在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

暑假社會實(shí)踐的意義篇一

調(diào)查人員：

調(diào)查時(shí)間：

調(diào)查地點(diǎn)：

調(diào)查對象：

調(diào)查內(nèi)容：大家所做的誠信事

8月是暑假,，大家基本上都在家中休息,，于是我對各個(gè)行業(yè)的一個(gè)代表人物進(jìn)行了“您所作的誠信事”的調(diào)查。下面是我將他們的敘述進(jìn)行整理后的內(nèi)容,。

出租車司機(jī)：作為一名出租車司機(jī)我感到非常光榮,，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇种匾瑫r(shí)也是一個(gè)城市的形象,，所以我們每位出租車司機(jī)都感到身上的責(zé)任很重,，誠信當(dāng)然是我們每位出租車司機(jī)的必備品格,。每當(dāng)乘客交多了錢，我會毫不猶豫地將多的錢還給他,，有時(shí)會有乘客將物品遺失在車上,，我都會交公。記得有一次,，我在打掃車子時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑錢包,，里面有好幾千元和兩個(gè)銀行信用卡，我想這肯定有急用,，于是馬上交給了負(fù)責(zé)人,，通過各種渠道終于聯(lián)系到了失主，失主十分感激非常給我報(bào)酬,，我說這是我們出租車司機(jī)應(yīng)盡的責(zé)任,。

個(gè)體戶：記得剛開始做生意時(shí)我買的是海米，當(dāng)時(shí)市場上買海米的人很多,，他們都在夜里往海米里摻水,，來增加分量，而我卻將海米中的雜質(zhì)去掉,。用水浸過的海米早晨是鮮亮的,，買者眾多，到了中午就失去了光澤沒人問津,。而我的海米一直鮮亮,，開始買得不多，后來則供不應(yīng)求了,，算起來我賺得比他們要多得多,。這件事一直影響著我，所以我無論賣什么都不投機(jī),、占便宜,，因此不管賣什么都買者眾多。

另外我還采訪了小學(xué)生,、老奶奶,、工人，他們都講述了自己所做得微不足道的誠信事,。

我的感想：

通過對這么多居民的調(diào)查,，我真的感觸頗深，不論是老人還是小孩,，不管是工人還是個(gè)體戶,，總之他們都秉著誠信來做事，因此都得到了回報(bào),。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,，我更應(yīng)該牢記“誠信”兩個(gè)人，真正做一個(gè)誠實(shí)守信的學(xué)生,。

暑假社會實(shí)踐的意義篇二

這個(gè)夏日,，我?guī)еＭc渴望，開始了找工作的征程,。今年,，我并沒有選擇躺在家里吹著冷氣舒舒服服的看奧運(yùn)，而是選擇了出去實(shí)踐學(xué)習(xí),。因?yàn)橛袏W運(yùn)這樣的環(huán)境,，激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。奧運(yùn)精神就是挑戰(zhàn)自己,，看看我是否有能力在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,。同時(shí)，我也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己進(jìn)一步的了解社會,，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，學(xué)會自己照顧自己,。同時(shí)證明自己的能力能否被社會所認(rèn)可，更想通過社會實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。于是，我的社會實(shí)踐活動就從我找工作正式拉開了序幕,。

一開始,，對自己期望很高，一般的活不想干,。經(jīng)過艱苦的找尋工作,，很多的地方的招聘條件都是有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說：“這樣吧,，你回去等消息吧,，如果需要的話，我會通知你的,?！苯?jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要是這兩方面：一個(gè)方面是自己眼高手低,，自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平。另一方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,，沒有找準(zhǔn)自己的位置,。我總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),，擺正自己的位置，告訴自己：既然是實(shí)踐學(xué)習(xí),，就要敢于吃苦,。

之后，我便開始了我的暑期社會實(shí)踐生活,。剛開始的時(shí)候心理極不平衡,。心想從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,，可現(xiàn)在只能擦擦地,，抹抹桌子，心理倍感失落,，再加上衛(wèi)生部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,，還對我指手畫腳，心理上很不舒服,。于是我找到了一家經(jīng)貿(mào)公司,，雖然名頭很響，可是我只是來做衛(wèi)生員,，說白了就是打掃衛(wèi)生的,。

不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海。人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,。曾經(jīng)有個(gè)老師告訴我：環(huán)境無法適應(yīng)你,，但是你能適應(yīng)環(huán)境。我不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),，因此我要適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持下去,。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作的很輕松。首先要把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。因此我只好先把脾氣都收起來,，盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。

我所工作的地方是一幢高樓的八層,，八樓的辦公室特別多,，而且天天接待的人也很多。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場,，尤其是人多的時(shí)候,，那種場面讓衛(wèi)生員看見，真是擔(dān)憂，因?yàn)槿说乃刭|(zhì)有高有低,，不知誰就不注意個(gè)人衛(wèi)生,，隨地吐個(gè)談啦，亂扔煙頭啦什么的,，這方便自己的時(shí)候卻增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān),。衛(wèi)生員要一遍一遍不辭辛勞的清理、清洗,。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,，一次一次的反復(fù)著,。起初我做的并不好,，雖然在家里我也干活，可是和這里的清理是不一樣的,，起初力不從心,。于是我觀察老手的清理，向他們請教,，為了不打擾他們工作,，我經(jīng)常在旁邊默默地看，不久就駕輕就熟了,，我抱著愉悅的心情快樂的工作著,，經(jīng)常我們公司的老板還會從我身邊經(jīng)過，我就非常有禮貌的跟老板打招呼,，領(lǐng)班來檢查時(shí),，我也非常謙虛的站在旁邊，我的快樂表現(xiàn)在我的微笑上,，領(lǐng)導(dǎo)都感覺不錯(cuò),。休息的時(shí)候，我也主動找我們的領(lǐng)班和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),，經(jīng)常大家也一起聊天,，他們都特別樸實(shí)，普遍年齡較大,，也很關(guān)心我,，我從他們身上學(xué)到了很多自己照顧自己和照顧別人的能力。衛(wèi)生部的領(lǐng)班跟我說：我知道你是大學(xué)生有志向,，想做大事,，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的,，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,。

他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請教領(lǐng)班,，領(lǐng)班還對我說：我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷,、文憑怎么樣,，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，我在這個(gè)崗位干了將近10年了,，我就踏踏實(shí)實(shí)的工作,，你別看那些坐辦公室的天天讓人羨慕，但是我告訴你,，我在的這10年里,，不知道換過多少人了呢，有些人在工作崗位上去了,，有些人下來了,，上去的少，下來的多,。而我在這里踏踏實(shí)實(shí),，領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里，現(xiàn)在如果我要走,，領(lǐng)導(dǎo)都會挽留我,，雖然我干的是下層的衛(wèi)生工作，但是也成功了,，起碼現(xiàn)在當(dāng)上了領(lǐng)班,。領(lǐng)班還對我說：你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的,，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己,，年輕人不要怕吃苦,，不怕累的人就能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦,，難道到老了再吃苦嗎,？確實(shí)，聽了我的領(lǐng)導(dǎo)說的金玉良,，我的思想確實(shí)認(rèn)識確實(shí)有了更深一層的提高,。

在某種程度上，領(lǐng)導(dǎo)給我指明了很好的一個(gè)努力方向,。我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),，他說：一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是增長見識，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,，利用暑期時(shí)間參與社會實(shí)踐活動是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生,，求知欲要非常強(qiáng)烈,，想方設(shè)法地多學(xué)點(diǎn)東西，增長見識,。

三百六十行,，行行出狀元。將來無論做什么工作都要持有艱苦奮斗,，虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng),。任何的學(xué)習(xí)只會對人有益，實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺,，有些學(xué)到的東西無法用言語表示,，卻會在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用?？偨Y(jié)我這次的暑期社會實(shí)踐活動,，我認(rèn)為是成功的,，有用的,。這次社會實(shí)踐將會對我以后的學(xué)習(xí)起到很大的幫助。

暑假社會實(shí)踐的意義篇三

作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,，首先就要不斷的提高自己的英語水平和技能,，將英語應(yīng)用的社會生活中去，使英語更加富有實(shí)用性,；其次,，由于當(dāng)前的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，必須提前考慮就業(yè)問題,。因此,，我選擇了一所重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行社會實(shí)踐，提高自身水平,，創(chuàng)造應(yīng)用機(jī)會,，在教學(xué)過程中，既能提高語言技能,，又可以增加自身的職場經(jīng)驗(yàn),。

我于**年8月1日到**年8月10日期間在****第一中學(xué)高三年級進(jìn)行社會實(shí)踐，擔(dān)任英語助教一職,，協(xié)助任課教師教授英語知識,。

1、實(shí)踐流程與工作內(nèi)容

**年8月1日,，由**第一中學(xué)年級主任引領(lǐng)我來到高三3班,，見到了該班任課教師王洪寬老師，由王老師為我講解該班的具體學(xué)習(xí)情況和教學(xué)目標(biāo)，并給我安排任務(wù),。下午,，正式進(jìn)入班級，與同學(xué)們見面,，向同學(xué)們介紹自己,，并闡述未來十天的工作計(jì)劃，得到大家的積極響應(yīng),。

**年8月2日到8月9日,，每天上午進(jìn)入班級聽課，詳細(xì)記錄聽課內(nèi)容,；下午進(jìn)行試講,，并與同學(xué)們一同自習(xí)，安排大家的英語角活動,，每天定時(shí)播放聽力,，為同學(xué)們解答疑難問題。得到老師和同學(xué)的一致好評,。

**年8月10日,，與任課教師和同學(xué)們進(jìn)行互動，開展一系列有關(guān)英語學(xué)習(xí)的游戲,，在同學(xué)們的肯定下,，任課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)下，結(jié)束了為期十天的實(shí)踐工作,。

2,、專業(yè)知識與技能的應(yīng)用

在實(shí)踐過程中，充分運(yùn)用了專業(yè)知識與技能,，任課教師給我創(chuàng)造了很好的教學(xué)機(jī)會和條件,，全權(quán)交給我去解決同學(xué)們的疑難問題，并適時(shí)的給予幫助,。同時(shí),，在教學(xué)的過程中，我想到了在學(xué)校期間老師給我們開展的英語角活動和其他有趣并可以達(dá)到提高英語水平的活動,，并將這些活動應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中,，取得了相當(dāng)可觀的成效。同學(xué)們獲益良多,。

3,、有待解決的問題

在此次社會實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題,，同學(xué)們的應(yīng)試能力很好,，但是對如何將英語應(yīng)用到日常生活中卻毫無頭緒,。這也是我們面臨的問題。我們總是不敢開口講英語,，怕說錯(cuò),，怕被人笑，因此愈加不敢開口,。因此導(dǎo)致我們學(xué)生的口語水平得不到提高,，應(yīng)變能力下降。英語口語很重要,，聽聽力是個(gè)很好的解決辦法,，先聽后說，從泛聽到精聽是提高英語水平的必經(jīng)之路,。在今后的英語學(xué)習(xí)中我會更加注意這一點(diǎn),。

從此次實(shí)踐中，果實(shí)頗豐,。首先,，協(xié)助了任課教師更好的教學(xué)，使同學(xué)們得到相應(yīng)的提高,，減輕了老師扥負(fù)擔(dān),。其次，在聽課過程中,，了解到講課很不容易,，需要有清晰的條理和邏輯,，還要有一定的教學(xué)方法,，調(diào)動同學(xué)們的積極性。第三,，在幫助同學(xué)們解答問題時(shí),，加深了自己對英語知識的印象，提高了應(yīng)變能力,，并提高了英語的應(yīng)用能力,。最后,，認(rèn)識到口語水平的提高是亟不可待的,，并要想出應(yīng)對之策。

**年8月1日到**年8月10日這短短的十天時(shí)間,，是一段最精彩的人生經(jīng)歷,。十天的實(shí)踐活動雖短暫,，卻碩果累累，所得的成果和經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校學(xué)習(xí)中得不到的,。

在與同學(xué)們相處的時(shí)間里,，我了解到同學(xué)們的心聲,，明白了作為老師的不容易，同時(shí)在實(shí)踐中提高了一系列的能力,。

作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,，首先要提高語言技能，這就要求我們在社會實(shí)踐中使這方面的才能得到長足發(fā)展和提高,。對于英語知識的掌握要牢靠,，基礎(chǔ)要打好。

在此次實(shí)踐中我深刻的認(rèn)識到英語知識是多么的重要,，英語技能是多么可貴,，口語技巧是多么亟待提高。因此,，在今后的學(xué)習(xí)過程中,，我要更加努力，提高自身水平,，扎實(shí)基礎(chǔ),，提高各項(xiàng)技能，提高口語水平,，使自己成為一名合格的英語專業(yè)的大學(xué)生,。

暑假社會實(shí)踐的意義篇四

會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,，本學(xué)期末為了加強(qiáng)我的專業(yè)知識水平,，增加我的動手能力和實(shí)踐能力，進(jìn)一步鞏固理論知識,，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,，全面深入的認(rèn)識、了解企業(yè)會計(jì)以及財(cái)務(wù)管理方面的有關(guān)知識,，我在暑期期間到我所在地電力公司會計(jì)科進(jìn)行了會計(jì)實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)之前，我先到了會計(jì)科長的家里進(jìn)行拜訪,。他耐心得為我介紹部門的大體情況,，財(cái)務(wù)狀況和財(cái)務(wù)工作，讓我的心里也先有了個(gè)底,。臨走之前,，他借給我一本最新的《企業(yè)會計(jì)制度》書，讓我好好學(xué)習(xí),，研究,。他的種種舉動都讓我感到由衷的溫暖和感激，我也下定決心,，在今后的實(shí)習(xí)中,，一定好好表現(xiàn),，虛心學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)他對我的期望和培養(yǎng),。

后來,，我開始了我的實(shí)習(xí)旅程。到了會計(jì)科,，首先介紹我一一認(rèn)識,，這讓我這個(gè)大學(xué)生，著實(shí)感覺到有點(diǎn)不自然,，科長拍了拍我說：“這孩子要在咱們這實(shí)習(xí)幾天,，以后就要加入咱們的隊(duì)伍啦，大家歡迎,?！庇谑谴蠹叶奸_始鼓掌，這讓我感覺很是不好意思,，緊張的話也說不清了：“還請大家多多幫助,，多多指教，我一定虛心學(xué)習(xí),，大家有什么活,，就找我干就行?！边@些話,，我已經(jīng)在心里不知道練習(xí)了多少遍啦，可是說出來還是結(jié)結(jié)巴巴的,。后來主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證,，我主要就是負(fù)責(zé)填單、記賬,。

對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫,，并按照規(guī)定的的書寫方式書寫,，不能寫的滿格,，現(xiàn)在通常的要求是填寫到格內(nèi)的1∕2或1∕3處,，因?yàn)槿绻菍憹M了的話,，一旦寫錯(cuò)了，不好改正,。這些我們在模擬實(shí)習(xí)的時(shí)候也都填過,，可是當(dāng)老師看到我填的賬單時(shí),，當(dāng)時(shí)就特別嚴(yán)肅的說：“你這個(gè)羊字碼寫的是什么呀，太難看了,，一點(diǎn)都不專業(yè),！沒什么事的時(shí)候得練習(xí)著寫呀，要不等到你真正工作時(shí),，人家用人單位一看你這個(gè)羊字碼就知道你不專業(yè)呀,！好好看看我們這個(gè)都是怎么寫的,，模仿著點(diǎn),?！边@些話說的我羞愧死了，恨不能找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,！看來,，我這個(gè)數(shù)字真的要好好寫寫練練啦。

記賬工作明了之后,，接下來就結(jié)帳,，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,，而對于銀行存款日記賬和庫存現(xiàn)金日記賬,，更是要日清日結(jié)！可見其麻煩性,，而且一不小心就會弄錯(cuò),。當(dāng)時(shí)在會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)時(shí)，這個(gè)也是我們錯(cuò)的最多的,，每次大家一結(jié)帳,，都會紛紛拿來對數(shù)，生怕自己算錯(cuò)了,，一個(gè)算錯(cuò)了,，后面的就都會算錯(cuò)。

離別時(shí),，我向會計(jì)科里的每個(gè)人一一鞠躬,，以表示這些天來他們對我的照顧，他們的年齡都可以算是我的長輩啦,，再跟他們相處的過程中,，我學(xué)到了很多專業(yè)實(shí)用的知識，了解到公司是如何運(yùn)做的,，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況,，企業(yè)的管理等等,。但更重要的是，從他們身上,，我學(xué)會了同事間的相處與做人的道理,。

這次實(shí)習(xí)，我對會計(jì)科的一些情況有了一個(gè)基本的了解,，根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所見,，我也發(fā)現(xiàn)了企業(yè)中存在的一些問題。

但本次實(shí)習(xí)中,，更重要的是,，我學(xué)到了很多會計(jì)實(shí)際操作中的知識。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬,、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等,?？赡苓B通起來的賬戶會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,，極具邏輯性。在會計(jì)的實(shí)踐中,，漏賬,、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ),。會計(jì)具有嚴(yán)格的規(guī)范性。

作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會專業(yè)里的專業(yè)知識,，打好理論基礎(chǔ)；在暑期社會實(shí)踐的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,，密切關(guān)注和了解會計(jì)工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，當(dāng)自己走出校園,，成為一名名副其實(shí)的財(cái)會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

暑假社會實(shí)踐的意義篇五

xxxx年x月xx日至x月x日學(xué)校安排暑期建筑施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我和xxxx三人聯(lián)系到了xx區(qū)xx的xxx商住樓工程處實(shí)習(xí),。

本工程位于xx市南明區(qū)二戈寨的富源南路,，工程名稱為富源天地商住樓，承建單位是中建四局,，設(shè)計(jì)單位是鋁鎂設(shè)計(jì)院,，房開公司是xx金匯房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，工程總面積是45600平方米,，規(guī)劃面積1萬平方米,，規(guī)劃建設(shè)樓盤5棟，其中包括中高層,、小高層幾種類型的建筑群體,。

1、熟悉有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙，學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件,，掌握其實(shí)際實(shí)施情況,。

2、參加主要工程如基礎(chǔ)工程,、鋼筋工程,、模版工程、混凝土工程施工過程中的實(shí)際工作,，掌握其施工方法,。下面對各項(xiàng)內(nèi)容作簡要的總結(jié)。

工程的基礎(chǔ)采用人工挖孔灌注樁,，具有機(jī)具設(shè)備簡單,，施工方便，占用施工場地小,，對周圍建筑物影響小,，施工質(zhì)量可靠，可全面展開施工,，縮短工期,，造價(jià)低等優(yōu)點(diǎn)。人工挖孔灌注樁適用于土質(zhì)較好,、地下水位較低的黏土,、亞黏土、含少量砂卵石的黏土層,?？捎糜诟邔咏ㄖ⒐媒ㄖ?、水工建筑做樁基,，作支承、抗滑,、擋土之用,。對軟土、流砂,、地下水位較高,、涌水量大的土層不宜采用。

我們到工地的時(shí)候,，已經(jīng)開始人工挖孔,。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料，以及樁基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)施工圖,、地下管線地布置,、樁基礎(chǔ)所用建材資料和施工樁基的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案,。然后才到工地上觀看孔樁的施工。

孔內(nèi)設(shè)應(yīng)急爬梯,，供人員上下井,；施工人員進(jìn)入孔內(nèi)必須戴安全帽；使用的電葫蘆,、吊籠等應(yīng)安全可靠并配有自動卡緊保險(xiǎn)裝置,。每日開工前必須檢測井下的有毒有害氣體，并應(yīng)有足夠的安全措施挖出的土石方應(yīng)及時(shí)運(yùn)離孔口,，不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi),，機(jī)動車輛的通行不得對井壁的安全造成影響。

孔樁護(hù)壁采用鋼筋混凝土護(hù)圈,，每挖下一米九澆筑一段護(hù)圈。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架,。修筑鋼筋砼井圈護(hù)壁應(yīng)保證：護(hù)壁的厚度,、配筋、砼強(qiáng)度符合設(shè)計(jì)要求,；上下節(jié)護(hù)壁的搭接長度不得小于50mm,；每節(jié)護(hù)壁在當(dāng)日施工完畢；護(hù)壁模板在24h后拆除,；發(fā)現(xiàn)護(hù)壁有蜂窩,、漏水現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)強(qiáng)以防造成事故,。挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí),，孔底不應(yīng)積水，終孔后應(yīng)清理好護(hù)壁上的淤泥和孔底殘?jiān)?、積水,，然后進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收。驗(yàn)收合格后,，應(yīng)立即封底和灌注樁身砼,。

挖孔樁的同時(shí)，就制作鋼筋籠并驗(yàn)收,。接著就吊裝鋼筋龍進(jìn)入已經(jīng)挖好的孔樁進(jìn)行安裝,。鋼筋籠搬運(yùn)和吊裝時(shí)，應(yīng)防止變形,；安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,，以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣；安放要對準(zhǔn)孔位,，扶穩(wěn),、緩慢,、順直，避免碰撞孔壁,，嚴(yán)禁墩籠,、扭籠。應(yīng)該特別注意鋼筋籠的標(biāo)高,，到達(dá)設(shè)計(jì)位置后應(yīng)采用工藝筋（吊筋,、抗浮筋）固定，避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮,。

鋼筋保護(hù)層的厚度為無護(hù)壁時(shí)70mm,、砼護(hù)壁時(shí)35mm。保護(hù)層用水泥砂漿塊制作,，當(dāng)無砼護(hù)壁時(shí)嚴(yán)禁用粘土磚或短鋼筋頭代替（磚吸水,、短鋼筋頭銹蝕后會引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應(yīng)）。墊塊每1.5—2m一組,，每組3個(gè),，每組之間呈梅花形布置。保護(hù)層的允許偏差為±10mm,。在灌注砼前,，應(yīng)進(jìn)行清孔工作，要求孔壁,、孔底必須清理干凈,，孔底無浮渣，孔壁無松動,。

接下來就是混凝土的澆注與養(yǎng)護(hù),。

各種鋼筋在運(yùn)進(jìn)場地之前要驗(yàn)收，要有質(zhì)保單,，并要求作力學(xué)性能試驗(yàn)和焊接試驗(yàn),，合格后才能啟用。各種鋼筋加工機(jī)器如鋼筋冷拉機(jī),、調(diào)直機(jī),、切斷機(jī)、彎曲機(jī),、電弧焊機(jī),、電渣壓力焊機(jī)等都必須運(yùn)到工地上。

鋼筋制作之前必須通過施工圖紙得出鋼筋加工表,，以便以后進(jìn)行鋼筋的各種加工,。

我們首先看熟施工圖紙，結(jié)合《建筑施工》課中的理論知識,，了解鋼筋的下料,。改用直徑為多大的鋼筋,，在什么地方截?cái)嗟鹊取ｄ摻钋袛鄷r(shí),，應(yīng)根據(jù)鋼號,、直徑、長度和數(shù)量長短搭配,，先斷長料后斷短料,，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節(jié)約鋼材,。鋼筋的配料長度按±1㎝中心線計(jì)算,，180度的末端彎鉤按設(shè)計(jì)長度加3。5d加平直長度,。箍筋的下料尺寸按箍筋內(nèi)口尺寸計(jì)算,，另加二個(gè)彎鉤及直段尺寸。鋼筋在加工之前必須進(jìn)行除銹工作,。

鋼筋籠制作嚴(yán)格按設(shè)計(jì)加工,，主筋位置用鋼筋定位支架控制等分距離。主筋間距允許偏差±10mm,；箍筋或螺旋筋螺距允許偏差±20mm；鋼筋籠直徑允許偏差±10mm,；鋼筋籠長度允許偏差±50mm,。

加頸箍宜設(shè)在主筋外側(cè)，以加強(qiáng)對鋼筋籠的箍子作用,，且不會增加施工難度,，主筋一般不設(shè)彎鉤。鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

鋼筋籠搬運(yùn)和吊裝時(shí),，應(yīng)防止變形,；安放前需再檢查孔內(nèi)的情況，以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣,；安放要對準(zhǔn)孔位,，扶穩(wěn)、緩慢,、順直,，避免碰撞孔壁,，嚴(yán)禁墩籠、扭籠,。

注意鋼筋籠的標(biāo)高,，到達(dá)設(shè)計(jì)位置后應(yīng)采用工藝筋（吊筋、抗浮筋）固定,，避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮,。

在鋼筋的吊裝過程中，要時(shí)刻注意,，以免鋼筋籠變形,，而給以后的工作帶來麻煩。

本工程模板采用木模,，木模應(yīng)保證下料尺寸準(zhǔn)確,、拼縫嚴(yán)密，保證砼不漏漿,。木模底部加固可采用在埋木條的方法,，底部擋木用鐵釘固定，采用此方法簡單可靠,，容易保證砼不跑模,。

模板安裝時(shí)，要保證其平整度和垂直度,，模板支撐系統(tǒng)必須有足夠的穩(wěn)定性,。模版的支撐采用鋼管支撐。

砼澆筑前24小時(shí)應(yīng)對模板淋水,，并用海綿條及三夾板堵縫,，以免漏漿。

模板的拆除應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范要求,，并在砼施工時(shí),，留置試塊，標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù),，作為拆模的依據(jù),。砼若未達(dá)到強(qiáng)度要求，不得提前拆模,。

放線：首先引測建筑的邊柱,，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn),，引出各條軸線,。模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,，以便于模板安裝和校正,。

用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置,。

模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,，雜物清理干凈，以保證模板位置正確,，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。

工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù),，質(zhì)量,，安全交底。

模板應(yīng)圖刷脫模劑,。還有好多注意事項(xiàng),，我在這就不列舉了。

支撐底端地面應(yīng)平整堅(jiān)實(shí),，使用木楔調(diào)整高度時(shí),，調(diào)整高底的木楔要釘牢，木楔不宜墊得過高,。支模承重架應(yīng)嚴(yán)格檢查,，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重變形，螺栓松動等應(yīng)及時(shí)修復(fù),。支模應(yīng)按工序進(jìn)行,，模板沒有固定前，不得進(jìn)行下道工序,。禁止利用拉桿、支撐攀登上下,。

二人抬運(yùn)模板時(shí)要互相配合,，協(xié)同工作。傳送模板,、工具應(yīng)用運(yùn)輸工具或用繩子系牢后升降,，不得亂扔。腳手架的操作層應(yīng)保持暢通,，不得堆放超載的材料,。交通過道應(yīng)有適當(dāng)高度。工作前應(yīng)檢查腳手架的牢固性和穩(wěn)定性,。

拆除模板應(yīng)經(jīng)施工技術(shù)人員同意,。操作時(shí)應(yīng)按順序分段進(jìn)行，嚴(yán)禁猛撬,、硬砸或大面積撬落和拉倒,，停工前不得留下松動和懸掛的模板,。

拆模前，作業(yè)區(qū)周邊及進(jìn)出口應(yīng)設(shè)圍欄并加設(shè)明顯標(biāo)志和警告牌,，重要通道應(yīng)設(shè)專人看管,，嚴(yán)禁非作業(yè)人員進(jìn)人作業(yè)區(qū)。垂直運(yùn)輸模板和其它材料時(shí),，應(yīng)有統(tǒng)一指揮,、統(tǒng)一信號。拆模的順序應(yīng)按自上而下,，從里到外,，先拆掉支撐的水平和斜支撐，后拆模板支撐,，梁應(yīng)先拆側(cè)模后拆底模,，拆模人應(yīng)站一側(cè)，不得站在拆模下方,，幾人同時(shí)拆模應(yīng)注意相互間安全距離,，保證安全操作。

拆下的模板應(yīng)及時(shí)運(yùn)到指定的地點(diǎn)集中堆放或清理歸垛,，防止釘子扎腳傷人,。

在鋼筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了?；炷临|(zhì)量的好壞,，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。通過計(jì)算算出混凝土的水灰比，及各種成分的配比關(guān)系,。

混凝土質(zhì)量控制包含兩個(gè)基本內(nèi)容：

1,、使混凝土達(dá)到設(shè)計(jì)要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

2,、在滿足設(shè)計(jì)要求的質(zhì)量指標(biāo)前提下盡量降低成本,，這兩條要求實(shí)際上是盡量降低泥凝土的標(biāo)準(zhǔn)差。

可以說,，混凝土質(zhì)量控制實(shí)質(zhì)上是標(biāo)準(zhǔn)差的控制,。實(shí)際上控制標(biāo)準(zhǔn)差應(yīng)從以下幾個(gè)方面人手。

（1）設(shè)計(jì)合理的混凝土配合比,。

（2）正確按設(shè)計(jì)配合比施工,。

（3）加強(qiáng)原材料管理，混凝土材料的變異將影響混凝土強(qiáng)度。

（4）進(jìn)行混凝土強(qiáng)度的測定,，我們以28天強(qiáng)度為準(zhǔn),，為施工簡便和質(zhì)量保證，我們一般做7天試塊等,，以對混凝土強(qiáng)度盡量根據(jù)其齡期測定其發(fā)展,，以明確確定其質(zhì)量。

混凝土制作出來的同時(shí)就開始做混凝土試塊,，養(yǎng)護(hù)28天送到相關(guān)單位進(jìn)行試驗(yàn),，以測定按計(jì)算出來的配比生產(chǎn)的混凝土是否合格?；炷磷詳嚢铏C(jī)中卸出后,，應(yīng)及時(shí)送到澆注地點(diǎn)，在運(yùn)輸過程中要防止混凝土產(chǎn)生離析,、水泥流失及初凝等現(xiàn)象,，混凝土運(yùn)道澆筑地點(diǎn)有離析現(xiàn)象時(shí)。

混凝土的澆筑要分層澆筑,，澆筑層厚度不大于振動棒作用部分長度的有效作用長度,，澆筑墻，柱混凝土是利用控制桿來控制澆筑厚度,。

混凝土澆筑后要在初凝前振搗,，用插入式振動棒，振搗時(shí)要快插慢拔,，插點(diǎn)要均勻,，不得有漏點(diǎn)。每一插點(diǎn)的振搗時(shí)間待混凝土表面返出漿,，不在顯著下沉,，不在出現(xiàn)氣泡來終止此次振搗。

混凝土澆筑時(shí)盡可能的連續(xù)澆筑,，否則須留置施工縫,，一般情況下，柱的施工縫宜留置在基礎(chǔ)的頂面,，梁或吊車梁牛腿的下面，吊車梁的上面,。梁的施工縫應(yīng)留置在板底面以下,。板的施工縫當(dāng)為單向板時(shí)宜留置在平行于板的短邊的任何位置；當(dāng)有主次梁時(shí)板的施工縫宜留置在次梁跨度的中間三分之一范圍內(nèi),。特殊情況按設(shè)計(jì)進(jìn)行,，但必須符合規(guī)范要求。

柱子混凝土澆筑前底部填以5—10cm厚與混凝土同配合比的水泥砂漿，柱子混凝土分層振搗,，使用插入式振搗器時(shí)每層厚度45cm,，振動棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋件。梁,、板混凝土澆筑時(shí)邊澆筑邊振搗,，振搗完畢，用木抹子抹平,，施工縫處或有預(yù)埋件及插筋處用抹子抹平,，澆筑板混凝土?xí)r不允許用振動棒鋪攤在混凝土上。

混凝土澆筑振搗過程中,，不可隨意挪動鋼筋,，要經(jīng)常檢查鋼筋保護(hù)層厚度及預(yù)埋件的牢固程度和位置的準(zhǔn)確性。

例外,，澆筑梁柱混凝土?xí)r,，應(yīng)搭設(shè)臨時(shí)腳手架，并設(shè)防護(hù)攔,，不得站在模板或支撐上操作,，使用振搗棒應(yīng)穿膠鞋，濕手不得觸動電器開關(guān),，電源線不得有破皮現(xiàn)象,，夜間施工應(yīng)設(shè)置足夠的場地照明和低壓手把燈照明設(shè)備，混凝土澆筑時(shí)使用的溜槽或串筒節(jié)間必須連接牢固,。

混凝土澆筑以后,，就進(jìn)入了養(yǎng)護(hù)階段。不能讓混凝土處于爆曬狀態(tài),。要使常給混凝土澆水,，保證它的水化硬化反應(yīng)。

在這短暫而緊張的20多天月里,，生活,、工作上我們嚴(yán)格要求自己，虛心向技術(shù)員和各位技術(shù)工人請教,，認(rèn)真完成技術(shù)員交給我們的任務(wù),，積極參與各項(xiàng)工作及會議。也是在這段時(shí)間里,，我充分認(rèn)識到了我們在學(xué)校學(xué)到的不過是理論,，與實(shí)際相差還有相當(dāng)大的距離，讓我明白了不能盲目地只看書本,，要結(jié)合實(shí)際地工作來學(xué)習(xí),，否則的話那么就不會真正地學(xué)到東西,。

課堂上學(xué)習(xí)最基本的理論知識，但是我們更需要了解現(xiàn)場施工的發(fā)展現(xiàn)狀,，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，不斷完善和充實(shí)自己。而這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程就給我們提供了一次最好的機(jī)會,，我們可以把所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐,，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識，并培養(yǎng)綜合運(yùn)在學(xué)習(xí)過程中,，成功的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,，懂得了在工作中要講求實(shí)際效率，與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度,，使自己真正參與其中,，發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力，這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ),。施工現(xiàn)場的管理遠(yuǎn)不像我們課本上學(xué)得那么簡單,，它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識，保證工程的質(zhì)量,。同時(shí)還應(yīng)具備解決突發(fā)問題的能力,，以保證工程的進(jìn)度。例外,，在進(jìn)入工地前,，我們接受了安全教育，并在實(shí)習(xí)過程中,，樹立了自我保護(hù)和安全防范意識,。

在外面實(shí)習(xí)的這些日子里，通過親身經(jīng)歷,，對于將來我的實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助,，為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而避免了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象,。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)對我將終身受益，在未來的工作中我要把我學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來,，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值,。

暑假社會實(shí)踐的意義篇六

實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它能夠使我們在實(shí)踐中了解社會,、在實(shí)踐中鞏固自己在學(xué)校所學(xué)的知識,；實(shí)踐又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,，既開闊了視野，又增長了見識，是我們走向工作崗位前的一種積累,。

本來我是跟著學(xué)校走的,，后來發(fā)現(xiàn)學(xué)校介紹的實(shí)踐單位與專業(yè)不對口，最后我選擇了自己找實(shí)踐單位,。這期間我的姑姑給了我很大幫助,，她開導(dǎo)我作為一名會計(jì)人要有耐心，夠細(xì)心,。

記得那天早晨我很早就醒,，希望我能以最好的精神狀態(tài)去迎接我的。我所要面試的單位是廣州x稅務(wù)師事務(wù)所,，這是一家技術(shù)含量高,，擁有好幾十人的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。

給我面試的是公司的行政經(jīng)理x姐,，很榮幸最后我被錄取了,。懷著一種美好的憧憬，我開始在x上班,。該公司推行全面的質(zhì)量管理,，采用先進(jìn)的管理理念。設(shè)備先進(jìn),，技術(shù)力量雄厚,，具有獨(dú)立處理會計(jì)問題的能力，該企業(yè)做的所有會計(jì)方面的工作,，憑著過硬的質(zhì)量,、系統(tǒng)全面的做賬理念、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,，在市內(nèi)已經(jīng)占有一定的市場,。

剛踏進(jìn)x稅務(wù)所，面對這個(gè)新環(huán)境我顯得很窘迫,，由于沒有去公司上班的,，所以緊x地有點(diǎn)說不出話來，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活,、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)簡單的匯報(bào),，然后就是沉默不語了。

x姐看出了我的局促感,，就親切的叫我坐下了,，問我有木有吃早飯等等家常話，然后把公司的實(shí)踐生手冊給我讓我先看一看,。

看完后x姐對我說每個(gè)新來的實(shí)踐生必須先去投資部工作一個(gè)月才能進(jìn)會計(jì)部門,，我剛開始不知道投資部是干嘛的,，也不了解公司為什么這么安排。但是我想作為一個(gè)新來的實(shí)踐生應(yīng)該服從公司的安排所以我就答應(yīng)了,，后面的日子證明了先去投資部是一個(gè)不錯(cuò)的安排,。到現(xiàn)在為止我也不是很清楚第一天上班心里面到底是個(gè)什么感覺，只知道既有點(diǎn)緊x又有點(diǎn)興奮,。

興奮的是能夠接觸到很多很多在學(xué)校里看不到,、學(xué)不到的東西，緊x的是萬一這個(gè)工作我不能勝任怎么辦,，不能很好的完成陳經(jīng)理吩咐的工作而受到批評怎么辦,。我剛進(jìn)投資部的時(shí)候里面有兩個(gè)同事，但當(dāng)天就走了一個(gè),，他在這已經(jīng)做了一個(gè)月了這是要轉(zhuǎn)去會計(jì)部了,。再接下來的三天里我沒有接到陳經(jīng)理給我的任何工作（因?yàn)樵谕顿Y部有一個(gè)員工就足夠了，這是我后來工作得出的經(jīng)驗(yàn)）,，工作基本上都是給另外一個(gè)實(shí)踐生吳某,。

三天后情況發(fā)生了改變，由于吳某周末踢球的時(shí)候把手摔斷了,，這使得他不得不辭職回家養(yǎng)病去了,。于是，接下來幾個(gè)星期里我忙的是昏天黑地啊,，每天基本上都是在外面“跑業(yè)務(wù)”,，雖然是很幸苦但是我學(xué)到了不少東西這是必須承認(rèn)的。在一個(gè)月里我基本上把廣州的所有政府部門跑了個(gè)遍,，政務(wù)中心,、海關(guān)局、檢驗(yàn)檢疫局,、外匯管理局,、勞動就業(yè)中心、國稅地稅等等,。

我學(xué)會了如何辦理海關(guān)進(jìn)出口業(yè)務(wù),，這個(gè)我前后跟了大約三個(gè)星期；我學(xué)會了如何辦理,、注銷,、更改組織機(jī)構(gòu)代碼和企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照；在辦理這些業(yè)務(wù)的時(shí)候我經(jīng)常犯一些錯(cuò)誤,，有時(shí)候甚至在一個(gè)問題上栽兩次,，在陳經(jīng)理的“”下我基本上改正了這些錯(cuò)誤。

這些錯(cuò)誤不僅讓我學(xué)到了如何做事,，更讓我學(xué)會了如何做人,，這才明白公司為什么先讓我們在這里鍛煉一個(gè)月,。會計(jì)做賬是一個(gè)很細(xì)致的工作，讓我們先在投資部做一個(gè)月不僅可以學(xué)到專業(yè)知識,，還可以讓我們學(xué)會注意細(xì)節(jié)讓我們在去會計(jì)部門做賬的時(shí)候能少犯低級錯(cuò)誤,，這真是用心良苦啊,！

在投資部“鍛煉”了一個(gè)月后x經(jīng)理安排我去了會計(jì)部門，帶我的是一個(gè)八零后的美女主管溫彩鈴,，我們都叫她彩玲姐,。在會計(jì)部有十個(gè)主管，每個(gè)主管帶兩個(gè)實(shí)踐生,，這些主管都是做了好幾年賬的熟手了,，我相信跟著他們我的會計(jì)專業(yè)技能一定能夠突飛猛進(jìn)的。

當(dāng)天主管不在,，x經(jīng)理就叫思涵（和我跟一個(gè)主管的實(shí)踐生）帶我熟悉一下先,。她就隨手給了我一本會計(jì)手冊讓我看，這真是一本做賬寶典啊,，里面幾乎記載了所有做賬的過程,，看完后她讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

一提到憑證,，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎,？以前在學(xué)校做過了會計(jì)模擬實(shí)踐，不就是憑證的填制嗎,？心想這很簡單,，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,。

也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,，以至于后來自己動手嘗試制單時(shí)，我還是手足無措了,。公司用的是用友軟件,，很后悔在學(xué)校的時(shí)候沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以雖然學(xué)過但開始用的時(shí)候還是不很熟悉,。

這不就是從側(cè)面提醒我們在學(xué)校學(xué)的理論是有用的,，多多積累，總會有用到的時(shí)候,。開始一段時(shí)間經(jīng)常會碰到一些看似熟悉但是不會做的憑證,，雖然在學(xué)校的時(shí)候做過兩周的模擬實(shí)踐但畢竟實(shí)踐和實(shí)踐還是有點(diǎn)差距。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候主管會很認(rèn)真的給我講解,，然后我會用筆記在上,，正所謂好記性不如爛筆頭嘛,。

在接下來的日子里，我所做的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,，一邊試著自己處理業(yè)務(wù),。做過會計(jì)模擬實(shí)踐的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記賬程序了,。

雖說記賬看上去是蠻簡單的事情,，但如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。

每次我們做完憑證后主管都會檢查,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候會指出來,，希望我能記住，爭取下次做得更好,。除了制作憑證外,，主管還教我們?nèi)绾蝹€(gè)稅報(bào)盤，如何弄資產(chǎn)負(fù)債表,，銀行利潤表等等,。

幾個(gè)月的實(shí)踐很快就過去了，這次實(shí)踐真的是一次難得的經(jīng)歷,，只有親身體驗(yàn)了才知道其中的各種滋味,。

在課本上學(xué)的知識都是些最基本的東西，所以不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本東西就可以以不變應(yīng)萬變,。

如今有不少實(shí)踐生都覺得課堂上學(xué)的知識太理論化了，在現(xiàn)實(shí)中根本用不上,，但是當(dāng)我自己經(jīng)歷了之后我覺得,，我真切的感受到要是沒有書本知識作支撐，如何在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)自己理論的不足,，完善自己的實(shí)操能力呢,？世界上不可能有一蹴而就的事情，“騎驥一躍,，不能十步,，駑馬十駕，功在不舍,。

”這句古語告訴我們?nèi)魏纬晒Χ家恳徊揭徊椒e累,，正如楊鳳妍老師在一篇里說到的“速錄無速路，耕耘必有收獲”,。

我想只要我們都堅(jiān)定這樣的一個(gè)信念,，那么總會有水到渠成的一天。任時(shí)光走過，回想起我在x的一切,，是多么的值得,。這次實(shí)踐時(shí)間雖然就幾個(gè)月，我覺得我學(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的,。比如如何與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處,，在實(shí)踐時(shí)我便留意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的；如何把同樣的一件事說的讓別人更好的接受,，獲得別人的幫助,。

在這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中，如何發(fā)揮個(gè)人的力量與團(tuán)隊(duì)協(xié)作更好的完成任務(wù),，提高工作的效率,。我喜歡在工作中主動與前輩們聊聊天，這不僅可以放松一下神經(jīng),，而且也讓我學(xué)到不少工作以外的事情。

實(shí)踐雖然結(jié)束了,，但我的社會生活,、工作生活才剛剛開始，在這個(gè)急需人才的時(shí)代,，我將努力使自己成為社會上所需要的,。