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交通安全宣傳主題班會記錄篇一

通過本次活動,，讓學(xué)生了解校園安全,、交通安全、食品安全,、意外事件及心里健康中必備的安全知識,，懂得生命安全的重要性，能夠時時刻刻要注意安全,，培養(yǎng)自我保護(hù)意識,，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給身邊的人,，做安全教育的宣傳員。

二,、會前準(zhǔn)備：

1,、競選班會主持人。

2,、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識,。

3、組織學(xué)生會場布置（前后黑板寫,、畫,，桌椅擺放）。

4,、和主持人一起設(shè)計班會流程,，并制作課件。

三,、班會過程：

（一）,、導(dǎo)入

1、教師導(dǎo)語：

生命是最寶貴的,，每個人的生命只有一次,，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草“枯榮交替”,。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，我國每年大約有320萬人非正常死亡，這個數(shù)字很是驚人,，基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命,、健康成長》的主題班會。

2,、主持人宣布班會開始：

老師們,、同學(xué)們，你們好,！我們班《珍愛生命,、健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。

我們是祖國的花朵,、是民族的希望,。

我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,，是充滿生機(jī)的新一代,。

我們是肩負(fù)重任的一代青年,。

我們在家長溫暖的目光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。

我們每個人都有權(quán)利享受如歌的生命,，但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些無端橫禍向我們飛來,，一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中,。

我們不是危言聳聽，龐大的數(shù)字就在我們面前,，血淋林的事實總在我們眼前出現(xiàn),。接下來請看屏幕：

我們能做的不能只有心痛和惋惜，我們要學(xué)習(xí)安全知識,，避免影響我們健康的因素,，更要避免死神的召喚。

接下來我們就說說,，在日常生活中,，有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全：

（二）、同學(xué)們積極發(fā)言

——同學(xué)發(fā)言：（由學(xué)生積極發(fā)言,，說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子,。）

過度：總結(jié)出以下幾大方面：

（三）、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析,。

1、心理健康

隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,，家庭,、學(xué)校、社會教育的復(fù)雜化,，心理健康不可小視,，從我們的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，自殺人數(shù)占很高比例,，他們是真的活不起了嗎,？不是！是心理健康出了問題,。

我們身邊就有這樣慘痛的例子,，大約半年前，一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,，從樓上一躍而下,，當(dāng)場死亡；沒過多長時間,，又有一名學(xué)生,，走了同樣的路,，在金瑞國際又跳樓了。

他們遇到什么難事不能活了嗎,？不是,！他們有疼愛他們的父母，有關(guān)心他們的親人,，如果不是選擇了這條不歸路,，他們也和我們一樣，坐在教室學(xué)習(xí),、回家和親人團(tuán)聚,，是一副其樂融融的景象。

是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,，那就是心理健康出了問題,。

那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的原因吧！

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：主要有：挫折適應(yīng)問題,、青春期心理問題,、人際關(guān)系問題、家庭問題,、學(xué)習(xí)類問題,。

既然大家都說出來了，以后要適時減壓,，充分了解自己,，愉快地接納自己，要有一個健康的心理來面對未來,。

2,、校園安全

我們先看一個短片：

由于一人跌倒，引發(fā)了慘痛的安全事故,，不得不讓我們深思?。?/p>

接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面,。

——同學(xué)發(fā)言：

（主要有：

擁擠（上下樓梯,、集體活動）

課間

體育課

危險動作、位置）

主持人總結(jié)：

咱們說出這么多,，我們要早發(fā)現(xiàn),，早預(yù)防，多加注意,。

3,、交通安全

我們先看一個短片：

交通事故很多很多，但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,，疏忽大意,，精力不集中,，最終釀成慘劇。

接下來大家說說我們需要注意的都有什么,？

——同學(xué)發(fā)言：

（主要有：步行過馬路,、騎自行車、打車,、公共交通工具等）

主持人總結(jié)：

說比較簡單,，我們要付出實際行動，從我做起,，嚴(yán)格遵守,。

4、交友安全

先看視頻：

總結(jié)：交友需謹(jǐn)慎,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，還有什么我們需注意的，大家說說,。

——同學(xué)發(fā)言：

主要有：矛盾（打架,、危險品）。

刑事案件（侵害,、防盜）,。

矛盾是影響交友安全的障礙，產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會有不同的處理結(jié)果,，接下來我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法,。

總結(jié)：咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌，這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果,。我們只要生活在這個地球上,，我們之間就會有互相的來往，相互的摩擦,，我們也會有朋友，但我們要學(xué)會甄別,，要學(xué)會處理摩擦,、處理朋友之間的關(guān)系。

5,、食品安全

我們先看一個短片：

雖說這是特例,，我們吃的劑量沒有這樣大，不至于要了我們的性命,，可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,，久而久之，總有一天我們的身體會吃不消的,。

那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢,？

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：對于“美食”的誘惑,，我們要學(xué)會篩選，不以“惡”小而食之,。

6,、其他安全

用電我們大家誰也離不了，用對,，電就為我們帶來光明,，增添色彩，反之,，你稍有疏忽大意,，他就會變成老虎，將你咬傷咬死都不在話下,。接下來大家先說說我們用電的注意事項：

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：用電我們要時刻警惕,，一時疏忽將終身悔恨。

水火無情,，人有情,，每年溺水的人數(shù)也不少，我們身邊也時有發(fā)生,，那我們?nèi)绾畏滥缢?？請大家再說說我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：水亦能載舟也能覆舟，我們的生命只有一次,，謹(jǐn)防溺水?。?/p>

火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,，當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時怎么辦呢,？先看屏幕。

總結(jié)：我們要記住,，當(dāng)我們遇到災(zāi)難時,，不要慌張，盡快想出對策,，爭取把損失降到最小,，記住一點，生命高于一切??！

（四）、班主任總結(jié),、寄語：

同學(xué)們：這次主題班會開得很有意義,，也很成功，從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的'都很棒！從同學(xué)們的積極投入,，老師們足以看出大家對安全問題非常重視,。

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識。了解更多的安全知識,，在遇到安全事故時學(xué)會如何處理,，學(xué)會珍惜生命，安全無小事,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

讓安全時時伴著你、我,、他,；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；切記珍愛生命,，讓我們健康成長,！

（五）、主持人宣布結(jié)束,。

根據(jù)這次的主題班會,，請同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗交流，課下寫一份心得體會（不少于300字,，周五之前交到德育處）

珍愛生命,、健康成長主題班會到此結(jié)束。

四,、班會小結(jié)

1,、同學(xué)小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么,？（每個人說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受,。）

2、在寫有“珍愛生命,、健康成長”的倡議書上集體簽名,。

3、班主任小結(jié)：生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

五,、班會效果反饋：

通過這次班會課,，學(xué)生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會,，能結(jié)合身邊的例子找出一些危險的實例,，并能講出自己切身的體會?？梢哉f,，本次班會取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,，安全教育工作必須長抓不懈,，將在以后的時間里反復(fù)強調(diào)。

交通安全宣傳主題班會記錄篇二

一,、班會目的

1,、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識,，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強學(xué)生安全意識。

2,、以“增強交通安全意識,，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理,，確保學(xué)生安全,。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,，在自我體驗中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命，提升生命意義,。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命,、尊重生命、敬畏生命,、激揚生命,、熱愛生命、保護(hù)生命,。

4,、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念,，做到這法,、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè),，制定本制度：

5,、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識,，使學(xué)生安全,、健康成長。

二,、班會過程

(一),、談話引入：

同學(xué)們，我們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險,。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,，如飲食安全,、旅游安全、交友安全,、用電安全,、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

(二)

1,、小品表演：(主要講述一個肇事司機(jī)逃逸的事件)

2、表演中故意設(shè)計一些錯誤,，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出,。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報警110，不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,，而不是簡單地說：“你們快來,，這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識，印象深刻,。

3,、學(xué)生有感而發(fā),，談看小品后的感想。

(三),、感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答,。我們實行搶答方式,，每答對1題得1分，答錯不扣分,。

《a》,、行人過馬路的方法：

①行人過馬路有幾種方法?(走人行橫道，走地下通道,，走天橋,。)

②交通標(biāo)志種類有哪些?有何含義?

交通信號有燈光指揮信號，交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種,。

a,、交通信號燈是以不同醒色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。

交通信號燈分為以下三類十種,。

1.指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口,，它分為五種

(1)綠燈亮。準(zhǔn)許車輛,、行人通行,，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

(2)黃燈亮,。不準(zhǔn)車輛,、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,，可以繼續(xù)通行,，右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行,。

【拓展閱讀】小學(xué)交通安全知識競賽判斷題

1,、學(xué)齡前兒童在道路上行走時，必須有成年人帶領(lǐng),。(對)

2,、在沒有人行道的道路上行走，無車輛通過時,，你可在道路中間行走,。(錯)

3、在小區(qū)內(nèi)步行經(jīng)過停在路邊的車輛時,，要注意預(yù)防車門突然打開,。(對)

4,、冬冬每天上學(xué)都要經(jīng)過一個鐵路道口，在通過道口時看沒有車,，可以在鐵道上玩一會,。 (錯)

5、行人在道路上可以倚坐在道路隔離設(shè)施上休息,。(錯)

6,、在沒有人行橫道信號燈的路口，行人可按機(jī)動車信號燈指示通行,。(對)

7,、你帶著5歲的表弟在道路上行走。(錯)

8,、12歲或12歲以下兒童坐在汽車后排座位上最安全,。(對)

9、老張在朋友家喝醉酒后堅持要騎自行車回家,。他對朋友說,，自行車的速度慢，不會有危險,。(錯)

10,、機(jī)動車駕駛室前后窗不能懸掛、放置妨礙視線的物品,。(對)

11,、在道路上發(fā)生交通事故時，乘車人,、過往車輛駕駛?cè)?、行人?yīng)當(dāng)予以協(xié)助。(對)

12,、機(jī)動車行經(jīng)人行橫道正在通過人行橫道時,，應(yīng)當(dāng)減速行駛。(對)

13,、綠燈亮?xí)r,，轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。(對)

14,、機(jī)動車除駕駛室和車廂外,，其他任何部位都不準(zhǔn)載人。(對)

15,、嚴(yán)禁使用貨運汽車,、三輪汽車、拖拉機(jī)等非客運車輛接送學(xué)生,。(對)

16,、小明說：“我的車技很好,，我可以脫手騎車?！?錯)

17,、上學(xué)要遲到的時候，所以我們可以騎飛車,。(錯)

18,、學(xué)生可以在公路上練習(xí)跑步。(錯)

19,、小方放學(xué)后喜歡在鐵軌上走路，并把它當(dāng)作最好的平衡運動,。(錯)

20,、放學(xué)候車時要依照次序排好隊，不可爭先恐后,。(對)

21,、放學(xué)后小琴感覺很餓了，所以在穿越道路時,，她用跑趕快通過,。(錯)

22、放學(xué)后我們不可以聚在路上交談,。(對)

23,、道路上雖然危險多，放學(xué)后在路上玩耍只要隨時小心即可,。(錯)

24,、校園里路寬車少，所以我們可以在校園的道路上追逐奔跑,。(錯)

25,、不管是上學(xué)還是放學(xué)，我們在穿越交岔路口都要遵守交通標(biāo)志的指示行走,。(對)

26,、乘坐公車上學(xué)時我們可以和司機(jī)叔叔聊天以打發(fā)無聊的時間。(錯)

27,、爸爸騎摩托車帶你回家的時候行駛在非機(jī)動車道上,。(錯)

28、上學(xué)的途中為了方便,，在安全的前提下我們可以跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,。(錯)

29、如果四周車比較少,，我們可以在馬路上適當(dāng)踢球,。(錯)

30,、我們亂穿馬路沒什么大問題，反正駕駛?cè)藭x車,。(錯)

31,、一天晚上，你跟爸爸,、媽媽一起到爺爺家吃飯,，爸爸喝完酒后，騎著摩托車要帶著你和媽媽回家,。(錯)

32,、乘坐二輪摩托車不能側(cè)坐或者反坐。(對)

33,、行人橫過馬路時,，應(yīng)當(dāng)從人行橫道、天橋或地下通道通過,。(對)

34,、小紅在爸爸的駕駛室前后窗都縣掛了一些玩具娃娃，小紅的做法正確嗎?(錯)

35,、駕駛兩輪摩托車時,，駕駛?cè)吮仨毚靼踩^盔，乘坐人可以不戴安全頭盔,。(錯)

36,、機(jī)動車駕駛?cè)笋{駛車輛前可以飲用少量啤酒。(錯)

37,、小明看到對面馬路有同學(xué),，馬上沖過去。(錯)

38,、小劉早上去上學(xué)的路上為圖方便,，騎自行車在道路上逆向行駛。(錯)

39,、如果駕駛自行車的水平很高可以雙手離把行駛,。(錯)

40、自行車不可在快車道上行駛,。(對)

41,、校車上還有好多座位，但有些同學(xué)不坐在座位上,，還在車內(nèi)走來走去,。(錯)

42、上,、下班高峰過后,，因為馬路上車輛稀少,，這時可以想騎多快就多快，不會發(fā)生交通事故,。(錯)

43,、開車或騎摩托車，必須先通過考試取得駕照,，才有資格開(騎)車,。(對)

44、喝酒不開車,，開車不喝酒是保障人車安全的不二法則,。(對)

45,、酒精會使人動作遲鈍,，反應(yīng)減慢,，容易發(fā)生車禍。(對)

46,、飲酒后不準(zhǔn)駕駛機(jī)動車,。(對)

47,、駕駛坐滿乘客的客車在路上行駛,，這時路上有個行人攔車，司機(jī)就停下車帶上了這個路人,。(錯)

48,、司機(jī)小黃笑著說：“沒事，今天就喝了那么點酒,，能開回去,。”(錯)

49,、小黃從未考過駕駛證,，某天他借了朋友的車自己開車去旅游。(錯)

50,、任何單位,、個人不得在高速公路上攔截行駛的車輛。(對)

交通安全宣傳主題班會記錄篇三

一,、 活動目標(biāo)：

通過活動,，教育同學(xué)自覺遵守交通規(guī)則，知道走路要走人行道,，懂得馬路上不能追逐打鬧,；知道過馬路要走人行橫道。

二,、?活動準(zhǔn)備：

1.學(xué)會歌曲《交通安全歌》（自編）

2.小品,、故事,、快板、表演,、小記者采訪等節(jié)目的排練,。

三、活動過程：

（一）中隊長宣布活動開始,全體立正

（二）進(jìn)行活動（主持人上場主持活動）

合：每年的4月30日是“全國交通安全反思日”,?！敖煌ò踩巳擞胸?zé)”,，讓我們從點滴做起,，知道必要的交通安全常識。

合：同學(xué)們,，我們是祖國的未來,，民族的希望，是21世紀(jì)的接班人,。

甲：安全,、健康地成長是我們大家的共同愿望。

乙：安全,，牽涉到社會的穩(wěn)定,；

甲：安全，牽涉到學(xué)校的安寧,；

乙,；安全，牽涉到每個家庭的幸福,。

甲：安全,，包含了交通安全，

乙：安全,，包含了生活安全,，

甲：安全，包含了活動安全,，

乙：安全,，包含了防火安全，

合：還有意外傷害等方面的內(nèi)容,。今天,，我們先來講講交通安全。甲：同學(xué)們,，《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們,，（全班同學(xué)齊背誦）

乙：我們班的少先隊員是怎么做的呢，請看小品《放學(xué)了》（八位同學(xué)表演小品）

甲：這些少先隊員放學(xué)后排隊回家，路上不追跑,，不打鬧,，過馬路時注意來往車輛，列隊通過人行橫道,，這樣走路多安全,。

乙：我們有些少先隊員不但自己能遵守交通規(guī)則，看到別人違反交通規(guī)則,，還能上前勸阻并進(jìn)行宣傳呢/請看表演《不要爬欄桿》（兩生表演《不要爬欄桿》）甲：大家看了表演一定會稱贊這位少先隊員做得對,。是啊，在她的幫助下,，小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險,，知道今后該怎樣過馬路。

乙：可是,，在我們身邊,，還有極少數(shù)同學(xué)安全意識不強，不知怎樣走路,，我們班的王子豪同學(xué)就有過教訓(xùn),。（王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷）

甲：王子豪同學(xué)只是頭上撞個大包，沒有造成多大的后果,，如果在車流不斷的馬路上,，輕者頭破血流，腿斷手折成殘廢,，重者喪身車輪底下,，丟掉性命,。（八位同學(xué)表演快板《平安幸福伴我行》）

乙：同學(xué)們,，讓我們再次謝謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。

甲：同學(xué)們,，交通安全是多么的重要,。

乙：安全是我們正常學(xué)習(xí)、工作的保障,；

甲：安全關(guān)系到社會,、學(xué)校；

乙：安全關(guān)系到千家萬戶,。

合：同學(xué)們,，讓我們一起放聲高唱，唱己的心聲吧

甲：請聽,，《交通安全歌》（全體起立高唱《交通安全歌》）

（三）輔導(dǎo)員（進(jìn)行活動）

交通安全宣傳主題班會記錄篇四

當(dāng)您在感受現(xiàn)代交通工具給您帶來便捷生活的同時,，是否也為日益嚴(yán)峻的交通問題反思過呢?追求平安快樂是每個人心中的愿望。在“4·30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際，陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系自發(fā)組成青年志愿服務(wù)隊,，本著“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的精神,，與西安市公安局交通警察支隊蓮湖大隊攜手舉辦“安全在心中，幸福伴我行”主題活動,，旨在喚起人們關(guān)注交通安全,，反思以往的行路駕車的陋習(xí)，認(rèn)真審視不文明的交通習(xí)慣,，倡導(dǎo)文明禮讓,，安全出行，珍愛生命從你我做起,。

一,、活動時間

4月30日9：00——11：00

二、活動地點

西安市鐘鼓樓廣場西北角

三,、活動主題

“安全在心中,，幸福伴我行”

四、活動目的

為了增強交通安全理念,，我們計劃通過志愿者行動,，喚起人們在享受交通快速發(fā)展、交通工具帶來方便與快捷的同時,，關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實,，希望大家關(guān)注交通安全，自覺珍愛自己與他人的生命,，認(rèn)真反思以往我們行路駕車的陋習(xí),，文明出行，讓大家的生活多一份安全感;同時,，也大力傳播我院的志愿者精神,，鼓勵大家伸出自己的手，共同構(gòu)建平安的出行環(huán)境,。

五,、活動對象

西安市公安局交通警察支隊蓮湖大隊、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿服務(wù)隊和社會各界人士

六,、主辦單位

陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

七,、前期準(zhǔn)備

1、宣傳材料

①收集陜西近幾年交通事業(yè)迅猛發(fā)展的相關(guān)資料

②收集全國近幾年頻發(fā)的有代表性的交通事故(附照片)

③陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

④宣傳板(陜西近幾年交通事業(yè)發(fā)展的相關(guān)資料,、頻發(fā)的交通事故資料,、學(xué)院簡介、駕駛員違章處罰)

⑤交通安全知識手冊(內(nèi)容為宣傳板精選，初定300冊)

⑥收集交通安全小常識

2,、人員培訓(xùn)

①對禮儀人員擇優(yōu)挑選,，對現(xiàn)場工作人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)(學(xué)習(xí)基本禮儀和交通安全常識)

②交警對全體工作人員進(jìn)行基本的交通指揮知識培訓(xùn)

③主持人培訓(xùn)

④快板、話劇表演培訓(xùn)

⑤對記者站小記者進(jìn)行現(xiàn)場采訪和通訊寫作培訓(xùn)

3,、活動現(xiàn)場設(shè)備4張桌子,、4個凳子、一個擴(kuò)音器,、4把太陽傘桌布,、宣傳板、胸麥6個,、宣傳條幅(附標(biāo)語,、氫氣球)、簽名條幅

八,、宣傳措施

為更好的宣傳交通安全常識,，我系將以宣傳板的形式進(jìn)行紀(jì)實宣傳，并安排現(xiàn)場講解員宣傳相關(guān)安全知識;分發(fā)交通安全知識小手冊,，給市民提供更加便捷的學(xué)習(xí)材料;組織市民在公交車站臺處按序上車,。通過生動形象的話劇表演，用真實的案例和行動感染廣大市民,，促使大家養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,。屆時，我系記者站的小記者將對市民進(jìn)行現(xiàn)場采訪,，并請參與的廣大市民在橫幅上簽名,。

九、活動流程

①所有工作人員統(tǒng)一校服于7：20在禮堂門口列隊集合

②7：30乘校車準(zhǔn)時出發(fā),，于8：00到達(dá)活動場地

③全體工作人員布置活動現(xiàn)場,，8：50場地布置完畢

④9：00主持人宣布活動開始

⑤領(lǐng)導(dǎo)做動員講話(9：05)

⑥全體工作人員進(jìn)行宣誓儀式(9：10)

⑦9：15各小組就位公交車站：一組：(2人)二組：(2人)禮儀：9人主持人：2人記者站：2人話劇：2人(主要是介紹陜西近幾年交通事業(yè)的迅猛發(fā)展)快板：2人機(jī)動組：__,、張磊明,、段修玉,、陳新輝,、徐基琛、王占山,、張志軍,、馬丹

⑧9：30正式開始

㈠、快板,、話劇等表演環(huán)節(jié)

㈡,、公交站臺處工作人員組織市民按序上車

㈢、組織工作人員在人行道協(xié)助交通協(xié)管員維持交通秩序

㈣、記者站的小記者將對市民進(jìn)行現(xiàn)場采訪,，并請參與的廣大市民在橫幅上簽名,。

㈤、安排講解員在展臺前為廣大市民講解道路交通安全法規(guī)知識及常識,。

㈥,、主持人與現(xiàn)場廣大市民進(jìn)行互動，就安全知識手冊中的內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)提問并派送小禮品,。

⑨11:10集合作最后宣誓儀式

⑩11:15領(lǐng)導(dǎo)作活動總結(jié)11：20主持人宣布活動結(jié)束,，組織人員清理活動場地11：40組織全體師生返校

十、經(jīng)費預(yù)算

1,、條幅7×60=420元2,、氫氣球4×150=600元3、帽子4×30=120元4,、小禮品260元總計：1400元附：(活動材料)

交通安全宣傳主題班會記錄篇五

一,、活動目標(biāo)

1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全,。

2,、人人樹立起安全意識，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,，遠(yuǎn)離危險,，珍愛生命，健康安全地成長,。

3、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中,，做安全知識的小宣傳員。

二,、活動準(zhǔn)備

1,、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。

2,、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》,。

三,、主題班會過程

1,、情境導(dǎo)入

女：生命是寶貴的,，因為對于每個人來說，生命只有一次,。生命是頑強的,，也是脆弱的，因此我們必須關(guān)愛生命,。關(guān)愛生命就是要尊重生命,，對生命負(fù)責(zé)任。

主持人男：是??！我們每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的,。

2、看課件：

植物,，人,，安全標(biāo)識，交通安全知識,。

3,、遠(yuǎn)離危險,，遠(yuǎn)離事故篇。

師：學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子,。

交通安全知識競猜,。

男：駕駛自行車,、三輪車的年齡是多少？必須年滿計周歲—12周歲,。

女：《道路交通安全法》對保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定？——機(jī)動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛,；在沒有交通信號的道路上,，機(jī)動車要主動避讓行人。

師：交通信號有哪些種類,？常有的有哪兩種,？——指揮等信號、車道等信號,、人行橫道燈信號,、交通指揮信號、手勢信號,，常用的有指揮信號,、手勢信號。

3,、交通安全歌：

4,、師：考考你：

在屏幕出現(xiàn)問題：

活動總結(jié)：通過今天的“關(guān)愛生命，快樂成長”主題班會,，大家已認(rèn)識到關(guān)愛生命,，快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識,。讓安全系著你,、我、他,；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,；愿平安快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！

聆聽：《祝你平安》歌曲,。