在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言篇一
晚上好!
首先要感謝各位從繁忙的生活,、工作中抽出時(shí)間來(lái)參加本次會(huì)議,，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心,，也因?yàn)楦魑患议L(zhǎng)的信任,、理解和大力支持、配合,，我們的工作才能夠順利地開(kāi)展,。
在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝,，真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持,。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。本學(xué)期將由我和姚老師繼續(xù)擔(dān)任孩子的保教工作,，我們很開(kāi)心繼續(xù)做您和您孩子的朋友。相處了兩年我們不再陌生而是越來(lái)越融洽了,。
轉(zhuǎn)眼間您的孩子已上了大班,，他們將經(jīng)歷幼兒園中的最后一年，在這一年里孩子們的快樂(lè),，煩惱和驕傲都將與我們兩位老師一同分享,，我和姚老師一定會(huì)齊心協(xié)力為您孩子的身心健康成長(zhǎng)而努力,。在與孩子們朝夕相處的兩年里，我們見(jiàn)證了孩子們的進(jìn)步,，和他們一起快樂(lè)的成長(zhǎng),。
一、班級(jí)情況
我班這學(xué)期幼兒總?cè)藬?shù)41人,，其中男生22名,，女生19名，本學(xué)期有9名幼兒是從以前的中三班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,，1位是從西凰埭轉(zhuǎn)來(lái)的,，這幾名幼兒很快能適應(yīng)我們這個(gè)大家庭，能遵守班級(jí)中的各項(xiàng)規(guī)則,。他們生都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，能夠比較自覺(jué)的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。現(xiàn)在幼兒已經(jīng)知道自己是大班的孩子了,，基本上進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)軌道,。
大班是孩子在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,。作為教師，我們將更加耐心,、仔細(xì),、認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的多,，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,。
二,、本月回顧
1、常規(guī)方面
通過(guò)小班和中班兩年的學(xué)習(xí),，幼兒養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。自理能力方面越來(lái)越強(qiáng)，穿脫衣服,、折疊被子都是孩子自己做的,。吃中飯時(shí)要求幼兒不掉飯粒，還能隨時(shí)檢查,，掉了馬上撿起來(lái),，并學(xué)會(huì)了互相監(jiān)督，飯后會(huì)主動(dòng)擦嘴,、漱口,，不過(guò)仍有個(gè)別幼兒吃飯掉飯粒,，家里也要注意一下，要讓孩子養(yǎng)成掉下飯粒就要撿起來(lái),。但是到了大班孩子們變得有主見(jiàn)了,，更愿意表達(dá)自己的想法，有時(shí)有些迫不及待所以個(gè)別幼兒還有搶嘴的現(xiàn)象,。還有的幼兒坐在下面做自己的事情(玩玩衣角,。拉拉頭發(fā))，這些不良的習(xí)慣對(duì)孩子以后進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)都是不好的,，所以我們要在萌芽狀態(tài)下就把這些不良習(xí)慣消滅掉,，上課時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子的表面，及時(shí)提醒和幫助,，嚴(yán)格要求,。
另外進(jìn)入大班以后孩子們的責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)了，通過(guò)選小組長(zhǎng),，大家知道自己今天能不能輪到做小組長(zhǎng),，并且要管好自己還要督促別人。還有第一周主題中《大手牽小手》《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中,，孩子們自己是幼兒園的大哥哥,、大姐姐了要有好的表現(xiàn)，鼓勵(lì)孩子們幫弟弟妹妹做事,，增強(qiáng)了孩子們的自豪感和責(zé)任感,。
2、在教學(xué)活動(dòng)上
孩子上課時(shí)表現(xiàn)還是很好的,，都能跟著老師的思路轉(zhuǎn),，但有個(gè)別幼兒還是自顧自的，大部分孩子在計(jì)算方面的思維邏輯能力都是比較好的,，不過(guò)有個(gè)別幼兒還有些跟不上,，還應(yīng)個(gè)別輔導(dǎo)，這學(xué)期我們重點(diǎn)是教到6以?xún)?nèi)的組成和加減,，排序,、辨別左右、認(rèn)識(shí)球體,、圓柱體,、正方體、長(zhǎng)方體等,，語(yǔ)言方面就是詩(shī)歌,、故事、看圖講述,。
健康方面這學(xué)期主要是在進(jìn)行跳繩方面的訓(xùn)練,，因?yàn)槲覀儼嗬锏暮⒆佣鄶?shù)不會(huì)跳繩,，只有兩個(gè)孩子稍微會(huì)一點(diǎn)，剛開(kāi)學(xué)來(lái)的時(shí)候我們進(jìn)行了摸底活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)大部分孩子都不會(huì)跳,，現(xiàn)在我們班的晨間活動(dòng)只有一到兩個(gè)早上是幼兒進(jìn)行跳繩練習(xí)的，但這點(diǎn)時(shí)間還是不夠的,，請(qǐng)家長(zhǎng)在家里抽空也讓幼兒跳跳,，跳繩不是一朝一夕能夠?qū)W會(huì)的，主要是毅力,，貴在堅(jiān)持,。本學(xué)期期末要進(jìn)行跳繩比賽的。
藝術(shù)方面,，歌曲孩子還是學(xué)得比較好的,，其中女孩子比較積極一些，男孩子對(duì)音樂(lè)興趣不是很高,，可能有的家長(zhǎng)認(rèn)為這個(gè)無(wú)所謂,，其實(shí)藝術(shù)是開(kāi)發(fā)孩子的右腦，所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣,。
上學(xué)年根據(jù)園本課程開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng),，幼兒也在動(dòng)手能力、創(chuàng)造性思維,、語(yǔ)言方面得到了很大的發(fā)展,。本學(xué)期，我們繼續(xù)實(shí)施主題教育來(lái)組織幼兒開(kāi)展活動(dòng),，都是以同一個(gè)主題作為主線(xiàn)，在一周或幾周的內(nèi)容里面讓幼兒學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的知識(shí)技能等,，在實(shí)施沒(méi)給主題的過(guò)程中,，為了達(dá)到較好的教學(xué)效果，讓孩子們較好地參與活動(dòng),，我們需要搜集一些教學(xué)材料,，還要布置主題墻飾，這些都是幫助孩子有效的學(xué)習(xí)的,，因此在搜集準(zhǔn)備材料方面,，繼續(xù)請(qǐng)家長(zhǎng)多幫忙，有時(shí)需要一些什么東西我們會(huì)寫(xiě)在通知欄上,，或者是發(fā)在校訓(xùn)通上,，到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)多幫忙、多想辦法,、多協(xié)助,，因?yàn)槲覀優(yōu)榈氖峭粋€(gè)目標(biāo)――為了孩子,。
存在的問(wèn)題
在經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)后，還有個(gè)別不好的想象:個(gè)別幼兒上課坐不好,，喜歡翹椅子,，說(shuō)話(huà)要搶嘴，吃飯要講話(huà),。游戲活動(dòng)時(shí)行為自由散漫,，在進(jìn)入大班的這一年里，一定要讓幼兒改正,，不然到了小學(xué)里,，教師重視成績(jī)的提高，行為習(xí)慣講的少了,，幼兒就很難糾正了,。因此，教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),，把常規(guī)教育滲透到一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中去,，保證每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三,、本學(xué)期的工作重點(diǎn)
幼小銜接問(wèn)題
還有一年孩子們就要幼兒園畢業(yè)了,，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，老師需要和家長(zhǎng)共同努力,，相互配合,，讓幼兒在心理上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無(wú)目的玩耍,，開(kāi)始關(guān)注有目的的有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，在生活方面，克服依賴(lài)性,，培養(yǎng)獨(dú)立性,，提高生活自理能力。
1,、 提高孩子的自理能力
在幼兒園,，生活上是有老師幫忙，但小學(xué)生活一切要求自理,。試想,，一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,，他又怎能跟上大家的節(jié)奏?
這學(xué)期我們要求幼兒在進(jìn)餐后,，讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面，飯粒掉在地上的話(huà)讓他們自己揀起來(lái)，幼兒自己都能完成,，而且很用心做事,。
在此，我希望家長(zhǎng)在家讓幼兒自己能做的事情自己做,，克服依賴(lài)性,，培養(yǎng)自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步,。
2,、開(kāi)展棋類(lèi)和多種運(yùn)動(dòng)鍛煉
下棋是培養(yǎng)幼兒注意力很有效的方法。而運(yùn)動(dòng)可以增加孩子大腦的興奮,，注意力不集中的孩子,，常常是由于大腦皮層興奮下起的緣故，下棋可以培養(yǎng)孩子專(zhuān)注的學(xué)習(xí)態(tài)度,。進(jìn)入大班后,，我發(fā)現(xiàn)許多孩子喜歡下棋和玩拼圖游戲了，這樣不僅培養(yǎng)了孩子的思維能力,，而且下課后不再打打鬧鬧,，減少了安全隱患。
興趣是孩子的老師,，興趣是開(kāi)啟孩子們的鑰匙,，所以我們以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，強(qiáng)調(diào)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),。讓幼兒在實(shí)踐中獲得知識(shí),，體驗(yàn)樂(lè)趣，發(fā)揮潛能,。與以前的孩子相比,，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在孩子的創(chuàng)造力合想象力相當(dāng)出色,。愛(ài)提問(wèn)的孩子,，愛(ài)動(dòng)腦筋的表現(xiàn)。孩子只有見(jiàn)識(shí)多了,，才能提出問(wèn)題，也能回答老師提出的問(wèn)題,。所以我希望家長(zhǎng)們有空帶孩子出去走走,，拓展她們的眼界。多買(mǎi)一些兒童讀物,，因?yàn)闀?shū)是打開(kāi)智慧的金鑰匙,。我們班的孩子喜歡聽(tīng)故事，聽(tīng)故事的時(shí)候有沒(méi)一點(diǎn)聲音，我們每天都抽時(shí)間給孩子講故事,，但是大班的孩子不僅要求他們會(huì)聽(tīng),，還要會(huì)講，這學(xué)期我們會(huì)開(kāi)展“講故事”比賽,，希望家長(zhǎng)也能配合,，多給鼓勵(lì)和輔導(dǎo)。
3,、 多鼓勵(lì)孩子
“贊美”可以提高細(xì)胞的免疫力,。但是贊美應(yīng)該有度，不該夸大其詞,，所以家長(zhǎng)要注意教育的分寸,，正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度，多給孩子鼓勵(lì),，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信,。特別不能再他人面前當(dāng)孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)。我們中華民族的傳統(tǒng),，人們喜歡說(shuō)客氣話(huà),。孩子帶出去玩，別人問(wèn)你,，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長(zhǎng)總會(huì)謙虛的說(shuō)：“不怎么樣,，不太好?！逼鋵?shí),，這樣很傷孩子心的。家長(zhǎng)也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語(yǔ)掛在嘴邊,，容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子的學(xué)習(xí)、生活的積極性,。
四,、講講時(shí)間作息表
下面我為大家重點(diǎn)介紹一下孩子在幼兒園的一日情況安排.所謂一日生活就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時(shí)間的活動(dòng),這些是家長(zhǎng)們最關(guān)心的事,下面我為大家介紹一下。
1,、早上7:20—8:20是入園接待和晨間活動(dòng)時(shí)間,希望家長(zhǎng)在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來(lái),因?yàn)樵谶@段時(shí)間中,我們安排了一些戶(hù)外活動(dòng),讓幼兒在鍛煉中增強(qiáng)體質(zhì),。
2、8：10—8：30是我們進(jìn)行幼兒兒小便,、喝水,，點(diǎn)名以及晨間談話(huà)的時(shí)間。
3,、8：30—8：45是早操活動(dòng),。
4,、8：50—9：20是是進(jìn)行第一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，這時(shí)的教育活動(dòng)內(nèi)容有很多,，有語(yǔ)言,、科學(xué)、社會(huì)等綜合教學(xué),。
5,、9：30—9：50是餐點(diǎn)時(shí)間，一般是先讓孩子小便,、吃餅干,、喝牛奶，然后區(qū)域活動(dòng)或體育活動(dòng),。
6,、9：50—10：20是進(jìn)行第二個(gè)教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，主要為體育,、藝術(shù),、美術(shù)等活動(dòng)。
7,、10：20—11：00是游戲或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，比如：攀巖、建構(gòu)室,、玩沙,、閱覽、或一些體育活動(dòng),，活動(dòng)可以發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力和同伴之間的交往能力，孩子們最喜歡玩這類(lèi)游戲,，每次玩這種游戲他們開(kāi)心的不得了,。
8、11;00—11：30是午餐時(shí)間,，餐后有水果供應(yīng),，進(jìn)入大班后，許多孩子進(jìn)餐比較好,，既快而且又干凈,，一般我們都會(huì)讓孩子把飯吃完，實(shí)在吃不下了我們也不勉強(qiáng),，有幾個(gè)孩子會(huì)挑食,，是看菜吃飯的，我們會(huì)鼓勵(lì)孩子吃一點(diǎn),，請(qǐng)您在家也督促孩子不要挑食,，因?yàn)楹⒆有枰娴臓I(yíng)養(yǎng)。
9,、11：30—12：15是自由活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間,，這個(gè)時(shí)間我們一般帶領(lǐng)孩子看看圖書(shū)，講講故事,、玩玩橡皮泥,，有時(shí)也會(huì)讓他們看會(huì)動(dòng)畫(huà)片、散散步等,。
10,、12：150—14：15是孩子午睡時(shí)間，我們每天中午有一位老師守著小朋友午睡,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,，我們一定會(huì)照顧好幼兒的，隨時(shí)給他們蓋好被子,。
11,、14：15—15：00是起床吃下午點(diǎn)心，喝水,、小便,。
12、15：00—15：40是游戲或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，有時(shí)是區(qū)域活動(dòng),，有時(shí)是大型玩具，有時(shí)也會(huì)玩一些體育,、智力等游戲,。
13、15：40—15：55是準(zhǔn)備離園時(shí)間,。
14,、16：00孩子離園，這一段時(shí)間,，您來(lái)接孩子有了充分的時(shí)間,，您可以利用這段時(shí)間看看我們教室門(mén)口家園聯(lián)系欄上的內(nèi)容，看看需要你們配合的有哪些事,，看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等,。
孩子在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的，我想家長(zhǎng)聽(tīng)了以后,，會(huì)對(duì)我們幼兒園的教育有所了解,，讓您的孩子呆在我們幼兒園該放心了，總之我們的活動(dòng)需要您的支持,、理解,，您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系,，如果您工作太忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流,，您也可以寫(xiě)在紙上與我們交流,。
五、安全問(wèn)題
安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,。我想把安全工作再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,。
(1) 接送孩子
不要讓別人代接。如果實(shí)在有事請(qǐng)電話(huà)預(yù)先通知我們,。接送卡做好了后,，家長(zhǎng)接孩子要憑卡進(jìn)園，因此不要忘記,。
(2)不安全物品
掛飾,、發(fā)夾、牙簽,、硬幣或顆粒狀物品等都是危險(xiǎn)性因素,。我們應(yīng)盡量避免。請(qǐng)入園前為幼兒檢查衣袋,，所以煩請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作,。
(3)請(qǐng)假，如果有特殊情況要請(qǐng)假的,，事先跟我們老師請(qǐng)假,。我們希望家長(zhǎng)沒(méi)特殊情況的，務(wù)必要每天將孩子送到幼兒園,。
(4)如果得電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
(5)當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持與協(xié)助,，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
(6)被子還是釘好,，鞋子過(guò)一段時(shí)間就拿回家清洗,。
各位家長(zhǎng)，在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵與理解,。你有什么建議或意見(jiàn)，可直接向我們提出,，我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn),，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Π?
家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言篇二
尊敬的老師,，家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
我是媽媽?zhuān)紫日?qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感謝班主任劉老師,，語(yǔ)文王老師,，和英語(yǔ)劉老師等各位老師對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)，正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤?，才有了我們孩子的茁壯成長(zhǎng),。
今天，我十分感謝劉老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái),，讓我在這里發(fā)言。前幾天,，我接到了劉老師的電話(huà),，讓我在這次家長(zhǎng)會(huì)上開(kāi)一個(gè)講座，談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn),，讓我感到十分慚愧,，因?yàn)槲矣X(jué)得在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的，讓我給大家講課是班門(mén)弄斧,。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,，與大家一起探討、共同分享,，如有不妥的地方,，還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。
一,、家長(zhǎng)要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感,。
我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事，孩子的教育首先是父母的責(zé)任,。我也是一名老師,，我常常聽(tīng)到有家長(zhǎng)這樣說(shuō)“老師，我們家的孩子我是管不了,，不聽(tīng)我的,，他就聽(tīng)老師的話(huà)，全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話(huà),，她首先是我們的孩子,，然后才是老師的學(xué)生，怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈,。常言道“父母是孩子的第一任老師”,，我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,，大部分時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起,，因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。
在家庭中給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓她養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要,。寫(xiě)作業(yè)時(shí),，我一般是不開(kāi)電視的。她在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),，我在餐桌上備課,、改作業(yè)，這是我家晚上通常的狀態(tài),。她寫(xiě)作業(yè)時(shí)我不怎么管她,，只有她不會(huì)時(shí)才
過(guò)來(lái)問(wèn)我，我忙我的,，她忙她的,，娘兒倆都忙得不亦樂(lè)乎。如果哪天我開(kāi)了電視,，她就像心里長(zhǎng)了草似得,，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒找東西,，總會(huì)以各種理由來(lái)電視附近繞一繞,，所以，我們家的電視一般只有周末才開(kāi),。
作為家長(zhǎng),，應(yīng)及時(shí)提醒孩子預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí),，幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。孩子畢竟是孩子，總是貪玩,，做事也很難有規(guī)劃,。及時(shí)提醒她每個(gè)階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂,。這次期中考試前20天左右我提醒該開(kāi)始復(fù)習(xí)了,，我們主要復(fù)習(xí)了語(yǔ)文的生字，背誦,，詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),，英語(yǔ)單詞等，所以這次期中考試語(yǔ)文,、英語(yǔ)成績(jī)較為理想,，數(shù)學(xué)一道題也沒(méi)有做，數(shù)學(xué)成績(jī)就不夠理想,。只有家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。
二,、家長(zhǎng)要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾
作為家長(zhǎng),，要當(dāng)好老師的助手，孩子放學(xué)回到家之后讓她有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，幫助孩子完成考背誦,，考生字，考單詞等任務(wù),。
而我們家長(zhǎng)還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。老師在教育孩子的過(guò)程中，可能會(huì)遭遇孩子的不理解,，這時(shí),，家長(zhǎng)就應(yīng)該曉之以情，動(dòng)之以理,，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽(tīng)孩子的片面之詞,，在孩子面前對(duì)老師說(shuō)長(zhǎng)道短,，這樣會(huì)使孩子對(duì)老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長(zhǎng),。即便真的對(duì)老師的一些做法不認(rèn)同,，也要避開(kāi)孩子和老師單獨(dú)溝通。只有家長(zhǎng)和老師緊密配合,，才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。
三、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要,。
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，所以孩子們除了需要學(xué)會(huì)所學(xué)知識(shí)以外，更要學(xué)會(huì)怎么學(xué)習(xí),，這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要,。為了培養(yǎng)閱讀興趣，從她上幼兒園起我就為她定了《 幼兒畫(huà)報(bào)》 ,、《小獼猴智力畫(huà)刊》,，升
入小學(xué)后又隨著年齡的增長(zhǎng)定了《自然探秘》、《我們愛(ài)科學(xué)》,、《意林》(少年版)等雜志,。平時(shí)時(shí)不時(shí)也會(huì)給她買(mǎi)本課外書(shū)，寒暑假會(huì)多買(mǎi)幾本,。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng),，對(duì)閱讀有著濃厚的興趣，一有時(shí)間就會(huì)看書(shū),，中午午休前看,，晚上寫(xiě)完作業(yè)看,，每天都得限制閱讀時(shí)間。
通過(guò)閱讀,，拓展了孩子的視野,，陶冶孩子的情操，提高寫(xiě)作能力,。過(guò)去,，我曾經(jīng)十分擔(dān)心作文能力。因?yàn)槲矣X(jué)得數(shù)學(xué)不會(huì),，我們可以教給她計(jì)算的方法,，但是作文不會(huì)，寫(xiě)作方法沒(méi)法教授,。但是,，開(kāi)始寫(xiě)作文后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)擔(dān)心是多余的,，因?yàn)榇罅康拈喿x,，知識(shí)有了一定的積累，她寫(xiě)出的作文總是言而有物,，細(xì)膩而生動(dòng),。
閱讀也有一個(gè)特別需要注意的一點(diǎn)，就是家長(zhǎng)要為孩子選擇好的讀物,，現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,，看了不好的書(shū)，就像交了一個(gè)壞朋友,，會(huì)把孩子引入歧途,，所以家長(zhǎng)一定要把好關(guān)。
以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì),，一定有不足之處,，敬請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。希望我也有機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)多多學(xué)習(xí),。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng),，成績(jī)更上一層樓!
謝謝大家!
家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言篇三
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,，是為了一個(gè)共同目標(biāo),，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著，付出著,，收獲著,，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮,，幾多忙碌,，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),，我們學(xué)校也是期待已久的,，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,，也讓你們更加了解學(xué)校的工作,，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況,。
可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任,、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的各?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火,，在此，我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝” !
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:本文由第一范文網(wǎng)編輯整理,，轉(zhuǎn)載自一起去留
會(huì)議第一階段共有兩項(xiàng)議程:
1.曹守仁副校長(zhǎng)就家校聯(lián)手,、采取得力措施確保學(xué)生安全問(wèn)題講話(huà);2.周芳田主任,、賈雙安副校長(zhǎng)關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意問(wèn)題講話(huà),。
會(huì)議第二階段由各班班主任組織家長(zhǎng)到本班教室，就半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí),、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長(zhǎng)交流,。
首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段:
下面請(qǐng)曹守仁副校長(zhǎng)講話(huà)。
曹校長(zhǎng)的講話(huà)非常實(shí)在,、具體,，孩子的人身安全是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題,，國(guó)務(wù)委員陳至立曾經(jīng)說(shuō)到“生命不保,，何談教育”。 曹校長(zhǎng)對(duì)如何保證孩子安全給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議,，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天，為孩子撐起一把得力的安全保護(hù)傘!
下面請(qǐng)周芳田主任,、賈雙安副校長(zhǎng)講話(huà)
一個(gè)德,、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，而且懂禮貌,，孝順父母，尊敬師長(zhǎng),，學(xué)習(xí)刻苦,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們家長(zhǎng),、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子,，使之健康茁壯成長(zhǎng)。
各位家長(zhǎng),、老師們:
我們深信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長(zhǎng),，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),心想事成,，天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái) !
第一階段到此結(jié)束。
會(huì)議第二階段:大會(huì)結(jié)束后,，由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室,，由各位家長(zhǎng)與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況,。
【初一新生家長(zhǎng)會(huì)主持詞六】
家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言篇四
各位爸爸媽媽?zhuān)?/p>
首先,，我代表幼兒園大班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任,、理解,、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持,。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,，我們將更加耐心,，仔細(xì),，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,，帶著這些我們共同的目標(biāo),，就開(kāi)始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。
(一)班級(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹,。
(二)班級(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35，其中男生21名,，女生14名,。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,，在教學(xué)活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,，規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問(wèn)題：比如上課做小動(dòng)作,，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng),，喜歡在下面自由的交談，傾聽(tīng)習(xí)慣很不好,，坐姿隨便,，不肯動(dòng)腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚,，課間或者戶(hù)外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,，發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問(wèn)題的能力還需加強(qiáng);、
(三)游戲：一張紙的穿越在開(kāi)始之前我們先玩?zhèn)€游戲,，在你們的桌上有一張紙和剪刀,，現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈,，這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人,，你們開(kāi)始行動(dòng)吧!
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)人手一張白紙，一把剪刀,，用白紙檢出一個(gè)圈,，這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的。(游戲總結(jié))看看有沒(méi)有成功的,，請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義,。
(四)總結(jié)：這好比我們的孩子，潔白無(wú)暇,，在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過(guò)去的圈時(shí),，就會(huì)像很多的辦法,，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下,，但是只是一會(huì),，在剪的時(shí)候會(huì)跟著周?chē)议L(zhǎng)剪;第二種是沒(méi)有考慮什么，先剪了再說(shuō),，成不成功看天意;第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手,，在過(guò)程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下;你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開(kāi)始是一樣，有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮,，到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局,，有些家長(zhǎng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排，邊做邊學(xué);另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,，成不成就看天意,。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做,，就會(huì)有回報(bào)的,。
(五)幼小銜接問(wèn)題，需要我們與您共同努力的方向,。
(六)活動(dòng)總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,，但是我們一直在努力做到最好，我們對(duì)孩子有信心,，相信大家也是一樣,，以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!
家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
首先,，我代表一完小的全體教職員工,，向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,?？梢哉f(shuō)，今天各位的到來(lái),，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合,。在這里我再次代表學(xué)校,、代表孩子們向在座的各位真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝!”
這次把大家請(qǐng)來(lái)，目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，共同探討教育孩子的對(duì)策與方法，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,，從而，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,?？傊痪湓?huà)，就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲,，將來(lái)都能成為有用之才,，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,，從這點(diǎn)出發(fā),，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功!
下面我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議議程：
第一項(xiàng)：何校長(zhǎng)致歡迎詞并講話(huà),。
第二項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人講話(huà)
第三項(xiàng)：正副班主任講話(huà)
第四項(xiàng)：學(xué)生家長(zhǎng)代表典型發(fā)言
第五項(xiàng)：家長(zhǎng)座談和班主任及任課教師作深入交流,。
第六項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。
(一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),，讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽(yáng)鎮(zhèn)一完小何校長(zhǎng)講話(huà),。
點(diǎn)評(píng)：尊敬的各位家長(zhǎng)，剛才,，x校長(zhǎng)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們通報(bào)了近幾年,，特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況和所取得的成就，相信各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解,。作為一校之長(zhǎng),，何校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊,，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合,。所以在這里我們向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng),。當(dāng)然,，我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，讓孩子在家,、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng),。我相信,，通過(guò)我們的共同努力,，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來(lái)必定是美好的,，而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),，望子成龍、望女成鳳不再是奢想,。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
(二)接下來(lái)座談會(huì)的第二項(xiàng)至第六項(xiàng)將分班在各班教室進(jìn)行，下面我們將時(shí)間交給各班負(fù)責(zé)人,，請(qǐng)各班負(fù)責(zé)人組織家長(zhǎng)朋友和正副班主任進(jìn)行交流,，會(huì)后將會(huì)議記錄材料交中心校區(qū)政務(wù)處
總結(jié)：各位家長(zhǎng)朋友們，通過(guò)今天這次會(huì)議,，我們加強(qiáng)了溝通,，增進(jìn)了理解。溝通是為了理解,，理解是為了更好的溝通,，就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁，使孩子,、家長(zhǎng),、學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn)，更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!
再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂(lè),。xx鎮(zhèn)小x年一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!
家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言篇六
甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙 親愛(ài)的爸爸,、媽媽們!
合 大家好!(鞠躬)
甲 首先,，我代表七年級(jí)九班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合 歡迎您們來(lái)到銀河中學(xué)
甲 我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙 我們是您們的希望
甲 為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血,、情深似海
乙 為了我們的成長(zhǎng),，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲 有了您們的精心呵護(hù)
乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!七年級(jí)九班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
一班主任發(fā)言
甲 有一個(gè)人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖
乙 有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯,，鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,，大家歡迎!
二發(fā)獎(jiǎng)
甲 有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,，他們是：周薔,、董昕杰,、王英杰、張文通,、孫明月,、宋志杰、孫俊,、曹穎,、楊晨、薛樹(shù)林,、劉偉,、周運(yùn)旺、董晨輝,、劉興趁,、侯振鵬、彭博,。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng),。
乙 的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干,，汗水鑄就輝煌,。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕,，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,，我班的孫俊、薛樹(shù)林,、周運(yùn)旺,、孫蕾、彭晨,、谷超月,、馮海杰這七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌,。下面請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng),。
三學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,，
乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書(shū)山上攀登，
乙 更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合 有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑,，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲 下面有請(qǐng)董昕杰的家長(zhǎng)發(fā)言!
四科任教師發(fā)言
甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙 是老師教我們展翅飛翔
甲 我們的成績(jī)長(zhǎng)了
乙 老師的面龐瘦了
甲 我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
乙 老師的白發(fā),、皺紋多了
甲 下面有請(qǐng) 老師代表所有教師發(fā)言,，大家掌聲歡迎
五閉幕詞
甲 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
乙 銀河會(huì)銘記這重要的日子,，因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座
甲 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家好!首先對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎,，從今天起,，你就成為了我們青云里小學(xué)這個(gè)大家庭中的一員了,，非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓您近距離的了解學(xué)校,。青云里小學(xué)始建于1920xx年,，學(xué)校歷史悠久,、底蘊(yùn)豐厚,，在規(guī)范,、和-諧,、積極,、高效的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,，我校先后被評(píng)為全國(guó)紅旗大隊(duì)、全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)集體,、全國(guó)六百?gòu)?qiáng)小學(xué),、河北省首批示范校、省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,、省體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校,、多次榮獲市區(qū)級(jí)文明單位及各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。獨(dú)特的辦學(xué)特色和一流的教學(xué)質(zhì)量使我校贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),，成為了大家心目中的品牌學(xué)校之一,。
下面我向大家隆重介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，(略),，這樣一支團(tuán)結(jié),、實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍一定會(huì)把青云里小學(xué)建設(shè)的更好。
家長(zhǎng)把孩子交給了我們,，就是把沉甸甸的希望交給了我們,，我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我為大家介紹素質(zhì)過(guò)硬,、責(zé)任心強(qiáng)的一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)：
冀月明老師,，擔(dān)任一年級(jí)一班班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，她務(wù)實(shí),、勤奮,，7年的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作使她成為了一名深得家長(zhǎng)和學(xué)生喜愛(ài)的好老師，她把教育當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，把班級(jí)當(dāng)作家來(lái)建設(shè),，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)教育,，她所教出來(lái)的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，她所教出來(lái)的學(xué)生有規(guī)矩,、有條理，我們相信在冀老師的帶領(lǐng)下,，一一班的工作會(huì)蒸蒸日上,。
郭楠老師，擔(dān)任一年級(jí)二班班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,，她年輕,、有活力、充滿(mǎn)向上的朝氣,，在大學(xué)期間曾被成為“數(shù)學(xué)王子” 的她頭腦靈活,、思維敏捷， 她把全身心的熱情投入到教育教學(xué)工作中,，把全身心的愛(ài)投入到班級(jí)建設(shè)工作中,，她將本著“快樂(lè)學(xué)習(xí)、”的理念為一年級(jí)的孩子打開(kāi)校園生活的新篇章,。
張偉老師,，擔(dān)任一年級(jí)三班班主任和一年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，他是一名極具親和力和好人緣的好老師,，曾赴英國(guó)培訓(xùn)英語(yǔ)教學(xué),，他獨(dú)有的人格魅力和靈活的教學(xué)方法受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，剛剛送走六年級(jí)畢業(yè)生的他,，主動(dòng)要求承擔(dān)學(xué)校最為繁重的班主任工作,，是我校唯一一名英語(yǔ)班主任，我們相信有這樣執(zhí)著追求和堅(jiān)定信念的張老師一定會(huì)把一年三班教出特色來(lái),。新生家長(zhǎng)會(huì)主持詞_大學(xué)新生典禮主持詞范本新生家長(zhǎng)會(huì)主持詞_大學(xué)新生典禮主持詞范本,。
徐樂(lè)老師，擔(dān)任一年級(jí)三班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，她同時(shí)擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，她的語(yǔ)文課堂充滿(mǎn)活力、四射,，多年的班主任工作使她成為了一至六年級(jí)學(xué)生心目中的知心姐姐,。
張妍妍老師，擔(dān)任一年級(jí)四班的班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,，從教xx年來(lái),，她屢獲殊榮，她把“知學(xué)生之所知、想學(xué)生之所想”作為自己的工作信條,，對(duì)待學(xué)生她有愛(ài)心,、對(duì)待工作她有信心，對(duì)待班級(jí)管理她是耐心+細(xì)心,，在工作中她事事?tīng)?zhēng)先,，我們相信張老師一定會(huì)把一四班建設(shè)成為一支向上的班集體。
王麗娜老師,，擔(dān)任一年級(jí)五班的班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作和一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),，20xx年的班主任和一線(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)工作歷練了她 ,，她扎實(shí)的工作作風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏得了社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)校的廣泛贊譽(yù),，她已經(jīng)逐漸成為年級(jí)和學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人，我們相信一五班在她的帶領(lǐng)下會(huì)越來(lái)越好,。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的教育和學(xué)校的辛勤培育,，在今后的學(xué)校教學(xué)和班級(jí)管理工作中，我們期待的各位家長(zhǎng)的參與,、配合,、支持、理解和肯定,，下面請(qǐng)王校長(zhǎng)就新生入學(xué)這一主題和大家作交流,。
家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言篇八
主持人甲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
主持人乙 親愛(ài)的爸爸,、媽媽們!
合 大家好!(鞠躬)
主持人甲 首先,，我代表**年級(jí)**班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
主持人乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合 歡迎您們來(lái)到**中學(xué)
主持人甲 我們是祖國(guó)的未來(lái)
主持人乙 我們是您們的希望
主持人甲 為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血,、情深似海
主持人乙 為了我們的成長(zhǎng),，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!
主持人甲 有了您們的精心呵護(hù)
主持人乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!**年級(jí)**班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
班主任發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白：
主持人甲 有一個(gè)人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖
主持人乙 有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯,，鞭策是那樣的有力
主持人甲 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
主持人乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
主持人甲 他就是我們可親可敬的**班主任
主持人乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,，大家歡迎!
班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)開(kāi)場(chǎng)白：
主持人甲 有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,，他們是：,。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
主持人乙 的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干,，汗水鑄就輝煌,。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕,，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,，我班的 七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌,。下面請(qǐng)**老師為他們頒獎(jiǎng),。
三好學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白：
主持人甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命
主持人乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
主持人甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭
主持人乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
主持人甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登
主持人乙 更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合 有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑,，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
主持人甲 下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言!
任課教師發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白：
主持人甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
主持人乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
主持人甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
主持人乙 是老師教我們展翅飛翔
主持人甲 我們的成績(jī)長(zhǎng)了
主持人乙 老師的面龐瘦了
主持人甲 我們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤少了
主持人乙 老師的白發(fā)與皺紋多了
主持人甲 下面有請(qǐng)**老師代表所有教師發(fā)言,，大家掌聲歡迎
家長(zhǎng)會(huì)閉幕詞：
主持人甲 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
主持人乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
主持人甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
主持人乙 銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座
主持人甲 讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽! 讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
合 謝謝
家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言篇九
各位家長(zhǎng)：
大家好!在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),。我姓,，是中班的主任老師，已經(jīng)從事幼教工作三年了,。作為一名幼兒教育 工作者,，我和保教xx老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這里,，希望以后各位家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持,，我們也會(huì)拿出更多的愛(ài)心與責(zé)任心，發(fā)揮出我們 的專(zhuān)業(yè)水平,，將我們班的小朋友們帶好,、教好，玩好!你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,，也是對(duì)孩子教育的重視,。有句話(huà)說(shuō)的好：“家園如同一車(chē)兩輪，只有同向 運(yùn)轉(zhuǎn),，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒們經(jīng)過(guò)小班學(xué)習(xí)時(shí)期,，在各方面有了很大的進(jìn)步,。經(jīng)過(guò)暑期的相處,，對(duì)有的幼兒已經(jīng)有了一 定的了解。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,，會(huì)讓我更加充分的了解了每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn),，相信從中可以看到每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并與孩子之間建 立深厚的感情,。我想,，我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛(ài)的孩子。本學(xué)期,，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，注重提升教育的文化,，以促 進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng),，希望您支持與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加,。所以好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成,，這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn),，所以還希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
經(jīng)過(guò)小班的學(xué)習(xí)與生活,，孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特征,，我們不難發(fā)現(xiàn),，有的孩子好動(dòng)缺少學(xué)習(xí)方面的興趣，特別愛(ài)玩游戲,。有的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力也很出色,，能把看到的事情說(shuō)的很完整。有的孩子接受能力很好,，在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受,。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接 受能力可能稍微差一點(diǎn)，這就需要老師和家長(zhǎng)的配合對(duì)孩子更加耐心的教導(dǎo),。
這時(shí)候的孩子,，最需要的就是在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，多給他們鼓勵(lì),，培養(yǎng)他們的信心,，激勵(lì)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,，總之,，一句話(huà)：有成長(zhǎng)就有成功,，有快樂(lè)就有幸福
下面我就從以下幾方面具體的講一講：
一、班級(jí)幼兒現(xiàn)狀及分析
(1)現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),，我想放了一個(gè)暑假,，有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過(guò)來(lái)。相信開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后,，孩子們會(huì)明顯地適應(yīng)幼兒園生活,。本學(xué)期又新增添 幾名新生，剛開(kāi)學(xué)時(shí)這些孩子的情緒可能會(huì)不怎么穩(wěn)定,，經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的適應(yīng),，會(huì)看到孩子們能高高興興地上幼兒園，還能主動(dòng)向老師問(wèn)好,，孩子們會(huì)慢慢的有些成 長(zhǎng)的表現(xiàn),。當(dāng)然這與家長(zhǎng)的努力是分不開(kāi)的。
(2)本學(xué)期是中班的第一學(xué)期,，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo),。為孩子的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。 在教學(xué)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,，讓孩子保持濃厚興趣,。中班的課程主要開(kāi)展了英語(yǔ)、語(yǔ)言,、數(shù)學(xué),、音樂(lè)、社會(huì),、健康,、科學(xué)以及兒歌識(shí)字。
(3)教育工作的配合
在課程的實(shí)施過(guò)程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多,。比如：發(fā)的新書(shū)要寫(xiě)上幼兒名字,，有時(shí)需要帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子輔助作業(yè)等等,，這 些都需要您的配合,，因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素,。在這里特別講一下家長(zhǎng)對(duì)孩子作業(yè)輔助這一塊,，老師在幼兒園里教 幼兒知識(shí)，希望家長(zhǎng)回家及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行鞏固,。那樣更能增強(qiáng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收,。希望家長(zhǎng)們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心苤С植⑴浜衔覀兊墓ぷ鳌?/p>
二、 生活方面：
進(jìn)餐：現(xiàn)在有的孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐,，不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,，希望在這學(xué)期能有所進(jìn)步,。能學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐。但也有部分孩子雖然 是自己進(jìn)餐,，但是進(jìn)餐習(xí)慣不好,，有的孩子拿勺的方法不正確，特別是新來(lái)的孩子,，有的孩子邊吃飯邊講話(huà)等,。因?yàn)楹⒆邮呛芮榫w化的，有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃 今天的菜,，那么有可能就完全不需要老師的提醒,，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐;但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡,，那么就需要老師的幫助了,。有的孩子會(huì)講條件： 比如說(shuō)：“老師幫我少添點(diǎn);老師我吃不完或只吃一半?！边@樣的情況,。如果遷就她的話(huà)，那么怎樣保證她的飯量呢?強(qiáng)迫她吃的話(huà),，又如何照顧她的情緒呢?我們 的方法是：鼓勵(lì)為主,，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵(lì)下高高興興地把飯吃完。那我為什么在這里要特別提出這件事,，是因?yàn)槲覀兝蠋熋刻於枷Ｍ鼙ＷC孩子能攝 取到充足均衡的營(yíng)養(yǎng),，那么我希望在家里家長(zhǎng)也能夠堅(jiān)持，不遷就孩子,、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食,、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子身體能夠 長(zhǎng)好，在幼兒園能多吃一點(diǎn),、吃好一點(diǎn),，我們是這樣在做，那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話(huà),，我相信孩子的身體是絕對(duì)能夠長(zhǎng)好的,。
三、培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問(wèn)題,。
逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了,，孩子們的衣服也開(kāi)始穿的多了起來(lái)?？墒?，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),，午睡起床時(shí)不是這個(gè)孩子不會(huì)穿衣服就是那個(gè)孩子鞋子穿反了。我覺(jué)得教育 孩子參加家務(wù)勞動(dòng),，幫助他們成為有責(zé)任感,、愛(ài)勞動(dòng)的人是很有必要的。:我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如自己穿衣服,、穿鞋子,，收拾玩具、整理自己的房間 ‘讓他們先做簡(jiǎn)單的事,，這樣孩子才有信心去完成,。參加勞動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過(guò)程又是鍛煉的過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中和會(huì)有成功和失敗,。學(xué)習(xí)力所能及的事情自己做提高 責(zé)任感。如果孩子沒(méi)有完成分配給他的家務(wù)活,，比如飯前的準(zhǔn)備工作,，你可以對(duì)他說(shuō)：“要是你收拾好了桌子我們就可以開(kāi)飯了?！甭暮⒆泳蜁?huì)意識(shí)到其行為所 產(chǎn)生的好壞不同的效果,。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。不要用零食,、玩具,、金錢(qián)作為對(duì)孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其他成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。就好比幼兒在園用餐前,， 教師都會(huì)要求：小嘴巴不講話(huà),，小手放背后。在孩子們有安靜的情況下在進(jìn)行用餐,。如果幼兒很吵鬧的情況下依然進(jìn)餐,。那樣的氛圍會(huì)影響幼兒的用餐質(zhì)量。
四,、下面講一下現(xiàn)在孩子存在的幾個(gè)問(wèn)題：
(1)孩子不會(huì)珍惜時(shí)間
孩子不會(huì)珍惜時(shí)間,，這和家長(zhǎng)對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子晚上不睡早上不起,，每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍的叫,，反正爸爸媽媽 會(huì)幫忙穿衣服，穿鞋子,，疊被子,。覺(jué)得上學(xué)遲到?jīng)]什么，這樣不利于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,，也助長(zhǎng)了孩子依賴(lài)父母的習(xí)慣,。不要覺(jué)得孩子還小“樹(shù)大自然直”,，對(duì)孩 子做事少聞少問(wèn)，正確的行為不鼓勵(lì)強(qiáng)化,，錯(cuò)誤的行為沒(méi)有堅(jiān)決制止,，時(shí)間長(zhǎng)了，問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越突出,，好習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園 培養(yǎng)幼兒的好的,、科學(xué)的作息習(xí)慣,，樹(shù)立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專(zhuān)一，抓緊時(shí)間的習(xí)慣,。讓孩子早睡早起,，有充分的睡眠。
(2)有些孩子愛(ài)發(fā)脾氣,。
孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)立即指出他的錯(cuò)誤,，并對(duì)他的錯(cuò)誤冷淡下來(lái)，不理睬他,，直到孩子軟下來(lái),，再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí),，如實(shí)同一件事,，現(xiàn)在 不再發(fā)脾氣或減輕了，要及時(shí)地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，久而久之,，孩子正確的行為得到了鞏固，錯(cuò)誤的行為就會(huì)消除,。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,，更不要急急忙忙向孩子 妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會(huì)讓大家喜歡,，亂發(fā)脾氣不會(huì)有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過(guò)程中,，學(xué)會(huì)會(huì)自我控制,，慢慢就會(huì)改掉了!
(3)個(gè)別孩子坐不住。
靜靜的坐著或長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注做一件事,，對(duì)于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事,。好動(dòng)，坐不住的孩子很難專(zhuān)心聽(tīng)講,。孩子坐不住和“多動(dòng)癥”并不是一回事,， 一般來(lái)說(shuō),，孩子坐不住不是一種病態(tài)，是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征,。如;坐在椅子上不停的左右搖晃,、跪在椅子上，或一會(huì)站一會(huì)坐,，喜歡打擾別人; 在教室里來(lái)回輕輕地走到處跑,。
所以我建議：可以讓孩子多參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣,，愛(ài)玩是孩子的天性,，父母可以在家和孩子做有意思的游戲：搭積木、橡皮泥,、拼圖畫(huà)畫(huà),、 講故事情節(jié)長(zhǎng)的故事，讓孩子在比較長(zhǎng)的時(shí)間里專(zhuān)心做事情,，可鍛煉孩子的持久力,、意志力等。例如：玩游戲'木頭人’,，當(dāng)說(shuō)到“不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)”時(shí)要求雙方停 止活動(dòng),，可以鍛煉自我控制能力。獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰 如果用各種辦法都不行時(shí),，尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(shí)(到了晚上睡覺(jué)的時(shí)間)家長(zhǎng)一定要嚴(yán)厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事,，如果孩子一貫很鬧，突然能安靜 時(shí)哪怕是幾分鐘,，也要鼓勵(lì)他,。相信他總會(huì)有進(jìn)步的!
五、家長(zhǎng)配合工作
今天對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)再次說(shuō)聲感謝!同時(shí),，我們也相信,，家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永铮矔?huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同 的心愿,，那就是讓孩子們有健康的身體,，良好的習(xí)慣，廣泛的興趣,，聰明的大腦,，總而言之就是：孩子們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!為了這一個(gè)共同的心愿，讓我們互相理 解,，互相支持,，加強(qiáng)交流。讓孩子們受到更好的學(xué)前教育。
因此希望家長(zhǎng)配合我們做好以下的工作：
(1) 孩子堅(jiān)持上幼兒園：我想這個(gè)對(duì)于大部分家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都不算一件難事,，相信你們也都知道如果孩子不堅(jiān)持上幼兒園,，在家里玩幾天再送到幼兒園的話(huà)，孩子們就會(huì)有不 好的情緒,。為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：20前到園，如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適需要喂藥 情況時(shí),，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子，如需請(qǐng)病事假,，請(qǐng)向老師請(qǐng)假說(shuō)明!
(2)在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,。
(3) 安全工作,，請(qǐng)家長(zhǎng)每天來(lái)幼兒園要檢查孩子的口袋和書(shū)包，不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西,，有的孩子可能好玩把打火機(jī),，小刀，小珠子帶到幼兒園里來(lái),。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好,。不要給孩子戴項(xiàng)鏈等貴重物品，以免遺失,。
(4)家長(zhǎng)園地：即我們門(mén)口的(家園共育)主要是讓家長(zhǎng)了解本班的教育內(nèi)容和一些家教知識(shí),、以及需要配合的事宜
(5)關(guān)注孩子接送情況
如果家長(zhǎng)由于工作比較忙，有的沒(méi)時(shí)間來(lái)接孩子,，只能請(qǐng)他人代接時(shí),，應(yīng)提前跟本班老師打招呼。
(6)望家長(zhǎng)在孩子面前樹(shù)立老師的良好形象：這一條說(shuō)出來(lái)好象是一件小事,，但是我希望能引起家長(zhǎng)的重視,。家長(zhǎng)在與孩子交流時(shí)應(yīng)該樹(shù)立老師的正面 形象。我這樣說(shuō)可能有點(diǎn)抽象,，那么我舉一個(gè)例子：如果孩子在家里表現(xiàn)不好,，或是犯了錯(cuò)時(shí)，有些家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)：“你不乖的話(huà),，我去告訴老師,，讓老師來(lái)批評(píng) 你?！币晕覀兊慕?jīng)驗(yàn)總結(jié)出家長(zhǎng)比較喜歡問(wèn)孩子的問(wèn)題是：“你最喜歡哪個(gè)老師?哪個(gè)老師最好?哪個(gè)老師最兇?”家長(zhǎng)既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜歡的有不喜歡的,，那么你的孩子肯定會(huì)按照你的思路去回答,，他就必須選出最兇的，一個(gè)他最喜歡的,，一個(gè)最好的,。可能說(shuō)出的這三個(gè)人都是同一個(gè)老師,。 因?yàn)樗乃季S能力還不能跳出你給他的一個(gè)很局限的范圍,，他說(shuō)出的只不過(guò)是他最熟悉的一個(gè)老師。所以家長(zhǎng)在這個(gè)問(wèn)題的引導(dǎo)方向上是錯(cuò)誤的,。我希望家長(zhǎng)能讓孩 子了解：老師是他的好朋友,，當(dāng)他有了困難的時(shí)候老師會(huì)幫助他;老師會(huì)教給他很多東西;讓他高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng);當(dāng)然當(dāng)他犯了錯(cuò)時(shí)老師會(huì)教育他,， 但是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的,。這樣才不會(huì)讓孩子對(duì)老師產(chǎn)生恐懼心理，而是讓他喜歡老師,，愿意與老師交流,，不會(huì)因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他而不上幼兒園。
(7) 因?yàn)榘嗉?jí)孩子比較多,，孩子們又比較好動(dòng),，平時(shí)手腳動(dòng)作也快，一起學(xué)習(xí)玩耍時(shí)可能會(huì)有一些小磕碰出現(xiàn)一些小意外,，出現(xiàn)有一些不足之處,，請(qǐng)家長(zhǎng)們能多多諒解，也請(qǐng)多指正,、多批評(píng),、多溝通。
七,、結(jié)束語(yǔ)：
再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),， 希望以后有什么事情各位家長(zhǎng)可以直接跟班級(jí)老師溝通。我們很愿意聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的寶貴意見(jiàn),，如果有做的不好的地方我們會(huì)改正,，總之我們都是為了孩子們能健康快樂(lè)成長(zhǎng)!所以希望以后有什么事情我們多溝通，多交流,，一起努力!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!
家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!首先我代表初中部全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎,。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)政府的支持，離不開(kāi)學(xué)校全體師生員工的努力,，更離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持,。而在社會(huì)的大力支持中，各位家長(zhǎng)的支持是最無(wú)私、最真誠(chéng),、也是最重要的,。你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來(lái)希望交給我們,，這是對(duì)我們最大的信賴(lài)和支持,。在此，我代表學(xué)校初中部對(duì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝,。
今天的家長(zhǎng)會(huì),，主要有三方面內(nèi)容，一是由我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)開(kāi)學(xué)以來(lái)初中部的工作情況;二是請(qǐng)初中部劉校長(zhǎng)講話(huà);三是請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到教學(xué)樓,，聽(tīng)班主任老師介紹班級(jí)的情況,，老師和家長(zhǎng)之間進(jìn)行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見(jiàn),。
首先,，我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下開(kāi)學(xué)以來(lái)初中部的工作情況和學(xué)生在校表現(xiàn)
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們重點(diǎn)做了以下工作：
1,、進(jìn)行初一入學(xué)分班考試,，平行分班，配備了功底扎實(shí),，能力突出,，充滿(mǎn)活力的班主任隊(duì)伍。
2,、組織初一新生軍訓(xùn),，規(guī)范行為習(xí)慣，錘煉意志品質(zhì),，學(xué)生展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,。
3、參加新學(xué)期升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮,，權(quán)校長(zhǎng)作重要講話(huà),，高洋同學(xué)代表初中部全體學(xué)生發(fā)言，獲得學(xué)校的肯定和表?yè)P(yáng),。
4,、全力以赴安排好學(xué)生的生活。一是與宿舍管理人員取得聯(lián)系,，組織家長(zhǎng)到宿舍參觀,，親自陪同大部分家長(zhǎng)辦理入住手續(xù)并多次帶領(lǐng)班主任老師看望住宿同學(xué);二是與食堂取得聯(lián)系，先打欠條借來(lái)230張飯卡,，確保學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天順利吃上午餐;三是與學(xué)校和服裝廠(chǎng)積極協(xié)商,，本著經(jīng)濟(jì)適用,、減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的原則，為學(xué)生訂購(gòu)了夏秋兩套校服;四是學(xué)校和有關(guān)部門(mén)積極溝通,，克服了諸多困難,，使學(xué)生在開(kāi)學(xué)初順利坐上了校車(chē)。
5,、進(jìn)行初中部全體學(xué)生自然情況統(tǒng)計(jì)，便于學(xué)校掌握初中部學(xué)生情況,，安排好學(xué)生學(xué)習(xí)生活,。
6、利用個(gè)人關(guān)系與新華書(shū)店取得聯(lián)系,，為無(wú)教材同學(xué)購(gòu)買(mǎi)教材,。
7、學(xué)校統(tǒng)籌安排,，專(zhuān)題召開(kāi)住宿生會(huì)議,，明確要求，安排初中部23名住宿生到高一學(xué)年上晚自習(xí),，委托高一學(xué)年進(jìn)行管理,，我們也多次到高一學(xué)年巡視，并向高一學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)和老師了解情況,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，我們作出調(diào)整，決定從下周一起,，全體初中部住宿生回到初中部上晚自習(xí),，由初中部派老師專(zhuān)門(mén)管理。
8,、多次召開(kāi)班主任會(huì),，要求班主任傳達(dá)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定，規(guī)范學(xué)生行為,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，今天我們又再次集體學(xué)習(xí)。
9,、加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)生人身，財(cái)產(chǎn),，飲食,，交通等各個(gè)方面安全無(wú)事故。
10,、籌備召開(kāi)今天的學(xué)生,、家長(zhǎng)座談會(huì),。
各位家長(zhǎng)!開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們做了大量工作,，付出了巨大努力,，我們從8月6日至今，還沒(méi)休息過(guò)一天,，有關(guān)工作人員非常辛苦,，雖然取得了很多成績(jī)，但在管理中也依然存在很多問(wèn)題,，表現(xiàn)在,，學(xué)生不按學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一著裝;頭型發(fā)式顏色不合格;佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈,、戒指等飾物;攜帶手機(jī),，隨意打電話(huà);隨便踐踏草坪，不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，花草樹(shù)木;到食堂就餐不排隊(duì),，用餐后不將餐具放到指定位置;說(shuō)臟話(huà)，打鬧跑跳,、大聲喧嘩;亂扔垃圾,，吃零食，趴窗戶(hù),，不注意安全,，住宿生物品擺放混亂，不值日等,。
家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!首先我代表初中部全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎,。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)政府的支持，離不開(kāi)學(xué)校全體師生員工的努力,，更離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持,。而在社會(huì)的大力支持中，各位家長(zhǎng)的支持是最無(wú)私,、最真誠(chéng),、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們,，把自己家庭的未來(lái)希望交給我們,，這是對(duì)我們最大的信賴(lài)和支持。在此,，我代表學(xué)校初中部對(duì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝,。
今天的家長(zhǎng)會(huì)，主要有三方面內(nèi)容,，一是由我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)開(kāi)學(xué)以來(lái)初中部的工作情況;二是請(qǐng)初中部劉校長(zhǎng)講話(huà);三是請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到教學(xué)樓,，聽(tīng)班主任老師介紹班級(jí)的情況,，老師和家長(zhǎng)之間進(jìn)行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見(jiàn),。
首先,，我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下開(kāi)學(xué)以來(lái)初中部的工作情況和學(xué)生在校表現(xiàn)
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們重點(diǎn)做了以下工作：
1,、進(jìn)行初一入學(xué)分班考試,，平行分班，配備了功底扎實(shí),，能力突出,，充滿(mǎn)活力的班主任隊(duì)伍。
2,、組織初一新生軍訓(xùn)，規(guī)范行為習(xí)慣,，錘煉意志品質(zhì),，學(xué)生展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
3,、參加新學(xué)期升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮,，權(quán)校長(zhǎng)作重要講話(huà)，高洋同學(xué)代表初中部全體學(xué)生發(fā)言,，獲得學(xué)校的肯定和表?yè)P(yáng),。
4、全力以赴安排好學(xué)生的生活,。一是與宿舍管理人員取得聯(lián)系,，組織家長(zhǎng)到宿舍參觀，親自陪同大部分家長(zhǎng)辦理入住手續(xù)并多次帶領(lǐng)班主任老師看望住宿同學(xué);二是與食堂取得聯(lián)系,，先打欠條借來(lái)230張飯卡,，確保學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天順利吃上午餐;三是與學(xué)校和服裝廠(chǎng)積極協(xié)商，本著經(jīng)濟(jì)適用,、減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的原則,，為學(xué)生訂購(gòu)了夏秋兩套校服;四是學(xué)校和有關(guān)部門(mén)積極溝通，克服了諸多困難,，使學(xué)生在開(kāi)學(xué)初順利坐上了校車(chē),。
5、進(jìn)行初中部全體學(xué)生自然情況統(tǒng)計(jì),，便于學(xué)校掌握初中部學(xué)生情況,，安排好學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
6,、利用個(gè)人關(guān)系與新華書(shū)店取得聯(lián)系,，為無(wú)教材同學(xué)購(gòu)買(mǎi)教材,。
7、學(xué)校統(tǒng)籌安排,，專(zhuān)題召開(kāi)住宿生會(huì)議,，明確要求，安排初中部23名住宿生到高一學(xué)年上晚自習(xí),，委托高一學(xué)年進(jìn)行管理,，我們也多次到高一學(xué)年巡視，并向高一學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)和老師了解情況,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，我們作出調(diào)整，決定從下周一起,，全體初中部住宿生回到初中部上晚自習(xí),，由初中部派老師專(zhuān)門(mén)管理。
8,、多次召開(kāi)班主任會(huì),，要求班主任傳達(dá)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定，規(guī)范學(xué)生行為,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，今天我們又再次集體學(xué)習(xí)。
9,、加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)生人身，財(cái)產(chǎn),，飲食,，交通等各個(gè)方面安全無(wú)事故。
10,、籌備召開(kāi)今天的學(xué)生,、家長(zhǎng)座談會(huì)。
各位家長(zhǎng)!開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們做了大量工作,，付出了巨大努力，我們從8月6日至今,，還沒(méi)休息過(guò)一天,，有關(guān)工作人員非常辛苦，雖然取得了很多成績(jī),，但在管理中也依然存在很多問(wèn)題,，表現(xiàn)在，學(xué)生不按學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一著裝;頭型發(fā)式顏色不合格;佩戴耳環(huán),、項(xiàng)鏈,、戒指等飾物;攜帶手機(jī),，隨意打電話(huà);隨便踐踏草坪，不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，花草樹(shù)木;到食堂就餐不排隊(duì),，用餐后不將餐具放到指定位置;說(shuō)臟話(huà)，打鬧跑跳,、大聲喧嘩;亂扔垃圾,，吃零食，趴窗戶(hù),，不注意安全,，住宿生物品擺放混亂，不值日等,。
家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言篇十二
1：尊敬的老師,。
2：爺爺奶奶
3：親愛(ài)的爸爸媽媽
4: 叔叔阿姨。
合：大家上午好!
1: 我是中隊(duì)長(zhǎng)羅帥
2：我是學(xué)習(xí)委員張婷,。
3：我是勞動(dòng)委員張杰
4：我是班長(zhǎng)羅玉蕭
合：首先,，請(qǐng)?jiān)试S我們代表二(5)班的全體老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
1：歡迎你們走進(jìn)校園、走進(jìn)二(5)班,，
2：和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
3：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的搖籃,。
4：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
1：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷 2：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng),。 3：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大! 4：本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“讓愛(ài)伴隨我們一起成長(zhǎng)”,。 1：今天的家長(zhǎng)會(huì),，老師、同學(xué)們都很期待,，
2：因?yàn)檠?qǐng)爺爺奶奶,、爸爸媽媽來(lái)，可以讓大家進(jìn)行交流,， 3：讓家長(zhǎng)們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活,， 4：了解我們前半個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)。
1：老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道,，
2：而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,，
3：以便學(xué)校和家庭一起努力，共同促進(jìn)我們的成長(zhǎng)!
4：更令大家興奮的是我們還準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目呢
1：在2(x)班這個(gè)溫馨的大家庭里,，2：我們奮斗著,，收獲著,，快樂(lè)著!3：今天，我們要把這份快樂(lè)與爸爸媽媽分享,。4：今天,，我們要把我們的才藝好好表現(xiàn)。1：接下來(lái),，讓我們請(qǐng)出中隊(duì)長(zhǎng)陳笑寒學(xué)習(xí)委員馮雪兒把我們開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí),、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個(gè)簡(jiǎn)單介紹和匯報(bào),。掌聲歡迎!2：感謝陳笑寒馮雪兒的精彩的匯報(bào),。的確是呀，我們的班級(jí)就是這幺一個(gè)優(yōu)秀的大集體,。3：可是爸爸媽媽,、叔叔阿姨，你們知道嗎?我們班級(jí)之所以能取得這幺好的成績(jī),，都要?dú)w功于這幺叁個(gè)人,，4;一個(gè)舉止端莊，優(yōu)雅大氣1：一個(gè)漂亮大方,，熱情活潑2;一個(gè)溫文爾雅,，謙和大度3：她們就是我們敬愛(ài)的梁老師王老師何老師，掌聲有請(qǐng)!4：更令大家興奮的是我們還準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目呢 1：在2(5)班這個(gè)溫馨的大家庭里,， 2：我們奮斗著,，收獲著，快樂(lè)著!
3：今天,，我們要把這份快樂(lè)與爸爸媽媽分享,。 4：今天，我們要把我們的才藝好好表現(xiàn),。
1： 接下來(lái),，讓我們請(qǐng)出中隊(duì)長(zhǎng)陳笑寒學(xué)習(xí)委員馮雪兒把我們開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)、生活跟爸爸媽媽,、叔叔阿姨們作一個(gè)簡(jiǎn)單介紹和匯報(bào),。掌聲歡迎!
2：感謝陳笑寒 馮雪兒的精彩的匯報(bào)。的確是呀,，我們的班級(jí)就是這幺一個(gè)優(yōu)秀的大集體,。
3：可是爸爸媽媽、叔叔阿姨,，你們知道嗎?我們班級(jí)之所以能取得這幺好的成績(jī),，都要?dú)w功于這幺叁個(gè)人，
4;一個(gè)舉止端莊，優(yōu)雅大氣 1：一個(gè)漂亮大方,，熱情活潑 2;一個(gè)溫文爾雅,，謙和大度
3：她們就是我們敬愛(ài)的梁老師 王老師 何老師，掌聲有請(qǐng)!
