作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

托班蒙氏工作教案大全篇1

新學(xué)期工作開始了,，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康,、全面地成長,，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長，特制定該計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,本學(xué)期工作計劃如下：

一、做好孩子一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,，培養(yǎng)孩子行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在晨間鍛煉,、進餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1.精力集中，注意觀察,，精心照顧孩子,，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助孩子掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)孩子的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,，學(xué)會節(jié)約用水,，讓孩子學(xué)會使用、收放自己的物品,。

2.指導(dǎo)孩子用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西,，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。

3.鼓勵孩子積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園,。培養(yǎng)孩子的自我保護意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,。

4.培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級“孩子生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,，如給花澆水、擦桌椅等,。

5.精心照顧好孩子午睡,，做到不離崗，及時幫孩子蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)孩子的活動興趣,，加強孩子的自律性，培養(yǎng)孩子良好的活動習(xí)慣,。

二,、加強孩子保育工作，做好孩子一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

1.在體質(zhì)上,，鼓勵孩子積極參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量,，提醒孩子多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少孩子生病機率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心。

2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,，孩子每天不用老師再提醒,，都能主動完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)孩子自理能力,。教孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,，學(xué)做一些力所能及的事。

4.生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,，看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動。

5.安全常識

(1)加強孩子安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲,，不去危險地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,，確保孩子安全,。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)孩子的自我保護意識,。

6.生活能力

(1)指導(dǎo)孩子用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

(2)孩子進餐時,，教師要精力集中,，注意觀察,，精心照顧孩子，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助孩子掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，學(xué)會用筷子,，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢,。獨立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶,，會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁,。

認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放,，窗明地凈,，地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)孩子節(jié)約的好習(xí)慣。

孩子園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓孩子健康活潑地成長，讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計劃,，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長,。

托班蒙氏工作教案大全篇2

在這春暖花開,、春意盎然的日子里，我們又迎了來新的學(xué)期,。在園里統(tǒng)一安排下,，我將落實好各項工作，給孩子們創(chuàng)造一個安全,、溫馨,、快樂的樂園，經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí),，我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗,，而且對小班的教育教學(xué)也有了一定的認識，在新的學(xué)期,，希望通過自己的不懈努力,，在自己的教育生涯中能夠有一個新的突破，展現(xiàn)一個全新的自我,。隨著新學(xué)期的開始,，特制定以下計劃：

一、思想政治方面：

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,，并認真做記錄,。做到不遲到、不早退,，樹立為人師表的形象,，時代在發(fā)展，社會在進步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我們要不斷充實自己，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平。而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié),、向上的群體中,，進步是一種需要和必然；利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的教動態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,，干中學(xué),、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗,，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

二、教育教學(xué)方面

我深刻體會到,，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的,。作為教師不能操之過急，不能用預(yù)先設(shè)計好的目標來要求,、衡量每一個孩子,，教師要善于觀察、了解每一個孩子,，要有一顆會等待,、會幫助的心，教師的教必須基于教師對孩子的知,。本著以兒童為本,，以兒童的發(fā)展需要為本，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。教學(xué)時要面向全體幼兒,，細心觀察每個孩子的表現(xiàn)，完成好自己的教育教學(xué)任務(wù)。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,，贊賞或鼓勵，使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項活動,。對那些能力較弱的幼兒,，我們老師做到時時關(guān)注，適時幫助,，以提高幼兒的自立能力，同時多向其他老師學(xué)習(xí),，碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,，在備課時有重點、難點，不清的要仔細定位,，教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,，吃透，上好每一堂課。

在常規(guī)的培養(yǎng)上，讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,，對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，及時分析并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，加強孩子的文明禮貌是教育，使孩子從小接受文明的熏陶,。

三,、衛(wèi)生保健方面

1、完善各項衛(wèi)生保健制度,，做好晨檢工作和全日健康觀察工作,，認真執(zhí)行"一摸、二看,、三問,、四查"的原則,，發(fā)現(xiàn)精神,、體溫等異常情況的幼兒及時處理并聯(lián)系家長,，做好每日消毒工作,。

2、保持班級環(huán)境整齊、清潔,、安全,，室內(nèi)環(huán)境一塵不染,，為幼兒營造一個安全,、舒適的生活環(huán)境。加強生活護理,，比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手,、多喝水的好習(xí)慣，加強幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng),，充分利用自然因素,，開展體育游戲、戶外體能活動,，鍛煉幼兒身體,，增強幼兒體質(zhì),。

3、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。

四、安全方面

1,、幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危,、家庭的幸福、幼兒園的安定,。每一個班級教師,，都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務(wù)，都要自覺承擔(dān)起保護幼兒安全的責(zé)任,。和家長簽訂安全責(zé)任書,。

2,、根據(jù)幼兒的一日活動安排,，進行一些具體的安全指導(dǎo),，一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動,。

3、結(jié)合幼兒的一些實際情況，進行及時而有針對性的安全教育，如在自我保護意識方面：不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

4,、教給幼兒一些簡單的自我保護知識：遇到緊急情況告之老師,。

5、做好接送工作。來園和離園時,，請家長做好交接工作,，確保幼兒的安全,。

五、家長工作方面

1,、做好新入園的家訪工作,，了解幼兒的性格，生活習(xí)慣,，飲食情況等,。

2、經(jīng)過話訪,，家訪,，或網(wǎng)絡(luò)等與家長密切聯(lián)系、時刻關(guān)注幼兒的成長,。

六,、其它

我將發(fā)揮所長，與本班老師互相幫助,，共同探討，協(xié)調(diào)班級工作重點，認真照顧好每個孩子,，努力做好班級的各項工作,、我在很多方面還有不足。由于經(jīng)驗頗淺,，許多地方存在不足,，希望在未來的日子里，能有機會在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，取得更好成績,。

托班蒙氏工作教案大全篇3

本學(xué)期，很高興能夠繼續(xù)和大家一起與孩子們共同生活,，為了我們彩虹班全體幼兒得到更好的發(fā)展,，今天我們坐到了一起，由我向大家介紹本班的各種情況和各項工作安排,。我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力,，全心全意地對待每一位幼兒。

一,、 小結(jié)上學(xué)期的工作

1,、 生活方面

通過托班的半年幼兒園生活，孩子們的自理能力都有了很大的提高,，在每天的午睡前后都能夠自己完成穿脫衣服,，在入廁后做到自己提好褲子，有小便時主動和老師說等,，在洗手環(huán)節(jié)中,，孩子們能夠做到認真洗手，洗手后進教室準備用餐,，在進餐過程中幼兒做到了自己用餐,獨立午睡等等,，讓我們?yōu)楹⒆拥淖岳砟芰Φ奶岣吖墓恼瓢伞?/p>

2、 學(xué)習(xí)方面

托班的半年生活，不僅讓孩子們在自理能力上有了一定的提高,，在學(xué)習(xí)上也有了進步，在每天的教育活動中,，孩子們學(xué)會了怎樣正確的洗手方法,，學(xué)會了分享，學(xué)會了傾聽,，學(xué)會了舉手回答老師提出的問題,，我們還在過渡環(huán)節(jié)與幼兒一起進行了國學(xué)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)。

3,、 開展的活動

在上學(xué)期,，我們不僅在以上兩方面讓孩子得到了提高，還和孩子們一起開展很多的活動,，如我們的親子運動會,，感恩節(jié)活動和新年活動等，在活動中,，孩子們的體能得到了鍛煉,，學(xué)會了感恩懂得了感謝，度過了快樂的新年,。

二,、 家長給我們的榮譽

在上學(xué)期的工作中，我們不僅讓孩子在各方面都有了一定的提高,，家長也對我們的工作給予了充分的認可與表揚,，在此我們由衷的感謝家長朋友們對我們工作的大力支持與幫助。

三,、本學(xué)期活動

1,、召開新學(xué)期家長會!

2、主題活動：各節(jié)日主題活動的開展,。(包括：3月8日婦女節(jié),、5月1日勞動節(jié)、6月1日兒童節(jié)等)

四,、本學(xué)期教學(xué)重點

1,、語言領(lǐng)域：簡單復(fù)述短小的故事，能夠完整的回答問題

2,、美工領(lǐng)域：能夠做到在規(guī)定范圍內(nèi)涂色,，且不涂出邊框。

3,、健康領(lǐng)域：能夠做到飯前便后主動洗手,，喜歡進行戶外活動。

五、新學(xué)期注意事項及要求

接送幼兒時注意事項

1,、入園時間:早7:30-8:00晚:4:40離園

2,、請您盡量不要提前接幼兒離園幼兒

幼兒的服裝

1、請讓幼兒穿著簡單,、舒適,、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。

2,、為孩子準備換洗衣服裝在小書包里,做好記號,以便換洗,。

幼兒健康保健及請假事宜

1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒,、嘔吐,、痢疾、麻疹,、水痘,、腮腺炎等。

2,、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物,、飲食、衣著等事項并認真填寫帶藥記錄,。

3,、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。

4,、幼兒請假請打電話通知老師,，聯(lián)系方式63264471~ 8002，您一定要在早晨撥打,，如不方便打電話的家長您可以以短信的形式告訴老師,。我的號碼：

六、我們對家長的感謝

1,、感謝部分家長堅持讓孩子出勤,，保證孩子的出勤率。

2,、感謝部分家長按時交托費!

七,、關(guān)于孩子的出勤

1、在上學(xué)期班中的幼兒出勤有一個月已經(jīng)能夠基本達到85%,，但也有個別幼兒沒有做到堅持來園,。

2、我們會在本學(xué)期繼續(xù)開展全勤寶寶的活動,，希望孩子們都能成為全勤寶寶

八,、下面是我們老師的幾點意見,，僅供參考：

(1)在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書食品,。

(2)發(fā)現(xiàn)孩子與其他小朋友發(fā)生不愉快時,，要給予正確的引導(dǎo)教育。

(3)當(dāng)孩子和別人不愉快以后,，父母先不要怒形于色,，可教給孩子一些自我保護的技巧和能力。

班級博客地址：

班級博客：網(wǎng)易博客中搜索彩虹小寶貝的博客

班級郵箱：

閆老師電話：

閆老師郵箱：

九,、 需要家長配合的地方

1,、家庭是孩子的第一個生活環(huán)境,，也是第一個學(xué)習(xí)的場所,，家長都是孩子的第一個表率，幼兒園教育是社會,、幼兒園,、家庭3者共同努力的大教育，所以家長的配合,、支持也是至關(guān)重要的,。

2、多關(guān)心“家長園地”,、“通知欄”,，經(jīng)常去看一看。

3,、仔細閱讀家園聯(lián)系冊,，認真書寫反饋，并及時交回,。

4,、在家引導(dǎo)幼兒自己進餐入廁、穿脫鞋子,、褲子,，最重要的是引導(dǎo)孩子做一名有禮貌的小朋友。

最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安,、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當(dāng)班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力,。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

謝謝大家!

托班蒙氏工作教案大全篇4

一、第一學(xué)期班級基本情況分析

這學(xué)期,，我們幼兒園,，第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名,，男孩8名,，女孩12名,。由于這屆幼兒年齡都很小，一來園,，孩子有嚴重哭鬧現(xiàn)象,。從家庭現(xiàn)象來看，家長年齡都較年輕,，學(xué)歷也較高,，但是家長工作忙，把孩子交給爺爺,、奶奶帶領(lǐng),。從開學(xué)新生家訪中來看，90%的幼兒在家中都是由老人,，大人包辦,。孩子不會自己穿、脫了衣服,，大小便不會自理,，有的甚至還要尿褲子，不會告知大人自己的需求,。不會自己吃飯,，不會使用小勺，都是大人包辦,。在家中養(yǎng)成不良的進餐習(xí)慣,，幼兒有的是邊吃飯，邊跑,，有的是邊玩,，邊喂著吃飯，把飯含在嘴里,，有許多幼兒有嚴重的挑食現(xiàn)象,。幼兒在家中都有午睡的習(xí)慣。但是花樣百出,，有的要大人陪著睡,，有的要含著奶嘴睡，有的喜歡抱著被子,，咬著手帕睡,。在家中孩子說什么，就是什么,，比較溺愛,。同伴之間不會交往，不合群,，有爭奪玩具,，打鬧現(xiàn)象,。

生活：

剛開學(xué)，孩子們不適應(yīng)幼兒園生活,，不愿意參加集體活動,，不會與同伴交往。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品,，把別人玩具帶回家,。獨立生活能力差，自理能力也差,，需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,，和獨立進餐習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會使用小勺,。能獨立地處理大小便,，會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。

運動：

由于幼兒年齡小,，基本動作發(fā)展的不夠協(xié)調(diào),，需要繼續(xù)發(fā)展,。能讓幼兒體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣,。能隨意地活動身體。

學(xué)習(xí)：

由于大多數(shù)幼兒沒上過托兒所,，在家中教育又不重視,。在認識方面能力差，動作不協(xié)調(diào),，害怕單獨上下樓梯,。只有個別幼兒認識一些常見的顏色和一些簡單的圖形，物體,。幼兒口齒也不清,，不愿意說話，不會說普通話,，也聽不懂普通話,，鄉(xiāng)音重。在藝術(shù)表現(xiàn)方面,，有許多幼兒會在聽到音樂時,，作些相應(yīng)的動作：如跳、扭動身體,，拍手,，笑等等動作。但是,，還是有一部分幼兒對音樂不感興趣,，坐在那兒沒有反應(yīng),。在美術(shù)表現(xiàn)方面，是處于涂鴉階段,。

存在不足：

幼兒新入園,，需盡快穩(wěn)定情緒，使其適應(yīng)幼兒園集體生活,。孩子們年齡偏小,，依賴性強，需提高生活自理能力及動手操作能力,。個別孩子注意力不集中,，時常離開集體。不知到自己的行為會影響到同伴,。對個別幼兒的口語表達能力,、交往能力、膽量等方面,，都需要不斷加強,。

二、學(xué)期教育目標

生活

1,、能盡快適應(yīng)集體生活,，喜歡幼兒園。能親近老師,、阿姨,、能隨老師、同伴一起活動,。在集體生活中感到溫暖,，心情愉快，形成安全感,、信賴感,。

2、樂意接受洗手,、洗臉,、洗澡、理發(fā),、剪指甲等日常清潔要求,。

3、會用調(diào)羹進餐,，會用杯子喝水,，會安靜入睡。學(xué)習(xí)如廁,，有獨立做事的愿望,。

4,、在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具,，能分清自己和幼兒園的東西,，學(xué)著收拾玩具和日常用品。

5,、在老師提醒下,，愿意按季節(jié)、活動量的大小,，增減衣服,，并學(xué)習(xí)穿、脫了衣服的方法,。

運動

1,、了解一些簡單的自我保護意識。

2,、樂意參加走,、爬、鉆等基本動作,，能堅持走完力所能及的短途路程,。

3、能隨意地活動身體,，體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣,。

4,、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,，樂意參與收拾小型體育用具。

5,、學(xué)習(xí)簡單的模仿動作,。

學(xué)習(xí)

1、樂意招呼熟識的人,，會說早,、再見、謝謝等禮貌用語,，并學(xué)用語言表達自己的需求,。

2、知道自己的姓名,、年齡,、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的提示,。

3,、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀,、顏色的物品，覺察其輕響,、顏色,、大小、多少等明顯的不同,。

4,、認說與生活密切相關(guān)的衣、食,、住行的基本物品,。

5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品,，愿意用聲音,、動作等方式進行自由表達。

6,、喜歡擺弄玩具,、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料,，會跟著老師有興趣地唱,、跳、敲打,、圖畫,、撕貼、搓捏等,。

7,、能安靜地傾聽老師、同伴的講話,，學(xué)說普通話,。

8、愿意聽老師念兒歌,、學(xué)講故事中的簡短詞句,，愛看圖書圖片，喜歡跟老師一起看看,、聽聽,、講講。

游戲

1,、樂意參加集體活動,，逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。

2,、樂意參加幼兒園組織的各項集體大活動和節(jié)日活動,。如：中秋節(jié)、老人節(jié),、國慶節(jié)等,，體驗活動的快樂。

3,、在集體活動時,，初步知道要遵守集體規(guī)則，自己的行為,，不影響大家,。

4、喜歡與同伴一起進行游戲,，愿意與老師,、同伴交往，并能與同伴友好相處,。

5,、愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演,，體驗參與音樂活動的快樂,，并學(xué)習(xí)簡單的集體舞和音樂游戲。

家長工作

1,、開學(xué)前對每位幼兒進行一次家訪,。召開一次班級家長會，介紹本學(xué)期工作目標及家長工作的要求等,。

2,、關(guān)心我們的“家長園地”及時地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容，并能積極投稿參與我們的“家長園地”,。

3,、選出本班的家長代表。

4,、做好為家長服務(wù)工作，為家長解決后顧之憂,。

5,、加強交流，互相反饋孩子在園和在家時的情況,，針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育,。

5、請家長能為我班的自然角，增添些動,、植物,。便于幼兒觀察。

6,、建議家長能多關(guān)心幼兒,，多與孩子交流，能正確對待孩子的提問,，共同收集一些質(zhì)料來探討,。多帶領(lǐng)孩子外出參觀，增加些知識面,。

托班蒙氏工作教案大全篇5

一,、生活活動

1、引導(dǎo)幼兒能愉快來園,，并主動與教師和同伴打招呼,，在成人引導(dǎo)下會說簡單的禮貌用語“你好”、“再見”,。

2,、引導(dǎo)幼兒在老師的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子，鞏固正確的洗手方法,。

3,、引導(dǎo)幼兒能積極配合成人穿、脫衣服,，會把衣服放在固定的地方,。

4、引導(dǎo)幼兒愿意接受多種食物,，知道細嚼慢咽對身體好,。

二、區(qū)域活動

美工區(qū)：

1,、提供用來拓印的材料：如：樹葉,、顏料和白紙，拓印后請幼兒自由添畫樹葉娃娃的頭發(fā),。

2,、提供用虛線所示畫出的事物和情景，鼓勵幼兒進行描畫,。如：小蝸牛慢慢爬,。

3、提供顏料,、排筆,、宣紙，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用排筆進行涂鴉，感知顏色：紅,、黃,、藍。

益智區(qū)：

1,、提供輔材(數(shù)字及點數(shù)),，鼓勵并支持幼兒感知點數(shù)1—5。

2,、提供自制繞線玩具“小羊穿棉衣”引導(dǎo)幼兒練習(xí)繞線動作,，發(fā)展手腕靈活性。

3,、提供自制教具,，如：晾衣服。鼓勵幼兒用二指,、三指捏的方法夾夾子,，發(fā)展幼兒手指靈活性，

娃娃家：

1,、投放角色標志牌,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同身份角色進行扮演游戲，重點引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扮演媽媽的角色,，在游戲模仿;做飯,、抱娃娃等動作。

2,、提供一些自制的小衣服,，讓幼兒學(xué)習(xí)為娃娃穿衣、疊衣等,。

自然角：

1,、提供一些能明顯看到長大變化的，并易于養(yǎng)育的植物,，如蔥,、蒜、大豆,、蘿卜等,，和幼兒一起觀察和養(yǎng)護。

2,、鼓勵家長和幼兒共同制作水果娃娃,，帶到班上分享，老師與幼兒一起了解秋天豐收的果實,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、和幼兒一起布置以“秋天,，豐收啦”為主題的墻面,。

2、請家長和孩子一同制作：“水果娃娃”,。感知秋天水果豐收的季節(jié)特點,。

3、戶外為幼兒提供各種運動使用的運動輔材,。

四,、教學(xué)活動

第一周：

活動一：名稱《吃果果》

目標：1、引導(dǎo)幼兒初步嘗試指圖說話,。

2,、通過活動，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容,，知道大家一起分享食物很快樂,。

活動二：名稱故事《小鴨有禮貌》

目標：1、通過故事講讀,，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用：“你好”,?！霸僖姟钡榷Y貌用語

3、通過活動,，引導(dǎo)幼兒愿意與同伴一起玩,。

活動三：體育游戲《小樹葉飄呀飄》

目標：1、引導(dǎo)幼兒通過參與游戲能聽指令做動作

2,，在老師的鼓勵下能和同伴一同游戲,。

活動四：名稱玩色《小手印》

目標：1、引導(dǎo)幼兒通過動手操作喜歡玩色,。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手指進行作畫，并培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

活動五：名稱《插魚鱗》

目標：1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)雙手配合準確將鱗片插到魚身上。

2,、通過操作活動激發(fā)幼兒的探索欲望

第二周：

活動一：名稱兒歌《寶寶長得快》

目標：1,、教師通過情景創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)說兒歌的興趣,。

2,、引導(dǎo)幼兒在集體面前能當(dāng)眾說兒歌,，發(fā)音吐字準確。

3,、通過學(xué)習(xí)兒歌激發(fā)幼兒自己吃飯,，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,。

活動二：名稱故事《樹葉被》

目標：1,、引導(dǎo)幼兒認識秋天樹葉的顏色,。

2,、喜歡聽故事,，理解其大意,，能通過故事知道要關(guān)心愛護小動物。

活動三：名稱——體育游戲《過小橋》

目標：1、指導(dǎo)幼兒練習(xí)原地跳過10厘米寬的障礙,。

2,、喜歡參加體育活動,，感受運動游戲的愉快。

3,、初步學(xué)習(xí)雙腳跳起,，輕輕落地。

活動四：名稱—美工活動《彩色的果子》

目標：1、引導(dǎo)幼兒動手操作,，能把彩色果子粘到相應(yīng)的位置,。

2,、喜歡參加美工活動，感受運動游戲的愉快,。

3、學(xué)習(xí)正確使用膠棒粘貼的方法,。

活動五：名稱《烏龜爬》

目標：1、引導(dǎo)幼兒參動手操作,，激發(fā)幼兒的探究欲。

2、引導(dǎo)幼兒邊操作邊說兒歌，發(fā)展幼兒的表達能力,。

第三周：

活動一：名稱——故事《一起去鍛煉》

目標：1,、引導(dǎo)幼兒參與戶外游戲，激發(fā)幼兒參與興趣,。

2,、能說出常見小動物的名稱及叫聲。

活動二：名稱——社會《跟著媽媽不亂跑》

目標：1,、知道游戲時要和教師,、家長在一起。

2,、知道外出時不隨便離開,、不和陌生人走。

活動三：名稱——體育游戲《小兔和大灰狼》

目標：1,、練習(xí)雙腳向前跳的動作,，發(fā)展幼兒腿部力量。

2、引導(dǎo)幼兒能跟著游戲情節(jié)進行游戲,，體驗和教師,、同伴一起游戲的快樂。

活動四：名稱——泥工《好吃的太陽餅》

目標：1,、引導(dǎo)幼兒喜歡參與泥工活動,，愿意動手操作

2、探索和嘗試操作,，學(xué)習(xí)泥工技巧——團和壓,。

活動五：名稱——科學(xué)《掛果果》

目標：1、引導(dǎo)幼兒能把彩色珠子掛在“樹上”,。

2,、通過操作能想像并說出熟悉的水果名稱。

第四周：

活動一：名稱—兒歌《柿子紅》

目標：1,、通過圖片和說兒歌,，認識柿子，知道它是水果,。

2,、引導(dǎo)幼兒能當(dāng)眾大膽說兒歌，增強幼兒的自信心,。

活動二：名稱—社會《送寶貝》

目標：1、引導(dǎo)幼兒能安靜傾聽故事,，培養(yǎng)幼兒良好傾聽習(xí)慣,。

2,、通過對故事的了解愿意為別人做事，體驗幫助他人的快樂

活動三：名稱——體育游戲《三輪車》

目標：1、愿意用語言與別人交往,，喜歡應(yīng)答,。

2,、發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物,。

3、感知四季最明顯的特征,。

活動四：名稱——繪畫活動《筆寶寶跳舞》

目標：1,、引導(dǎo)幼兒通過操作學(xué)習(xí)握筆并能大膽操作,。

2,、引導(dǎo)幼兒喜歡參加繪畫活動，感受涂鴉游戲帶來的快樂,。

活動五：名稱——操作《站起來的小動物》

目標：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用夾子把小動物立起來,。

2,、通過操作能說出小動物的名稱,，感受獨立做事的快樂和滿足,，對自己有信心。

托班蒙氏工作教案大全篇6

從家庭來到陌生的集體生活中,，對于幼嫩生命的二歲孩子來講,，無疑是其生命中一個重要的環(huán)境轉(zhuǎn)換。為了減緩幼兒由于環(huán)境的變化而帶來的身體|心理方面的不適,，我們著力選擇貼近２～３歲幼兒生活實際內(nèi)容,，采取以個體小組為主的活動形式，讓游戲貫穿于幼兒的一日生活,，充分感受幼兒園生活的快樂,。

我們的主題目標是：

1、親近老師,，愿意上幼兒園,，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動,。

2、知道自己的名字,，聽到呼喚會應(yīng)答,，能用簡短的語言表達自己的要求。

3,、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進餐,，盥洗，入睡,，能要根據(jù)自己的需要入廁,，喝水。

4,、充分活動身體,，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍,。

5,、樂意開口說話，能聽懂普通話,，喜歡聽熟悉的故事和兒歌,。

6、能覺察生活中物品的大小,，多少,，顏色，形狀的明顯不同,，能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人,。

7、喜歡擺弄玩具,，材料,。

8、會跟著老師有興趣地唱歌,，敲打,，做模仿動作。

9,、制定幼兒健康表，隨時觀察幼兒生長情況,。

10,、帶幼兒出去進行戶外活動，讓幼兒了解周圍的環(huán)境,。

11,、教幼兒認讀簡單的漢字和簡單的英語對話,。

12、教幼兒學(xué)會數(shù)數(shù),，數(shù)值并能認識這些數(shù)字,。