為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

大學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

發(fā)布日期：2010-7-9 8:55:20作者：湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院點(diǎn)擊次數(shù)：589 為實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育中大學(xué)生必讀書計(jì)劃,，學(xué)院決定從2010年人才培養(yǎng)方案中增設(shè)“大學(xué)生必讀書活動(dòng)” 通識(shí)教育課程學(xué)分，具體方案如下：

一,、學(xué)分設(shè)置

“必讀書活動(dòng)”設(shè)4學(xué)分,，為通識(shí)教育課程選修學(xué)分。學(xué)生在入學(xué)三學(xué)年內(nèi)完成讀書必讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，考核通過后，獲得規(guī)定學(xué)分,。學(xué)生在三學(xué)年內(nèi),，在學(xué)院推薦書目中至少閱讀4部,，每部圖書閱讀后需撰寫1000字以上的讀書報(bào)告（題材不限）,，可以獲得1學(xué)分；閱讀8部,，并完成相應(yīng)讀書報(bào)告,，可以獲得2學(xué)分；閱讀12部,，并完成相應(yīng)讀書報(bào)告,，可以獲得3學(xué)分；閱讀16部,，并完成相應(yīng)讀書報(bào)告,，最高可以獲得4學(xué)分。

二,、閱讀途徑

學(xué)院提供《湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生百篇名著引導(dǎo)書目》供學(xué)生參考選讀,，學(xué)生可以通過以下方式進(jìn)行相關(guān)書目的閱讀：

1、登陸湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館網(wǎng)站,，進(jìn)行在線閱讀,。

2、在圖書館設(shè)立“湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生讀書活動(dòng)圖書閱覽室”,，為學(xué)生提供開放式的閱讀場(chǎng)所,，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

3,、學(xué)生自行購買,、借閱等其他方式。

三,、

“必讀書活動(dòng)”考核采用四級(jí)標(biāo)準(zhǔn),，即優(yōu)秀、良好,、及格,、不及格?？己藚⒖紭?biāo)準(zhǔn)如下：

1,、優(yōu)秀：完成規(guī)定數(shù)目讀書報(bào)告，認(rèn)真閱讀原著,，按時(shí)送交讀書報(bào)告,，內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整,；概述準(zhǔn)確,，能簡(jiǎn)要圍繞閱讀書目提出獨(dú)到見解，抓住重點(diǎn),；能夠結(jié)合問題,，邏輯推理，并予以論證,；能結(jié)合現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象展開討論,，體現(xiàn)出新意和深度思考。行文流暢,，文字優(yōu)美,，論證嚴(yán)密。（在校級(jí)或以上及有關(guān)報(bào)刊上發(fā)表讀書報(bào)告或有關(guān)文章的,，該門課程可直接評(píng)為“優(yōu)秀”,，上交讀書報(bào)告時(shí)需提交相應(yīng)佐證材料）；

2,、良好：完成規(guī)定數(shù)目讀書報(bào)告,，閱讀原著比較認(rèn)真，按時(shí)送交讀書報(bào)告,，內(nèi)容比較充實(shí),、結(jié)構(gòu)和文字表達(dá)比較清晰，概述準(zhǔn)確,，能發(fā)表自己的真切感受和收獲,，抓住重點(diǎn)，行文較流暢,，具有一定的深度和創(chuàng)新意識(shí),；

3、及格：完成規(guī)定數(shù)目讀書報(bào)告,，按時(shí)送交讀書報(bào)告,，態(tài)度端正，字跡工整,；

4,、不及格：不認(rèn)真閱讀原著，沒有完成規(guī)定篇目的讀書報(bào)告,，不按時(shí)送交讀書報(bào)告或內(nèi)容空洞無物,、讀書報(bào)告質(zhì)量極差或者抄襲等。

四,、組織管理

“必讀書活動(dòng)”是常規(guī)

教學(xué)

二○一○年四月 附錄：參考書目

1,、教育部高等教育司指定大學(xué)生必讀100本書

2、新世紀(jì)教育文庫大學(xué)生閱讀推薦書目100種

3,、人民大學(xué)推薦書目（34種）

4,、北京大學(xué)推薦書目（52種）

5、清華大學(xué)推薦書目（81種）

6,、大學(xué)生文化素質(zhì)教育課外閱讀推薦書目(280種)

1,、教育部高等教育司指定大學(xué)生必讀100本書

△0

1、《語言問題》趙元任著,，商務(wù)印書館,，1980年版 △0

2、《語言與文化》羅常培著,，語文出版社,，1989年版 △0

3、《漢語語法分析問題》呂叔湘著,，商務(wù)印書館,，1979年版 △0

4、《修辭學(xué)發(fā)凡》陳望道著,，上海教育出版社,，1979年版 △0

5、《漢語方言概要》袁家驊等著文字改革出版社,，1983年版 △0

6,、《馬氏文通》馬建忠著，商務(wù)印書館,，1983年版 △0

7,、《漢語音韻》王力著，中華書局,，1980年版 △0

8,、《訓(xùn)詁簡(jiǎn)論》陸宗達(dá)著，北京出版社,，1980年版 △0

9,、《中國(guó)語言學(xué)史》王力著,，山西人民出版社，1981年版 △

10,、《中國(guó)文字學(xué)》唐蘭著,，上海古籍出版社，1979年版

△

11,、《中國(guó)歷代語言學(xué)論文選注》吳文祺,、張世祿主編,，上海教育出版社,，1986年版

△

12、《普通語言學(xué)教程》（瑞士）索緒爾著,，高名凱譯,，岑麒祥、葉蜚聲校注,，商務(wù)印書館,，1982版

△

13、《語言論》高名凱著,，商務(wù)印書館,，1995年版

△

14、《西方語言學(xué)名著選讀》胡明揚(yáng)主編,，中國(guó)人民大學(xué)出版社,，1988年版 △

15、《應(yīng)用語言學(xué)》劉涌泉,、喬毅編者,，上海外語教育出版社，1991年版 △

16,、《馬克思恩格斯論文學(xué)與藝術(shù)》陸梅林輯注,，人民文學(xué)出版社，1982年版 △

17,、《在延安文藝座談會(huì)上的講話》毛澤東著,，見《毛澤東選集》第3卷，人民出版社,，1991年版

△

18,、《鄧小平論文藝》中共中央宣傳部文藝局編，人民文學(xué)出版社1989年版 △

19,、《中國(guó)歷代文論選》郭紹虞主編,，上海古籍出版社1979年版 △20、《文心雕龍選譯》劉勰著,，周振甫譯注,，中華書局1980年版 △

21、《詩學(xué)》亞里斯多德著，羅念生譯,，人民文學(xué)出版社1982版

△

22,、《西方文藝?yán)碚撌肪x文獻(xiàn)》章安祺編，中國(guó)人民大學(xué)出版社1996年版 △

23,、《20世紀(jì)西方美學(xué)名著選》蔣孔陽主編,，復(fù)旦大學(xué)出版社1987年版 △

24、《西方美學(xué)史》朱光潛著,，人民文學(xué)出版社1979年版

△

25,、《文學(xué)理論》（美）韋勒克、沃倫著,，劉象愚等譯,，三聯(lián)書店1984年版 △

26、《比較文學(xué)與文學(xué)理論》（美）韋斯坦因著,，劉象愚譯,，遼寧人民出版社1987年版

△

27、《詩經(jīng)選》余冠英選注,，人民文學(xué)出版社1956年版 △

28,、《楚辭選》馬茂元選注，人民文學(xué)出版社1980年版 △

29,、《論語譯注》楊伯峻譯注,，中華書局1980年版 △30、《孟子譯注》楊伯峻譯注,，中華書局1960年版 △

31,、《莊子今注今譯》陳鼓應(yīng)譯注，中華書局1983年版 △

32,、《樂府詩選》余冠英選,，人民文學(xué)出版社1959年版 △

33、《史記選》王伯祥選,，人民文學(xué)出版社1957年版 △

34,、《陶淵明集》逮欽立校注，中華書局1979年版

△

35,、《李白詩選》復(fù)旦大學(xué)中文系古典文學(xué)教研組選注,，人民文學(xué)出版社1977年版

△

36、《杜甫詩選》蕭滌非選注,，人民文學(xué)出版社1985年版 △

37,、《李商隱選集》周振甫選注，上海古籍出版社1986年版 △

38,、《唐宋八家文選》牛寶彤選,，甘肅人民出版社1986年版 △

39,、《唐人小說》汪辟疆校錄，上海古籍出版社1978年版

△40,、《唐詩選》中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所編,，人民文學(xué)出版社1978年版 △

41、《唐宋詞選》中國(guó)社科院文學(xué)所編,，人民文學(xué)出版社1982年版 △

42,、《宋詩選注》錢鐘書選注，人民文學(xué)出版社1989年版 △

43,、《蘇軾選集》王水照選注,，上海古籍出版社1984年版 △

44、《元人雜劇選》顧肇倉選注,，人民文學(xué)出版社1962年版 △

45,、《辛棄疾詞選》朱德才選注,，人民文學(xué)出版社1988年版 △

46,、《西廂記》王實(shí)甫著，王季思校注,，人民文學(xué)出版1978年版 △

47,、《三國(guó)演義》羅貫中著，人民文學(xué)出版社1957年版 △

48,、《水滸傳》施耐庵著,，人民文學(xué)出版社1975年版 △

49、《西游記》吳承恩著,，人民文學(xué)出版社1955年版 △50,、《今古奇觀》抱甕老人輯，人民文學(xué)出版社1979年版 △

51,、《牡丹亭》湯顯祖著,，人民文學(xué)出版社1982年版 △

52、《聊齋志異選》張友鶴選注,，人民文學(xué)出版社1978年版 △

53,、《儒林外史》吳敬梓著，人民文學(xué)出版社1977年版 △

54,、《紅樓夢(mèng)》曹雪芹著,，人民文學(xué)出版社1982年版 △

55、《長(zhǎng)生殿》洪昇著,，人民文學(xué)出版社1983年版 △

56,、《桃花扇》孔尚任著，人民文學(xué)出版社1958年版 △

57,、《老殘游記》劉鶚著,，人民文學(xué)出版社1959年版 △

58,、《魯迅小說集》人民文學(xué)出版社1979年版 △

59、《野草》魯迅著,，人民文學(xué)出版社1979年版 △60,、《女神》郭沫若著，人民文學(xué)出版社1978年重印版 △6

1,、《郁達(dá)夫小說集》浙江人民出版社1982年版 △6

2,、《新月詩選》陳夢(mèng)家編，上海書店復(fù)印1985年 △6

3,、《子夜》茅盾著,，人民文學(xué)出版社1994年版 △6

4、《家》巴金著,，人民文學(xué)出版社1979年版 △6

5,、《沈從文小說選集》，人民文學(xué)出版社1982年版 △6

6,、《駱駝祥子》老舍著,，人民文學(xué)出版社1999年版 △6

7、《曹禺選集》曹禺著,，人民文學(xué)出版社1978年版 △6

8,、《艾青詩選》艾青著，人民文學(xué)出版社1988年版 △6

9,、《圍城》錢鐘書著,，人民文學(xué)出版社1980年版 △70、《趙樹理選集》,，人民文學(xué)出版社1958年版

△7

1,、《現(xiàn)代派詩選》藍(lán)棣之編選，人民文學(xué)出版社1986年版 △7

2,、《創(chuàng)業(yè)史》（第一部）柳青著,，中國(guó)青年出版社1960年版

△7

3、《茶館》老舍著,，收《》,，人民文學(xué)出版社1994年版 △7

4、《王蒙代表作》張學(xué)正編,，黃河文藝出版社1990年版 △7

5,、《白鹿原》陳忠實(shí)著，人民文學(xué)出版社1993年版 △7

6,、《余光中精品文集》,，安徽人民出版社1999年版

△7

7、《臺(tái)灣小說選》,，《臺(tái)灣小說選》編輯委員會(huì)選編,，人民文學(xué)出版社1983年版

△7

8,、《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選》王慶生主編，華中師范大學(xué)出版社1997年版 △7

9,、《希臘的神話和傳說》（德）斯威布著,，楚圖南譯，人民文學(xué)出版社1977年版 △80,、《俄狄浦斯王》（《索?？死账贡瘎《N》）羅念生譯，人民文學(xué)出版社1961年版

△ 8

1,、《神曲》（意）但丁著,，王維克譯，人民文學(xué)出版社1980版

△ 8

2,、《哈姆萊特》（《莎士比亞悲劇四》）卞之琳譯,，人民出版社1988年版 △ 8

3、《偽君子》（法）莫里哀著,，李健吾譯,，上海譯文出版社1980年版 △8

4、《浮士德》（德）歌德著,，董問樵譯,，復(fù)旦大學(xué)出版社1982年版 △8

5、《悲慘世界》（法）雨果著,，李丹、方于譯,，人民文學(xué)出版社1978-1983年版

△8

6,、《紅與黑》（法）司湯達(dá)著，郝運(yùn)譯,，上海譯文出版社1986年版 △8

7,、《高老頭》（法）巴爾扎克著，傅雷譯,，人民文學(xué)出版社1954年版 △8

8,、《雙城記》（英）狄更斯著，石永禮譯,，人民文學(xué)出版社1993年版 △8

9,、《德伯家的苔絲》（英）哈代著，張谷若譯,，人民文學(xué)出版社1957年版 △90,、《卡拉馬佐夫兄弟》（俄）陀思妥耶夫斯基著，耿濟(jì)之譯,，人民文學(xué)出版社1981年版

△9

1,、《安娜·卡列尼娜》（俄）托爾斯泰著,，周揚(yáng)、謝索臺(tái)譯,，人民文學(xué)出版社1978年版

△9

2,、《母親》（俄）高爾基著，瞿秋白等譯,，人民文學(xué)出版社1980年版 △9

3,、《百年孤獨(dú)》（哥倫比亞）加西亞·馬爾克斯著，黃錦炎等譯,，上海譯文出版社,，1984年版

△ 9

4、《喧嘩與騷動(dòng)》（美）?？思{著,，李文俊譯，上海譯文出版社1984年版 9

5,、《等待戈多》（法）薩繆埃爾·貝克特著,，收《荒誕派戲劇選》外國(guó)文學(xué)出版社1998年版

△9

6、《沙恭達(dá)羅》（?。╁壤嫱渔吨?，季羨林譯，人民文學(xué)出版社1981年版 △9

7,、《泰戈?duì)栐娺x》（?。┍淖g，湖南人民出版社1981年版△ △9

8,、《雪國(guó)》（日）川端康成著,，高慧勤譯，漓江出版社1985版 △9

9,、《一千零一夜》（阿拉伯）納訓(xùn)譯,，人民文學(xué)出版社1957版

△100、《外國(guó)文學(xué)作品選》（兩卷本）鄭克魯編,，復(fù)旦大學(xué)出版社1999年版

2,、新世紀(jì)教育文庫大學(xué)生閱讀推薦書目100種

文學(xué)作品（30部）

1.《詩經(jīng)直解》,陳子展,復(fù)旦大學(xué)出版社1983年版;

2.《史記注譯》,王利器,三秦出版社1988年版;

3.《唐宋詞選》,夏承燾,中國(guó)青年出版社1959年版;

4.《古文觀止》,[清]吳楚材、吳調(diào)侯選編,；安秋平點(diǎn)校,中華書局1987年版;

5.《儒林外史》,[清]吳敬梓著,，張慧劍校注,人民文學(xué)出版社1958年版;

6.《雷雨》,曹禺,人民文學(xué)出版社1994年版;

7.《邊城》,沈從文,沈從文文集第六集，花城出版社1984年版;

8.《平凡的世界》,路遙,華夏出版社1998年版;

9.《塵埃落定》,阿來,人民文學(xué)出版社2000年版;

10.《余秋雨簡(jiǎn)要讀本》,余秋雨,文匯出版社2003年版;

11.《奧德賽》,(古希臘)荷馬著,，王煥生譯,人民文學(xué)出版社1997年版;

12.《神曲》,(意)但丁著,，王維克譯,人民文學(xué)出版社1997年版;

13.《傲慢與偏見》,（英）簡(jiǎn)·奧斯丁著，王科一譯,上海譯文出版社1996年版;

14.《悲慘世界》,(法)雨果著，李丹,、方于譯,人民文學(xué)出版社1992年版;

15.《包法利夫人》,（法）福樓拜,，許淵沖譯,譯林出版社1992年版;

16.《約翰·克利斯朵夫》,(法)羅曼·羅蘭著，傅雷譯,人民文學(xué)出版社1957年版;

17.《追憶似水年華》,(法)馬塞爾·普魯斯特著,，李恒基,、徐繼曾譯,譯林出版社1995年版;

18.《懺悔錄》,(法)盧梭著，周士良譯,商務(wù)印書館1963年版;

19.《蒙田散文集》,(法)蒙田著,，黃建華,、黃迅譯,浙江文藝出版社2000年版;

20.《德伯家的苔絲》,(美)托馬斯·哈代，張谷若譯,人民文學(xué)出版社1984年版;

21.《草葉集》,（美）惠特曼著,，楚圖南譯,人民文學(xué)出版社1987年版;

22.《白鯨》,（美）麥爾維爾著,，曹庸譯,上海譯文出版社1990年版;

23.《飄》,（美）瑪格麗特·米切爾著，戴侃譯,外國(guó)文學(xué)出版社1990年版;

24.《喧嘩與騷動(dòng)》,(美)?？思{著,，李文俊譯,上海譯文出版社1984年版;

25.《第二十二條軍規(guī)》,(美)約瑟夫·海勒著，楊恝等譯,譯林出版社1997年版;

26.《雪國(guó)》,（日）川端康成著,，葉渭渠,、唐月梅譯,譯林出版社2001年版;

27.《安娜·卡列尼娜》,（俄）列夫·托爾斯泰著，高惠群,、石國(guó)生譯,上海譯文出版社1998年版;

28.《罪與罰》,(俄)陀思妥耶夫斯基著,，岳麟譯,上海譯文出版社1996年版;

29.《百年孤獨(dú)》,(哥)加西亞·馬爾克斯著，高長(zhǎng)榮譯,中國(guó)文聯(lián)出版公司1994年版;

30.《不能承受的生命之輕》,(捷)米蘭·昆德拉著,，許鈞譯,上海譯文出版社2003年版;

社科作品（50部）

31.《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,馮友蘭著,北京大學(xué)出版社; 32.《周易譯注》,周振甫譯注,中華書局1991年版;

33.老子新譯》（修訂本）,任繼愈,上海古籍出版社1985年版; 34.《莊子今注今譯》,陳鼓應(yīng),中華書局1983年版;35.《孟子選譯》,楊伯峻譯注,人民文學(xué)出版社1988年版;

36.《荀子選》,[戰(zhàn)國(guó)]荀況著,，張覺撰方孝博選注,人民文學(xué)出版社1957年版; 37.《韓非子選注》,沈玉成、郭詠志選譯,上海古籍出版社1991年版;

38.《西方文明史》,(美)羅伯特·e·勒納著,商務(wù)印書館1986年版;

39.《理想國(guó)》,(希臘)柏拉圖著,，郭斌和,、張竹明譯,商務(wù)印書館1985年版;

40.《形而上學(xué)》,(希臘)亞里士多德著，吳壽彭譯,商務(wù)印書館1997年版;

41.《國(guó)富論》,(英)亞當(dāng)·斯密著,，商務(wù)印書館

42.《實(shí)踐理性批判》,(德)康德著，藍(lán)公武譯,商務(wù)印書館1960年版;

43.《存在與時(shí)間》,(德)海德格爾著,，陳嘉映,、王慶節(jié)合譯,三聯(lián)書店1999年版;

44.《查拉斯圖拉如是說》,（德）尼采著，周國(guó)平譯,青海人民出版社1995年版;

45.《存在與虛無》,(法)讓保爾·特著 陳宣良譯,三聯(lián)書店1987年版;

46.《精神分析引論》,(奧)弗洛伊德著,，高覺敷譯,商務(wù)印書館1984年版;

47.《小邏輯》,(德)黑格爾著,，賀麟譯,商務(wù)印書館2003年版;

48.《倫理學(xué)》,（荷）斯賓諾莎,商務(wù)印書館;

49.《人性論》,（英）休謨,商務(wù)印書館;

50.《社會(huì)契約論》,（法）盧梭著，何兆武譯,商務(wù)印書館1980年版;

51.《戰(zhàn)爭(zhēng)論》,(德)克勞塞維茨著,，中國(guó)人民解放軍軍事科學(xué)院小組譯,商務(wù)印書館1982年版;

52.《情愛論》,(保)瓦西列夫著,，趙永穆等譯,當(dāng)代世界出版社2003版;

53.《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,(美)曼昆著，梁小民譯,三聯(lián)書店出版社1999年版;

54.《科學(xué)與人類行為》,(美)斯金納著,，譚力海等譯,華夏出版社1989年版;

55.《后工業(yè)社會(huì)的來臨》,(美)丹尼爾·貝爾著 高銛,、王宏周,、魏章玲譯,新華出版社1997年版;

56.《在市場(chǎng)里交談》,汪丁丁,上海人民出版社2003年版;

57.文明消失的現(xiàn)代啟悟》,蓋山林、蓋志毅,內(nèi)蒙古大學(xué)出版社2003年版;

58.《第二性》,(法)西蒙娜·德·波伏娃著,，陶鐵柱譯,中國(guó)書籍出版社1998年版;

59.《新教倫理與資本主義精神》,(德)馬克斯·韋伯著,，彭強(qiáng)、黃曉京譯,陜西師范大學(xué)出版社2002年版;

60.《論法的精神》,(法)孟德斯鳩著,，張雁深等譯,商務(wù)印書館1978年版;

61.《歷史研究》,(英)湯因比著,，劉北成、郭小凌譯,上海人民出版社2000年版,；

62.《人生五大問題》,(法)莫羅阿著,，傅雷譯,三聯(lián)書店1986年版；

63.《人性的弱點(diǎn)》,(美)卡耐基著,，中國(guó)文聯(lián)出版公司,；

64.《西方美學(xué)史》,朱光潛,人民文學(xué)出版社2002年版；

65.《美的歷程》,李澤厚著,天津社會(huì)科學(xué)院出版社2001年版,；

66.《權(quán)力的轉(zhuǎn)移》,（美）阿爾溫·托夫勒著,，劉紅等譯,中共中央黨校出版社1991年版；

67.《文明的沖突與世界秩序的重建》,（美）亨廷頓著,，周琪等譯,新華出版社2002年版,；

68.《馬克思主義經(jīng)典著作選讀》,（德）馬克思、恩格斯著,人民出版社1999年版,；

69.《毛澤東選集》,毛澤東著,人民出版社1991年版,；

70.《鄧小平文選》（第三卷）,鄧小平著,人民出版社1993年版；

71.《守望的距離》,周國(guó)平,北岳文藝出版社2003年版,；

72.《完全成長(zhǎng)手冊(cè)》,（美）愛德華·賴?yán)?上海人民出版社,；

73.《鄉(xiāng)土中國(guó)》,費(fèi)孝通,三聯(lián)書店1985年版；

74.《中國(guó)人》,林語堂,學(xué)林出版社,；

75.《曾國(guó)藩家書》,曾國(guó)藩,岳麓書社1986年版,；

76.《與魯迅相遇》,錢理群,三聯(lián)書店2003年版；

77.《六大師》,(奧)斯蒂芬·茨威格著 黃明嘉譯,漓江出版社1998年版,；

78.《未來之路》,（美）比爾·蓋茨,北京大學(xué)出版社1996年版,；

79.《大學(xué)人文讀本》（3卷）,夏中義主編,廣西師大出版社2002年版；

80.《大學(xué)生與現(xiàn)代社會(huì)》,朱永新等編,高等教育出版社2003年版,；

81.《春華秋實(shí)》上冊(cè),，李曙明等編，中國(guó)文化藝術(shù)出版社,；

科技作品（20部）

82.《科學(xué)史及其與哲學(xué)和宗教的關(guān)系》,（英）丹皮爾著,，李衍譯,商務(wù)印書館1989年版；

83.《世界史上的科學(xué)技術(shù)》,（美）詹姆斯·e·麥克萊倫第三、哈羅德·多恩著,，王鳴陽譯,上?？萍冀逃霭嫔?003年版；

84.《21世紀(jì)100個(gè)科學(xué)難題》,編寫組,吉林人民出版社1998年版,；

85.《技術(shù)發(fā)展簡(jiǎn)史》,（美）喬治·巴薩拉著,復(fù)旦大學(xué)出版社,；

86.《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》,(美)庫恩著，李寶恒,、紀(jì)樹立譯,上?？茖W(xué)技術(shù)出版社1980年版；

87.《科學(xué)的社會(huì)功能》,(英)j·d貝爾納著,商務(wù)印書館1982年版,；

88.《院士思維》,盧嘉錫等主編,安徽教育出版社2001年版,；

89.《再創(chuàng)未來--世界杰出科學(xué)家訪談錄》,(美)托馬斯·a巴斯著，李堯,、張志峰譯,三聯(lián)書店1997年版,；

90.《科學(xué)是美麗的》,沈致遠(yuǎn),上海科教出版社2002版,；

91.《科學(xué)研究的藝術(shù)》,(英)貝弗里奇著,，陳捷著,科學(xué)出版社1979年版；

92.《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》,宋健主編,科學(xué)出版社1994年版,；

93.《高科技·高思維》,(美)約翰·奈斯比特等著,，尹萍譯,科學(xué)出版社1979年版；

94.《卡文迪什實(shí)驗(yàn)室：現(xiàn)代科學(xué)革命的圣地》,閻康年著,河北大學(xué)出版社1999年版,；

95.《生機(jī)勃勃的塵埃：地球生命的起源和進(jìn)化》,(比)克里斯蒂安o德迪夫著,，王玉山等譯,上海科技教育出版社1999年版,；

96.《生命的線索》,（英）約翰·蘇爾斯頓,、喬治娜·費(fèi)著，楊煥明等譯,中信出版社2003年版,；

97.《中國(guó)創(chuàng)造學(xué)概論》,劉仲林,天津人民出版社2001年版,；

98.《激情澎湃--科學(xué)家的內(nèi)心世界》,(美)劉易斯·沃爾珀特、[英]艾利森·理查茲著,，柯欣瑞譯,上?？萍冀逃霭嫔?000年版；

99.《世界的終極鏡像：反物質(zhì)》,(英)戈登·弗雷著江向東等譯, 上?？萍冀逃霭嫔?002年版；

100.《野獸之美》,(美)納塔莉·安吉爾著,，李斯,、胡冬霞譯,時(shí)事出版社1997年版；

3、人民大學(xué)推薦書目（34種）1,、《資本論》馬克思

2,、《就業(yè)、利息和貨幣通論》凱恩斯 3,、《經(jīng)濟(jì)史中的結(jié)構(gòu)與變遷》諾思 4,、《財(cái)產(chǎn)權(quán)利與制度變遷》諾思 5、《增長(zhǎng)與發(fā)展》斯?fàn)柾郀?6,、《偉人與大國(guó)》施密特 7,、《世界通史》周一良、吳于廑

8,、《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》史蒂芬（美國(guó)）

9,、《人力資源開發(fā)與管理概論（或通論）》姚裕群

10、《圖解組織行為管理》李健鋒

11,、《現(xiàn)在,，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》馬庫斯·白金漢

12、《社會(huì)問題經(jīng)濟(jì)學(xué)》 夏普（美國(guó)）郭慶旺譯

13,、《美國(guó)90年代的經(jīng)濟(jì)政策》法蘭克爾等（美國(guó)）徐衛(wèi)宇等譯

14,、《現(xiàn)代政治學(xué)原理》修訂本 石永義、劉玉萼

15,、《西方政治制度》 石永義,、劉玉萼

16、《行政管理學(xué)》王樂夫,、許文惠

17,、《公關(guān)第一、廣告第二》阿爾里斯（美國(guó)）

18,、《成功的哲學(xué)》

19,、《品牌的故事（上、下）》

20,、《詭辯邏輯學(xué)》

21,、《孫子兵法》孫武

22、《鬼谷子》

23,、《成功學(xué)》拿破侖·希爾

24,、《圣書的子民》，謝大衛(wèi)著,、李毅譯,，北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2005

25,、《中國(guó)文論：英譯與評(píng)論》,，宇文所安著,、王柏華等譯、,，上海：上海社會(huì)科學(xué)院出版社,，2003

26、《詹姆遜文集》（1-4卷）,，王逢振主編,，北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2004

27,、《西方宗教學(xué)名著提要》,，孫亦平主編，南昌：江西人民出版社,，2002

28,、《關(guān)鍵詞：文化與社會(huì)詞匯》，雷蒙·威廉斯著,、劉建基譯,，臺(tái)北：巨流圖書公司，2003

29,、《歐洲思想史》,，弗里德里希·希爾著,、趙復(fù)三譯,，香港：中文大學(xué)出版社，2003

30,、《歐洲文化史》,，彼得·李伯賡著、趙復(fù)三譯,，香港：明報(bào)出版社,，2003

31、《宗教與當(dāng)代西方文化》,，愛德華·塞爾編,、衣俊卿譯，臺(tái)北：桂冠圖書,，1995

32,、《西方心靈的激情》，理查·塔那斯著,、王又如譯,，臺(tái)北：正中書局，1993

33,、《世界宗教理念史》（1-3卷）,，埃里亞德著,、吳靜宜等譯，臺(tái)北：商周出版社,，1998-2003（此書已有中國(guó)大陸的譯本，譯者為晏可佳等,，上海社會(huì)科學(xué)院出版社2004年出版）

34,、大學(xué)生文化讀本叢書，整套叢書共分八卷,，即《人生天地間》（人生卷）,、《事業(yè)是一種境界》（事業(yè)卷）、《情感的故事》（情感卷）,、《愛國(guó)的理由》（愛國(guó)卷）,、《文化的血脈》（傳統(tǒng)文化卷）、《閱讀的欣悅》（讀書卷）,、《認(rèn)識(shí)科學(xué)》（科學(xué)文化卷）,、《享受健康》（生活方式卷）

4、北京大學(xué)推薦書目（52種）（1）應(yīng)讀書目：

1,、周易

2,、詩經(jīng)

3、老子／老子

4,、論語

5,、孫子兵法／孫子

6、孟子／孟子

7,、莊子／莊子

8,、史記／司馬遷

9、壇經(jīng)／惠能

10,、古文觀止／吳楚材,，吳調(diào)侯

11、唐詩三百首／孫洙

12,、宋詞三百首箋注／唐圭璋箋注

13,、紅樓夢(mèng)／曹雪芹

14、中國(guó)近三百年學(xué)術(shù)史／梁?jiǎn)⒊?/p>

15,、魯迅選集／魯迅

16,、中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史／馮友蘭著,，涂又光譯中國(guó)法律與中國(guó)社會(huì)／瞿同祖

17,、理想國(guó)／柏拉圖著；吳獻(xiàn)書譯

18、神曲／但丁著；王維克著

19,、哈姆雷特／莎士比亞著,；曹未風(fēng)譯 20、思想錄／帕斯卡爾著；何兆武譯

21、社會(huì)契約論／盧梭著,；何兆武譯

22、歷史理性批判文集／康德著,，何兆武譯

23、約翰·克利斯朵夫／羅曼·羅蘭著,；傅雷譯

24、科學(xué)史／丹皮爾著,，李衍譯

（2）選讀書目：

25、禮記／戴圣

26、]荀子／荀子

27,、左傳／左丘明

28,、韓非子／韓非

29、論衡／王充

30,、三國(guó)志／陳壽

31,、世說新語／劉義慶

32,、文心雕龍／劉勰

33,、李太白集／李白

34、資治通鑒／司馬光

35,、明夷待訪錄／黃宗羲

36,、儒林外史／吳敬梓

37、人間詞話／王國(guó)維

38,、中國(guó)近三百年學(xué)術(shù)史／梁?jiǎn)⒊?/p>

39,、中國(guó)哲學(xué)大綱／張岱年

40、國(guó)史大綱／錢穆

41,、圣經(jīng)

42,、國(guó)富論／亞當(dāng)·斯密

43、論法的精神／孟德斯鳩

44,、復(fù)活／列夫·托爾斯泰

45,、物種起源／達(dá)爾文

46、城堡／卡夫卡

47,、飛鳥集／泰戈?duì)?

48,、新教倫理與資本主義精神／韋伯精神分析引論／弗洛伊德

49、西方哲學(xué)史／羅素

50,、歷史研究／湯因比

51,、德意志意識(shí)形態(tài)／馬克思

52,、社會(huì)主義從空想到科學(xué)／馬克思哲學(xué)筆記／列寧

5,、清華大學(xué)推薦書目（81種）第一部分 中國(guó)文學(xué)

1,、《詩經(jīng)選》（毛舜欽注）

2,、《楚辭選》（馬茂元選注）

3、《魏晉南北朝詩選》（丁夏選注）

4,、《漢魏六朝詩選》（余冠英選注）

5,、《唐詩三百首》（朱洙）

6,、《宋詩選注》（錢鐘書）

7,、《宋詩三百首》（金性堯選編）

8、《唐宋詞選釋》（俞平伯）

9,、《唐宋詞選》（人民出版社）

10,、《古文觀止》（吳楚材、吳調(diào)侯編）

11,、《三國(guó)演義》、《水滸傳》,、《紅樓夢(mèng)》

12,、《魯迅全集》

13、《女神》（郭沫若）

14,、《子夜》（茅盾）

15,、《家》（巴金）

16、《駱駝祥子》（老舍）

17,、《圍城》（錢鐘書）

18,、《曹禺選集》

19,、《青春之歌》（楊沫）20、《紅巖》（羅廣斌,、楊益言）

21,、《艾青詩選》 第二部分 中國(guó)文化

22、《論語》

23,、《墨子》

24,、《孫子兵法》

25、《孟子》

26,、《老子》

27,、《莊子》

28、《荀子》

29,、《論衡》（王充）30,、《不真空論》（僧肇）

31、《物不遷論》（僧肇）

32,、《神滅論》（范縝）

33,、《壇經(jīng)》（慧能）

34、《張載集》

35,、《四書集注》（朱熹）

36,、《傳習(xí)錄》（王陽明）

37、《明夷待訪錄》（黃宗羲）

38,、《讀通鑒論》（王夫之）

39,、《嚴(yán)復(fù)集》 40、《仁學(xué)》（譚嗣同）

41,、《孫中山選集》 第三部分 外國(guó)文學(xué)

42,、《伊利亞特》（荷馬）

43、《奧德修記》（荷馬）

44,、《神曲》（但?。?/p>

45、《堂·吉訶德》（塞萬提斯）

46,、《哈姆雷特》（莎士比亞）

47,、《浮士德》（歌德）

48、《簡(jiǎn)·愛》（夏洛蒂·勃朗特）

49,、《紅與黑》（司湯達(dá)）50,、《悲慘世界》（雨果）

51、《高老頭》（巴爾扎克）

52,、《湯姆叔叔的小屋》（斯托夫人）

53,、《安娜·卡列尼娜》（列夫·托爾斯泰）

54、《玩偶之家》（易卜生）

55,、《母親》（高爾基）

56,、《卡夫卡短篇小說選》

57,、《泰戈?duì)栐娺x》

58、《鋼鐵是怎樣煉成的》（奧斯特洛夫斯基）

59,、《雪國(guó)》（川端康成）60,、《老人與海》（海明威）6

1,、《百年孤獨(dú)》（加西亞）第四部分 外國(guó)文化 6

2,、《理想國(guó)》（柏拉圖）6

3、《形而上學(xué)》（亞里士多德）6

4,、《懺悔錄》（圣·奧古斯?。?

5、《思想錄》（帕斯卡）6

6,、《新工具》（培根）

67,、《論法的精神》（孟德斯鳩）6

8、《社會(huì)契約論》（盧梭）6

9,、《倫理學(xué)》（斯賓諾莎）70,、《西方哲學(xué)史》（羅素）7

1、《科學(xué)史》（丹皮爾）

72,、《哲學(xué)史講演錄·導(dǎo)言》（黑格爾）7

3,、《西方的沒落》（奧斯瓦爾德·斯賓格勒）7

4、《悲劇的誕生》（尼采）7

5,、《精神分析引論》（佛洛伊德）7

6,、《文化科學(xué)與自然科學(xué)》（李凱爾特）7

7、《人論》（卡西爾）

78,、《新教倫理與資本主義精神》（馬克斯·韋伯）7

9,、《中國(guó)科學(xué)思想史》（李約瑟）

80、《資本主義文化矛盾》,、《后工業(yè)社會(huì)的來臨》（丹尼爾·貝爾）8

1,、《從混沌到有序》（普里戈金）

6、大學(xué)生文化素質(zhì)教育課外閱讀推薦書目(共計(jì)280種)

一,、必讀(40種) 《共產(chǎn)黨宣言》

《國(guó)家與革命》

《毛澤東選集》

《鄧小平文選》 《魯迅選集》

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》馮友蘭

《國(guó)史大綱》錢穆

《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》陳旭麓

《古代漢語》王力主編

《美的歷程》李澤厚

《萬歷十五年》黃仁宇

《鄉(xiāng)土中國(guó)》費(fèi)孝通

《長(zhǎng)征——前所未聞的故事》索爾茲伯里

《走向世界——近代中國(guó)知識(shí)分子考察西方的歷史》鐘書河

《陳寅格的最后二十年》陸健東

《中國(guó):傳統(tǒng)與變革》費(fèi)正清與賴肖爾

《劍橋晚清史》

《現(xiàn)代化新論》羅榮渠

《古詩源》沈德潛

《史記選》王伯祥

《傅譯傳記五種》

《荒蕪英雄路》張承志

《孤獨(dú)的狂歡——數(shù)字時(shí)代的交往》吳伯凡

《經(jīng)濟(jì)學(xué)》斯蒂格利茨

《科學(xué)史》q c 丹皮爾

《世界史綱》h g 韋爾斯

《第三帝國(guó)的興亡》威廉 夏伊勒 《光榮與夢(mèng)想》曼徹斯特

《西方哲學(xué)史》羅素

《精神分析引論》弗洛伊德

《理想的沖突》l t 賓克萊

《展望二十一世紀(jì)》湯因比與池田大作

《權(quán)力的轉(zhuǎn)移》阿爾溫 托夫勒

《熵:一種新的世界觀》里夫金與霍華德

《控制論,信息論,系統(tǒng)科學(xué)與哲學(xué)》王雨田主編

《社會(huì)心理學(xué)》時(shí)蓉華

《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》霍金

《唐吉河德》塞萬提斯,楊絳譯

《莎士比亞悲劇四種》卞之琳譯

《幻滅》巴爾扎克,傅雷譯

二,、選讀(80種) 《網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)世紀(jì)》郭良

《數(shù)字化生存》尼葛洛龐帝

《文明的沖突與世界秩序的重建》亨廷頓

《第三次浪潮》托夫勒

《企業(yè)之魂》喬治 吉爾德

《莊子淺注》曹礎(chǔ)基

《論語譯注》楊伯俊 《詩經(jīng)注析》程使英,蔣見元

《世說新語校箋》徐震愕

《中古文人風(fēng)采》何滿子

《宋詩選注》錢鐘書

《宋詞賞析》沈祖榮

《中國(guó)古典小說導(dǎo)論》夏志清

《中國(guó)大歷史》黃仁宇

《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》李約瑟

《走出中世紀(jì)》朱維掙

《在傳統(tǒng)與現(xiàn)代性之間——王韜與晚清改革》柯文

《天朝的崩潰——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)再研究》茅海建

《復(fù)興中國(guó)文化-陳立夫訪談錄》陳立夫 陳秀惠

《國(guó)學(xué)概論》章太炎講演曹聚仁整理

《中國(guó)近代思想史論》李澤厚

《胡適口述自傳》唐德剛譯注

《我的前半生》愛新覺羅 博儀

《五四運(yùn)動(dòng):現(xiàn)代中國(guó)的思想革命》周策縱

《呼蘭河傳》蕭紅

《邊城》沈從文

《傅雷家書》

《燕山夜話》鄧拓

《新疆探險(xiǎn)八年》斯文 赫定

《秘密的中國(guó)》基希 《中國(guó)的新生》詹姆斯 貝爾登

《中國(guó)的驚雷》白修德

《鮑威爾對(duì)華回憶錄》知識(shí)出版社

《逆風(fēng)沙—一史迪威與美國(guó)在華經(jīng)驗(yàn)》芭芭拉 塔奇程

《海上述林》翟秋白

《朱光潛美學(xué)文集》第一,二卷

《意境》宗白華

《美學(xué)散步》宗白華

《美育書簡(jiǎn)》席勒

《哥德談話錄》朱光潛譯

《生存空虛說》叔本華

《八月炮火》芭芭拉 塔奇曼

《資本主義文化矛盾》丹尼爾 貝爾

《藝術(shù)哲學(xué)》丹納著,傅雷譯

《電影是什么》安德烈 巴贊

《愛因斯坦——生 死 不朽》庫茲涅佐夫

《未來啟示錄——蘇美思想家談未來》奧辛廷斯基

《昨日的世界》茨威格

《西方美術(shù)史話》遲軻

《十九世紀(jì)西方音樂文化史》朗格

《科學(xué)的歷程》吳國(guó)盛

《日本天皇的陰謀》貝爾加米尼

《全球通史——1500年以前的世界》斯塔夫里阿諾斯 《全球通史——1500年以后的世界》斯塔夫里阿諾斯

《草原帝國(guó)》勒納 格魯塞

《發(fā)現(xiàn)者》丹尼爾 布爾斯廷

《病夫治國(guó)》阿考斯等

《領(lǐng)導(dǎo)人》尼克松

《人類學(xué)——人及其文化研究》泰勒

《野性的思維》列維—斯特勞斯

《民俗學(xué)叢話》烏丙安

《看不見的手——微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》楊君昌 《管理學(xué)》羅賓斯

《動(dòng)機(jī)與人格》馬斯洛

《近代心理學(xué)歷史導(dǎo)引》默菲

《信號(hào) 符號(hào) 語言》潘諾夫

《心理學(xué)與文學(xué)》萊格

《論法的精神》孟德斯鳩

《論自由》約翰 密爾

《論出版自由》彌爾頓

《通往奴役之路》哈耶克

《上尉的女兒》普希金

《未來千年備忘錄》卡爾維諾

《競(jìng)選州長(zhǎng)》馬克 吐溫

《百年孤獨(dú)》馬爾克斯

《局外人 鼠疫》加繆 《日瓦格醫(yī)生》帕斯捷爾納克

《好兵帥克歷險(xiǎn)記》哈謝克

《德里納河上的橋》安德里奇

《偉大的書——我與西方世界不朽作家的歷險(xiǎn)記》大衛(wèi) 丹比

三、參考(160種)

《比較政治學(xué)理論—一新范式的探索》奇爾科特

《西方國(guó)際政治學(xué):歷史與理論》王遞舟

《15至18世紀(jì)的物質(zhì)文明,經(jīng)濟(jì)和資本主義》布羅代爾

《晚斯資本主義的文化邏輯》詹明信

《未來之路》比爾 蓋茨

《大趨勢(shì)》奈斯比特

《經(jīng)濟(jì)學(xué)》薩安爾森

《性心理學(xué)》藹理士

《靈與肉的剖白》d h 勞倫斯

《中國(guó)女性的感情與性》李銀河

《美國(guó)人》丹尼爾 布爾斯廷

《美國(guó)文化批評(píng)集》趙一凡

《美國(guó)的民主》托克維爾

《美國(guó)劃時(shí)代作品評(píng)論集》柯恩編

《美國(guó)夢(mèng)尋》待克爾

《人類的群星閃耀時(shí)》茨威格 《宗教哲學(xué)》三聯(lián)新知文庫

《在國(guó)際舞臺(tái)上——西方現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系學(xué)淺說》陳漢文

《遺傳學(xué)與社會(huì)》趙功民

《可怕的對(duì)稱——探討現(xiàn)代物理學(xué)中的美》a 熱

《數(shù):科學(xué)的語言——為有文化而非專攻數(shù)字的人寫的評(píng)論性概述》丹齊克

《論音樂的美》漢斯立克

《論藝術(shù)》羅丹

《金薔薇》帕烏斯托夫斯基

《自殺論》杜爾凱姆

《新教倫理與資本主義精神》韋伯

《我的探險(xiǎn)生涯》斯文 赫定

《為自己的人》弗洛姆

《歷史研究》場(chǎng)因比

《歷史學(xué)家的技藝》布洛赫

《圣雄甘地》拉皮埃爾

《林肯傳》桑德堡

《梵高傳》歐文 斯通

《一個(gè)政治家的肖像》茨威格

《人生五大問題》莫羅阿著,傅雷譯

《六人》洛克爾著,巴金譯

《社會(huì)語言學(xué)》陳原

《話語 心理 社會(huì)》戴伊克

《希羅多德歷史》 《英雄和英雄崇拜》卡萊爾

《烏托邦》莫爾

《作為意志和表象的世界》叔本華

《悲劇的誕生》尼采著,三聯(lián)版

《物種起源》達(dá)爾文

《古代社會(huì)》摩爾根

《實(shí)用主義》詹姆士

《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)史》波林

《西方的沒落》斯賓格勒

《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》亞當(dāng) 斯密

《愛欲與文明》馬爾庫塞

《人論》卡西爾著,甘陽譯

《金枝——巫術(shù)與宗教之研究》弗雷譯

《文明的進(jìn)程》諾貝特 埃利亞斯

《人類困境中的審美精神——哲人,詩人論美文選》劉小楓主編

《自然啟示錄》愛默生

《分析的時(shí)代——二十世紀(jì)的哲學(xué)家》懷特

《問題域外的問題——現(xiàn)代西方哲學(xué)方法論探要》俞吾金

《君主論》馬基雅弗利

《海軍戰(zhàn)略》馬漢

《德國(guó)人》路德維希

《德國(guó)古典哲學(xué)新論》古雷加

《蘇格拉底的審判》斯東 《第二性》波伏娃

《人類的藝術(shù)》房龍

《倫理學(xué)》弗蘭克納

《社會(huì)心理學(xué)入門》阿倫森

《十九世紀(jì)文學(xué)主流》勃蘭兌斯

《古拉格群島》索爾仁尼琴

《莎土比亞全集》朱生豪譯

《莫里哀喜劇全集》李健青譯

《一千零一夜》

《十日談》薄加丘

《巨人傳》拉伯雷

《坎特伯雷故事》喬史

《秘魯傳說》》帕爾馬

《少年維持的煩惱》》哥德著,楊武能譯

《瓦爾登湖》索羅著,徐遲譯

《唐橫》拜倫

《格列佛游記》斯威夫特

《老虎!老虎!》吉卜林

《老人與?！泛Ｃ魍?/p>

《赫索格》索爾 貝婁

《第二十二條軍規(guī)》海勒

《懺悔錄》盧梭

《昆蟲記》法布爾 《約翰 克利斯朵夫》羅曼 羅蘭

《神曲》但丁

《死魂靈》果戈里

《獵人筆記》屠格涅夫

《卡拉瑪佐夫兄弟》陀思安耶夫斯基

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》托爾斯泰

《靜靜的頓河》肖洛霍夫

《白輪船》文特瑪托夫

《震撼世界的十天》約翰 里德

《絞刑架下的報(bào)告》伏契克

《街魂》馬哈福茲

《霍亂時(shí)期的愛情》馬爾克斯

《城堡》卡夫卡

《生命中不能承受之輕》米蘭 昆德拉

《我們的祖先》卡爾維諾

《小世界》戴維 洛奇

《等待戈多》貝克特

《孫子兵法》

《三國(guó)演義》

《水滸傳》

《紅樓夢(mèng)》

《太平廣記》

《中國(guó)通史簡(jiǎn)編》范文瀾 《中國(guó)哲學(xué)史》任繼愈

《赫沙河畔談中國(guó)歷史》黃仁宇

《統(tǒng)一與分裂——中國(guó)歷史的啟示》葛劍雄

《中國(guó)歷史地圖集》譚其驤主編

《中國(guó)通史綱要》白壽彝主編

《中國(guó)學(xué)術(shù)思想史隨筆》曹聚仁

《中國(guó)哲學(xué)大綱》張岱年

《吾國(guó)與吾民》林語堂

《晚學(xué)盲言》錢穆

《中國(guó)智慧》曾仕強(qiáng)

《中國(guó)人的精神》辜鴻銘

《中國(guó)人的性格》亞瑟 史密斯

《中國(guó)社會(huì)史》謝和耐

《停滯的帝國(guó)——兩個(gè)世界的撞擊》佩雷菲特

《從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)》胡繩

《太平天國(guó)革命親歷記》呤唎

《中國(guó)建筑史》梁思成《中國(guó)雕塑史》梁思成《瀛臺(tái)泣血記》德齡

《財(cái)主的女兒們》路翎

《四世同堂》老舍

《雷雨》曹禹

《隨想錄》巴金

《圍城》錢鐘書

《子夜》茅盾

《春月》包相雅

《塵埃落定》阿來

《馬橋詞典》韓少功

《九月寓言》張偉

《鄉(xiāng)愁的理念》董橋

《紅樓啟示錄》王蒙

《藝海拾貝》秦牧

《留德十年》季羨林

《江村經(jīng)濟(jì)》費(fèi)孝通

《心靈史》張承志

《周濤散文》

《沈默的大多數(shù):王小波雜文隨筆全編》 《城市季風(fēng)》楊東平

《負(fù)暄瑣話》張中行

《文化苦旅》余秋雨

《干校六記》楊維

《楊振寧文集——傳記 演講 隨筆》

《顧準(zhǔn)文集》

《1957年的夏天:從百家爭(zhēng)鳴到兩家爭(zhēng)鳴》朱正

大學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

大學(xué)生讀書交流會(huì)

主題：知識(shí)傳播文明,，閱讀創(chuàng)造和諧

書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園

簡(jiǎn)介：都說讀一本好書能夠提升人的思想境界,，塑造美好的心靈。為積極開展我校文化建設(shè),，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德,，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史,、體驗(yàn)社會(huì),、了解科學(xué)、拓展思維,、憧憬未來,，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書,，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),，豐富校園文化生活,，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，學(xué)校圖書館將組織全校學(xué)生開展系列讀書交流活動(dòng),。

會(huì)議目的及時(shí)間,、地點(diǎn)安排：

目的：提高新學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使新生同學(xué)對(duì)讀者協(xié)會(huì)有更深的了解,，并促進(jìn)師生之間,、同學(xué)之間的交流，時(shí)間：周六晚上（10月30日）

地點(diǎn)：圖書館二樓會(huì)議室

會(huì)議內(nèi)容：

首先,，請(qǐng)中文系的老師講述圖書,；

其次，請(qǐng)圖書館專業(yè)的老師位同學(xué)們介紹圖書館,，幫助同學(xué)們更好的了解圖書館,，以及更好的借閱圖書。

第三,，好書推薦（大學(xué)生必讀的100本書）以及對(duì)讀者協(xié)會(huì)和百草文學(xué)社的介紹

最后,，讀者交流和小活動(dòng)（快速搶答）

大學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

一、學(xué)習(xí)對(duì)象

局機(jī)關(guān)全體黨員干部,。

二,、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

以學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系,、黨的十八大精神,，打造南昌核心增長(zhǎng)極所必需的社會(huì)、經(jīng)濟(jì),、法律等方面的知識(shí),，提高個(gè)人理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力及防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)為內(nèi)容,，并緊密聯(lián)系工作實(shí)際,，深入開展調(diào)查研究和多種形式的專題討論,。

三、活動(dòng)方法

讀書活動(dòng)要在突出抓好“六個(gè)一”(即精讀一本好書,，建立一個(gè)讀書小組,，撰寫一篇讀書心得，開展一次讀書交流活動(dòng),，開辟一個(gè)讀書活動(dòng)園地,，養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1.成立學(xué)習(xí)興趣小組,。以處室為單位成立學(xué)習(xí)興趣小組,，激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部讀書熱情，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)常態(tài)化,、學(xué)習(xí)生活化,、學(xué)習(xí)工作化。

2.開展讀書交流活動(dòng),。在保證黨員潛心研讀的同時(shí),，采用相互薦讀、骨干領(lǐng)讀,、專家講讀,、交流共讀、網(wǎng)上在線閱讀等多種方式,，推動(dòng)黨員讀書活動(dòng)生動(dòng)活潑地開展,。

3.舉辦讀書系列講座。針對(duì)當(dāng)前機(jī)關(guān)黨的工作的形勢(shì)任務(wù)要求,，以及機(jī)關(guān)黨員干部思想工作實(shí)際,，適時(shí)舉辦機(jī)關(guān)黨員干部熱點(diǎn)問題系列讀書專題講座，幫助機(jī)關(guān)黨員干部解疑析惑,，增長(zhǎng)見識(shí),。

4.舉辦讀書演講會(huì)。在機(jī)關(guān)黨員干部積極參與讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，每半年舉辦一次讀書演講會(huì),，展示讀書成果，培養(yǎng)黨員干部的表達(dá)能力,。

5.建立黨員讀書報(bào)備制度,。以黨小組為單位，對(duì)讀書篇目和主要收獲進(jìn)行登記備案,，作為此項(xiàng)活動(dòng)開展成效檢查的重要依據(jù),。

四、幾點(diǎn)要求

1.積極營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。讀書活動(dòng)方案機(jī)關(guān)黨支部把開展黨員讀書活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的十八大精神,，大力推進(jìn)-

學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動(dòng)、帶頭撰寫讀書心得,，為開展黨員讀書活動(dòng)起表率示范作用。黨員干部要通過開展黨員讀書活動(dòng)不斷拓寬視野,、提高素質(zhì),、增長(zhǎng)才干。機(jī)關(guān)黨支部將通過網(wǎng)站,、學(xué)習(xí)專欄等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,，在局機(jī)關(guān)營(yíng)造濃厚的讀書活動(dòng)輿論氛圍。

2.扎實(shí)推進(jìn),有序進(jìn)行,。緊密結(jié)合實(shí)際,，及時(shí)制定活動(dòng)方案，/zt/tshdfa/把黨員讀書活動(dòng)納入機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，認(rèn)真加以落實(shí),。做到有計(jì)劃安排，保證整個(gè)活動(dòng)健康,、有序進(jìn)行;有硬性措施,，建立健全黨員讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，保證活動(dòng)的各項(xiàng)要求不缺項(xiàng);有活動(dòng)總結(jié),，及時(shí)總結(jié)歸納活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,。

3.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。機(jī)關(guān)黨支部將加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的精心組織和督促指導(dǎo),，做到既要有一定的形式保證活動(dòng)的開展,，又要切實(shí)防止搞形式、走過場(chǎng),，努力使讀書活動(dòng)有所收獲,。

機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)方案二：

本局各科室、各下屬事業(yè)單位：

為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,，深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，促進(jìn)全局干部職工進(jìn)一步提高思想水平,、增強(qiáng)工作能力,、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界,，培育好讀書,、讀好書、薦好書、藏好書,、用好書的優(yōu)良風(fēng)尚,，真正使讀書學(xué)習(xí)成為全局干部職工工作、生活的重要組成部分,，按照市委宣傳部要求,，決定在全局開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)“五好”讀書活動(dòng)。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照建設(shè)“科學(xué)理論武裝,、具有世界眼光,、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求,，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),，以提高思想水平、解決實(shí)際問題,、實(shí)現(xiàn)自我超越為目的,，以全局干部職工為主體，堅(jiān)持干什么學(xué)什-

么,、缺什么補(bǔ)什么的原則,，通過開展“五好”讀書活動(dòng)，完善述學(xué),、評(píng)學(xué),、考學(xué)機(jī)制，努力營(yíng)造人人學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,，不斷提高全局干部職工的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和能力水平,，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,、思想保證和智力支持。

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大學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

xx系讀書活動(dòng)總結(jié)

一,、活動(dòng)目的： 為了幫助同學(xué)們尋求知識(shí),，尋求技能，滿足同學(xué)們對(duì)未知的好奇心,，尋求一種生命的意義,，人生的意義，最高的,、終極意義上的價(jià)值目標(biāo),；我們做了此次讀書活動(dòng)的策劃,。旨在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、滿足同學(xué)們的精神需要,、提高同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng),、完善同學(xué)們的各方面知識(shí)、提升同學(xué)們面對(duì)社會(huì)的能力,。

二,、活動(dòng)主題：“黨在我心中”和“讓讀書成為習(xí)慣”

三、活動(dòng)時(shí)間：五月上旬到六月上旬,；各班的讀書報(bào)告時(shí)間：5月29日,，19:00；全系讀書報(bào)告時(shí)間：6月15日,，15:30。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：教室,、圖書館、自習(xí)室,、寢室,；各班讀書報(bào)告地點(diǎn)：各班上晚自習(xí)的教室；全系讀書報(bào)告地點(diǎn)：一教,，e107,。

四、活動(dòng)流程：

1）前期,。

1,、同學(xué)們自薦喜歡的書籍，老師推薦書籍,；

2,、將同學(xué)和老師推薦的書籍加以整理，按一定比例分為通識(shí)類和黨識(shí)類,，制作出供同學(xué)們選擇的書目,；

3,、做好讀書、選書統(tǒng)計(jì)表,。

2）中期。

1,、以寢室為單位,，分發(fā)讀書、選書統(tǒng)計(jì)表,；

2,、圖書分為通識(shí)類和黨識(shí)類兩類，同學(xué)們須在兩類書籍中各選1本，共計(jì)2本,。

3,、同學(xué)們?cè)谧约合矚g的書名后邊簽名；如果仍沒有喜歡的書籍,，可在表格的自薦書目欄填上自己要讀的書名（通識(shí)類或者黨識(shí)類）并簽名,，自己讀過的好書也可以在自薦書目欄向同學(xué)們推薦（并標(biāo)注：向同學(xué)們推薦）；每名同學(xué)必須選擇有通識(shí)類和黨識(shí)類的書籍各1本,。

4,、填完表，開始閱讀自己選擇的2本書,。

3）后期,。

1、5月29日,，各班舉行讀書報(bào)告會(huì),，分享讀書收獲；報(bào)告方式,，以寢室為單位,，每個(gè)寢室推薦一人向大家分享讀書所得，時(shí)間不少于三分鐘,。

2,、6月15日，全系舉行讀書報(bào)告會(huì),，由大一大二4個(gè)班分別推薦2人,，共8名同學(xué)作讀書報(bào)告、分享讀書所感所獲,，時(shí)間不少于6分鐘,；結(jié)束時(shí)，領(lǐng)導(dǎo),、老師做點(diǎn)評(píng),。

3、全系的讀書報(bào)告會(huì)結(jié)束后,，全系同學(xué)在所讀兩本書中選擇一本,，寫一篇不少于八百字的讀書心得，于6月20日由各班學(xué)習(xí)委員收齊統(tǒng)一交到系辦公室,。

五,、閱讀途徑：

1、圖書館借閱,；

2,、到書店購買,；

3、上網(wǎng)在線閱讀,；

4,、下載到手機(jī)上，通過電子書,，隨時(shí)閱讀,。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1,、通過評(píng)比同學(xué)們所寫心得,，選出8位優(yōu)秀讀者，授予“優(yōu)秀閱讀者”證書,，憑此證書可以加第二課堂學(xué)分0.25,。8位獲獎(jiǎng)的同學(xué)分別是：......。

2,、將優(yōu)秀的讀書心得推薦到校報(bào),，爭(zhēng)取發(fā)表。

七,、活動(dòng)效果：

1、活動(dòng)初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,，一定程度地提升了同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng),。通過讀書節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到讀好書,，可以凈化心靈,，啟迪人生，提高了同學(xué)們親近書本的意識(shí),。許多同學(xué)在讀書體會(huì)上都講了通過讀書反省了自我,、提升了自我，在今后一定要為成為一個(gè)有修養(yǎng)的人而努力,。

2,、通過開展讀書活動(dòng)，我們系的文化氛圍更加濃厚,。課堂紀(jì)律有了好轉(zhuǎn),，主動(dòng)閱讀的意識(shí)增強(qiáng)了，同學(xué)們的課余時(shí)間得到了充實(shí),。

3,、通過活動(dòng)的開展，有力地促進(jìn)了和諧班集的建設(shè),。

八,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：

1）,、活動(dòng)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)：

這次活動(dòng)的舉行可算是開創(chuàng)了我們系的先河，我們系第一次舉行讀書活動(dòng),，這以后,，每學(xué)期我系都將開展讀書活動(dòng)，讀書活動(dòng)將成為我系的光榮傳統(tǒng),?？偟膩碚f，這次活動(dòng)是非常成功的,。具體可以從以下3個(gè)方面來說明：

1,、準(zhǔn)備充分。在4月初我系領(lǐng)導(dǎo)和老師就同我們學(xué)習(xí)部的成員討論如何開展讀書活動(dòng),，我們查閱資料,，再及時(shí)討論、修改,，并吸取以往經(jīng)驗(yàn),，最終討論出了一個(gè)可以與建黨90周年相結(jié)合讀書活動(dòng)方案；五月初,，我系的讀書活動(dòng)便如火如荼的開展起來,。

2、部門內(nèi)部之間密切聯(lián)系,、配合得當(dāng),。在活動(dòng)的籌備過程中，我們學(xué)習(xí)部的所有成員密切配合,、積極組織,，配合各班班委搞好各班的讀書報(bào)告會(huì)，并最終收獲了一個(gè)質(zhì)量很高的——全系讀書報(bào)告會(huì),。

3,、同學(xué)們收獲大。本次活動(dòng),，同學(xué)們所讀書籍是經(jīng)過系上領(lǐng)導(dǎo)和老師審核的高質(zhì)量圖書,，不僅如此，同學(xué)們所讀圖書,，都迎合了同學(xué)們的興趣愛好或?qū)I(yè)要求,。活動(dòng)結(jié)束,，同學(xué)們都一定程度的有所收獲,，大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣、知曉了許多道理,、個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)得到了提高,。

2）,、活動(dòng)的缺點(diǎn)和主要不足：

盡管此類活動(dòng)在我們系的初試非常成功。但畢竟是第一次在我們政教系舉行此類活動(dòng),，總有缺點(diǎn)與不足：

1,、積極性有待提高。一部分同學(xué)沒有能夠積極的參與到讀書活動(dòng)中,，主要表現(xiàn)為,，平時(shí)沒有積極閱讀所選圖書，報(bào)告會(huì)上發(fā)言不夠深刻,。還有班委的配合不夠積極,。

2、各班的交流情況差,。各班的交流情況差,，不能夠及時(shí)具體了解各班讀書的效果與情況。

3,、宣傳效果欠佳,。一部分同學(xué)，對(duì)讀書活動(dòng)的內(nèi)容和要求不了解,。

4,、讀書活動(dòng)的方案還有待改善。評(píng)選優(yōu)秀讀者的方法有待進(jìn)一步改善,。

3）,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及對(duì)今后的展望：

為了使我們系的活動(dòng)可以更好的進(jìn)行并且增添活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性，我們每一個(gè)兩委會(huì)的成員不得不進(jìn)一步了解各部門的職能,，并且成員之間相互了解,、密切聯(lián)系,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力，積極配合各班班委,，加強(qiáng)在活動(dòng)開展上的合作和各部門對(duì)每一次活動(dòng)的重視,。還要考慮到活動(dòng)時(shí)間的問題，既不能占用同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間,，也不能因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間長(zhǎng)短的不合理而消減了同學(xué)們對(duì)每類活動(dòng)的興趣,。希望在以后的日子里，同學(xué)們能夠通過讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)到自己想要的,，并得到相應(yīng)的能力的提升,。也希望在政教系全體師生的共同努力下能使得政教系的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，把我們政教系這塊光榮招牌打理得更加光彩奪目,。

九,、結(jié)語：

本學(xué)期我系的讀書活動(dòng)雖已結(jié)束,，但它對(duì)系上的每名同學(xué)的產(chǎn)生的影響卻是深遠(yuǎn)持久的。讀書活動(dòng)將是我系一項(xiàng)長(zhǎng)期,、有效,、文明、健康的教育工程,，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆楹完P(guān)注,。今后，我們要在全系進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚。在全系形成人人讀書的良好風(fēng)氣,，促進(jìn)我系系風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，不斷提高我系同學(xué)的整體素質(zhì)。

大學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

舉辦“大學(xué)生讀書節(jié)”的通知

為建設(shè)文明和諧的書香校園,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)求知氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生多讀書、讀好書,、好讀書的習(xí)慣,，進(jìn)一步促進(jìn)系風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),，在“世界讀書日”來臨之際,，我系特舉辦“大學(xué)生讀書節(jié)”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一,、組織機(jī)構(gòu)及主,、協(xié)辦單位

為更好的組織活動(dòng)、開展工作,，“*****大學(xué)生讀書節(jié)”特設(shè)組委會(huì)和組委會(huì)辦公室,，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施工作。

組委會(huì)主任：***** 組委會(huì)副主任：******************************* 組委會(huì)委員：****************************** 組委會(huì)下設(shè)辦公室,，*****任辦公室主任,，*****為辦公室工作人員。

本次活動(dòng)由*****系主辦,，圖書館協(xié)辦,。

二、活動(dòng)主題

閱讀文化經(jīng)典,，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)

三,、活動(dòng)時(shí)間

2010月4月12日------2010年5月29日

四,、重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容

（一）*****系“大學(xué)生讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式暨讀書專題報(bào)告

時(shí)間：4月22日下午2：30——4：30，地點(diǎn)：文化城,。內(nèi)容：

1,、*****系副主任*****宣讀《經(jīng)管系關(guān)于舉辦“大學(xué)生讀書節(jié)”的通知》

2、我院副院長(zhǎng)*****作“與好書為伴,，與經(jīng)典同行”專題報(bào)告

（二）視頻輔導(dǎo)講座 （學(xué)生會(huì)學(xué)工部負(fù)責(zé)）

播放百家講壇系列講座,，精選中央電視臺(tái)《百家講壇》中名家主講的禮儀、文學(xué),、藝術(shù)講座,，如：《余秋雨談文學(xué)》余秋雨；《身邊的禮儀》金正昆,；《論語心得》,、《莊子心得》于丹。

時(shí)間：在“讀書節(jié)”期間,，每周安排二個(gè)晚上7：30—9：00放映,。

地點(diǎn)：7號(hào)樓107室。

（三）大學(xué)生讀書演講大賽

時(shí)間：4月23日下午3：00 地點(diǎn)：7—107教室 演講內(nèi)容：以“我最喜愛的一本書”為主題,，要求通過演講反映個(gè)人讀書的體會(huì),、感悟以及讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

（四）大學(xué)生綜合知識(shí)對(duì)抗賽 (團(tuán)總支學(xué)生會(huì))舉辦“綜合知識(shí)對(duì)抗賽”,，根據(jù)進(jìn)入初賽人員報(bào)名情況,，分組進(jìn)行對(duì)抗。

（五）閉幕式

5月29日,，舉行“*****系大學(xué)生讀書節(jié)”閉幕式暨*****系十大讀書之星及十佳書香班級(jí)頒獎(jiǎng)儀式,。

五、其他活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)倡議

時(shí)間：4月12日 活動(dòng)形式：版面

（二）經(jīng)典圖書推薦（學(xué)生會(huì)宣傳部制作版面）以學(xué)生處團(tuán)委推薦的60本大學(xué)生必讀圖書

（三）綜合知識(shí)考試

4月14日,，在全系0

8,、09級(jí)學(xué)生中間開展綜合知識(shí)考試活動(dòng)，要求每一學(xué)生都要參與答卷,，并把此次答卷作為讀書月教育活動(dòng)之一,，答題題目均為一些日常知識(shí)及推薦書目中的知識(shí),，從中取前80名學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽,。

（四）召開主題班會(huì)（時(shí)間：4月19日）

讀書節(jié)期間，在全系范圍內(nèi)要求各班召開一次主題班會(huì),，教育大家開卷有益,，多讀書對(duì)大家有好處，向同學(xué)們推薦大學(xué)生必讀圖書,，要求大家每?jī)芍茏x1本書,，每月讀2本書,，并認(rèn)真做好讀書筆記，并傳達(dá)演講比賽和綜合知識(shí)對(duì)抗賽的競(jìng)賽規(guī)則和具體要求,，號(hào)召廣大同學(xué)積極參與,。

（五）群發(fā)經(jīng)色短信：在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的快樂”,；

（六）讀書筆記評(píng)比 （學(xué)工部）

讀書節(jié)期間，各班采取隨機(jī)抽查學(xué)號(hào)的方式,，抽查各班5個(gè)學(xué)號(hào)學(xué)生的讀書筆記,，檢查摘抄情況并進(jìn)行評(píng)比，作為“十佳書香班級(jí)”評(píng)選參考標(biāo)準(zhǔn),。

（七）讀書心得交流會(huì)（各班輔導(dǎo)員）

讀書節(jié)期間,，各班充分利用班會(huì)時(shí)間或自習(xí)課時(shí)間，以專業(yè)班級(jí)為單位,，舉行讀書心得溝通交流活動(dòng),，同學(xué)們介紹所讀的書和在讀完之后的感悟、心得,。

六,、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,。本次活動(dòng)是我系培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重大文化活動(dòng),，全系師生要高度重視本次活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

（二）積極宣傳,，擴(kuò)大影響,。要充分利用版面,、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)，在全系營(yíng)造讀書氛圍,，擴(kuò)大活動(dòng)影響,，促進(jìn)活動(dòng)順利開展,。

（三）嚴(yán)密組織,，認(rèn)真評(píng)選。這次活動(dòng)要求全系學(xué)生都要參與,，人員多，規(guī)模大,，要積極準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織,，各項(xiàng)比賽要公開公平地進(jìn)行評(píng)選，切實(shí)在全系樹立一批讀書典型,。

大學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

小學(xué)生讀書活動(dòng)方案《小學(xué)生讀書活動(dòng)方案》：

一,、活動(dòng)目的：

啟動(dòng)“書香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),，讓師生親近書籍,，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話,，與博覽同行,，開闊視野，陶冶情操,，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,，讓書香飄滿校園,。二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。 2、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,。

3、通過活動(dòng),，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。

4、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,、思維活躍,、綜合實(shí)踐能力的提高,。 三,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：毛錦文

副組長(zhǎng)：張成民 組員：全體班主任、語文老師 四,、營(yíng)造濃濃的書香校園氛圍：

1,、在每隔三周升旗儀式上讀通過多種形式，（如校長(zhǎng)講話,、教師講話,、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處。）倡議全體師生多讀書,，讀好書,。

2、打造“書香班級(jí)”,，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語,，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言,、方法等，渲染讀書的氣氛,。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”,、“教你一招”、“閱讀快遞”,、“優(yōu)秀讀后感”,、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”,、“小書蟲”等板塊,。每個(gè)班級(jí)建立圖書角，捐贈(zèng)圖書,，設(shè)立圖書管理員,，制定借閱制度。

3,、班主任,、語文教師向?qū)W生推薦好書（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇,、優(yōu)秀文學(xué)雜志,、科普讀物、中外兒童故事,、童話,、寓言、童謠、成語等）,。 五,、主要讀書活動(dòng)：（一）教師讀書活動(dòng)

1、“漫步書海,，品味人生”,。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書筆記的記錄,。

2,、“暢游書海，享受閱讀”,。教師和學(xué)生同閱讀一本書,，共享讀書樂趣。3,、“我為孩子誦經(jīng)典”,。低年級(jí)語文教師利用閱讀課時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。（二）學(xué)生讀書活動(dòng)

1,、“誦讀經(jīng)典,，詩話人生”背誦活動(dòng)。利用每天課前10分鐘誦讀古詩,。2,、“相約好書,，牽手美文”讀書交流活動(dòng),。語文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,，共享讀書的樂趣,。可開展閱讀指導(dǎo)課,、讀書交流課,、讀寫結(jié)合課等活動(dòng)。

3,、“智慧芳園,一字千金”書評(píng)活動(dòng),。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味,；要求用簡(jiǎn)短的語句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓,，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩歌,、隨感等）均可,，形式多樣，可以用文章式,、卡片式或小報(bào)式,，自由創(chuàng)意,。（范圍：五六年級(jí)學(xué)生）

4、“智慧碰撞,親子讀書”活動(dòng),。建議每位學(xué)生與好書交朋友,，并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書信息卡”,，包括書名,、作者、頁數(shù),、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語錄,、感言、心得等）兩部分,。六,、讀書活動(dòng)的落實(shí)措施：

1、時(shí)間落實(shí),。我校各年級(jí)每周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課,，并列入課表，專時(shí)專用,；每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘,。

2、保證閱讀數(shù)量,。要求一,、二年級(jí)采取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1本書,；三,、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書；五,、六年級(jí)學(xué)生每期讀3本書,。3、各班建立組織,。各班建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu),，并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,，想一句讀書口號(hào)。

4,、各班建立圖書角,。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書，保證學(xué)生有書可讀,，有好書可讀,。

5、活動(dòng)落實(shí),?！白孕艁碜怨膭?lì)，習(xí)慣決定人生,?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級(jí)學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活,，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中,，盡情地展示自己的語文才能?；顒?dòng)的形式多種多樣,，如舉行讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì),、人物評(píng)論會(huì),、讀書心得交流會(huì)，好的讀書筆記的展評(píng),，定期出版讀書手抄報(bào)等,。予以公布表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,，激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),，審美,、想象、思維,、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。

6,、指導(dǎo)落實(shí),。教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣,，提示方法,。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié),，評(píng)論人物,；可以提幾個(gè)思考題，要求讀后回答；可以指導(dǎo)欣賞語言,、寫法,；可以看錄像，欣賞音像資料提供的內(nèi)容,，指導(dǎo)寫觀后感等等,。對(duì)閱讀指導(dǎo)，教師同樣是精心備課,。

7,、檢查落實(shí)。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查,、督促,、交流、評(píng)價(jià),。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目,、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì)，對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查,，以督促學(xué)生形成習(xí)慣,。七、讀書活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)：

（1）各班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組,，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng),。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。

（2）評(píng)選書香班級(jí),，對(duì)班級(jí)讀書氛圍建設(shè)好,、讀書活動(dòng)開展得好的班級(jí)每月將結(jié)合考核給予加分。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,，給予表彰,。

（3）每月班級(jí)評(píng)選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會(huì)給予表彰,；期末評(píng)選 “讀書明星”,，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

總之加強(qiáng)課外閱讀,，可以豐富學(xué)生的語文積累,，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),，激發(fā)閱讀興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，我們通過家校聯(lián)手,，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃” ,；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式,；活化課程,，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力；讀寫結(jié)合,，放飛閱讀想象的翅膀,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

大學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

小學(xué)生讀書活動(dòng)方案《小學(xué)生讀書活動(dòng)方案》：

一,、活動(dòng)目的：

啟動(dòng)“書香校園”工程,，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書籍,，與好書為友,，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行,，開闊視野,，陶冶情操，積澱文學(xué)底蘊(yùn),，提高文學(xué)修養(yǎng),，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園,。二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng),，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。 2、通過活動(dòng),，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,。

3、通過活動(dòng),，使學(xué)生汲取中外名著精華,，豐厚語文素養(yǎng)。

4,、通過活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍,、綜合實(shí)踐能力的提高。 三,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：毛錦文

副組長(zhǎng)：張成民

組員：全體班主任,、語文老師 四,、營(yíng)造濃濃的書香校園氛圍：

1、在每隔三周升旗儀式上讀通過多種形式,，（如校長(zhǎng)講話,、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處,。）倡議全體師生多讀書,，讀好書。

2,、打造“書香班級(jí)”,，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語，讓教室的散發(fā)出文化氣息,。各班充分利用好壁報(bào),，適當(dāng)佈置些有關(guān)讀書的名言、方法等,，渲染讀書的氣氛,。在壁報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”,、“閱讀快遞”,、“優(yōu)秀讀後感”、“讀書之星”,、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”,、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書角,，捐贈(zèng)圖書,，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度,。

3,、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書（參考書目：中外經(jīng)典名著,、名家名篇,、優(yōu)秀文學(xué)雜誌、科普讀物,、中外兒童故事,、童話、寓言,、童謠,、成語等）。 五,、主要讀書活動(dòng)：（一）教師讀書活動(dòng)

1,、“漫步書海,，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》,，做好讀書筆記的記錄,。

2、“暢遊書海,，享受閱讀”,。教師和學(xué)生同閱讀一本書，共用讀書樂趣,。3,、“我為孩子誦經(jīng)典”。低年級(jí)語文教師利用閱讀課時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品,。（二）學(xué)生讀書活動(dòng)

1,、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動(dòng),。利用每天課前10分鐘誦讀古詩,。

2、“相約好書,，牽手美文”讀書交流活動(dòng),。語文教師每週利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)並激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,，共用讀書的樂趣,。可開展閱讀指導(dǎo)課,、讀書交流課,、讀寫結(jié)合課等活動(dòng)。

3,、“智慧芳園,一字千金”書評(píng)活動(dòng),。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味,；要求用簡(jiǎn)短的語句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓,，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩歌,、隨感等）均可,，形式多樣，可以用文章式,、卡片式或小報(bào)式,，自由創(chuàng)意。（範(fàn)圍：五六年級(jí)學(xué)生）

4,、“智慧碰撞,親子讀書”活動(dòng),。建議每位學(xué)生與好書交朋友,，並開展與父母共讀一本書活動(dòng),。要求讀後與家長(zhǎng)共同製作“讀書資訊卡”,，包括書名、作者,、頁數(shù),、閱讀時(shí)間等基本資訊及親子讀書筆記（讀書語錄、感言,、心得等）兩部分,。六、讀書活動(dòng)的落實(shí)措施：

1,、時(shí)間落實(shí),。我校各年級(jí)每週開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課，並列入課表,，專時(shí)專用,；每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。

2,、保證閱讀數(shù)量,。要求一、二年級(jí)採取聽讀和自讀結(jié)合的做法,，每期要保證學(xué)生讀1本書,；三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書,；五,、六年級(jí)學(xué)生每期讀3本書。3,、各班建立組織,。各班建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，並將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì),，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書口號(hào),。

4,、各班建立圖書角。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自願(yuàn)訂閱的圖書,，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀,。

5,、活動(dòng)落實(shí),。“自信來自鼓勵(lì),，習(xí)慣決定人生,。”我們定期開展一些班級(jí)學(xué)生喜愛的活動(dòng),，使課外閱讀成為一種有組織的集體活,，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能,?；顒?dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書故事會(huì),、佳作欣賞會(huì),、人物評(píng)論會(huì)、讀書心得交流會(huì),，好的讀書筆記的展評(píng),，定期出版讀書手抄報(bào)等。予以公佈表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀,，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),，審美、想像,、思維,、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。

6,、指導(dǎo)落實(shí),。教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣,，提示方法,。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié),，評(píng)論人物,；可以提幾個(gè)思考題，要求讀後回答,；可以指導(dǎo)欣賞語言,、寫法；可以看錄影，欣賞音像資料提供的內(nèi)容,，指導(dǎo)寫觀後感等等,。對(duì)閱讀指導(dǎo)，教師同樣是精心備課,。

7,、檢查落實(shí)。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查,、督促,、交流、評(píng)價(jià),。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì),，對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查,，以督促學(xué)生形成習(xí)慣。七,、讀書活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)：

（1）各班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組,，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書活動(dòng)檢查評(píng)價(jià),。

（2）評(píng)選書香班級(jí),，對(duì)班級(jí)讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動(dòng)開展得好的班級(jí)每月將結(jié)合考核給予加分,。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,，給予表彰。

（3）每月班級(jí)評(píng)選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等,，全校大會(huì)給予表彰,；期末評(píng)選 “讀書明星”，給予獎(jiǎng)勵(lì),。

總之加強(qiáng)課外閱讀,，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力,，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，我們通過家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)畫” ,；創(chuàng)生課堂,，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力,；讀寫結(jié)合,，放飛閱讀想像的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。