為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案制定篇一

為促進(jìn)新員工的個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展和個(gè)人業(yè)務(wù)能力提高,，幫助員工更加勝任本職工作,，發(fā)揮自身才能，特制定本計(jì)劃書,。

通過面授和培訓(xùn)教材自學(xué)等方式,，使得員工在1-2周的時(shí)間內(nèi)了解并熟悉公司所經(jīng)營的業(yè)務(wù)和相關(guān)的交易品種、交易規(guī)則和與此有關(guān)的法律法規(guī),。同時(shí)灌輸一些基本面和技術(shù)面分析的相關(guān)知識(shí),，提高崗位勝任能力，保證合格上崗,。

市場(chǎng)部新入職員工

第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)

1. 連續(xù)現(xiàn)貨知識(shí)

2. 渤海商品交易所介紹

第二部分 商品交易所的交易規(guī)則

1. 渤商所連續(xù)現(xiàn)貨交易管理辦法

2. 交易品種

此章節(jié)要求了解各個(gè)品種合約的主要條款,、交割品牌、交割倉庫,、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)和倉儲(chǔ)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,。

3. 交易規(guī)則

全面了解交易所的各項(xiàng)規(guī)章制度和適用條款。

第三部分 盤面的基礎(chǔ)知識(shí)

認(rèn)知渤海商品交易所品種和不同品種的價(jià)格或者價(jià)格區(qū)間,。

第四部分 簡(jiǎn)單基本面和技術(shù)面分析

了解對(duì)一個(gè)品種基本面分析的角度,，如供求、現(xiàn)貨價(jià)格,、國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境等;簡(jiǎn)單了解k線,、成交量、均線,、移動(dòng)平均線等知識(shí),。

宜早不宜晚原則，員工入職后的1-2周(節(jié)假日順延),。

公司會(huì)議室

講授,、自學(xué)為主

公司投資顧問部

1. 考核方式：筆試

2. 考核形式：閉卷考核，以填空和論述為主

3. 考核時(shí)間：按照公司規(guī)定執(zhí)行

4. 考核內(nèi)容：自學(xué)和講授的內(nèi)容

5. 考核方向：渤海商品交易所基礎(chǔ)知識(shí)和與培訓(xùn)相關(guān)知識(shí)

6. 達(dá)標(biāo)要求：筆試成績(jī)的75%作為達(dá)標(biāo)要求

考核以提高新入員工個(gè)人業(yè)務(wù)能力為主要目的,，對(duì)于考核優(yōu)秀者提出表揚(yáng),。對(duì)于首次考核不合格者，該員工應(yīng)該深度自省,，對(duì)自己知識(shí)水平和工作態(tài)度及時(shí)反思,。及時(shí)調(diào)整和改正，爭(zhēng)取再次考核時(shí)通過,，以免給自己的職業(yè)生涯發(fā)展留下隱患,。

對(duì)于三次考核不通過的員工，征得公司領(lǐng)導(dǎo)同意,，執(zhí)行《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》第三十九條,、第四十條規(guī)定。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案制定篇二

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，人力資源成為企業(yè)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵所在,，企業(yè)新員工培訓(xùn)在提升員工技能和素質(zhì),、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力等方面發(fā)揮著重要作用，成為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略性要求,。

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)蒂于人才的競(jìng)爭(zhēng),，而適應(yīng)于社會(huì)發(fā)展的人才來源于"活到老，學(xué)到老"理解終生培訓(xùn)的員工之中,。認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)的重要性,，并不等于就能做好培訓(xùn)工作，因?yàn)榕嘤?xùn)工作的完成需依靠于培訓(xùn)方案,。有好的培訓(xùn)方案，不必須有好的培訓(xùn)效果,，但要有好的培訓(xùn)效果,，則必須要有好的培訓(xùn)方案，本文經(jīng)過對(duì)分析了培訓(xùn)及培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的重要性,，經(jīng)過培訓(xùn)需求分析確定培訓(xùn)目標(biāo),，以培訓(xùn)目標(biāo)為指南，對(duì)培訓(xùn)方案的其它各組成要素進(jìn)行分析,，指出設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案時(shí)應(yīng)從哪些方面研究,，根據(jù)具體情景擇優(yōu)處理，確定一個(gè)初步方案,，再對(duì)培訓(xùn)方案評(píng)估修改,，最終制定出一個(gè)有效的新員工培訓(xùn)方案。

1,，為新員工供給正確的,、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)新員工的士氣

2,，讓新員工了解公司所能供給給他的相關(guān)工作情景及公司對(duì)他的期望

3,，讓新員工了解公司歷史、政策,、企業(yè)文化,，供給討論的平臺(tái)

4，減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,，使其更快適應(yīng)公司

5,，讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感

6,，使新員工明白自我工作的職責(zé),、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

7，培訓(xùn)新員工解決問題的本事及供給尋求幫忙的方法

綜合目的是為了讓企業(yè)新員工更快的融入到工作環(huán)境，進(jìn)入工作狀態(tài),。

1,、人數(shù)多、文化層次,、年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)集中時(shí),，由公司人力資源部同各部門負(fù)責(zé)人共同培訓(xùn)，共同考核,。（定期：三個(gè)月一次）

2,、人數(shù)較少、分散時(shí),，由具體用人部門負(fù)責(zé)培訓(xùn),，培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表格確認(rèn)為證。（不定期的培訓(xùn)）

1,、公司崗前培訓(xùn)——人力資源部準(zhǔn)備培訓(xùn)材料,。主要是要對(duì)新來員工表示歡迎；按照公司行業(yè)特點(diǎn),、組織結(jié)構(gòu),、工作性質(zhì)，有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準(zhǔn)備手冊(cè)或?qū)Ｈ酥v解,；指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教師,；解答新員工提出的問題。

2,、部門崗位培訓(xùn)——新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé),。

介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工；參觀工作部門,；介紹部門環(huán)境與工作資料,、部門內(nèi)的特殊規(guī)定；講解新員工崗位職責(zé)要求,、工作流程,、工作待遇，指定一名資深老員工帶新員工,；一周內(nèi),，部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見，重申工作職責(zé),，指出新員工工作中出現(xiàn)的問題,，回答新員工的提問；對(duì)新員工一周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,，給新員工下一步工作提出一些具體要求,。

3,、公司整體培訓(xùn)：人力資源部負(fù)責(zé)--不定期

分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊(cè)》——（簡(jiǎn)述公司歷史與現(xiàn)狀，描述公司地理位置,、交通情景,；公司的企業(yè)文化與經(jīng)營理念；公司組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),，公司各部門職能介紹,，主要服務(wù)對(duì)象、服務(wù)資料,，服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等,；公司有關(guān)政策與福利、公司有關(guān)規(guī)章制度,、員工合理化提議采納的渠道,；解答新員工提出的問題。）

1,、人力資源部制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過公司總經(jīng)辦審核,，并交人力資源部存檔，所進(jìn)行人力資源部→部門培訓(xùn)應(yīng)在公司總經(jīng)辦的指導(dǎo)下進(jìn)行,。人力資源部每培訓(xùn)一批新員工都必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格，部門→人力資源部的培訓(xùn)要緊密連接,，不要出現(xiàn)培訓(xùn)的空擋,。

2、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,，保證質(zhì)量,，所有培訓(xùn)資料注意保存，并注意在實(shí)施過程中不斷修改,、完善,。

3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)人力資源部抽查后,，上報(bào)公司總經(jīng)辦,，總經(jīng)辦對(duì)人力資源部及本門培訓(xùn)新員工培訓(xùn)情景三個(gè)月給人力資源部總結(jié)反饋一次。

1,、召集各部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員,，就有關(guān)公司新職工培訓(xùn)實(shí)施方案，征求與會(huì)者意見,，完善培訓(xùn)方案,。

2、公司盡快拿出具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材,，落實(shí)培訓(xùn)人選,。

3,、公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”經(jīng)過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)，宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義,。

4,、所有新員工在正式上崗前，都必須在公司集中培訓(xùn)一次,，（培訓(xùn)資料見人力資源部崗前培訓(xùn)）,；然后再到具體工作部門進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)資料見部門崗位培訓(xùn)）；公司可根據(jù)新員工基本情景實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間,，一般情景下,，培訓(xùn)時(shí)間為1-3天；根據(jù)新員工人數(shù)不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn),，總體培訓(xùn)時(shí)間一周為宜,，培訓(xùn)合格名單報(bào)公司人力資源部。

5,、公司從選定日期開始實(shí)施新員工培訓(xùn)方案,。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案制定篇三

新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,，鼓勵(lì)新員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望讓新員工了解公司歷史,、政策、企業(yè)文化,，提供討論的平臺(tái)減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,，使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感使新員工明白自己工作的職責(zé),、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

1.就職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

到職前：

致新員工歡迎信(人力資源部負(fù)責(zé))

讓本部門其他員工知道新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所,、辦公用品準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

到職后第一天：

到人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))到部門報(bào)到,，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工,，參觀世貿(mào)商城部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述,、職責(zé)要求討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

到職后第五天：

一周內(nèi),，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé),，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，回答新員工的提問。

對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)

設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間

到職后第三十天

部門經(jīng)理與新員工面談,，討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn)，填寫評(píng)價(jià)表

到職后第九十天

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),，是否合適現(xiàn)在崗位,，填寫試用期考核表,，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系,。3.公司整體培訓(xùn)：(人力資源部負(fù)責(zé)--不定期)

公司歷史與愿景,、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)公司政策與福利,、公司相關(guān)程序,、績(jī)效考核公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,，回答新員工提出的問題

崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))公司整體培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)評(píng)估表(培訓(xùn)當(dāng)天)公司整體培訓(xùn)考核表(培訓(xùn)當(dāng)天)新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表(到職后30天)新員工試用期績(jī)效考核表(到職后90天)

各部門內(nèi)訓(xùn)教材

新員工培訓(xùn)須知

公司整體培訓(xùn)教材

首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度

每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師對(duì)推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn),給每個(gè)部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料

各部門從20xx年1月開始實(shí)施部門新員工培訓(xùn)方案

每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格

根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)

在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案制定篇四

培訓(xùn)專家應(yīng)當(dāng)采用各種方法和技術(shù),，分析培訓(xùn)的必要性,，以及培訓(xùn)的目標(biāo)和資料。需求分析是確定新員工培訓(xùn)計(jì)劃的前提,，也是培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ),。培訓(xùn)需求可從三方面進(jìn)行：

1、組織分析,，根據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命,，確定對(duì)員工的要求，以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)理念貼合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求,。

2,、工作分析，新員工到達(dá)夢(mèng)想的工作績(jī)效所必須掌握的知識(shí),、技能和本事，如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書,，能夠直接參照書中對(duì)員工的要求,。

3、差距分析,。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對(duì)其技能,、態(tài)度的要求進(jìn)行比照，研究?jī)烧咧g存在的差距,，確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任本事,。

培訓(xùn)總目標(biāo)是整個(gè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)依據(jù)，具有宏觀,、不可操作性的特點(diǎn),。典型的表述如經(jīng)過新員工入職培訓(xùn)幫忙新進(jìn)員工了解和熟悉公司的一般情景，從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境,，勝任新工作,，使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,，認(rèn)識(shí)并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化，堅(jiān)定自我的職業(yè)選擇,，理解并理解企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范,。培訓(xùn)的具體目標(biāo)是對(duì)總目標(biāo)的分解和細(xì)化，具備可操作性,。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念,、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度,；了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí),、明白崗位的基本要求；能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等,。

培訓(xùn)原則是對(duì)該方案在設(shè)計(jì)理念上的界定,，常見的如以崗位時(shí)間鍛煉為主，脫崗培訓(xùn)為輔,，在實(shí)踐中快速成長,；針對(duì)不一樣類別的新員工制定不一樣的員工培訓(xùn)計(jì)劃；培養(yǎng)過程嚴(yán)格管理,，嚴(yán)格考核,。

如本員工培訓(xùn)計(jì)劃適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。

一般公司的職前培訓(xùn)在xx天不等,，少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要xx個(gè)月,；到崗后的培訓(xùn)周期較長，會(huì)持續(xù)x個(gè)月―x年左右,。

職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,，職責(zé)部門為人力資源部或?qū)ｉT的培訓(xùn)中心；在崗鍛煉期間,，由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé),；若跨部門鍛煉，則有多個(gè)業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé),。

一般來說,，新員工培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括知識(shí)、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn),，他們需要與需求分析的結(jié)果相貼合,，并與工作的要求相關(guān)。知識(shí)方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境,、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念,、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標(biāo)志及由來,、企業(yè)的發(fā)展歷史階段,、產(chǎn)品和服務(wù)等,，專業(yè)性較強(qiáng)的崗位還需要增加對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，如xx公司的技術(shù)新員工需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完xx本專業(yè)相關(guān)圖書并經(jīng)過考試,。技能方面應(yīng)包括有效溝通,、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理,、會(huì)議管理等通用技能,。其他素質(zhì)方面，主要指的是在價(jià)值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化,。此外,，不一樣的培訓(xùn)層次有不一樣的資料重點(diǎn)，如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化,、政策等宏觀層面,，部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責(zé),、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)等,。

培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法,、案例法,、討論法、視聽法,、主角扮演法等,，他們各具特色，在新員工入職培訓(xùn)中,，要依據(jù)需要和可能,，合理地選擇采用。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律,，新員工入職培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果,。

培訓(xùn)資料及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包括教室,、會(huì)議室、工場(chǎng),、教材,、筆記本、筆,、模型,、投影儀、電視,、錄像等,，這些安排能讓員工從不一樣的角度體會(huì)到企業(yè)的關(guān)懷,，所以在設(shè)計(jì)時(shí)需要盡量研究員工的感受。

企業(yè)在實(shí)施新員工培訓(xùn)計(jì)劃后,，應(yīng)采用必須的形式,，把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來。

我們提議企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級(jí)評(píng)價(jià)模型,，這個(gè)模型將培訓(xùn)的效果分為四個(gè)層次：

1,、反應(yīng)層，在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),，經(jīng)過滿意度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受,；

2、學(xué)習(xí)層,，經(jīng)過考試確定受訓(xùn)人員對(duì)原理,、技能、態(tài)度等培訓(xùn)資料的理解和掌握程度,；

3,、行為層，即行為改變,，確定受訓(xùn)人員在實(shí)際工作中行為的變化,；

4、結(jié)果層,，即產(chǎn)生的績(jī)效,，能夠經(jīng)過一些指標(biāo)來衡量，如生產(chǎn)率,、員工流動(dòng)率,、質(zhì)量以及企業(yè)對(duì)客戶的服務(wù)等。

企業(yè)在對(duì)新員工培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估時(shí)要向第三,、四層次的評(píng)估發(fā)展,，因?yàn)閮H有最終的行為改變和績(jī)效提升才能直觀的說明培訓(xùn)的價(jià)值之所在。企業(yè)應(yīng)注意,，培訓(xùn)評(píng)估完成后,，需要撰寫培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告，資料包括培訓(xùn)項(xiàng)目概況,、培訓(xùn)結(jié)果,、評(píng)估結(jié)果及改善提議，以便不斷地展現(xiàn)效果,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和持續(xù)改善,。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案制定篇五

1、讓新員工能夠更好的了解企業(yè)的愿景、使命,、價(jià)值觀,、歷史、文化及其內(nèi)涵,；

2,、幫助新員工建立正確的工作態(tài)度；

3,、為新員工提供他們需要的信息,，消除信息溝通屏障，使他們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)了解組織和團(tuán)隊(duì),，增強(qiáng)他們對(duì)公司和團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感,；

4、讓新員工感受到團(tuán)隊(duì)的氛圍,，增加其歸屬感,，從而從根本上降低新員工流失。

各部門半個(gè)月內(nèi)新入職員工

xx年xx月xx日00:00~00:00

xxxxxxx

時(shí)間

課程

內(nèi)容

目的

負(fù)責(zé)人

09:00~09:05

開場(chǎng)

主持人登場(chǎng),，問好

09:05~09:30

學(xué)員風(fēng)采及暖場(chǎng)晨操

學(xué)員做自我介紹,，學(xué)跳公司晨操（人多則分組，組名組呼）

增強(qiáng)參訓(xùn)新人的參與感,、暖場(chǎng)

09:30~10:00

領(lǐng)導(dǎo)致辭及企業(yè)發(fā)展史

領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn),，表達(dá)期望，介紹公司創(chuàng)業(yè)史

動(dòng)員,、鼓勵(lì),、期望

10:00~10:50

公司介紹與成長日志填寫

1、企業(yè)架構(gòu)與企業(yè)文化

2,、員工考勤管理制度

3,、員工假期與福利規(guī)定

4、培訓(xùn)與轉(zhuǎn)正制度

5,、安全生產(chǎn)管理

6,、成長日志填寫

了解公司的文化、各部門職能,、考勤管理制度及新人培訓(xùn)轉(zhuǎn)正制度,，正確填寫成長日志

10:50~11:30

成長日志分享

交流分享成長日志中的五項(xiàng)管理法則、填寫規(guī)范優(yōu)秀的日志展示

更好的合理利用成長日志,，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣

12:50~13:00

公司工間操

熱場(chǎng),、體現(xiàn)公司的企業(yè)文化

13:00~14:20

產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)

10種專業(yè)術(shù)語、織物組織及分類,、填充物的種類及特性、產(chǎn)品保養(yǎng),、產(chǎn)品的組合及系列劃分

了解基本的專業(yè)知識(shí),、掌握公司產(chǎn)品類別和風(fēng)格

14:20~15:50

公共流程學(xué)習(xí)

用車,、出差、請(qǐng)假及常用oa流程

了解公司公共流程

15:50~15:20

生產(chǎn)工藝及流程參觀（車間,、倉庫,、展廳）

15:20~15:50

培訓(xùn)考核

了解培訓(xùn)效果

15:50~16:10

新人培訓(xùn)收獲分享

新人分享培訓(xùn)的所學(xué)、所感,、所悟

增強(qiáng)新人的溝通表達(dá)能力,，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感

16:10~16:20

公司風(fēng)采展示

晨操展示，再次體現(xiàn)伙伴,、成長,、責(zé)任,、超越，積極向上的企業(yè)文化

16:20~16:40

領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致辭

總結(jié)、鼓勵(lì),、期許

16:40~16:45

新人宣誓

入職宣誓

合理的工作預(yù)期、正確的工作態(tài)度

16:45~17:00

結(jié)業(yè)典禮

評(píng)優(yōu)頒獎(jiǎng),、合影留念

1,、請(qǐng)參訓(xùn)人員帶成長日志和筆；

2,、遵守培訓(xùn)紀(jì)律,，保持培訓(xùn)場(chǎng)所安靜；

3,、認(rèn)真記錄,，適時(shí)參與互動(dòng)，出入有序,；

4,、請(qǐng)參訓(xùn)人員提前五分鐘到場(chǎng)。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案制定篇六

由中國家用紡織行業(yè)協(xié)會(huì)布藝專業(yè)委員會(huì),、廣東省家用紡織品行業(yè)協(xié)會(huì)主辦,，贊助企業(yè)協(xié)辦的全國院校家居軟裝飾設(shè)計(jì)大賽已經(jīng)成功舉辦了六屆，經(jīng)多年來協(xié)會(huì)和校,、企各方共同努力,，該項(xiàng)大賽已成為家紡行業(yè)內(nèi)具有高度權(quán)威性的賽事。為使大賽活動(dòng)深入,、持續(xù)地開展,，廣東省家紡協(xié)會(huì)與各設(shè)計(jì)院校議定于20xx年3月之前舉辦﹝20xx﹞院校家居軟裝飾設(shè)計(jì)大賽。

為適用大家居配套趨勢(shì)的發(fā)展方向,，提升家居軟裝飾設(shè)計(jì)的水平,，本次大賽設(shè)立兩個(gè)評(píng)比項(xiàng)目：家用紡織品面料圖案設(shè)計(jì)類，整體家居“軟裝飾”設(shè)計(jì)類。

參賽者可根據(jù)設(shè)計(jì)方向,，以窗簾,、布藝沙發(fā)、床上用品為設(shè)計(jì)載體,，進(jìn)行產(chǎn)品面料圖案設(shè)計(jì),。

a、參賽作品統(tǒng)一按大賽組委會(huì)提供的模板（附件二）制作,。

b,、作品的主花樣必須為手繪原稿。配色,、模擬圖效果可以使用電腦輔助設(shè)計(jì)（打印稿）,；

c、作品必須是完整的配套設(shè)計(jì)方案,，品類可以在窗簾,、沙發(fā)面料、床上用品其它小家紡產(chǎn)品中任選,；

d,、參賽作品必須有主花型和輔助花的紋樣彩色圖，花樣設(shè)計(jì)必須是一個(gè)完整的回位并標(biāo)明回位的尺寸,，最好能提供多個(gè)換色方案和套色的色標(biāo),；

e、作品的配套效果應(yīng)該有一張模擬效果圖,，效果圖必須能充分展現(xiàn)其在家居中的表現(xiàn)力與和諧性,。（手繪或打印均可）；

參賽作品要體現(xiàn)整體家居軟裝飾概念,，以展示設(shè)計(jì)的主題創(chuàng)意概念為主,，制作成平面的概念模版?？蛇x擇某一具體空間,，如：客廳、臥室,、餐廳,、浴衛(wèi)間等的空間來展開主題創(chuàng)意。報(bào)送的作品采用概念式或體驗(yàn)式效果圖設(shè)計(jì)加上各種實(shí)物樣說明的形式來表現(xiàn),。

a,、要突出某一風(fēng)格特點(diǎn)和突出家居整體軟裝飾的配套性和裝飾性。

b,、空間規(guī)劃創(chuàng)意的效果圖設(shè)計(jì)方式采用電腦制作或手繪方式制作,，要求表現(xiàn)出各種軟裝飾物的合理有機(jī)搭配,。

c、軟裝飾材料要以實(shí)物和實(shí)物圖片的小樣分別列出,，然后用文案說明其主題意念,。

流行時(shí)尚不斷地改變著中國人的生活方式和消費(fèi)行為。隨著中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,，追求物質(zhì)享受、熱衷于豪華家居裝飾成為一時(shí)之尚,，各種奢華風(fēng)格一直盛行不衰,。以創(chuàng)新為動(dòng)力的家紡軟裝飾設(shè)計(jì)既要緊跟潮流，也要走在潮流前端,，用前瞻性的理念引導(dǎo)流行,。

當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段后，全社會(huì)普通遍關(guān)注自然環(huán)境與社會(huì)發(fā)展之間的協(xié)調(diào)問題,、流行觀念因社會(huì)變化而改變,。崇尚自然，關(guān)注可持續(xù)發(fā)展,，在追求物質(zhì)享受,、豪華家居的同時(shí)更注重綠色環(huán)保的都市生活，成為了當(dāng)今流行的家居軟裝飾設(shè)計(jì)的新理念,。因此,，本次大賽主題確定為：“熱愛自然”。

本次大賽主題可以從以下三方面演繹主題,。

1,、品位自然

在注重生活品質(zhì)，講求家居品位的軟裝設(shè)計(jì)中融入自然環(huán)保的元素,，使高貴的裝飾與時(shí)尚理念溶為一體,，營造新奢華的家居氛圍。

2,、時(shí)尚自然

采用自然和時(shí)尚溶和的手法,，表現(xiàn)家居環(huán)境追求天然、淳樸,，而又非常時(shí)尚的生活方式,。以原始的手工藝和現(xiàn)代性創(chuàng)新相結(jié)合演繹時(shí)尚的都市生活。

3,、創(chuàng)新自然

采取具有時(shí)代感的浪漫情調(diào),，不拘一格的創(chuàng)新設(shè)計(jì)手法表現(xiàn)熱愛大自然，多姿多彩的生活理想以及新型的時(shí)尚生活方式,。

1,、推動(dòng)和提升家用紡織品行業(yè)的原創(chuàng)設(shè)計(jì)及產(chǎn)品開發(fā)水平,，促進(jìn)家紡企業(yè)與院校家紡設(shè)計(jì)的交流與合作，挖掘和推薦優(yōu)秀的家紡設(shè)計(jì)人才,；

2,、活躍院校原創(chuàng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新氛圍，積極宣傳和推廣原創(chuàng)設(shè)計(jì),，為院校學(xué)生將來的就業(yè)和職業(yè)設(shè)計(jì)生涯增光添彩,。

主辦單位：中國家紡協(xié)會(huì)布藝專業(yè)委員會(huì)

廣東省家用紡織品行業(yè)協(xié)會(huì)；

支持院校：（待定）廣州美術(shù)學(xué)院

清華美術(shù)學(xué)院

魯迅美術(shù)學(xué)院

北京服裝學(xué)院

蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

南京藝術(shù)學(xué)院

山東工藝美術(shù)學(xué)院

南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

湖北美術(shù)學(xué)院

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院

南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院

浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院

惠州市惠城美術(shù)學(xué)校

德州學(xué)院紡織服裝學(xué)院

西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院

西南交通大學(xué)

（一）題材范圍：

參賽作品的題材不限,，但必須為原創(chuàng)作品,，格調(diào)高雅，積極向上,。標(biāo)題由參賽者自定,，但必須符合大賽主題。

（二）參賽資格：

全國各大高等院校染織,、服裝,、室內(nèi)設(shè)計(jì)及環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)師生；國外院校染織,、服裝,、室內(nèi)設(shè)計(jì)及環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)師生；在職設(shè)計(jì)師,。

（三）作品提交具體要求：

為了確保大賽的公正,、公平，請(qǐng)認(rèn)真閱讀并嚴(yán)格按下列要求做,，否則將因資料不全或超過報(bào)送期限被取消參賽資格,；

1、以上參賽作品必須撰寫設(shè)計(jì)說明（包括：設(shè)計(jì)定位,、工藝說明等）,。

2、參賽的每件作品需填寫詳盡的參賽表及參賽承諾函（附件一）,。

3,、參賽作品上出現(xiàn)作者的任何個(gè)人信息的取消參評(píng)資格。

4,、以上參賽內(nèi)容全部制作電子文件,，圖片分辨率必須保證300dpi以上，文件發(fā)到協(xié)會(huì)工作郵箱：[emailprotected]或刻錄光盤,，與參賽作品一起報(bào)送,。

5、嚴(yán)格杜絕抄襲模仿,。出現(xiàn)盜版糾紛,，取消參賽資格,，后果一律由參賽者自負(fù)。

（四）投稿日期：

20xx年10月20日至20xx年1月15日

評(píng)比形式上,，采取分階段方式進(jìn)行,。12月31日遞交作品的同時(shí)，作者自行將參賽作品發(fā)布到中國家紡信息網(wǎng)()上進(jìn)行網(wǎng)上投票,，網(wǎng)上投票自20xx年元月初至元月中旬截止,。元月下旬組委會(huì)組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審決出金、銀,、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng),。為此，參賽作品要準(zhǔn)時(shí)于20xx年12月底前交送大賽組委會(huì)進(jìn)行登記和上網(wǎng)發(fā)布,。

（五）評(píng)選方法和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

大賽由評(píng)委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行分組評(píng)分，分為初評(píng)入圍作品和終評(píng)獲獎(jiǎng)作品兩個(gè)階段,。初評(píng)成立技術(shù)委員會(huì)并設(shè)主席,，對(duì)作品進(jìn)行技術(shù)層面的鑒定。初評(píng)和復(fù)評(píng)都有固定比例的評(píng)委團(tuán)參與其中,，參加初評(píng)的評(píng)委團(tuán)不參與復(fù)評(píng),。各評(píng)委在評(píng)選過程中互不討論，互不干擾,，單獨(dú)完成評(píng)審,。

家用紡織品面料圖案設(shè)計(jì)評(píng)審重點(diǎn)定位為圖案的創(chuàng)新性與實(shí)用性。

整體家居“軟裝飾”設(shè)計(jì)評(píng)審重點(diǎn)定位為家居整體空間配搭的創(chuàng)意與和諧相結(jié)合,。

所有參賽作品統(tǒng)一尺寸和規(guī)格,，參賽者個(gè)人資料統(tǒng)一封閉處理；

1,、所有參賽作品須先通過技術(shù)委員會(huì)技術(shù)鑒定,；

2、參賽作品通過初評(píng)后,，才能進(jìn)入復(fù)評(píng)階段,；

4、進(jìn)入復(fù)評(píng)的參賽作品直接產(chǎn)生獎(jiǎng)項(xiàng),，兩個(gè)評(píng)比項(xiàng)目的獎(jiǎng)項(xiàng)均設(shè)有：金獎(jiǎng),、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng),，4大獎(jiǎng)項(xiàng),。所有獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)審委員會(huì)的評(píng)委共同投票產(chǎn)生。

家用紡織品面料設(shè)計(jì)

金獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)金6000元

發(fā)獎(jiǎng)杯,、證書

銀獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)金3000元

發(fā)獎(jiǎng)杯,、證書

銅獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)金20xx元

發(fā)獎(jiǎng)杯,、證書

優(yōu)秀若干名：證書

整體家居“軟裝飾”設(shè)計(jì)

金獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)金6000元

發(fā)獎(jiǎng)杯、證書

銀獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)金3000元

發(fā)獎(jiǎng)杯,、證書

銅獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)金20xx元

發(fā)獎(jiǎng)杯,、證書

優(yōu)秀若干名：證書

（六）獲獎(jiǎng)作品宣傳推廣：

1、獲獎(jiǎng)作品及設(shè)計(jì)師會(huì)在展會(huì)期間得到廣泛宣傳,。形式有：大屏幕宣傳,，專家點(diǎn)評(píng)；融入晚會(huì)的表演,；展會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)推廣,；

2、獲獎(jiǎng)作品及設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)介會(huì)刊登于《家紡品牌》雜志,，在參展企業(yè)中推廣,，協(xié)會(huì)存檔；

3,、獲獎(jiǎng)作品,、設(shè)計(jì)師資料、所在院校,、導(dǎo)師介紹都會(huì)公布于協(xié)會(huì)官方網(wǎng)站專設(shè)區(qū),，企業(yè)和個(gè)人可以通過網(wǎng)站直接了解該設(shè)計(jì)師的所有情況。

4,、大賽組委會(huì)將向家紡企業(yè)優(yōu)先推薦獲獎(jiǎng)?wù)呔蜆I(yè),。

（七）投稿須知：

1、本次大賽不收取任何費(fèi)用,。

2,、著作權(quán)歸屬。提交作品的團(tuán)體或個(gè)人不得剽竊或抄襲他人作品,，如發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,，由參賽者承擔(dān)后果，大賽組委會(huì)將取消其參賽資格,。

3,、報(bào)名需填寫報(bào)名表（附件一）。大賽報(bào)名表經(jīng)參賽個(gè)人（單位）簽名（蓋章）后生效,，即視作雙方合同,。參賽作品版權(quán)歸大賽組委會(huì)所有，獲獎(jiǎng)作品不再退還作者本人,；而未得獎(jiǎng)作品將在第一時(shí)間寄回學(xué)校,。

報(bào)名地址：廣東省家用紡織品行業(yè)協(xié)會(huì)

聯(lián)系人：

司徒健斌

王品

e-mail：[emailprotected]

聯(lián)系電話：0757-82363295-609

傳真：0757-82363290

地址：廣東省佛山市禪城區(qū)汾江南路金源街33號(hào)世紀(jì)嘉園5座202

報(bào)名表可以在以下網(wǎng)站下載:

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案制定篇七

新員工培訓(xùn)方案

中國鐵通安徽省分公司

人力資源部

目錄

一、新員工培訓(xùn)目的

二,、新員工培訓(xùn)程序

三,、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

四,、新員工培訓(xùn)反饋與考核

五、新員工培訓(xùn)教材-

六,、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

為新員工提供正確的,、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)新員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望讓新員工了解公司歷史,、政策,、企業(yè)文化，提供討論的平臺(tái)減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,，使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,，讓新員工體會(huì)到歸屬感使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

1．新員工上崗前準(zhǔn)備工作（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）

讓本部門其他員工知道新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所,、辦公用品

為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

2．部門崗位培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）

到人力資源部報(bào)到,，參加新員工崗前培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）到部門報(bào)到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工

部門結(jié)構(gòu)與功能介紹,、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述,、職責(zé)要求討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐?/p>

現(xiàn)的問題,，回答新員工的提問,。

對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間

部門經(jīng)理與新員工面談,，討論試用期的表現(xiàn),，填寫評(píng)價(jià)表

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位,，填寫

試用期考核表,，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系,。

崗位培訓(xùn)反饋表公司整體培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)評(píng)估表公司整體培訓(xùn)考核表新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表新員工試用期績(jī)效考核表

各部門培訓(xùn)教材,、新員工培訓(xùn)須知、公司整體培訓(xùn)教材

首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,，通過多種形式讓所有員工了解這

套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師

對(duì)推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)

給每個(gè)部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格

根據(jù)新員工人數(shù),，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)

新員工崗前培訓(xùn)方案

培訓(xùn)目的：幫助員工了解企業(yè)概況、工作規(guī)范,、職業(yè)操守等培訓(xùn)的主要內(nèi)容：企業(yè)發(fā)展史,、企業(yè)文化、企業(yè)組織架構(gòu),、安全生產(chǎn)知識(shí),、紀(jì)律制度（員工行為規(guī)范）,、人事福利制度、崗位專業(yè)相關(guān)知識(shí),、相關(guān)部門職責(zé)介紹,、行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析、公文寫作,、人際溝通,、商務(wù)禮儀、職業(yè)發(fā)展生涯等,。期間,，穿插潛能測(cè)試的小游戲活動(dòng)。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案制定篇八

1,、讓新員工了解公司概況,，規(guī)章制度，組織結(jié)構(gòu),，使其更快適應(yīng)工作環(huán)境,。

2、讓新員工熟悉崗位職責(zé),，工作流程,，與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

公司所有新進(jìn)員工

新員工入職培訓(xùn)期1個(gè)月,，包括2―3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn),。

1、脫崗培訓(xùn)：采用集中授課的形式,。

2,、在崗培訓(xùn)：采用日常工作指導(dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。

行政人事部負(fù)責(zé)人,、店面經(jīng)理,、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的`老員工

公司簡(jiǎn)介,、公司管理制度,、部門管理制度、職位說明書,、案例

1,、公司概況（歷史、背景,、經(jīng)營理念,、愿景、價(jià)值觀）

2、組織結(jié)構(gòu)圖

3,、公司福利待遇方面（保險(xiǎn),、休假、請(qǐng)假等）

4,、薪酬制度（發(fā)薪日,、發(fā)薪方式）

5、績(jī)效管理制度

6,、職位說明書和具體工作規(guī)范,、工作技巧

7、內(nèi)部員工的熟悉（本部門上級(jí),、下級(jí),、同事及合作部門的同事等）

8、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求

1,、書面考核,。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓(xùn)者。脫崗培訓(xùn)中使用,。

2,、應(yīng)用考核。通過觀察測(cè)試等方法考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用,。由部門直接上級(jí),、同事、行政人事部共同鑒定,。

行政人事部與新員工所在部門通過與受訓(xùn)者,、教師、助理店長直接交流,。跟蹤了解培訓(xùn)后受訓(xùn)者的工作情況，逐步減少培訓(xùn)內(nèi)容的偏差,，改進(jìn)培訓(xùn)方式,，以使培訓(xùn)更加富有成效，達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo),。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案制定篇九

以周年店慶為契機(jī),，結(jié)合“中秋節(jié)、國慶節(jié)”時(shí)機(jī),，通過一系列促銷活動(dòng),，提高濱江店的知名度。

2,、通過店慶和雙節(jié)促銷,，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大專賣店的銷售業(yè)績(jī),。

1周年喜迎店慶,，3大好禮惠雙節(jié)

20xx年9月16日-10月8日

維科家紡濱江店[江東區(qū)桃源街420號(hào)(近香格里拉城市花園)]

1重禮：進(jìn)店有禮

活動(dòng)期間，進(jìn)店即可參加現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),，憑活動(dòng)dm單頁,，就有1次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。（備注：抽獎(jiǎng)禮品有月餅票,、現(xiàn)金抵用券,、保溫杯、電影票等,。具體根據(jù)店鋪實(shí)際情況來定,。建議90%設(shè)置成現(xiàn)金抵用券50元，滿388元可用,。）

2重禮：第二件半價(jià)

活動(dòng)期間,，指定商品，第二件半價(jià),。

3重禮：好禮滿就送

購物滿198元送50元保溫杯一個(gè),。

購物滿258元送電影票一張。

購物滿388元送168元月餅一盒,。

購物滿998元送330元溪口旅游門票一張,。

（以上價(jià)格和商品都是暫定，具體根據(jù)店鋪實(shí)際情況來定）

1,、dm單：3萬份,，2.9萬份夾報(bào)，1000份自己發(fā),，計(jì)9000元

2,、店內(nèi)輔料：吊旗、氣球,、禮品,。

3、櫥窗海報(bào)：2張（高2.3x寬1.8m）（提前3天告示）

4,、彩色氣球氣拱門：800元（提前1天放）

5,、橫幅一條，提前三天懸掛,。

入店門口扎氣拱一個(gè),，掛條幅：濃情1周年，3大豪禮惠雙節(jié)

店內(nèi)吊旗20面,。（寬0.68x高0.40m/個(gè)）

內(nèi)容：濃情1周年3大豪禮惠雙節(jié)（10個(gè)）

進(jìn)店有禮,、搭配半價(jià)、滿就送（10個(gè)）

店門內(nèi)右邊柜上放禮品空盒堆頭，并掛禮品展示區(qū)字樣

物料

數(shù)量

價(jià)格

備注

dm單頁

3萬份

16000

夾報(bào)&發(fā)放

櫥窗海報(bào)

3張

150

櫥窗海報(bào)

吊旗

20面

200

懸掛店內(nèi)

禮品

10000

具體根據(jù)店鋪實(shí)際情況來定,。

橫幅

1條

80

氣球拱門

1個(gè)

800

擺放在門口

短信

2萬條

20xx

總計(jì)

29230

依據(jù)時(shí)間的不同分為三個(gè)階段：活動(dòng)前造勢(shì)→活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)→活動(dòng)后續(xù)

活動(dòng)前期主要以活動(dòng)dm為主,，活動(dòng)期間配合促銷短信宣傳，在中秋和國慶雙節(jié)期間,，增加禮品發(fā)放力度,。

短信內(nèi)容：濃情1周年，3大豪禮惠雙節(jié),。20xx年9月16日-10月8日維科家紡濱江店1周年店慶期間,，到店即享免費(fèi)抽獎(jiǎng)，搭配半價(jià),、滿就送好禮活動(dòng),。詳詢：xxxx

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案制定篇十

一：培訓(xùn)目的

1、讓新員工了解集團(tuán),，公司概況,，規(guī)章制度，組織結(jié)構(gòu),，使其更快適應(yīng)工作環(huán)境

2,、讓新員工熟悉新崗位職責(zé)，工作流程,，與工作相關(guān)的安全,，衛(wèi)生知識(shí)以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

二：培訓(xùn)程序

1,、大學(xué)生或合同工人數(shù)多,，文化層次，年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)集中時(shí),，由集團(tuán)職校與用人單位共同培訓(xùn),，共同考核。（不定期）

2,、人數(shù)較少,，分散時(shí)，由具體用人單位從中心→具體班組負(fù)責(zé)培訓(xùn),，培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表格確認(rèn)為證,，職校負(fù)責(zé)抽查,。

三：培訓(xùn)內(nèi)容

1,、中心（公司）崗前培訓(xùn) ——中心準(zhǔn)備培訓(xùn)材料。主要是要對(duì)新來員工表示歡迎,；按照各中心（公司）行業(yè)特點(diǎn),，中心（公司）的組織結(jié)構(gòu)，工作性質(zhì)，中心（公司）有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準(zhǔn)備手冊(cè)或?qū)Ｈ酥v解,；指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師,；解答新員工提出的問題。

2,、部門崗位培訓(xùn) ——新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé),。

介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工；參觀工作部門,；介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容,，部門內(nèi)的特殊規(guī)定；講解新員工崗位職責(zé)要求,，工作流程,，工作待遇，指定一名老職工帶教新員工,；一周內(nèi),，部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見，重申工作職責(zé),，指出新員工工作中出現(xiàn)的問題,，回答新員工的提問；對(duì)新員工一周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,，給新員工下一步工作提出一些具體要求,。

3、集團(tuán)整體培訓(xùn)：集團(tuán)職校負(fù)責(zé)--不定期

分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊(cè)》——（簡(jiǎn)述東南大學(xué)的歷史與現(xiàn)狀,，描述東南大學(xué)在南京市地理位置,，交通情況；集團(tuán)歷史與發(fā)展前景,，集團(tuán)的企業(yè)文化與經(jīng)營理念,；集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)，集團(tuán)各部門職能介紹,，主要服務(wù)對(duì)象,，服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等,；集團(tuán)有關(guān)政策與福利,，集團(tuán)有關(guān)規(guī)章制度，員工合理化建議采納的渠道,；解答新員工提出的問題,。）

四、培訓(xùn)反饋與考核

1,、各中心（公司）制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校的審核,，并交集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)校存檔,，所進(jìn)行的中心（公司）→部門培訓(xùn)應(yīng)在集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校指導(dǎo)下進(jìn)行。各中心（公司）每培訓(xùn)一批新員工都必須完成一套"新員工培訓(xùn)"表格,，部門→中心（公司）→集團(tuán)職校的培訓(xùn)鏈,，應(yīng)環(huán)環(huán)相扣，層層確認(rèn)

2,、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,，保證質(zhì)量，所有培訓(xùn)資料注意保存,，并注意在實(shí)施過程中不斷修改,，完善。

3,、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后,，統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書；職校對(duì)各中心新員工培訓(xùn)情況每學(xué)期給各中心總結(jié)反饋一次,。

五：新員工培訓(xùn)實(shí)施

1,、召集各中心（公司）負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員，就有關(guān)集團(tuán)新職工培訓(xùn)實(shí)施方案,，征求與會(huì)者意見,，完善培訓(xùn)方案。

2,、各中心（公司）盡快拿出具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材,，落實(shí)培訓(xùn)人選，配合集團(tuán)職校組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),。

3,、集團(tuán)內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案"，通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng),，宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義

4,、所有新員工在正式上崗前，都必須在中心（公司）集中培訓(xùn)一次,，（培訓(xùn)內(nèi)容見中心崗前培訓(xùn)）,；然后再到具體工作部門進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn)）；各中心（公司）可根據(jù)新員工基本情況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間,，一般情況下,，培訓(xùn)時(shí)間為1-3天；根據(jù)新員工人數(shù)集團(tuán)職校不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn),，總體培訓(xùn)時(shí)間一周為宜,，培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書，培訓(xùn)合格名單報(bào)集團(tuán)人力資源部,。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案制定篇十一

新員工入職培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)

摘要：新員工培訓(xùn)不簡(jiǎn)單的是新員工入職的一個(gè)儀式,，而是一個(gè)解除新員工心理疑問，奠定新員工良好工作習(xí)慣的機(jī)會(huì),。雖然不同的公司有不同的業(yè)務(wù)模式,，有不同的崗位職能，但在新員工的問題上有很多共同之處,。因此給出一個(gè)相對(duì)通用和實(shí)用的新員工入職培訓(xùn)方案,，可以作為人力資源經(jīng)理進(jìn)行方案設(shè)計(jì)的一個(gè)模板。

人對(duì)了世界就對(duì)了,，很多管理大師用這句話來作為管理成功的心得體會(huì),。但從人力資源實(shí)踐來看，單純的通過人員招聘往往很難整體的提高企業(yè)人力資源的水平,，并且會(huì)導(dǎo)致人員素質(zhì)參差不齊?，F(xiàn)代企業(yè)非常重視員工培訓(xùn)，通過員工培訓(xùn)提升整體的素質(zhì),，通過培訓(xùn)可以貫徹管理者的意圖,，通過培訓(xùn)具體實(shí)施公司的標(biāo)準(zhǔn)化，通過培訓(xùn)可以形成企業(yè)持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì),。企業(yè)中的員工培訓(xùn)是一個(gè)系統(tǒng)的工程,，往往針對(duì)不同的情況有不同的培訓(xùn)，本文就新員工入職常見問題進(jìn)行分析,，丟棄一些形而上學(xué)的東西,，試著給出一套有關(guān)新員工入職培訓(xùn)的模式化整體方案。當(dāng)然所有的方案都會(huì)有它的適用范圍,，本文中的方案也不例外,，我們需要先給出三個(gè)假設(shè)條件：

1．公司處于一個(gè)穩(wěn)定期，有相對(duì)固定的業(yè)務(wù)模式,。

2．公司已經(jīng)有比較好的業(yè)務(wù)流程定義,，有比較規(guī)范的作業(yè)指導(dǎo)。

3．公司是一個(gè)誠信經(jīng)營的公司,。

在上述條件成立的情況下,，首先我們需要明確希望通過培訓(xùn)解決哪些問題，只有有針對(duì)性的解決問題,，才能達(dá)到培訓(xùn)的目的,。公司往往會(huì)在年初集中招聘一批新員工，對(duì)這些新員工來說先不談標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)流程,，對(duì)他們而言或許有人心里都還在考慮這個(gè)企業(yè)是否值得留下,。不同的員工來自不同的地方，有過不同的經(jīng)歷和做事的風(fēng)格與習(xí)慣,，有著不同的愛好,，在將來的工作中他們或許有著很大的習(xí)慣沖突,。或許有的人對(duì)應(yīng)聘的崗位職能不一定有清晰的認(rèn)識(shí),，在后續(xù)的工作中是否能適應(yīng)崗位要求,。通過對(duì)以前離職員工的離職原因進(jìn)行分析，我們發(fā)現(xiàn)所有的問題其實(shí)都可以歸結(jié)為如下六個(gè)問題,，這里我們先將這些問題按照新員工面對(duì)的先后順序進(jìn)行排序：

1．這是個(gè)什么樣的公司,，是否可以實(shí)現(xiàn)我的求職意愿？

這個(gè)問題是新員工能安心工作的前提,，無論新員工他的求職意愿是什么,，他都會(huì)首先去權(quán)衡這個(gè)問題。如果他感覺到很模糊或者得到的答案很閃爍,，他就會(huì)一直處于徘徊猶豫的狀態(tài)中,，對(duì)工作的投入也不會(huì)付出全部，在后續(xù)的工作中只要有一點(diǎn)不盡人意的地方就會(huì)考慮離開,。

2．這個(gè)公司的產(chǎn)品是否有價(jià)值,？

這個(gè)問題其實(shí)是員工對(duì)自身工作的價(jià)值認(rèn)可問題，如果這個(gè)問題沒有解決,，新員工會(huì)一直懷疑自己是否在欺騙客戶,。即使他在努力為公司謀取利益，他也只是在以謀取個(gè)人工資為出發(fā)點(diǎn),，沒

有從解決問題的角度去處理工作中的矛盾,，并不利于公司的持續(xù)發(fā)展，只要出現(xiàn)對(duì)他更有利可圖的機(jī)會(huì),，他會(huì)毫不猶豫的離開公司,。

3．我在這個(gè)公司有怎樣的發(fā)展途徑？

這個(gè)問題是新員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃問題,，如果能得到很好的解決,，即使在今后的工作中面臨一些得失他也會(huì)有一個(gè)很好的心態(tài)。

4．我是否真的勝任這份工作,，如果有問題怎么辦,？

這個(gè)問題解決新員工對(duì)新環(huán)境的一種焦慮。對(duì)于已經(jīng)入職的新員工而言,，可以假設(shè)已經(jīng)解決了他的能力素質(zhì)與崗位要求相匹配的問題,，能否勝任工作的問題其實(shí)是他在工作中如果遇到問題他是否可以獲得幫助，解決他的后顧之憂,，讓他知道他在工作中遇到問題有哪些解決途徑,。

5．我或者我的工作結(jié)果如何可以獲得認(rèn)可？

如果新員工在思考這個(gè)問題,，可以確定他已經(jīng)認(rèn)可公司了,，他在考慮如何可以取得好的發(fā)展,，和在公司中怎樣可以少犯錯(cuò)誤。

6．我是否可以順利的融入到新的環(huán)境中,，或者我是否可以被老員工接納,？

這個(gè)問題關(guān)系到新員工是否能快樂的工作，我們不能指望一個(gè)成天悶悶不樂的員工會(huì)有很好的工作成績(jī)和一個(gè)穩(wěn)定的工作心態(tài),。

有超過80%新員工離職是由于上述問題沒有得到很好的解決而導(dǎo)致的。新員工如果沒有進(jìn)行很好的新員工培訓(xùn),，會(huì)經(jīng)歷較長時(shí)間的適應(yīng)期,，而且流失率很大。通過新員工培訓(xùn)解決這些問題可以起到事半功倍的效果,，并且還可以提高員工的忠誠度,。

有了對(duì)上述問題的整理，接著應(yīng)該考慮如何去解答這些問題了,。并且可以將上述問題解答作為新員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的主思路,。

應(yīng)該采用什么樣的方式解決上述問題呢？

第一個(gè)問題我們需要了解員工的求職意愿,，雖然在入職篩選的時(shí)候已經(jīng)過濾掉求職意愿與我們崗位要求不一致的人,，但留下來的人求職意愿依然是很多的，首先我們需要在新員工培訓(xùn)之前就對(duì)新員工的求職意愿做一個(gè)了解,，并逐一整理出來,。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，求職意愿最多的幾種情況是：希望得到一份收入比較高的工作,；希望找到一個(gè)有發(fā)展空間的公司,；希望在公司學(xué)到一定的知識(shí)（技術(shù)、市場(chǎng)或管理之類）,；希望在一個(gè)體面的公司工作,，等等。但解決第一個(gè)問題我們不能去一一的去講述某某的求職意愿公司是怎樣滿足的,，這樣就顛倒了公司與員工的位置而本末倒置了,。這里我們可以準(zhǔn)備一個(gè)公司介紹，這個(gè)介紹不是為了簡(jiǎn)單的介紹和炫耀而堆砌數(shù)字,，而是講述公司是如何為了追求某種理

念而逐步發(fā)展的,，讓新員工感受到這是一個(gè)為了理想而執(zhí)著追求的公司。同時(shí)有針對(duì)性的告訴新員工我們?cè)跒楣镜睦砟疃鴬^斗的過程中,，我們的意愿是可以達(dá)到的,，并且告訴新員工，詳細(xì)的內(nèi)容（比如績(jī)效考核體系）在后續(xù)的培訓(xùn)內(nèi)容中會(huì)一一解答的,。這樣會(huì)讓新員工覺得安全,。

接著我們需要對(duì)公司產(chǎn)品進(jìn)行介紹了,，介紹的過程中，重點(diǎn)需要介紹我們產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理念和我們的市場(chǎng)策略,。這個(gè)部分讓員工感受到公司從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到市場(chǎng)到售后,，都是以客戶為中心，客戶至上,。這樣可以從新員工進(jìn)入公司開始就建立服務(wù)客戶的思想,，同時(shí)會(huì)消除進(jìn)入一個(gè)騙子公司的感覺。讓新員工工作的安心,。

上面兩個(gè)問題消除了員工對(duì)公司的疑慮,，接著員工就要考慮自己的發(fā)展問題了，這里我們需要根據(jù)本次培訓(xùn)新員工的崗位特點(diǎn)針對(duì)性的介紹公司的崗位職能,，以及這些崗位的發(fā)展路線圖,。同時(shí)在這里需要給新員工一個(gè)與崗位相關(guān)的薪酬范圍和公司統(tǒng)一的績(jī)效評(píng)定制度，并告訴新員工,，具體的績(jī)效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)在試用期間相關(guān)主管會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的培訓(xùn),。

在介紹崗位職能的同時(shí)，需要講述各個(gè)崗位的人員要求和崗位規(guī)范,，同時(shí)要給新員工培訓(xùn)《崗位規(guī)范》使用方法,，在哪里可以獲得自己所在崗位的崗位規(guī)范，崗位規(guī)范中包含哪些內(nèi)容,，崗位規(guī)范中相關(guān)工作的表格在哪里獲取,，工作中的過程數(shù)據(jù)存放在哪里。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案制定篇十二

一,、總體目標(biāo)

1,、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,，開闊思路,，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力,。

2,、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì),，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,。

3,、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造能力。

4,、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力,。

5,、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平,，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),。

6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),，加快持證上崗工作步伐,，進(jìn)一步規(guī)范管理,。

二,、原則與要求

1、堅(jiān)持按需施教,、務(wù)求實(shí)效的原則,。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富,、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。

2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,，外委培訓(xùn)為輔的原則,。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。

3,、堅(jiān)持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式,，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則,。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),，取得學(xué)歷。

4,、堅(jiān)持培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則,。,，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天；中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天,；一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天,。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

（一）公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

1,、中央,、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國內(nèi)外政治局勢(shì),、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn),。

2,、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念,，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力,。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì),、年會(huì),；到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí)；參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座,。

3,、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。參加北大,、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba,、emba學(xué)習(xí),；參加高級(jí)經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

（二）中層管理干部

1,、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn),。生產(chǎn)組織與管理,、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理,、激勵(lì)與溝通,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專家教授來公司集中授課,；組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座,；在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。

2,、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)（專本科）函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修,；組織經(jīng)營,、企管、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,，獲取執(zhí)業(yè)資格證書,。

3、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理（建造師）培訓(xùn),。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),，培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50％以上，重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng),、管理能力,、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力,。同時(shí)開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng),，給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件,，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會(huì)建造師考試,，年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到10人以上,。

4、開闊眼界,、拓展思路,、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn),。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況，借鑒成功經(jīng)驗(yàn),。

（三）專業(yè)技術(shù)人員

1,、由各專業(yè)副總工程師,、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,，進(jìn)行新工藝,、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，提高研發(fā)水平,。

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí),。

3,、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心,，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),、推廣。

4,、對(duì)會(huì)計(jì),、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，通過計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),，提高職稱考試的合格率。對(duì)工程類等通過評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。

（四）職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

新工入廠培訓(xùn)

繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn),、法律法規(guī),、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn),、團(tuán)隊(duì)精神,、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí),；通過實(shí)行師傅帶徒弟,，對(duì)新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，基層各單位,、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%,。試用期結(jié)合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī)，考核不合格的予以辭退,，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案制定篇十三

理論聯(lián)系實(shí)際：培訓(xùn)需與員工需求,，崗位要求緊密聯(lián)系。

系統(tǒng)+循環(huán)性：提高員工某方面能力的培訓(xùn)要具有系統(tǒng)性,，對(duì)于特別重要的能力會(huì)采用循環(huán)培訓(xùn)的方式,。

1、層次多樣：高層,、中層,、基層、新人,；

2,、類型多樣：崗前、技術(shù),、管理類,；

形式多樣：講課、座談,、學(xué)習(xí)小組,、拓展。

1,、確保企業(yè)員工能符合企業(yè)企業(yè)文化及紀(jì)律要求,，具備企業(yè)要求之能力――知識(shí)，態(tài)度及技能,；

2,、提高員工工作效率要求下，學(xué)習(xí)新技能,，提升解決問題的能力,；

3、加快新任主管心理及思維的轉(zhuǎn)變,，增進(jìn)主管的管理創(chuàng)新能力,；

4,、培訓(xùn)時(shí)間計(jì)劃于每周四下午4：30―5：30,，各層次、類型,、形式間隔式進(jìn)行,，每年11月份為“企業(yè)文化”學(xué)習(xí)月。

1,、企業(yè)人事行政部每年于一月,、七月上旬，向各部門發(fā)放《培訓(xùn)需求表》,，并負(fù)責(zé)及時(shí)收集,，匯總各部門的培訓(xùn)需求,。

2、各部門根據(jù)本部門員工的不同情況及企業(yè)中長期發(fā)展需求等綜合信息考慮,，填報(bào)《培訓(xùn)需求表》交至人事行政部,。

3、培訓(xùn)費(fèi)用：包括拓展訓(xùn)練費(fèi)用,、邀請(qǐng)外部培訓(xùn)講師的費(fèi)用,、內(nèi)部培訓(xùn)講師的年終個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)金等。

4,、培訓(xùn)計(jì)劃的編寫與審核,。

每年一月、七月中旬由人事行政部召開培訓(xùn)工作會(huì)議,，各部門主管參加,，總結(jié)上半年度培訓(xùn)工作，對(duì)半年及全面培訓(xùn)效果的有效性進(jìn)行評(píng)價(jià),，同時(shí)指出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以利于改進(jìn)，審議下半年度培訓(xùn)計(jì)劃,。

人事行政部于一月,、七月下旬根據(jù)培訓(xùn)信息征集情況和培訓(xùn)審議結(jié)果，結(jié)合半年度工作計(jì)劃,、將綜合審議的半年度計(jì)劃表,，與各個(gè)部門主管再次確認(rèn)。

將確認(rèn)好的半年度培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)請(qǐng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后,，逐步實(shí)施,。

1、全面預(yù)算管理,；

各個(gè)部門要秉著成本意識(shí),，樹立節(jié)約的思想觀念做好培訓(xùn)計(jì)劃。

2,、有效提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力；

有效提升企業(yè)內(nèi)部不同層面的人員的執(zhí)行能力,，加快企業(yè)的運(yùn)作效率,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，保持企業(yè)經(jīng)久不衰的斗志,。

3,、逐步提升中高層管理者的管理能力；

為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的中高層管理者隊(duì)伍,，提升企業(yè)的人才競(jìng)爭(zhēng)力,。

1,、一級(jí)培訓(xùn)（中層以上人員）

培訓(xùn)對(duì)象：各部門組長、主管及經(jīng)理,；

培訓(xùn)方式：每月召開次座談會(huì)或拓展活動(dòng),，內(nèi)容包括執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力、員工關(guān)系,、角色認(rèn)知（對(duì)新任主管）,、個(gè)人效能管理（時(shí)間，目標(biāo)管理）等,；

2,、二級(jí)培訓(xùn)（基層人員）（培訓(xùn)項(xiàng)目、方式,、時(shí)間待定,，需做問卷調(diào)查）

培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)方式培訓(xùn)時(shí)間

3、三級(jí)培訓(xùn)（新人崗前培訓(xùn)）

培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)新近員工

入職第一天培訓(xùn)項(xiàng)目：企業(yè)發(fā)展史,，組織架構(gòu),，企業(yè)文化；企業(yè)人事,，考勤,，薪酬制度等；

入職第二天后培訓(xùn)項(xiàng)目：崗位專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)講解,；各部門培訓(xùn)項(xiàng)目,；

為保證企業(yè)員工培訓(xùn)工作的有效開展，人事行政部將積極搭建與營造完善的培訓(xùn)軟硬環(huán)境,，將從培訓(xùn)的前期,、中期、后期開展全方位的,、全程性的引導(dǎo)與跟蹤服務(wù)等管理工作,。

1、培訓(xùn)前期的管理工作

培訓(xùn)資訊透明化：為加大培訓(xùn)資訊的宣傳力度,，提高培訓(xùn)信息的透明度,，人事行政部將每月初和各部門主管對(duì)于一個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行溝通確認(rèn)，在培訓(xùn)前一周給相關(guān)人員發(fā)通知,，確保人員盡可能到齊。加大對(duì)培訓(xùn)需求的分析：在比較系統(tǒng)的,、重要的培訓(xùn)前,，將由人事行政部對(duì)參訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行培訓(xùn)前期的需求分析,，根據(jù)反饋的問題，組織培訓(xùn)師設(shè)計(jì)培訓(xùn)課題,，提高培訓(xùn)的針對(duì)性,。內(nèi)部選拔培訓(xùn)講師：針對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目，各部門可推薦或本人自薦擔(dān)任培訓(xùn)講師,，培訓(xùn)講師需要上交完整的授課計(jì)劃,，經(jīng)過考評(píng)后開始培訓(xùn)授課，年終企業(yè)將對(duì)其授課成效,，發(fā)放相應(yīng)的個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)金,；

2、培訓(xùn)實(shí)施階段的管理工作

人事行政部為主導(dǎo),，其它各職能部門為輔,，統(tǒng)籌做好培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作（包括培訓(xùn)場(chǎng)地、培訓(xùn)設(shè)施,、培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)講師）；合理安排好各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)程,，有效組織實(shí)施培訓(xùn),；根據(jù)實(shí)施結(jié)果，通過培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)估,，調(diào)整或修正培訓(xùn)計(jì)劃,。

3、培訓(xùn)后期的管理工作

培訓(xùn)效果評(píng)估是為了檢驗(yàn)培訓(xùn)方案實(shí)施的有效性,，分析開展培訓(xùn)活動(dòng)所取得的成績(jī),，找出培訓(xùn)過程中的差距，并發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需求,，加以改進(jìn)和完善新的培訓(xùn)計(jì)劃,。

培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)填寫本次培訓(xùn)的總結(jié)報(bào)告，由相應(yīng)負(fù)責(zé)人簽字填寫實(shí)際成效情況,；一個(gè)月內(nèi)由人事行政部調(diào)查本月培訓(xùn)效果,，人事行政部需把每次培訓(xùn)的情況整理備案，以便后期的逐步跟蹤,。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案制定篇十四

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,，人力資源成為企業(yè)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵所在，企業(yè)新員工培訓(xùn)在提升員工技能和素質(zhì),、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力等方面發(fā)揮著重要作用,，成為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略性要求。

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)蒂于人才的競(jìng)爭(zhēng)，而適應(yīng)于社會(huì)發(fā)展的人才來源于"活到老,，學(xué)到老"接受終生培訓(xùn)的員工之中,。認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)的重要性，并不等于就能做好培訓(xùn)工作,，因?yàn)榕嘤?xùn)工作的完成需依賴于培訓(xùn)方案,。有好的培訓(xùn)方案，不一定有好的培訓(xùn)效果,，但要有好的培訓(xùn)效果,，則必須要有好的培訓(xùn)方案，本文通過對(duì)分析了培訓(xùn)及培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的重要性,，通過培訓(xùn)需求分析確定培訓(xùn)目標(biāo),，以培訓(xùn)目標(biāo)為指南，對(duì)培訓(xùn)方案的其它各組成要素進(jìn)行分析,，指出設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案時(shí)應(yīng)從哪些方面考慮,，根據(jù)具體情況擇優(yōu)處理，確定一個(gè)初步方案,，再對(duì)培訓(xùn)方案評(píng)估修改,，最終制定出一個(gè)有效的新員工培訓(xùn)方案。

一,、制定新員工培訓(xùn)方案的目的

1,、為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,，鼓勵(lì)新員工的士氣

2,、讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望

3、讓新員工了解公司歷史,、政策,、企業(yè)文化，提供討論的平臺(tái)

4,、減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,，使其更快適應(yīng)公司

5、讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,，讓新員工體會(huì)到歸屬感

6,、使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

7,、培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

綜合目的是為了讓企業(yè)新員工更快的融入到工作環(huán)境,，進(jìn)入工作狀態(tài)。

二,、新員工培訓(xùn)方案培訓(xùn)程序

1,、人數(shù)多、文化層次、年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)集中時(shí),，由公司人力資源部同各部門負(fù)責(zé)人共同培訓(xùn),，共同考核,。（定期：三個(gè)月一次）

2,、人數(shù)較少、分散時(shí),，由具體用人部門負(fù)責(zé)培訓(xùn),，培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表格確認(rèn)為證。（不定期的培訓(xùn)）

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、公司崗前培訓(xùn)——人力資源部準(zhǔn)備培訓(xùn)材料。主要是要對(duì)新來員工表示歡迎,；按照公司行業(yè)特點(diǎn),、組織結(jié)構(gòu)、工作性質(zhì),，有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準(zhǔn)備手冊(cè)或?qū)Ｈ酥v解,；指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師；解答新員工提出的問題,。

2,、部門崗位培訓(xùn)——新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)。

介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工,；參觀工作部門,；介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容、部門內(nèi)的特殊規(guī)定,；講解新員工崗位職責(zé)要求,、工作流程、工作待遇,，指定一名資深老員工帶新員工,；一周內(nèi)，部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見,，重申工作職責(zé),，指出新員工工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問,；對(duì)新員工一周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,，給新員工下一步工作提出一些具體要求。

3,、公司整體培訓(xùn)：人力資源部負(fù)責(zé)——不定期

分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊(cè)》——（簡(jiǎn)述公司歷史與現(xiàn)狀,，描述公司地理位置、交通情況；公司的企業(yè)文化與經(jīng)營理念,；公司組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),，公司各部門職能介紹，主要服務(wù)對(duì)象,、服務(wù)內(nèi)容,，服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等；公司有關(guān)政策與福利,、公司有關(guān)規(guī)章制度,、員工合理化建議采納的渠道；解答新員工提出的問題,。）

四,、培訓(xùn)反饋與考核

1、人力資源部制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過公司總經(jīng)辦審核,，并交人力資源部存檔,，所進(jìn)行人力資源部→部門培訓(xùn)應(yīng)在公司總經(jīng)辦的指導(dǎo)下進(jìn)行。人力資源部每培訓(xùn)一批新員工都必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格,，部門→人力資源部的培訓(xùn)要緊密連接,，不要出現(xiàn)培訓(xùn)的空擋。

2,、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,，保證質(zhì)量，所有培訓(xùn)資料注意保存,，并注意在實(shí)施過程中不斷修改,、完善。

3,、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)人力資源部抽查后,，上報(bào)公司總經(jīng)辦，總經(jīng)辦對(duì)人力資源部及本門培訓(xùn)新員工培訓(xùn)情況三個(gè)月給人力資源部總結(jié)反饋一次,。

五,、新員工培訓(xùn)實(shí)施

1、召集各部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員,，就有關(guān)公司新職工培訓(xùn)實(shí)施方案,，征求與會(huì)者意見，完善培訓(xùn)方案,。

2,、公司盡快拿出具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材，落實(shí)培訓(xùn)人選,。

3,、公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng),，宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義。

4,、所有新員工在正式上崗前,，都必須在公司集中培訓(xùn)一次，（培訓(xùn)內(nèi)容見人力資源部崗前培訓(xùn)）,；然后再到具體工作部門進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn)）,；公司可根據(jù)新員工基本情況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間，一般情況下,，培訓(xùn)時(shí)間為1-3天,；根據(jù)新員工人數(shù)不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn),，總體培訓(xùn)時(shí)間一周為宜,，培訓(xùn)合格名單報(bào)公司人力資源部。

5,、公司從選定日期開始實(shí)施新員工培訓(xùn)方案,。

六、部門新員工培訓(xùn)所需表格

表格1：新員工部門崗位培訓(xùn)確認(rèn)表

表格2：新員工崗位培訓(xùn)反饋表

表格3：（部門名稱）新聘員工培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表