“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案 讀書(shū)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的篇一

為了進(jìn)一步傳承中華文化,，全方位弘揚(yáng)民族精神,，武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦首屆“書(shū)海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),，培養(yǎng)其“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,，讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史,、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué),、拓展思維,、放飛理想、憧憬未來(lái)，推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展,。

二,、活動(dòng)目的：

圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線(xiàn)，繼續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”,、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”、“學(xué)長(zhǎng)制”的學(xué)習(xí)帶頭作用,，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀,，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)自身全面發(fā)展,。

三,、活動(dòng)主題：

書(shū)海廣博·勤閱佳篇

四、活動(dòng)對(duì)象：

武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生

五、活動(dòng)組織策劃：

共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì),，武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì),。

六,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月-5月

七,、活動(dòng)地點(diǎn)：

武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)

八、活動(dòng)安排

1,、在近一個(gè)月的時(shí)間里,，將陸續(xù)舉辦啟動(dòng)儀式、征文比賽,、好書(shū)推薦,、圖書(shū)漂流等一系列活動(dòng)，力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,，引領(lǐng)閱讀文化,。

2、流程安排

3,、各活動(dòng)具體情況詳見(jiàn)其各自策劃。

九,、各活動(dòng)具體策劃

xx

十,、前期宣傳

1、活動(dòng)開(kāi)始前,，召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)信息內(nèi)容及其重要意義,，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)院積極性。

2,、海報(bào),、橫幅的制作。制作讀書(shū)月活動(dòng)的海報(bào)與橫幅，并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū),。

3,、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳,。

十一,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)開(kāi)始前,，收集各方面意見(jiàn)與建議,，對(duì)欠缺之處及時(shí)完善。

2,、活動(dòng)開(kāi)始前,，相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動(dòng)所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng),，及時(shí)就位,，并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。

3,、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他部門(mén),，做好相應(yīng)活動(dòng)的分工與合作。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案 讀書(shū)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的篇二

一,、活動(dòng)目的：為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時(shí)間,，豐富精神世界，增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn),，培養(yǎng)同學(xué)們多讀書(shū)讀好書(shū)的良好習(xí)慣,，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦好書(shū)共品讀讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)，努力打造書(shū)香校園,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：12月10日（周五）晚

三、活動(dòng)對(duì)象：教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：提前一周下發(fā)通知到各班,，讓各班確定要參加的人員,，準(zhǔn)備在交流會(huì)上要用的書(shū)目，以及自己讀書(shū)的感想,，讀書(shū)的方法,，讀書(shū)過(guò)程中遇到的的一些問(wèn)題。

四,、活動(dòng)流程： 1,，介紹活動(dòng)：主持人先對(duì)活動(dòng)的主題，交流書(shū)目,，參加活動(dòng)的老師,，等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,。

2,好書(shū)共品讀：事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的書(shū)目，將讀相同類(lèi)型的書(shū)的同學(xué)分為一組,，在小組內(nèi)就讀書(shū)的感想,，讀書(shū)方法，讀書(shū)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行討論,。各組派幾名代表發(fā)言,，講講本組的討論結(jié)果，由老師總結(jié),。

3,好書(shū)推薦： 自選一本書(shū),，假如你是書(shū)店的老板，你怎么向顧客推薦這本書(shū),？用情景劇表演的方式,。

4,讀書(shū)方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書(shū)方法，同學(xué)再輪流介紹,。并由主持人介紹一些名家的讀書(shū)方法。

5,請(qǐng)老師做活動(dòng)總結(jié)：對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。策劃書(shū)

教科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案 讀書(shū)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的篇三

我們一直在嘗試著，用心靈與書(shū)溝通,。于是明白,，唯有當(dāng)一個(gè)人真正靜下心來(lái),，捧書(shū)觀(guān)賞，才會(huì)感覺(jué)到其中的快樂(lè),。那是一份難以名狀的愉悅,，是在不知不覺(jué)中影響我們心靈的無(wú)形力量,。

用“心”去讀,，我們仿佛進(jìn)入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無(wú)比的繽紛世界中，看春草叢生,、花開(kāi)花落，望千古江流,、群星閃爍,。用“心”讀書(shū),，書(shū)便在“心”中。書(shū)的訴語(yǔ)流淌在我們的思想之中,。于是,，書(shū)的思想得以長(zhǎng)存。這便是,，書(shū)語(yǔ)心空,，墨香永存。

《xxx讀書(shū)》工作室,，秉承著“讓更多的人,，讀更多的書(shū)”的宗旨，衷心希望讀書(shū)能成為大家的一種生活習(xí)慣,。故在校思想政治理論課教學(xué)部老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，舉辦第五屆讀書(shū)節(jié)，使全校讀書(shū)熱潮更為持久,，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng),。

主辦單位:xx學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

策劃承辦單位:《xx讀書(shū)》工作室

協(xié)辦單位:廣播站,、棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì),、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì),、舞蹈協(xié)會(huì),、交誼舞協(xié)會(huì)、粵劇協(xié)會(huì),、音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì),、文學(xué)院第四紀(jì)劇團(tuán)、圖書(shū)館等

贊助單位：xxx網(wǎng),、xxx論壇,、xxxx網(wǎng)

活動(dòng)內(nèi)容及安排： 項(xiàng)目 活動(dòng)內(nèi)容 時(shí)間 備注 1 開(kāi)幕式講座 20xx年 xx月xx日 主題：

主講人：

地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳 2 征文大賽 20xx年 xx月xx日

至xx月xx日 主題：

《那一刻，讀你清純?nèi)缢?3 魅力書(shū)香攝影賽 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主題：

(1)書(shū)柜攝影大賽

(2)校園書(shū)香一角攝影賽 4 快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)

制作大賽 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題：“我心里有一本書(shū)” 5 “琴棋書(shū)畫(huà)”

文化交流 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主校區(qū)：紫荊校道 6 電影播放 20xx年xx月xx日 地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心一樓 7 “譜寫(xiě)年華”

展閱書(shū)香 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題：“譜寫(xiě)年華”展閱書(shū)香

內(nèi)容：報(bào)紙展,、字畫(huà)展、

征文展,、手抄報(bào)展

地點(diǎn)：圖書(shū)館門(mén)口 8 “書(shū)味趣語(yǔ)”

燈謎競(jìng)猜 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 地點(diǎn)：紫荊校道 9 閉幕式文藝表演 20xx年xx月xx日 主題：懷香——與書(shū)相聚

地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心一樓 活動(dòng)細(xì)則：

1.開(kāi)幕式流程：

①學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)

②主辦單位介紹讀書(shū)節(jié)活動(dòng)概況,，領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕

③主講人開(kāi)始讀書(shū)節(jié)講座

2.活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月xx日

1.比賽時(shí)間:20xx年3月20日至4月15日

2.獎(jiǎng)勵(lì)方法:大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

(見(jiàn)附錄1)

1.主題一:魅力書(shū)柜攝影

①比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

②比賽形式:參賽選手拍下經(jīng)過(guò)裝飾的書(shū)柜,，以電子圖片的形式參加比賽

③比賽要求:圖片清晰,，符合讀書(shū)節(jié)主題,，突出書(shū)柜書(shū)香氣及魅力

④獎(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“魅力書(shū)柜書(shū)香攝影獎(jiǎng)”若干名

2.主題二:校園書(shū)香一角攝影

①比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

②比賽形式:參賽選手拍下校園書(shū)香一角,，以電子圖片的形式參加比賽

③比賽要求:圖片清晰,，符合讀書(shū)節(jié)主題,，突出校園書(shū)香氣息

④獎(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“校園書(shū)香攝影獎(jiǎng)”若干名

3.統(tǒng)一要求：

①圖片大小為800*600 ②以附件形式發(fā)送郵件到，圖片名稱(chēng)為學(xué)院,、班級(jí),、姓名、“書(shū)柜”或“校園”以以及聯(lián)系方式

1.比賽主題:我心里有一本書(shū) 2.比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

3.比賽形式:參賽選手以個(gè)人或團(tuán)體(2-5人)為單位,，收集讀書(shū)心得,、圖片，制作成卡紙參加比賽

4.比賽要求:

①符合讀書(shū)節(jié)主題,，要求內(nèi)容健康

②統(tǒng)一卡紙排版,，并在作品的左上角注明作品名稱(chēng)、學(xué)院,、班級(jí),、作者以及聯(lián)系方式

5.上交作品時(shí)間：

在xx月xx日至xx月xx日中午12:00分至13:30分,，下午4:30分至6:00分將作品交到外國(guó)語(yǔ)大樓234室《xx讀書(shū)》工作室

6.獎(jiǎng)勵(lì)方法:

評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名,、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

1.活動(dòng)目的:豐富讀書(shū)生活,，陶冶同學(xué)情操

2.活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)學(xué)校其他協(xié)會(huì),，在紫荊校道進(jìn)行文化交流，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行換書(shū)借書(shū)

3.協(xié)辦單位:棋藝協(xié)會(huì),、古箏協(xié)會(huì),、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)

4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道

5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx至xx日

1.活動(dòng)目的:通過(guò)觀(guān)看電影，引導(dǎo)學(xué)生積極向上,，努力學(xué)習(xí)

2.活動(dòng)內(nèi)容：

①播放以激勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí),，工作和生活，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值為題材的電影

②進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

4.地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓

1.活動(dòng)主題:“譜寫(xiě)年華”展閱書(shū)香

2.活動(dòng)目的:豐富校園文化,，陶冶學(xué)生審美情操

3.活動(dòng)內(nèi)容:

①展出《xx讀書(shū)》歷屆以來(lái)的報(bào)紙,、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)珍藏字畫(huà)、第五屆讀書(shū)節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)魑?、獲獎(jiǎng)書(shū)香圖片以及獲獎(jiǎng)手抄報(bào)

②現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)《xx讀書(shū)》報(bào)紙

4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

5.活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口

1.活動(dòng)主題:“書(shū)味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜

2.活動(dòng)內(nèi)容:在校道擺攤,，與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行燈謎競(jìng)猜，并贈(zèng)送小件禮品

3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx

4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道

1.活動(dòng)主題:懷香——與書(shū)相聚

2.活動(dòng)目的:豐富學(xué)生讀書(shū)生活,，以節(jié)目表演為途徑傳播文化,，增加師生之間的互動(dòng)交流

3.活動(dòng)流程:

①請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為第五屆讀書(shū)節(jié)征文大賽、攝影大賽,、手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

②進(jìn)行閉幕式文藝表演:舞蹈,、戲曲、小品,、短劇,、歌唱、樂(lè)器表演,、魔術(shù)等等

③領(lǐng)導(dǎo)宣布第五屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)落幕

4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

5.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓

備注：

對(duì)于以上活動(dòng),，如有疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系： xx學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

《xx讀書(shū)》工作室

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案 讀書(shū)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的篇四

1616年4月23日,，世界文豪塞萬(wàn)提斯,、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,，1995年,，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”（全稱(chēng)為world book and copyright day），提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”,，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。此后每年的4月23日,，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū),。“世界讀書(shū)日”成為全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日,。

以提高文化素質(zhì)為目的,，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,，以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,，組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,，在讀書(shū)中享受生活,，在讀書(shū)中感悟人生。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念,，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，創(chuàng)造輝煌的人生。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響,。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書(shū)館,，廣泛吸收人類(lèi)優(yōu)秀文化,，在讀書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí),、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,，提高辦學(xué)品位。

通過(guò)“423”讀書(shū)日系列活動(dòng),，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者珍愛(ài)圖書(shū)的良好習(xí)慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,，塑造濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校園,。

“多讀書(shū)，讀好書(shū),，共建書(shū)香校園”

主辦單位：宿遷學(xué)院圖書(shū)館

承辦單位：宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

第一階段啟動(dòng)階段

條幅宣傳（圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé)）

將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上,，宣傳“世界圖書(shū)日”，觸動(dòng),、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書(shū)的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí),，具體條幅內(nèi)容如下：

1、多讀書(shū),，讀好書(shū)，讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香（英才大道）

2,、享讀書(shū)之趣,，品文明之味（餐廳）

3、用書(shū)塑身,、受用一生,，以書(shū)會(huì)友、天長(zhǎng)地久（英才大道）

4,、閱讀是用心靈勾畫(huà)美的過(guò)程,。（英才大道）

5、每一本書(shū)都是變換的風(fēng)景,，在風(fēng)景中凝望,，收獲的是心語(yǔ)。（宿舍）

6,、熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書(shū)日”,。（圖書(shū)館大門(mén)前）

第二階段實(shí)施階段

（一）“百部經(jīng)典”書(shū)目推薦（圖書(shū)館各部門(mén)協(xié)作實(shí)施）

（二）大學(xué)生閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查

時(shí)間：20xx年4月23日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)30分

地點(diǎn)：食堂過(guò)道處（一、二餐之間）

形式：封閉式書(shū)面問(wèn)卷

數(shù)量：500份

道具,、長(zhǎng)桌兩張,、椅子四個(gè)、水筆12支

參加人員：調(diào)查人員—讀者協(xié)會(huì)會(huì)員10名

調(diào)查對(duì)象—讀者500名左右

預(yù)期成效：

1,、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,，統(tǒng)計(jì)、分析（圖表形式）讀者信息,，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題采取相應(yīng)的措施,。如3中，若導(dǎo)致讀者不讀書(shū)的原因未書(shū)價(jià)太高,，我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書(shū)館資源,，進(jìn)一步增進(jìn)圖書(shū)館與讀者之間的溝通與交流。

2,、問(wèn)卷背面附有世界讀書(shū)日的起源,、發(fā)展及在我國(guó)的傳播情況,，使讀者在答卷之余增加了對(duì)世界讀書(shū)日的了解，起到微觀(guān)的宣傳作用,。

（三）書(shū)簽制作活動(dòng)

時(shí)間：4月18日—4月23日

地點(diǎn)：第7,、8宿舍樓前的宣傳欄

主體詞：小小書(shū)簽伴你閱讀

活動(dòng)要求：要求同學(xué)們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書(shū)感想變成只言片語(yǔ),，或者是自己喜歡的座右銘寫(xiě)在精心制作的書(shū)簽上和大家分享,，書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意,，裝幀精美,，形式不限，自由創(chuàng)意,，內(nèi)容要求積極向上,。

活動(dòng)流程：本次活動(dòng)的宣傳將與其他活動(dòng)一起宣傳

1、從4月18日開(kāi)始征集到4月21日截止

2,、4月22日進(jìn)行篩選

3,、4月23日進(jìn)行展示

（四）捐贈(zèng)活動(dòng)

活動(dòng)名稱(chēng)：情系鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)

活動(dòng)目的：4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日，中國(guó)歷來(lái)就有"讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路"的傳統(tǒng),。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣,，讓分享傳遞快樂(lè),，讓每一個(gè)人都能讀到書(shū)、讀好書(shū),。作為大學(xué)生,，我們更應(yīng)該格外關(guān)注他們。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日星期三11：00——18：00

活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書(shū)館門(mén)口

活動(dòng)安排：

參加人員：共8人,，其中2名負(fù)責(zé)人,，6名會(huì)員

宣傳形式：利用宣傳單、海報(bào),、橫幅進(jìn)行宣傳,，提前三天準(zhǔn)備600份宣傳單在圖書(shū)館內(nèi)部分發(fā)給讀者，內(nèi)容主要為“一本書(shū),，就是一個(gè)世界/關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村學(xué)生,，好書(shū)捐贈(zèng)儀式”。在食堂外和圖書(shū)館外分別設(shè)立橫幅,，橫幅內(nèi)容為"讓閱讀成為習(xí)慣,，讓分享傳遞快樂(lè)"。

捐贈(zèng)物品：書(shū)、雜志,、本子,、文具等。

簽名：“捐贈(zèng)人員在橫幅上簽名,，亦可留言,。。

活動(dòng)完畢,，將捐贈(zèng)所得物品與橫幅收好,，留待六一備用,。

（五）新書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)

（圖書(shū)館采訪(fǎng)編目部負(fù)責(zé)聯(lián)系新華書(shū)店，其他書(shū)店（包括紫荊書(shū)店,、新世紀(jì)自學(xué)考試書(shū)店,、三聯(lián)圖書(shū)廣場(chǎng),、文瀾書(shū)店等）由讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系）

活動(dòng)時(shí)間：4月23日上午10：00至下午5：30

活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書(shū)館門(mén)口、老圖書(shū)館門(mén)口及宿舍樓人群密集的地方。

活動(dòng)內(nèi)容：在前一個(gè)星期與市新華書(shū)店或紫荊書(shū)店等書(shū)店聯(lián)系，與他們商量來(lái)搞一次新書(shū)展銷(xiāo)。我們可以為他們提供場(chǎng)地，讓他們把一些好書(shū)推薦給全院師生員工，并以?xún)?yōu)惠價(jià)（至少9折）賣(mài)給他們,，讓同學(xué)們讀到好書(shū)又能得到實(shí)惠。

活動(dòng)準(zhǔn)備：我們通過(guò)海報(bào)或橫幅等形式宣傳,，讓同學(xué)們知道有新書(shū)展覽活動(dòng)并且只要出很少的錢(qián)就可以擁有,。

書(shū)目展銷(xiāo)范圍：勵(lì)志、人生哲理,、大學(xué)英語(yǔ)四,、六級(jí)方面輔導(dǎo)書(shū)、考研,、考公務(wù)員等方面的書(shū)籍。

活動(dòng)意義：知好書(shū),、讀好書(shū)

道具：桌子6張,、橫幅1條（圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé)）

（六）讀書(shū)人攝影展

宣傳時(shí)間：4月12日

投稿截止時(shí)間：4月20日

宣傳方式：海報(bào)

圖片主題：讀書(shū)學(xué)習(xí)

要求：

1、圖片內(nèi)容積極向上,，以反映人們的讀書(shū)或?qū)W習(xí)場(chǎng)景為主題,。

2,、每套作品至少三張組成，5寸或6寸均可,，但一套中需一致,。

3、每套作品需有作品名稱(chēng),，必要時(shí)可配上簡(jiǎn)短的說(shuō)明,。

4,、作品要求貼切主題，內(nèi)容新穎。

稿件交至圖書(shū)館504室,，交搞時(shí)登記姓名，班級(jí)聯(lián)系方式,，理事會(huì)于22日前評(píng)出入選作品,，作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份,。

道具：大面展板3張,，雙面膠2個(gè)，彩紙若干,，白紙若干。

第三階段總結(jié)表彰

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案 讀書(shū)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的篇五

一,、主辦單位

天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二,、宗旨與目的

“天津商業(yè)大學(xué)“光輝十年路，共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”讀書(shū)周”活動(dòng)作為天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx年的重心活動(dòng),，得到了各部門(mén)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視,，會(huì)引起以法學(xué)院為中心而卷起的又一讀書(shū)之颶風(fēng)。而隨著xx級(jí)新生的到來(lái)，讀書(shū)周活動(dòng)定會(huì)迸發(fā)出新的火花，給天津商業(yè)大學(xué)注入更新的讀書(shū)風(fēng)氣,。它不僅會(huì)豐富師生的課余生活、為校園渲染活躍氣息,，同時(shí)能激發(fā)更多同學(xué)的讀書(shū)熱情,。

三、面向?qū)ο?/p>

天津商業(yè)大學(xué)15000余名在校生

四,、讀書(shū)周意義

1、從商家的角度：

(1)為商家提供走進(jìn)我校的機(jī)會(huì),，讓同學(xué)們深入了解贊助商信息的同時(shí)使商家較為清楚地了解我校，從而為以后進(jìn)一步與我校各項(xiàng)活動(dòng)的合作打下基礎(chǔ),。

(2)可以借助此次大賽，在我校宣傳商家的企業(yè)文化及其商品,，在我校15000余名學(xué)生中樹(shù)立良好的商家形象,，擴(kuò)大商家的在我校乃至社會(huì)上的影響。

2,、從學(xué)生的角度：

(1)進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，為校園渲染活躍向上的氣息;

(2)激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,，共樹(shù)良好讀書(shū)風(fēng)尚。

五,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間待定

地點(diǎn)：排球場(chǎng)，圖書(shū)館樓前空地,，排練廳對(duì)面街邊等，依宣傳方式的不同來(lái)選擇地點(diǎn),。

六,、讀書(shū)周活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的方式方案

主題：“光輝十年路共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”

內(nèi)容：向同學(xué)們宣傳各種各樣不同類(lèi)型的好書(shū),，將圖書(shū)的內(nèi)容用最直接而吸引人的方式傳遞給同學(xué),，激發(fā)同學(xué)繼續(xù)了解本書(shū)的興趣，從而達(dá)到“共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”的活動(dòng)目的,。

方式：

校內(nèi)：展板,、橫幅、展臺(tái),、宣傳傳單,、海報(bào),、講座、天商名冊(cè),、天商社區(qū)、百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧,、天津商業(yè)大學(xué)報(bào),、校廣播臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答,、搭臺(tái)話(huà)劇等,。

具體細(xì)節(jié)：

1、展板：將同學(xué)投票選出的好書(shū)以排行榜的形式展出,，引發(fā)同學(xué)們的好奇心,。

2、傳單：分發(fā)印有“介好書(shū)醉人的內(nèi)容,，書(shū)中銘心的話(huà)語(yǔ),，作者坎坷的生平，名家真摯的讀后感等信息”的傳單,。而作為最直觀(guān)的宣傳方式,，還將實(shí)行下到每間宿舍的分發(fā)方式，以進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)周的影響力及宣傳效果,。

3,、展臺(tái)：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)各類(lèi)圖書(shū)內(nèi)容的了解,。同時(shí),，發(fā)放宣傳資料。

4,、網(wǎng)站：天商名冊(cè),、天商論壇和百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧將對(duì)讀書(shū)周的舉辦情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行全方位的'宣傳及跟蹤報(bào)道，增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性,。

5,、廣播臺(tái)：法學(xué)院學(xué)生會(huì)將對(duì)校廣播臺(tái)提供宣傳稿、圖書(shū)人氣排行,，及新書(shū)信息,，由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)播報(bào)。

6,、海報(bào)：在每棟宿舍樓公告欄和人流集中處,，張貼印有讀書(shū)周內(nèi)容,、標(biāo)語(yǔ)、目的的活動(dòng)海報(bào),，主要是引起同學(xué)對(duì)讀書(shū)周的關(guān)注,。

7、橫幅：在主要路段懸掛讀書(shū)周的全名橫幅,。

8,、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答：在路邊隨機(jī)以采訪(fǎng)形式請(qǐng)同學(xué)參與以圖書(shū)信息為問(wèn)題的題目，并送出小禮物,，圖書(shū)的信息將深深地印入同學(xué)們的心中,。

9、搭臺(tái)話(huà)?。阂栽?huà)劇表演形式將書(shū)中精彩劇情片段表演出來(lái),，刺激同學(xué)的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)，將該書(shū)深刻印入觀(guān)者眼中,。

10,、校報(bào)：由我校校報(bào)對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行跟蹤采訪(fǎng)報(bào)道。

11、講座：可請(qǐng)老師、學(xué)長(zhǎng)或同學(xué)講講對(duì)自己影響最大的書(shū)，交流交流。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案 讀書(shū)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的篇六

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任教師,，家庭,、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地,。家校攜手,，開(kāi)展“我讀書(shū),，我歡樂(lè)”親子讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的書(shū)香學(xué)校氛圍,，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,，培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣,，促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。建設(shè)“書(shū)香學(xué)?！?、“書(shū)香家庭”。

1,、我讀書(shū),，我歡樂(lè)，我讀書(shū),，我美麗,。

2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,，讓讀書(shū)成為樂(lè)趣,。

a、學(xué)校

1,、學(xué)校內(nèi)的走廊,、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等,，營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,，讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處。

2,、學(xué)校圖書(shū)保證做到全天開(kāi)放,，每班設(shè)有圖書(shū)角，為學(xué)生借閱圖書(shū)供給方便,。

3,、各班級(jí)開(kāi)展“書(shū)香園地”活動(dòng),，介紹有關(guān)名人讀書(shū)的故事，推廣優(yōu)秀書(shū)目,，交流學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書(shū)心得,，讓學(xué)生好讀書(shū)，讀好書(shū),，在潛移默化中受到書(shū)的熏陶,。

b、家庭

1,、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,，建立家庭小書(shū)庫(kù)。

2,、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買(mǎi)一些必讀書(shū)目,。

第一階段：宣傳動(dòng)員

1、發(fā)放《親子讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》,，倡導(dǎo)親子讀書(shū)活動(dòng)的理念,。家長(zhǎng)和孩子每一天堅(jiān)持一齊分享20分鐘左右的閱讀時(shí)光;定每周星期天利用一小時(shí)的時(shí)間為“讀書(shū)時(shí)間”，和孩子一齊閱讀,。家長(zhǎng)和孩子互相監(jiān)督各自的閱讀情景,，到達(dá)共同提高的目的。構(gòu)成家校讀書(shū)合力,，引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造書(shū)香家庭的氛圍,。

2、經(jīng)過(guò)班會(huì),、廣播等窗口,，對(duì)該活動(dòng)的目的意義進(jìn)行宣傳。

第二階段：組織實(shí)施

1,、向家長(zhǎng)宣布必讀的書(shū)目,，結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)和語(yǔ)文課文開(kāi)展拓展閱讀。

2,、每一位同學(xué)要在班主任的具體指導(dǎo)下制訂閱讀計(jì)劃,，教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法。

3,、班主任定期向?qū)W生及家長(zhǎng)了解讀書(shū)情景,，填寫(xiě)《親子讀書(shū)反饋表》。

4,、根據(jù)《親子讀書(shū)反饋表》,，評(píng)選讀書(shū)之星，并向各位家長(zhǎng)通報(bào)，讓家長(zhǎng)充分重視,，并向自我的孩子宣傳身邊的榜樣,，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

5,、各班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書(shū)香園地”,，由班級(jí)定期張貼“好書(shū)推薦”“名人名言”、“我最喜歡的___”“我的日記”等文章,、由同學(xué)們自我介紹自我看過(guò)的新書(shū),、好書(shū)，交流自我在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),，在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書(shū)氛圍,。

第三階段：成果匯報(bào)

1、3月：開(kāi)展“小書(shū)房評(píng)比”活動(dòng),，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書(shū),，比一比誰(shuí)讀過(guò)的書(shū)多，評(píng)比之最,，向家長(zhǎng)們告知。

2,、4月：開(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)小書(shū)簽”,、“親子讀書(shū)摘要”的卡片制作征集活動(dòng)。能夠自我創(chuàng)作的讀書(shū)名言制作成小書(shū)簽,。將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言記錄下來(lái)制作卡片,，要求人人參與,，資料與課外閱讀有關(guān)，每個(gè)班級(jí)裝訂一本,。

3,、5月—6月：開(kāi)展“班級(jí)親子讀書(shū)交流會(huì)”，各班組織5—8個(gè)家庭,，以家長(zhǎng)和孩子合作的形式,，經(jīng)過(guò)個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示,、家長(zhǎng)與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果,。交流材料各班擇優(yōu)上交3篇。

4,、9月進(jìn)行“書(shū)香家庭”評(píng)比,。評(píng)比的資料：家庭藏書(shū)量、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流材料,，親子讀書(shū)筆記,、日記等文字資料及相關(guān)的音像資料,。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案 讀書(shū)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的篇七

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,，豐富學(xué)生的課余生活,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū),，會(huì)讀書(shū),，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣,，以便陶冶情操,，獲取真知，樹(shù)立理想,，形成良好的校園文化,，營(yíng)造書(shū)香校園。結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下方案：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

1.每位同學(xué)制訂好個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,。

2.讀書(shū)數(shù)量：每個(gè)學(xué)生每星期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單，易理解的詩(shī)詞二首,，（全學(xué)期30首）每個(gè)學(xué)期每個(gè)同學(xué)閱讀經(jīng)典童話(huà),、名著5本。

3.讀書(shū)時(shí)間及方式

學(xué)生利用晨讀時(shí)間,、早讀課,、午間靜校時(shí)間和傍晚課外活動(dòng)時(shí)間，雙休日,、節(jié)假日進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),。語(yǔ)文老師每周選一兩堂課集中學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)，并進(jìn)行考核評(píng)價(jià),。

4.讀書(shū)內(nèi)容

學(xué)校里的書(shū)籍,，小學(xué)生天地報(bào)刊雜志以及同學(xué)自己準(zhǔn)備的課外書(shū)。

5.建立讀書(shū)成長(zhǎng)手冊(cè),。

每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)手冊(cè)”,，將讀書(shū)活動(dòng)讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言,、心得體會(huì)、簡(jiǎn)易詩(shī)詞以及每一學(xué)期的讀書(shū)計(jì)劃,，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái),，每個(gè)月評(píng)比一次。摘錄數(shù)量多且質(zhì)量好的加陽(yáng)光幣獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)完成的扣陽(yáng)光幣,，簡(jiǎn)易詩(shī)詞背誦數(shù)量多的加陽(yáng)光幣,，沒(méi)完成的相應(yīng)扣陽(yáng)光幣。

6.每節(jié)課前五分鐘以每天開(kāi)火車(chē)形式背詩(shī)詞或講一個(gè)簡(jiǎn)單的童話(huà)小故事,，完成優(yōu)秀的加陽(yáng)光幣,，沒(méi)完成的在本周內(nèi)完成,，否則扣陽(yáng)光幣。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案 讀書(shū)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的篇八

人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),，在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,，走得更遠(yuǎn),。作為人文學(xué)子，書(shū)應(yīng)該是我們的摯友,；作為未來(lái)的老師,，書(shū)應(yīng)該是我們寶貝,，讀書(shū)應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書(shū)人,，肯定要先當(dāng)好讀書(shū)人,，以“讀書(shū)”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺(tái),。

要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人

11月12日19:40~21:10

弘雷樓601

室內(nèi)活動(dòng)

14中本2團(tuán)支部全體成員

1,、這次團(tuán)日活動(dòng),，旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍，提高支部成員讀書(shū)的興趣,。

2,、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),，做好做老師的準(zhǔn)備,。

3、這次團(tuán)活動(dòng),，旨在提高支部成員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

4,、這次團(tuán)活動(dòng),，旨在提高本支部的向心力和凝聚力,，豐富支部成員的精神世界。

1,、主持人致團(tuán)活動(dòng)開(kāi)幕詞,，介紹嘉賓

2、全體齊唱團(tuán)歌

“我們是五月的花海,，用青春擁抱時(shí)代,。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲,，拉開(kāi)本支部團(tuán)組織生活的序幕,。

3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書(shū)

周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)“的理想讓人肅然起敬,，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,，幾代人競(jìng)相模仿。如今,，我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū),？觀(guān)看視頻《為什么要讀書(shū)》，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū),。

4,、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書(shū)

理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路，我們迫不及待地想：我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢,？有什么好的讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢,？在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，然后和我們一起研究《活著》這本書(shū),，就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書(shū)的看法。

5,、讀書(shū)成果展

從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),，我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道，我們也從中收獲很多,，在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

a,、一句話(huà)推薦好書(shū)

身為人文學(xué)子,，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂,。你的推薦將為我們掃除障礙,，收獲更多好的文學(xué)作品。

我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話(huà)推薦一本書(shū)，然后以宿舍為單位,，每個(gè)宿舍做成一個(gè)ppt,，然后整個(gè)支部匯集，主持人分兩次推薦給我們,。

b,、課后文學(xué)作品研究成果展示

學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),，也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

c,、名著知識(shí)競(jìng)答

我們究竟學(xué)到了多少,？有什么是我們?nèi)鄙俚模窟@時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了,。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎,？你知道這個(gè)作家寫(xiě)有那些作品嗎？知道就說(shuō)出來(lái)吧,！多多獎(jiǎng)品等著我們,。

d、詩(shī)歌要唱出來(lái)

詩(shī)歌一定要朗誦的嗎,？不,，在這里，你將聆聽(tīng)到最?lèi)偠穆曇?，我們要把?shī)歌唱出來(lái),，文學(xué)作品不但是看的，讀的,，也可以唱的,！

e、圖書(shū)漂流

你有一個(gè)思想,，我有一個(gè)思想,，交換了，就有兩種思想,；你有一本好書(shū),，我有一本好書(shū)，交換了,，就有了兩本好書(shū)了,。

我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書(shū)，再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書(shū)漂到其他成員的懷中，讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,，然后自行把書(shū)還給書(shū)的主人,。

6、嘉賓點(diǎn)評(píng)

嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)束,。

7,、合影留念

這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯睿屛覀冇浵逻@一刻,，日后慢慢斟酌回憶,，這是一筆豐富的財(cái)富。

1,、通過(guò)觀(guān)看視頻《為什么要讀書(shū)》,，本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書(shū)的信念，更加勤奮地讀書(shū),。

2,、通過(guò)和專(zhuān)業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書(shū),。

3、通過(guò)“一句話(huà)推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節(jié),，本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉,，也將收囊更多的好書(shū)。

4,、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯?，本支部成員將會(huì)加深友誼，也提高自學(xué)的能力,。

5,、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,，從而加深讀書(shū)的欲望,。

6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié),，本支部成員將會(huì)了解到背誦書(shū)本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,，不能知識(shí)死記硬背。

7,、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng),，本支部成員將會(huì)又擁有了一本書(shū)的知識(shí)，并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系,。

班主任：張令吾教授

特邀嘉賓：張德明博士

組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)

1,、策劃：蔡玉明

2、申請(qǐng)教室：黃玉兒

3、會(huì)場(chǎng)布置：全體班干

4,、資料收集：馮小頌,、李彩華、湛舒舒

5,、攝影：林思雨

6,、主持：李敏霞、陳思慧

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案 讀書(shū)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的篇九

為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),，營(yíng)造閱讀,、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),，團(tuán)支部決定開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū),、好讀書(shū)的習(xí)慣，拓展知識(shí)面,，提高內(nèi)在修養(yǎng),，豐富精神世界；并經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),，促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流,。

我讀書(shū)，我收獲

1,、階段一：暢所欲言

時(shí)間：

資料：暢讀莫言作品或其他名著,，寫(xiě)寫(xiě)您的讀書(shū)心得，或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想

2,、階段二：舉辦讀書(shū)交流會(huì)

時(shí)間：2

地點(diǎn)：聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室

資料：在簡(jiǎn)便的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自我看過(guò)的新書(shū),、好書(shū)，交流在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),，構(gòu)成良好的讀書(shū)氛圍,。

3、階段三：讀書(shū)專(zhuān)欄

時(shí)間：

資料：在公告欄開(kāi)辟“讀書(shū)專(zhuān)欄”,，介紹讀書(shū)方法,，張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書(shū)中趣味的片斷等。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案 讀書(shū)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的篇十

夏天是一個(gè)充滿(mǎn)熱情和幻想的季節(jié)!也是小朋友們感到最快樂(lè)的季節(jié),，因?yàn)槲覀儗⒂瓉?lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,。今年暑期圖書(shū)館將舉辦以“快樂(lè)暑假，夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題的少兒暑期系列讀書(shū)活動(dòng),，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中讀好書(shū),、愛(ài)閱讀、學(xué)繪畫(huà)、講故事,、看電影,，以活動(dòng)促閱讀，體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè),。小朋友們,，快和小伙伴們來(lái)圖書(shū)館度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)、安全文明,、充實(shí)而有意義的假期吧!

：20xx年7月10日—8月30日

鐵力市6——13歲少年兒童

：圖書(shū)館二樓少兒借閱室

免費(fèi)公益

1,、獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)——親子手繪團(tuán)扇活動(dòng)

媽媽是每一個(gè)孩子的女神，為了更好培養(yǎng)親子關(guān)系,，讓小朋友感受親情,，感受養(yǎng)育之恩，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情,，圖書(shū)館邀您和孩子一起繪制一把屬于自己的小團(tuán)扇,，繪下的不止是美麗的圖案，更是難得的有趣夏日時(shí)光,，與孩子一起采擷清風(fēng),，珍藏親子間親密的回憶!

活動(dòng)時(shí)間：7月26日下午2：00

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館少兒借閱室

2、七彩童話(huà)——少兒故事沙龍

少兒講故事,，能鍛煉,、豐富少兒的詞匯、句子,，使少兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，更重要的是鍛煉幼兒的膽量,，培養(yǎng)自信與勇氣,。今年暑期圖書(shū)館開(kāi)展的七彩童話(huà)——少兒故事沙龍活動(dòng)就是要為小朋友營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà),、會(huì)說(shuō)話(huà),、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，提高少兒的綜合素質(zhì),。

活動(dòng)時(shí)間：7月22日、30日,。8月10日,、19日。下午2：00,。

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓少兒借閱室

3,、寶寶巧手加工廠(chǎng)

圖書(shū)館老師教孩子們用顏色鮮艷,、形狀各異的小扣子、小鉆石,、小紙盤(pán),、無(wú)紡布貼出自己喜歡的小動(dòng)物立體貼畫(huà)。粉色的翅膀,、藍(lán)色的身體,、黑黑的大眼睛，充滿(mǎn)卡通趣味的貼畫(huà),，讓小朋友在游戲的過(guò)程中得到無(wú)限的樂(lè)趣,。

活動(dòng)時(shí)間：8月2日下午2：00

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓少兒借閱室

4、卡通影視樂(lè)園開(kāi)播啦!

卡通樂(lè)園在暑假期間為小朋友準(zhǔn)備了7部精彩有趣的影片,，對(duì)全市所有小朋友和家長(zhǎng)免費(fèi)開(kāi)放,。共享工程視頻精心挑選了《灰姑娘》、《木偶奇遇記》,、《綠野仙蹤》,、《背起爸爸上學(xué)》、《地震防震》等世界經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影和教育科普片,，自7月10日至8月30日期間每周四下午2點(diǎn)開(kāi)始，在圖書(shū)館一樓多功能報(bào)告廳進(jìn)行免費(fèi)展播,。

5,、讀者卡欠款清零活動(dòng)

在7月10日至8月31日，對(duì)20xx年-20xx年超期未還回的圖書(shū),、期刊,，實(shí)行免除歷年所欠逾期罰金，以鼓勵(lì),、敦促占用圖書(shū)的讀者盡快歸還超期圖書(shū),，使館藏資源得到充分有效的利用。

6,、親子公益愛(ài)心雨傘繪畫(huà)

多彩童心傘上畫(huà),，愛(ài)心撐起一片天。為了讓家長(zhǎng)和孩子們親身感受公益愛(ài)心活動(dòng)的意義,，體驗(yàn)親子繪畫(huà)的樂(lè)趣,，鐵力市圖書(shū)館將開(kāi)展親子公益愛(ài)心雨傘繪畫(huà)活動(dòng)。并把此次繪制的'雨傘,，放入圖書(shū)館的傘架上,，在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里，為忘記帶傘的家長(zhǎng)和幼兒提供一份幫助,。給他人帶去一份感動(dòng)與溫暖,，用愛(ài)撐起一片晴天,。

多彩童心傘上畫(huà)，愛(ài)心撐起一片天,。為了讓家長(zhǎng)和孩子們親身感受公益愛(ài)心活動(dòng)的意義,，體驗(yàn)親子繪畫(huà)的樂(lè)趣，鐵力市圖書(shū)館將開(kāi)展親子公益愛(ài)心雨傘繪畫(huà)活動(dòng),。并把此次繪制的雨傘,，放入圖書(shū)館的傘架上，在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,，為忘記帶傘的家長(zhǎng)和幼兒提供一份幫助,。給他人帶去一份感動(dòng)與溫暖，用愛(ài)撐起一片晴天,。

7,、“清涼一夏”創(chuàng)意彩泥活動(dòng)

夏天來(lái)啦!神奇的體驗(yàn)活動(dòng)就要開(kāi)始嘍!想擁有一個(gè)永不融化的冰淇淋+雪糕嗎?不是童話(huà)，不是魔法,，創(chuàng)意彩泥幫孩子實(shí)現(xiàn)清涼的夢(mèng)!本次創(chuàng)意彩泥活動(dòng),，在老師的指導(dǎo)下，家長(zhǎng)可以和寶貝一起合做一幅彩泥作品,，也是一份特別的成長(zhǎng)記憶哦!快來(lái)開(kāi)動(dòng)孩子的想象力,，樂(lè)享創(chuàng)意生活吧!

活動(dòng)時(shí)間：8月9日下午2：00

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓少兒借閱室

8、“健康上網(wǎng),，共鑄綠色網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng)

為了在小學(xué)生中倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的理念,，幫助他們正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,。暑假里開(kāi)展“健康上網(wǎng)，共鑄綠色網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng),，圖書(shū)館電子閱覽室不安裝硬盤(pán)游戲和大型網(wǎng)絡(luò)游戲,，屏蔽不良網(wǎng)站，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行針對(duì)性的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),，在教授他們?nèi)绾紊暇W(wǎng)的同時(shí)還為他們講解了網(wǎng)絡(luò)對(duì)于學(xué)習(xí)的妙用,，給同學(xué)們提供一個(gè)風(fēng)格迥異的趣味大講堂。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案 讀書(shū)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的篇十一

1,、以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,。

2,、通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，構(gòu)建富有特色的書(shū)香校園文化,，為深化推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ),。

3,、通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，推動(dòng)書(shū)香學(xué)校,、書(shū)香班級(jí),、書(shū)香家庭的建設(shè)，努力構(gòu)建文明,、和諧的校園,。

4、通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，開(kāi)展讀書(shū)之星等評(píng)比活動(dòng),，用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色,，用洋溢的書(shū)香感染今天和明天的莘莘學(xué)子,。

5、通過(guò)抓好“讀（閱讀名著）,、寫(xiě)（讀書(shū)征文）,、講（讀書(shū)心得）、賽（讀書(shū)大賽）”四個(gè)環(huán)節(jié),，使讀書(shū)活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色,。在廣泛發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上，全員參與,，力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果,。

地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳

高一、高二學(xué)生,、部分教師

1、z主持

2,、z校長(zhǎng)致詞

3,、z書(shū)記宣讀活動(dòng)安排

4、學(xué)生代表發(fā)言

5,、領(lǐng)導(dǎo)向高一,、高二學(xué)生贈(zèng)書(shū)，“圖書(shū)漂流”開(kāi)始,。

6,、教師做讀書(shū)指導(dǎo)報(bào)告。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案 讀書(shū)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的篇十二

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量,，是我的教育信仰的真諦之一,。”讀書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，養(yǎng)成良好的'讀書(shū)習(xí)慣,，從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的,。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，特制訂以下讀書(shū)活動(dòng)方案。

引導(dǎo)廣大師生“多讀書(shū),，讀好書(shū),，好讀書(shū)”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書(shū)熱潮,。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀下載量,，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū),，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

(一)高度重視,，提高認(rèn)識(shí),，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

(二)明確要求,，認(rèn)真落實(shí),，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

依據(jù)我校的實(shí)際情況,，分為低,、中、高三個(gè)級(jí)段,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng),，體現(xiàn)班級(jí)特色。

1,、學(xué)校統(tǒng)一安排,，設(shè)置固定的讀書(shū)時(shí)間。大閱讀下載為每周四下午第三節(jié)課,，早讀為每日讀書(shū)時(shí)間,，保證學(xué)生的閱讀下載時(shí)間。組織老師定期交流,，探索閱讀下載課,。

2,、做好閱讀下載書(shū)目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作,。低年級(jí)以繪本,、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主,。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合,，嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展名句誦讀活動(dòng)。

3,、各班設(shè)立圖書(shū)角,，把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀下載明細(xì),，制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度,。

4、學(xué)校通過(guò)廣播,、宣傳欄,、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性,，營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氛圍,。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草,，既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣,。

5、召開(kāi)一次讀書(shū)動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生知道讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲 望,。

6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，做好讀書(shū)筆記,。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”，注重詞語(yǔ)積累;中,、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀下載中的感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言,、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。

7,、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng),，體現(xiàn)班級(jí)特色。如：“好書(shū)推薦”,、“名人名言”,、“書(shū)海拾貝”,、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的xxx”、“讀書(shū)感悟”,、“讀書(shū)心語(yǔ)”,、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū),、好書(shū),，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性,，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

8,、將本班讀書(shū)活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部,。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示閱讀下載成果,，對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案 讀書(shū)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的篇十三

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月23日—20xx年10月30日

二,、活動(dòng)主題：

書(shū)香社區(qū)閱讀悅生活

開(kāi)卷有益書(shū)香社區(qū)

與書(shū)香作伴與文明同行

三,、組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處,，成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。

組長(zhǎng)：x

x

組長(zhǎng)：x

x

員：xxxxxx

四,、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1.4月23日,，以“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，舉行第一屆“開(kāi)展全民閱讀,，深化社區(qū)教育”社區(qū)全民讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，宣讀活動(dòng)倡議書(shū)，并組織廣大居民和全體工作人員開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)公益活動(dòng),。(黨委辦,、社區(qū))

2.5月4日，結(jié)合“五四青年節(jié)”,，組織社區(qū)全體干部職工開(kāi)展“品讀經(jīng)典人人讀一本好書(shū)”活動(dòng),，發(fā)放《閱讀書(shū)目一覽表》，并定期定書(shū)目(從一覽表中選)組織干部職工開(kāi)展讀書(shū)心得體會(huì)交流活動(dòng),。(黨委辦)

3.5月上旬,，開(kāi)展“書(shū)香送安康”老年人讀書(shū)活動(dòng)：為社區(qū)老年讀者上門(mén)辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽(yáng)紅座談會(huì)”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書(shū)心得,。(社區(qū),、敬老院、黨委辦)

4.5月至9月,，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng),，征文內(nèi)容為讀一本書(shū)的點(diǎn)滴體會(huì)，或?qū)σ槐緯?shū)的生動(dòng)解讀,，或與一本書(shū)的不解之緣以及一本書(shū)對(duì)自己成長(zhǎng)成才的影響等,。征文面向社區(qū)全體居民，征文要求主題鮮明,、積極向上,、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感,、言之有物,、可讀性強(qiáng)。題材不限,，文章篇幅不超過(guò)20xx字,。活動(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀文章,，在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登,。(黨委辦)

5.10月上旬，在社區(qū)廣大干部職工中開(kāi)展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,，做學(xué)習(xí)型人才”活動(dòng),，通過(guò)在前幾項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)，評(píng)選出6-10名學(xué)習(xí)型人才,，通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣,，營(yíng)造“全員學(xué)習(xí)、主動(dòng)閱讀,、快樂(lè)工作”的良好氛圍,。(黨委辦、社區(qū),、辦公室)(這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)可與“書(shū)香家庭”、“優(yōu)秀青年”評(píng)洗活動(dòng)一起組織)

五,、活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn)：

(一)考核項(xiàng)目：

1.建立黨支部或部門(mén)的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

2.參加活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量

3.參加活動(dòng)效果及總結(jié)

(二)考核內(nèi)容：

1.按是否建立支部或部門(mén)的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,及方案或計(jì)劃執(zhí)行情況分為4個(gè)評(píng)分區(qū)間,，詳見(jiàn)《則爾莊社區(qū)第一屆全民閱讀活動(dòng)考核表》;

2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書(shū)或?qū)W習(xí)活動(dòng)，必讀書(shū)目和可選閱讀書(shū)目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量,，交流活動(dòng)的參加和發(fā)言情況,，是否有請(qǐng)假、無(wú)故不參加活動(dòng)情況等,。

3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書(shū)筆記或讀書(shū)心得體會(huì)，是否在征文比賽中獲獎(jiǎng),，對(duì)閱讀活動(dòng)工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。

(三),、考核結(jié)果

1.考核按總分劃分為優(yōu)秀,、良好、合格,、不合格四個(gè)等次，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格,。

2.根據(jù)考核結(jié)果排名,，評(píng)選本年度的“讀書(shū)明星”等先進(jìn)，并將考核結(jié)果納入年終評(píng)優(yōu)樹(shù)先考評(píng)中,。

六,、活動(dòng)要求：

全民讀書(shū)活動(dòng)是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),，提升居民文化素質(zhì)而開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)性,、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要廣大干部群眾的積極參與,。

1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書(shū)活動(dòng),，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織,，周密安排,，抓好落實(shí)。

2.通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)及報(bào)紙,、宣傳欄,、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)起倡導(dǎo)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書(shū)熱情,，引導(dǎo)干部群眾多讀書(shū),、讀好書(shū)。

3.充分利用圖書(shū)館,，在活動(dòng)中,，社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放，形成多形式,、多層次的讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),。

4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，要身體力行，率先垂范,，自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí),、帶頭做讀書(shū)筆記、帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,、帶頭作交流發(fā)言,，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展,。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案 讀書(shū)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的篇十四

一,、活動(dòng)宗旨：

為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，營(yíng)造閱讀,、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，團(tuán)支部決定開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣,，拓展知識(shí)面,，提高內(nèi)在修養(yǎng)，豐富精神世界,；并通過(guò)本次活動(dòng),，促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。

二,、活動(dòng)主題：

我讀書(shū),，我收獲

三、活動(dòng)流程：

1,、階段一：暢所欲言

時(shí)間：20xx年10月22日（周一）至20xx年11月16日（周五）

內(nèi)容：暢讀莫言作品或其他名著,，寫(xiě)寫(xiě)您的讀書(shū)心得，或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想,；

2,、階段二：舉辦讀書(shū)交流會(huì)

時(shí)間：20xx年11月18日（周日）

地點(diǎn)：聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室

內(nèi)容：在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),，交流在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),，形成良好的讀書(shū)氛圍,。

3、階段三：讀書(shū)專(zhuān)欄

時(shí)間：20xx年11月26日（周一）至20xx年12月7日（周五）

內(nèi)容：在公告欄開(kāi)辟“讀書(shū)專(zhuān)欄”,，介紹讀書(shū)方法,，張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書(shū)中有趣的片斷等。