讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
對(duì)論語(yǔ)的讀后感的評(píng)價(jià)論語(yǔ)的讀后感篇一
我們從進(jìn)校,，就在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行古詩(shī)文的誦讀,，我們就在經(jīng)典古詩(shī)文的熏陶下健康成長(zhǎng)。我們讀的經(jīng)典古詩(shī)文有《三字經(jīng)》,、《千字文》,、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》,，還有我最喜歡的《論語(yǔ)》,。
《論語(yǔ)》是大思想家、大教育家孔子及其弟子的言談?dòng)涗?。其中教給我們?cè)S多學(xué)習(xí)的方法,。
“溫故而知新”告訴我復(fù)習(xí)的重要性，以前我沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，在課堂上聽老師講了以后,，回家就不再看書了，總以為自己學(xué)會(huì)了,，到了要用的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)很多的知識(shí)都記不住了?，F(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性了，而且在復(fù)習(xí)中還會(huì)有新的收獲呢!
“敏而好學(xué),，不恥下問”更是一條不變的真理,。以前的我遇到不懂的是不會(huì)向別人尋問的,，一方面是不好意思;另一方面是覺得我不懂的別人也許也不懂，問了也是白問?，F(xiàn)在我明白了“不恥下問”,、“三人行，必有我?guī)煛钡牡览?。在學(xué)習(xí)中遇到不懂的就向別人尋問,，解決自己的疑問，這樣我發(fā)現(xiàn)自己又進(jìn)步了不少!
《論語(yǔ)》這本書太深?yuàn)W了,，現(xiàn)在我能讀懂的實(shí)在是太少了,，但是這些知識(shí)已經(jīng)讓我受益無窮，在今后的學(xué)習(xí)和生活中我將繼續(xù)對(duì)《論語(yǔ)》的誦讀,，從中汲取更多寶貴的知識(shí),。
對(duì)論語(yǔ)的讀后感的評(píng)價(jià)論語(yǔ)的讀后感篇二
這句話的大概意思是，對(duì)品德高尚的人肅然起敬;侍奉父母能盡全力;服侍君主可以不惜生命;與朋友交往,，能言而有信,。這樣的人即使沒讀過書，別人也會(huì)認(rèn)為他讀過書,。
在我們生活中,，也要講文明、講禮貌,，這樣的話,，別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有文化、有教養(yǎng)的人,。這也是為什么《論語(yǔ)》要這么說的原因吧,。
我們每天走進(jìn)校園時(shí)，都要向在大門口值勤的老師問聲好,，以表達(dá)謝意;老師也微笑著點(diǎn)著頭表示贊許,。不管在校園內(nèi)外見到老師問好時(shí)，老師的心理便會(huì)有絲絲暖意,，就像被春天暖暖陽(yáng)光照過一樣,。
我認(rèn)為同學(xué)之間也要講禮貌，有一次,，一個(gè)同學(xué)撞倒了我,，卻連一句道歉的話都沒有，大家都認(rèn)為他沒教養(yǎng),。還有一次,，在餐廳排隊(duì)吃飯時(shí)，一個(gè)同學(xué)突然插了隊(duì),，別的同學(xué)讓他按秩序排隊(duì),，他竟然還動(dòng)手打人;這時(shí),，他在大家心中的位置就大打了折扣,。
作為一個(gè)學(xué)生,，不光要學(xué)習(xí)好，還要思想品德好,，在校尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),，在家要孝敬父母，有一顆感恩的心,。
在生活中,，處處有文明，處處講禮貌,，大家一起行動(dòng)起來吧,，爭(zhēng)做一個(gè)文明人吧。
對(duì)論語(yǔ)的讀后感的評(píng)價(jià)論語(yǔ)的讀后感篇三
《論語(yǔ)》內(nèi)容廣泛,，記載了很多方面的言論,，是了解中國(guó)文化絕對(duì)不可不讀的作品。一直以來,，我都沒有細(xì)心地品讀過這本書,，俗話說得好“半部《論語(yǔ)》治天下”，所以我也想進(jìn)一步了解一下孔夫子的思想,。
中國(guó)古語(yǔ)說“父慈子孝”,，可論語(yǔ)中只看到“子孝”的討論，并沒有寫父母的愛,。其實(shí),，根本不需要提，因?yàn)槟且粋€(gè)父母不愛自己的兒女呢,。
父母是那么的愛我們,，關(guān)心我們，而我們又對(duì)父母有多少關(guān)心,。就拿自己來說,，小時(shí)候，不懂事的時(shí)候,，父母為我處處操心,，對(duì)我的關(guān)心真是無處不在，而我卻覺得自己受到了干涉,，父母的嘮叨聲讓我很厭煩,，甚至對(duì)父母的愛有一種反感，現(xiàn)在想起來,，自己真是“該當(dāng)何罪”啊!
論語(yǔ)里說,，孝是仁之本,，而孝首先是要了解，關(guān)心自己的父母,。我想我做到了,，我懂事了，我知道父母的愛了,，我會(huì)真心去對(duì)待這些愛,。
《論語(yǔ)》是一部先圣的經(jīng)典，帶給后人的啟迪和價(jià)值說不盡,，而且越是隨著社會(huì)的發(fā)展出來,。對(duì)于《論語(yǔ)》，正如編著所說的：它是一切炎黃子孫不可少的人生教科書,。
論語(yǔ)讀后感600字(四)
對(duì)論語(yǔ)的讀后感的評(píng)價(jià)論語(yǔ)的讀后感篇四
《論語(yǔ)》是孔子智慧凝成的結(jié)晶,，它使我們深深感受到了儒家思想的博大與精深，體會(huì)到了中華文化的深邃之美,。
五年級(jí)時(shí)候,，我開始讀《論語(yǔ)》。論語(yǔ)中的經(jīng)典句子讓我受益匪淺,。寫作時(shí),，我常常把在《論語(yǔ)》中誦讀過的經(jīng)典句子運(yùn)用到我的作文中來。比如要寫珍惜時(shí)間的句子時(shí),，我馬上想到了這一句：“子在川上曰,，逝者如斯夫，不舍晝夜,?！泵枥L學(xué)習(xí)的快樂時(shí)光，“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎?”馬上出現(xiàn)在我的腦海里,。
而在整本《論語(yǔ)》當(dāng)中，孔子對(duì)“孝”闡述最使我難忘,?？鬃臃浅Ｖ匾暩改缸优g的感情交流，并強(qiáng)調(diào)子女對(duì)父母的尊敬,、愛戴和贍養(yǎng),。孔子認(rèn)為孝不能停留在物質(zhì)奉養(yǎng)上,，他認(rèn)為僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng)是不夠的,，還得在感情上對(duì)父母表示真誠(chéng)的尊敬和愛戴。在《論語(yǔ)》中他說：“今之孝者，是為能養(yǎng),，至于犬馬,，皆能有養(yǎng)。不敬,，何以別乎?”這是教導(dǎo)我們：百善孝為先,，如果對(duì)父母在感情上不尊敬和愛戴的話，僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng),，否則與動(dòng)物有什么區(qū)別?古代的黃香就做得很好,，他小小年紀(jì)就會(huì)在寒冷的冬天里,，為父親溫暖被子,。這看似一個(gè)普通的行為，其實(shí)包含著黃香對(duì)父親深深的愛,。
不過,，孔子對(duì)“孝”的最高的要求是立身?？鬃诱J(rèn)為：“父在觀其志,，父沒觀其行，三年無改于父之道,，可謂孝矣,。”這句話告訴了我們子女在父母生前按照父母的意愿行事,，在父母死后繼承他們的遺志,，這才是真正的孝道。而周武王和周公旦繼承文王的遺志討滅了商紂王,，因此孔子贊揚(yáng)他們的行為是真正的孝道,。
孔子對(duì)孝順的要求深深地震撼著我的心靈，我不禁想到了自己的平時(shí)的所作所為,，與古人比起來,，我差遠(yuǎn)了。雖然我還沒有到贍養(yǎng)父母的年齡,，但是我在精神上也沒有做到孝順父母,。很多時(shí)候我都會(huì)耍性子，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情和爸爸頂嘴,。學(xué)了《論語(yǔ)》后,，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到這真是很不孝順的行為，自己的行為也有所改變,。父母都說我變乖了,，看來《論語(yǔ)》的力量真大哦!
讓我們熱愛經(jīng)典吧!與經(jīng)典同行，與圣賢為友!
論語(yǔ)讀后感600字(五)
對(duì)論語(yǔ)的讀后感的評(píng)價(jià)論語(yǔ)的讀后感篇五
《論語(yǔ)》是中國(guó)古代的四書之一，一直以來作為中華民族的子孫,，我們都沒有很好的去領(lǐng)會(huì)其中深刻的文化內(nèi)涵和人生哲理,，今天有幸讀了于丹教授的《論語(yǔ)》心得，不由豁然開朗,。通過于丹教授對(duì)《論語(yǔ)》的詮釋,，在那簡(jiǎn)短的文字、樸素的語(yǔ)言里讓我們得到了一次心靈的洗禮,，一種精神的升華,，穿越兩千五百年的歷史滄桑，感受到遠(yuǎn)古圣賢們那種溫暖,，平和而不失莊嚴(yán)的人格魅力,。
子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲，勿施于人,?！边@就是《論語(yǔ)》的思想精髓之一 “忠恕”。他告訴我們無論身處怎樣激烈的時(shí)代都應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),，做最好的自己,，不強(qiáng)人所難，要嚴(yán)以律己,，寬以待人,，學(xué)會(huì)包容和理解。拿于丹教授的話說,，就是你寬容別人,，其實(shí)是給自己留下來一片海闊天空。所謂,，如煙往事俱忘卻,，心底無私天地寬，因?yàn)閷拸V的胸懷足以讓我們?cè)谌松牡缆飞峡吹酶?、走得更遠(yuǎn),。
“愛人”，“知人”是《論語(yǔ)》里孔子的另一個(gè)思想精髓所在,。關(guān)愛別人就是仁慈,，了解別人就是智慧。我們只有具備了一種仁愛之心,，才能達(dá)到孔子所說的,，“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人,。能取其譬,，可謂人之方也已。”的理想境界,。當(dāng)我們?cè)谧龊米约河兴涞耐瑫r(shí),，還應(yīng)該身懷仁愛之心，幫助他人,，助人為樂,，使我們的內(nèi)心有一種“予人玫瑰，手留余香”的幸福滿足感,。
細(xì)讀《論語(yǔ)》,，仔細(xì)體會(huì)一番，它所帶給我們的那種平和,、淡定的精神之光時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我們?cè)陝?dòng)游移的心靈,。它告訴我們?nèi)绾斡闷胶偷男膽B(tài)來對(duì)待生活中的缺憾和苦難。當(dāng)我們貧窮時(shí)學(xué)學(xué)顏回吧,，“一簞食,，一瓢飲，在陋巷,。人不堪其憂，回也不改其樂,?！睙o論生活多么的清苦，顏回都不改變樂觀的生活態(tài)度,，不被物資生活所累,，始終保持一份恬淡安寧的心境?！墩撜Z(yǔ)》告訴我們不僅要做一個(gè)善良高尚的人,，還教給我們君子之道，孔子謙虛的說:“君子道者三,，我無能焉：仁者不憂,，知者不惑，勇者不懼,?！币粋€(gè)內(nèi)心無比仁厚，寬和的人,，不會(huì)計(jì)較得失,，可以真正做到內(nèi)心的安靜、坦然,。而強(qiáng)大的內(nèi)心足以化解生命中很多很多的遺憾,。“君子不憂不懼，不怨天,，不尤人,，上學(xué)而下達(dá)?！笨v然我們離君子的距離還遠(yuǎn),，我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，做最好的的自己,，從今天做起,，讓自己成為內(nèi)心完善的人，只有內(nèi)心有了一種從容淡定,，我們才不會(huì)被人生的起伏得失所左右,。愿我們的生命在這些智慧光芒的照耀下不斷得以提升，使我們的生命充滿價(jià)值,，充滿意義,。
這篇，是一篇很好的佳作,！
對(duì)論語(yǔ)的讀后感的評(píng)價(jià)論語(yǔ)的讀后感篇六
讀了《論語(yǔ)》這本書,，我的感觸至深。因?yàn)檫@里不但有大家明白并且知道的論語(yǔ),，還有一些大家比較生疏的論語(yǔ),。
比如說：子曰：君子之德，風(fēng);人之小德,，草;草之上風(fēng),，必偃。這句話也代表了我們不能做一個(gè)墻頭草,，然后隨風(fēng)倒,。沒有一個(gè)自己的理由，總是聽從別人的安排,，跟著那些有思想的人倒,。
子曰：當(dāng)仁，不讓于師,。這句話代表了我們遇到了合乎仁德的事,，即使面對(duì)老師，也不必謙讓,。也說明了我們應(yīng)該在老師面前,，就診一些老師的錯(cuò)誤，更對(duì)的應(yīng)該是在人德,、人品一面上,，有一些修改,。這樣，我們的教育,，就萬無一失了,。
子夏為莒父宰，問政,。子曰：無欲速,，無見小利。欲速,，則不達(dá);見小利,，則大事不成。這句話也反映了老師對(duì)我們所說的：做事情不能著急,，如果太著急,，就沒有多少成果，反而還要重新來一遍,，還不如穩(wěn)扎穩(wěn)打,，把事情一次性做好。雖然這樣慢一些,，但是,，這畢竟是做事最快的方法。要是著急,，成不了,，瞎操作，沒有一點(diǎn)用處,。
還有大家最熟悉的一句：子曰：溫故而知新，可以為師矣,。也是我們要溫習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,，復(fù)習(xí)了之后，才可以穩(wěn)扎穩(wěn)打,，學(xué)上其他的,、更加新鮮的知識(shí)。所以,，溫習(xí)還是很重要的,，如果不溫習(xí)，就像猴子搬包谷一樣,，走著丟著,。第一天，有100%,，到了第二天,，不復(fù)習(xí)的話,，就跌倒了50%，還不復(fù)習(xí),，第三天,，就只剩下最后的5%，第四天,，還不復(fù)習(xí),，那么，這個(gè)東西就忘完了,。所以,，我們應(yīng)該好好復(fù)習(xí)。
