光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

高中教師學期課堂教學計劃篇一

以培養(yǎng)學生綜合素質為目的,，繼續(xù)發(fā)揚“人講稱職,，事爭一流;艱苦奮斗，不息追求”的英中精神,，突出“一四三六”辦學特色,，深入建設“六型”學校，全力構建“六環(huán)節(jié)”高效課堂,，進一步解放思想,，爭先進位，樹立逢一必爭意識，全面深化課程改革,，謀劃英中教育事業(yè)科學發(fā)展,，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質品牌學校為目標，

加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,、心理健康教育及社會公德教育,，幫忙學生盡快適應新環(huán)境，邁好高中人生第一步,，幫忙學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，促使學生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。

二、工作目標

高一年級將以班風建設,、學風建設為突破口,，進一步規(guī)范學生的言行，凈化學生生活環(huán)境,，增強學習氣氛，努力使學生成為具有良好的學習習慣和生活習慣,、具有勤奮,、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神,。培養(yǎng)學生的團體榮譽感和職責感,。樹立良好的班風，培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力,，構成良好的學風,，在年級中構成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍,。搞好培優(yōu)補差工作,，使不一樣層次的學生在各個方面都有所突破。

1,、全力配合學校建設六型學校,。新學年要繼續(xù)配合學校做好質量型、學習型,、和諧型,、創(chuàng)新型、文化型、節(jié)儉型“六型”學校的建設工作,，全面提升學校品牌知名度和社會影響力,。

2、落實學校要求強力推進課堂改革,?！傲h(huán)節(jié)課堂教學法”是我校借鑒先進學校的經(jīng)驗，結合學校各方面實際,，以“__”課題為依托,，經(jīng)過全校性研討課、三課一評和兩課一評活動研討團體智慧的結晶,，是我校課堂改革的教學法寶,。新學年高一要堅決落實“六環(huán)節(jié)課堂教學法”，進一步提高教學水平與教學成績,。

3,、強化高一教師隊伍建設。全面深化課堂教學改革,，狠抓三風建設和青年教師培養(yǎng),，提高課堂教學效益;加強師德建設，努力建設同事關系和諧,、具有團隊精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊伍,。

4、突出學生自主管理,。嚴格學生管理,，進一步豐富完善學生自我管理體制，努力到達學生管理各項常規(guī)工作的平衡發(fā)展,，促進學生全面發(fā)展,。

5、加強規(guī)范教育,，培養(yǎng)學生良好行為習慣及學習習慣,，勝利完成初中到高中的過渡，逐漸構成一個“團結,、和諧,、愉悅”的年級團體，

三,、主要工作任務及措施

如果說高三是收獲的時節(jié),，那么高一就是一個播種的時節(jié)了。每一位教師都明白基礎打得好不好直接影響著高三的成績,。作為起始年級,，學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的傳授是我們年級工作的一個重點。所以，我們提出了：“規(guī)范學生作業(yè),，引導學生思考,，啟發(fā)學生探索”這三點教學要求。

一方面繼續(xù)探索課改的先進教學理念,，另一方面也要繼承原先教學中的寶貴經(jīng)驗,。在課內加強學生思維的啟發(fā)、引導,，培養(yǎng)學生的探索性學力,，在課后，則要強調作業(yè)的及時訂正,，異常是對于部分學習習慣差的學生更要規(guī)范作業(yè)格式,。養(yǎng)成良好的學習習慣，為高二,、高三的學習打好基礎,。

(一)從小處入手，抓好行為規(guī)范的教育

經(jīng)過自修時間,、班會課時間,，有目的、有重點地對學生進行常規(guī)教育,，年級組有計劃地對各班進行具體規(guī)劃,，從各方面的具體小事抓起，促進學生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范,，樹立__x中學學生的精神風范,。

(二)進取配合學校政教處，團委開展各項工作

1,、充分利用軍訓活動中的各種教育資源，做好學生學校規(guī)范的教育和養(yǎng)成工作,，構成良好的班級團體,，發(fā)揮班級團體的自我教育作用。

2,、組織學生參加好入學教育,，包括行為常規(guī)、生活常規(guī),、學習常規(guī),、安全知識講座、革命傳統(tǒng)教育,、禮儀教育等,，并要求寫好學生個人軍訓和入學教育小結。

3、結合“教師節(jié)”,、“國慶”,、“元旦”等節(jié)日，以主題班會為主陣地開展慶?；顒?，增強學生愛校、愛國熱情,。開展具有“思想性,、教育性、藝術性,、樂趣性”的主題班會的研究,。

4、全力組織學生參加校運會,，培養(yǎng)以團體主義為核心的團隊精神,，弘揚“奉獻、友愛,、互助,、提高”的時代精神。

5,、尊重學生的主體作用,，加強學生自主管理、自我教育,，鼓勵學生參與班級管理工作,。進取發(fā)揮全員管理工作的實效性，教育學生樹立__x中學學生的良好形象,，在就餐,、就寢、出操,、愛護公物,、尊師愛校等方面都能充分體現(xiàn)，并加強學生干部建設,，為校學生會,、團委做好工作。

(三)進取配合教務處,、教科室的工作,，促進教學質量的提升

1、針對高一新生的特點,，加強學法指導和學習習慣培養(yǎng),，使學生盡快適應高中階段的學習,，順利完成學習方法上的轉軌，走好三年高中學習生活的第一步,。第二周安排一次年級的學法指導,。

2、明確研究性學習的重要性和緊迫性,，指導學生開展研究性學習,，培養(yǎng)學生探索研究的精神，樹立科學的人生觀,。

3,、關注學生的全面發(fā)展，從高一開始,，就要注意防止兩極分化,，提前做好提優(yōu)補差工作，抓出成效,，抓出特色,。

4、協(xié)調高一各備課組的工作,，確保教育教學工作的有序進行,。安排好學生的學習和活動，努力做到全面提升學生的素質,。

(四)整合教育資源,，努力拓寬學校教育的渠道

以班主任工作為依托，定期召開年級教師會議,，充分發(fā)揮全體高一任課教師的德育作用;經(jīng)過電話,、信件等形式加強與家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育的作用;結合研究性學習進行社會調查的實踐,，讓學生在社會活動中進行自我教育,，充分發(fā)揮社會活動的教育作用?？傊?，要充分發(fā)揮教師、學校,、家庭、社會等方面的教育功能,，構成教育的合力,，到達預期的目的。

高中教師學期課堂教學計劃篇二

這一學年來,，本人擔任高二(5-6)兩班的英語教師,，在相互認識了之后,，進取地去了解學生，去摸清學生的學習基礎,，以便“因材施教”,。本人在教學中認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務,。

要提高教學質量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下頭的工作:課前準備,，備好課。

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，明白應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。

③研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。高二的學生基礎還是比較差,，所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課,，爭取讓學生能在必須的時間內掌握得最好.在復習過程中是十分枯燥的，所以課堂上激發(fā)學生學習英語的興趣尤為重要.興趣是最好的教師,，有了興趣,，學生就會產(chǎn)生求知欲，視學習為樂趣,，而不是負擔,。僅有在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣，增強教學效果,，才能避免在以后的學習中產(chǎn)生兩極分化,。英語課堂既是吸取知識的主戰(zhàn)場，又是內化技能的練兵所,，但有限的時間無法使學生們充分把這些技能和知識據(jù)為己有并消化吸收,。利用必須的時間復習鞏固已學知識，訓練相應技能是提高學習效率不可或缺的重要組成部分,。我的具體做法是把語言教學與練習聯(lián)系起來,，上課時盡量結合時事、熱點,，給學生講有關政治,、歷史、社會等各方面的新聞,、幽默等,。課后做到多和學生交流接觸，了解學生的需要,，以及他們對課堂上知識的掌握程度.并且在課后還布置學生專門做一些綜合本事的作業(yè).比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空.并且我在教學中會認真設計相應的課后練習,，讓學生到達學以致用;如果課堂所學的是一些基本的語言點，我就會給學生一些相應的訓練,，讓學生鞏固課堂所學知識

,，并懂得如何在實際中應用;如果課堂教學的是閱讀課，我會給出一些關鍵詞,，讓學生復述課文,。沒有課后練習的復習鞏固，學習效果會大打折扣,，效率就提不高,。講課生動趣味我在講課時，盡量講得生動趣味,，在完成教學任務的同時,，經(jīng)常給學生穿插一些英文歌曲、電影片段,，來激發(fā)學生的學習興趣,。

課后我進取參與聽課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新鮮血液,。

這一學期來,，閱讀在英語異常是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的學生閱讀本事都不是異常好,。在今后閱讀理解的復習是一個重點,，復習時我應注意到了以下幾點:

1.提高學生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48.5個詞以上,。

2讓其訓練的題材應多樣化,。包括日常生活、風俗習慣,、人物傳記,、文化教育、社會,、史地,、科技、政治,、經(jīng)濟等資料,。不能只局限于某種題材。

3體裁多樣化,。包括說明文,、記敘文、議論文,、應用文等,。

4.讓其了解閱讀理解的主要題型。

5.掌握必要的閱讀理解解題技巧,。

一般來說,，對記敘文注意5w和1h;對描述文注意主要情節(jié),，對說明文或論證文要注意主旨句。

另外,，做閱讀理解還要善于抓關鍵詞語,，如承接詞and，besides,，but,，never，etc,。走進21世紀,，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自我,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為完美的明天貢獻自我的力量,。

高中教師學期課堂教學計劃篇三

在新的一學期,，為了更好地做好班主任工作，使班級工作有序展開,，結合班級情景,，特制定以下工作計劃。

一,、班情分析

本班目前共有52名學生(__x轉學),，男同學15人，女同學37人,。從班級學生的成績看(以16-17學年度第二學期期末成績?yōu)槔?,，文化課九科總分共900分，其中班級最高分642分,。600分以上僅有5位學生,，500―599分以上僅有20位學生，總分460分以下的有18人,，總分最低319分,。能夠看出，我班學生學習基礎薄弱,，成績不夢想,，同時學生的行為習慣欠缺，存在兩級分化趨勢。

二,、指導思想

本學期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則,，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進班風學風建設,。以習慣促學習,，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高這一目標。

三,、具體工作資料和步驟

1、重視開學教育,，幫忙學生盡快進入學習狀態(tài),。

開學初，學生經(jīng)歷了一個暑假的休息,，不能很快地進入學習狀態(tài),，所以需要對學生進行開學教育，幫忙其迅速進入學習狀態(tài),。

2,、重細節(jié)，加強常規(guī)管理,。

本學期繼續(xù)加強紀律,、勞動衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,。

首先良好的紀律是班級工作的保證,，本學期帶領學生繼續(xù)學習校紀校規(guī)，表揚嚴守紀律者,，對違紀者給予批評教育,，強化學生守紀意識;其次勞動衛(wèi)生直接關系到學生的健康，也是班級工作的重點,，進一步增強學生的勞動衛(wèi)生意識;再次安全方面,，安全是學校一切工作的重中之重，所以安全教育尤為突出,。一方面加強學生在校期間的安全常識教育,，確保學生在校期間的人身安全;另一方面，要求學生注意校外安全,，自覺遵守交規(guī),，警防坑蒙拐騙，增強自我保護意識和本事,。

3,、強化學生體育鍛煉，突出班級藝術特色。

身體健康是第一位的,，僅有擁有健康的體魄,，才能更好地促進學習。同時隨著教育改革,，體育越來越重要,。本學期繼續(xù)結合達標測試要求，強化學生的體育鍛煉,，提高學生對體育健康的重視程度,。

本班作為美術藝術班，藝術自然是本班的特色,，本學期繼續(xù)加強對學生的藝術審美教育,，培養(yǎng)學生對藝術的理解和為自我藝術夢奮斗的堅定信念。

4,、認真利用好班會課,。

班會是班級工作的重要陣地，是對學生進行思想教育的重要場所,，班會課必須用以做學生的思想工作,，堅決杜絕挪作它用，所以本學期要繼續(xù)利用班會進行習慣養(yǎng)成教育,、夢想教育,、安全教育等等。

5,、加強中下等生的輔導轉化工作,，注重對學生的學法指導。

這是提高全班成績的關鍵所在,，所以這個學期必須要抓好對中下等生的輔導和轉化工作,，制定好計劃，在班中全面鋪開,，平時盡量多下班,，了解中下等生的學習困難，盡可地提高中下等生的學習成績,，從而進一步提高全班總體成績,。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，利用導師制對學習困難者聯(lián)手幫忙,。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹,，以完善其學習方法,。

6,、培養(yǎng)班級干部。

及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。

7,、加強與家長的密切聯(lián)系，取得家長的配合,。

平時,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情景做到心中有數(shù),。同時結合學生的心理問題、行為習慣和學習情景與家長一齊制定有效的教育方法,。

8,、搞好住校事宜。

本學期學校首次進行住宿管理,，情景復雜,、職責重大，班級進取配合學校落實住宿事宜,，探索寄宿制下的班級管理,，確保將工作做實做細。

本學期針對我班的實際情景,，我必須要保證投入足額的時間,，同時在工作中遇到的具體問題，一方面自我要不斷學習不斷探索,，另一方面要向經(jīng)驗豐富的老班主任們請教,。