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最新對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育校長(zhǎng)講話稿(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-21 09:46:23
最新對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育校長(zhǎng)講話稿(四篇)
時(shí)間:2024-07-21 09:46:23     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育校長(zhǎng)講話稿篇一

【篇1:07_養(yǎng)成教育動(dòng)員會(huì)講話稿】

羅橋中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育講話

鄒意林

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好,!今天把全校師生召集到這里,,開“養(yǎng)成教育”動(dòng)員大會(huì),我想講的話題是:中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

一,、什么是養(yǎng)成教育?養(yǎng)成教育包括那些內(nèi)容?

所謂養(yǎng)成教育,,概括而言,,即是指學(xué)生良好行為習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,良好健體習(xí)慣的養(yǎng)成,。通俗的講“養(yǎng)成教育”,就是要讓學(xué)生知道什么時(shí)間做什么事,,使學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)、生活和鍛煉時(shí)間,,并形成習(xí)慣”,。

抓好養(yǎng)成教育就是要教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)辦事,、學(xué)會(huì)健體”?!皩W(xué)會(huì)做人”就是要求學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì),,培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

二,、我們?yōu)槭裁匆沭B(yǎng)成教育,?

中共中央國(guó)務(wù)院把文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,作為中小學(xué)德育工作重點(diǎn)之一,,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的具有社會(huì)公德,、法制意識(shí)、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的好公民,。把規(guī)范行為習(xí)慣作為未成人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)主要任務(wù)之一,,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,使學(xué)生身心和諧發(fā)展,,在思想道德,、能力、身體,、心理等幾個(gè)方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì),。

我們學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn),使學(xué)校形成良好學(xué)風(fēng),、教風(fēng)和校風(fēng),,使學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和健康的人格。

日常行為習(xí)慣反映的是一個(gè)人的文明素養(yǎng),,如果我們不注意自己的日常行為,,不注意文明習(xí)慣的養(yǎng)成,我們將難以適應(yīng)社會(huì)的要求,。每一名同學(xué)只有從小學(xué)養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,也才能真正健康成長(zhǎng)。全校廣大師生一定要充分認(rèn)識(shí)開展養(yǎng)成教育的重要性和必要性,,認(rèn)真扎實(shí)地抓好這項(xiàng)教育活動(dòng),,努力把學(xué)生道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)提高一個(gè)新的層次。

三,、怎么樣搞好養(yǎng)成教育,?

我主要說兩點(diǎn):

首先,也是最重要的一點(diǎn),,搞好養(yǎng)成教育主要得靠同學(xué)們自己,。同學(xué)們!習(xí)慣的養(yǎng)成,,重在自律,。《守則》和《規(guī)范》是對(duì)每一個(gè)中學(xué)生提出的最起碼的要求,,同時(shí)也是你們?cè)趯W(xué)生階段做好人,、讀好書的最根本保障,是你們創(chuàng)造幸福人生,,實(shí)現(xiàn)人生社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的前提和基礎(chǔ),。我們有的同學(xué)初中沒學(xué)好,不是不聰明,,而是因?yàn)闆]有形成良好的習(xí)慣,。正如人們所說“思想決定行為,行為決定習(xí)慣,,習(xí)慣形成性格,,性格決定命運(yùn)”。這里,,我希望全體同學(xué)都能夠

自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,,學(xué)《規(guī)范》、講《規(guī)范》,、守《規(guī)范》,,把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動(dòng)指南,作為塑造自己健康人格,,創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑,,堅(jiān)持在老師的教導(dǎo)下,由易到難,,由小到大,,從有形到無形,從校內(nèi)到校外,從他律到自律,,不斷矯正,,不斷規(guī)范,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的文明學(xué)生而做出自己最大的努力,。

第二、搞好養(yǎng)成教育還得靠全體教師,,靠高效的監(jiān)督管理機(jī)制,,來確保活動(dòng)取得實(shí)效,。

文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)事關(guān)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)性工作,。因此,政教處要切實(shí)加強(qiáng)這次活動(dòng)的具體組織工作,,真正做到有安排,有檢查,,有落實(shí),,有評(píng)比。要以《守則》和《規(guī)范》為依據(jù),,使主題教育的實(shí)施與各年級(jí)德育目標(biāo),、內(nèi)容要求、實(shí)施途徑有機(jī)結(jié)合起來,,協(xié)調(diào)和調(diào)合諸方面教育因素,,達(dá)到教育效果的整體優(yōu)化,努力做到學(xué)校與家庭,、年級(jí)與年級(jí)之間的有機(jī)銜接,。要注重落實(shí)“全員德育”要求,把宣傳與教育相結(jié)合,,教育與訓(xùn)練相結(jié)合,,養(yǎng)成與矯正相結(jié)合,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與學(xué)校中心工作相結(jié)合,,與文明班級(jí),、文明宿舍、文明學(xué)生評(píng)比相結(jié)合,,與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生相結(jié)合,,與其他教育活動(dòng)相結(jié)合,不斷推動(dòng)活動(dòng)的深入開展,。

全體教師要以身作則,,切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生一天的學(xué)習(xí)、生活要提出具體而嚴(yán)格的要求,,對(duì)上課,、課間、課外活動(dòng)及衣著,、儀表,、舉止、言談等要作出明確規(guī)定,,并要常抓不懈,,一抓到底。要注意教育疏導(dǎo),,堅(jiān)持正面教育,,動(dòng)之以情,曉之以理,,導(dǎo)之以行,,努力使學(xué)生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。要堅(jiān)持從大處著眼,,小處著手,不斷創(chuàng)新教育形式,,豐富活動(dòng)內(nèi)容,,切實(shí)在“近”、“小”,、“實(shí)”,、“親”幾個(gè)字上下功夫,使養(yǎng)成教育更加貼近生活,,貼近社會(huì),,貼近學(xué)生,努力提高養(yǎng)成教育工作的實(shí)效性,。要堅(jiān)持將學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育滲透于各科教學(xué)之中,,貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)推進(jìn)班風(fēng),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)和學(xué)校人文環(huán)境建設(shè),,做學(xué)生養(yǎng)成教育的榜樣,。

老師們、同學(xué)們,,文明行為養(yǎng)成教育是一項(xiàng)復(fù)雜的基礎(chǔ)性工程,,不可一蹴而就,,需要全體師生共同努力,常抓不懈,。我相信咱們南村中學(xué)的全體師生能以這次主題活動(dòng)為契機(jī),,共同把校園文明推上一個(gè)新的臺(tái)階。

同學(xué)們:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是長(zhǎng)期艱巨任務(wù),,需要我們下大決心,,付大辛苦,努力去做,,長(zhǎng)期堅(jiān)持,,才能收到實(shí)效。

最后,,預(yù)祝習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)順利開展并取得實(shí)效,。祝各位老師身體健康,工作順利,,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,文明健康!

【篇2:定稿---_養(yǎng)成教育動(dòng)員會(huì)講話稿】

在中和中學(xué)加強(qiáng)養(yǎng)成教育誓師動(dòng)員大會(huì)上的講話:

中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

中和中學(xué)副校長(zhǎng) 杜世友

尊敬的各位教官,、老師、全體學(xué)員大家好:

今天將升入我校的的新同學(xué)召集到這里,,舉行“養(yǎng)成教育培訓(xùn)”誓師動(dòng)員大會(huì),我要講的話題是:中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

我先和同學(xué)們講一下什么是養(yǎng)成教育,?養(yǎng)成教育包括那些內(nèi)容?

所謂養(yǎng)成教育,,概括而言,,即是指學(xué)生良好行為習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,良好健體習(xí)慣的養(yǎng)成,。通俗的講“養(yǎng)成教育”,就是要讓學(xué)生知道什么時(shí)間做什么事,,使學(xué)生合理安排學(xué)習(xí),、生活和鍛煉時(shí)間,并形成習(xí)慣”,。

抓好養(yǎng)成教育就是要教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事,、學(xué)會(huì)健體”,。

市,、縣教育局把養(yǎng)成教育列為十一五工作重點(diǎn),把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為教育系統(tǒng)開展各項(xiàng)教育教學(xué)的主題活動(dòng),。

學(xué)校本次舉行的“養(yǎng)成教育培訓(xùn)”以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為核心,,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,,使學(xué)生身心和諧發(fā)展,在思想道德,、能力,、身體、心理等幾個(gè)方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì),。

學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn),,使學(xué)校形成良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),,使學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和健康的人格,。學(xué)校從規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣做起,倡導(dǎo)愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生心中有祖國(guó)、心中有集體,、心中有他人,,懂得為人處事的基本道理,具備文明,、科學(xué)的基本素養(yǎng),,形成良好的安全行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí),、知榮辱的好學(xué)生,,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理擔(dān)責(zé)任的好孩子,,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、會(huì)共處、守公德的好公民,。

日常行為習(xí)慣反映的是一個(gè)人的文明素養(yǎng),,如果我們不注意自己的日常行為,,不注意文明習(xí)慣的養(yǎng)成,我們將難以適應(yīng)社會(huì)的要求,。每一名同學(xué)只有從小學(xué)養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,也才能真正健康成長(zhǎng),。全校廣大師生一定要充分認(rèn)識(shí)開展養(yǎng)成教育的重要性和必要性,,認(rèn)真扎實(shí)地抓好這項(xiàng)教育活動(dòng),,努力把學(xué)生道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)提高一個(gè)新的層次。

抓好養(yǎng)成教育主要得靠同學(xué)們自己。

同學(xué)們,!習(xí)慣的養(yǎng)成,,重在自律,?!吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是對(duì)每一個(gè)中學(xué)生提出的最起碼的要求,,同時(shí)也是你們?cè)趯W(xué)生階段做好人,、讀好書的最根本保障,是你們創(chuàng)造幸福人生,,實(shí)現(xiàn)人生社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的前提和基礎(chǔ),。我們有的同學(xué)初中沒學(xué)好,不是不聰明,而是因?yàn)闆]有形成良好的習(xí)慣,。正如人們所說“思想決定行為,,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,,性格決定命運(yùn)”,。這里,,我希望全體同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)《規(guī)范》,、講《規(guī)范》,、守《規(guī)范》,把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動(dòng)指南,,作為塑造自己健康人格,,創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑,堅(jiān)持在老師的教導(dǎo)下,,由易到難,,由小到大,從有形到無形,,從校內(nèi)到校外,,從他律到自律,不斷矯正,,不斷規(guī)范,,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),為把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的文明學(xué)生而做出自己最大的努力,。

抓好養(yǎng)成教育還得靠全體教師,,靠高效的監(jiān)督管理機(jī)制,來確?;顒?dòng)取得實(shí)效,。

全體教師要以身作則,切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。對(duì)學(xué)生一天的學(xué)習(xí),、生活要提出具體而嚴(yán)格的要求,對(duì)上課,、課間,、課外活動(dòng)及衣著、儀表、舉止,、言談等要作出明確規(guī)定,,并要常抓不懈,一抓到底,。努力使學(xué)生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來,,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。切實(shí)推進(jìn)班風(fēng),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)和學(xué)校人文環(huán)境建設(shè),,做學(xué)生養(yǎng)成教育的榜樣,。

同學(xué)們:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是長(zhǎng)期而艱巨任務(wù),需要我們下大決心,,付大辛苦,,努力去做,長(zhǎng)期堅(jiān)持,,才能收到實(shí)效,。最后,衷心的祝愿同學(xué)們能在此次活動(dòng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣,,取得優(yōu)秀成績(jī),!為今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【篇3:07 養(yǎng)成教育動(dòng)員會(huì)講話稿】

在南村中學(xué)加強(qiáng)養(yǎng)成教育動(dòng)員大會(huì)上的講話:

中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

校長(zhǎng) 侯順國(guó)

親愛的老師們,、同學(xué)們:

大家好!今天興師動(dòng)眾,,把全校師生召集到這里,,開“養(yǎng)成教育”大會(huì),我想講的話題是:中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

一,、什么是養(yǎng)成教育?養(yǎng)成教育包括那些內(nèi)容,?

所謂養(yǎng)成教育,,概括而言,即是指學(xué)生良好行為習(xí)慣,、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,良好健體習(xí)慣的養(yǎng)成。通俗的講“養(yǎng)成教育”,,就是要讓學(xué)生知道什么時(shí)間做什么事,,使學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)、生活和鍛煉時(shí)間,并形成習(xí)慣”,。

抓好養(yǎng)成教育就是要教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)辦事,、學(xué)會(huì)健體”?!皩W(xué)會(huì)做人”就是要求學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì),,培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

二,、我們?yōu)槭裁匆沭B(yǎng)成教育,?

中共中央國(guó)務(wù)院把文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,作為中小學(xué)德育工作重點(diǎn)之一,,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的具有社會(huì)公德,、法制意識(shí)、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的好公民,。把規(guī)范行為習(xí)慣作為未成人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)主要任務(wù)之一,,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,使學(xué)生身心和諧發(fā)展,,在思想道德,、能力、身體,、心理等幾個(gè)方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì),。

市、縣教育局把養(yǎng)成教育列為十一五工作重點(diǎn),,把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為教育系統(tǒng)開展各項(xiàng)教育教學(xué)的主題活動(dòng),。

我們學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn),使學(xué)校形成良好學(xué)風(fēng),、教風(fēng)和校風(fēng),,使學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和健康的人格。學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)組制定方案,,實(shí)施細(xì)則,,評(píng)估細(xì)則,從規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣做起,,倡導(dǎo)愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生心中有祖國(guó)、心中有集體,、心中有他人,,懂得為人處事的基本道理,具備文明,、科學(xué)的基本素養(yǎng),,形成良好的安全行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí),、知榮辱的好學(xué)生,,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理擔(dān)責(zé)任的好孩子,,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、會(huì)共處、守公德的好公民,。

日常行為習(xí)慣反映的是一個(gè)人的文明素養(yǎng),,如果我們不注意自己的日常行為,不注意文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,我們將難以適應(yīng)社會(huì)的要求,。每一名同學(xué)只有從小學(xué)養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,也才能真正健康成長(zhǎng),。全校廣大師生一定要充分認(rèn)識(shí)開展養(yǎng)成教育的重要性和必要性,認(rèn)真扎實(shí)地抓好這項(xiàng)教育活動(dòng),,努力把學(xué)生道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)提高一個(gè)新的層次,。

三、怎么樣搞好養(yǎng)成教育,?

我主要說兩點(diǎn):

首先,,也是最重要的一點(diǎn),搞好養(yǎng)成教育主要得靠同學(xué)們自己,。同學(xué)們,!習(xí)慣的養(yǎng)成,重在自律,?!妒貏t》和《規(guī)范》是對(duì)每一個(gè)中學(xué)生提出的最起碼的要求,同時(shí)也是你們?cè)趯W(xué)生階段做好人,、讀好書的最根本保障,,是你們創(chuàng)造幸福人生,,實(shí)現(xiàn)人生社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。我們有的同學(xué)初中沒學(xué)好,,不是不聰明,,而是因?yàn)闆]有形成良好的習(xí)慣。正如人們所說“思想決定行為,,行為決定習(xí)慣,,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”,。這里,,我希望全體同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,,學(xué)《規(guī)范》,、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》,,把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動(dòng)指南,,作為塑造自己健康人格,創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑,,堅(jiān)持在老師的教導(dǎo)下,,由易到難,由小到大,,從有形到無形,,從校內(nèi)到校外,從他律到自律,,不斷矯正,,不斷規(guī)范,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的文明學(xué)生而做出自己最大的努力,。

第二、搞好養(yǎng)成教育還得靠全體教師,,靠高效的監(jiān)督管理機(jī)制,,來確保活動(dòng)取得實(shí)效,。

文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)事關(guān)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)性工作,。因此,政教處要切實(shí)加強(qiáng)這次活動(dòng)的具體組織工作,,真正做到有安排,,有檢查,有落實(shí),,有評(píng)比,。要以《守則》和《規(guī)范》為依據(jù),,使主題教育的實(shí)施與各年級(jí)德育目標(biāo)、內(nèi)容要求,、實(shí)施途徑有機(jī)結(jié)合起來,,協(xié)調(diào)和調(diào)合諸方面教育因素,達(dá)到教育效果的整體優(yōu)化,,努力做到學(xué)校與家庭,、年級(jí)與年級(jí)之間的有機(jī)銜接。要注重落實(shí)“全員德育”要求,,把宣傳與教育相結(jié)合,,教育與訓(xùn)練相結(jié)合,養(yǎng)成與矯正相結(jié)合,,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與學(xué)校中心工作相結(jié) 合,,與文明班級(jí)、文明宿舍,、文明學(xué)生評(píng)比相結(jié)合,,與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生相結(jié)合,與其他教育活動(dòng)相結(jié)合,,不斷推動(dòng)活動(dòng)的深入開展,。

全體教師要以身作則,切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。對(duì)學(xué)生一天的學(xué)習(xí),、生活要提出具體而嚴(yán)格的要求,對(duì)上課,、課間,、課外活動(dòng)及衣著、儀表,、舉止,、言談等要作出明確規(guī)定,并要常抓不懈,,一抓到底,。要注意教育疏導(dǎo),,堅(jiān)持正面教育,,動(dòng)之以情,曉之以理,,導(dǎo)之以行,,努力使學(xué)生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來,,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要堅(jiān)持從大處著眼,,小處著手,,不斷創(chuàng)新教育形式,,豐富活動(dòng)內(nèi)容,切實(shí)在“近”,、“小”,、“實(shí)”、“親”幾個(gè)字上下功夫,,使養(yǎng)成教育更加貼近生活,,貼近社會(huì),貼近學(xué)生,,努力提高養(yǎng)成教育工作的實(shí)效性,。要堅(jiān)持將學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育滲透于各科教學(xué)之中,貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),,切實(shí)推進(jìn)班風(fēng),、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、師風(fēng)和學(xué)校人文環(huán)境建設(shè),,做學(xué)生養(yǎng)成教育的榜樣,。

老師們,、同學(xué)們,文明行為養(yǎng)成教育是一項(xiàng)復(fù)雜的基礎(chǔ)性工程,,不可一蹴而就,,需要全體師生共同努力,常抓不懈,。我相信咱們南村中學(xué)的全體師生能以這次主題活動(dòng)為契機(jī),,共同把校園文明推上一個(gè)新的臺(tái)階。

同學(xué)們:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是長(zhǎng)期艱巨任務(wù),,需要我們下大決心,,付大辛苦,努力去做,,長(zhǎng)期堅(jiān)持,,才能收到實(shí)效。

最后,,預(yù)祝習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)順利開展并取得實(shí)效,。祝各位老師身體健康,工作順利,,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,文明健康!

對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育校長(zhǎng)講話稿篇二

羅橋中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育講話

鄒意林

親愛的老師們,、同學(xué)們:

大家好,!今天把全校師生召集到這里,,開“養(yǎng)成教育”動(dòng)員大會(huì),我想講的話題是:中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

一,、什么是養(yǎng)成教育?養(yǎng)成教育包括那些內(nèi)容,?

所謂養(yǎng)成教育,,概括而言,即是指學(xué)生良好行為習(xí)慣,、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,良好健體習(xí)慣的養(yǎng)成。通俗的講“養(yǎng)成教育”,,就是要讓學(xué)生知道什么時(shí)間做什么事,,使學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)、生活和鍛煉時(shí)間,,并形成習(xí)慣”,。

抓好養(yǎng)成教育就是要教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)辦事,、學(xué)會(huì)健體”?!皩W(xué)會(huì)做人”就是要求學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì),,培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

二,、我們?yōu)槭裁匆沭B(yǎng)成教育,?

中共中央國(guó)務(wù)院把文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,作為中小學(xué)德育工作重點(diǎn)之一,,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的具有社會(huì)公德,、法制意識(shí)、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的好公民,。把規(guī)范行為習(xí)慣作為未成人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)主要任務(wù)之一,,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,使學(xué)生身心和諧發(fā)展,,在思想道德,、能力、身體,、心理等幾個(gè)方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì),。

我們學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn),使學(xué)校形成良好學(xué)風(fēng),、教風(fēng)和校風(fēng),,使學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和健康的人格,。

學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)組制定方案,實(shí)施細(xì)則,,評(píng)估細(xì)則,,從規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣做起,倡導(dǎo)愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生心中有祖國(guó)、心中有集體,、心中有他人,,懂得為人處事的基本道理,具備文明,、科學(xué)的基本素養(yǎng),,形成良好的安全行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí),、知榮辱的好學(xué)生,,在家庭做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理擔(dān)責(zé)任的好孩子,,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處,、守公德的好公民,。

日常行為習(xí)慣反映的是一個(gè)人的文明素養(yǎng),如果我們不注意自己的日常行為,,不注意文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,我們將難以適應(yīng)社會(huì)的要求。每一名同學(xué)只有從小學(xué)養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,也才能真正健康成長(zhǎng)。全校廣大師生一定要充分認(rèn)識(shí)開展養(yǎng)成教育的重要性和必要性,,認(rèn)真扎實(shí)地抓好這項(xiàng)教育活動(dòng),,努力把學(xué)生道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)提高一個(gè)新的層次。

三,、

怎么樣搞好養(yǎng)成教育,?

我主要說兩點(diǎn):

首先,,也是最重要的一點(diǎn),搞好養(yǎng)成教育主要得靠同學(xué)們自己,。同學(xué)們,!習(xí)慣的養(yǎng)成,重在自律,?!妒貏t》和《規(guī)范》是對(duì)每一個(gè)中學(xué)生提出的最起碼的要求,同時(shí)也是你們?cè)趯W(xué)生階段做好人,、讀好書的最根本保障,,是你們創(chuàng)造幸福人生,實(shí)現(xiàn)人生社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的前提和基礎(chǔ),。我們有的同學(xué)初中沒學(xué)好,,不是不聰明,而是因?yàn)闆]有形成良好的習(xí)慣,。正如人們所說“思想決定行為,,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,,性格決定命運(yùn)”,。這里,我希望全體同學(xué)都能夠

自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,,學(xué)《規(guī)范》,、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》,,把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動(dòng)指南,,作為塑造自己健康人格,創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑,,堅(jiān)持在老師的教導(dǎo)下,,由易到難,由小到大,,從有形到無形,,從校內(nèi)到校外,從他律到自律,,不斷矯正,,不斷規(guī)范,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的文明學(xué)生而做出自己最大的努力,。

第二、搞好養(yǎng)成教育還得靠全體教師,靠高效的監(jiān)督管理機(jī)制,,來確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)事關(guān)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)性工作,。因此,,政教處要切實(shí)加強(qiáng)這次活動(dòng)的具體組織工作,真正做到有安排,,有檢查,,有落實(shí),有評(píng)比,。要以《守則》和《規(guī)范》為依據(jù),,使主題教育的實(shí)施與各年級(jí)德育目標(biāo)、內(nèi)容要求,、實(shí)施途徑有機(jī)結(jié)合起來,,協(xié)調(diào)和調(diào)合諸方面教育因素,達(dá)到教育效果的整體優(yōu)化,,努力做到學(xué)校與家庭,、年級(jí)與年級(jí)之間的有機(jī)銜接。要注重落實(shí)“全員德育”要求,,把宣傳與教育相結(jié)合,,教育與訓(xùn)練相結(jié)合,養(yǎng)成與矯正相結(jié)合,,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與學(xué)校中心工作相結(jié)合,,與文明班級(jí)、文明宿舍,、文明學(xué)生評(píng)比相結(jié)合,,與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生相結(jié)合,與其他教育活動(dòng)相結(jié)合,,不斷推動(dòng)活動(dòng)的深入開展,。

全體教師要以身作則,切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。對(duì)學(xué)生一天的學(xué)習(xí)、生活要提出具體而嚴(yán)格的要求,,對(duì)上課,、課間、課外活動(dòng)及衣著,、儀表,、舉止、言談等要作出明確規(guī)定,并要常抓不懈,,一抓到底,。要注意教育疏導(dǎo),堅(jiān)持正面教育,,動(dòng)之以情,,曉之以理,導(dǎo)之以行,,努力使學(xué)生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來,,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要堅(jiān)持從大處著眼,,小處著手,,不斷創(chuàng)新教育形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,,切實(shí)在“近”,、“小”、“實(shí)”,、“親”幾個(gè)字上下功夫,,使養(yǎng)成教育更加貼近生活,貼近社會(huì),,貼近學(xué)生,,努力提高養(yǎng)成教育工作的實(shí)效性。要堅(jiān)持將學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育滲透于各科教學(xué)之中,,貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),,切實(shí)推進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、師風(fēng)和學(xué)校人文環(huán)境建設(shè),做學(xué)生養(yǎng)成教育的榜樣,。

老師們,、同學(xué)們,文明行為養(yǎng)成教育是一項(xiàng)復(fù)雜的基礎(chǔ)性工程,,不可一蹴而就,,需要全體師生共同努力,常抓不懈,。我相信咱們南村中學(xué)的全體師生能以這次主題活動(dòng)為契機(jī),,共同把校園文明推上一個(gè)新的臺(tái)階。

同學(xué)們:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是長(zhǎng)期艱巨任務(wù),,需要我們下大決心,,付大辛苦,,努力去做,長(zhǎng)期堅(jiān)持,,才能收到實(shí)效,。

最后,預(yù)祝習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)順利開展并取得實(shí)效,。祝各位老師身體健康,,工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,文明健康,!

對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育校長(zhǎng)講話稿篇三

在中和中學(xué)加強(qiáng)養(yǎng)成教育誓師動(dòng)員大會(huì)上的講話:

中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

中和中學(xué)副校長(zhǎng)杜世友

尊敬的各位教官,、老師,、全體學(xué)員大家好:

今天將升入我校的的新同學(xué)召集到這里,舉行“養(yǎng)成教育培訓(xùn)”誓師動(dòng)員大會(huì),,我要講的話題是:中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

我先和同學(xué)們講一下什么是養(yǎng)成教育?養(yǎng)成教育包括那些內(nèi)容,?

所謂養(yǎng)成教育,,概括而言,即是指學(xué)生良好行為習(xí)慣,、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,良好健體習(xí)慣的養(yǎng)成。通俗的講“養(yǎng)成教育”,,就是要讓學(xué)生知道什么時(shí)間做什么事,,使學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)、生活和鍛煉時(shí)間,,并形成習(xí)慣”,。

抓好養(yǎng)成教育就是要教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)辦事,、學(xué)會(huì)健體”。

市,、縣教育局把養(yǎng)成教育列為十一五工作重點(diǎn),,把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為教育系統(tǒng)開展各項(xiàng)教育教學(xué)的主題活動(dòng)。

學(xué)校本次舉行的“養(yǎng)成教育培訓(xùn)”以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為核心,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,,使學(xué)生身心和諧發(fā)展,在思想道德、能力,、身體,、心理等幾個(gè)方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì)。

學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn),,使學(xué)校形成良好學(xué)風(fēng),、教風(fēng)和校風(fēng),使學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和健康的人格,。學(xué)校從規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣做起,,倡導(dǎo)愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生心中有祖國(guó),、心中有集體、心中有他人,,懂得為人處事的基本道理,,具備文明、科學(xué)的基本素養(yǎng),,形成良好的安全行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性,、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮辱的好學(xué)生,,在家庭做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、會(huì)共處,、守公德的好公民。

日常行為習(xí)慣反映的是一個(gè)人的文明素養(yǎng),,如果我們不注意自己的日常行為,,不注意文明習(xí)慣的養(yǎng)成,我們將難以適應(yīng)社會(huì)的要求,。每一名同學(xué)只有從小學(xué)養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,也才能真正健康成長(zhǎng),。全校廣大師生一定要充分認(rèn)識(shí)開展養(yǎng)成教育的重要性和必要性,,認(rèn)真扎實(shí)地抓好這項(xiàng)教育活動(dòng),,努力把學(xué)生道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)提高一個(gè)新的層次。

抓好養(yǎng)成教育主要得靠同學(xué)們自己,。

同學(xué)們,!習(xí)慣的養(yǎng)成,重在自律,?!吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是對(duì)每一個(gè)中學(xué)生提出的最起碼的要求,同時(shí)也是你們?cè)趯W(xué)生階段做好人,、讀好書的最根本保障,,是你們創(chuàng)造幸福人生,實(shí)現(xiàn)人生社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的前提和基礎(chǔ),。我們有的同學(xué)初中沒學(xué)好,,不是不聰明,而是因?yàn)闆]有形成良好的習(xí)慣,。正如人們所說“思想決定行為,,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,,性格決定命運(yùn)”,。這里,我希望全體同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,,學(xué)《規(guī)范》,、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》,,把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動(dòng)指南,,作為塑造自己健康人格,創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑,,堅(jiān)持在老師的教導(dǎo)下,,由易到難,由小到大,,從有形到無形,,從校內(nèi)到校外,從他律到自律,,不斷矯正,,不斷規(guī)范,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的文明學(xué)生而做出自己最大的努力,。

抓好養(yǎng)成教育還得靠全體教師,靠高效的監(jiān)督管理機(jī)制,,來確?;顒?dòng)取得實(shí)效,。

全體教師要以身作則,切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。對(duì)學(xué)生一天的學(xué)習(xí),、生活要提出具體而嚴(yán)格的要求,,對(duì)上課,、課間、課外活動(dòng)及衣著,、儀表,、舉止、言談等要作出明確規(guī)定,,并要常抓不懈,,一抓到底。努力使學(xué)生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來,,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。切實(shí)推進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、師風(fēng)和學(xué)校人文環(huán)境建設(shè),做學(xué)生養(yǎng)成教育的榜樣,。

同學(xué)們:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是長(zhǎng)期而艱巨任務(wù),,需要我們下大決心,付大辛苦,,努力去做,,長(zhǎng)期堅(jiān)持,才能收到實(shí)效,。

最后,,衷心的祝愿同學(xué)們能在此次活動(dòng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣,取得優(yōu)秀成績(jī),!為今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育校長(zhǎng)講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好,!

我們?cè)S樓小學(xué)是一所縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校小學(xué),正在申請(qǐng)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,。我校的德育工作和特色是:抓小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我校學(xué)生多來自農(nóng)村,,生源素質(zhì),、家長(zhǎng)素質(zhì)較差,大部分學(xué)生禮儀,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等習(xí)慣不能令人滿意的,,所以根據(jù)中心校的要求,我們學(xué)校就從抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育開始入手,。于是成立了養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,把“注重品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣”當(dāng)作我校的德育教育主題,,本著先成人,、后成材的原則,采用靈活多樣的方法,,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,。具體做法簡(jiǎn)單介紹如下:

一、貼近學(xué)生生活實(shí)際,,優(yōu)化養(yǎng)成教育

當(dāng)前小學(xué)德育改革的主題是:增強(qiáng)德育的實(shí)效性,。德育只有貼近現(xiàn)實(shí)生活,根植于兒童生活的現(xiàn)實(shí)世界,,以生活為教育源泉,,才能求得育人實(shí)效。因此,,我校遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律和實(shí)際特點(diǎn),,從抓日常、抓環(huán)境和抓師德,、抓制度入手,,落實(shí)具有層次性的養(yǎng)成教育。

1,、從身邊小事做起,,體現(xiàn)一個(gè)“細(xì)”字。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》制定出了具體的《許樓小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育方案及細(xì)則》將學(xué)生習(xí)慣細(xì)化為10個(gè)習(xí)慣(衛(wèi)生,、禮貌,、健身、唱歌,、講普通話,、守紀(jì)、做操,、路隊(duì),、作業(yè)、愛勞動(dòng))并將這些習(xí)慣的培養(yǎng)細(xì)化分減到月目標(biāo),、周目標(biāo)中,,做到每月側(cè)重一個(gè)好習(xí)慣,每天一次重復(fù)訓(xùn)練,每周一次小表彰(利用國(guó)旗下的講話來對(duì)一周內(nèi)表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行表彰)每月一次大表彰(對(duì)先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)漏流動(dòng)紅旗),。

2,、注重環(huán)境建設(shè),浮現(xiàn)一個(gè)“潤(rùn)”字,。

我校本著“以優(yōu)雅的環(huán)境影響人”的理念,,盡力做到校園環(huán)境處處顯教育,教育重養(yǎng)成,。一是讓墻壁說話,。把辦學(xué)理念和育人宗旨融入到墻體文化的設(shè)計(jì)中,堅(jiān)持做到每一層樓,,每一個(gè)教室,,每一面墻壁,每一塊版面都獨(dú)具匠心,,蘊(yùn)含深刻的校園文化。在校園及樓道里懸掛名言警句,,形成了“明理,、導(dǎo)行、勵(lì)志,、安全”四個(gè)系列養(yǎng)成教育主題,。二是讓標(biāo)語喚醒。在樓梯,、走廊張貼警示語,,隨處都有養(yǎng)成教育的“溫馨提示”,如:“請(qǐng)勿喧嘩”,、“輕聲漫步”之類,。讓學(xué)生隨時(shí)隨處都能在溫馨的氛圍中自覺反思并規(guī)范自己的行為舉止。

3,、不斷完善制度,,突出一個(gè)“嚴(yán)”字

沒有規(guī)矩不成方圓,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成并不是靠幾次活動(dòng),,幾次教育就能完成的,,需要長(zhǎng)期的,嚴(yán)格的,、持之以恒的規(guī)范訓(xùn)練才能形成,。我們以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,,從學(xué)校實(shí)際出發(fā)制定并實(shí)施了養(yǎng)成教育方面的一系列合理,、可行的規(guī)章制度,如《許樓小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,、《許樓小學(xué)日常行為規(guī)范十不準(zhǔn)》,、《許樓小學(xué)公

物保護(hù)制度》,、《許樓小學(xué)班級(jí)管理制度》、《許樓小學(xué)例會(huì)制度》等,。用制度引導(dǎo)和規(guī)范每一位學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)與行為習(xí)慣,。

二、創(chuàng)新活動(dòng)載體,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育

1,、學(xué)科滲透“外在強(qiáng)化”。要求各學(xué)科教師必須結(jié)合教材特點(diǎn),,挖掘?qū)W(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)有教育意義的內(nèi)容,,在學(xué)科

教學(xué)

中有效滲透德育,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教育與德育熏陶的有機(jī)結(jié)合和完善統(tǒng)一,。

2,、活動(dòng)滲透“潛移強(qiáng)化”。:

一是大隊(duì)活動(dòng),。學(xué)校大隊(duì)部大力開展各類比賽活動(dòng),,讓學(xué)生在積極參與,自主體驗(yàn)中培養(yǎng)健康的生活情趣,,大隊(duì)部每月至少組織一次大型活動(dòng),。例如:養(yǎng)成教育動(dòng)員大會(huì),口頭作文比賽,,隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽,,養(yǎng)成教育

總結(jié)

表彰大會(huì),“理想點(diǎn)亮人生”讀書教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,,中華魂“理想點(diǎn)亮人生”紅歌比賽,,《許樓小學(xué)一日常規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽,《童心向著黨》一年級(jí)同學(xué)入隊(duì)儀式,,中華魂“理想點(diǎn)亮人生”演講比賽,,陽光體育系列活動(dòng)(拔河、接力賽,、跳繩比賽)等,,利用大量富有教育意義的活動(dòng),廣泛培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣,,大力弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,,著力讓學(xué)生從小養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。

二是周一各中隊(duì)輪流升旗儀式,。要求國(guó)旗下講話稿貼近學(xué)生的生活,,講身邊的真人真事,真正為學(xué)生樹起身邊的榜

樣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流做一周工作小結(jié),,(內(nèi)容包括一周工作的亮點(diǎn),、不足以及涌現(xiàn)出的好人好事等),并為獲得衛(wèi)生和文明班流動(dòng)紅旗的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。通過這些活動(dòng)來培養(yǎng)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感,,集體主義精神,同時(shí)學(xué)生助人為樂的品質(zhì)得到升華,,行為習(xí)慣也在不斷優(yōu)化,。

三是開展主題隊(duì)會(huì)。我校計(jì)劃每星期一下午第四節(jié)課是班隊(duì)會(huì),,班隊(duì)會(huì)間周召開,,每年春季舉行一次主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)檢查情況記分,,列入班主任年終考核之中,。

通過這些豐富多彩的活動(dòng),來浸潤(rùn)了孩子們的心靈,,達(dá)到教育的效果,。

3、設(shè)崗立哨,,隨機(jī)強(qiáng)化

學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生組成的監(jiān)督崗,,對(duì)各班實(shí)施養(yǎng)成教育的情況日日查,周周評(píng),,月月結(jié),,每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗。大隊(duì)部還組織隊(duì)員在課間輪流值日,,設(shè)立了三個(gè)崗哨,,一是文明禮貌崗哨,二是衛(wèi)生崗哨,,三是課間操,、放學(xué)路隊(duì)崗哨,崗哨分固定崗和流動(dòng)崗兩種,,他們發(fā)現(xiàn)問題,,立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師報(bào)告,,并進(jìn)行記錄,,納入對(duì)班級(jí)的考評(píng)。

4、家?;?dòng)“鞏固強(qiáng)化”學(xué)生除大部分時(shí)間在學(xué)校外,,還有相當(dāng)一部分時(shí)間是在家里,要鞏固學(xué)生所養(yǎng)成的良好習(xí)慣,,離不開家長(zhǎng)的支持和配合,,所以我們一方面要求各班成立一個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì),不定時(shí)地和家長(zhǎng)委員取得聯(lián)系,,讓他們協(xié)助老師們對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的教育,,另一方面要求每班每學(xué)

期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì),我們已經(jīng)利用一年級(jí)采集信息的機(jī)會(huì)給一年級(jí)家長(zhǎng)開了家長(zhǎng)會(huì),,在家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)明確我們學(xué)校在本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),,共同協(xié)商養(yǎng)成良好習(xí)慣的一些好方法、好對(duì)策等,,同時(shí)對(duì)于在行為習(xí)慣上經(jīng)常出現(xiàn)反常的同學(xué)做好家訪工作,,經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,也可用家校聯(lián)系卡和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,以取得家長(zhǎng)的支持,,達(dá)到共同教育孩子們目的。綜上所述,,幾年來,,在馮校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力和各位家長(zhǎng)的密切配合下,,我校學(xué)生道德風(fēng)貌煥然一新,,普遍養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。真正形成了“整潔儀表入校門,,放下書包先打掃,,見到紙片自覺撿,墻壁桌凳無刻畫,,規(guī)范整齊做兩操,,上下樓梯有秩序,課間活動(dòng)講文明,,遠(yuǎn)離零食你,、我、他,,整好路隊(duì)出校門“的良好形象,。

總之,“沒有最好,,只有更好”養(yǎng)成教育的實(shí)施任重而道遠(yuǎn),,雖然我們正在摸索中前進(jìn),,但是但只要我們的工作持之以恒,反復(fù)強(qiáng)化,,不斷創(chuàng)新,。定能使我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育上新臺(tái)階,創(chuàng)造新的輝煌,!感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師!歡迎大家提出寶貴意見,!

謝謝大家,!

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