時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

社工小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇一

1、小組名稱(chēng)

心靈spa—–壓力管理成長(zhǎng)小組

2,、小組性質(zhì)：

封閉性成長(zhǎng)小組

3,、小組目標(biāo)對(duì)象：

大學(xué)生面臨就業(yè)壓力群體

1、現(xiàn)實(shí)背景

擁擠的就業(yè)形勢(shì)與嚴(yán)峻的就業(yè)壓力

隨著高校擴(kuò)招效應(yīng)而帶來(lái)的是整個(gè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)的時(shí)代來(lái)臨,。

今年全國(guó)應(yīng)屆高校畢業(yè)生達(dá)到了610萬(wàn),，此外，20xx年～20xx年約有250萬(wàn)人沒(méi)找到工作,。

估計(jì)20xx年的大學(xué)生就業(yè)人數(shù)為860萬(wàn)人,。

在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，高校畢業(yè)生面臨巨大的就業(yè)壓力,。

據(jù)《20xx中國(guó)大學(xué)生就業(yè)壓力調(diào)查報(bào)告》發(fā)現(xiàn),，就業(yè)壓力對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)群體的生理、心理,、行為等方面產(chǎn)生了明顯的影響,，大學(xué)生已經(jīng)感受到了過(guò)高的就業(yè)壓力,。

如果不采取及時(shí)而有效的應(yīng)對(duì)措施，勢(shì)必影響大學(xué)生的身心健康水平,。

在壓力應(yīng)對(duì)方面,，同樣根據(jù)就業(yè)壓力調(diào)查顯示,，當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)就業(yè)所帶來(lái)的壓力時(shí)，選擇積極與消極應(yīng)對(duì)方式的群體大致均等,。

這一結(jié)果仍然值得深思：有相當(dāng)一部分學(xué)生在遇到壓力時(shí)仍然采取消極的應(yīng)對(duì)方式,，因此,，他們需要更多的積極引導(dǎo)與專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),。

理論依據(jù)：

發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為成人前期是是處于18~35歲這個(gè)階段的個(gè)體發(fā)展期,。

在這一階段的基本特征為創(chuàng)立事業(yè)到緊張工作，職業(yè)成為個(gè)體的立足點(diǎn),，并以此確信自己的存在，作為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要手段,。

謀求職業(yè)作為自我實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn),，對(duì)于個(gè)體而言就是一種壓力。

如果需求適度,，往往會(huì)取得滿意的車(chē)成功,，如果需求過(guò)高，期望與現(xiàn)實(shí)之間產(chǎn)生較大的差距,，會(huì)帶來(lái)個(gè)體的緊張情緒,，甚至于產(chǎn)生焦慮。

對(duì)于臨近畢業(yè)并準(zhǔn)備就業(yè)的大學(xué)生而言面臨就業(yè)壓力是難免的,，需要學(xué)習(xí)如何來(lái)控制和調(diào)節(jié)壓力,，使壓力成為動(dòng)力而不是阻力。

協(xié)助小組成員正確認(rèn)識(shí)自我,，樹(shù)立合適的自我職業(yè)期望,，學(xué)會(huì)積極壓力管理方式，以健康的心態(tài)面對(duì)就業(yè)困境,。

1,、小組領(lǐng)導(dǎo)者

寧玉梅，社工07級(jí)學(xué)生,，負(fù)責(zé)整個(gè)小組的策劃,、執(zhí)行及評(píng)估等事情

廖修正、黃士源,、杜伏雨,，社工07級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)文書(shū)、游戲協(xié)助,、觀察員,、攝像攝影師等工作,。

高云嬌，社工06級(jí)學(xué)生,，作為小組特約顧問(wèn),，具有小組工作經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)小組活動(dòng),，提出建議,。

2、督導(dǎo)老師：

劉衛(wèi)華老師,，秦琴老師

1,、主要通過(guò)用面談和問(wèn)卷調(diào)查的方法選擇小組成員，根據(jù)需求評(píng)估結(jié)果和被調(diào)查者意愿選擇潛在案主,。

同時(shí)也可以采用創(chuàng)新性的方式如海報(bào)宣傳,，校內(nèi)網(wǎng)等靈活方式。

2,、小組構(gòu)成上8~10人為宜,。

小組成員在興趣、性格特點(diǎn),、各方面的發(fā)展上最好有明顯差異,，這可以增強(qiáng)小組內(nèi)部的多樣性，有利于成員之間的互補(bǔ),。

從20xx年12月初起,，共分5次會(huì)期，大約每周一次,，具體時(shí)間由小組負(fù)責(zé)聯(lián)系人根據(jù)組員和工作者時(shí)間來(lái)確定,。

在小組活動(dòng)中期時(shí)，進(jìn)行小組聚會(huì),，鞏固小組活動(dòng)效果,。

當(dāng)然，可根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要進(jìn)行靈活的調(diào)整,。

前期準(zhǔn)備：

小組工作者之間的溝通,，互動(dòng)達(dá)成一致，確立小組活動(dòng)進(jìn)程,，以及相關(guān)文獻(xiàn)資料的查閱等相關(guān)必要準(zhǔn)備工作

小組工作者強(qiáng)化倫理守則,，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)社工態(tài)度。

武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)內(nèi)

1,、小組內(nèi)設(shè)有觀察員,，每次小組活動(dòng)結(jié)束后由觀察員做評(píng)量報(bào)告

2、設(shè)計(jì)評(píng)量表，由領(lǐng)導(dǎo)者及成員填答,。

（暫略）

=

社工小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二

新生入學(xué)已經(jīng)一段時(shí)間,，對(duì)大學(xué)的生活充滿激情，而且大學(xué)生活自由安排的時(shí)間較多,，一部分同學(xué)不知道該如何去安排自己的生活,，讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩，更加有意義,。諸多同學(xué)都有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng),，需要大家共同學(xué)習(xí)、交流和探討,，以此來(lái)提高自己,。

本協(xié)會(huì)剛剛換屆，需要需要汲取新的生命力,，注入新的血液,，使協(xié)會(huì)的工作活動(dòng)能夠更加順利的進(jìn)行，使協(xié)會(huì)得到更加健康,、茁壯的成長(zhǎng),。

為了給大一新生提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)去展現(xiàn)、發(fā)揮自己的才能,，使得大家能夠相互學(xué)習(xí)和交流，擴(kuò)大大家的知識(shí)面和交際圈,，同時(shí)豐富大家的課余文化生活,，使大家度過(guò)一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活。

換屆之后,，本協(xié)會(huì)急需挑選一些有能力的人充實(shí)各個(gè)部門(mén),，完善各個(gè)部門(mén)，為我們協(xié)會(huì)汲取新的生命力,，注入新的新鮮血液,，為本協(xié)會(huì)以后工作及活動(dòng)的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也使更多的人了解我們協(xié)會(huì),，傳承本協(xié)會(huì)的優(yōu)秀文化,。

鄭州大學(xué)文化娛樂(lè)協(xié)會(huì)

20××年10月8日至9日

數(shù)學(xué)系302及303室

1、20××年10月8日晚,，老會(huì)長(zhǎng)及各位現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)到數(shù)學(xué)系10級(jí)各班介紹,、宣傳關(guān)于本協(xié)會(huì)招干面試的相關(guān)事宜，介紹各部門(mén)的相關(guān)工作及面試的具體時(shí)間和地點(diǎn),，將招干表發(fā)給各班班長(zhǎng),，各××級(jí)同學(xué)填完后及時(shí)交給班長(zhǎng)，由面試室外工作人員雷凈宇、劉欣在招干面試前收集起來(lái),。

2,、各會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)及各部門(mén)部長(zhǎng),、副部長(zhǎng)在9日晚7:00在數(shù)學(xué)系303室集合準(zhǔn)備面試的相關(guān)工作,。各部門(mén)準(zhǔn)備好面試的相關(guān)問(wèn)題，宣傳部另外需要做關(guān)于面試的黑板報(bào)（簡(jiǎn)易即可）,。

3,、兩位室外工作人員雷凈宇、劉欣要及早到數(shù)學(xué)系10級(jí)各班班長(zhǎng)處收集面試招干表,，并引領(lǐng)前來(lái)被面試的××級(jí)同學(xué)到數(shù)302休息等待,。

4、9日晚7:30正式在數(shù)-303進(jìn)行面試,，由雷凈宇,、劉欣每次引領(lǐng)一組被面試同學(xué)到數(shù)303接受面試，每組被面試者2~3名,，由劉菊芳作歡迎詞及面試的流程簡(jiǎn)介人員,，隨后開(kāi)始面試。

5,、面試過(guò)程中,，先由被面試同學(xué)做一分鐘自我介紹，再由相關(guān)部門(mén)提問(wèn)被面試同學(xué),，問(wèn)題數(shù)2~3個(gè),，其他部門(mén)也可提問(wèn)。

6,、每組面試結(jié)束后,，由各部門(mén)對(duì)各位被面試者進(jìn)行舉手表決，統(tǒng)計(jì)舉手人數(shù),，進(jìn)行計(jì)分,。

7、統(tǒng)計(jì),、計(jì)分結(jié)束后,，進(jìn)行下一組面試，流程同上,。

8,、面試工作結(jié)束后，由大家共同清理面試現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生情況,。

1,、各部門(mén)必須遵守協(xié)會(huì)的各項(xiàng)安排,，各部門(mén)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)都要到齊,，不準(zhǔn)遲到早退,，若的確有重要的不可推卸替代的急事，必須向會(huì)長(zhǎng)及相關(guān)部門(mén)部長(zhǎng)通知,，但每個(gè)部門(mén)必須都得有人,。

2、面試過(guò)程中,，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)被面試的同學(xué),，大家要嚴(yán)肅認(rèn)真，熱情接待,。

3,、注意時(shí)間的合理分配，防止面試工作結(jié)束過(guò)晚,。

4,、其他細(xì)節(jié)及突發(fā)事件要應(yīng)變妥善處理。

主要負(fù)責(zé)人：

其他負(fù)責(zé)人：本協(xié)會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng),、副部長(zhǎng),。

主要參與者：數(shù)學(xué)系××級(jí)學(xué)生。

社工小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇三

增加大學(xué)娛樂(lè)生活,，集體合作默契

走出校園,，感受農(nóng)家生活

4月21日

金星農(nóng)莊（大學(xué)城）

1、21號(hào)早上在1號(hào)教學(xué)樓集合,，集體走路到天河客運(yùn)站對(duì)門(mén)的長(zhǎng)福路公交車(chē)站坐772（13個(gè)站）路公交,，到案安路。

分成3個(gè)小組,，每組選出2位組長(zhǎng)由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)處理突發(fā)事故

2,、到達(dá)目的地集體在門(mén)口照相,，以便順便清點(diǎn)人數(shù),，再由組織委員和生活委員去購(gòu)買(mǎi)團(tuán)票。

3,、進(jìn)入后,，全體集合某處，班干部看好成員,，再由組織委員去購(gòu)爐,，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場(chǎng)地,，組織委員帶組長(zhǎng)去領(lǐng)野炊工具,。

4、野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）

5,、野炊后集體去活動(dòng)

6,、15：30分集合準(zhǔn)備返校

1、活動(dòng)期間必須服從安排,，注意自身安全,，大家一起光照

2、準(zhǔn)備一雙拖鞋,、一套衣服梳子,、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）

3,、帶上學(xué)生證

4,、注意保管好自己的財(cái)物，避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失

5,、進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí),，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩）

社工小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇四

沙子具有細(xì)小,、松軟,、加水后可以任意造型等特點(diǎn)，容易誘發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造欲,。但平時(shí),，幼兒園的沙池或沙箱中的沙經(jīng)常是干的或是濕的，而且玩沙活動(dòng)大多安排在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，因此幼兒在玩沙時(shí)經(jīng)常是在重復(fù)著鏟沙,、倒沙和堆沙動(dòng)作，玩得不豐富,，沒(méi)有創(chuàng)造性,。其根本原因在于幼兒不了解沙的特性，尤其不了解干沙河濕沙的區(qū)別,，所以玩沙活動(dòng)停留在淺表的動(dòng)作上,，玩法上沒(méi)有創(chuàng)造性。

1．通過(guò)幼兒吹,、分離,、挖、塑造,、經(jīng)驗(yàn)回憶等活動(dòng),，感知和探索沙輕、細(xì)小,、不溶于水及加水后易造型的特性,，了解沙的用途,。

2．發(fā)展幼兒的感知能力，誘發(fā)想象力和創(chuàng)造欲,。

3．引起幼兒對(duì)周?chē)匀晃锏年P(guān)注,，培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)周?chē)匀晃锏那楦小?/p>

4．學(xué)習(xí)能兩人和四人合作玩。

重點(diǎn)：感知和探索沙的特性,。

難點(diǎn)：加水后沙在造型功能上的不同,。

一、用不同的感官感知干沙的特性：

1．用紗窗布代替篩子分離出小石子和細(xì)沙,，并通過(guò)觸摸,、抓捏感受和體驗(yàn)沙細(xì)小的特點(diǎn)。

2．用吸管吹一吹干沙,，體驗(yàn)干沙輕的特點(diǎn),。

3．把篩出的細(xì)沙倒入塑料杯中，通過(guò)觀察和攪拌體驗(yàn)沙不溶于水的特點(diǎn),。

4．尋找寶藏—一通過(guò)用手扒開(kāi)沙子找玩具的游戲,。體驗(yàn)干沙松軟的特點(diǎn)。

1．愛(ài)喝水的沙—一往沙箱中加水,，用手感知干沙與溫沙在捏合上的區(qū)別,，即干沙輕，不易捏合,；濕沙重,，易捏合。

2．小組造型活動(dòng),，體驗(yàn)濕沙可以任意造型,。

1．交流、分享關(guān)于沙的用途的經(jīng)驗(yàn),。

2．介紹沙漏,。

一、沙能不能種路物：

提供兩盆植物（一盆用泥,，一盆用沙）,，提出管理要求：每天給于一定的陽(yáng)光；澆同量的水,，一周施一次肥,；每組做好紀(jì)錄,。

二,、制作"七色彩泥"。

在細(xì)紗中加入水和顏料,，混合攪拌,，把沙染成多種顏色的沙,，然后將彩沙晾干，分層裝入或分色裝入物色透明的.器皿內(nèi),。

三,、制作"沙雕"。

社工小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇五

活動(dòng)主題：

以文會(huì)友,，以交流謀合作,，以合作促發(fā)展，共同繁榮榕城高校校園文化

活動(dòng)時(shí)間：

xx年11月9日

活動(dòng)地點(diǎn)：

福建工程學(xué)院旗山校區(qū)活動(dòng)對(duì)象：榕城各高校文學(xué)社表

活動(dòng)形式：

以座談會(huì)的形式進(jìn)行交流活動(dòng)目的：了解榕城高校文學(xué)社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀,，搭建榕城高校文學(xué)交流平臺(tái),，促進(jìn)校園文學(xué)的管理及發(fā)展

主辦單位：共青團(tuán)福建工程學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：福建工程學(xué)院蒼霞文學(xué)社福建工程學(xué)院拾貝文學(xué)社福建工程學(xué)院“五彩石”文學(xué)社

活動(dòng)策劃：福建工程學(xué)院蒼霞文學(xué)社

指導(dǎo)老師：

（一）前期準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地布置及人員邀請(qǐng)：

（1）福建工程學(xué)院食堂四樓會(huì)議室場(chǎng)地布置,；

（2）學(xué)生文化廣場(chǎng)場(chǎng)地申請(qǐng)及刊物展示區(qū)布置,；

（3）邀請(qǐng)榕城高校文學(xué)社的負(fù)責(zé)人及文學(xué)愛(ài)好者。發(fā)送電子邀請(qǐng)函至各高校文學(xué)社團(tuán)主負(fù)責(zé)人處（請(qǐng)各負(fù)責(zé)人回復(fù)并確定參加者人數(shù),，并于活動(dòng)當(dāng)天攜帶近期刊物用于交流和展示）

2,、邀請(qǐng)嘉賓工作人員：邀請(qǐng)發(fā)言老師，聯(lián)系到場(chǎng)嘉賓,，校禮儀隊(duì)禮儀小姐,，主持人等。

3,、會(huì)場(chǎng)物品需要：紙,、筆、茶杯,、開(kāi)水,、桌布、銘牌,、話筒,、數(shù)碼相機(jī)、水果拼盤(pán)等,。

4,、活動(dòng)宣傳：橫幅三條，歡迎紅榜兩張,，電臺(tái)新聞播報(bào),，校團(tuán)委及社聯(lián)網(wǎng)站公告，安排校報(bào)記者團(tuán)記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,。

（二）交流地點(diǎn)：福建工程學(xué)院食堂四樓大會(huì)議室,。

（三）日程安排表

時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容備注

8：30~9：30公交車(chē)站人員接待并收集整理報(bào)刊展材料領(lǐng)取考試證

9：30~11：30大教西3、西4五彩石現(xiàn)場(chǎng)作文大賽五彩石主辦

11：30~12：00大會(huì)議室休息,，簽到并留下聯(lián)系方式

注：（粗框線內(nèi)容）此次旗山筆友會(huì)由蒼霞文學(xué)社,、五彩石文學(xué)社,、拾貝文學(xué)社共同承辦

12：10~13：00大會(huì)議室午餐

13：10~13：40文化廣場(chǎng)刊物巡展

13：50~14：00大會(huì)議室主持人介紹與會(huì)人員情況

14：10~15：40大會(huì)議室文學(xué)交流會(huì)

16：00~16：30大會(huì)議室“五彩石”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽頒獎(jiǎng)儀式

16：30~16：40大會(huì)議室會(huì)議結(jié)束，合影留念

16：40~17：30車(chē)站歡送嘉賓離場(chǎng)

蒼霞文學(xué)社《好望角》28周年社慶特刊征稿：文體不限,，來(lái)稿請(qǐng)注明“蒼霞社慶投稿字樣”附上學(xué)校,，社團(tuán)，姓名,，聯(lián)系方式,。

蒼霞文學(xué)社郵箱：拾貝文學(xué)社《金海灘》向榕城各大高校征集封面人物笑容：發(fā)送個(gè)人照片，到拾貝文學(xué)社郵箱,；

要求：笑容要積極健康向上,，體現(xiàn)大學(xué)生拼搏向上的風(fēng)采。不論長(zhǎng)相,，更重氣質(zhì),。“五彩石”文學(xué)社《五彩石》面向榕城高校全體師生長(zhǎng)期征稿,。文章體裁不限,，文摘亦可（但字?jǐn)?shù)須在800字以?xún)?nèi)，且注明摘自何處）,。來(lái)稿請(qǐng)附上學(xué)校,，社團(tuán)，系別,，專(zhuān)業(yè),，姓名。

投稿郵箱：

共青團(tuán)福建工程學(xué)院委員會(huì)

福建工程學(xué)院網(wǎng)站,，福建工程學(xué)院校廣播電臺(tái)福建工程學(xué)院校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站

蒼霞文學(xué)社

共青團(tuán)福建工程學(xué)院委員會(huì)

xx年11月2日

社工小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇六

繼續(xù)以實(shí)踐性體育活動(dòng)研究形式開(kāi)展區(qū)體育教研組的研究工作,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中健康領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)為研究準(zhǔn)則，以“開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力”為研究目的,。在加強(qiáng)教師們對(duì)體育教學(xué)活動(dòng)整體框架的設(shè)計(jì)思考能力,，和提高教師對(duì)不同形式的體育教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分配和調(diào)控能力的基礎(chǔ)上，本學(xué)期區(qū)體育組將圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動(dòng),，開(kāi)展系列教研活動(dòng),，旨在提高教師在教學(xué)實(shí)踐中與幼兒有效互動(dòng)、有效運(yùn)用教學(xué)策略的能力,，同時(shí)將針對(duì)晨間鍛煉活動(dòng)中的若干問(wèn)題,，根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)，圍繞晨間鍛煉活動(dòng)的內(nèi)容選定、場(chǎng)地布置,、器械選擇、組織指導(dǎo)等方面的問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的探討與研究,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)體育專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不斷提升教師自身理論素質(zhì),。

內(nèi)容：專(zhuān)題講座《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導(dǎo)》

形式：專(zhuān)題講座,、小組交流

2、開(kāi)展幼兒園晨間鍛煉評(píng)比活動(dòng),。

內(nèi)容：（1）以片為單位,，對(duì)各幼兒園的晨間鍛煉活動(dòng)進(jìn)行拍攝，通過(guò)觀看錄

像,、討論,，評(píng)選出兩家優(yōu)秀的幼兒園展示晨間鍛煉活動(dòng)。

（2）重點(diǎn)探討教師在晨間鍛煉活動(dòng)中的組織指導(dǎo)策略,。

形式：現(xiàn)場(chǎng)攝像,、晨間鍛煉錄像集

3、開(kāi)展探究式體育教學(xué)觀摩活動(dòng),，研討體育教學(xué)活動(dòng)的形式,。

內(nèi)容：探討探究式體育教學(xué)活動(dòng)的組織形式，以及教學(xué)策略的有效運(yùn)用,。

形式：現(xiàn)場(chǎng)體育教學(xué)觀摩活動(dòng),，現(xiàn)場(chǎng)研討交流。

4,、教研組成員園內(nèi)輻射情況,。

內(nèi)容：每位教研組成員每學(xué)期必須在幼兒園內(nèi)上一節(jié)體育公開(kāi)課。

形式：體育教學(xué)公開(kāi)課,。

5,、體育教學(xué)論文的撰寫(xiě)與交流。

內(nèi)容：組內(nèi)教師成員根據(jù)教學(xué)實(shí)踐研究情況撰寫(xiě)專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)論文,。

形式：大組交流,、參加區(qū)級(jí)論文評(píng)比

1.請(qǐng)各位組員關(guān)注活動(dòng)時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加教研參加活動(dòng),，時(shí)間上午8：10～10 ：30,。認(rèn)真參加每次的活動(dòng)不缺席，有事請(qǐng)假,。學(xué)期不超過(guò)2次,。

2.提供觀摩活動(dòng)的幼兒園必須在活動(dòng)開(kāi)展前二周把教案、說(shuō)課提綱等資料上繳給各組組長(zhǎng),，目標(biāo)由各小組把關(guān),，研討修改后確定教案,。

3、開(kāi)放體育活動(dòng)的幼兒園根據(jù)組內(nèi)教研要求每次教研提供一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，在每次上觀摩課前需準(zhǔn)備教案,、說(shuō)課提綱等資料。上課的老師于前一次活動(dòng)將準(zhǔn)備好的活動(dòng)上繳給各組組長(zhǎng),，目標(biāo)由各小組把關(guān),；活動(dòng)開(kāi)始前由主持人提出問(wèn)題，觀摩教師帶著問(wèn)題進(jìn)行觀摩,，活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課,、小組研討、大組交流,、修改,、整理完善。

社工小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇七

尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者，有責(zé)任和義務(wù)樹(shù)立榜樣,，傳承并發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德,，為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，及營(yíng)造社會(huì)尊老愛(ài)幼的良好氛圍盡綿薄之力,。同時(shí)也為展示華水青年志愿者的“平等,、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,，進(jìn)一步傳播我校青年志愿者協(xié)會(huì)“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬,，幫助他人,，服務(wù)社會(huì)”的社團(tuán)理念。為此我校青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動(dòng),。

1豐富老人的生活,，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,，增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí),。

2 提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,，同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

3 通過(guò)本次活動(dòng)，不僅可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去,，而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)精神,，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

“情系老人”祭城社區(qū)行

xx年3月17日(第四周周六)

鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點(diǎn)

華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

華北水院青年志愿者協(xié)會(huì)各部若干成員

1,、志愿者旗幟一面,。旗幟字樣為“華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”

2、宣傳橫幅一條,，內(nèi)容為“情系老人,，祭城社區(qū)行”

3,、海報(bào)宣傳,。 由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。

4,、網(wǎng)絡(luò)宣傳,。青年志愿者協(xié)會(huì)信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進(jìn)行信息采集，回校后將活動(dòng)內(nèi)容整理并上傳到我校主頁(yè),、論壇,、微博等。

(一)活動(dòng)前期：

1,、策劃書(shū)取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn),，并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。 負(fù)責(zé)人：青年志愿者協(xié)會(huì)主席：祝文龍,。

2,、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,，將活動(dòng)人員分為戲曲組,、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,，并確定小組負(fù)責(zé)人,。

3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,，說(shuō)明活動(dòng)安排,，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào)，以便活動(dòng)有序進(jìn)行,。

4,、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,，以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行,。

5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn),。

6,、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅,。

7,、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表,。

(二)活動(dòng)中期：

1,、在3月17日上午8：00，學(xué)校北門(mén)集合人員,，點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù),，交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，人員集合完畢后迅速步行出發(fā),。

2,、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng),。

3,、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理分配人員，明確任務(wù)分工(附件1)

4,，活動(dòng)開(kāi)展：戲曲組向老人們表演名曲名段,，共說(shuō)梨園佳話，可將自帶的活動(dòng)前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敘革命年代,、現(xiàn)代,、當(dāng)代的社會(huì)大事、偉人,，傾聽(tīng)老人們過(guò)去的生活;

健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食,、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講述高血糖、高血脂,、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,，同時(shí)幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等,。

5,、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。

6,、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人員簽到,。

7、集合活動(dòng)人員,，清點(diǎn)人數(shù),，人員集齊后即可返校,。返校后對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)，做工作總結(jié),。

(三)活動(dòng)后期：

1,、辦公室人員做活動(dòng)總結(jié)，存檔備案,，以備下次活動(dòng)參考,。

2、宣傳部人員將此活動(dòng)照片上傳至校主頁(yè),、論壇,，微博并保留活動(dòng)照片，為以后宣傳工作積累材料,。

1,、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。

2,、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),，不可單獨(dú)行動(dòng),。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人，以保證活動(dòng)人員的安全,。

3,、全體參與人員在活動(dòng)開(kāi)展中要預(yù)期親和、禮貌熱情,，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌,，以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風(fēng)貌。

1,、若本次參加活動(dòng)的人員有事不能按時(shí)參加活動(dòng),，應(yīng)提前并及時(shí)告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人員。相關(guān)負(fù)責(zé)人要另找合適的志愿者,，確?；顒?dòng)參加人數(shù)。

2,、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響,，造成本次活動(dòng)不能預(yù)期進(jìn)行時(shí)，組織人員要及時(shí)通知,，并做出具體安排,。

1、活動(dòng)小組長(zhǎng)之間相互協(xié)調(diào)進(jìn)入老人房間服務(wù)的時(shí)間段,，避免在服務(wù)中發(fā)生時(shí)間上的沖突,，以保證活動(dòng)順利有序進(jìn)行,。

該策劃書(shū)的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有。

社工小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇八

大學(xué)生是社會(huì)的主角之一,，大學(xué)生的發(fā)展倍受社會(huì)的關(guān)注,，而如今，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴(yán)重,，這不僅是人才資源的浪費(fèi),，也使社會(huì)對(duì)大學(xué)生的信任度大大降低。社會(huì)的崗位是有限的,，大學(xué)生的供應(yīng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求量,，而要解決這一問(wèn)題，一個(gè)重要的途徑就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng),。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)即是一個(gè)以增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力為中心,，以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新,、發(fā)展”為核心，以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織,。

協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)及其職能如下：

1）會(huì)長(zhǎng),、副會(huì)長(zhǎng)。會(huì)長(zhǎng),、副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體的組織管理工作,，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)各部門(mén)進(jìn)行日常工作和活動(dòng)開(kāi)展。

2）秘書(shū)處：協(xié)會(huì)會(huì)員檔案和日?；顒?dòng)資料的管理,；會(huì)議主持和活動(dòng)記錄工作。

3）信息采集部：市場(chǎng)調(diào)查,，信息收集,創(chuàng)意提出,，方案設(shè)計(jì)。

4）創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作,、可操作性分析以及實(shí)施方案,。

5）宣傳部：活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)制作；聯(lián)系新聞媒體,、廣播臺(tái),、報(bào)刊等對(duì)內(nèi)對(duì)外發(fā)表信息。

6）外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系,、學(xué)生社團(tuán)或其他單位共同組織開(kāi)展活動(dòng),；聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)人才資源配調(diào)等工作（兼職、全職信息提供）以及活動(dòng)贊助,。

7）組織部：會(huì)員聯(lián)系與交流,、內(nèi)部信息傳遞,，調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性，引導(dǎo)開(kāi)展創(chuàng)新性活動(dòng),。

8）財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)管理,，確保協(xié)會(huì)日常財(cái)務(wù)支出與收入帳目清晰。

9）兼職組：整體協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理社團(tuán)的兼職,、全職及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展,。

10）注：協(xié)會(huì)指導(dǎo)單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心

指導(dǎo)老師 房利 院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心 辦公室負(fù)責(zé)人

學(xué)術(shù)顧問(wèn)：崔國(guó)發(fā)：黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記

xx：金融學(xué)系副書(shū)記,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人

xx：人事處處長(zhǎng)

xx：院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任

歷屆會(huì)長(zhǎng):第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉 工商管理系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班

第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍 公共管理系xx級(jí)公共事業(yè)管理班

第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁 工商管理系xx級(jí)工程管理班

第四屆【xx.10—xx.10】許輝 工商管理系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班

協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃：

1）就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座,。針對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，邀請(qǐng)校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學(xué)術(shù)報(bào)告,，分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景,，并學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)。

如：近期舉辦的商業(yè)名家交流會(huì)

2） 校園模擬招聘會(huì),。邀請(qǐng)知名企業(yè)主管人員進(jìn)行模擬招聘,，本社團(tuán)組織會(huì)員參加現(xiàn)場(chǎng)面試，在面試中學(xué)習(xí)應(yīng)聘知識(shí)和應(yīng)聘技巧,，讓會(huì)員在正式面試前有一次練習(xí)的機(jī)會(huì),。如xx年11月底協(xié)會(huì)的校園模擬招聘會(huì)登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播 》節(jié)目。

3） 走進(jìn)企業(yè)活動(dòng),。讓同學(xué)們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念,、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化,。

如xx年第二屆“走進(jìn)企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”,。

4） 舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過(guò)海報(bào),、展板,、廣播等形式對(duì)本社團(tuán)進(jìn)行宣傳；對(duì)年度優(yōu)秀會(huì)員及干事給予獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,；舉辦具有本社團(tuán)特色的文藝匯演,。如xx年4月的獨(dú)樹(shù)一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風(fēng)采展。

5）“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽,。由評(píng)委會(huì)進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔,。對(duì)于切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案，本社團(tuán)將積極為其尋求投資商,，助其方案得以實(shí)施,。

6）簡(jiǎn)歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,，制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,，遞交本社團(tuán)評(píng)委會(huì),，經(jīng)專(zhuān)業(yè)人士點(diǎn)評(píng)，評(píng)選出最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷,。

如xx年4月至5月舉辦的為期1個(gè)月的第三屆簡(jiǎn)歷制作系列活動(dòng),。

7）個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,，首先對(duì)自身進(jìn)行認(rèn)真,、深度的swot分析；對(duì)本專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)前景,、就業(yè)狀況作出明確的認(rèn)識(shí),；制定切實(shí)可行的個(gè)人目標(biāo)；對(duì)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提出明確的實(shí)施方案,。

8）就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班,。由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)就業(yè)技巧,，提高就業(yè)機(jī)率,。

如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。

9）商務(wù)禮儀培訓(xùn),。是商務(wù)交往中一種藝術(shù),。細(xì)節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng)，教養(yǎng)展現(xiàn)素質(zhì),，商務(wù)禮儀恰當(dāng)與否對(duì)商業(yè)談判的成敗起著至關(guān)重要的作用,。本次活動(dòng)將重點(diǎn)介紹商務(wù)禮儀的特點(diǎn)、重點(diǎn),、規(guī)范,，并重視將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我院學(xué)生能在服務(wù)社會(huì)過(guò)程中事事合乎禮儀,，處處表現(xiàn)得體,，從而使商務(wù)交往活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓(xùn),，受譽(yù)無(wú)數(shù),。

10）本協(xié)會(huì)長(zhǎng)期為廣大會(huì)員提供校內(nèi)外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

并積極提供和幫助會(huì)員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機(jī),。

本協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的課堂,，是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、了解就業(yè)信息,、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，為你將來(lái)就業(yè)之路鋪上堅(jiān)固的基石,。

相信,，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)屬于你,，你也屬于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們將共同學(xué)習(xí),、共同努力,、共同輝煌！歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”,，打造一個(gè)成就未來(lái)的你,。

社工小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇九

"情隨衣動(dòng)，衣暖人心"社區(qū)衣物募捐活動(dòng)

貧困,，是一種足以灼痛每個(gè)人心靈的表情,。在貧困的表情背后，是一種極為難澀的生存狀態(tài),，貧困群體經(jīng)歷的心靈與身體折磨,，每一次碰觸，都會(huì)帶給我們錐心的痛,。鏡頭之一：高原,，冬季，一群近乎赤腳的孩子,，身著單薄破爛的衣衫,，寒風(fēng)中，凍裂紅腫的小手小腳,、瘦弱的身軀承受著無(wú)奈的沉重…大石街家庭綜合服務(wù)中心聯(lián)合大石街義工聯(lián)和廣州大學(xué)共同開(kāi)展"情隨衣動(dòng),，衣暖人心"社區(qū)衣物募捐的愛(ài)心活動(dòng)。雖然我們不能完全改變他們的現(xiàn)狀,，但,，我們至少能夠把衣柜里沉睡了多年的棉衣厚褲，變小變舊的毛衣毛褲,，不再時(shí)髦的羽絨服,，不合腳的棉鞋厚襪收拾出來(lái)，送給他們一份溫暖,！雖然你可能無(wú)法聽(tīng)到他們親口說(shuō)謝謝，但會(huì)有人因?yàn)槟愕膼?ài)心舉動(dòng)而在寒冬感受到特別的溫暖,，而這些人正是您的同胞,。會(huì)有人因此而了解到，世界上原來(lái)有人愿意為了素不相識(shí)的人默默付出,，他們會(huì)收到感動(dòng),，會(huì)將愛(ài)傳遞下去，擴(kuò)散開(kāi)來(lái),，讓更多的人受益……

大石關(guān)帝崗

大石街全體居民

12.17——12.23開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備

12.24上午9：00——11：30下午14：30——17：00進(jìn)行募捐活動(dòng)

所需物資：

橫幅,、海報(bào),、宣傳單、裝衣的紙箱,，募捐登記表,、工作人員簽到表

活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)，傳遞愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,，呼吁社會(huì)各界人士關(guān)注弱勢(shì)群體,，共同構(gòu)建和諧幸福大石社區(qū)。

1,、通過(guò)活動(dòng)募捐到衣物,；

2、通過(guò)活動(dòng)動(dòng)招募到更多的志愿者,；

3,、宣傳大石街家庭綜合中心。

1,、到場(chǎng)居民人數(shù),；

2、衣物捐獻(xiàn)數(shù)量,。

1,、12.17———12.23的活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備：

可以植入在我們的常規(guī)服務(wù)中，通過(guò)口頭宣傳,，宣傳單的發(fā)放,，有意向的居民可以報(bào)名；除此之外在人流集中的地方進(jìn)行攤點(diǎn)宣傳,；聯(lián)系志愿者并進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),；

2、12.24募捐活動(dòng)當(dāng)天：

9：00——9：30布置現(xiàn)場(chǎng)

9：30——10：00現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)活動(dòng)傳單,，吸引過(guò)往居民

10：00——11：30接收居民捐贈(zèng)的衣物,，并做好登記。宣傳中心其他服務(wù),，招募潛在志愿者,。

14：30——17：00現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)活動(dòng)傳單，吸引過(guò)往居民,。接收居民捐贈(zèng)的衣物,，并做好登記，贈(zèng)送小禮品,。宣傳中心其他服務(wù),，招募潛在志愿者

捐助原則：

不論新舊，干凈即可。

（書(shū)本,、長(zhǎng)衣褲,、毛衣、棉衣,、羽絨服）,。

捐舊衣服不是捐"破爛"衣服，要確保捐出的衣服不缺扣子,，拉鏈沒(méi)有損壞,，沒(méi)有明顯的污漬，沒(méi)有破損,，不接收已經(jīng)穿過(guò)的內(nèi)衣等貼身衣物,。

志愿者培訓(xùn)費(fèi)：100

飲用水：30

傳單海報(bào)制作：100

應(yīng)急方案：

預(yù)計(jì)困難：天氣轉(zhuǎn)涼，刮風(fēng)下雨解決方法：由志愿者上門(mén)接收捐贈(zèng)衣物,。

工作日程及分工（附表）

社工小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十

又是新的學(xué)期,，新的開(kāi)始，我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn),，新的機(jī)遇,；我們對(duì)文化體育部的成立和這學(xué)期的工作充滿信心。今年,，文化體育部將以“穩(wěn)中求進(jìn),、創(chuàng)新突破、精益求精”為統(tǒng)一戰(zhàn)略目標(biāo),，完善組織體系和運(yùn)行機(jī)制,，提高成員綜合素質(zhì)和工作能力，努力使我們這學(xué)期的工作有特色,、有影響力,、有成效。這學(xué)期我們系會(huì)積極響應(yīng)號(hào)召,，按照學(xué)校和學(xué)院的工作要求和指示積極開(kāi)展工作,，爭(zhēng)取這學(xué)期有新的突破。工作計(jì)劃制定如下：

這學(xué)期各個(gè)系都迎來(lái)了一年一度的招聘,。當(dāng)然,，我們部門(mén)也應(yīng)該把招聘作為第一步

“校園歌手大賽”是學(xué)院文化體育部的標(biāo)志性活動(dòng)。我們的目標(biāo)是讓這學(xué)期的校園歌手大賽更加創(chuàng)新,、精彩,、成功。憑借文化體育部新成員的實(shí)力,，我們將為歌手比賽增添更多活力和亮點(diǎn)。歌手大賽的大致流程還是沿用之前的流程,，暫定11月中旬初賽,，11月下旬決賽,，變化不大。但我們會(huì)在選手選拔和比賽過(guò)程中采取一系列創(chuàng)新措施,，比如采用現(xiàn)場(chǎng)淘汰制和pk環(huán)節(jié),，給大家?guī)?lái)新的視覺(jué)享受。這項(xiàng)活動(dòng)將為大一新生和大四學(xué)生提供一個(gè)展示他們多才多藝的純平臺(tái),，豐富他們的大學(xué)生活,。

一年一度的元旦游園會(huì)也是我們工作的重點(diǎn)。改進(jìn)以前的活動(dòng)形式,，注入新的活動(dòng)形式,，將成為我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)。元旦花園是我院的特色活動(dòng),，以游戲?yàn)橹饕问?，旨在為學(xué)生提供一個(gè)新年娛樂(lè)和放松的平臺(tái)。我們文化體育部和其他部門(mén)合作開(kāi)展了今年的園林活動(dòng),，但不同的是,，我們會(huì)在游戲上有更多的創(chuàng)新，吸取過(guò)去的不足,，盡最大努力做好這次園林活動(dòng),。無(wú)論什么活動(dòng)，我們文化體育部都會(huì)做得更好,，全心全意為全校師生服務(wù),。

倡導(dǎo)本部門(mén)成員不斷學(xué)習(xí)新的理念和活動(dòng)，培養(yǎng)個(gè)人積極新穎的工作方法,，從而在所參加組織的活動(dòng)中營(yíng)造積極向上的氛圍,。此外，進(jìn)一步加強(qiáng)與文化體育部全體成員的溝通,，增強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部凝聚力,。

文化體育部不是一個(gè)獨(dú)立的整體，而是學(xué)院學(xué)生會(huì)的一部分,。因此,，在下半學(xué)期，文化體育部將進(jìn)一步加強(qiáng)其成員與其他部門(mén)成員之間的溝通和聯(lián)系,，尤其是對(duì)于軍官來(lái)說(shuō),，他們應(yīng)該積極主動(dòng)地與其他部門(mén)的人員聯(lián)系。只有部門(mén)之間有更多的交流與合作,，才有利于學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展,。

新的一年有了新的氛圍，我們文化體育部也將吸取過(guò)去的精華，用新的面貌面對(duì)每一個(gè)人,。我們將拿出充分的勇氣迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),，我們將毫不猶豫地為文化體育部的更好發(fā)展和學(xué)生會(huì)的美好未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)！

社工小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十一

眾所周知,，商學(xué)院學(xué)生活動(dòng)赫赫有名,，而更需要向別的學(xué)校展示我們的風(fēng)采，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,。而我院擁有一支素質(zhì)高,、能力強(qiáng)、水平非凡的辯論隊(duì),，因此謹(jǐn)以其為代表與吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院辯論隊(duì)合作,，舉行一次跨學(xué)校的友誼辯論賽。

為了展示我院學(xué)生的非凡風(fēng)采,，培養(yǎng)交流合作意識(shí),，提高學(xué)生的人際交往能力；同時(shí)走出我校與別的學(xué)校交流溝通,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)我院學(xué)生工作今后的進(jìn)一步發(fā)展。

思想的交鋒,，心靈的溝通

1.活動(dòng)時(shí)間：12月

2.活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)信教學(xué)樓一階

3.活動(dòng)對(duì)象：

4.活動(dòng)形式：辯論賽

（一）前期準(zhǔn)備：

1,、聯(lián)系嘉賓：向法學(xué)院辯論隊(duì)發(fā)出邀請(qǐng)，取得同意后,，與嘉賓商量具體時(shí)間,、地點(diǎn)和辯題等，了解嘉賓的要求（需準(zhǔn)備的東西等）,；

2,、申請(qǐng)教室：確定時(shí)間后，制定辯論流程,，查詢(xún)學(xué)校上課安排,，向?qū)W校申請(qǐng)講座所需地點(diǎn)，并告訴嘉賓,。

3,、宣傳工作：

①設(shè)計(jì)，制作海報(bào),、條幅,、宣傳板，通過(guò)學(xué)院,、學(xué)校申請(qǐng)后,，提前三天展示在校園主要街道,、食堂、教學(xué)樓,、宿舍等人流密集處,；

②在校園網(wǎng),、論壇及上課教室發(fā)布信息,，進(jìn)行宣傳。

4,、其他準(zhǔn)備：

①物品準(zhǔn)備,，請(qǐng)柬、飲料,、桌簽等（詳見(jiàn)活動(dòng)預(yù)算）,；

②人員準(zhǔn)備，嘉賓接待人員,、現(xiàn)場(chǎng)主持人,、會(huì)場(chǎng)布置人員、攝影拍照人員,、記錄報(bào)道人員,、維持秩序人員等等。

③經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備,，聯(lián)系贊助商,。

（二)活動(dòng)流程：

1、辯論之前：

①現(xiàn)場(chǎng)布置,，提前擺放好桌椅,、桌簽等；

②調(diào)控多媒體,，背景音樂(lè),、宣傳圖片的播放；電腦,、麥克的準(zhǔn)備,；燈光、音響的調(diào)節(jié),；

③現(xiàn)場(chǎng)維護(hù),，司儀引領(lǐng)聽(tīng)眾有序入座，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，要有專(zhuān)門(mén)人員接待嘉賓,。

2、辯論進(jìn)行：

①主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白,，介紹到場(chǎng)嘉賓,，宣布講座開(kāi)始,；

②雙方進(jìn)行辯論，此過(guò)程中要有專(zhuān)門(mén)人員拍照,、攝影,、記錄，并要有人配合嘉賓,，如現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)時(shí)遞話筒等,，還要有人處理突發(fā)事件；

③主持人總結(jié)并宣布講座結(jié)束,。

3,、辯論之后：

①對(duì)嘉賓贈(zèng)送禮物表示感謝，并歡送嘉賓,；

②維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，引導(dǎo)聽(tīng)眾有序退場(chǎng)；

③收拾清理會(huì)場(chǎng),；

④寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),。

十、突發(fā)情況應(yīng)對(duì)：

1,、如果嘉賓晚到,，要維持會(huì)場(chǎng)秩序，播放有關(guān)音樂(lè),、視頻等,，并向聽(tīng)眾解釋?zhuān)?/p>

2、如果講座開(kāi)始前出現(xiàn)聽(tīng)眾少,，要安排在座人員盡量往教室中間坐,；如果聽(tīng)眾過(guò)多，座位不夠,，要想辦法到別處搬椅子或組織聽(tīng)眾站整齊,；

3、如果中間音響多媒體出現(xiàn)問(wèn)題,，應(yīng)有人及時(shí)處理,。

十一、活動(dòng)預(yù)算

物品數(shù)量單價(jià)合計(jì)

海報(bào)31030

條幅260120

請(qǐng)柬155

桌簽9218

總計(jì)173

十二,、活動(dòng)預(yù)期效果：

通過(guò)此次交流,，可以向別的學(xué)校同學(xué)展示我院學(xué)生的非凡風(fēng)采，培養(yǎng)交流合作意識(shí),，提高學(xué)生的人際交往能力,；與別的學(xué)校交流溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)我院學(xué)生工作今后的進(jìn)一步發(fā)展,。

社工小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十二

伴隨著一學(xué)期大學(xué)生活的結(jié)束,，同學(xué)們一路走來(lái)，在學(xué)習(xí)上取得了令人滿意的成績(jī),，在活動(dòng)中也表現(xiàn)得比較活躍,，并取得驕人的成果，我們的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，這不得不說(shuō)是同學(xué)們攜手與老師們一起創(chuàng)造出來(lái)的,。學(xué)習(xí)，永不止步,?？偨Y(jié)，思考,，規(guī)劃未來(lái)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。在當(dāng)今的社會(huì)背景下更是這樣,，所以,，我們將一個(gè)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)在期末再拿出來(lái)整理回顧是我們對(duì)付出過(guò)的進(jìn)行一次凝聚、升華,，從而在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,，在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中更進(jìn)一步，把自己培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人,。

回顧團(tuán)學(xué) 展望未來(lái)

20xx年12月18日晚上7:30-8:30

e2b棟101

1,、由主持人做開(kāi)場(chǎng)白

2、宣讀會(huì)場(chǎng)注意事項(xiàng)及紀(jì)律

3,、勵(lì)志歌曲串燒

4,、干部作總結(jié)發(fā)言

5、由主持人做互動(dòng)游戲,，關(guān)于以往團(tuán)日活動(dòng)和班會(huì)主題的競(jìng)答

6,、同學(xué)們主動(dòng)發(fā)表對(duì)團(tuán)學(xué)的看法

7、由學(xué)姐做本次活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)演講,、競(jìng)答,、交流等多樣的方式，使同學(xué)們對(duì)大學(xué)各種活動(dòng)開(kāi)展的意義更加深刻,。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,，要艱苦奮斗，奮發(fā)向上,，積極配合老師同學(xué)各項(xiàng)工作,，同時(shí)，也要積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，積極主動(dòng)接受時(shí)代先進(jìn)思想文化,，繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái),。

社工小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十三

理縣湘川情社會(huì)工作服務(wù)中心是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性社工組織,，有專(zhuān)職員工19名，擁有音樂(lè)治療室,、心腦訓(xùn)練室,、個(gè)案室、沙盤(pán)室,、宣泄室等專(zhuān)業(yè)工作室,。服務(wù)中心秉承“敦愛(ài)篤行、助人自助人自助”理念,，運(yùn)用個(gè)案,、小組、社區(qū)等專(zhuān)業(yè)社工手法,，根據(jù)理縣不同群體自身?xiàng)l件,、社會(huì)特征和災(zāi)難受創(chuàng)程度，確定以中小學(xué)校,、老年人福利院,、農(nóng)村社區(qū)作為主要服務(wù)領(lǐng)域，發(fā)揮社會(huì)工作預(yù)防和解決社會(huì)問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)技能,，發(fā)揚(yáng)藏羌文化,，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。

：螞蟻,，螞蟻

：張榕、胡美月,、潘強(qiáng)美,、李智杰、藺瑩鑫,、李吉莉,、謝清

現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常有這這樣一類(lèi)的人群：他們提著拐杖拖著孤獨(dú)的身影,，坐在空曠的屋子里,，自言自語(yǔ)的嘮叨著，顯得是那么的無(wú)助,，著讓人心疼,。

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平迅速發(fā)展,，在經(jīng)濟(jì)方面取得一定的成效,，但同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中大量的青年壯年等離開(kāi)家鄉(xiāng)到其它城市發(fā)展,，造成老年人留守家中無(wú)人照顧而引起一系列的生活問(wèn)題。其中包括生活質(zhì)量差,，生活缺乏照顧,，心理壓力大，精神生活單調(diào),，醫(yī)療問(wèn)題突出,，身體健康保障低下，缺乏幸福感,，孤獨(dú)無(wú)助,，防范意識(shí)弱，容易受到侵害,，與人交往困難,，情感需求強(qiáng)烈得不到滿足。由此,，服務(wù)中心采用小組工作服務(wù)該老年人群,，運(yùn)用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)手法，成立服務(wù)小組和構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),，搭建溝通橋梁以促進(jìn)護(hù)理人員與老年人關(guān)系改善，聯(lián)合本土義工組織興趣小組與社區(qū)活動(dòng)以豐富老年人生活,，轉(zhuǎn)換陪伴形式通過(guò)舉辦“聊吧”以滿足老年人情感需求,，運(yùn)用社區(qū)教育手法以普及醫(yī)學(xué)知識(shí)與政策法規(guī)。

1,、馬洛斯的需要層次理論：人的需要由五個(gè)等級(jí)構(gòu)成,，即生理需要、安全需要,、歸屬和愛(ài)的需要,、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要,。通過(guò)小組各個(gè)方面的幫組和影響實(shí)現(xiàn)老人的心理生理需要以及學(xué)會(huì)自我滿足需要的能力,。

2、舒茨的人際需要理論：每個(gè)人都有三種基本的人際需要：包容需要,、支配需要,、感情需要。當(dāng)人際需要無(wú)法得到滿足可能導(dǎo)致精神的崩潰,，甚至死亡,。通過(guò)小組的一系列活動(dòng)和支持，使農(nóng)村空巢老人在活動(dòng)中感受到關(guān)愛(ài)和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),，并且獲得精神上的安慰,。從而促進(jìn)自身現(xiàn)狀的調(diào)節(jié),。

3、團(tuán)體動(dòng)力學(xué)：每個(gè)團(tuán)體都具有多方面的影響力,，小組組員借助于團(tuán)體的影響和其他成員的影響達(dá)成自己的改變,。

1、提高老人的社交能力,，加強(qiáng)社會(huì)互動(dòng)的積極性,，豐富空巢老人的生活。

2,、緩解老人心里的壓力,，開(kāi)導(dǎo)消極情緒，培養(yǎng)老人樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,。

3,、加強(qiáng)年輕人對(duì)孝的觀念，樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣,，建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,。

4、提高空巢老人的自我保護(hù)意識(shí),，維護(hù)空巢老人的合法權(quán)益,，對(duì)社會(huì)資源進(jìn)行整合等

5、滿足老年人情感需求,，運(yùn)用社工教育手法以普及醫(yī)學(xué)知識(shí)與政策法規(guī),。

1、資格：家中只有一位老人獨(dú)自居住或是老夫婦二人獨(dú)自生活

2,、特點(diǎn)：渴望改善生活環(huán)境的空巢老人

性質(zhì)：社交小組,、互動(dòng)小組、支持小組

時(shí)間:長(zhǎng)期,，具體待定,。

人數(shù)：待定

小組周期：待定

社工小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十四

“植樹(shù)節(jié)”，是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大節(jié)日,，是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代,、利在千秋的壯舉，是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián),、叩訪和情結(jié),，是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺(jué)醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行,，享有與捍衛(wèi)的見(jiàn)證,。“植樹(shù)節(jié)”，是一個(gè)必須追尋的以植樹(shù)造林,，山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日,。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)，為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛,，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí),，作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然,、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量,。

同時(shí)，全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn),，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則,，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以,，我信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和青志協(xié)大隊(duì)將在植樹(shù)節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的綠地認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),，倡導(dǎo)大家從自我做起愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木,。

秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德,，美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡，提高大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任心,，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛美化校園環(huán)境，同時(shí),，初春季節(jié)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木使花草樹(shù)木得到更好的成長(zhǎng),，倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)我們唯一的家園——地球，并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神,。在植樹(shù)過(guò)程中，由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)帶領(lǐng)下,，信息工程學(xué)院各班級(jí)做好綠地認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),。

“校園是我家，綠化靠大家”,。

江西科技學(xué)院信息工程學(xué)院團(tuán)總支

20xx年3月12日

江西科技學(xué)院校園綠化帶

1.3月8號(hào)之前找好各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)開(kāi)院級(jí)班干會(huì)議

2.3月10日之前信息工程學(xué)院13級(jí)班級(jí)做好認(rèn)領(lǐng)標(biāo)語(yǔ)和宣傳牌

3.3月12日由學(xué)生會(huì)干部帶領(lǐng)下到達(dá)認(rèn)領(lǐng)地點(diǎn)，放置好宣傳牌,。

總負(fù)責(zé)人:楊圣雪

負(fù)責(zé)人:胡東新,、彭先智、楊碩(對(duì)人員的安排,、督促)

宣傳牌制作：xx

1.維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，注意不要破壞花草樹(shù)木

2.活動(dòng)后拍照留念

3.讓參加此次活動(dòng)的成員寫(xiě)一篇活動(dòng)后的感想

4.信宣部做好活動(dòng)照片采集和新聞報(bào)道