時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)象棋興趣小組活動計劃安排篇一

1、向?qū)W生傳授中國象棋的基本知識,、基本技術(shù),、基本技能和比賽規(guī)則。

2,、豐富小學(xué)生的課余生活,，增加其參與社會活動的途徑，進一步促進中國象棋運動的推廣和普及,。

3,、通過教學(xué)實踐，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力,。

1,、了解象棋的來源及中國象棋的文化。

2,、認(rèn)識象棋的棋子,，并學(xué)會棋子的走法。

3,、了解象棋的基本規(guī)則,。

4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí),。

5,、能進行分組簡單對弈實踐練習(xí)和總結(jié)分析。

分組比賽

三,、四年級的學(xué)生,，每班由班主任推薦幾位,。

張占云

每周三下午第三節(jié)課

小學(xué)象棋興趣小組活動計劃安排篇二

國際象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動，我們將針對性的進行基礎(chǔ)教學(xué)，著重提高學(xué)生的棋藝知識水平，重視棋德教育,，力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)國際象棋項目本身的同時，加強自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì),。

1,、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。

2,、認(rèn)識國際象棋的棋子,，并學(xué)會棋子的走法。

3,、了解國際象棋的基本規(guī)則,。

4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí),。

5,、能進行分組簡單對弈實踐練習(xí)和總結(jié)分析。

教師講解學(xué)生實踐四,、活動對象

三到六年級的學(xué)生,，每班由班主任推薦5位,，共計劃50人,。

楊奎

每周四下午第六節(jié)課

略

小學(xué)象棋興趣小組活動計劃安排篇三

象棋是科學(xué)、文化,、藝術(shù),、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā),，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),，分析能力和記憶力的促進，思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高,。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強勇敢,、堅毅沉著、機智靈活,、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),，增強學(xué)習(xí)生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼,，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,，增進友誼,，陶冶高雅情操。

1,、教育性：結(jié)合象棋的有關(guān)典故,，進行民族精神教育，培養(yǎng)愛國主義精神,。同時有助于邏輯思維,、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng),，分析能力和記憶力的促進,，有利于學(xué)生儒雅、大氣,、靈氣,、靜心等情操的陶冶。

2,、規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓,。象棋的走法具有一定的規(guī)則，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,，你要參與必須遵守它的規(guī)則,，學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,，對于學(xué)習(xí)以及今后的社會生活得以受益,。

3、趣味性：棋類,，對于學(xué)生來說本身具有較強的興趣,，又有易學(xué)、攜帶方便,，不受競技場地限制等優(yōu)點,。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境，讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,，使學(xué)生感受到象棋的濃厚興趣,。

4、競技性：象棋是一項競技項目,，對弈雙方都想贏,。而“棋局如人生”，復(fù)雜多變,、風(fēng)云突起,、難以把握。通過訓(xùn)練,，可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,，增強戰(zhàn)勝困難的意志,、毅力和勇氣，培養(yǎng)學(xué)生積極進取,、爭強好勝的拼搏精神,。

1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識,、基本技術(shù),、基本技能和比賽規(guī)則。

2,、豐富小學(xué)生的課余生活,，增加其參與社會活動的途徑。

3,、通過教學(xué)實踐,，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

1,、象棋興趣小組由和德星,、李一帆老師輔導(dǎo)，活動時間為周六的第六節(jié)活動

2,、活動的地點：班級的教室,。

一到六年級愛好象棋的學(xué)生。

小學(xué)象棋興趣小組活動計劃安排篇四

1,、貫徹落實小學(xué)信息技術(shù)教育行動計劃,，全面普及信息技術(shù)教育，提高我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平,，充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),，推進我校基礎(chǔ)教育課程改革,，形成我校計算機教育特色,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、實踐意識、主體意識,、促進學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己,、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力；擴大學(xué)生視野,，增長才干,，發(fā)展學(xué)生良好的個性特長，促進生動,、活潑,、主動和全面發(fā)展,。

第一：充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣。

第二：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生,。

1,、創(chuàng)新意識：引導(dǎo)學(xué)生在各種實踐活動中積極動腦思考，善于發(fā)現(xiàn)問題,，敢于提出自己的獨立見解,，樂于研究探索新的事物。

2,、實踐意識：引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運用所學(xué)知識和技能,，獲得多方面的直接體驗和實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),。

3,、主體意識：引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實踐活動中加深對自我能動性認(rèn)識和體驗，建立責(zé)任感,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。

4,、發(fā)現(xiàn)問題的能力：通過各種實踐活動,，積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力，掌握科學(xué)的觀察方法,，使學(xué)生善于全面,、完整地認(rèn)識事物，從不同層次,、角度提出問題,。

5、正確分析問題的能力：通過各種實踐活動,，促進學(xué)生思維的發(fā)展,，掌握正確的分析問題的方法，能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案,。

6,、解決問題的能力：通過各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題,。

小學(xué)象棋興趣小組活動計劃安排篇五

象棋是一項集益智、娛樂,、德育為一體的綜合性競技活動,。對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的,?？梢姡闪⑾笃迮d趣小組是符合國家的教育方針的,，另外,，象棋活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂,，減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān),。俗話說：“條條大路通羅馬?！彼^“殊途同歸,。”同樣,，我們開展象棋教育,，把象棋興趣小組辦好，引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動,，能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

1、讓學(xué)生了解中國象棋,，了解中國象棋悠久的歷史與文化,。

2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力,，陶冶情操,，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

3,、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,，提高棋藝水平。

實施宗旨：以棋育人以棋修身以棋養(yǎng)德

（一）教師方面：

1,、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練習(xí)興趣,，授課教師要熟悉教材內(nèi)容，積極創(chuàng)設(shè)情景,，用通俗易懂的語言,，生動的故事進行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育,、思想教育和情感教育,。

2、本學(xué)期小組活動結(jié)束時,，對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚獎勵。

3,、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,，為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4、多鼓勵表揚孩子,，相信每個孩子都會成為象棋高手,，都能把象棋練好。

5,、經(jīng)常樹立榜樣,，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好,。

（二）學(xué)生方面：

經(jīng)常與愛好者切磋,，提高棋藝，適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手,。

家長方面：

有能力的家庭可為孩子配置棋盤,，購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進一步提高。

1,、中國象棋歷史與文化簡介

通過向?qū)W生介始中國象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”,，讓學(xué)生初步感悟中國象棋的文化魅力。同時,，為學(xué)生樹立榜樣,，激發(fā)興趣。

2,、象棋入門

讓學(xué)生初步認(rèn)識中國象棋,，掌握基本方法，結(jié)合實戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識,，提高水平,。

3、簡單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

本部分通過實例分析,，讓學(xué)生感悟,，提高棋藝，開發(fā)智力,，同時,，通過實戰(zhàn)訓(xùn)練切實提高臨場應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中,，滲透貫穿育人思想,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

1,、每月底以“打擂,、挑戰(zhàn)”形式，加強靈活運用，提高學(xué)生的綜合能力,。

2,、設(shè)“擂主”，讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),，激發(fā)學(xué)生的好勝心理,。

1、積極開展象棋第二課堂,，每周三下午課外活動時間訓(xùn)練,。

2、重點訓(xùn)練象棋尖子,，多層次培養(yǎng)后備人才,。