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2023年區(qū)級骨干教師個人述職報告 幼兒園骨干教師個人述職報告(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-12 14:05:16
2023年區(qū)級骨干教師個人述職報告 幼兒園骨干教師個人述職報告(六篇)
時間:2024-07-12 14:05:16     小編:zdfb

隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

區(qū)級骨干教師個人述職報告 幼兒園骨干教師個人述職報告篇一

一,、音樂教學

我認真根據《新課程標準》和學生實際情況備教案,?!缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感。以學生為主體,,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現,、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。

二,、課堂教學

在課堂教學在依據幼兒年齡特點,我會運用講故事,、做游戲,、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習,積極參加到幼兒學習音樂的活動中去,。我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動,練習專業(yè)技能,,閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報刊,、雜志,。

三、課外活動

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產生濃厚的興趣,,本學期的活動有“紅歌唱響十月”,、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感,。也讓家長展示各自的廚藝,,進一步拉近了老師與家長之間的距離,,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,,家長對我們的教育工作更加認可,,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開,。我相信沒有只有更好,。

作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟,、帶著信念,、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。

區(qū)級骨干教師個人述職報告篇2

區(qū)級骨干教師個人述職報告 幼兒園骨干教師個人述職報告篇二

隨著學期的結束,,本年度即將過去,,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),,在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務,。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結如下:

一,、政治思想:

本人獻身于教育事業(yè),。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,,思想端正,,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢,。

二、教育教學:

1,、專業(yè)成長,。

嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,,研究教學設計,,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,,實施有效教學,,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,,學習教學經驗,,拓寬教學視野,廣交數學之友,,豐富業(yè)余生活,。認真參與市小學數學中心組教研活動,在聽課,、評課,、交流中不斷學習、反思,,努力提高自身數學專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學數學學科教學能手。

2,、教學管理,。

認真組織好教師業(yè)務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,,為教師個人,、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結,。

三,、繼續(xù)教育:

積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,,領略名校風范,、聆聽教授講學、對話專家學者,、碰撞思想火花,,更新了管理理念,豐富了管理思想,,學習了管理技巧,。

一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,,本人能努力做好各項工作,,認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想,、教學和學習等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,,忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,提高理論水平,。在教學實踐中,,認真貫思想、政策,,與時俱進,愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學生,尊重學生,,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定,、業(yè)務精干,、作風踏實、為人誠實,。在師德上嚴格要求自己,,要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,,認真研究教學規(guī)律,,在教學中,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,能悉心輔導,,經常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,。在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時疏導,,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件,、領會教材中的重點、難點,,積極查找與教材有關的資料,,幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,,抓住重點,、突出難點、精講精練,,運用多種教學方法,,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,,調動學生學習的積極性,,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,,讓學生愉快思考,,主動探索、大膽質疑,,敢于標新立異,。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力,。不斷提高教學質量,,教學效果評價良好。在教學工作上,,根據學校的工作目標和教材的內容,,了解學生的實際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學方法,,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。

通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高,。得到校領導和教師的一致好評,。

區(qū)級骨干教師個人述職報告篇4

區(qū)級骨干教師個人述職報告 幼兒園骨干教師個人述職報告篇三

現將我本學期的教學工作做一總結,,以便于今后的教學,總結有以下幾點:

一,、音樂教學

我認真根據《新課程標準》和學生實際情況備教案,?!缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感。以學生為主體,,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現,、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。

二,、課堂教學

在課堂教學在依據幼兒年齡特點,我會運用講故事,、做游戲,、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習,積極參加到幼兒學習音樂的活動中去,。我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動,,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報刊、雜志,。

三,、課外活動

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產生濃厚的興趣,本學期的活動有“紅歌唱響十月”,、“親子運動會”,、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,,親子合作的成就感,。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺,。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認可,,從活動開始前的好奇,,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好,。

作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲,、帶著感悟、帶著信念,、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階,。

區(qū)級骨干教師個人述職報告篇2

區(qū)級骨干教師個人述職報告 幼兒園骨干教師個人述職報告篇四

光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年,。在各位老師的幫忙和支持下,,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長,、進步了不少,。回顧這一年的工作,,我對自己的表現有滿意也有不足之處,,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,,實實在在的做人,。

本年度,我擔任二年級數學的教學工作,。在教學工作方面,,做為一名新教師,,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學水平,,我主要做了以下幾點:

認真?zhèn)湔n,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,,找準重點難點,。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。

多學習,多請教,。作為新教師,,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自己的缺點,,經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用,。

多看書,多上網,。用心學習各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好的進行教育教學,。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,,時代在不斷的發(fā)展,,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,,我努力學習,給自己充電,。還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,,努力提高自己的教學水平。

及時寫教學反思,。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,無則加勉,。

為了更好適應教師的主角,,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,,以激勵自己:

在教育教學的思想上,,認真學習新課標,轉變理念,,與時俱進,。

在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,,力爭在兩年之內,,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。

加強學習,,除了向書中學習外,,還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,,同時也要用心參與課題探究,。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備,。

這一年來學習,,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,,還是課堂教學的合理安排上,,我都很大的進步。在今后的實踐中,,我會繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,真誠的心,,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,,打動家長。不斷提高自己,,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

區(qū)級骨干教師個人述職報告篇3

區(qū)級骨干教師個人述職報告 幼兒園骨干教師個人述職報告篇五

半年來,,我積極參加教研組的每一次主題活動,,活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想,,積極探索,,改革教學,,把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來,。下面是我在本學期教研工作方面的收獲:

一,、實在每一次的教研活動

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現問題,、理解問題,、尋找解決問題的策略,。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,,收獲著應對棘手問題的經驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見,。

二,、細致當開展課堂教研活動,每次課堂教學后,,我們都進行評課研討

在研討中,,每位教師都能夠從細微處發(fā)現課堂教學的成敗,在教研中,,老師們提出了練習題設計的難易程度,、練習題量的多少,創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點,,課件的使用要為學生的學習服務,教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話,,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處,,使我們聽課、評課的水平再上一個高度,。

三、自我提升教研

使我收獲到的是要把自己放置到一個更寬廣的教研空間,,這樣你才會發(fā)現你要學的還有很多,,你才會進步。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念,,觀摩了名師的課堂,,多參加聽課教研,你才會發(fā)現自己需要學習的很多很多,,需要提高的更多更多,,默默的告誡自己:努力和加油是現在必須做好的。下學期,,我努力的方向

1,、 課堂教學,關注學生,,形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者,,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,,把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,。在平時教學中重視關注學生,,與學生的交流,從容對待課堂中出現的每一個問題,,同時要發(fā)揮自己的長處,,形成自己獨特的教學風格。

2,、 課堂之外,多學習,,多反思,,多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,,實現實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,,一份收獲,。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思,、實干”的準則,一如既往,,再接再厲,,把教學工作搞得更好。

區(qū)級骨干教師個人述職報告篇5

區(qū)級骨干教師個人述職報告 幼兒園骨干教師個人述職報告篇六

一轉眼,,一個學期快已往了,。在這個學年中,我和平常一樣都是認仔細真教學,、踏踏實實事情,,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。

一,、思想了解,。

這一學年,在教誨教學事情中,,我始終堅持黨的教誨方針,,面向全體門生,教書育人,,為人師表,,建立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動生長為中間的教學思想,,重視學生的個性生長,,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領,培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面生長,。在這學年里,我在思想上嚴于律己,,熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,,推動自己,。對自己要求嚴酷,力爭在思想上,、事情上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,,努力提高自己的政治水溫和業(yè)務程度,。服從學校的事情擺設,配合領導和教師們做好校表里的各項事情,。

二,、教學事情。

在教學事情方面,,整學年的教學使命很重,。我爭取多聽課,從中學習他人的長處,,意會其中的教學藝術,。每上一節(jié)課,我都做好充分的預備,,我的信念是-決不打無預備的仗,。在備課歷程中仔細分析講義,憑據講義的特點及學生的實際環(huán)境設計教案,。

三,、領班事情。

這學年主要擔當一個班的語文的教學及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲,,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,,多領導,。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,課后多找他們交流,,使他們明白教師沒有把他們看扁,,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領導教師,,令我欣喜的是優(yōu)生們體現非常的積極,。

在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情,。經過班會,、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學生舉行愛祖國,、愛人民,、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教誨,。使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風。班干部是教師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內容,。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,,鼓勵他們大膽展開事情,。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣,。

四,、出勤方面。

我在做好各項教誨教學事情的同時,,還嚴酷服從學校的各項規(guī)章制度,。按時上、放工,,不遲到,,不早退,有事告假,。

五,、主要成績。

在這一學年里,,我班學生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎,,在?;顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,,本學期期中調研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%,。

總之,,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,做到不計小我私家得失,,以校為家,,以教為本;對待同事團結友好,相互幫助,,并能客氣向有經驗的教師學習;對待門生則愛護有加,但決不放松嚴酷要求。

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