、教學(xué)方法等方面都給予了有益的培訓(xùn)和精心的指導(dǎo),,使我們對家庭教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,對做好家庭教育指導(dǎo)師這個(gè)工作更充滿了信心。學(xué)習(xí)過程中要求大家要做好自我反思,,這樣可以把學(xué)習(xí)中的感悟和體會(huì)及時(shí)記錄下來;每晌開始前有新聞發(fā)布會(huì),,每個(gè)班的學(xué)習(xí)、活動(dòng)動(dòng)向大家能夠及時(shí)了解,、知曉;學(xué)習(xí)結(jié)束還進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,,既檢驗(yàn)了學(xué)習(xí)效果,又對學(xué)習(xí)過程是一個(gè)有力的促進(jìn);在學(xué)習(xí)初就布置各班要準(zhǔn)備聯(lián)歡節(jié)目,,這樣大家在緊張學(xué)習(xí)之余,,還要擠時(shí)間找地點(diǎn)抽空去排練,既調(diào)節(jié)了生活節(jié)奏,又豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,,更使鄭州學(xué)習(xí)培訓(xùn)的這段時(shí)光真的成為我們?nèi)松L河中一段美好難忘的永恒記憶,。

三、學(xué)習(xí)感悟頗多

作為一名教育工作者,,我對家庭教育,、社會(huì)教育和學(xué)校教育的關(guān)系以及家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)更為清晰。家庭教育是基礎(chǔ)性的教育,,是對孩子的初加工,,學(xué)校教育是主體性的教育,對孩子是具有一定延續(xù)性的深加工,,社會(huì)教育其實(shí)就是人文性教育,,具有拓展性、檢驗(yàn)性,、環(huán)境性的特征,。家庭教育決定著學(xué)校教育的起點(diǎn)和水平,決定著社會(huì)教育的基礎(chǔ)和發(fā)展趨勢,。因此一個(gè)學(xué)校想把教育教學(xué)質(zhì)量搞上去,,首要的抓手應(yīng)該是家庭教育,對學(xué)校來說,,這才是真正的起跑線,。沒有問題的孩子,更沒有問題的家長,,出現(xiàn)問題孩子主要是看孩子的高度,、角度出了問題。改變家長看孩子的高度和角度,,更需要學(xué)校重視家庭教育,,并在實(shí)施家庭教育的過程中想方設(shè)法去引導(dǎo)和幫助每一位家長。

反思自己,,過去在事業(yè)上付出的更多,忽視或看輕自己孩子的家庭教育的做法現(xiàn)在看來是很不妥的,。教師更應(yīng)該既種好事業(yè)的田,,又育好自家的園。作為教師家長,,你也是和孩子一起成長的,,更應(yīng)該學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),,掌握教育孩子的有效方法并付諸于行動(dòng),荒了自家的園的教師應(yīng)該是不稱職的家長,,更不能夠稱之謂稱職的教師,。

通過幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,使我更加認(rèn)識(shí)到一個(gè)家庭教育指導(dǎo)師工作的重要,漸漸感受到了自己肩頭責(zé)任的重大,。在今后的工作中,,我一定會(huì)進(jìn)一步明晰工作思路,重視并切實(shí)抓好家庭教育工作,,承擔(dān)起一個(gè)家庭教育指導(dǎo)師應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù),,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作,從而推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作再上臺(tái)階,。

家庭教育指導(dǎo)教師心得體會(huì)篇五

聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動(dòng)生活》教育講座,,才認(rèn)識(shí)到家庭教育如此重要,才進(jìn)一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功,,才認(rèn)識(shí)到對孩子的投入,,不單純是金錢和時(shí)間,家長家庭教育講座心得體會(huì)?,F(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下:

一,、克制自己的不良情緒。

保持情緒良好,,不要把在單位的工作情緒帶到家里,,甚至轉(zhuǎn)移給孩子,要“制怒”,,怒則失去正常理智,,萬事皆失去準(zhǔn)線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,,減少對孩子的影響,。

二、要真愛自己的孩子,。

人際交往的原則,,理解、尊重,、平等,,多看優(yōu)點(diǎn),少看缺點(diǎn),,何況自己的骨肉至親,,不要吝嗇我們的愛,多表揚(yáng)他,,增加自信,,有自信才有志向,有志向才會(huì)成功。不要光看分?jǐn)?shù)而看不到孩子的進(jìn)步,,“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的,,和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”,,和則興,,學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)一步步走向成功,,心得體會(huì)《家長家庭教育講座心得體會(huì)》,。

三、對孩子要放手,,培養(yǎng)其獨(dú)立能力,。

古人說:“授之以魚,不如授之以漁,?!蔽覀円赂曳攀郑瑳]有錯(cuò)何來對,,讓孩子自己領(lǐng)悟,,“苦其心志,勞其筋骨”方能進(jìn)步,。

四,、學(xué)習(xí)要走直線。

眾人皆知一個(gè)數(shù)學(xué)觀點(diǎn):“兩點(diǎn)之間,,直線距離最短”,,所以從學(xué)習(xí)到有成,要堅(jiān)持走直線,,中間彎曲將事倍功半,,家長負(fù)責(zé)時(shí)刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生,。

家庭教育也是一項(xiàng)工作,,我們要堅(jiān)持做下去才會(huì)有效果,曾國藩說過“但須有志有恒,,乃有成就耳”“事斷不可求速效,,求速效必助長,非徒無益,,而又害之,。必要日積月累,,如愚公之移山,,終久必有豁然貫通之侯”。

總之,聽完王教授的講座深有愧意,,父母的做法,,言傳身教直接影響著孩子未來的成功與否,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,給了孩子一個(gè)成功的可能。

家庭教育指導(dǎo)教師心得體會(huì)篇六

首先謝謝老師給我這樣的機(jī)會(huì),,邀請我去參加本次活動(dòng),。

通過本次講座,我覺得自己在家庭教育觀念上最欠缺的就是贊美,、鼓勵(lì)孩子,,我只看到孩子的不足,說的最多的就是你這里不行,,那里不對,,很少表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。知心姐姐雜志社的孟講師的一句話對我有很大觸動(dòng),,“期望,、贊美可以創(chuàng)造奇跡”。

通過聽取講座,使我認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,家長是孩子的啟蒙老師,,我們的一言一行會(huì)影響孩子的一生,,作為家長,我們就應(yīng)提高自身素質(zhì),,多傾聽孩子的心聲,,使孩子成為全面發(fā)展的有用人材。

今后我一定多查找自己的不足,,提高自身素質(zhì),,學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育理念,看到孩子的優(yōu)點(diǎn),,給孩子自由的空間,,孩子的學(xué)習(xí)是重要的,身心健康更重要,,我和萌萌一起努力,,一起成長。

前不久,,“百場家教講座入千家萬戶,,十萬學(xué)生家長學(xué)科學(xué)教子,遵化市婦兒工委家庭教育年活動(dòng)啟動(dòng)暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式”在遵化國際飯店一樓會(huì)議室舉行,,《知心姐姐》報(bào)告團(tuán)的孟講師,,給家長們上了一堂生動(dòng)而極具教育意義的心理健康教育課,。聽孟老師的講座心里豁然開朗、感觸很深,。為老師和家長在今后教育孩子的道路上開啟了心靈之門,。

孟老師以“關(guān)注孩子心靈的成長”為主題,用一個(gè)個(gè)典型鮮活的案例和一句句震撼人心的話語向大家揭示了當(dāng)前中國家庭教育的盲區(qū)——忽視孩子心靈的成長,。給家長,、老師敲響了心理健康教育的警鐘,也使大家頓悟:心靈的成長和身體一樣重要,,一樣需要均衡的營養(yǎng),,需要我們給予肯定、自由,、情感,、寬容、夢想,,也需要我們給予適當(dāng)?shù)拇煺劢逃?,學(xué)會(huì)心理自助。

短短的一個(gè)小時(shí),,現(xiàn)場的家長和老師們聽的全神貫注,。好孩子是夸出來的,無論老師還是家長,,我們應(yīng)該反思一下自己,,我們正確地賞識(shí)自己的孩子了嗎?我們把指責(zé)的“食指”收回來了嗎?贊揚(yáng)的“大拇指”是不是經(jīng)常豎起?現(xiàn)在我們的家長給孩子的自由應(yīng)該說很多,但效果為什么不好?聽了孟老師的講座使我明白了,,那是因?yàn)槲覀儧]有幫助孩子合理的安排時(shí)間,,孩子沒有養(yǎng)成良好的作息時(shí)間習(xí)慣,所以孩子自由的沒有了“度”,,這種放任自流的“自由”會(huì)貽誤孩子終身的,。講座剛開始的時(shí)侯,孟老師讓我們每位家長在白紙上用畫圈的方式寫出孩子的十種優(yōu)點(diǎn),,當(dāng)時(shí)我所想到的卻只有孩子的缺點(diǎn),,后來通過孟老師的引導(dǎo)慢慢的發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)還是有很多的優(yōu)點(diǎn)的,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),,對孩子的要求太過完美,,沒有想過她才只是一個(gè)一年級的孩子。還有孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)還有好多上幼兒園時(shí)的習(xí)慣,,做為家長我們應(yīng)該慢慢的引導(dǎo),,可是我們卻總是批評孩子,沒有考慮到孩子的感受,。通過今天的講座,,在今后教育孩子的方式方法上,,我們家長會(huì)學(xué)習(xí)孟老師的心靈溝通方式使“知心姐姐心理健康”之花開得更美、更燦爛,。

這樣高水平的講座應(yīng)該多開展幾次,因?yàn)槲覀兊募议L在教育孩子方面,,自己的心靈首先進(jìn)入了盲區(qū)不夠健康,,渴求專家的引領(lǐng)和啟迪。我認(rèn)為只有我們的家長,、老師的心理健康了,,才能更好的教育我們的孩子,使我們的孩子健康快樂的成長,。

作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長,,我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動(dòng)啟動(dòng)暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式,。此次活動(dòng)的開展極大地調(diào)動(dòng)了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的積極和熱情,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,,從根本上改變了過去盲目教子,,無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會(huì)教育,、家庭教育,、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實(shí)基礎(chǔ),,,對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義,。下面我就此次活動(dòng)中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點(diǎn)感受。

(一),、科學(xué)教子要從理論上升到實(shí)踐需要社會(huì)環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺(tái)的長期有效支持,,更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。

市委市政府組織此次活動(dòng)體現(xiàn)了社會(huì)對廣大青少年教育的關(guān)注,。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望,。活動(dòng)如能持之以恒,,長期有效的開展必將帶動(dòng)廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情,,為“合格家長代證上崗”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有了社會(huì)的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實(shí)際必將能夠把科學(xué)教子活動(dòng)綿延推廣,,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì),。

(二)、由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識(shí)教育,,新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì),,我們作為家長要敢于接受新思想新觀念,,把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器,。

非常高興新教育體系把激活孩子思考力,、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高學(xué)生獨(dú)立生存能力奠定良好基礎(chǔ),。家長要從真正尊重孩子的想法開始,,鼓勵(lì)孩子敢于思考、表達(dá),,學(xué)會(huì)傾聽孩子心聲,,給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé);要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美;給孩子自由活動(dòng)空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛護(hù)孩子,對待孩子犯下的錯(cuò)誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo);要讓孩子放飛自己的理想,,充分相信并鼓勵(lì)孩子為完成自己理想而奮斗,。這些先進(jìn)理念和方法增強(qiáng)了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實(shí)有效的貫徹執(zhí)行,,每一位家長都能成為合格家長持證上崗,。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,成為社會(huì)棟梁!

最后,,祝愿百萬家庭講座入千家萬戶,,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動(dòng)圓滿成功,并恭祝我們的祖國花朵在社會(huì)教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁!

家庭教育指導(dǎo)教師心得體會(huì)篇七

今天,,我的女兒已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,,走入了社會(huì)中一個(gè)特殊的群體。他們正處于由兒童向成人轉(zhuǎn)變的過渡期,,有其獨(dú)特的心理發(fā)展特點(diǎn)及各種各樣的心理問題,。因此,這一階段的我們家庭教育就顯得尤為重要,,它不僅對孩子的一生有重要影響,,而且對提高整個(gè)社會(huì)素質(zhì)也有一定的影響。

對于孩子的教育,,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,目的于與大家一起交流切磋,,取長補(bǔ)短,,共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí),。既然做好中學(xué)生家庭教育是如此重要,,那么,我們家長們要怎么做才能給孩子良好的家庭教育呢?

第一,,重視孩子的“健康”,。

這里的“健康”不僅指身體的健康,,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,,不挑食,,不亂花錢,不亂拋亂扔,,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折,。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

第二,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場所,。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,,讓孩子感到親情,,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,,多一些溝通,。多表揚(yáng),多鼓勵(lì),,少批評,,少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,,孩子貪玩是天性,,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,,和朋友們打打牌,,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),,而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩,。

不定時(shí)的檢查作業(yè),,抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,,陪著孩子看看書,、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,,我相信“有失必有得”,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的,。以前,兒子不愛和我交流,,有事不主動(dòng)說,,問起來他也不知道,不做生活的有心人,。問得多了,,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了?,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,,他都主動(dòng)跟我講。

三是培養(yǎng)健全的人格,,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),,我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!

第三,把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,,多理解,,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),,少批評,,不指責(zé)。

人與人之間是需要交流的,,父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,,每個(gè)人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是第一。

我常對孩子講“我們不求無怨無悔,,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,,但求踏實(shí)的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,,幫他分析原因,,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,,我的目的就達(dá)到了,。

第四,積極配合老師和學(xué)校,。

老師是孩子的知識(shí)傳授者,,道路指引人,,做為家長一定要積極配合老師,,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,,和我們家長一樣無法做到完美無缺,,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,,在家里只有一個(gè)孩子,,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長只有與學(xué)校積極配合,,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

第五,,要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績。

“望子成龍,,望女成鳳”是每個(gè)家長的心愿,。在當(dāng)今這個(gè)以升學(xué)率來衡量教育成果的時(shí)代,家庭教育的實(shí)質(zhì)往往被學(xué)業(yè)成績所掩蓋。大多數(shù)家長只關(guān)心中學(xué)生的分?jǐn)?shù),,而不懂得如何去引導(dǎo)中學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,、不斷完善自我,從而走向成功,。

其實(shí),,對于每個(gè)學(xué)生來說,并不都是學(xué)習(xí)成績好,、考試分?jǐn)?shù)高,,就一定能體驗(yàn)到成功。是體驗(yàn)到成功,,還是體驗(yàn)到失敗,,還取決于學(xué)生對考試成績的態(tài)度。因此,,父母應(yīng)該告訴孩子,,只要平時(shí)上課用心聽講,學(xué)習(xí)認(rèn)真,、努力,,無論最后考試得多少分,只要比以前進(jìn)步了,,就都應(yīng)該感到滿意,。因?yàn)椋M(jìn)步即是超越自我,,而超越自己就是一種成功,。

第六,要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,、自主,。

通過親近自然、接觸社會(huì),,開闊了視野,,陶冶了情操,鍛煉了身體,,錘煉出了堅(jiān)強(qiáng)的性格,,培養(yǎng)了對大自然、對人類的博愛之心;他漸漸懂得了許多為人處世的道理,,真切地認(rèn)識(shí)到自然與生命的價(jià)值,,感受到人生的奧秘,開始了對理想的追求,。

當(dāng)然,,作父母也是需要學(xué)習(xí)的,不是找一本教育方面的書來看看就是學(xué)習(xí)來,學(xué)習(xí)是與時(shí)俱進(jìn),,孩子是在不斷成長的,,她的想法會(huì)變,教育的理念要求會(huì)變,,時(shí)代的要求也會(huì)變,。

看著孩子一天天的變化,作為家長,,我看在眼里,,喜在心上。我知道,,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信,,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),,孩子們一定會(huì)健康地成長,,她將會(huì)是我們的驕傲!

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