總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)篇一

不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,，堅(jiān)持以高效課堂為基礎(chǔ)，以課題研究為突破,，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施名師及骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)開(kāi)展“學(xué)科引領(lǐng)課”“骨干教師示范課”等活動(dòng),，力爭(zhēng)打造一支“學(xué)生歡迎,，家長(zhǎng)滿意，同行信望，業(yè)績(jī)突出”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。主要體現(xiàn)在：一是在本學(xué)期的引領(lǐng)課與骨干教師示范課中,，劉妍老師的《索溪峪的野》、劉黎黎老師的《i try this shirt on,？》,、于志峰老師的《循環(huán)小數(shù)》、王桂環(huán)《觀察物體》,、郭玲,、張淑娟、姜冠平等教師的教學(xué)理念新,，符合新課改要求,，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，起到了引領(lǐng)作用,。同時(shí)還切實(shí)開(kāi)展了五年組,、二年組、英語(yǔ)組集體備課活動(dòng),，老師們利用課件進(jìn)行集體研討,， 集思廣益，博采眾長(zhǎng),，在討論的過(guò)程中相互啟發(fā),，在思想的碰撞中擦出智慧火花。通過(guò)集體備課活動(dòng)的開(kāi)展,，即提高了教師的課堂教學(xué)效果,，又提高了教師的教學(xué)能力，活躍了學(xué)校的教研氣氛,，又為教師搭建了互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)、互相交流的展示平臺(tái),。二是各教研組每周定期進(jìn)行年組教研活動(dòng),，學(xué)期初制訂教研計(jì)劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù),。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng),。一如既往地利用每周四開(kāi)展集體備課、每周五開(kāi)展數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng),。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法,，上好每一堂課，積極開(kāi)展評(píng)課交流,，不斷總結(jié)提高,。活動(dòng)做到有主題,，有內(nèi)容,。同時(shí)，引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育刊物和教改經(jīng)驗(yàn),，在本學(xué)期舉行的“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推介會(huì)” “ 如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”“ 教師素質(zhì)展示——硬筆書(shū)法比賽”就有效地指導(dǎo)了教師的課堂教學(xué),，提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)了每位教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),。

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開(kāi)齊,、開(kāi)足、教好”,，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，每個(gè)樓層有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人，每天按時(shí)巡視老師進(jìn)入課堂情況,、使用教學(xué)器材情況,、學(xué)生上課紀(jì)律情況等等。

每月組織中層人員進(jìn)行不定時(shí)檢查教師教案,、業(yè)務(wù)筆記,、聽(tīng)課筆記及學(xué)生作業(yè)等。在每月總結(jié)會(huì)上進(jìn)行全面總結(jié)并提出整改意見(jiàn),。教導(dǎo)處與教研組長(zhǎng)在業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，從而引領(lǐng)大家深層次地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),。每位教師都能按要求完成聽(tīng)課評(píng)課任務(wù),。大部分教師聽(tīng)課、評(píng)課記錄都比較認(rèn)真,、詳細(xì),，所有教師都在聽(tīng)課筆記上對(duì)授課教師的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行二+二評(píng)價(jià),。

組織所有教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月除完成業(yè)務(wù)校長(zhǎng)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，教師還進(jìn)行自學(xué)新課標(biāo),，每月學(xué)習(xí)后再寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的`實(shí)施與管理,。合理使用教學(xué)器材,，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理。

（1）抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵,，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋,，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

（2）抓上課,。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,，采用隨堂聽(tīng)課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,，提高了課堂效率。

（3）抓作業(yè)布置與批改,。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣很好,，作業(yè)本比較整潔,。任課教師批改認(rèn)真及時(shí)，作業(yè)量少而精,，每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，認(rèn)真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。

（4）抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問(wèn)題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

（5）學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定,。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試,。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問(wèn)題,，并召開(kāi)了總結(jié)會(huì)議,，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。

我們一如既往抓好此項(xiàng)工作,，采用一對(duì)一結(jié)對(duì)子輔導(dǎo),，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，內(nèi)容落實(shí),，輔導(dǎo)到位,。

學(xué)校始終將在校學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作,，按上級(jí)要求做到手續(xù)完備,，材料齊全。通過(guò)電子學(xué)籍的管理形式,，使其管理體制規(guī)范化,。

我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí)，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí)，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。本學(xué)期開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng),，培育高雅校園文化。根據(jù)校情學(xué)情,，有序組織開(kāi)展六年組鋼筆字展示,、迎國(guó)慶誦讀經(jīng)典展示活動(dòng)、二年組手工作品展,、“安全連著你我他”主題隊(duì)會(huì),、“i love english”我愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)活動(dòng),、四年組講故事比賽、三年組古詩(shī)詞背誦活動(dòng)等系列活動(dòng),，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái),，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與,，人人快樂(lè),，人人有收獲”的效果，學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí)，反爾促進(jìn)學(xué)習(xí),，知識(shí)拓展,、視野開(kāi)闊、思維活躍,，文明素養(yǎng)得到提升,。

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)篇二

本學(xué)期教導(dǎo)處認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)精神，以“辦人民滿意教育,，創(chuàng)一流農(nóng)村小學(xué),，努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一”為目標(biāo)，突出“常規(guī)為基,，質(zhì)量為本,，特色為魂”，在爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學(xué)校做了一些具體工作,，現(xiàn)總結(jié)如下,。

本學(xué)期我校以課程法規(guī)意識(shí)為先導(dǎo)，期初明確了學(xué)生在校一日常規(guī)和教師在教學(xué)中的課程法規(guī),，貫徹執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”,、“五個(gè)嚴(yán)格”、保證“一小時(shí)運(yùn)動(dòng)”,，為夯實(shí)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，教導(dǎo)處每?jī)芍芙M織一次教學(xué)常規(guī)檢查，加強(qiáng)了對(duì)教師執(zhí)行“課程表”的抽查,，對(duì)體育課,、活動(dòng)課進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，所有學(xué)科進(jìn)行隨堂走聽(tīng),，對(duì)專(zhuān)職教師的專(zhuān)用教室的使用進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查,，切實(shí)保證了作息時(shí)間，做到了“開(kāi)全,、上足”課程,，堅(jiān)持依法執(zhí)行,，確保了學(xué)校教學(xué)秩序的良好運(yùn)行。

根據(jù) “七認(rèn)真”考核細(xì)則,，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)“七認(rèn)真”管理,。備課方面：本學(xué)期從期初到期末采取了“七認(rèn)真”月抽查的方式檢查了3次,，并及時(shí)反饋和整改，為了確保備課質(zhì)量,，五年以下的青年教師和體育備課不實(shí)行電子備課,；課后案例反思至少每人撰寫(xiě)10篇，期末每位教師在個(gè)人資源庫(kù)中上傳2篇反思,、1個(gè)課件、1篇教案,，經(jīng)過(guò)多次檢查反饋全體教師的備課總體情況良好。上課方面：本學(xué)期中，對(duì)青年教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,，重點(diǎn)是聽(tīng)常態(tài)課加強(qiáng)課堂教學(xué),，及時(shí)反饋與交流，即聽(tīng)即評(píng),，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。要求教師上課時(shí)做到按時(shí)上下課，認(rèn)真組織好課堂教學(xué),。重視基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,、情感態(tài)度和值觀的培養(yǎng),。追求有效、高效的“綠色生命課堂”的教學(xué)。作業(yè)方面：教導(dǎo)處多次月檢查通過(guò)反饋,，統(tǒng)一學(xué)生作業(yè)本的使用、書(shū)寫(xiě)及作業(yè)本的批改，嚴(yán)格控制了各科作業(yè)數(shù)量,，提高作業(yè)質(zhì)量,?？己朔矫妫航虒?dǎo)處組織了期中的調(diào)研和期末的考試,，加強(qiáng)各年級(jí)質(zhì)量監(jiān)控,，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的薄弱學(xué)科的教師進(jìn)行談心和指導(dǎo),，通過(guò)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)和質(zhì)量分析,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。輔導(dǎo)方面：教導(dǎo)處指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)困生和隨班就讀學(xué)生強(qiáng)輔導(dǎo),，建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,，認(rèn)真分析摸底，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化的工作,。同時(shí),，做好特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作,，開(kāi)展學(xué)科素質(zhì)競(jìng)賽,，期末進(jìn)行了特長(zhǎng)生和進(jìn)步星評(píng)比激勵(lì)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高,?；顒?dòng)方面：教導(dǎo)處組織開(kāi)展好“七色光”校級(jí)小社團(tuán)(學(xué)生興趣小組)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),，教師人人落實(shí)崗位與任務(wù),，學(xué)生積極組織參加各級(jí)各類(lèi)比賽，在各級(jí)各類(lèi)的比賽中成績(jī)突出,。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自學(xué)方面：期初指導(dǎo)教師要精心設(shè)計(jì)方案,，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，開(kāi)展了“三會(huì)”系列活動(dòng)的評(píng)比,，促進(jìn)了“三會(huì)”能力的提高,，取得了成效。

教導(dǎo)處在本學(xué)期中,，要求每位教師緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地,，透徹領(lǐng)會(huì)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，組織開(kāi)展了新課標(biāo)的培訓(xùn)與解讀活動(dòng),，細(xì)致分析教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)對(duì)象,、教學(xué)手段的變化,，著力探索“有效提問(wèn)”,、“有效活動(dòng)”、“有效合作”,、“有效探究”等課堂教學(xué)方式和模式,，提高每一堂課的目標(biāo)達(dá)成度,。

本學(xué)期開(kāi)展了英語(yǔ)名師引領(lǐng)教學(xué)活動(dòng)，上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的青年教師展示，沈?qū)＜疫M(jìn)行了講座和點(diǎn)評(píng),，我校的沈路老師也同臺(tái)展示,。同時(shí)按期初計(jì)劃舉行了各個(gè)學(xué)科的骨干教師課堂展示活動(dòng),。組織了語(yǔ)、數(shù),、英、體這幾個(gè)學(xué)科的校本研修,。精心組織開(kāi)展了一年級(jí)開(kāi)放周活動(dòng),，我校的每位一年級(jí)教師作了展示,，把真真實(shí)實(shí)的課堂教學(xué)展示給了家長(zhǎng),，促進(jìn)了家校的溝通與聯(lián)系,。期中對(duì)兩所村小進(jìn)行了教學(xué)工作的綜合督導(dǎo),。青年教師每月進(jìn)行“青藍(lán)工程”和“青研中心”活動(dòng),。充分利用區(qū)域活動(dòng)和校本教研活動(dòng)，結(jié)合“青藍(lán)工程”進(jìn)行幫帶結(jié)對(duì),、跟蹤指導(dǎo)等形式,，有目標(biāo)地開(kāi)展“傳,、幫,、帶”活動(dòng)，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng),。

教導(dǎo)處充分利用課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、研討會(huì)等活動(dòng),，給骨干教師壓擔(dān)子,，發(fā)揮各級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,、骨干教師的帶動(dòng)作用,，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度。同時(shí)大力開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),，依托“青年教師研究中心”實(shí)施“青藍(lán)工程”,，積極選派優(yōu)秀教師參加上級(jí)各部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，組織了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)共10名教師參加了全國(guó)“千課萬(wàn)人”教學(xué)觀摩活動(dòng)，并在活動(dòng)中參選的7篇論文獲得了一,、二,、三等獎(jiǎng)，本學(xué)期進(jìn)一步壯大骨干教師群體,，推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),。

教導(dǎo)處堅(jiān)持“科研先行，以研促教”理念,，有序,、規(guī)范推進(jìn)各級(jí)課題研究工作，每位教師做到人人有課題,，相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。以我校的省規(guī)劃辦課題《小學(xué)綠色文化教育的實(shí)踐與研究》為龍頭,，全面帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作,。各課題組要明確研究重點(diǎn)，規(guī)劃研究步驟,，落實(shí)研究過(guò)程,，積累研究材料，總結(jié)研究成果,，在期末已經(jīng)順利結(jié)題,。繼續(xù)抓好教師的微型課題，要加強(qiáng)研究和指導(dǎo),，積累課題資料,。在教學(xué)過(guò)程中就注重積累資料，期末每位教師上交了一篇質(zhì)量的研究報(bào)告,、教學(xué)隨筆,、案例反思及教育教學(xué)總結(jié)論文。

本學(xué)期結(jié)合體藝2+1工程,，認(rèn)真落實(shí)“體藝2+1”方案,，做好了基礎(chǔ)材料與訓(xùn)練檢測(cè)工作，做好了“七色光少年宮”的組織和指導(dǎo)工作,，結(jié)合閱讀考級(jí)構(gòu)建書(shū)香校園,，加強(qiáng)閱讀、習(xí)作的指導(dǎo),，五月份順利完成了本學(xué)期的讀書(shū)考級(jí)活動(dòng),。本學(xué)期七色光文學(xué)社本學(xué)期出刊三期，有計(jì)劃的開(kāi)展了各類(lèi)征文活動(dòng),，培養(yǎng)了眾多校園文學(xué)小少年,。組織好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)和校園文化活動(dòng)。進(jìn)行了眼保健操,、廣播操,、大課間的'賽前專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，安排好每次活動(dòng)的內(nèi)容,，使每一次活動(dòng)都能使學(xué)生得益,、提高,，確保學(xué)生在校1小時(shí)的體育活動(dòng),。繼續(xù)以 “植物探究”為抓手的特色活動(dòng)，深化學(xué)校綠色文化內(nèi)涵教育,；以三年級(jí)作為網(wǎng)球活動(dòng)的起始段,，正常開(kāi)展了以網(wǎng)球?yàn)樘厣奶厣顒?dòng)，校級(jí)網(wǎng)球隊(duì)的訓(xùn)練有目標(biāo)、計(jì)劃,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。珠心算實(shí)驗(yàn)班在考級(jí)中6名學(xué)生獲得省級(jí)三級(jí)37名學(xué)生獲得省級(jí)五級(jí),，合格率達(dá)100%,；田徑、航模隊(duì),、藝術(shù)等各體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練與比賽正常開(kāi)展,，并做好了慶六一文藝匯演，比賽中獲得了好成績(jī),。期末組織好“七色光杯”學(xué)生系列比賽,，使學(xué)生的英語(yǔ)、數(shù)學(xué),、珠心算,、寫(xiě)作、書(shū)法,、美術(shù),、音樂(lè)、科技,、體育,、計(jì)算機(jī)等興趣和能力得到更有效的培養(yǎng)和展現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，使他們健康快樂(lè)地學(xué)習(xí),、生活，并且獲得成功的體驗(yàn),，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，展示了學(xué)生的風(fēng)采，豐富了學(xué)生的校園生活,。

對(duì)特殊學(xué)生做到關(guān)愛(ài)與呵護(hù),，辦好了“心智培訓(xùn)樂(lè)園”，做好了特殊學(xué)生跟班隨讀教學(xué)工作,，并在期末做好了特殊兒童檔案管理工作,。

本學(xué)期我校參加的各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)評(píng)比、比賽活動(dòng)中取得佳績(jī),。

本學(xué)期在教科研方面取得了豐碩的成果,。

學(xué)生發(fā)面：

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，工作中有收獲,，同時(shí)也有思考,。教導(dǎo)處的教學(xué)管理是一門(mén)藝術(shù),，沒(méi)有最好，只有更好,，力爭(zhēng)取得更大成效,。

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)篇三

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝,！

總結(jié)本學(xué)期的工作，我執(zhí)教六年級(jí)一班的數(shù)學(xué)課及教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作,。如：課程安排,、教師考勤、臨時(shí)代課安排,、新生入學(xué),、教研活動(dòng)安排、值周,、值班安排,、學(xué)籍管理、檔案管理等事務(wù)性工作,。本學(xué)期我是全身心地投入教育工作,，盡自己最大的努力恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)學(xué)生,、對(duì)教師,、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé),。

在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，我沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)期教英語(yǔ)學(xué)科而放松對(duì)自己的要求,，英語(yǔ)學(xué)科更要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備學(xué)生，還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,，在我的課堂上不僅僅是端正的坐姿,。

更多的是學(xué)生開(kāi)心的笑聲，課堂40分鐘已不再漫長(zhǎng),，沒(méi)事的時(shí)候我也總是喜歡到班上去看看,、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生,，讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們,，這樣學(xué)生就會(huì)更加喜歡上你的課，只要我有一節(jié)課沒(méi)去上,，學(xué)生總會(huì)圍上白老師問(wèn)為什么,？我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)教師，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。所以不管工作有多忙,，我堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū),，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我堅(jiān)信：只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的'本領(lǐng),。

教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師外出聽(tīng)課,、撰寫(xiě)論文,、上公開(kāi)示范課、優(yōu)課領(lǐng)先課,，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì),。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳,，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),，并能通過(guò)外出學(xué)習(xí)、校培,、自培達(dá)到熟練掌握并運(yùn)用于教學(xué),，服務(wù)于教學(xué),，讓教師受益，學(xué)生受益,。

1,、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃,、教師培訓(xùn)計(jì)劃,、教研教改工作計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,，并注重總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2,、制訂教導(dǎo)處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查,、考核、考勤,、值班,、值周制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，為學(xué)校量化考核考評(píng)教師提供有力依據(jù),。

3、認(rèn)真做好課程設(shè)置,、課表安排工作,。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程。

4,、組織,、審查各年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,，各年級(jí)組備課,、作業(yè)檢查計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃,。

5,、開(kāi)學(xué)初，為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ),。

6,、學(xué)期初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集，并及時(shí)辦理了校訊通,。

7,、對(duì)各年級(jí)的教案、作業(yè),、備課等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,，并寫(xiě)出反饋意見(jiàn)及建議,，并及時(shí)總結(jié)。

8,、對(duì)學(xué)校月考,、學(xué)期中檢測(cè)組織工作（監(jiān)考、閱卷,、判卷,、登統(tǒng),、成績(jī)冊(cè)）進(jìn)行了安排,，各科教師寫(xiě)好年級(jí)試卷分析，并電子稿錄入電子檔案,。

9,、組織開(kāi)展"期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)"，通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足,，使教師在分析中反思,，在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高,。

10,、安排"優(yōu)課領(lǐng)先"活動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課相結(jié)合，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力的提升,。

11,、組織安排值周工作（衛(wèi)生、紀(jì)律,、課間監(jiān)管,、教師辦公）、值班工作,，并不定時(shí)進(jìn)行檢查,。

12、對(duì)照評(píng)估實(shí)施細(xì)則,，組織整理細(xì)化檔案工作,，迎接教育局及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)評(píng)估檢查。

13,、負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)各項(xiàng)通知,。

1、需要加強(qiáng)校本課程開(kāi)設(shè),，爭(zhēng)辦特色一流學(xué)校,。

2、培養(yǎng)青年教師方面：應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,，使更多的青年教師走出去,，帶進(jìn)來(lái),，人人都能成為學(xué)校教育教學(xué)骨干，大力提升教師素質(zhì),。

3,、學(xué)校的每一項(xiàng)工作，都需要注重過(guò)程與結(jié)果的統(tǒng)一,，以?xún)?yōu)化的過(guò)程去爭(zhēng)取優(yōu)化的結(jié)果,，走內(nèi)涵發(fā)展的道路。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,，作為教導(dǎo)主任，需要我更多的耐心和細(xì)心,。我將繼續(xù)一如既往地盡自己的最大努力為學(xué)校服務(wù),，為各位教師服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù),。

最后,，衷心地期盼我們的學(xué)校越辦越好，越辦越有特色,！

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)篇四

本學(xué)期以來(lái),，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)中心校教研室的工作計(jì)劃，根據(jù)本學(xué)期的工作特點(diǎn),，立足我校實(shí)際,，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù),，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),，積極推進(jìn)課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào),、組織,、檢查、管理”等功能,，深化課堂教學(xué)改革,，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力提高課堂教學(xué)效益,，使我校的教學(xué)水平有了一定的提高,。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用，將我校的教科研推向一個(gè)新的臺(tái)階,。

本學(xué)期中,，我校開(kāi)學(xué)初成立了高效課堂研究小組，教導(dǎo)處每周組織教師集體備課，就促進(jìn)高效課堂中的問(wèn)題共同商討,，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,，改變了因循守舊的教學(xué)方法和模式,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系,，密切配合，經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋信息和填寫(xiě)工作檢查表,。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié)，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,，本事顯在課堂里,。

(一)備課：平時(shí)做到組內(nèi)互相交流,，共同研究集體備課,，各教研組長(zhǎng)把關(guān)，杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,，并根據(jù)每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課,。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,，加強(qiáng)備課的針對(duì)性,。

(二)上課：一方面，在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，狠抓質(zhì)量,，向40分鐘要效益，做到精講多練,，改變以往重視知識(shí)傳授,，忽視能力培養(yǎng)的做法，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，從整體上看效果明顯,，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),，并能有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,。另一方面，積極組織開(kāi)展多種形式的公開(kāi)課,，每月一次公開(kāi)課,，給青年教師展示的平臺(tái)，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評(píng)課,，不斷提高教師的教學(xué)水平,。

(三)抓好作業(yè)的'布置和批改工作：通過(guò)隨機(jī)柚查和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生的作業(yè)情況,，及時(shí)總結(jié),，反饋給任課教師，真正掌握等一手材料,，在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談,，了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

(四)注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),，本學(xué)期舉行了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,，數(shù)學(xué)競(jìng)賽等，除了以上幾個(gè)活動(dòng)外,，學(xué)校仍然堅(jiān)持傳統(tǒng)活動(dòng)活動(dòng)：每學(xué)期一次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng);每學(xué)期一次優(yōu)秀作業(yè),、教案展覽活動(dòng);每學(xué)期一次的大課間比賽活動(dòng)。

(五)做好期中段測(cè)和期末檢測(cè)的各項(xiàng)工作,，及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析,，并做到每位老師寫(xiě)出失分原因，以此來(lái)調(diào)整教學(xué)方法,，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)得到提高,。

(一)加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃,，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書(shū)和新教材調(diào)整意見(jiàn)，積極探索“346”教學(xué)模式,，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。

(二)加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),，做好新上崗教師的考核工作,，加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo)，多給他們開(kāi)課的機(jī)會(huì),，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高,。

(三)加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù),、壓擔(dān)子,，在科組活動(dòng)上，要求他們上一堂示范課,，供其他老師學(xué)習(xí),，使他們迅速成長(zhǎng),，取得了較好的效果。

我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課表,、管好課表,，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足各類(lèi)學(xué)科,，特別加強(qiáng)對(duì)一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,，使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證。

總之,，在過(guò)去的一學(xué)期中,，我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著種種不足,，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,，理清思路，突出重點(diǎn),，勤奮工作,，講究實(shí)效，努力開(kāi)創(chuàng)福彩小學(xué)教育的新局面!

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)篇五

成績(jī)穩(wěn)步上升,。暑假開(kāi)學(xué)后進(jìn)一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，即在學(xué)校統(tǒng)一管理下,，將三個(gè)年級(jí)重新分班,，均衡的分成東西兩個(gè)學(xué)部,，教師也由東西兩個(gè)學(xué)部重新選拔,，做到了平分學(xué)生，平分教師,，競(jìng)爭(zhēng)上崗,，在同一起跑線上競(jìng)爭(zhēng)，在學(xué)部教師間形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作積極性,。

學(xué)校通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)和吸收外地經(jīng)驗(yàn)，先后派出兩批領(lǐng)導(dǎo)及教師赴全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校-----江蘇洋思中學(xué)取經(jīng),，經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和探索,，結(jié)合我校的實(shí)際大膽創(chuàng)新，批判的吸收進(jìn)來(lái),，促進(jìn)了我校課堂教學(xué)的改革,。

今學(xué)期，學(xué)校更加重視課堂教學(xué),，認(rèn)為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂,，要發(fā)展能力，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，優(yōu)化課堂教學(xué)是重要措施和手段,。當(dāng)河北衡水中學(xué)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)刊出后,，學(xué)校立即召開(kāi)校委會(huì)，研究并制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)推廣的措施,，一是將連載的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)復(fù)印后,，每個(gè)辦公室一份，及時(shí)發(fā)到教師手中,。二是確立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間,，定于每周二、周五課外活動(dòng)為學(xué)習(xí)時(shí)間,。三是規(guī)定學(xué)習(xí)筆記不少于一萬(wàn)字,。四是各辦公室辦好學(xué)習(xí)宣傳欄，五是寫(xiě)論文寫(xiě)心得,，更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí),、討論后，在實(shí)踐中探索和應(yīng)用,，學(xué)校安排各樓通過(guò)舉行全校公開(kāi)課,，評(píng)出20名校級(jí)學(xué)習(xí)衡水、洋思經(jīng)驗(yàn)的標(biāo)兵,，他們的課被評(píng)為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,，聽(tīng)課教師達(dá)90%以上，通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,，推動(dòng)了我校課堂教學(xué)的改革,。教師們一致認(rèn)為，老辦法改換新的了,。

今學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作井然有序,，學(xué)校力度大教師自覺(jué)，教導(dǎo)處督促得力,，學(xué)生的.作業(yè)教師全批全改,，改變了過(guò)去打突擊，應(yīng)付檢查的弊端,，自推廣洋思經(jīng)驗(yàn)以來(lái),，作業(yè)多為課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成,，極大的提高了教學(xué)效果,，在今年鄉(xiāng)教委的常規(guī)檢查中得到了好評(píng)。

新學(xué)期學(xué)校認(rèn)真制定了《石家河中學(xué)關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》并且在每次考試前,，在教師會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，召開(kāi)全校學(xué)生會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在我校形成了作弊可恥的氛圍,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性比上學(xué)期更加積極努力,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變思想觀念教師隨著學(xué)校的指揮棒,，在這一思想的支配下,，學(xué)校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念，在考核教師上由過(guò)去的考核的20%學(xué)生上升為80%,，讓教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，收到良好的效果。

教導(dǎo)處在搞好原有的“作文,、閱讀”教改的同時(shí),，積極推廣洋思教學(xué)法，實(shí)行分層教學(xué),，讓優(yōu)生吃飽,，差生吃好，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)定,，對(duì)后進(jìn)生要布置不同的作業(yè)，不要歧視后進(jìn)學(xué)生,。教導(dǎo)處還重視加強(qiáng)優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié)，統(tǒng)一發(fā)放了作業(yè)卡,，層層落實(shí)優(yōu)生計(jì)劃,、目標(biāo)，在今年的縣級(jí)視導(dǎo)工作中,，作為一個(gè)亮點(diǎn)收到教研室的好評(píng),。

從上課、作業(yè),、考試等方面嚴(yán)格要求，嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,，保證上課45分鐘的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，對(duì)缺勤學(xué)生嚴(yán)格登記，并實(shí)行補(bǔ)課制度,。召開(kāi)了初一優(yōu)生座談會(huì),，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺汲鰞?yōu)異成績(jī),。了解他們的學(xué)習(xí)生活等情況,。對(duì)教師教學(xué)的情況,，半年時(shí)間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松、散,、懶的狀態(tài),，不論在校內(nèi)、校外,，感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛,，受到社會(huì)各界的好評(píng)。

以上工作,，雖取得了一點(diǎn)進(jìn)步,，但還有很大不足，有待在下一學(xué)期工作中加以完善,、充實(shí)和改進(jìn),，不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志指正。

教導(dǎo)處年度工作總結(jié)篇六

本年度,，學(xué)校本著“以人為本”的教育思想,，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作。教導(dǎo)處努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，繼續(xù)深化課堂教育改革,，加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè),。

教導(dǎo)處組織教師積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)踐課程改革,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深入教學(xué)一線，為教師,、學(xué)生服務(wù),，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,，全面提高了教學(xué)質(zhì)量。

教導(dǎo)處努力落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神,，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合本校實(shí)際，挖掘潛力,，創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，科學(xué)合理地安排課外活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng),、活潑,、健康發(fā)展。現(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié),。

為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，我們從加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和個(gè)人基本功訓(xùn)練等多方面入手。

1,、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,，深入學(xué)習(xí)各科新課程理念。開(kāi)學(xué)初,，組織全校語(yǔ)文老師進(jìn)行新課程培訓(xùn),，并參加大課堂視頻學(xué)習(xí)。

2,、組織教師讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍,，學(xué)校還為教師訂閱教育雜志，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想,，作好筆記,，并撰寫(xiě)1-2篇心得體會(huì)，讓自己的思想與名家碰撞,，增強(qiáng)作為一名教育者的思想底蘊(yùn)和文化底蘊(yùn),。

3、走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái),。本學(xué)年共組織聽(tīng)課70余人次，基本上做到人人都有機(jī)會(huì),。同時(shí)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,，秋季開(kāi)學(xué)初，邀請(qǐng)了縣數(shù)學(xué)教研員韓洪靈,、陳秀蓮老師來(lái)校指導(dǎo),，深入課堂實(shí)踐，使年輕教師快速成長(zhǎng)起來(lái),。

4,、學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、備課,、教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實(shí)行聽(tīng)隨堂課制度,。校長(zhǎng)親自帶隊(duì)對(duì)青年教師給予課堂教學(xué)指導(dǎo),，積極提升青年教師的課堂教學(xué)能力,；每?jī)芍芏ㄆ陂_(kāi)展一次教研活動(dòng)，數(shù)學(xué),、語(yǔ)文分別上兩節(jié)課,，既檢驗(yàn)教師新課程理念的領(lǐng)悟程度，又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,，并推動(dòng)了同伴互助互學(xué),。

5、本學(xué)期開(kāi)展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：教師的校級(jí)公開(kāi)課,；組內(nèi)教師的研討課,；涌現(xiàn)了較多的好課。每次活動(dòng)都有討論,，有記載,，有評(píng)價(jià)，有總結(jié),。吳芬,、高云峰兩位老師分別開(kāi)出了優(yōu)秀公開(kāi)課，展現(xiàn)教學(xué)個(gè)性,，詮釋全新的課題理念,，受到了老師的好評(píng)。這些教學(xué)教研活動(dòng),，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái),。教師們學(xué)有所得，研有所樂(lè),。

本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)方面,，教導(dǎo)處加大了檢查管理力度。

1,、本學(xué)期四次對(duì)教師的備課,、聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)筆記,、教學(xué)隨筆,、教研組活動(dòng)記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查，及時(shí)公示記錄并反饋本人,，每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù),。從抽查效果看，許多教師能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行備課,，內(nèi)容詳實(shí),，并每課做到有教學(xué)后記，達(dá)到規(guī)定課時(shí)數(shù),。在檢查過(guò)程中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)戶(hù)俊良,、張洪碩、范文霞,、王梅梅,、李克虎等教師的備課質(zhì)量有了較大的'提高。劉娟等教師備課課時(shí)量充足,，王志民,、王全義等教師的備課都能自覺(jué)貫徹新課程的課堂教學(xué)理念，重視了學(xué)生的思維過(guò)程,，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,。同時(shí)，通過(guò)檢查也暴露出了一些問(wèn)題：部分備課教學(xué)過(guò)程較簡(jiǎn)單尤其對(duì)于學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)不夠全面,。期中考試后,；教導(dǎo)處組織教師對(duì)各科試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析，要求教師針對(duì)試卷中暴露出的問(wèn)題提出改進(jìn)措施,，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,。總的來(lái)說(shuō)本學(xué)期教學(xué)“四認(rèn)真”檢查情況較理想,。

2,、加強(qiáng)早自習(xí)、中午教師值班的管理,。大多數(shù)班級(jí)都能利用早自習(xí)時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)詞背誦,、口語(yǔ)交際、語(yǔ)言積累等,，中午也有值班教師進(jìn)行值班和輔導(dǎo)學(xué)困生,。

3、加強(qiáng)巡課,，每天都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)巡課登記,，加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,，特別是綜合課的課堂,，在學(xué)期結(jié)束期間特別關(guān)注。

4,、加強(qiáng)聽(tīng)隨堂課制度,。要求校行政人員每學(xué)期至少聽(tīng)20節(jié)隨堂課，了解各位教師最常態(tài)的最真實(shí)的課堂,，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì)照課堂,，以學(xué)生的能力、素質(zhì)發(fā)展為主，提出反饋意見(jiàn),，探討如何構(gòu)建有效課堂,。一定要讓教師把四十分鐘抓實(shí)了,，抓到位了,，提倡精講精練，高質(zhì)輕負(fù),。在聽(tīng)課,，要及時(shí)檢查該教師的四認(rèn)真情況，有問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)指出,，以時(shí)刻提醒教師認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作,，不要有拖拉的現(xiàn)象，反饋情況挺好,。

5,、教導(dǎo)處做了大量的工作，如聽(tīng)課,、課務(wù)安排,、測(cè)試訓(xùn)練等，教師在創(chuàng)建工作中,，各方面的素質(zhì)也得到了提高,。大家能?chē)@如何走進(jìn)新課程進(jìn)行實(shí)踐研究，他們?cè)谘芯恐杏蟹桨?、有過(guò)程,、有總結(jié)，研究過(guò)程踏實(shí),、穩(wěn)進(jìn),。教師們能深入鉆研教材，研討問(wèn)題,，精心設(shè)計(jì)教案,，上課認(rèn)真扎實(shí)，課后能較好地研討反思,。

6,、組織開(kāi)展校級(jí)的興趣小組活動(dòng)，充分發(fā)揮教師的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),，豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，做好培優(yōu)工作,。對(duì)一批學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，學(xué)校也組織教師安排一定的時(shí)間做好學(xué)困生工作，以縮短學(xué)習(xí)上的差距，增強(qiáng)學(xué)困生對(duì)學(xué)習(xí)的信心,?；顒?dòng)過(guò)程都有計(jì)劃，有記錄,，有成果展示和匯報(bào),。

（1）在市、縣論文,、案例評(píng)比中我校的李克虎,、張素芬等10多位老師分別獲市、縣獎(jiǎng),；高燦榮獲縣“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào),，總的來(lái)說(shuō)成績(jī)喜人。

（2）加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。本學(xué)期教導(dǎo)處鼓勵(lì),、支持青年教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升我校教師學(xué)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次,。

2,、組織、開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

（1）組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)比賽，大合唱獲縣二等獎(jiǎng),。

（2）組織全校師生參加學(xué)縣廣播操比賽榮獲二等獎(jiǎng),。

教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn),。新的學(xué)期,，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階，必須要有新突破,。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定如下改進(jìn)意見(jiàn),。

1、要抓實(shí),、抓深教研活動(dòng),。教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新,，力求使教研活動(dòng)向課題化,、精品化方向發(fā)展。進(jìn)一步合理配置現(xiàn)有資源,，促進(jìn)薄弱學(xué)科的開(kāi)展,。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái),，加強(qiáng)校際的交流和合作，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),。

2,、進(jìn)一步深化新課程研討，加強(qiáng)以聽(tīng)課,、評(píng)課為主的教研活動(dòng),，開(kāi)展創(chuàng)新評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工程,。

3,、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，盡快建立學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)細(xì)則，對(duì)學(xué)生有一個(gè)公平,、公正,、公開(kāi)的評(píng)價(jià)，以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，促使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升,。

回首過(guò)去，成績(jī)可喜,，面對(duì)未來(lái),，壓力巨大。我們想信,，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì),、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn)，我們以積極昂揚(yáng)的姿態(tài),，展望和規(guī)劃xx年的高廟小學(xué)教育,，力圖變革，創(chuàng)造新的輝煌,！

太和縣高廟鎮(zhèn)中心小學(xué)

xx年12月28日