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最新我的拿手好戲六年級七單元作文 我的拿手好戲小學生六年級作文(6篇)

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最新我的拿手好戲六年級七單元作文 我的拿手好戲小學生六年級作文(6篇)
時間:2023-02-01 08:30:59     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

我的拿手好戲六年級七單元作文 我的拿手好戲小學生六年級作文篇一

一提起我同學們就叫我“小瞇眼”肥嘟嘟的國字臉上,,一雙水靈靈的眼睛幾乎瞇成了一條縫,,平時我總是瞇著眼干事情,因此我就成了全班的“小瞇眼”,。有一次我打籃球的時候因為對方連續(xù)撞了兩次而被罰球,。第一次的時候,我深呼吸了一口氣,,用手捂住球,,用全身的力氣一跳,把球一投,,籃球隨著一聲“啪”的聲音砸到了籃球筐還反彈了回來,,敵人終于在做命懸一線之際,放松了,。

一旁教練連忙上來拍拍我的肩膀,,和藹可親的說:“別灰心,安定下來,,別忘了還有下一球,,失敗乃是成功之母,你失敗了一次就離成功越近?!蔽衣犃讼翊蛄艘会槒娦尼樢粯?,振作起來,準備好下一球,,教練看了對我說,。對我們說:“勝利是屬于我們的,不要怕,,往前沖!”第二次投球時,,我看見教練在一旁打氣,我深深吸了一口氣,,準備著隨時投球,,我一跳,一投,,只聽一聲球進筐的聲音,,我的球員隊員們把我拋上了天空,因為我們追平了比分,。

我拿到了球,,一下子成了全球全隊希望。我像閃電一般側身快跑,,側身快跑,,對方開始追捕夾擊,隊友開始阻擋對手,??蛇€是有人擋在我面前我,我一開始假裝傳球對手被騙,,可正要投球時,,對手沖過來,我馬上閃轉騰挪,,球場上只剩下籃球的“砰砰,,砰砰砰”聲。我和球鞋與地面“擦擦”的摩擦聲,,我三步并作兩步,,用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上籃,,對猝不及防,我上進了那時候對手才反應過來,,可是為時已晚球還是在他們的眼前進籃筐,,我們在這命懸一線之際,力挽狂瀾,使我們獲得勝利,。

這時我才發(fā)現(xiàn),,成為拿手好戲前是要經歷過風雨和努力的。

我的拿手好戲六年級七單元作文 我的拿手好戲小學生六年級作文篇二

三百六十行,,行行出狀元,。十八般武藝,樣樣是好戲,。不論是誰都有自己的拿手好戲,,有可能你的拿手好戲是捏泥人,也可能是唱京戲,,也可能是做航?!业哪檬趾脩蚴鞘裁茨?哈哈,是包東北水餃,。

小時候我最喜歡吃餃子,。每逢春節(jié),跟爸爸回東北老家,,大娘都會給我包餃子吃,。大娘做的水餃一口咬下去,滿口留香,。肉餡是自己親手調制的,,新鮮味兒美;面皮兒是自己搟的,中間厚四周薄;包出來的水餃餡兒多,,褶兒多,,樣子像元寶,非常漂亮,。我問大娘:“為什么包餃子放那么多餡啊,,餡多了包起來不是很容易露嗎?”大娘說:“餡多了口感好,味道香,,而且餡多,,也寓意來年會五谷豐登,有好收成,?!痹瓉戆溡灿羞@么大的學問,我算是開了眼界,。

我忍不住對大娘說:“大娘,,我想學包餃子,你教教我吧,?!贝竽镄α诵?,說:“好啊,南方小姑娘,,也要學學包東北水餃嘍,,東北的水餃不會露餡呢!”。說著,,她拿起一張餃子皮:“你看,,把皮這樣平放在手上,把餃子餡放在中間,,用筷子或者勺子把餡兒聚攏一些不散開,,不能讓四邊兒粘上餡,否則兩邊很難捏住,,煮的時候就容易破,。把上下兩處面皮兒對上先捏緊,然后左右手配合把面皮兒左右兩邊分別慢慢向中間合攏捏緊,。兩邊包時,,里短外長,這樣包起來,,能呈現(xiàn)出彎曲的形狀,,還會有很多好看的褶兒。餃子也能立住不倒,?!?/p>

我學著大娘的樣子,包了幾個,,可包出來的餃子歪七扭八難看極了,,有的餃子邊上還粘上了餡。全家人看到了我包的餃子,,都哈哈笑起來,。姐姐安慰我說:“南方的小姑娘第一次包,包不好,,也是正常的哦,。”南方姑娘怎么了,,我不會讓老姐小瞧我的,。我暗下決心:我一定要學好包餃子!我不在意他們的笑聲和話語,雙眼緊盯著大娘包水餃的雙手,,一邊心里想著大娘教的方法,,一遍又一遍地練習著。過了一會,,我真的能包出餡多又好看的水餃了,。大娘直夸我聰明能干,,老姐也對我豎起了大姆指。而我看著親手包的餃子擺成了一圈,,笑得臉上的褶兒仿佛比餃子上的褶兒還要多。包東北水餃雖然不是一件容易的事,,但是我成功了!

后來回到杭州,,每當家里包水餃,我都和爸爸媽媽一起做,,我包水餃的水平也越來越好,。

有一次學期快結束了,興趣班的老師端來肉餡和面粉,,說他請客請大家吃餃子,,不過要我們自己動手包餃子。這一下同學們面露難色,,可我心里樂開了花,,這可是我一展身手的機會呀!老師幫我們搟出一張張面皮。我拿出一張面皮,,挑出半勺餡,,放在上面,用手依次捏出褶子,,漂亮的水餃就包好了,。我還用兩張餃子皮,中間放上肉餡,,然后將邊捏成多個細褶,,這樣,一朵花一樣的餃子就在我的手中盛開了,。同學們看了羨慕不已,。再看他們包的餃子,不是東倒西歪,,就是張開了口撐破了肚,。同學們紛紛向我取經學習如何包餃子,我一下子成了老師傅啦!

這就是我的拿手好戲——學會包餃子不僅能幫家人分擔家務增進感情,,還滿足了大家味蕾的需要,,成為了視覺的享受。我很開心,。

我的拿手好戲六年級七單元作文 我的拿手好戲小學生六年級作文篇三

唱歌,,畫畫,變魔術……十八般武藝,,樣樣是好戲!說起我的拿手好戲,,那就不得不提跳舞了,。

有一次,晴空萬里,,風和日麗,。早晨,語文老師陳老師走上講臺,,面帶微笑的說:“靜一靜,,同學們,靜一靜,?!鳖D時,教室里鴉雀無聲,。于是,,語文老師接著說:“過幾天就是藝術節(jié)了。其中,,有許多項目任我們挑選,。但是,今天我們先把舞蹈這個項目排掉,。每個班只有三個名額,,誰想要參加?”

頓時,我們班像沸騰的開水,,同學們議論紛紛,,仿佛我們進入了菜市場。討論了一陣之后,,老師在“茫茫人?!敝小叭f里挑三”,終于選出了我,、小蘭和麗麗,。這時,老師對我們三個說:“過幾天就要比賽了,,你們一定要努力,,努力再努力,把剩余的時間用來排練舞蹈,,反復練,,成功的大門就會為你們敞開,你們三個有沒有信心?”

我們三個異口同聲的喊著:“有信心,,只要我們反復練,,勤奮的練,成功的大門就會一定會為我們敞開,,所以,,我們一定要加油!”

過了幾天,,藝術節(jié)到來,令同學們興奮不已,。有參加書法的,,有參加唱歌的,還有參加繪畫的……但是,,今天的重頭戲不是這些,,而是舞蹈比賽。我,、小蘭和麗麗為了在這次比賽中拔得頭籌,把剩余的時間用來排練,,反復的練,。

隨著時間的推移,比賽開始了,。過了許久,,八號結束,九號結束,。接著,,老師喊著:“十號請入場,十號請入場,?!鳖D時,我的心像揣著一只兔子怦怦直跳,,腳就像掛上了鉛球一樣,。這時,老師說著:“十號請入場,,十號請入場,。”我只好硬著頭皮了頭皮上了,。這時,,熟悉的韻律,讓我一下子放松下來優(yōu)美的旋律,,輕快的步伐,,人人都帶著笑容。過了幾天,,宣讀成績時,,我得到了“十佳小舞者”的稱號。

牛皮不是吹的,,泰山不是堆的,。跳舞——就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲六年級七單元作文 我的拿手好戲小學生六年級作文篇四

我的拿手好戲就是包餃子,。

大年三十到了,,家家戶戶都準備了一桌子的好菜,我們家也不例外,。但是最有趣的當然是包餃子了,。奶奶一大早準備了韭菜豬肉餡,再拿出一大疊餃子皮準備包餃子,。

這下準保好需要的東西,,包餃子就正式開始了,而我沒有事做,,就在旁邊學著奶奶包餃子,。奶奶先拿出了一張餃子皮,用勺子舀出一小勺肉餡,,然后把餃皮對折,最后再把餃皮首尾的一角捏在一起,,用水沾住,就像變魔術一樣就做好了一個餃子,。我也迫不及待地也想加入他們的行列,。我學著奶奶的樣子,挑出一小勺的餡均勻地放入餃子皮的中間,,再雙手一捏,,可感覺不妙,,原來是左手邊的餃子陷漏了油,我又使勁把左邊緊緊捏住,,可沒想到右邊也漏了油,我十分生氣,干脆把左右手一起捏,,可又把肚皮給撐破了,,只好重新再拿出一張餃皮包上去,,成為了一個大圓球,,讓我哭笑不得,這個餃子只好作廢了,。

接受了剛才的教訓,,我少挑了一點陷,,重新再一捏,又轉了一個圈,,把這個餃皮的一角首尾相接,,終于做成了一個餃子了,。可是還是被大家笑話了一頓,。奶奶捧著肚子,,笑著說:“要是人家飯店的餃子都像你包的這樣,,客人早就沒有了,都要關門了,。你還是多練練吧!”

我當然不甘落后,,想要超過奶奶他們,就下定決心要包上20個餃子,。于是,,我努力的包著餃子,終于像奶奶們包的一樣了,。

吃著自己包的餃子,,心里有說不出的高興!

我的拿手好戲六年級七單元作文 我的拿手好戲小學生六年級作文篇五

我喜歡音樂,喜歡鋼琴,,所以我的拿手好戲就是彈鋼琴,。在學習鋼琴的道路上我飽嘗了很多艱辛,曾經有過煩惱,曾經想要放棄,,但一次次收獲的喜悅讓我已經堅持了八年,。

那是八年前的一天,姥姥帶我去她的朋友家玩,。在朋友家,,姥姥和朋友在一直說話。我心想:真無聊啊!聽著,,聽著,,突然,我聽到樓上有一股清脆的聲音,。我問姥姥的朋友:“樓上是什么聲音,。”她說:“哦,,那是樓上有教彈鋼琴的,。”我興沖沖地對姥姥說:“我們上去看一看吧?”姥姥說:“好啊!”

于是,,我們上去,,敲敲門。老師開了門說:“你們要干什么呀!”姥姥說:“我們想進去聽一聽,,可以嗎?”老師說:“可以呀!”等我們進去了以后,。老師彈起了一首曲子,我當時也不知道這是什么曲子,。于是,,我問老師:“這是什么由子呀!”老師開心地說:“這是《夢中的婚禮》?!蔽尹c了點頭,。那一刻,學習鋼琴的念頭便在我的心中萌生,。

就這樣,,姥姥給我報了一個鋼琴班。從此,,我便走上了鋼琴求藝路,。起初,由于對鋼琴的喜愛和沖動,,我在鋼琴班學習得可認真了經常得到老師的表揚,。回到家里我也堅持練習鋼琴,,每天都要練上一個小時,。可是時間一長,這種枯燥,,單調的學習讓我感到厭煩,。老師家我也不想去,在家也不想練了,,真想放棄學習鋼琴,。一天下午放學后,我碰到鋼琴老師說:“學東西要堅持不懈,?!蓖瑫r也引起了我的反思啊!做什么事都貴在堅持,“不經一番寒徹骨,,怎得梅花撲鼻香”,。于是,我鼓足勇氣繼續(xù)堅持,,一年四季,,從不間斷。功夫不負有心人,,我的鋼彈得越來越好,,每次參加鋼琴比賽都能獲獎。幾年來,,我參加比賽獲得的優(yōu)秀獎,、金獎、特等獎共有三十多個,,還有一個最讓我自豪的鉆石獎呢!

辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力?,F(xiàn)在我對鋼琴這拿手好戲更情有獨鐘了,。它讓我陶醉,讓我在清脆的音樂中享受鋼琴的樂趣;它讓我欣喜,,讓我在勤學苦練中享受成功的快樂!

我的拿手好戲六年級七單元作文 我的拿手好戲小學生六年級作文篇六

有人喜歡彈琴,,有人喜歡跳舞,有人喜歡唱歌,,可謂是蘿卜青菜各有所愛,,而我的拿手好戲就是烤紅薯。

有一次,,媽媽教我怎么烤紅薯,,我心里不禁想著:啊,烤紅薯這么簡單的事,,對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,。媽媽先拿了個圓圓的紅薯,用竹簽穿過去,在火上勻速的滾動,。沒等一會兒媽媽做完了,。我連忙喊道:我會了我會了。我急不可耐地開始考了起來,,可是火像跟我作對一樣,,像口香糖一樣緊緊的粘著紅薯,大有一番我就賴在上面的樣子,。我被嚇傻了,,還是媽媽一盆冷水把紅薯撲滅了,紅薯黑不溜秋的還冒著起煙,。我十分沮喪,,開始認真學習。

放暑假了,,正巧我和姐姐要回奶奶家,,我心里美滋滋的想:哈哈,我終于能大顯身手了,。

我和姐姐像小偷一樣敲咪咪的鉆進了廚房,,我把紅薯放在手中掂了掂,藏在身后與姐姐一同溜出家門,。我來到了我們的秘密基地,,所謂的秘密基地便是一個有破磚頭的沙地,我們將紅薯放在地上,,開始了行動,。我先在河邊尋了先干燥的石頭,用石子圍成圈,,并在中間挖了個洞,,將紅薯埋進去,鋪上一層細沙,,將燃燒的甘草放了進去,。

30分鐘過后,我用木棒將土剝開,,伸手快速的將紅薯掏了出來,,姐姐一邊吹氣一邊三下五除二的把它的小外套給脫了,紅薯露出了金黃的果肉,,散發(fā)著絲絲熱氣啊,,真香!姐姐和我連忙吃了一口,又甜又糯,,姐姐連忙狼吞虎咽了起來,,她邊吃邊向我豎起了大拇指,。我也吃了起來,紅薯的皮雖然烤的像木炭一般,,但里面卻像暖玉一樣光滑,,一口下去簡直不要太軟。

烤紅薯就是我的拿手好戲,,我烤的紅薯軟糯香甜,。只要我一烤了紅薯,定會被家里人給搶完,。

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