總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結吧,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

就業(yè)能力培訓總結篇一

一,、拓寬了知識面,，有了危機感

網絡培訓中每個模塊設置了大量的學習內容，每個學習內容有相關的視頻,、圖片,、文本等等相關素材,，我都認真學習。通過學習,，即拓寬了我的知識面,，又開發(fā)了我的思維，也讓我有了危機意識,。網絡信息知識更新迅速,，教師不僅是教育者還應是一名終身學習者，只有不斷學習才能與進俱進,，使自己的知識儲備永遠鮮活,。而網絡培訓為教師的終身學習提供了新的渠道。

二,、更新了我的教學觀念

網絡培訓是一門全新的方式,，里面包含的都是最新的教學內容、方式,、理念,。通過學習，更新了我的教育觀念豐富了我所教學科的知識內容,。培訓中教學方法和本學科中的教學內容的詳細解讀是我在培訓中最為感興趣的培訓內容,，感到學完后受益匪淺。

三,、重視交流與溝通

除了自己學習之外,，盡可能地與同學、教師進行交流溝通,，探討與學習生活有關的各種問題,。當遇到自己難以解決的困難和問題時，多與同學交流學習心得和體會,，并從網絡上尋找相應的解決方法,。

四、這次培訓的實用性,，也是最重要的,，讓我們學員確確實實有收獲，并將之應用到教學當中,。

以上是我在本次網絡培訓的一些心得,，在今后的學習中，我會以理飽滿的熱情參與到學習中,，以收獲更多的成果,。

就業(yè)能力培訓總結篇二

即將面臨社會這道門檻，褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志,。心緒開始慢慢沉淀,，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。畢業(yè),，一個從理想世界到殘酷社會的跳板,，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面,。我想,，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學子來說,，就業(yè)是一個不再遙遠的話題,。因此，我覺得,，我們就更應該好好考慮就業(yè)這個問題,，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。

這次的就業(yè)培訓講座給我們提供了一個良好的平臺,，是我們能夠提早對近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關重要知識和信息有所接觸和了解,。我們研究生求職主要有以下四個方面：第一，我們要有過硬的專業(yè)知識和技能,，要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神，要具有發(fā)展?jié)摿?。第二,，能夠較正確地找到自己與聘用單位的共同點。包括自己的志向,、知識,、能力、特長,、愛好,、愛好等與聘用單位有共通之處。第三,，要具備一定的求職技能,，盡管求職技能多種多樣，錯綜復雜,，但對我們而言,，最常見和最主要的技能就是兩樣：會寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚長避短,，重點突出,，簡明扼要，措辭巧妙、精辟,，能引起閱讀者的重視等;會說話,，面對聘用單位的職員說話時，能夠心不慌,、臉不紅,，知道哪些該說、詳說,，哪些該回避,、簡談，說話當中能給人以老實,、謙虛,、穩(wěn)重和成熟之感等。

第四,，要有一定的抗干擾能力,。抗干擾能力當中,，最重要的有兩項：一是能夠較正確地鑒別信息的真?zhèn)?，防止上當受騙;二是能夠捕捉最佳決策時機，防止因種種原因喪失最佳機遇,。 同時我們大學生同意陷進幾個就業(yè)心理誤區(qū)：自我期看值過高;過多的物質要求;迷戀大型企業(yè);追求熱門職業(yè),。我們應做好心理準備，堅信“天生我才必有用”的信念,，從零做起,，從基層做起，終極定能在社會上找到自己的位置,。

通過這次和老師的討論,，我很有感觸。似有“與君一席話,，勝讀十年書”,。原先的天真爛漫的想法被新的觀念替代，褪去稚嫩的思想,，我們在不斷的成長中變得穩(wěn)重踏實,，似有驚醒夢中之人的作用。這才發(fā)覺,，現(xiàn)實不如理想般美好,，我們也不應該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路,，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,，但經過細心經營也會別有洞天,，讓人癡迷、讓人向往,。

從這次討論中得到的最大收獲不是理論部分,，現(xiàn)在想想，理論知識,，在腦海中的印象似乎蕩然無存,。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經歷的事情，身邊的事情總是最真實,、最具震撼力,、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,，讀他人的故事,，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開,，一頁一頁品味,，使人有一種使人明智的感覺，知興衰,，知得失,，更知已知彼。

隨著經濟的發(fā)展,，社會各行業(yè)的分工也精細起來,，對于招收員工的要求也逐漸高了，所以造成了現(xiàn)在社會人才市場競爭場面變得熱火朝天起來,，每到就業(yè)季度,，這里就聚集了成千上萬的擇業(yè)者，就業(yè)者,，這足以證明當前就業(yè)形式的嚴峻和緊張。所以作為即將要走出校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,，而在我們認識了這一嚴峻的課題,，我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準備。只有正確地認知就業(yè)形式,分析就來形式,，我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,，只有正確地認識就業(yè)形式，我們才能更好地不斷訓練自己,提高自己和充實自己,，為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,，只有正確地認識就業(yè)形式，我們才能趨利避害,，排除我們前進的障礙,，抓住機遇發(fā)展自己，因此，對當前就業(yè)形勢的認識,，對于我們每個在校大學生來說是尤為重要!

具體的講,，就是要練就以下幾方面的能力：一是練就過硬的專業(yè)知識和技能，鍛煉自己的創(chuàng)新能力,，突出自己的優(yōu)勢;二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神,，以良好的個人修養(yǎng)走向社會;三是具備巨大的發(fā)展?jié)摿Γ缬薪】档纳眢w,、良好的積極進取的心態(tài),、吃苦耐勞干好本職工作的能力等。

通過這次的就業(yè)培訓,，老師既專業(yè)又較多地聯(lián)系實際的講解,，使我從中學到好多書本中沒有的知識，確實受益匪淺,。

第一,，幫助我們更好地認識了現(xiàn)狀;

第二，培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質;

第三,，對自己有了一個更清醒更深入的認識,，對自己的未來和前途有了明確的目標和計劃;

第四，激勵了我從現(xiàn)實開始不斷地豐富自己,，為就業(yè)早做準備,，就不會像一個蒼蠅找不到自己的方向了;

第五，提高了覺悟,，我深刻地明白了一個道理,，那就是求職是一門非常有意思的生活藝術。

首先,，要正確地認識自己,，給自己一個準確的定位，“興趣是最好的老師”,。 其次,，在平時加強積累，并認真做好求職準備,。在學好本專業(yè)知識的同時,，多了解相關專業(yè)以及新的行業(yè)知識。這里所說的積累不僅僅是學習知識上的積累,，還包括社會活動,、兼職工作、社會經驗以及人生閱歷的積累,。我們現(xiàn)在所受教育很注重理論基礎,，但是缺乏理論與實際應用的結合,，導致培養(yǎng)出的人才與市場需求脫節(jié)。

所以我們要在學習的過程中參與實際工作,，經驗學習較純粹的課堂學習來說,，學習效果也會更加深刻。并且加強實踐,。另外,，一定要抓住機遇，機遇只垂青有準備的頭腦,，所以我們都應當做好充分的心理準備,，把握恰當?shù)臋C會。就業(yè)要取得別人的欣賞,、信任,，要“成才”，要讓工作找你而不是你找工作?，F(xiàn)在的競爭非常激烈,，但只要你自己有能力，能向別人證明你的能力,，那么擔心與憂慮將不屬于你,。莫泊桑說：“生活不可能像你想得那么好，但也不會像你想得那么糟!”無論我們在哪兒工作,，在哪個行業(yè)工作,，都應當以“志存高遠，腳踏實地”的態(tài)度來面對今后的人生,。

再次,，在求職的過程中要有執(zhí)著的精神、敗而不餒的意志,。

最后,，自信在求職過程中是至關重要的，不能只看到自己身上的缺點,，而把優(yōu)點掩埋,。

總之，就業(yè)指導課上講到了很多我們以后會遇到的問題,，即將遇到的問題,，告訴了我們很多普遍的應對方法,，但我們不能光只看,，不動手，必須實踐才能在以后的困難中從容的對待,，以獲得成功,。不管是面試技巧,，還是就業(yè)發(fā)展形勢，我們知道擇業(yè)成功的關鍵還要從本身的實際出發(fā),，靈活選擇,。但不管怎樣，絕不能一味高挑,，傲慢等,。盡管我們需要及其艱苦的努力，但只要我們勇敢的向前,，我們的未來就不會是一場虛無縹緲的夢想,。最后，為了我們的順利就業(yè),，做好我們眼前的每一件事吧,。

就業(yè)能力培訓總結篇三

20xx年ⅹ縣職業(yè)技能培訓工作在ⅹⅹ、ⅹⅹ的正確領導下,，在ⅹⅹ的具體指導下,，以科學發(fā)展觀為指導，以為群眾服務為宗旨,，以提高全縣勞動力職業(yè)技能素質為中心,，創(chuàng)新拓寬工作思路，提高工作和辦事效率,，較好的完成了今年上半年的各項工作目標和任務,。下面就20xx年上半年職業(yè)技能培訓工作情況總結如下：

1、培訓完成情況：今年截止ⅹⅹ月底共舉辦各類培訓班90期,，培訓各類人員ⅹ人,，完成全年培訓總任務的117%。其中：城鎮(zhèn)各類人員培訓ⅹ人(企業(yè)在崗職工培訓ⅹⅹ人;城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員培訓ⅹⅹ人),。勞動預備制培訓ⅹⅹ人,，農業(yè)富余勞動力培訓ⅹⅹ人(汽車駕駛員培訓ⅹⅹ人;專項職業(yè)能力類手工藝品制作類培訓ⅹⅹ人;專項職業(yè)能力餐飲類培訓ⅹⅹ人;專項職業(yè)能力鋼筋綁扎、鋼筋加工,、混凝土攪拌與加工共培訓ⅹⅹ人);創(chuàng)業(yè)培訓ⅹⅹ155人,。

2、職業(yè)資格證持證情況：今年截止ⅹⅹ月底全縣參加職業(yè)技能鑒定總人數(shù)為ⅹⅹ人,，取得證書為ⅹⅹ人,。其中：初級職業(yè)資格證持證人數(shù)ⅹⅹ人，其中：(取得初級汽車駕駛員職業(yè)資格證ⅹⅹ人,，取得初級客房服務員ⅹⅹ人,，取得計算機操作員ⅹⅹ人)、專項職業(yè)能力證書ⅹⅹ人,。

作措施

1,、強化政治業(yè)務知識學習,，加強自身建設。

為適應新形勢下人力資源和社會保障工作的要求,，我縣負責職業(yè)培訓的工作人員認真學習相關的培訓政策和法律法規(guī),，積極參加上級部門組織的業(yè)務知識學習，工作人員的政治理論水平和業(yè)務能力明顯提高,。強化了大局意識,，服務意識。思想上得到了進一部解放,，工作作風得到了進步改變,。為完成20xx年的工作目標和任務打下了良好的基礎。

2,、 加強職業(yè)培訓機構管理工作,。

為規(guī)范職業(yè)培訓機構的辦學行為，逐步形成適應我縣經濟發(fā)展和人力資源市場的需要,，形成布局合理,、規(guī)模適當、管理規(guī)范,。確保質量的辦學局面,。一是嚴格民辦職業(yè)培訓學校的開班審批程序，在審查培訓人員材料的基礎上,，對其辦學場地,、教學設施、師資力量等按程序進行審批,。二是建立健全培訓機構信用等級制度,，落實培訓機構年檢和評估制度，對各培訓機構的辦學條件,、管理水平和培訓質量等進行客觀公正的評價,，以保障學校的快速健康發(fā)展。今年年初配合州局對全縣3個職業(yè)培訓機構進行年檢和評估,。三是嚴格規(guī)范招生宣傳和收費行為,，實行招生廣告?zhèn)浒钢贫龋瑢φ猩鷱V告中的學校名稱,、招生專業(yè),、培訓層次、培訓條件,、收費標準,、證書發(fā)放等內容進行嚴格審查。四是認真貫徹落實【ⅹⅹ】文件精神，對于各培訓機構在符合政策的前提條件下,，盡量

縮短培訓資料得審核等程序，落實各項培訓補貼,，確保各培訓機構順利開展職業(yè)培訓工作,。

3、加強職業(yè)技能培訓力度,，規(guī)范培訓程序,，確保培訓質量。為確保完成ⅹⅹ下達的職業(yè)培訓工作任務,，確保培訓質量,。一是圍繞ⅹⅹ產業(yè)結構調整和當?shù)亟洕l(fā)展需求，實施各類培訓計劃,，以農業(yè)富余勞動力技能培訓為重點,，全面提升各類人員的生產操作能力，掌握新技術的能力和安全生產能力,，圍繞產業(yè)發(fā)展需求,，適應招商引資企業(yè)用工需要，集中開展專業(yè)化,、特色化職業(yè)技能培訓,，打造特色培訓品牌，組織開展校企用工培訓對接活動,。

4,、做好新成長勞動力技能儲備培訓。圍繞ⅹⅹ地方產業(yè)發(fā)展和承接產業(yè)轉移對后備技能人才的需要,。重點面向城鄉(xiāng)的初高中在校生等新成長的勞動力開展定向勞動力預備培訓,，落實新成長勞動力優(yōu)惠政策，目前,，共完成新成長勞動力培訓ⅹⅹ人,。

5、積極實施職業(yè)資格證書制度和高技能人才培養(yǎng)計劃,。一是按照擴大規(guī)模,，規(guī)范管理，狠抓質量,，樹立信譽的原則,。積極實施職業(yè)技能鑒定倍增計劃，強力推進農業(yè)富余勞動力和在新成長勞動力職業(yè)技能鑒定工作,。落實鑒定補貼政策,，調動各類培訓人員參加培訓鑒定的積極性，建立培訓結業(yè)與技能考核同步實施制度,，確保參加培訓的農業(yè)富余勞動力和新成長勞動力應考盡考,，取得職業(yè)資格證書,。二是積

極實施高技能人才培養(yǎng)計劃，充分挖掘潛力,，調動各方面積極因素,，下半年計劃協(xié)調上級部門舉辦高技能人才培訓班。

一是培訓項目與生產服務實際脫節(jié),，不能滿足就業(yè)需要,。盡管當前ⅹⅹ有ⅹⅹ家技能培訓機構，但由于培訓工種較為單一,，與用工市場所需要的技術工種不適應,，造成培訓有效性和實用差，受培訓條件影響,，造成參加培訓人員在培訓之后也沒有能力直接進入用工企業(yè)工作,，成為熟練技術工人。 二是部分培訓機構只追求參加人數(shù),，不關心培訓質量和就業(yè)效果,。從近幾年就業(yè)培訓情況來看，雖然接受過培訓的就業(yè)人員人數(shù)增長較快,，但就業(yè)人員的整體素質并沒有明顯改善,，技術工人短缺的突出矛盾并未緩解。

1,、圍繞當?shù)禺a業(yè)發(fā)展需求,，滿足企業(yè)用工需要。今后的培訓工作要集中開展專業(yè)化,、特色化職業(yè)技能培訓,。打造特色培訓品牌，組織開展校企用工培訓對接活動,。二是實施各類人員的培訓計劃,，以在ⅹⅹ人員技能提升培訓為重點，全面提升參訓人員的實踐操作能力,。

2,、加強培訓資源有效使用。今后的培訓工作我縣充分利用各類職業(yè)技能培訓學校的培訓資源,，做到各種培訓資源如場地,、設施、師資和信息等方面的綜合使用,，提高利用率,。加大政策宣傳力度鼓勵各類人員積極參加培訓并加大就業(yè)培

訓機構師資、人員、設施設備投入,，提升培訓機構的培訓層次與質量,，提高就業(yè)成功率。

3,、健全就業(yè)培訓體系,。按照 “面向市場、突出重點,、因人而異、提高質量”的的思路開展職業(yè)培訓工作,，推動“市場引導就業(yè),、培訓促進就業(yè)”機制的形成并做好分類技能培訓。結合城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員,、返鄉(xiāng)農民工和農業(yè)富余勞動力的意愿和需求,，抓好分類培訓。對技能水平不高且有就業(yè)培訓愿望的,，著重在提高技能水平上下功夫;對具備創(chuàng)業(yè)條件,、有志創(chuàng)業(yè)的，抓好創(chuàng)業(yè)培訓輔導,，提高創(chuàng)業(yè)能力;對年齡偏大,、不愿外出的，可開展農業(yè)實用技術和種植養(yǎng)殖技術培訓,，提高其增收的能力,。

4、探索多樣化培訓模式,。根據市場用工需求,，結合部分ⅹⅹ、ⅹⅹ和“ⅹⅹ”技能單一等實際情況,，采取用人單位與培訓機構聯(lián)合辦班,、培訓機構為用人單位開展“訂單式”培訓等形式，開展“訂單,、定向,、定崗培訓”。加大中高級技能人才培訓力度,，根據各用工企業(yè)特點和用工要求,，對部分勞動力開展針對性技能培訓，有效解決部分企業(yè)“用工難”問題并積極探索開發(fā)各級各類組織便利,、實效性好的特色培訓,。如開發(fā)特色農業(yè)技術培訓，組織開展針對有較大市場用工需求的各工種培訓工作。

今后的工作中ⅹⅹ將按照政府推動,、社會承辦,、各方協(xié)作、群眾收益的方針,，在加大培訓力度上做文章,，在提高技能水平上下功夫，建立健全培訓就業(yè)機制,，圍繞市場抓培訓,，加大農村富余勞動力培訓力度，切實提高農民工技能水平,，切實提高管理水平和培訓質量,。雖然我縣職業(yè)培訓工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足,，今后我們將認真學習先進經驗,，努力將焉耆縣的職業(yè)培訓工作再上新臺階，為焉耆縣經濟建設貢獻力量,。