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幼兒園教師培訓(xùn)制度篇一
1、每個教師必須不斷更新教育觀念,,更新自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),。
2、進(jìn)一步發(fā)展每個教師的個性特長,,培育每個教師的教育,、教學(xué)個性,力促每個教師創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色,。
3,、掌握最前沿的現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,。
4,、提高每個教師對教育教學(xué)專題的研究探索能力,提高每個教師的科研水平,。
5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度,,使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化,、規(guī)范化、系列化,。
1,、新的最前沿的涉及到學(xué)校、教師,、學(xué)生發(fā)展的教育思想,、理念、理論等,。
2,、與教育教學(xué)密切相關(guān)的教育理論知識。
3、教育科研知識及能力培訓(xùn),。
4,、有利于促進(jìn)學(xué)校課程改革、教師課堂教學(xué)改革的提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗,。
5,、選擇與教育教學(xué)密切相關(guān)的專業(yè),以實現(xiàn)學(xué)歷跨越為目標(biāo)的各種培訓(xùn),、進(jìn)修,。
6、學(xué)科業(yè)務(wù)知識,,專業(yè)知識及專業(yè)基本功,。
7、師德師風(fēng)建設(shè),。
8,、現(xiàn)代教育理論與實踐。
9,、教育教學(xué)實踐能力,。
1、教育論壇,。(教研沙龍,、網(wǎng)上論壇、專題探討等)
2,、專題講座,。
3、自學(xué),、短期培訓(xùn),、離職培訓(xùn)。
4,、實踐反思,。(合格課實踐反思、示范課實踐反思,、研究課實踐反思,、專題課實踐反思等)
5、幫教網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)科帶頭人帶骨干教師,,骨干教師帶成長型教師,,老教師帶新教師等。
1,、學(xué)校建立教師培訓(xùn)發(fā)展績效認(rèn)定小組,,負(fù)責(zé)對教師的培訓(xùn)發(fā)展情況(中期培訓(xùn)監(jiān)管和培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果認(rèn)定)作評估考核,。
2、每個教師每學(xué)年必須針對自己的實際情況制訂出自己的培訓(xùn)發(fā)展計劃,,該計劃報學(xué)校行政和教導(dǎo)處備案,。
3、每個教師嚴(yán)格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計劃選擇最適合的形式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,提高自己的知識水平,完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu),。
4,、學(xué)校教師培訓(xùn)發(fā)展績效認(rèn)定小組將定期對教師的培訓(xùn)發(fā)展?fàn)顩r作調(diào)查,并協(xié)調(diào)學(xué)校行政,,為教師的培訓(xùn)發(fā)展提供各種支持,。
5、學(xué)校教師培訓(xùn)發(fā)展績效認(rèn)定小組將按照一定周期對教師的培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果作出認(rèn)定,,認(rèn)定結(jié)果將作為該教師評優(yōu),、晉級、評職等的重要依據(jù),。
幼兒園教師培訓(xùn)制度篇二
為了提高全校教師的知識水平和業(yè)務(wù)能力,,更新教育觀念,開闊教師的視野,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,,特制定本制度如下:
1.符合相關(guān)文件的參訓(xùn)條件。
2.同等條件下,,符合以下條件者優(yōu)先:教齡長者,;擔(dān)任備課組長工作;擔(dān)任班主任工作,;參加市級以上說課,、講課比賽并獲獎;積極承擔(dān)學(xué)校及其他教育部門的講課任務(wù),;積極參加學(xué)校的各項教科研活動者,。
3.年度內(nèi)如有重大教學(xué)事故者,取消參訓(xùn)資格,。無故不參加學(xué)校組織的教研科研活動三次及以上者,,取消參訓(xùn)資格,。
4.由主管校長批準(zhǔn),,到教導(dǎo)處、年級組辦理請假手續(xù)后,,方可參加,。
5.參訓(xùn)人員培訓(xùn)結(jié)束后,,需要在學(xué)科組內(nèi)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會,。
6.參訓(xùn)人員培訓(xùn)結(jié)束后,,須從教科研處拷貝《培訓(xùn)記錄表》認(rèn)真填寫培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)體會,發(fā)送至xx郵箱(教科研處),,交由教科研處檢查備案,。
7.參加外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的教師經(jīng)相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核,按培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)時獲得相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書(或相關(guān)證明),,于培訓(xùn)結(jié)束后將證書復(fù)印件交由教科研處備案,。
附錄:
1.報銷流程:
(1)填寫完畢《培訓(xùn)記錄表》后交至教科研處;
(2)從教科研處領(lǐng)取《邯鄲市二十五中培訓(xùn)報銷單》如實填寫,;
(3)持外出培訓(xùn)相關(guān)文件和《邯鄲市二十五中培訓(xùn)報銷單》,,由校長、后勤校長,、后勤主任處簽字后到會計室報銷,。
2.培訓(xùn)資料報銷須知:
培訓(xùn)過程中如需購買資料(光盤),須告知教科研處,,經(jīng)批準(zhǔn)后方可購買,,否則不予報銷。
幼兒園教師培訓(xùn)制度篇三
1,、每個教師必須不斷更新教育觀念,,更新自己的`知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。
2,、進(jìn)一步發(fā)展每個教師的個性特長,,培育每個教師的教育、教學(xué)個性,,力求每個教師創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色,。
3、掌握最前沿的現(xiàn)代教育技術(shù),,提高課堂教學(xué)效益,。
4、提高每個教師對教育教學(xué)專題的研究探索能力,,提高每個教師的科研水平,。
5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度,,使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化,、規(guī)范化、系列化,。
1,、最新的,、最前沿的涉及到學(xué)校、教師,、學(xué)生發(fā)展的教育思想,、理念、理論等,。
2,、有利于促進(jìn)學(xué)校課程改革、教師課堂教學(xué)改革的提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗,。
3,、學(xué)科專業(yè)知識、基本技能,。
4,、教育科研知識及能力培訓(xùn)。
5,、師德師風(fēng),、未成年人保護(hù)等法紀(jì)知識。
6,、現(xiàn)代教師基本功:普通話,、信息技術(shù)、三筆字,、簡筆畫,、組織教學(xué)、教具制作等,。
7,、關(guān)于健康心理、幸福人生,、理想信念與價值觀等,。
1、教育論壇,。
2,、專題講座,。
3,、自學(xué),、短期培訓(xùn)、離職培訓(xùn),。
4,、實踐反思。(示范課實踐反思,、觀摩課實踐反思,、專題課實踐反思等)
5、幫帶網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):學(xué)科帶頭人帶骨干教師,,骨干教師帶成長型教師,,老教師帶新教師等。
1,、教師必須按規(guī)定的時間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課,、評課、集體備課,、業(yè)務(wù)講座等活動,,必須遵守紀(jì)律,聚精會神,,做好學(xué)習(xí)記錄,,不遲到、不早退,、不無故缺席,,因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請假手續(xù),。學(xué)習(xí)時不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報,,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,學(xué)習(xí)時間要關(guān)閉手機(jī)和呼機(jī),,不得會客,。
2、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記,,認(rèn)真整理材料,,回到學(xué)校要作評細(xì)匯報并進(jìn)行匯報開課。
幼兒園教師培訓(xùn)制度篇四
為了使我鎮(zhèn)教師都能正確使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,更好地發(fā)揮設(shè)備的作用,。經(jīng)辦公室研究決定,對我鄉(xiāng)的在職教師進(jìn)行全員培訓(xùn),,特擬定如下,。
一、遠(yuǎn)程教師必須接受上級組織培訓(xùn)并獲取合格證后,,組織好二級培訓(xùn)工作,,對象必須是本校的全體教師。
二,、各站點必須成立教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,落實專人負(fù)責(zé),確保本項工作扎實有效開展,。
三,、遠(yuǎn)程管理教師要擬定好培訓(xùn)工作計劃,,內(nèi)容主要有:
1、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有關(guān)硬件知識(認(rèn)識有關(guān)硬件),。
2,、遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件的使用和維護(hù)。
3,、遠(yuǎn)程教育電視節(jié)目的接收,、調(diào)試、下載,、刻錄等相關(guān)知識,。
4、遠(yuǎn)程教育有關(guān)軟件的使用及維護(hù),。
5,、遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用過程中的操作規(guī)程等。
四,、建立健全學(xué)習(xí)制度,。參加培訓(xùn)的所有人員必須在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)知識和技術(shù);參加培訓(xùn)的所有人員都要做好學(xué)習(xí)筆記,;參加培訓(xùn)的所有人員都必須按時完成規(guī)定的作業(yè),,以求鞏固所學(xué)知識和技術(shù)。
五,、出勤,。無特殊情況者,不得缺席,、遲到,、早退;因特殊情況缺課者,,要抽時間把所缺的功課補(bǔ)上,;無特殊情況缺席、遲到,、早退或因特殊情況缺課后不補(bǔ)課者,,除扣相應(yīng)考核分外,并以此作為年終評優(yōu)評先的依據(jù)之一,。
幼兒園教師培訓(xùn)制度篇五
1,、工作人員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,提前到崗做好各項準(zhǔn)備工作,,全天候為培訓(xùn)班搞好服務(wù),。
2、授課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課,,使培訓(xùn)真正達(dá)到預(yù)期效果,。
3、對學(xué)員實行每節(jié)課前課后點名,,凡培訓(xùn)期間遲到,、早退累計各達(dá)3次的,將取消培訓(xùn)資格,。
4、學(xué)員一般不能請假,,如有特殊情況必須請假的,,半天內(nèi)的,書面呈班主任視情況決定,;半天以上的,,書面呈班主任簽轉(zhuǎn)局領(lǐng)導(dǎo)視情況決定。
1,、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)督促,、檢查培訓(xùn)的日常工作,協(xié)調(diào)和處理好培訓(xùn)過程中遇到的實際問題,。
2,、縣教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)場地、安排學(xué)員食宿,,為培訓(xùn)班提供良好的后勤保障,。
3、班主任負(fù)責(zé)好班務(wù)管理,,搞好課前課后點名,、簽到工作,組織學(xué)員開展研討活動和課外活動,,豐富學(xué)員業(yè)余生活,。
4、進(jìn)修學(xué)校值班人員要負(fù)責(zé)管理好學(xué)員的出入安全,,培訓(xùn)期間,,不允許無關(guān)人員隨意進(jìn)入校園。
5,、宿舍管理員要做好學(xué)員住宿登記,,就寢前檢查學(xué)員是否全部回宿舍就寢,對不回宿舍就寢的學(xué)員,,登記名單交班主任進(jìn)行教育并轉(zhuǎn)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。
6、炊事人員要認(rèn)真履行職責(zé),抓好采購,、加工,、儲藏等環(huán)節(jié)的食品衛(wèi)生工作,確保學(xué)員能吃上衛(wèi)生可口的飯菜,。
1,、本次培訓(xùn)對學(xué)員的考核評價分為平時考勤、結(jié)業(yè)考試,、班主任評定幾個環(huán)節(jié),,分別各占總分的40﹪、50﹪,、10﹪,。
2、本次培訓(xùn)學(xué)時計入學(xué)員本年度繼續(xù)教育個人檔案,,作為參與本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)的依據(jù),。
3、考核評價結(jié)果將作為人事安排的參考依據(jù)之一,。