無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

師德師風(fēng)考核獎懲制度篇一

一、利用政治學(xué)習(xí)時間采用集中輔導(dǎo)方式進(jìn)行師德培訓(xùn),。要求有講義，教師有聽課筆記,。利用業(yè)余時間自學(xué)，記好自學(xué)筆記,。

二,、參加學(xué)習(xí)先簽到，中途離開要簽早退,，聽課時遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,。

三、教師必須積極參加各種形式的師德培訓(xùn),，履行各自職責(zé),。

四,、建立師德培訓(xùn)記錄檔案及考勤表。教師不得任意請假,，無故遲到,、早退，絕對禁止曠工,。

五,、通過培訓(xùn)每位教師必須寫一學(xué)習(xí)心得體會文章。

六,、按時完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)作業(yè),。

七、學(xué)校隨即對師德進(jìn)行考核,，年終總評,，將考核結(jié)果與評優(yōu)晉掛鉤。

八,、每年評選一次師德先進(jìn)教師,，及時予以表彰。

師德師風(fēng)考核獎懲制度篇二

學(xué)校輿情監(jiān)控由校辦公室牽頭,，全面負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)及各大媒體的輿情引導(dǎo)與監(jiān)控工作,。設(shè)兼職輿情管理員一名。各科室設(shè)兼職輿情監(jiān)督員,。進(jìn)一步加強(qiáng)與縣教育局辦公室和社會媒體的溝通協(xié)作,，構(gòu)建全方位輿情監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，密切配合,，共同應(yīng)對輿情的引導(dǎo)與監(jiān)控工作,。

1、實行輿情監(jiān)控值日制度,，建立輿情監(jiān)測每日定時記錄,，制定輿情監(jiān)控值班表，固定輿情監(jiān)控電腦,，每天由專人負(fù)責(zé)監(jiān)測跟蹤網(wǎng)上涉及學(xué)校工作的各種論壇,、貼吧言論，掌握輿情熱點,，密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息動態(tài),，捕捉帶有苗頭性、傾向性,、群眾性的問題,。采取多種方式進(jìn)行引導(dǎo)和疏通，并做好監(jiān)測記錄,。

2,、辦公室輿情管理員每天向各科室了解一天的輿情,。

3、加強(qiáng)溝通,，拓寬輿情監(jiān)控渠道,。加強(qiáng)與縣教育局及縣新聞中心及社會媒體的聯(lián)系，及時了解來自各方面的信息,，及時捕捉輿情線索,。

每天輿情管理員整理輿情信息及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映情況，并對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件進(jìn)行早期預(yù)報,，確保有關(guān)的重大輿情和負(fù)面信息早發(fā)現(xiàn),、早報告、早處置,。對于有可能給學(xué)校造成負(fù)面影響的輿論報道和評論,，學(xué)校協(xié)調(diào)有關(guān)力量及時進(jìn)行輿情處置和輿論引導(dǎo)，有效疏導(dǎo)和控制負(fù)面輿情,。

充分利用省,、市網(wǎng)站、報紙,、雜志等宣傳平臺,，通過各種手段和渠道做正確的輿論方向引導(dǎo)，同時建立防控體系,，積極消除不和諧,，不穩(wěn)定隱患。

師德師風(fēng)考核獎懲制度篇三

為了正確評價教職工在師德師風(fēng)建設(shè)工作中的成績和作用,，激勵督促教職工重視和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，推動和確保行風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行，并為其年終考核獎懲,、職稱晉級,、聘任等提供依據(jù)，特制定本制度,。

第一條,、考核的對象：全體教職工?？己说慕Y(jié)果分為“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”四個等次。

第二條,、考核內(nèi)容：依法執(zhí)教,、政治立場、愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、熱愛學(xué)生,、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、廉潔從教等內(nèi)容,。

第三條、此項工作歸于校長和師德考評領(lǐng)導(dǎo)小組綜合平衡和審定,。

第四條,、考核實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，平時與定期相結(jié)合,，自評與互評相結(jié)合,。

第五條、教職工有下列情況者,，考核為不合格：

1,、有違反《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行為的,。

2、工作懶散,，不負(fù)責(zé)任,，拒絕接受學(xué)校安排的教育工作任務(wù)，對學(xué)生出現(xiàn)的問題不聞不問,，一推了之,。

3、歧視,、辱罵,、體罰和變相體罰學(xué)生，造成不良影響,。

4,、舉止粗俗，出言不遜,，搬弄是非,，鬧不團(tuán)結(jié)，在師生中造成不良影響,。

5,、行為失檢，教育教學(xué)活動中存在有損師德要求的行為,，如：

（1）讓學(xué)生或通過學(xué)生家長為自己謀私利,。

（2）以撈取錢財為目的，私自或相互介紹迫使學(xué)生接受家教,。

（3）侮辱猥褻學(xué)生,。

（4）違反規(guī)定,，私定復(fù)習(xí)資料。

（5）參與賭博和搞封建迷信活動,。

5,、在工作中玩忽職守，造成嚴(yán)重失誤,。

第六條,、教師基本要求

1、教師結(jié)合課內(nèi)外教學(xué)活動,，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育,、道德品質(zhì)教育和心理素質(zhì)教育培養(yǎng)。

2,、所教班級的學(xué)生能遵守紀(jì)律,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教風(fēng)受到學(xué)生的稱贊,。

3、經(jīng)常與班主任,、學(xué)生家長聯(lián)系,，主動對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育，班主任,、家長的評價好,。

4、關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,，重點幫教的學(xué)生進(jìn)步明顯,，效果好，并有記載,。

5,、隨時隨地制止和糾正學(xué)生的不良行為，并能及時向?qū)W校,、班主任放映情況,，協(xié)助處理。

第七條,、考核結(jié)果處理

1,、學(xué)校在教師評比先進(jìn)、職務(wù)評聘,、年度考核,、晉級提薪、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時，要充分利用師德考核結(jié)果,。

2、師德考核不合格者實行一票否決,，該年度取消各類評先評優(yōu)資格,，兩年內(nèi)不得申報高一級教師職務(wù)；教師師德師風(fēng)考核為優(yōu)秀,，在評優(yōu),、晉升時優(yōu)先。

3,、對師德優(yōu)秀者,，在同等條件下優(yōu)先，并提名“師德標(biāo)兵”候選人,；對師德考核不合格的教師除實行一票否決外,，學(xué)校要對其進(jìn)行及時勸誡，經(jīng)勸誡不改正的,，解除聘用合同,。

4、如嚴(yán)重違犯師德師風(fēng)者,，按上級有關(guān)文件嚴(yán)肅處理,，直至待崗、解聘,。