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教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿(17篇)

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教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿(17篇)
時間:2023-02-03 08:31:42     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇一

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,,是一份銘心之謝,。每個人都應該學會“感恩”.教師,多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難,,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,,教師是帆,。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中,老師是美麗,、淳樸,、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。

人說春蠶到死絲方盡,,您--偉大的老師,您的愛,,如陽光一般溫暖,,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,,細致而溫暖;您的愛,,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,,思緒萬千,,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個賀卡、黑板上一句祝福的話,、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,,終身為父,。”值此第25個教師節(jié)來臨之際,,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,,感念師恩的美德,,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,,認真聽好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,,做到熱愛老師,,關心老師,尊重老師,。影響身邊的親人朋友,,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇二

“你用澎湃的激情,,耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情,,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨,,滋潤焦渴的心田,。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏,。為了國家的棟梁,,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,,你把一腔熱血奉獻!”

有人用這樣的語言來歌頌教師,,這正是發(fā)自我們內心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,,從求知若渴的少年到成就卓 著的成人,,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,,從農田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的 整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,,教育的發(fā)展靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。教師是每個人心目中的完美的象征,,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意,。

“偉大”這個字眼令世人仰慕之情油然而生。偉大的人物,,偉大的事件,,偉大的時代,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。然而,,在這些“偉大”的背后還會有那么一部分人不應被忘記,,他們就是默默無聞的教師,是他們培育了這些“偉大”中的人物,。

教師是偉人培育者

在茫茫數(shù)千載的人類歷史長河中,,偉大的人物伴隨著時代滾滾向前的車輪不斷涌現(xiàn),每一個人物的出現(xiàn)都會讓幾代人為之興奮,,為之激動雀躍,。偉人們具 有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄,偉人們擁有非凡的才華和高遠的志向,。這些都是成就他們偉大成就的必備素質,而這些素質大部分是得益于他們老師的培育,。

開國偉人毛澤東帶領中華兒女開創(chuàng)了中國歷史上的一個新時代,。在他成長過程中有兩位老師對他影響最大,那就是楊昌濟和徐特立,。

毛澤東農村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立,。這其中有非常重要的一條就是堅持了群眾路線,軍民一家,。有資料顯示,,毛澤東的這 一思想源于曾國藩的“愛民歌”。他對曾國藩的信服又始于老師楊昌濟的影響,。當時的楊昌濟對曾國藩的思想給予高度評價,,同時也深刻地影響了他的得意學生毛澤 東。

另外,,在楊昌濟等老師培育下,,毛澤東打下了堅實的詩詞功底。不僅增加了他的個人人格魅力,,而且在重慶談判期間,,一首詞賦令民主派人士傾服倒戈。

徐特立跟隨毛澤東走完了長征路,。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說:“你是我20xx年前的先生,,你現(xiàn)在仍是我的先生,你將來必定還是我的先生,?!?/p>

在毛澤東廣泛接觸各種新思想、探求革命真理和學習馬克思主義的道路上,,對他影響極大的一位老師是李大釗,。毛澤東曾對美國記者斯諾說:“我在李大釗手下,在國立北京大學當圖書管理員的時候,就迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展,?!?/p>

汪云松是鄧小平在赴法留學預備學校時的老師。世紀偉人鄧小平當年在談到他的老師時,,曾深情地說,,汪云松為我們培養(yǎng)了兩個副。

縱觀歷史,,橫看社會,。但凡有成就、干出一番事業(yè)的偉大人物,,他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師,。老師的偉大不在于他們自己成為偉大的 人物,而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動力,。老師就好像機車發(fā)動機上的火花塞,,只要迸發(fā)出火花就有可能點燃一位偉大人物的成長歷程。盡管老師不能給予學生 更多的成功內容,,但一個良好的開端就已經預示著成功的來臨,。

政治家、軍事家,、科學家,、教育家等等可稱得上偉大的人物,在這些人的背后一定都有一批啟發(fā),、教導,、關愛過他們的優(yōu)秀老師。我們的老師作為他們的培育人,、領路人,,同樣可以享有“偉大”的稱號,值得我們尊敬!

“知識就是力量”,,“知識是社會發(fā)展的第一生產力”,。那么,知識來源于何處?又是誰給了我們知識?當我們需要知識時,,又向誰求教?我們首先想到的就是老師,。在我們每個人的印象中,老師總是擁有無窮豐富的知識,。

教師是知識淵博者

我們第一天走進學校,,望著老師寫在黑板上的一條小白線,心里正在迷惑不解急切盼著知道它到底是什么時,,老師 的一句話“跟我讀,,1——”讓我們幼 小的心靈頓時感受到:人生智慧的大門豁然向自己敞開,。那時,興奮的我們都會恨不得逢人便講“我知道這就是1啦!我認識數(shù)字嘍!”,。那一刻的欣喜與激動,,難 以言表,終生難忘,。從此刻起,,對老師的敬佩之心就開始伴隨著我們將要經歷的一生歷程,。

老師的知識猶如奔涌不息的清泉,,讓我們總感到取之不竭,、用之不盡,。老師用他們的知識滋潤著我們的成長,充實著我們的頭腦,,增添我們認識世界的力量,。老師的知識讓我們有了久旱逢甘霖的喜悅,,有了時刻擁有巨大知識寶庫的安全感而從不懼怕任何的困難,。

才華橫溢,,滿腹經綸,這是對老師擁有豐富多彩知識的描述,。面對求知若渴的學子們,面對個性各異的少男少女,,面對不同角度的問題,,老師們擁有了五花八門的知識結構。他們的知識是專業(yè)與旁通的完美結合,。從此,,我們心中對老師有了急切無限的向往!

口若懸河,滔滔不絕,,這是對老師闡釋知識的方法能力的概括,。老師不僅要有自己的“一桶水”,能夠滿足學生的需要,。更重要的是老師具有把知識傳授給學生的能力和方法,。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有,這樣的能力本身就包含著無限的內涵,。

有人這樣說,,一個博學多才的老師不僅是具有演說家的口才和藝術家的風采,讓學生從語言到行動上都羨慕他,、模仿他,,而且還是一個不斷學習、勤奮學 習,、善于學習,、終身學習,、勇于進取、可持續(xù)獲得知識的人,。在他們身上具有一種學而不厭,、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質,,在學生的心目中老師是一個永不滿足 的知識富有者,。

每個人都有自己的事業(yè),都有自己獨特的人生之路,。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,,做出了顯赫的業(yè)績。然而,,當 我們回顧所走過的人生之路,,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,,那就是我們的老師,。是老師給我們指引了前進的路。

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇三

親愛的老師們,、同學們早晨好:

九月金秋,,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),,更是一個屬于教師的季節(jié),。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié),。在此,,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿! 一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,,并不需要我們去做驚天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;

下課后,,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩;

放學了,,向老師招招手,說一聲“老師再見”,,這依然是感恩;

你每一次認真地完成作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,,克服困難取得的進步,,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰,。

今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,,你們首先要重新定位自己,,調整好心態(tài)。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,,“邁好初中的第一步”,。

新初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,,執(zhí)著信念,,永不言敗,因目標而努力,,因夢想而精彩,。努力拼搏初二,展望未來初三,,我們還有很長的路要走,前途一片美好,。 親愛的初三“大哥哥大姐姐們”,,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀,。初三,,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,,意味著爭取,,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,,為父母贏得了期望,。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經努力過!,嗯,,加油,。

老師們,,同學們,乘著九月的翅膀,,我們走進了新的學年,,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,,讓我們攜起手來,,老師熱愛學生,學生尊敬老師,,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,,節(jié)日快樂!”,。

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇四

尊敬的老師們,領導們:

大家好!彈指一揮間,,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,。

還記得,,小的時候,“老師與學生”的游戲是我的最愛,。

還記得,,上學以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使,。

還記得,,中學畢業(yè)時,志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”,。

往事一幕一幕,。

15歲,我背著行囊走進師范,。在那里,,嚴謹?shù)男oL,嚴格的基本功訓練,,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,,身正為范”。

18歲,,我?guī)е荒樦蓺庾哌M這所學校,,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風,,我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,。

我深深地知道:作為一名老師,光有奉獻是不夠的,,振興民族的希望是教育,,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,,我們要有一種緊迫感,、使命感,必須不斷學習,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,學習新知識,,掌握新技能,,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從1999年至今,,我走過了我人生不平凡的五年,。

曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑,。20__年5月我被評為“全縣模范青年團員”,。去年,參加全國成人高考,,被三峽大學成教院英語系本科錄取,。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師,。

我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20x年x月,,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,,彷徨,一度想,,要離開,,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,,我離不開我心愛的講臺,,我離不開我心愛的學生,這里有我兒時的夢,,這里有我一生的追求,。

“一腔熱血溫故土,,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇,。

“撐一支長篇,,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,,我深信,,終有一天,我會“滿載一船星輝,,在星輝斑斕里放歌”,。

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇五

尊敬的各位老師:

大家好!

首先,在這個特別的日子里,,祝各位老師節(jié)日快樂,、身體健康!

今天;很榮幸能站在這里,代表您辛勤耕耘的學子們說說對您的心里話,。

樹有根,,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天;草有根,,有根才“野火燒不盡,,春風吹又生”;花有根,有根才經冬歷夏,,年年綻放沁人的清香,。人有根嗎?有。人的根是生命——父母播下了種子,,老師的培養(yǎng)教育則如甘露般,,成功了我們。我們的生命如此耀眼奪目,,離不開父母,,也離不開老師。老師就像一條管道,,源源不斷地為我們輸送著知識的養(yǎng)料;老師也像一根試管,,演示著做人的道理。

回首往事,,在我看著一道道難題發(fā)愁的時候,,老師走了過來,為我一點點地細心講解;在我不小心摔傷了的時候,,老師跑了過來,,小心翼翼地把我背去了醫(yī)院;在我因考試失利黯然傷神的時候,還是老師在一旁為我加油打氣,勸慰我不要輕易放棄.

老師一次次點亮了我前行路上的燈,,使我能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無忌憚地走著——直到今天,。借此教師節(jié)來臨之際,我要對全天下的老師,,真心地道一聲:謝謝

老師,,您辛苦了!

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇六

親其師,信其道,。教師是對我們一生事業(yè)影響最大的人之一,。教師的一句話往往會堅定我們?yōu)橐豁検聵I(yè)奮斗終身的信念,教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花,。

著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道:最使我難忘的是我小學的老師蔡云芝先生,。她愛我們,課外的時候,,她教我們跳舞,。假日里,她把我們帶到她家里和女朋友的家里,,在她女朋友的園子里,,她還讓我們觀察蜜蜂,也是在那時,,我認識了蜂王,,并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩,,并且愛用歌唱的音調來教我們讀詩,,直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調,還能背誦她教我們的詩,。今天想來,,她對我的接近文學和愛好文學,是有著多么有益的影響!

一位北京大學化學系的老教授曾深有感觸地回憶說,,對他一生影響最大的是他的一位中學老師,。直到今天指導他研究課題的思維方法,仍然是他中學時代的那位老師曾說過的那一句至理名言——“做人,,要誠實;做題,,不怕做不出,就怕瞎做,?!笔悄俏焕蠋煹倪@句話使他走上了學術研究教書育人的教育事業(yè)。

據(jù)有人統(tǒng)計,,許多諾貝爾獎獲得者在發(fā)表獲獎演說的時候,,都會情不自禁地回憶起對自己成長中影響最大的一位小學或中學老師的一件往事!

老師是我們成長道路上的第一人生榜樣,。

老師是我們事業(yè)前進路上追尋的一串深深的腳印!

追求名譽,,曾使多少英雄人物一敗涂地;貪圖物欲,,又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰能做到不為所動,。然而,,在教育這一行里卻實實在在有著一大批默默奉獻、甘為人梯的教書匠,,他們不求回報,,他們把能培養(yǎng)出勝過自己的學生作為自己最大的快樂。

教師是無悔奉獻者

對教師的職業(yè),,人們有著數(shù)不清的贊譽:“教師是蠟燭,,照亮別人,燃燒自己”,,“教師是鋪路石,,粉碎自己,平坦人生”,,“教師是春蠶”,,“教師是孺子牛”等等,。

教師有一個充滿關愛,、熱情大度的胸懷。他們把奉獻作為自己的快樂,,把給予作為自己最大的幸福,。教師像太陽一樣為學生播灑光和熱,使學生變得強健有力,、自強自立,、努力完成自身生命的追求。

在甘肅山區(qū)有位叫張學成的小學教師,,被人稱為教壇的保爾,。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻者之一,他的事跡使無數(shù)的讀者聞之落淚,。

他任教的小學是當?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū),。就在張學成任教不到一年的時候,接二連三的不幸降臨到他身上,。先是一次普通的靜脈注射,,意外地使他下身偏癱;接著,他的左腿在進行化療時,,不慎造成大面積燒傷;此后,,他的左腳又遭到感染做了植皮手術。1998年秋季,他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結腸炎,,而且可能會發(fā)生癌變,。

病痛折磨著他的肉體,但并沒有削減他對教育的熱愛,。路不能走了,,他讓妻子牽著毛驢接送;講臺上站不住了,他就趴在講桌上講課;學生們多次哭著把老師抬進教室,。

冰雪天里,,妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩,張學成緊跟身后,,一跌一撞地向學校走去,。一段正常人只需走一個多小時的山路,夫妻倆卻攙扶著足足要走5個多小時,。

他對學生關愛備至,,即使在債臺高筑、生活異常艱難的情況下,,仍然經常用自己微薄的收入為貧困生墊交學雜費,、買學習用品。他身殘志堅,、扎根山區(qū),、獻身教育的事跡被廣為傳頌,被人們譽為“教壇保爾”,。

就是這樣的環(huán)境條件下,,張學成在教師的崗位上一干就是30多年。他說:“當一名教師,,是我生命價值的體現(xiàn),。我最深的體會就是要熱愛學生,熱愛可以改變一切,。我最大的希望就是,,讓山區(qū)的孩子都能走出大山,用知識來回報山區(qū),,回報社會,。”

有一位普通教師的話語更體現(xiàn)了他們奉獻精神的偉大:我們不需要太多的榮譽和贊美,,因為我們已經習慣了默默無聞的奉獻;不要給我們太多的物質和金錢,,因為我們怕世俗的物欲污染了我們純潔的心靈;不要給我們太多的稱號,因為我們只喜歡兩個字“老師”……

人之為人在于我們擁有區(qū)別于其他動物的精神和靈魂,。教師被稱為“人類靈魂的工程師”,,因為是他們把無知的人們帶進了具有高尚精神的社會大家庭,,是他們促進了人類社會由愚昧走向文明的步伐。

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇七

尊敬的老師們,、親愛的同學們:

9月10日是我國第xx個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己,。在人生的旅途上,,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,,翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,,哪來的荷香十里,,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,,記下你們的無限深情;一個講臺,,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,,你們給了我們靈魂,,這兩者塑造了今天的我們。老師們,,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,,每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力,。

看吧,,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,,日新月異,。

教師,,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,,是奔騰的大江,,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌,。

師應該是有魂的,,長青,是為師魂,,它如青松翠柏,,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,,深廣而無堅不摧,,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,,它又如方竹,,氣節(jié)傲然,寒中飄香,。

我們不是詩人,,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,,認真學習,,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻給老師最好的禮物,。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,,像大山一樣深重的是您們的恩情,,

請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇八

九月金秋,,空氣中彌漫著師生恩情的味道,。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),,讓我們以熱烈的掌聲迎來第32個教師節(jié)!

在這個金燦燦的季節(jié)里,,我們永遠不會忘記,,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,,您們還在為學生們排憂解難,。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放,。

您們是園丁,,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,,為我們照亮了知識的路程。

有人說:父母的愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,,讓我們體會到老師的無私關愛,、默默奉獻的博大!

同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,,認真聽好每一節(jié)課,,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物,。

最后,,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇九

親愛的老師,、同學們:

大家好!

一個人,,無論地位有多高,成就有多大,,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,,飲水思源,懷師感恩,。在這里我想祝福在座的各位老師教師節(jié)快樂!

尊師是一個民族文明進步的標志,。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們x中學以面向未來,,面向現(xiàn)代化的教育方針,,在x大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為x的學生,,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動,。在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成

但是目前教師節(jié)活動也遇到了一些阻力,,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,,同學們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求,,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,,仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,,更有甚者,,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?

同學們,,講文明,,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,,尊師敬長,、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,,長大后才能有出息,,成大器。

謝謝大家!

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇十

尊敬的各位領導,、各位老師:

節(jié)日好!我代表高一所有學子向敬愛的老師道一聲:“老師,,你們辛苦了!”

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重道是永遠的美德。過去的,,現(xiàn)在的,,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福,。

在這個收獲的季節(jié),,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難,。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長,。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔,。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。

老師!敬愛的老師們,,沒有春的耕耘,,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,,將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,,指點通向理想的道路;一塊黑板,,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,,你們卻給了我們靈魂。

您是燭光,,照亮了每一個學生的心靈,,指明了前進的道路;

您是雨水,,澆灌著株株幼苗;

您是馬達,,推動著每一個學生前進。

有人說:父母之愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

親愛的同學們,,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,,尊重老師的勞動,,認真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,,作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,,面對家長的期望,,面對學校為我們創(chuàng)設的良好環(huán)境,我們無以為報,,只有把對父母對老師對校園深深的愛,,化作實際行動,,尊重家長,尊重學校的安排,,尊重老師的勞動,,科學安排每一天,用頑強的拼搏打造理想,,用無悔的汗水澆灌希望,,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩行,,臥薪嘗膽,,奮發(fā)圖強,苦戰(zhàn)三年,,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,,有決心成為一中的驕傲!

最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,、桃李滿天下!

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇十一

小草享受春風雨露的滋潤,所以它將感恩化為動力茁壯成長;幼苗沐浴在和煦的陽光下,,所以它將感恩化為果實累累飄香,。感恩是雨水,能匯聚成愛的海洋;感恩是翅膀,,能夠帶領我們在天空翱翔;感恩是種子,,能在我們的心田發(fā)芽成長。而在這世上,,我們也有許許多多需要感恩的人,,有父母,有朋友,,還有辛苦教導我們的老師,。

從咿呀學語的孩童到知識豐富的人才,從懵懂無知的少年到成熟穩(wěn)重的成人,,從門外漢到專才,,從古時人類的結繩記事到今天信息時代的高速發(fā)展,教師在一個人的成長史乃至人類的文明進步中都起到了重要的作用,。社會的發(fā)展需要科技,,科技的進步依靠教育,而教育的成功關鍵就在于老師,。老師用他們默默的付出成就了人才,,成就了社會,成就了人類的今天!

還記得剛入學時我們心中的緊張與不安,膽小地躲在父母身后,,是您溫柔地安慰了我們,,將我們領進教室,領進學習的殿堂;當我們遇到難題的時候,,您耐心地為我們講解,,從完全不理解到理解得透徹,帶給我們質的飛躍;而當我們頑皮,、做惡作劇時,,您那和藹的面孔又板了起來,用最嚴厲的訓斥卻又最明顯的關懷,,讓我們反省,、悔悟。老師對我們的愛,,是傾其一生卻不求回報,,默默付出只為我們的成長的嚴肅的真摯的愛。

也許我們可以用失落與退縮去面對挫折與失敗,,但卻面對不了老師的那張充滿著鼓勵與支持的笑臉;也許我們可以用驕傲與不屑來迎接成功與榮耀,,但卻面對不了老師那嚴厲真摯地訓斥與失望。在我們放棄的時候,,難道不該想想老師在深夜里為我們出題,、批閱,只為讓我們能得到更好的明天?在我們傲氣凌人的時候,,為什么不想想這份成功與榮耀的背后老師澆灌了多少的心血?老師是火種,,燃燒起我們的熊熊斗志;老師是江河,千難萬難阻不斷您奔騰的川流!

有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,,我們只喜歡‘老師’這兩個字,?!辟|樸的語言足以表露他們?yōu)榻處熯@份光榮的事業(yè)奮斗的決心以及他們對學生的那份深沉感人的愛,。我們熱愛老師,贊美老師,,用無數(shù)美麗的形容詞裝扮他們,,卻比不上一次細小的舉動還有那聲真切的“老師”來得感人。

在教師節(jié)即將來臨之際,,我們何不以自己的行動去表達心中對老師的感恩,,可以是認真學習以一個好的成績來回報老師的笑容,可以是一張雖不昂貴卻飽含真心的賀卡去撫平老師勞累的皺紋,,可以是一枝芳香的花兒來點綴老師的白發(fā),,也可以只是一句真摯的:“老師,謝謝你!”這最簡單、最老套的話語在這一時刻卻顯得比千言萬語,、甜言蜜語要更有效:簡單直接又熱切地訴說了你對老師的愛及感恩,。只要心到了,再微小的禮物在老師眼中都彌足珍貴,。

“落紅不是無情物,,化作春泥更護花?!边@是落葉的執(zhí)著,,也是老師的執(zhí)著!也許老去只能磨滅您的身軀,卻磨滅不了您心中那份教書育人的決心與熱情,,反而讓它愈燒愈旺,,燒旺了我們的未來!最后,在這金秋里,,老師請聽一聽我們最誠摯的感恩:“老師,,謝謝你!”

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇十二

各位老師、同學們:

你們好!

“感恩”,,是一種生活態(tài)度,,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,,是一份銘心之謝,。每個人都應該學會“感恩”。教師,,多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難,教師是書;傳遞文明,,教師是橋;科教興國,,教師是帆。從入學的第一天開始,,我們的每一點進步,,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動,,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗,、淳樸,、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。

人說春蠶到死絲方盡,,您——偉大的老師,您的愛,,如陽光一般溫暖,,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,,細致而溫暖;您的愛,,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,,思緒萬千,,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個賀卡、黑板上一句祝福的話,、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,,終身為父,。”值此第32個教師節(jié)來臨之際,,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,,感念師恩的美德,,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,,尊重老師,。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康,,青春永駐!

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇十三

老師們,,同學們,早上好!

在這瓜果飄香,、涼風送爽的金秋時節(jié),,今天我們老師們又迎來了自己的節(jié)日——第31個教師節(jié)。在這喜慶的時刻,,請允許我代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最崇高的敬意,,向和我朝夕相處的同事們,致以節(jié)日的祝福!

時間過的真快,,還記得上次我站在這里講話,,是帶領當時的高二,現(xiàn)在的高三,,為了沖刺小高考作動員,,在后來一個多月的奮戰(zhàn)中,我們年級的老師和同學們齊心協(xié)力,,在小高考中取得了歷史性的突破,,獲得了重大的勝利,今天,,利用這個機會,,再次對我們年級所有的老師表示感謝,對在小高考中獲得優(yōu)異成績的同學們表示祝賀,。,。。,。,。。,。,。高三的同學們,經過了一個暑假,,校園里又走進了充滿了朝氣和希望的新高一和初一的學弟學妹,,希望你們能夠在任何方面,都做好他們的表率,,在最后的高三一年中,,發(fā)揚三中同學一貫的拼搏精神,,在高考中取得優(yōu)異的成績!

今天,我又有機會站在了國旗下,,能在教師節(jié)講話,,對于任何一名老師,在她的人生里,,這都會有無比重要的意義,。而我仔細想想,今天對我而言,,也真是個特殊的日子,。我是你們的老師,也是你們的校友,,3年學生加上20xx年的老師,,我已經在三中已經度過了整整20xx年。20xx年里,,從一個學生成長為一名教師,,我見證了三中5任校長的更替,他們率領學校的領導班子,,把學校引領到了更高的多元發(fā)展的平臺,,我見證了三中校園日新月異的變化,也見證了三中一批批的優(yōu)秀教師在不斷的成長,。

任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗,,教師就是其中特殊的一個,當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生,,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一張張更加稚嫩又好奇的臉龐,,不可推卸的責任又深刻在我們心底。我們要立即抖擻精神,,我們必須在最短的時間里適應,,并且全情投入,一切又將重頭開始,。

我是化學老師,,學過化學的同學一定知道,催化劑會加快化學反應的速度,,能夠使得反應變得更加容易,。我喜歡這樣形容老師和學生的關系:老師就像化學反應的催化劑,老師會把最寶貴的知識和經驗毫無保留的傳授給你們,,幫助你們盡可能的少走一點的彎路,,做到高效學習,同時使你們的學習變得更加的輕松,,更加快樂,。同學們,,走進了三中大門,,我們就是一個大家庭,,讓我們彼此信任,攜起手來,,共同前進!

作為普通的人民教師,,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,,我們的事業(yè)卻關系著一個個孩子燦爛的未來,,一個個家庭殷切的希望,在教師這條路上,,我們絲毫不敢懈怠! 9月又是一個全新的開始,,請讓我們師生齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,,以更加的努力去取得新的成功,,靡不有初,鮮克有終,,讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生理想,、為了三中大家庭的美好明天而共同努力!

最后再次祝我的同事們節(jié)日快樂,身體健康,,合家歡樂,,謝謝!

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇十四

尊敬的各位領導、老師,、親愛的同學們:

大家好!

“一年一度秋風勁,,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第二十四個教師節(jié),,請答應我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政,、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

尊敬的老師們,,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時,,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,,而是一種快樂和責任,。因為有了您,,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗,。

忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯,、學習受阻時老師您語重心長地訓導。我們明白,,您嚴肅的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,,老師您的一句“走上賽場,,無論成績的高低都是英雄,回到班級,,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓,,在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的幸福,,我們會銘刻在心,,永遠不會忘記,因為,,老師教會我們懂得感恩,。這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,,為了學生,,無私奉獻,甘為人梯,,不僅為我們傳授知識,,更為我們樹立了做人的典范。

尊敬的老師,,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學,,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜,。然而,,多少次,年少輕狂,、任性沖動的我們,,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,,同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,,這是獻給我們老師最好的問候和祝愿,。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,,少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學們,,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,,互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節(jié)日快樂,、身體健康、萬事如意!

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇十五

我們自從來到這個世界上,,便遨游在幸福的海洋里,,父母的恩賜、老師的教誨,、家人的關愛,、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,,時代的賦予等等,。在我們成長中的每一天,都有不同的人給予不同的愛,。所以,,我們要學會感恩,要懷有一顆感恩的心,。

感謝父母的養(yǎng)育之恩,,是他們把我們帶到這個世界上,,撫養(yǎng)我們長大,教會我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們,,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家,、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,,是人世間最無私的愛,,在5·12大地震時,那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,,在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信,,“親愛的寶貝,如果你能活著,,一定要記住媽媽愛你”,,這條短信讓無數(shù)的人為之感動,這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,,她對孩子的愛就是最無私的愛,。

感謝老師的辛勤教導,是他們教會了我們知識,,豐富了我們心里那份渴望知識的土地,,讓我們一步步邁向知識的海洋,逐步夢想成真,。

感謝朋友的真誠相助,,是他們陪我們走過一個又一個挫折,在我們最困難時,,給予我們幫助,。大地震中,武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個,,我還能再救一個”,,這就是世界上最感人的話語,這就是人世間最無私的愛,,每一個中國人,,特別是地震災區(qū)的人民,會用感恩的心記住參與救援的人們,,會永遠記住給了我們幫助的中外友人,。

感謝太陽默默的照耀著我們,讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,,讓我們領略了一個更加闊大、愈加磅礴的境界。

學會感恩,,對每一個人來說都很重要,,因為只有學會感恩,才會受到別人的歡迎,。我們可以用自己一個個微笑,,一句句問候來感謝別人,還可以用自己對別人真誠的贊揚,,真誠的幫助來感謝別人。

人只有心存感恩,,才會生活的快樂;只有學會感恩,才會讓你得到更多的朋友,,才會更加快樂,。

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇十六

尊敬的各位領導、敬愛的老師,、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此第26個教師節(jié)來臨之際,,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果說,,藍天教會鳥兒飛翔,,大海教會魚兒游泳,那么老師,,您不僅教給我們知識,,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。老師,,是您把我們領進知識的殿堂,,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,,您讓我們領略了異國風情;物理課上,,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W課上,,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,,沒有簇擁的鮮花,,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,,您用自己如歌的聲音,,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖,。

九月十日,,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,,一張張賀卡,,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師,,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,,旋律為你們而奏響,。

同學們,師恩難忘,,難忘師恩,,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,,而是我們內心深處的情,,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福,。老師,,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,。正值新學期的開始,,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,,從自我做起,,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,,學習他們頑強的斗志,,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后,,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好,。

謝謝大家!

教師節(jié)學生演講稿200字 教師節(jié)學生演講稿篇十七

尊敬的各位領導,、親愛的老師們,

大家中午好!

在這瓜果飄香的季節(jié)里,,我們抖落一身的疲憊,,相聚在這風景怡人的旅游勝地,共同歡慶我們教師自己的節(jié)日,,同時也以最真摯的友誼歡送我校退休的老教師,,他們是德高望重的金校長和任勞任怨的吳偉橋老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老教師的到來,。

一年的寒來暑往,,一年的辛勤勞動,使我們既有心血與汗水的付出,,也有成果和收獲的喜悅。因此,,在我們自己的節(jié)日里,,請允許我珍重的道一聲“老師您辛苦了!”同時,我也代表全體教師,,向一直關心我們的校領導們表示崇高的敬意!

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我校的領導班子成員上場,,由請馬主席代表班子成員致賀詞。

感謝校領導們,,正是因為你們的關懷與支持,,才使我們教師渾身充滿干勁和力量,去迎接新的挑戰(zhàn),、去創(chuàng)造十中美好的未來,。讓我們再一次將掌聲送給她們。

金校長和吳老師在十中兢兢業(yè)業(yè)地工作了30多年,,他們嘔心瀝血,,無私奉獻,,為十中的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻。今天,,他們光榮退休,,我們無比依戀,我們無限感恩,,我們有千個心愿,,我們有萬份祝福!就讓這些祝福化作一朵鮮艷大紅花獻給他們,,下面請教師代表為金校長,、吳老師戴上這朵凝聚無限光榮的大紅花。

金校長和吳老師,,您們辛苦了!十中的全體教師不會忘記您們的,,我們熱切地期盼著您們常回家看看,。在這里讓我們祝福金校長和吳老師幸福安康,,樂享晚年!同時也祝愿校領導和全體教師工作順利!身體健康!家庭幸福!生活快樂!

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