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文明友善美德少年事跡材料篇一

xxx,女,xxxx年出生,是淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)二班學(xué)生,。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天,。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求,。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧,。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課,。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高,。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜,。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈,、鋼琴,、古箏、書(shū)法,、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全?！盃?zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講,、歌唱,、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng),。

在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng),。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛(ài)心,、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物,。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人,。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心,、恒心,、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天,。

文明友善美德少年事跡材料篇二

“誠(chéng)信友善”美德少年事跡材料

導(dǎo)讀：“誠(chéng)信友善”美德少年事跡材料一：

許xx,，女，2007年出生,，現(xiàn)漳平市鐵路小學(xué)學(xué)生,，是小學(xué)少先大隊(duì)部的文藝委員，也是四(1)班的班長(zhǎng),。父母,、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教,，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在學(xué)校，她是個(gè)勤勞助人的好孩子;在社會(huì),，她是一位誠(chéng)實(shí)守信的好少年,。

她為人誠(chéng)實(shí)，從不說(shuō)謊,。那是在二年級(jí)時(shí),，一次語(yǔ)文考試過(guò)后，她發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤,，老師沒(méi)給批閱出來(lái),，她毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)她：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,，你這次就只得94分了,，難道你不難過(guò)嗎?”她搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“這次雖然只得了94分，但以后我會(huì)加倍努力的!”還有一次,，爸爸買來(lái)一只新的電熱水壺,，她非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水,，在關(guān)水龍頭的時(shí)候,，她無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤(pán)上,，通上電,，不一會(huì)兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,，聞到一股燒焦的味道,，就問(wèn)這是怎么回事?她就主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后,，用手輕輕地拍拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，孩子，壺壞了,，咱們可以花錢再買,，但是你的誠(chéng)實(shí)，是用金錢換不來(lái)的!”

信守諾言,，也是許xx同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天,，她和媽媽

準(zhǔn)備去看奶奶,，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到奶奶,，心里別提有多高興了。她剛走到門(mén)口,，愣了一下,，“不對(duì)呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”她自言自語(yǔ),，于是,，她說(shuō)服媽媽，向廣場(chǎng)跑去,。

誠(chéng)實(shí)守信只是她的一個(gè)方面,，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。用行動(dòng)詮釋著美德,，她以正直和善良為歌,，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌,。

“誠(chéng)信友善”美德少年事跡材料二：

熱愛(ài)學(xué)校,、遵規(guī)守紀(jì)、尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人就是他。一個(gè)留著干凈短發(fā),，臉上總是閃著認(rèn)真與和善光芒的男生,。他就是校初三(2)班學(xué)生——傳承著中華美德拾金不昧精神的黃cc同學(xué)。

提起黃cc同學(xué),，認(rèn)識(shí)他的人沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指嘖嘖稱贊,。在學(xué)習(xí)生活中樂(lè)于助人，他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,，在完成自己的勞動(dòng)任務(wù)之后,，能主動(dòng)協(xié)助同學(xué)打掃衛(wèi)生。他關(guān)心同學(xué),，在同學(xué)受傷或生病時(shí)及時(shí)給予問(wèn)候和熱忱幫助,。他熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心班級(jí)事務(wù),，平時(shí)積極參加各種活動(dòng),科技文化藝術(shù)節(jié),，校運(yùn)會(huì)等，不予余力地出謀劃策,，為班爭(zhēng)光,。黃cc同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課專心聽(tīng)課,，認(rèn)真做筆記,，課后能積極完成作業(yè),，對(duì)待考試嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，考試后能及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤,，并在2013年獲得全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽國(guó)家三等獎(jiǎng),。

在生活中，黃cc同學(xué)艱苦樸素,，省吃儉用,，不亂花一分錢。黃cc的父母工作不穩(wěn)定,，家境不是很好,，他深深地體會(huì)到父母的艱辛，

在家聽(tīng)從父母的安排,，主動(dòng)幫助父母承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),。

黃cc同學(xué)拾金不昧。2012年11月某天中午,，黃cc同學(xué)在回家途中拾到一個(gè)錢包,，撿起一看，里面有一沓卡,，他沒(méi)有多想先把錢包帶回家,，下午來(lái)校時(shí)交給班主任，并經(jīng)政教處梁主任把錢包交給了轄區(qū)民警,。很快,，民警聯(lián)系上了失主趙世海。當(dāng)趙世?；氐搅莺?，第一時(shí)間找到了學(xué)校，并帶著錦旗向黃cc同學(xué)和學(xué)校致謝,，錦旗上寫(xiě)著：感謝柳州市第三十中學(xué)培養(yǎng)出拾金不昧的好學(xué)生,。學(xué)校對(duì)黃cc 同學(xué)拾金不昧的行為進(jìn)行了宣傳，并號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),。他為人誠(chéng)實(shí)、助人為樂(lè)的精神對(duì)周圍同學(xué)產(chǎn)生了積極的影響,，越來(lái)越多的孩子傳承者拾金不昧的品質(zhì),。

“江河日下，世風(fēng)不古”,，老人們常這樣說(shuō),。確實(shí)，在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的"時(shí)代，物質(zhì)極為豐富,。很多人在利益的面前選擇了放棄義,。而黃cc同學(xué)卻能不為巨大的利益所動(dòng)，毅然選擇了義,。他弘揚(yáng)了中華美德，舍利取義,，充分表現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的美好心靈,，體現(xiàn)了高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是當(dāng)代少年學(xué)習(xí)的榜樣!

“誠(chéng)信友善”美德少年事跡材料三：

代vv,，男,，2002年8月19日出生，彎塘路小學(xué)六年級(jí)三班的學(xué)生,。他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｔ┊?dāng)天下午,，代vv和同學(xué)羅代豪,、劉鴻翔一起在濱江路騎自行車鍛煉，為了避讓一位阿婆,，他不慎連人帶車摔倒,，撞上梁先生的轎車?？吹睫I車被撞壞,代vv感到很害怕,有些不知所措,，如果這時(shí)候馬上溜掉也不會(huì)有人知道,但這

個(gè)念頭只是一閃而過(guò),有一點(diǎn)他心里很清楚，就是做人要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)事情就必須承擔(dān)責(zé)任,。因不知道車主何時(shí)回,，代vv決定留下字條：“對(duì)不起，我不小心把您車子的后視鏡撞壞了,，我媽媽的電話是……誠(chéng)懇地向您道歉,，請(qǐng)?jiān)彙,！弊屲囍髀?lián)系自己的家人,。當(dāng)晚，車主梁先生發(fā)現(xiàn)愛(ài)車被撞后,，心中頓生怒火,。

他打開(kāi)車門(mén)，突然看到車窗上夾有一張小紙條,，從字跡來(lái)看,，肇事者應(yīng)該是個(gè)孩子。讀罷這張紙條，梁先生十分感動(dòng),。隨后,，他按照字條上留下的號(hào)碼打通了電話，對(duì)方稱,，兒子回家后,，已經(jīng)和她說(shuō)了此事,，其丈夫在外出差,，待回柳后處理。三天后,，父親出差回到家,，第一時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系梁先生，當(dāng)面向梁先生道歉并得到梁先生的諒解,，同時(shí)賠償梁先生部分損失六百元,。剛好梁先生有一個(gè)朋友是《南國(guó)今報(bào)》記者，聽(tīng)聞此事后,，也深受感動(dòng),，認(rèn)為在當(dāng)下這種誠(chéng)實(shí)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈茈y得,宣傳真善美是每一個(gè)有社會(huì)良知的公民應(yīng)盡的義務(wù)。經(jīng)征求代vv媽媽的同意后,，此事在《南國(guó)今報(bào)》一月六日第五版做了詳細(xì)報(bào)道,。

在學(xué)習(xí)上，代vv的格言是“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。課上他認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考,，對(duì)老師提出的問(wèn)題總是以不同角度分析,，及時(shí)與老師和同學(xué)們共同探討;課下，他勤于讀書(shū),，不斷充實(shí)自己,，有時(shí)為了一道數(shù)學(xué)難題和同學(xué)探尋多種解法，演算數(shù)遍,，在沒(méi)有老師要求的情況下,，把幾種解法都寫(xiě)在作業(yè)本上，超額完成作業(yè);為了準(zhǔn)確找出一個(gè)字母相同而發(fā)音不同的單詞,，他找出已學(xué)過(guò)的書(shū)和磁帶逐

一核對(duì)發(fā)音;為了作文中描寫(xiě)的意境,，用詞造句更加準(zhǔn)確，常反復(fù)推敲,、修改,直到滿意為止,。在他看來(lái)：學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事,，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)不斷學(xué)習(xí)人才會(huì)成長(zhǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)才會(huì)使自己走向成熟,，也只有學(xué)習(xí)才能不斷的完善自我,，更好地體現(xiàn)人生價(jià)值。正因如此,他連續(xù)多年被選為班干部和課代表,2009年還被評(píng)選為區(qū)“三好學(xué)生”,。

【“誠(chéng)信友善”美德少年事跡材料】

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上文是關(guān)于“誠(chéng)信友善”美德少年事跡材料,，感謝您的閱讀，希望對(duì)您有幫助,，謝謝

文明友善美德少年事跡材料篇三

李浩冰同學(xué),，今年9周歲，擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊(duì)長(zhǎng),。朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛的愛(ài)好,，如：看書(shū),、畫(huà)畫(huà)、朗誦,、演講,、打乒乓球；而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立,、懂事的性格,。

作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),，老師不在時(shí),，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,，并能積極認(rèn)真地主持學(xué)校的大隊(duì)會(huì)和班里的中隊(duì)會(huì)，對(duì)待學(xué)習(xí)更是一絲不茍,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)名列前茅,，是一名“常勝將軍”,。李浩冰同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力，全校的老師和同學(xué)對(duì)她的表現(xiàn)都很認(rèn)可,。在同學(xué)們和老師的幫助下,，以及自己的努力下，曾多次獲獎(jiǎng),，如：“全國(guó)繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)”,、“英語(yǔ)比賽第一名”,、“乒乓球比賽二等獎(jiǎng)”、“區(qū)演講比賽三等獎(jiǎng)”,。面對(duì)眾多的榮譽(yù),，她獲得了充分的自信,，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話：第一名,、一百分并不是最重要的，執(zhí)著,、有毅力地把每一件自己必須做的事,，做深做透才是最重要的。

無(wú)論在家在校,，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當(dāng)中,，最讓大家稱贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”,。

八、九歲的孩子,，還應(yīng)是一個(gè)和爸爸,、媽媽撒嬌的年齡，離開(kāi)父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢,？她也知道,，爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒,。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)心,，李浩冰同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話時(shí),，總會(huì)先問(wèn)問(wèn)“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸,、媽媽什么時(shí)候回來(lái)？”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績(jī),，比如：英語(yǔ)測(cè)試又得了滿分,，乒乓球打得有進(jìn)步了,，又當(dāng)大隊(duì)會(huì)的主持人了……然而，電話過(guò)后,，卻是對(duì)爸爸,、媽媽無(wú)盡的思念和滿面的淚水，她曾在日記寫(xiě)到：“（3月8日《三八婦女節(jié)》）今天是三,、八婦女節(jié),，我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問(wèn)候，此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,，越來(lái)越多,，越來(lái)越多。放下電話后,，我還是忍不住留下了思念的淚水,，爸爸、媽媽,，我好想念你們,，你們何時(shí)才能回來(lái)啊,？”“（3月12日《盼望》）今天晚上，媽媽來(lái)電話了,，我問(wèn)他們什么時(shí)候才能回來(lái),，可是媽媽沉默了很久才說(shuō)五一以后回家。放下電話我沉默許久,，心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。??！我多希望爸爸、媽媽早點(diǎn)回來(lái)??！盼望著…盼望著…”“（3月16日《爺爺?shù)纳铡罚┙裉焓菭敔數(shù)纳眨霉?、伯伯他們都回?lái)給爺爺祝壽了,，可惜，在天津看病的爸爸,、媽媽趕不回來(lái),。我用自己攢的零花錢給爺爺買了一個(gè)生日蛋糕，還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,，爺爺高興極了,！”（4月16日《夢(mèng)鄉(xiāng)》）那風(fēng)一樣的日子喲,！眨眼間已經(jīng)四月份了，爸爸,、媽媽該快回來(lái)了吧,。昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)見(jiàn)放學(xué)后,，我去打乒乓球，而我卻看見(jiàn)爸爸,、媽媽在旁邊看著我,。剎那間，我心花怒放,，臉上綻放出可愛(ài)的笑容,，不知是激動(dòng)，還是什么,，我突然間不由自主地流下了眼淚,，如果這就是愛(ài)，那我流下的就是幸福的眼淚,。我真的不愿醒來(lái),，因?yàn)椋F(xiàn)在我只能在夢(mèng)中與他們相見(jiàn),。爸爸,、媽媽我好想念你們?！本艢q的孩子,，原本應(yīng)是一個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的孩子,，而李浩冰同學(xué)從沒(méi)因?yàn)閷?duì)父母的思念而懈怠學(xué)習(xí),，反而是更加發(fā)奮努力，因?yàn)?，她知道這是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓膭?lì)與安慰,。

當(dāng)李浩冰同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間，她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸,，年僅9歲的她竟然承擔(dān)了家里洗碗的家務(wù),，每天晚上給爸爸倒水泡腳，還跟著媽媽學(xué)會(huì)了給爸爸做足底按摩,，一邊做按摩,，還一邊給爸爸講笑話。也許這只是一件件小事,，但對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō),，該是多么的不容易,。孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱，看到懂事的孩子,，浩冰爸爸的病也一天天好轉(zhuǎn)起來(lái),。

一個(gè)文明少年應(yīng)該是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo),，而且一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,。李浩冰同學(xué)始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,，發(fā)奮讀書(shū)，全面發(fā)展,。她以自立自強(qiáng)的精神為生命的輝煌奠基,，也希望她能有機(jī)會(huì)成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫,、自立自強(qiáng)的紅領(lǐng)巾,，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！

文明友善美德少年事跡材料篇四

李玫潔,，女,，出生，是淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)二班學(xué)生,。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶,，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子,；在學(xué)校,，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì),，她是位誠(chéng)實(shí)守信,，遵守社會(huì)公德,，熱心公益活動(dòng)的好少年。

在家里,，她尊敬長(zhǎng)輩,，孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天,。打掃衛(wèi)生,、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成,，今天的事今天做好,，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑,、和諧,。

在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí),，努力學(xué)好每一門(mén)功課,。在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲,；從老師的諄諄教誨中,，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,、一起進(jìn)?。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒,、共同提高,。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,。李玫潔同學(xué),，興趣廣泛，全面發(fā)展,。在課余時(shí)間參加了舞蹈,、鋼琴、古箏,、書(shū)法,、繪畫(huà)特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),，在全?！盃?zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中，獲得了一等獎(jiǎng),。多次在全縣演講,、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng),，還是校園廣播站的播音員,、小記者呢！廣泛的興趣和愛(ài)好,，既陶冶了情操,，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng),。

在社會(huì),，她誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德,，熱心公益活動(dòng),。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(zhǎng)自己的才干,。如：宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ),；參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛(ài)心,、送文藝節(jié)目；發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌,；帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),，愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義,，最令人難忘的就是在汶川大地震后,，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,，爭(zhēng)取身邊的親人,、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人,。

一份耕耘，一份收獲,。學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)；她正用愛(ài)心,、恒心,、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,，美好的明天,。

文明友善美德少年事跡材料篇五

我叫×××，是××小學(xué)××班的學(xué)生,。

在老師的精心教導(dǎo)和培育下,，我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng),、班長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng)及語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表,，現(xiàn)任中隊(duì)長(zhǎng),，是一名德智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好少年。六年來(lái),，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào),。身為六(六)班的中隊(duì)長(zhǎng),，我從自我做起,，嚴(yán)格要求自己,，起表率作用,，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,，使我們班各方面越來(lái)越好,。

盡責(zé)奉獻(xiàn)做班級(jí)的領(lǐng)頭雁在學(xué)校，我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,、腳踏實(shí)地,。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到我獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”,。

在同學(xué)眼中,，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我,。幾年來(lái),，我總是默默地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手,，如每天檢查同學(xué)到校,、讀書(shū)、作業(yè),、佩戴紅領(lǐng)巾,、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給我的任務(wù)，我總是認(rèn)真地去完成,。我處處以身作則,，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考,，積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,，從不講臟話,，不買零食，不亂扔亂吐,，并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為,。

“時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。”我總是這樣要求自己,。校內(nèi)外的學(xué)習(xí),、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎，但我總是充滿自信地面對(duì),。每次集體活動(dòng)我都認(rèn)真準(zhǔn)備,，付出了許多辛勞和汗水。功夫不負(fù)有心人,，憑著我的頑強(qiáng)刻苦,、不懈努力，在比賽中大氣沉穩(wěn),，聲情并茂,，脫穎而出，取得了老師和同學(xué)的好評(píng),。而面對(duì)大家的贊揚(yáng),，我只是對(duì)大家微微一笑，心中立下了更高的目標(biāo),。

在同學(xué)心中,，我更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,，我都會(huì)伸出熱情之手,，楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我主動(dòng)要求老師和他做同桌,，在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵(lì)他,。同桌的水彩筆沒(méi)帶，我會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,，我會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,，我會(huì)啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了，我會(huì)為之由衷地高興,。在我的帶動(dòng)下,，班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。

尊老愛(ài)親做家里的好孩子在家里,，我被爸爸媽媽認(rèn)為是個(gè)懂得感恩的好孩子,。我從小就受《孔融讓梨》的影響，在家里每次有好東西時(shí),，我總是學(xué)孔融的樣子,，先把大的、好的依次分給爺爺,、奶奶,、爸爸,、媽媽、弟弟,、最后剩下小的自己吃,。每次長(zhǎng)輩們都會(huì)夸獎(jiǎng)我，我總是說(shuō)孔融也是這樣的嘛,。

“彎彎腰,，撿出一片凈土”。外出游玩,、小區(qū)散步,，我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,，一言一行講道德,，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,，洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶,。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,，裝飾居室,。汶川大地震發(fā)生后，作為中隊(duì)長(zhǎng)的我組織全班獻(xiàn)出愛(ài)心,，把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出,。

成績(jī)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步今后我會(huì)更加努力,，為班級(jí)爭(zhēng)光,，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài),。

文明友善美德少年事跡材料篇六

xx,，女，今年11歲,，是xx小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng),，五年一班的'組織委員?！盀榧w盡職,，為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她出生在農(nóng)民家庭,，接受長(zhǎng)輩善良淳厚,，樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮,，養(yǎng)成了良好的品質(zhì),。她天性至真至純,，追求盡善盡美，以自己的一言一行,，真實(shí),、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放,，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài),。

禮貌待人,，言語(yǔ)謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,，xx遇到老師都會(huì)面帶微笑,，主動(dòng)問(wèn)好。她從不大發(fā)脾氣,，言語(yǔ)謙和,，看到受傷的同學(xué)，她會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué),，她會(huì)耐心讓他們和解;看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),，她會(huì)熱心的幫助他們。在家里,，經(jīng)常給長(zhǎng)輩肉肩捶背,，心疼爸爸媽媽工作累，主動(dòng)做些洗衣,、煮飯,、拖地等力所能及的家務(wù)。

行為文明,，舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德,。xx從不對(duì)同學(xué)指手畫(huà)腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作,，在她叫同學(xué)時(shí),，總會(huì)先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問(wèn)時(shí)，她會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),，不會(huì)大呼小叫,。正因?yàn)樗男袨榕c舉止，同學(xué)們送她個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),，她的舉止也帶動(dòng)了許多人,，全班同學(xué)一起行動(dòng)，共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭,。

不以善小而不為,，不以惡小而為之,。每當(dāng)看到校園里有垃圾，xx會(huì)主動(dòng)撿起;她不隨意摘采花朵,，不破壞大自然給我們帶來(lái)的美麗世界,。同時(shí)，遇有不文明的行為,，她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止,。有一次，同學(xué)們正在有秩序地排隊(duì)打飯,，后面一個(gè)同學(xué)突然插隊(duì),。她沒(méi)有膽怯，鼓起勇氣,，禮貌地提醒：”同學(xué),，請(qǐng)不要插隊(duì)?！辈尻?duì)的同學(xué)羞紅了臉,，自覺(jué)地退了回去。

心底善良,、樂(lè)于助人,。在家里，xx關(guān)注親人的冷暖,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生、洗襪子等,，讓親情其樂(lè)融融,。對(duì)待鄰里，她文明禮貌,，與人為善,，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,，她更有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,。對(duì)于困難同學(xué)她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè),，真誠(chéng)奉獻(xiàn),。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;生活中,，她一直很簡(jiǎn)樸,，但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí)，她都慷慨解囊,，捐得最多,。在學(xué)校里,，每位同學(xué)都是她的好朋友，她喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,，于是,，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,，都會(huì)找她幫忙,，她也盡力幫助。在班里她的書(shū)包是最沉的,，因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,，還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書(shū)包里，當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候,，她的書(shū)包就派上用場(chǎng)了，此時(shí)同學(xué)們戲稱她的書(shū)包是“百寶箱”,，媽媽老是心疼她讓她不要拿那么多東西,，可她總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽。她用她那充滿愛(ài)的心靈感受生活,，享受助人的快樂(lè),，充滿感恩地度過(guò)每一天。

春天讓世界更爛漫,，百花叢中,，她在叢中笑，笑得如此的自信,，笑得如此的暢懷,。xx正憑著她頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,，用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà); 她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,，用感恩與執(zhí)著譜寫(xiě)著人生的贊歌;她正用愛(ài)心、恒心,、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天,。

文明友善美德少年事跡材料篇七

謝榮聰同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),，內(nèi)斂，清雅,，聰慧的男孩,，他天生真純，追求善美,，品學(xué)皆優(yōu),，言行知禮,，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣,。

謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感,。他從小立志向善,，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,，卻克勤克儉,，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣,，謙遜內(nèi)斂,。在家中，所有家務(wù)他都熟稔,，做飯,，洗衣，清潔房間,，幫親戚照顧寶寶,，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然,。他待人真誠(chéng)守信,，只要答應(yīng)下來(lái)的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成,，從不失信于人,。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,。

謝榮聰同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),，勤思考、愛(ài)鉆研,，求知欲強(qiáng),，獨(dú)立學(xué)習(xí)的本事極強(qiáng)。課堂上,，對(duì)于不懂的知識(shí),，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑;對(duì)于教師的提問(wèn),，反應(yīng)敏捷,，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自我獨(dú)到的見(jiàn)解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自我認(rèn)真學(xué)習(xí),，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué),。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六,、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,，從而提高閱讀本事和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一向以來(lái),，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,。

謝榮聰同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,，曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”,。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì)進(jìn)取響應(yīng),，捐出自我的零花錢,。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無(wú)力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行治療后,，他在父母的同意下,，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,，他們大都是留守兒童,，父母都外出工作,，有的僅有祖父母照顧,，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué),，與他們并肩齊走。放學(xué)后,，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè),。

學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹,。他正用自我的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌,。