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大學(xué)生考試抄襲檢討書(shū)篇一

您好!

我在論文中抄襲造成作弊行為,，今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了,，我寫(xiě)這份檢討,，以向老師表示我對(duì)這次論文抄襲行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。辜負(fù)了您對(duì)我這幾年的悉心栽培，當(dāng)時(shí)沒(méi)能體會(huì)到您的良苦用心,，一任自己的懶惰、投機(jī)取巧的心里作崇,，在寫(xiě)論文的時(shí)候,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，隨便在網(wǎng)上搜了一篇類(lèi)似的文章,，就開(kāi)始加工論文,，根本就沒(méi)有按照您的教誨，潛心研究論文題目,，搜集大量的資料,，只是將搜集的文章，隨便修改了一下,，盜用別人的觀點(diǎn),，大量抄襲別人辛辛苦苦整理過(guò)的文字,，只是一味地追求字?jǐn)?shù)上的增加，單純地為了您布置的論文盡快地完成而寫(xiě)作業(yè),，把您對(duì)我的教誨早就拋之腦后,，進(jìn)而不查相關(guān)資料，所表達(dá)的觀點(diǎn)沒(méi)有任何考證,，都是自己憑空想象出來(lái)的,，最后將抄襲的語(yǔ)句加上自己一些獨(dú)撰的文字，拼湊出整個(gè)論文,，把這篇沒(méi)有任何條理,，觀點(diǎn)雜亂的文章就交給了你。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。在寫(xiě)論文的時(shí)候抱有僥幸心,，以為把論文加工出來(lái)交給你就萬(wàn)事大吉了，純粹沒(méi)有按照您平時(shí)教導(dǎo)我們要老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)論文的原則,。這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在班級(jí)造成極壞的影響,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,，破壞了班級(jí)的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,。

在寫(xiě)這篇論文的時(shí)候,，自己抱有可怕的僥幸心理，這種心理導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上,，不認(rèn)真鉆研,，馬馬虎虎，對(duì)您布置的作業(yè)也是敷衍了事,，為了趕時(shí)間應(yīng)付您,，在網(wǎng)上隨便搜幾篇相關(guān)的文章，然后自己胡亂的串聯(lián)在一起,，以為這樣就可以蒙混過(guò)關(guān),。完全違背了您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊回炞黠L(fēng)，放任了自己的懶散毛病。這樣下去,，最終受害的還是我自己,，作為一名學(xué)生，在校期間就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，勤勤懇懇地做學(xué)問(wèn),，多想老師學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教,。而我自己完全背道而馳,，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不愛(ài)做作業(yè),，即使做了作業(yè),，也是為了應(yīng)付您的檢查。沒(méi)有將心思用到學(xué)習(xí)上,，反而在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓僥幸心理占據(jù)了上風(fēng),，以為每次的作業(yè)只要自己做了，交給了老師就算完事了,。結(jié)果在這次寫(xiě)論文的時(shí)候,，就大量抄襲別人的文章，以為這樣就完成了您的作業(yè),。完全不顧論文的質(zhì)量,，更別說(shuō)花大量時(shí)間去搜集和整理資料了，論文中的觀點(diǎn)就是自己也稀里糊涂的,，根本沒(méi)有任何邏輯性和條理性,。

這樣的文章您看了之后肯定是非常氣憤的，您每次上課,，苦口婆心的教我們?cè)趺磳?xiě)論文,，如何選題、搜集資料,，怎樣提出自己的觀點(diǎn),，結(jié)果我對(duì)您的教誨執(zhí)迷不悟，每次都懷有極大地僥幸心理,。這次論文交給您之后,，立刻指出這篇粗制濫造論文里的抄襲部分。這次抄襲行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,，每天都在想："這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了學(xué)習(xí)準(zhǔn)則呢,。這個(gè)抄襲的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。對(duì)自己抄襲的行為感到羞愧,，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,，原諒我這種可恥的抄襲行為。我真的錯(cuò)了,，深知要想學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在寫(xiě)論文中抄襲,。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信,，不應(yīng)該在論文中抄襲，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,，論文抄襲不僅讓自己難堪,，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉,。論文抄襲說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我,，走上社會(huì),，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,。只有好好讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，不再犯錯(cuò),，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求您的原諒,，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，及時(shí)指出論文中的抄襲部分,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在寫(xiě)論文的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的研究生當(dāng)然要努力學(xué)好沒(méi),，每門(mén)課程，踏踏實(shí)實(shí)地多發(fā)表論文,，但不能不顧一切,、不擇手段地去寫(xiě)隨意復(fù)制粘貼、沒(méi)有任何學(xué)術(shù)價(jià)值的論文,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,，每次學(xué)習(xí)過(guò)程中，寫(xiě)論文的時(shí)候都抱有極大地僥幸心理,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。

老師您對(duì)我們的教誨，弟子謹(jǐn)記在心,，對(duì)于這次您對(duì)弟子的批評(píng),，弟子不勝感激。您一向治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，對(duì)我們要求嚴(yán)格,。您時(shí)刻要求我們要認(rèn)真鉆研，老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),，不能盲目追風(fēng),，更不能抄襲別人的勞動(dòng)成果。寫(xiě)論文時(shí),，您從選題,，需要搜集的資料都羅列出來(lái)，然后教導(dǎo)我們?nèi)绾稳?xiě),，在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),，一定要有依據(jù)，而不能憑空捏造和想象,。每一次寫(xiě)論文,，不論您多忙,，您都仔細(xì)閱讀，甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，您都指出來(lái)，并讓我們修改,。您如此辛苦地教育我們,，從不記個(gè)人得失，很多時(shí)候,，您忙完學(xué)校里的事務(wù),，還要加班批閱我們的作業(yè)，無(wú)數(shù)個(gè)深夜,，都有您繁忙的身影,。而我沒(méi)有體諒您的良苦用心和辛勤勞動(dòng)成果，只是為了自己的享樂(lè),，虛度光年,。您布置的論文自己都匆匆應(yīng)付，把你對(duì)我的悉心教導(dǎo)置之腦后,，從來(lái)沒(méi)有更深層次地分析您的教導(dǎo)和批評(píng),，而只是恣意妄為，任意竊取別人的勞動(dòng)成果,，冠冕堂皇地為自己抄襲過(guò)來(lái),。我所犯的錯(cuò)誤是對(duì)您的不尊重，您百忙之中還要批閱我的論文,，而論文又不是自己認(rèn)真寫(xiě)的,，既浪費(fèi)了您的時(shí)間，又影響了您的教學(xué)進(jìn)度,，這一切都是由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，自己平時(shí)懶散的行為所造成的，在受到您的批評(píng)之后,，我悔恨不已,。

老師，對(duì)于此次論文抄襲,，弟子非常痛恨自己,，辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望。明白了我的錯(cuò)誤之后,，對(duì)自己進(jìn)行了深刻的批評(píng)和教育,。經(jīng)過(guò)一番深刻的反省，我意識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。任意抄襲別人的文章,，只是為了趕寫(xiě)自己的論文,，這是自己錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度的表現(xiàn)!在這里我要感謝老師的批評(píng)指導(dǎo)，如果沒(méi)有您及時(shí)地指出我的錯(cuò)誤,，告訴我這屬于嚴(yán)重的剽竊行為,，那我可能還會(huì)在這條路上越走越遠(yuǎn)，將來(lái)甚至可能發(fā)展到自己不會(huì)寫(xiě)論文,，不能順利畢業(yè)!如今我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，這多虧了老師您及時(shí)的教育指導(dǎo)，我才得以明白自己錯(cuò)誤學(xué)習(xí)態(tài)度的嚴(yán)重性,。千里之堤,，潰于蟻穴，而我就是這個(gè)犯錯(cuò)的蟻穴,，老師您的教導(dǎo)及時(shí)的堵住了這將要犯下更大錯(cuò)誤的蟻穴,。

我知道我這種懶散、自由的行為傷害了很多同學(xué),，他們花了大量的時(shí)間查資料,，寫(xiě)論文，并不斷地修改論文,，而我僅僅是復(fù)制粘貼,，只花了很少的時(shí)間寫(xiě)論文，對(duì)大家是很不公平的,。不僅打擊了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,，而且是對(duì)他們學(xué)習(xí)成果的不尊重。另外,，對(duì)于老師您,，也是極大地不尊重，您幫我們選定題目,，羅列參考資料,，還要晚上加班批閱我們的作業(yè)，每每想到這些,，我就非常痛恨自己,，作為一個(gè)犯下錯(cuò)誤的人，我在這里向您說(shuō):對(duì)不起,，我傷害了你們的感情!

記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,，我在學(xué)習(xí)上還能跟得上，按時(shí)并且保質(zhì)保量的完成作業(yè),，可是時(shí)間久了,，對(duì)于這些卻不重視了。在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì)的大環(huán)境下,，我卻執(zhí)迷不悟,，草草地寫(xiě)論文，抄襲別人的文章,，犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我深深地認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。自己變成了一個(gè)不尊重別人學(xué)習(xí)成果,，弄虛作假,，沒(méi)有學(xué)習(xí)積極性的人，感激老師及時(shí)讓我在這條迷途上,，不再繼續(xù)深陷下去，讓我迷途知返,。

想想自己也在學(xué)校里生活了兩年了,，卻在步入后半段的關(guān)鍵時(shí)刻犯下了重大的錯(cuò)誤，我知道這是學(xué)校對(duì)我的考驗(yàn),，我一定會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn),，把它當(dāng)成我人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從今天開(kāi)始,，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在紀(jì)律上,，我都會(huì)用您的教誨嚴(yán)格的要求自己。對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí),，對(duì)每一篇要寫(xiě)的論文，一定要查閱大量的資料,，及時(shí)向您請(qǐng)教,，論文中提出的觀點(diǎn)要有依據(jù)，對(duì)每一個(gè)字都要認(rèn)真推敲,，甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，都要慎重使用。

犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我自己也想了很久,，思考了很多東西，反省了很多事情,，自己也很悔恨,，也深刻的意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,，其他同學(xué)都能花大量時(shí)間去寫(xiě)論文,，并且每篇論文都寫(xiě)得非常好，論證嚴(yán)密,，參考資料豐富,，而我拼湊的文章還能算是論文嗎?冷靜過(guò)后,，我對(duì)自己的犯錯(cuò)動(dòng)機(jī)進(jìn)行了深刻的分析，問(wèn)題最終歸結(jié)于自己沒(méi)有把學(xué)校和老師的諄諄教誨放在心上,，沒(méi)有重視老師的教導(dǎo),，放任自己的錯(cuò)誤想法發(fā)展下去，這是對(duì)老師工作的不尊重,，是對(duì)老師勞動(dòng)成果的無(wú)視,。而這也導(dǎo)致了我這次犯錯(cuò)。現(xiàn)在,，多虧老師您的幫助,，我才看到了自己身上的不足之處才能改正過(guò)來(lái)，您是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)路人指明燈,，照亮了我們的后半生!

此次論文抄襲,，我辜負(fù)了老師父母的期望，在同學(xué)間造成極壞影響,，若是沒(méi)有老師您的及時(shí)提醒指正,，自己繼續(xù)這樣對(duì)待學(xué)習(xí)，后果將不堪設(shè)想,。這樣下去,，自己到畢業(yè)了論文還不會(huì)寫(xiě)，只會(huì)復(fù)制粘貼,，抄寫(xiě)別人的文章,，那么，畢業(yè)都成了問(wèn)題,。老師和父母這么多年的辛苦培養(yǎng),，到頭來(lái)卻華而不實(shí)，沒(méi)有學(xué)到知識(shí),，還養(yǎng)成了弄虛作假,，不尊重別人的不良行為。如果步入社會(huì),，自己的這些不良行為將會(huì)影響我的一生,，自己很難在社會(huì)上立足。老師,，我知道我犯的是原則性的錯(cuò)誤,，我也知道我的保證您不會(huì)相信，在別人眼里可能更是一文不值,。但是知恥而后勇,，作為一名上進(jìn)青年，我一定會(huì)改過(guò)自新重新做人,。老師,，您是我們改錯(cuò)路上唯一的依靠,，您將繼續(xù)指導(dǎo)我們前行。

作為一個(gè)學(xué)生,，完成老師布置的作業(yè)是我的義務(wù),，也是最基本的責(zé)任，寫(xiě)論文是我獲得知識(shí)的重要途徑,，然而我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),，無(wú)視老師的教導(dǎo);一名研究生卻不知道誠(chéng)信對(duì)自己的重要性，而且更嚴(yán)重的錯(cuò)誤是我沒(méi)有主動(dòng)去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，依然去用僥幸心理去懇求原諒,，這是令人恥笑的行為，是在我犯錯(cuò)之后,，我一夜沒(méi)有睡著,，我認(rèn)真的反省了自己，反省自己的錯(cuò)誤,，反省自己錯(cuò)在哪里，反省自己為什么在犯錯(cuò)之后卻只會(huì)想到推脫,，論文是嚴(yán)肅和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，學(xué)校和老師的原則是對(duì)學(xué)生走上正確道路的一種保證，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo),，而我,，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)風(fēng)規(guī)定，我沉浸在自己的思想中,，沒(méi)有接納老師您對(duì)我的正確思想的灌輸,，這是非常幼稚、非常自以為是的行為,，這是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進(jìn)行了這么久，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),，我又對(duì)您的良苦用心多了一些理解,，作為一名學(xué)生你永遠(yuǎn)不能停止學(xué)習(xí),，永遠(yuǎn)不能自我滿足,，老師您對(duì)我的教導(dǎo)不是為了為難我,，卻是要將我們從吊兒郎當(dāng),，懶散,，自由，無(wú)所謂的自以為是的思想中拉出來(lái),，而當(dāng)局者迷旁觀者清,，我有時(shí)候卻會(huì)以為這是您故意在為難我，而用我那看似冠冕堂皇實(shí)則鼠目寸光的理由去任意抄襲別人的文章來(lái)拼湊自己的論文,。只有當(dāng)我真正理解了您的淳淳教導(dǎo),，不倦的教育我，理解我們已經(jīng)長(zhǎng)大,，肩負(fù)著自己是研究生,，理解我們自己應(yīng)該越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越進(jìn)步，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地做研究和學(xué)問(wèn),，多寫(xiě)幾篇高質(zhì)量的論文,，而不是隨波逐流，任意妄為,，這才是一名合格的西北師范大學(xué)的研究生,。

所謂苦口良言，每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，以便在將來(lái)的社會(huì)道路中能一路順風(fēng)，也使學(xué)校有一個(gè)良好形象,。而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)，在同學(xué)中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣寫(xiě)論文,，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成。每次寫(xiě)論文之前老師您都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)論文的重要性,，并囑咐我們不要抄襲,，慢慢培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣，可我卻還是沒(méi)有注重這一點(diǎn),，依然犯錯(cuò),，還抱有僥幸心理想得到原諒。這對(duì)我以后的發(fā)展是很不利的,。

在這里我想再對(duì)*老師說(shuō)一聲,，對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于此次論文抄襲也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，做到有錯(cuò)誤要主動(dòng)認(rèn)識(shí)，主動(dòng)改正是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已,。

我會(huì)感謝老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯(cuò)誤，學(xué)校是個(gè)小社會(huì),，現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤,，還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正，當(dāng)我踏入真正的社會(huì),，是沒(méi)有人來(lái)提醒我的錯(cuò)誤所在,，這會(huì)使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我,，我清楚的認(rèn)識(shí)到了,，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善,，對(duì)很多事情的理解還是不夠深入,。我會(huì)以這次論文抄襲事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次抄襲事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)自己的責(zé)任感,，理解老師，尊重老師,，遵守學(xué)校規(guī)定,，自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，我已經(jīng)理解了學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,，作為一個(gè)研究生我們的目標(biāo)是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)習(xí)3年的知識(shí),，不辱自己活在這個(gè)世上，以誠(chéng)信好學(xué),，尊師重道為榮,。

事實(shí)證明，研究生僅僅熱情投入、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。尤其是作為高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。寫(xiě)論文時(shí),，大量抄襲別人的文章和觀點(diǎn),，直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師的惡劣影響,。本來(lái),，您是對(duì)我很器重的，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了您的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng),。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并且監(jiān)督我。

檢討人：

大學(xué)生考試抄襲檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

您好!

感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的的檢討書(shū)! xx月xx日周x晚上,，本因去自習(xí)的我卻因下雨而放棄,，于是玩起了多月不玩的競(jìng)技游戲，還深深的陷入其中,，以致被紀(jì)檢人員發(fā)現(xiàn),。剛開(kāi)始我覺(jué)得特別不服，但經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后,，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的非常嚴(yán)重,，對(duì)于違反學(xué)校的規(guī)定，放下這種錯(cuò)誤我檢討,。

現(xiàn)在我為xx月xx日周x晚上我玩游戲這個(gè)錯(cuò)誤而檢討,。我知道現(xiàn)在說(shuō)什么理由，都是在為錯(cuò)誤找借口,，都只是托詞,，而且這樣只會(huì)讓我更加慚愧與自我鄙視。現(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，每寫(xiě)一字,，我就越發(fā)的感覺(jué)自己放下的錯(cuò),。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。其次做為大二的我,，更沒(méi)有為大一的新生做好榜樣，反而更可能影響到他們,，這令我深深自責(zé),。

雖然這是一次偶然發(fā)生的事，但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵,。要不是這次的違紀(jì),，或許我會(huì)像“青蛙效應(yīng)”一樣，在游戲的安逸中漸漸步入死亡,，所以我應(yīng)該感謝紀(jì)檢人員對(duì)我放錯(cuò)的及時(shí)發(fā)現(xiàn),，而不應(yīng)該深深的報(bào)怨。

我知道在宿舍玩游戲這樣的行為,，極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，對(duì)本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良效果，而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已,。三國(guó)劉備文曰：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”?！俄n非子.喻老》中有言：“千丈之堤,，潰于蟻穴,，以螻蟻之穴潰;百尺之室,，以突隙之煙焚?！边@些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性,，所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中,，把珍貴的時(shí)間消耗在空虛上,，這樣的做法是多么是愚昧，多么的自欺欺人。

雖然也有人玩游戲,，但是我們不應(yīng)該向其學(xué)習(xí),，從一只蝴蝶引來(lái)的風(fēng)暴的“蝴蝶效應(yīng)”中我們就應(yīng)該明白，這種事情發(fā)展下去的嚴(yán)重性,，后果是多么的可怕的,。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”，所以我堅(jiān)決不做那一顆老鼠屎的害群之馬,。

通過(guò)自我反省,，我有了以下自我認(rèn)知并力求改正：

1. 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái);

2. 提高違紀(jì)認(rèn)識(shí)，更要狠抓落實(shí),，并大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。 當(dāng)前，學(xué)校正在全力推優(yōu)的高峰,，我卻傳出了與之非常不和諧的聲調(diào)的敗風(fēng);

3. 知錯(cuò)就改,，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí),。我要以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督;

4. 通過(guò)這次事件,，使我對(duì)提高自我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施有了進(jìn)一步發(fā)展。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好;

5. 做為一個(gè)有志氣和抱負(fù)的當(dāng)代大學(xué)青年,，一定要有良好的社會(huì)作風(fēng)與時(shí)代要求——樹(shù)新風(fēng)，講文明,，遵紀(jì)守法,。而我自認(rèn)

也是其中的一員，因此我這樣的行為無(wú)疑是給團(tuán)體抹黑,，這是一種恥辱,，所以我一定會(huì)加以改正這個(gè)錯(cuò)誤，而且不能不改,。

終合以上論述,，或許我的文字表達(dá)的無(wú)法讓人信服，我們都明白行動(dòng)證明一切,，所以我接下來(lái)的行動(dòng)一定可以讓人們深信,。

因此,，我希您能給我一次機(jī)會(huì)，不要讓我在剛認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正的同時(shí)讓我深受沉痛無(wú)比的打擊,，使我萬(wàn)劫不復(fù),。這樣的結(jié)果我想您也不愿看到，讓一個(gè)有志向的青年心灰意冷,，從此行尸走肉,。

倘若您給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好把握,，不會(huì)再放這種愚昧而嚴(yán)重低級(jí)的錯(cuò)誤,。我會(huì)在改正的同時(shí)勸說(shuō)宿友及周邊的宿舍，加強(qiáng)他們的違紀(jì)行為的意識(shí),，讓他們知道這樣的作風(fēng)的深遠(yuǎn)危害,。

檢討人：

x年xx月xx日

大學(xué)生考試抄襲檢討書(shū)篇三

敬愛(ài)的老師：

我是你的學(xué)生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的,，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍,，有時(shí)是找我借書(shū),，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等,。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1,、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心,。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了,？有危險(xiǎn)嗎……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。

3,、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,，曠課了以后,，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3、提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4,、好好學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天,。

5,、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫(xiě)下這篇檢討,，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

大學(xué)生考試抄襲檢討書(shū)篇四

尊敬的教官：

您好,！

晚上結(jié)束軍訓(xùn)以后的學(xué)生應(yīng)該待在寢室等待教官檢查內(nèi)務(wù)并早些睡覺(jué),，無(wú)論是對(duì)個(gè)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成還是第二天的軍訓(xùn)都有著不錯(cuò)的幫助，然而自己在軍訓(xùn)期間夜不歸宿的行為的確有些讓教官和輔導(dǎo)員擔(dān)心,，況且我在大家都緊張準(zhǔn)備軍訓(xùn)的時(shí)候卻做出這樣的事情實(shí)在令人失望,，因此我寫(xiě)下了這份軍訓(xùn)夜不歸宿檢討書(shū)并希望得到教官的原諒。

無(wú)論是大學(xué)生的行為準(zhǔn)則還是軍訓(xùn)期間的規(guī)定都講述了夜不歸宿的嚴(yán)重性,，然而我在軍訓(xùn)期間做出這樣的事情實(shí)在有些不夠尊重教官的辛勤付出,，畢竟我們每天的訓(xùn)練成果除了自身的努力以外還寄托著教官的寄托，我們?cè)谲娪?xùn)途中的每次成長(zhǎng)都意味著教官的教學(xué)有了一次契合實(shí)際的驗(yàn)證,，而且作為大學(xué)生應(yīng)該知道夜不歸宿應(yīng)該嚴(yán)重違反了軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)規(guī)定,，現(xiàn)如今做出這種事情的自己的確有些感到對(duì)不起教官和輔導(dǎo)員在軍訓(xùn)期間的付出，關(guān)鍵是這些天來(lái)的軍訓(xùn)沒(méi)有讓自己從思想上獲得應(yīng)有的蛻變實(shí)在是有些可惜,。

其實(shí)我應(yīng)該考慮到自己夜不歸宿會(huì)給同寢的室友帶來(lái)相應(yīng)的批評(píng)懲罰,，畢竟自己夜不歸宿并在外瀟灑又怎能顧及到被詢(xún)問(wèn)而回答不上來(lái)的室友呢？而且自己這樣的做法也會(huì)導(dǎo)致接下來(lái)的內(nèi)務(wù)整理中很難被評(píng)上文明寢室,，軍訓(xùn)期間有著這樣的表現(xiàn)的確不配得到相應(yīng)的榮譽(yù),，而且我在夜不歸宿之前應(yīng)該要考慮這種做法是否會(huì)給其他人帶來(lái)相應(yīng)的損失，無(wú)論是被批評(píng)的室友還是被降低整體評(píng)價(jià)的班級(jí)都是因?yàn)樽约阂共粴w宿帶來(lái)的負(fù)面影響,。

我在認(rèn)識(shí)到夜不歸宿是不對(duì)的以后便開(kāi)始反思自己軍訓(xùn)期間的做法,，無(wú)論從哪方面來(lái)看夜不歸宿都是對(duì)軍訓(xùn)各項(xiàng)制度的挑釁，如果不好好反思夜不歸宿的行為又則能堅(jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束并獲得相應(yīng)的心得體會(huì)呢,？如果當(dāng)初自己能夠意志堅(jiān)定一些也就不會(huì)被夜不歸宿的行為所誘惑了,，事實(shí)上從這件事情中可以得知自己的各項(xiàng)素質(zhì)還遠(yuǎn)達(dá)不到軍訓(xùn)期間一名大學(xué)生應(yīng)有的水平，因此往后還是應(yīng)該在軍訓(xùn)中更嚴(yán)格地約束自己才能夠稍微減輕夜不歸宿造成的損失,。

自從夜不歸宿的事情發(fā)生以后的確讓我感到有些徹夜難眠,，無(wú)論是教官的職責(zé)還是輔導(dǎo)員的關(guān)心都讓我感覺(jué)到了溫暖，至少自己若是愿意細(xì)心品味軍訓(xùn)生活的話也許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情，然而已經(jīng)在夜不歸宿事情上面犯錯(cuò)的自己也唯有好好進(jìn)行檢討才能避免相同事件再次發(fā)生,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年x月x日

大學(xué)生考試抄襲檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

你好!

經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討，我認(rèn)識(shí)到了自己這些日子以來(lái)犯下的錯(cuò)誤!

過(guò)年的時(shí)候我沒(méi)有及時(shí)回校,，是我的錯(cuò),，念了這么多年書(shū)的我竟然沒(méi)有養(yǎng)成萬(wàn)事靠自己的意識(shí)，而是然別人幫我買(mǎi)的車(chē)票,，所以遲了,，這是我自己導(dǎo)致的，直接錯(cuò)誤原因是我,。其實(shí)我應(yīng)該提前十一天去買(mǎi)票,，我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對(duì)不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤!

記得是前些日子,，我有了一次夜不歸宿……是因?yàn)槲覀€(gè)人原因,，其實(shí)本來(lái)是可以跟您如實(shí)說(shuō)明情況請(qǐng)假的，可是,，我疏忽大意了,，以為沒(méi)什么大的事情，就沒(méi)有嚴(yán)肅對(duì)待!這是我的錯(cuò),，您的教導(dǎo),，是負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我無(wú)話可說(shuō),。

關(guān)于宿舍衛(wèi)生的問(wèn)題,，我有責(zé)任!身為一個(gè)學(xué)生干部，我沒(méi)有以身作則,，也沒(méi)有督促好大家的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。我用了錯(cuò)誤的方法，可結(jié)果是即讓自己變成了宿舍內(nèi)的家庭主婦,，又讓大家進(jìn)入一個(gè)誤區(qū),，就是僅僅跟您所帶的宿舍做競(jìng)爭(zhēng)，而沒(méi)有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態(tài)產(chǎn)生了松懈……這是我的方法問(wèn)題,。

然而最最嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是,，我的疏忽大意，讓您有了被我無(wú)視的感覺(jué),，這是我最大的錯(cuò)誤!我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，作為學(xué)生的我只想對(duì)你說(shuō)：老師我知道我錯(cuò)了，我不該犯這樣的錯(cuò)誤”,。我那天確實(shí)不應(yīng)該提前離?；丶遥m然說(shuō)這是回家，是為了趕一下車(chē),，找個(gè)好位子,，但是我不應(yīng)該將班級(jí)紀(jì)律于不顧，班級(jí)是集體的是大家的,，正因如此才需要我們大家來(lái)維護(hù)來(lái)共同遵守,，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。還好我們現(xiàn)在在上學(xué),，要是在軍隊(duì)的話我想這種行為應(yīng)該叫作違反軍紀(jì),，叫作逃跑主義。其實(shí)那天走的并不只我自己一個(gè)人,，但是我卻沒(méi)有向老師請(qǐng)假,，沒(méi)有得到老師的允許就擅自離開(kāi)了學(xué)校，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,，萬(wàn)一出了什么事情老師會(huì)多擔(dān)心呀,，況且我也應(yīng)該站在老師的角度去想想，我的學(xué)生走連和我打個(gè)招呼都不打,，我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣,，我當(dāng)時(shí)是回家心切，所有事情都拋到九霄云外了,，所以我就給忘了,。

我是一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律沒(méi)有組織的人，這也是我的個(gè)人主義情感太過(guò)于嚴(yán)重,，這更是我的致命缺點(diǎn),，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了，我今后會(huì)努力去改正,，做到遵守班級(jí)紀(jì)律,，凡事分個(gè)輕重緩急，我今后一定會(huì)積極響應(yīng)班級(jí)活動(dòng),，做到愛(ài)護(hù)我們的班級(jí),，遵守咱們的公約。

其實(shí),，我想您應(yīng)該能理解到我不是有意無(wú)視您,，我一直都很喜歡性格開(kāi)朗的您，平時(shí)很容易親近,，而且還能把枯燥的事情說(shuō)得生動(dòng)有趣,，每次在說(shuō)事情的時(shí)候都能把我們逗得大笑，讓我們喜歡上了聽(tīng)您說(shuō)事情,。.

我自認(rèn)為對(duì)您是只有喜歡沒(méi)有無(wú)視的,，我一直覺(jué)得自己的事情,，只要沒(méi)有什么太大的問(wèn)題就竟可能的少驚動(dòng)他人的好，可是現(xiàn)在經(jīng)過(guò)您的教育引導(dǎo),，我發(fā)現(xiàn)這一直都是我的認(rèn)識(shí)上的一大錯(cuò)誤,，萬(wàn)一我出了什么人身事故，這不光是對(duì)我家庭的一大打擊,，同時(shí)也會(huì)讓您和學(xué)校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!

我承認(rèn)我近一段時(shí)間來(lái)并沒(méi)有怎么努力區(qū)學(xué)習(xí),，在百無(wú)聊賴(lài)的消耗著自己的生命的光陰，我知道這都是我的態(tài)度造成的,，我敢說(shuō)我無(wú)法與那些圣人們相提并論,，頭懸梁，錐刺骨,，那不是一般常人所能及的,，我是一個(gè)凡夫俗子，我有我的歡喜,，我有我的憂,。但是既然來(lái)了，我又能做什么呢?既來(lái)之,，折安之,。我不說(shuō)是人心里心里都明白,，該干什么,，為什么干什么，我很后悔自己怎么會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),，而且是一些很可笑的錯(cuò)誤,，或許這是人無(wú)完人的道理吧。我想就算如此,，我也應(yīng)該盡量避免這樣的錯(cuò)誤在我身上再次發(fā)生,。人世有代謝，往來(lái)有古今,，過(guò)去的我們應(yīng)該讓它過(guò)去,，但是我們不說(shuō)讓它刻骨銘心，但是至少應(yīng)該成為我們歷史的一部分,，讓我們失之東隅,，收之桑榆。力姐這樣嚴(yán)格的對(duì)我是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),，我對(duì)這次的批評(píng)教育沒(méi)有一絲的怨言感!如果換做是我,，我想我也一定會(huì)向您一樣很生氣的!

什么錯(cuò)我都認(rèn)了，但是,，我想我離不開(kāi)商學(xué)院自律委員會(huì)!因?yàn)檫@里讓我能感到一種溫暖,，我覺(jué)得自己一個(gè)人遠(yuǎn)赴山東濟(jì)南，并不是無(wú)依無(wú)靠的，是這個(gè)大家庭讓我感到不孤單!這里的部長(zhǎng)和主任就像親的哥哥姐姐一樣,，很照顧我們,，也很能教我們一些書(shū)本上學(xué)不到的東西。我進(jìn)入自律委員會(huì)并不求什么深遠(yuǎn)的發(fā)展,，我只是喜歡在大家在一起時(shí)的感覺(jué),，我也很明白，這個(gè)自律委員會(huì)里多我一個(gè)不多,，少我一個(gè)不少,。可是我希望盡自己的微薄之力貢獻(xiàn)給商學(xué)院自律委員會(huì),。并不求什么別的,，可是今天竟然因?yàn)槲覟檫@個(gè)自律委員會(huì)抹黑了，我的內(nèi)心已經(jīng)很懊悔了!

懇求您不要再追究這個(gè)事情了,，我真的知道錯(cuò)了,，其實(shí)我是真的對(duì)這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,，我想再跟他們走完這半年，等部長(zhǎng)們和主任都去了新校區(qū),，我應(yīng)該也就退出來(lái)了，沒(méi)有了他們?cè)谶@里我們這些10級(jí)的也就沒(méi)有了方向了吧,。

在此,，很感謝您這次對(duì)我的批評(píng)、教育,、指導(dǎo)!這對(duì)我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學(xué)會(huì)了一些做人的道理,。

現(xiàn)在我對(duì)自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)如下：

1、 讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝,。

3,、 思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

4,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)教導(dǎo)員的尊重夠深刻,，應(yīng)該就不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了,。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、 以后積極進(jìn)取,，爭(zhēng)取做到不為任何團(tuán)隊(duì)拉后腿!

3、 努力提高自己的思想水平與綜合素質(zhì),，爭(zhēng)取做到只要想得到就要做得到的行為規(guī)范,。

4,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),。

5、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

檢討人：

年 月 日

大學(xué)生考試抄襲檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：你好，

經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討,，我認(rèn)識(shí)到了自己這些日子以來(lái)犯下的錯(cuò)誤!

過(guò)年的時(shí)候我沒(méi)有及時(shí)回校，是我的錯(cuò),，念了這么多年書(shū)的我竟然沒(méi)有養(yǎng)成萬(wàn)事靠自己的意識(shí),，卻是別人幫我買(mǎi)的車(chē)票，所以遲了,，這是我自己導(dǎo)致的,，直接錯(cuò)誤原因是我,。其實(shí)我應(yīng)該提前十一天去買(mǎi)票，我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對(duì)不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤!

記得是前些日子,，我有了一次夜不歸宿……是因?yàn)槲覀€(gè)人原因,，其實(shí)本來(lái)是可以跟您如實(shí)說(shuō)明情況請(qǐng)假的,，可是,，我疏忽大意了,，以為沒(méi)什么大的事情,，就沒(méi)有嚴(yán)肅對(duì)待!這是我的錯(cuò),，您的教導(dǎo),，是負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我無(wú)話可說(shuō),。

關(guān)于宿舍衛(wèi)生的問(wèn)題,，我有責(zé)任!身為一個(gè)學(xué)生干部，我沒(méi)有以身作則,，也沒(méi)有督促好大家的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。我用了錯(cuò)誤的方法，可結(jié)果是即讓自己變成了宿舍內(nèi)的家庭主婦,，又讓大家進(jìn)入一個(gè)誤區(qū),，就是僅僅跟您所帶的宿舍做競(jìng)爭(zhēng)，而沒(méi)有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態(tài)產(chǎn)生了松懈……這是我的方法問(wèn)題,。

然而最最嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是,，我的疏忽大意，讓您有了被我無(wú)視的感覺(jué),，這是我最大的錯(cuò)誤!我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，作為學(xué)生的我只想對(duì)你說(shuō)：老師我知道我錯(cuò)了，我不該犯這樣的錯(cuò)誤”,。我那天確實(shí)不應(yīng)該提前離?；丶遥m然說(shuō)這是回家,，是為了趕一下車(chē),，找個(gè)好位子，但是我不應(yīng)該將班級(jí)紀(jì)律于不顧,，班級(jí)是集體的是大家的，正因如此才需要我們大家來(lái)維護(hù)來(lái)共同遵守,，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。還好我們現(xiàn)在在上學(xué)，要是在軍隊(duì)的話我想這種行為應(yīng)該叫作違反軍紀(jì),，叫作逃跑主義,。其實(shí)那天走的并不只我自己一個(gè)人,，但是我卻沒(méi)有向老師請(qǐng)假，沒(méi)有得到老師的允許就擅自離開(kāi)了學(xué)校,，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,，萬(wàn)一出了什么事情老師會(huì)多擔(dān)心呀，況且我也應(yīng)該站在老師的角度去想想,，我的學(xué)生走連和我打個(gè)招呼都不打,，我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣，我當(dāng)時(shí)是回家心切,，所有事情都拋到九霄云外了,，所以我就給忘了。

我是一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律沒(méi)有組織的人,，這也是我的個(gè)人主義情感太過(guò)于嚴(yán)重,，這更是我的致命缺點(diǎn)，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了,，我今后會(huì)努力去改正,，做到遵守班級(jí)紀(jì)律，凡事分個(gè)輕重緩急,，我今后一定會(huì)積極響應(yīng)班級(jí)活動(dòng),，做到愛(ài)護(hù)我們的班級(jí)，遵守咱們的公約,。

其實(shí),，我想您應(yīng)該能理解到我不是有意無(wú)視您，我一直都很喜歡性格開(kāi)朗的您,，平時(shí)很容易親近,，而且還能把枯燥的事情說(shuō)得生動(dòng)有趣，每次在說(shuō)事情的時(shí)候都能把我們逗得大笑,，讓我們喜歡上了聽(tīng)您說(shuō)事情,。.

我自認(rèn)為對(duì)您是只有喜歡沒(méi)有無(wú)視的，我一直覺(jué)得自己的事情,，只要沒(méi)有什么太大的問(wèn)題就竟可能的少驚動(dòng)他人的好,，可是現(xiàn)在經(jīng)過(guò)您的教育引導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)這一直都是我的認(rèn)識(shí)上的一大錯(cuò)誤,，萬(wàn)一我出了什么人身事故,，這不光是對(duì)我家庭的一大打擊，同時(shí)也會(huì)讓您和學(xué)校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!

我承認(rèn)我近一段時(shí)間來(lái)并沒(méi)有怎么努力區(qū)學(xué)習(xí),，在百無(wú)聊賴(lài)的消耗著自己的生命的光陰,，我知道這都是我的態(tài)度造成的，我敢說(shuō)我無(wú)法與那些圣人們相提并論,，頭懸梁,，錐刺骨,，那不是一般常人所能及的，我是一個(gè)凡夫俗子,，我有我的歡喜,，我有我的憂。但是既然來(lái)了,，我又能做什么呢?既來(lái)之,，折安之。我不說(shuō)是人心里心里都明白,，該干什么,，為什么干什么，我很后悔自己怎么會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),，而且是一些很可笑的錯(cuò)誤,，或許這是人無(wú)完人的道理吧。我想就算如此,，我也應(yīng)該盡量避免這樣的錯(cuò)誤在我身上再次發(fā)生,。人世有代謝，往來(lái)有古今,，過(guò)去的我們應(yīng)該讓它過(guò)去,，但是我們不說(shuō)讓它刻骨銘心，但是至少應(yīng)該成為我們歷史的一部分,，讓我們失之東隅,，收之桑榆。力姐這樣嚴(yán)格的對(duì)我是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),，我對(duì)這次的批評(píng)教育沒(méi)有一絲的怨言感!如果換做是我,，我想我也一定會(huì)向您一樣很生氣的!

什么錯(cuò)我都認(rèn)了，但是,，我想我離不開(kāi)商學(xué)院自律委員會(huì)!因?yàn)檫@里讓我能感到一種溫暖,，我覺(jué)得自己一個(gè)人遠(yuǎn)赴山東濟(jì)南，并不是無(wú)依無(wú)靠的,，是這個(gè)大家庭讓我感到不孤單!這里的部長(zhǎng)和主任就像親的哥哥姐姐一樣,，很照顧我們，也很能教我們一些書(shū)本上學(xué)不到的東西,。我進(jìn)入自律委員會(huì)并不求什么深遠(yuǎn)的發(fā)展,，我只是喜歡在大家在一起時(shí)的感覺(jué)，我也很明白,，這個(gè)自律委員會(huì)里多我一個(gè)不多,，少我一個(gè)不少?？墒俏蚁ＭM自己的微薄之力貢獻(xiàn)給商學(xué)院自律委員會(huì),。并不求什么別的，可是今天竟然因?yàn)槲覟檫@個(gè)自律委員會(huì)抹黑了,，我的內(nèi)心已經(jīng)很懊悔了!

懇求您不要再追究這個(gè)事情了,，我真的知道錯(cuò)了，其實(shí)我是真的對(duì)這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,，我想再跟他們走完這半年,，等部長(zhǎng)們和主任都去了新校區(qū)，我應(yīng)該也就退出來(lái)了,，沒(méi)有了他們?cè)谶@里我們這些10級(jí)的也就沒(méi)有了方向了吧,。

在此，很感謝您這次對(duì)我的批評(píng),、教育,、指導(dǎo)!這對(duì)我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學(xué)會(huì)了一些做人的道理。

現(xiàn)在我對(duì)自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)如下：

1,、 讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、 影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

3、 思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

4,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)教導(dǎo)員的尊重夠深刻,，應(yīng)該就不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、 以后積極進(jìn)取,，爭(zhēng)取做到不為任何團(tuán)隊(duì)拉后腿!

3、 努力提高自己的思想水平與綜合素質(zhì),，爭(zhēng)取做到只要想得到就要做得到的行為規(guī)范,。

4、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)。

5,、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

檢討人：

時(shí)間：

大學(xué)生考試抄襲檢討書(shū)篇七

親愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心. 經(jīng)過(guò)今天的這件事之后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我,。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響,，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞,。為此，我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,， 我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的讓人失望。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我深刻認(rèn)識(shí)到,，每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹(shù)立個(gè)人良好形象，也使我們班集體有一個(gè)良好的形象.其實(shí),，我也相信,，每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來(lái)展示自己,，鍛煉自己.但是,，一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，破壞了班級(jí)的和諧,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的!對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書(shū)真正的意義在于，讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并督促自己改正!所以,，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。 每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,，我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育。我知道,，作為班集體的一員,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,，錯(cuò)已鑄成,，留給我的是后悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)，而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我,，對(duì)我印象深刻。

態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗,。俗話說(shuō)“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái),，起于累土;千里之行,，始于足下。泰山不拒細(xì)壤,，故能成其高;江海不擇細(xì)流,，故能就其深。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,，卻十分重要的事情,，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果,。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你走向你的目的地,，也可以使你飽受失敗的痛苦,。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要,。就好比是一條鐵鏈,，有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成,，無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了,。

說(shuō)實(shí)話,，經(jīng)過(guò)今天這件事，懊惱之余,，也還有點(diǎn)慶幸,。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定，慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,，令我幡然醒悟,。相信老師在看完這么多以后，也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過(guò)的態(tài)度,。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我,。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!

檢討人：

xx年xx月xx日

大學(xué)生考試抄襲檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討!,，我向老師檢討如下：

一、積極行動(dòng),，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事,，對(duì)我們班,，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷,。兩日來(lái),，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二,、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。

當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

三,、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí),。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做為計(jì)003班的一員,，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!

檢討人：

20xx年xx月xx日

大學(xué)生考試抄襲檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

在最近的一次宿舍檢查中,，我們宿舍被查出有違反學(xué)校規(guī)定的電器，為此我們感到十分慚愧,。我將對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行一次認(rèn)真的,、徹底的、深刻的檢討,。

通過(guò)對(duì)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則的學(xué)習(xí),，我深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,，我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為,。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈(zèng)品，并且是損壞的,，我們從未使用過(guò),。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響,。這種行為,，即使沒(méi)有對(duì)宿舍及周?chē)瑢W(xué)帶來(lái)?yè)p失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，如此低下的安全防范意識(shí)是對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn),，也是對(duì)身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。其次,，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,，破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí),，對(duì)學(xué)校形象也造成了一定的損害,。我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認(rèn)真反思,，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校,、集體,、老師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯(cuò)誤,，取得進(jìn)步,。

作為一名大二的學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職工作,，沒(méi)有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來(lái)了極大的麻煩,。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,，由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子，我們的行為嚴(yán)重威脅到集體的生命財(cái)產(chǎn)安全,。為此,，我們?nèi)w宿舍成員誠(chéng)懇的向大家道歉。時(shí)候,，我們認(rèn)真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報(bào)道,，認(rèn)識(shí)到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識(shí)到我們所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，也理解了宿管科來(lái)世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事的重視,。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧,。我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切希望，辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我們的信任,，辜負(fù)了宿管科老師的教誨,。我們?cè)俅蜗蚶蠋焸兒屯瑢W(xué)們進(jìn)行誠(chéng)摯的道歉。

宿舍管理科的老師同其他老師一樣,，誠(chéng)摯殷切的希望我們成為社會(huì)的棟梁之材,。不僅僅在學(xué)習(xí)，還有生活方面也應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待,。我們?cè)趯W(xué)好老師教給我們的知識(shí)的同時(shí),，更要學(xué)好如何做人，以及如何做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,。宿舍管理科的來(lái)世如同父母對(duì)我們的生活方面的愛(ài)是無(wú)私的,，所以我們要把這種無(wú)私的愛(ài)發(fā)揚(yáng),。通過(guò)這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬(wàn)分的內(nèi)疚與慚愧不安,，我們太辜負(fù)我們的老師和學(xué)校的期望,。

這件事情對(duì)我們的教育是深刻的，同時(shí)也是慘痛的,。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會(huì)到安全意識(shí)的重要性,。安全防范意識(shí)是非常重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,，更關(guān)系到集體和大家的利益,，我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此,，我們集體總結(jié)反思,，反省自己的錯(cuò)誤，并在以后的日子里互相監(jiān)督,。

宿舍是我們生活起居的地方,，安全問(wèn)題就顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護(hù)工作,，并有權(quán)力生活在一個(gè)安全的環(huán)境中,。因此我們要警鐘長(zhǎng)鳴，消除一些安全隱患,，共同建設(shè)一個(gè)健康安全的生活環(huán)境,。

對(duì)于這次違規(guī)行為，我們已深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，我們認(rèn)真記握手批評(píng)教育，并進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié),。我們將以此為戒,，自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定，提高相關(guān)消防安全意識(shí),，防患于未然,。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

檢討人：

日期：

大學(xué)生考試抄襲檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

在此,，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,，及時(shí)加以制止,，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

如今,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省,。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一，我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù)。

第二,，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專(zhuān)心聽(tīng)課,。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi),。

第三,，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤,，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望,。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢(qián),，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作,，將來(lái)能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,，父母為我們購(gòu)得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī),。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母,，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞,，不由地流淚,。

再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課,，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重,。此次檢討過(guò)后,，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個(gè)孝順的兒子,，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

大學(xué)生考試抄襲檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師：你好,，

經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討,，我認(rèn)識(shí)到了自己這些日子以來(lái)犯下的錯(cuò)誤!

過(guò)年的時(shí)候我沒(méi)有及時(shí)回校，是我的錯(cuò),，念了這么多年書(shū)的我竟然沒(méi)有養(yǎng)成萬(wàn)事靠自己的意識(shí),，而是然別人幫我買(mǎi)的車(chē)票，所以遲了,，這是我自己導(dǎo)致的,，直接錯(cuò)誤原因是我。其實(shí)我應(yīng)該提前十一天去買(mǎi)票,，我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對(duì)不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤!

記得是前些日子,，我有了一次夜不歸宿……是因?yàn)槲覀€(gè)人原因，其實(shí)本來(lái)是可以跟您如實(shí)說(shuō)明情況請(qǐng)假的,，可是,，我疏忽大意了，以為沒(méi)什么大的事情,，就沒(méi)有嚴(yán)肅對(duì)待!這是我的錯(cuò),，您的教導(dǎo)，是負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，我無(wú)話可說(shuō),。

關(guān)于宿舍衛(wèi)生的問(wèn)題，我有責(zé)任!身為一個(gè)學(xué)生干部,，我沒(méi)有以身作則,，也沒(méi)有督促好大家的衛(wèi)生行為習(xí)慣。我用了錯(cuò)誤的方法,，可結(jié)果是即讓自己變成了宿舍內(nèi)的家庭主婦,，又讓大家進(jìn)入一個(gè)誤區(qū),，就是僅僅跟您所帶的宿舍做競(jìng)爭(zhēng)，而沒(méi)有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態(tài)產(chǎn)生了松懈……這是我的方法問(wèn)題,。

然而最最嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是,，我的疏忽大意，讓您有了被我無(wú)視的感覺(jué),，這是我最大的錯(cuò)誤!我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，作為學(xué)生的我只想對(duì)你說(shuō)：老師我知道我錯(cuò)了，我不該犯這樣的錯(cuò)誤”,。我那天確實(shí)不應(yīng)該提前離?；丶遥m然說(shuō)這是回家,，是為了趕一下車(chē),，找個(gè)好位子，但是我不應(yīng)該將班級(jí)紀(jì)律于不顧,，班級(jí)是集體的是大家的,，正因如此才需要我們大家來(lái)維護(hù)來(lái)共同遵守，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。還好我們現(xiàn)在在上學(xué),，要是在軍隊(duì)的話我想這種行為應(yīng)該叫作違反軍紀(jì)，叫作逃跑主義,。其實(shí)那天走的并不只我自己一個(gè)人,，但是我卻沒(méi)有向老師請(qǐng)假，沒(méi)有得到老師的允許就擅自離開(kāi)了學(xué)校,，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,，萬(wàn)一出了什么事情老師會(huì)多擔(dān)心呀，況且我也應(yīng)該站在老師的角度去想想,，我的學(xué)生走連和我打個(gè)招呼都不打,，我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣，我當(dāng)時(shí)是回家心切,，所有事情都拋到九霄云外了,，所以我就給忘了。

我是一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律沒(méi)有組織的人,，這也是我的個(gè)人主義情感太過(guò)于嚴(yán)重,，這更是我的致命缺點(diǎn)，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了,，我今后會(huì)努力去改正,，做到遵守班級(jí)紀(jì)律，凡事分個(gè)輕重緩急,，我今后一定會(huì)積極響應(yīng)班級(jí)活動(dòng),，做到愛(ài)護(hù)我們的班級(jí),，遵守咱們的公約。

其實(shí),，我想您應(yīng)該能理解到我不是有意無(wú)視您，我一直都很喜歡性格開(kāi)朗的您,，平時(shí)很容易親近,，而且還能把枯燥的事情說(shuō)得生動(dòng)有趣，每次在說(shuō)事情的時(shí)候都能把我們逗得大笑,，讓我們喜歡上了聽(tīng)您說(shuō)事情,。.

我自認(rèn)為對(duì)您是只有喜歡沒(méi)有無(wú)視的，我一直覺(jué)得自己的事情,，只要沒(méi)有什么太大的問(wèn)題就竟可能的少驚動(dòng)他人的好,，可是現(xiàn)在經(jīng)過(guò)您的教育引導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)這一直都是我的認(rèn)識(shí)上的一大錯(cuò)誤,，萬(wàn)一我出了什么人身事故,，這不光是對(duì)我家庭的一大打擊，同時(shí)也會(huì)讓您和學(xué)校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!

我承認(rèn)我近一段時(shí)間來(lái)并沒(méi)有怎么努力區(qū)學(xué)習(xí),，在百無(wú)聊賴(lài)的消耗著自己的生命的光陰,，我知道這都是我的態(tài)度造成的，我敢說(shuō)我無(wú)法與那些圣人們相提并論,，頭懸梁,，錐刺骨，那不是一般常人所能及的,，我是一個(gè)凡夫俗子,，我有我的歡喜，我有我的憂,。但是既然來(lái)了,，我又能做什么呢?既來(lái)之，折安之,。我不說(shuō)是人心里心里都明白,，該干什么，為什么干什么,，我很后悔自己怎么會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),，而且是一些很可笑的錯(cuò)誤，或許這是人無(wú)完人的道理吧,。我想就算如此,，我也應(yīng)該盡量避免這樣的錯(cuò)誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝,，往來(lái)有古今,，過(guò)去的我們應(yīng)該讓它過(guò)去,，但是我們不說(shuō)讓它刻骨銘心，但是至少應(yīng)該成為我們歷史的一部分,，讓我們失之東隅,，收之桑榆。力姐這樣嚴(yán)格的對(duì)我是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),，我對(duì)這次的批評(píng)教育沒(méi)有一絲的怨言感!如果換做是我,，我想我也一定會(huì)向您一樣很生氣的!

什么錯(cuò)我都認(rèn)了，但是,，我想我離不開(kāi)商學(xué)院自律委員會(huì)!因?yàn)檫@里讓我能感到一種溫暖,，我覺(jué)得自己一個(gè)人遠(yuǎn)赴山東濟(jì)南，并不是無(wú)依無(wú)靠的,，是這個(gè)大家庭讓我感到不孤單!這里的部長(zhǎng)和主任就像親的哥哥姐姐一樣,，很照顧我們，也很能教我們一些書(shū)本上學(xué)不到的東西,。我進(jìn)入自律委員會(huì)并不求什么深遠(yuǎn)的發(fā)展,，我只是喜歡在大家在一起時(shí)的感覺(jué)，我也很明白,，這個(gè)自律委員會(huì)里多我一個(gè)不多,，少我一個(gè)不少?？墒俏蚁ＭM自己的微薄之力貢獻(xiàn)給商學(xué)院自律委員會(huì),。并不求什么別的，可是今天竟然因?yàn)槲覟檫@個(gè)自律委員會(huì)抹黑了,，我的內(nèi)心已經(jīng)很懊悔了!

懇求您不要再追究這個(gè)事情了,，我真的知道錯(cuò)了，其實(shí)我是真的對(duì)這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,，我想再跟他們走完這半年,，等部長(zhǎng)們和主任都去了新校區(qū)，我應(yīng)該也就退出來(lái)了,，沒(méi)有了他們?cè)谶@里我們這些10級(jí)的也就沒(méi)有了方向了吧,。

在此，很感謝您這次對(duì)我的批評(píng),、教育,、指導(dǎo)!這對(duì)我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學(xué)會(huì)了一些做人的道理。

現(xiàn)在我對(duì)自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)如下：

1,、 讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝,。

3,、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

4,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)教導(dǎo)員的尊重夠深刻,，應(yīng)該就不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、 以后積極進(jìn)取，爭(zhēng)取做到不為任何團(tuán)隊(duì)拉后腿!

3,、 努力提高自己的思想水平與綜合素質(zhì),，爭(zhēng)取做到只要想得到就要做得到的行為規(guī)范。

4,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),。

5,、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

檢討人：

時(shí)間：20xx.4.25

大學(xué)生考試抄襲檢討書(shū)篇十二

尊敬的老師:

20××年3月17日,星期一的早自習(xí),我遲到了,。而在前一天晚上班會(huì)課,班主任老師已經(jīng)三令五申,一再要求,全體同學(xué)必須按時(shí)上課,作息時(shí)間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實(shí)老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。

遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長(zhǎng)時(shí)間,但也是遲到了,。那么,為什么會(huì)遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個(gè)原因:首先,起來(lái)得晚,七點(diǎn)二十上早自習(xí),應(yīng)該提前些起床,避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗皶r(shí)預(yù)料的原因而遲到;其次,昨晚沒(méi)按時(shí)睡覺(jué),導(dǎo)致早上未能醒來(lái)等等原因,。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!

主觀上沒(méi)有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性啊!由于一時(shí)的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時(shí)大意造成的嚴(yán)重后果可能有如下:

1、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的正常工作,。

2,、破壞班集體形象,。

3、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等,。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視不足,。

2,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

3,、紀(jì)律觀念認(rèn)識(shí)不到位,。

4、集體榮譽(yù)感不強(qiáng),。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書(shū)一份。

2,、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

3、制定計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的毛病,。

4、保證不再犯同樣的錯(cuò),。請(qǐng)關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),。

教師要求我寫(xiě)一千字檢討書(shū)絕不是目的,目的是要我們吸取教訓(xùn),以后不要遲到,遲到確實(shí)不對(duì)的。在學(xué)校遲到寫(xiě)一份千字的檢討書(shū)就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書(shū)就可以了事的,。那結(jié)果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉,。

雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個(gè)人的品行,從小事就能看出一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來(lái),所以小事見(jiàn)人品,這一點(diǎn)也不為過(guò),。因此在我今后的人生中,我會(huì)注意,我會(huì)謹(jǐn)慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生,。在今后,無(wú)論在什么地方,我一定會(huì)記住老師對(duì)我的教誨,不辜負(fù)老師對(duì)我的一片良苦用心,嚴(yán)格要求自己。

一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你得先尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不公是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí),。是啊!為了我的遲到,老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課,對(duì)我一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一節(jié)課,可我們班有三十七位同學(xué)啊!這加起來(lái)就是二十八個(gè)小時(shí)了,實(shí)在對(duì)不起我的同學(xué)啊!

希望老師看在我是初犯,又花了一個(gè)晚上認(rèn)真,、深刻、真心反思寫(xiě)檢討的份上,原諒我的錯(cuò)誤,我知道錯(cuò)了,給我個(gè)機(jī)會(huì)改正吧!

檢討人:×××

檢討書(shū)時(shí)間:××××年×月×日

大學(xué)生考試抄襲檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師：

您好,！

我在課堂上沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,，反而和同學(xué)講話，聲音還比較大,，即使坐在后排,，也是被老師聽(tīng)到了，不但是影響了我們課堂的一個(gè)紀(jì)律，同時(shí)也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，大學(xué),，雖然說(shuō)是比較自由的，但也不能散漫,，不能那么自私,，別人也是要聽(tīng)課的，況且自己不聽(tīng)課,，也是浪費(fèi)了那么好的上課時(shí)間,。我要檢討。

大學(xué)的時(shí)間其實(shí)是很重要的,，這個(gè)也是老師批評(píng)我之后,，我仔細(xì)反省才明白的，之前一直以為大學(xué)就好好放松下,，高中已經(jīng)那么辛苦的學(xué)習(xí)了,，大學(xué)還是不要那么累了，而且課程也是自由了些,，晚上有很多自由的時(shí)間，有時(shí)候白天上課,，也不像高中那樣排的滿滿的,。但我們辛辛苦苦的上到大學(xué)，卻不是應(yīng)該玩的,，而且大學(xué)之后就是直接工作了,，如果我什么都沒(méi)學(xué)到，那么更是不能找到合適的工作,。

在課堂上聊天,，我以為老師不會(huì)管，反正老師教老師的,，我們聽(tīng)我們的,，平時(shí)也沒(méi)什么交集，不過(guò)我真的想不到老師還是批評(píng)了我,，也是讓我明白,，大學(xué)老師其實(shí)還是很負(fù)責(zé)的，希望我們能學(xué)好,，能有所成就,，而不是渾渾噩噩的過(guò)日子，什么都不懂,，什么都沒(méi)有學(xué)到,。那樣的話，也太把這寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉了。也不是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的樣子,，既然我們是學(xué)生,，那么課堂上是要聽(tīng)課的。

我也明白我不聽(tīng)課,，聊天吵鬧也是很自私的行為,，其他的同學(xué)都是在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，認(rèn)真的想學(xué)好專(zhuān)業(yè)的知識(shí),，但是我呢,，在聊天，說(shuō)話的聲音還不小,，特別是做后面和我靠的近的同學(xué),，更是不容易聽(tīng)清楚老師講什么，可能他們覺(jué)得我是同班的,，所以不好意思來(lái)制止我,，但是現(xiàn)在我也知道是我打擾了他們聽(tīng)課，浪費(fèi)了他們的時(shí)間,。

老師,，您的批評(píng)真的特別及時(shí)，也是讓我醒了過(guò)來(lái),，讓我知道,，我這樣做是特別不對(duì)的，我以后都不能再在課堂上聊天吵鬧了,，而且是坐到前面來(lái),，認(rèn)真的聽(tīng)老師講解專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，把我們要學(xué)的東西學(xué)好,，把基礎(chǔ)打牢固,，只有這樣，當(dāng)我們今后走入社會(huì)的時(shí)候,，不會(huì)什么都不會(huì),，至少還有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)傍身，頭腦里不是一片的空白,，不然的話,，可能面試都通不過(guò)，更談不上工作了,。我要抓緊這大學(xué)的課堂,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)一些，讓自己準(zhǔn)備好,，這樣才能更有自信的踏入社會(huì),。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日