在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

神筆馬良讀后體會篇一

馬良是一個肯吃苦的孩子,。沒有畫筆，樹枝就是他的筆;沒有紙,，地面就是最好的紙,。面對困難，他努力學畫,，從來沒想到放棄,。他的發(fā)奮與努力，感動了神仙,。一天他干完活回到家中,，這時家里突然亮起了金色的光芒，從中走來的一個白胡子老爺爺給了他一支神筆,。從此以后,，馬良用這支筆專為窮苦人家畫他們需要的東西，為窮苦百姓帶來了歡樂和財富,。不久,，神筆的事被官府和皇上知道了，他們把馬良抓了起來,，馬良使用他手中的神筆一次次擺脫了困境，最后還畫了大風暴雨,，海浪滔天把壞人淹死了,。馬良又繼續(xù)用神筆幫助窮人。

《神筆馬良》雖然是神話故事,，但從中給了我許多啟示,。

如今我們的生活條件越來越好，我們都是家里的嬌養(yǎng)寵兒,，爸爸媽媽舍不得讓我們吃苦,。我們都像溫室里的花朵一樣，經受不起風吹雨打,，生活中哪怕遇到一點點小的挫折就開始打退堂鼓,。馬良他就不一樣了，他是那么堅強執(zhí)著,，不怕苦不怕累,，為了自己的夢想而努力,，每天一有時間就拿木棒或石塊在草地上畫畫，他精神確實值得我學習,。馬良喜歡畫畫,，但是因為家里窮，被常常有錢人嘲笑乃至唾罵,，窮光蛋還學畫畫?然而馬良沒有放棄自己學畫畫的決心,，他認為窮人家的孩子也可以學好自己想學的東西。最終,，他用實際行動證明了他雖然是窮人也可以學畫畫,，還能畫得很好。從他的行動中,，我看到了一個非常熱愛畫畫的小男孩,，在學習畫畫的過程中，他是那么努力,，隨時隨地都在學習,，因此才有他后來的成就。馬良在我心里樹起了勵志的榜樣,。

相比之下,，書中那些險惡的人們也給了我反面教育。馬良面對他們的時候只是勇敢和永不屈服,，這種嫉惡如仇的品質更值得我們去學習,。

學習馬良的精神可不能光說嘴巴喊口號，以前在生活上,，我是一個有公主病的小女孩,，連平時多走一點路都會叫苦，幫助家里干一點活就叫累,。今后不管在學習上還是生活上,，我要自覺學習馬良的追求精神，遇到困難不能輕易放棄,，要努力從困境中去尋求答案,。人生對于我這個小學生來說，還剛剛啟程,，在前行的道路上,，遇到困難以及嘲諷，我們一定要向馬良學習,，堅定的走自己的路,。

神筆馬良讀后體會篇二

馬良雖然很窮，但是,，他的畫功了得,?？墒撬麤]錢，買不起筆,。日日夜夜,，馬良都幻想自己有一支筆，他是多么渴望自己有一支筆啊!終于,，功夫不負有心人,，在夢中，一位老神仙給了他一支神筆,。第二個主角登場!歡迎——神筆!馬良用這支神筆,，造福了許許多多的人們。馬良也遇到過困難,，但他沒有退后,，反而不斷地往前進!他這種毅力值得我們學習!經過不斷努力，馬良最終贏了,，他成了大英雄!

我要學馬良的善良,。他有了神筆，做出來的每一件事,，哪一件不是為了大家?他這種大公無私的精神值得我們學習!馬良為大家做了很多好事,，但是從來沒要一點回報。他有了神筆,，生活還是依舊省吃儉用,，過著平平淡淡的生活。他從來沒有想過為自己畫一座金山,，畫一大把銀票,，別人問他為什么不用神筆畫銀子，留著自己花,，馬良當時就反駁了一句：“如果我用這支神筆做壞事,，那么我還要這支筆做什么?還不如把它扔掉算了!”

書是心靈的窗戶，打開人的思維;書是永不凋零的鮮花,，散發(fā)出芬芳香氣，讓所有人嗅到,，讓所有人讀,，讓所有人明白其中蘊含的道理!

《神筆馬良》這一本書諷刺了古代政府腐敗和老百姓省吃儉用的生活。身份高大的人們,，就欺壓百姓,，今天到東家要稅，明天又跑去西家要稅,。因此,，老百姓們被欺壓的民不聊生,。就在這時，我們的主角登場,，就是我們熟悉的不能再熟悉的人——馬良!

馬良有志向,，他朝他的夢想前進。為了夢想,，必須要努力!哪怕是有無數個絆腳石在你前方擋著你的視線,，你也要勇敢無畏的前進。誰不曾迷茫過?誰不曾失敗過?每個人都迷茫過,，每個人都失敗過,，你見過誰一帆風順的成功么?我想沒有人的人生路上沒有絆腳石吧?讓我們朝著夢想前進，不能坐飛機前進,，也不能開著汽車前進,，只能靠自己一步一步的前進!只有你一步一步的前進。你才會坐上飛機,，開得起汽車!

《神筆馬良》同時告訴了我們：不要欺負弱小!欺負他人,，最終得到報復的將會是你自己!請牢記這句話，它將會讓你受益一生!

神筆馬良讀后體會篇三

讀了“神筆馬良之父”洪汛濤的《神筆馬良》這本書,，認識了很多個性鮮明的人物,，其中馬良是個淳樸善良、正直堅毅,、不屈不撓的一個人,，而經常跟馬良作對的畫師，是個生性殘忍,、陰險狡詐,、無惡不作的人。

馬良從小父母雙亡,，家里十分窮苦,，但鄉(xiāng)民們常常接濟他，幫助他,，照料他,。馬良很喜歡畫畫，但沒有筆,，他并不灰心,，在砍柴時，拿起一根樹枝,，就在地上畫畫,。所以，他做夢也想得到一支筆。這不禁讓我想起來一句話：一個有夢想的人,，只要真正愿意行動,，他的夢想必將實現(xiàn)。終于,，他的善良,、誠心感動了老神仙，老神仙送給了馬良一支筆,，并且還是神筆,。

馬良有一支神筆后，他就幫助那些窮苦人畫農具,。這事愈傳愈遠,，很快，馬良有支神筆的事被官府,、財主知道了,。他們想把神筆占為己有，于是處處陷害馬良,。馬良來到州城,，他決定改名，改為“馮郎”,。陰險狡詐,、無惡不作的畫師趁馬良生病時，把神筆偷走了,。馬良醒來后,，發(fā)現(xiàn)神筆被偷，心里十分傷心,，他決定去京城皇帝那里去告,，自己卻無辜入了監(jiān)獄。

皇帝要馬良畫金山銀山搖錢樹,，馬良畫了一片大海,，海上有座島,，島上有金山銀山搖錢樹,。馬良又畫了一座大船官員、官兵上去了,。又讓馬良畫又多又粗的風,。馬良也畫了,。畫完，馬良還在繼續(xù)不停地畫風,，皇帝讓馬良別再畫了，馬良不聽,，又畫了幾把又粗又大的風,。終于,，海憤怒了，它將大船淹沒在了海中,，海也慢慢地將那小船撕得粉碎,。讀到這的時候我覺得很解氣。

如果我有一支神筆,，會給那些上不了學的孩子們畫學習用品,，好讓他們的知識更豐富。我會給那些發(fā)生干旱的村莊,，畫許多糧食,，以免他們挨餓，我還會給那些貧困的山村,，畫電視機,，讓他們的視野變得更加廣闊。

讀了《神筆馬良》讓我知道了,，在面對比自己強大的敵人時,，要善于開動自己的腦筋，用智慧贏取勝利,。無論什么時候,，都要保持自己內心的純凈、善良,、正直,、堅毅。

神筆馬良讀后體會篇四

《神筆馬良》這個故事我想大家并不陌生吧?這個膾炙人口的故事,，在中國可以說是家喻戶曉,，因為它非常美好。文中講述了善良,、勇敢,、執(zhí)著、正直,、樂于助人的馬良,，用他的神筆幫助窮苦的人們畫畫，讓他們過上了好日子,，并且和邪惡勢力作斗爭,，懲罰了貪婪的皇帝和畫師的故事。

老師把《神筆馬良》這本故事書介紹給我之后,，我簡直愛不釋手,，捧在手里一口氣把它讀完。讀后令我深深感動了。

故事中講 馬良自從得了神筆以后,，就給窮苦的人畫畫,。只要是鄉(xiāng)親們需要的他都畫。

一次,，他上山去砍柴,，回來時，他看見一個老人在田中暈倒了,，便急忙跑過去問原因,，一問才知道原來這老人有病，不能下田干活,。馬良知道后,，便用神筆畫了一頭牛，讓牛來耕地,。還有一次,，他去河邊打水，看見旁邊有個老人秋眉苦臉的,，原來,，他的魚網破了，捕來的魚全部跑了,，馬良立刻畫了一張魚網,，讓老人用這張新魚網捕魚。讀到這里,，我感受到馬良的淳樸,、正直與善良。正因為馬良擁有一顆正直善良的心,，全心全意為窮苦的人們做好事,，所以它能夠得到大家的擁護和幫助，正所謂惡有惡報,，善有善報,。這給予我極大的啟示，明白做人要與人為善,、樂于給予的道理,。"贈人玫瑰，手有余香"啊!

《神筆馬良》這個故事讓我知道助人為樂的精神就是中華民族的傳統(tǒng)美德,，自古有之,。古時有善良、樂于助人的馬良;當代有樂于助人的雷鋒,、白芳禮老人,、和無數志愿者們……雷鋒作為一名戰(zhàn)士,，他把有限的生命，投入到了無限的為人民服務之中去,。他們想他人所想,，急他人所急，毫不利己,，助人為樂的精神，永遠值得我學習并且傳承下去,。

我們,，是新時代的少年，是時代的先鋒,，不更應該具備助人為樂的精神嗎?在生活中,，可以扶老奶奶過馬路;在學習上，我們可以幫助一些學習上有困難的同學,。所以,，我們要從小養(yǎng)成良好的道德行為習慣，學習扎實的科學本領,，掌握生存的技能,，長大后才能力去更好地為社會服務，為人民服務,，助人為樂,，為我們的祖國更加美好和諧做貢獻。

神筆馬良讀后體會篇五

讀了《神筆馬良》我有很多感受,。下面我給大家介紹一下《神筆馬良》的主要內容：

從前有個孩子叫馬良,，他特別愛畫畫，畫什么都像活的一樣,。他的家里非常窮,，買不起筆。一天,，他干完活回到窯洞里休息,。在這時，窯洞里亮起了金色的光芒,，一個白胡子老爺爺給了他一支神筆,，并交代要好好用它。當馬良醒來時,，以為是夢,，可是老爺爺送給他的哪支筆就在他手中。后來,，馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西,，人們都

窮人都非常感謝他,。不久，被官府和皇上知道了,，就把馬良抓了過去,，馬良用神筆一次次擺脫了困擾，最后還把皇上淹死了,。馬良又回到自己的家鄉(xiāng)繼續(xù)給窮人畫畫,。

我從馬良身上學到了善良。懂得了：用自己的能力盡力幫助別人,。同時,，也從馬良身上學到了不怕困難，同壞人斗爭到底的勇氣,。

“莫以善小而不為,，莫以惡小而為之”

我要用我的愛心和自己的能力來幫助別人，讓我們每天都沐浴在金色的陽光下,。

如果馬良來到21世紀,，他會用那只神筆畫好多的課本，送給那些生活困難而無法上學的小朋友,。馬良還要畫好多的學習用品,，給那些買不起學習用品的同學送去。馬良還會畫好多電視機,，送到貧困山村去,，讓小伙伴們從此走出大山，認識世界,。他會畫一堆又一堆的糧食,，送給哪多災多難的國家，讓那些吃不上飯的人們不再挨餓,。

他還會畫好多好多的房子,，送給那些遭受戰(zhàn)爭的城市，讓那些失去家的人們居住,，不管刮風下雨,，都不在發(fā)愁。

愿馬良的神筆能讓天下人幸福,、美滿,。