為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

書香閱讀季活動總結(jié) 閱讀經(jīng)典讀書活動方案篇一

即日起——20xx年9月

全校小學(xué)生

（一）品經(jīng)典茗香——經(jīng)典文學(xué)名著薦讀

印發(fā)《經(jīng)典文學(xué)讀物推薦書目》--邀請少兒文學(xué)作家和圖書館專家精選100種適宜少年兒童閱讀的中外經(jīng)典文學(xué)讀物,，作為本次活動的推薦讀物,，并印制《經(jīng)典文學(xué)讀物推薦書目》,。）

（二）與經(jīng)典同行——暑期閱讀挑戰(zhàn)賽

為充分發(fā)揮《經(jīng)典文學(xué)讀物推薦書目》的作用，鼓勵少年兒童多讀書,、讀好書,，切實推動讀書活動的廣泛深入開展，舉辦“暑期閱讀挑戰(zhàn)賽”活動,。要求如下：

1,、暑假期間，學(xué)生到圖書館辦理借書證進行借閱,，所借圖書應(yīng)出自《經(jīng)典文學(xué)讀物推薦書目》，暑假期間完成6本以上圖書的借閱,，即視為完成挑戰(zhàn),。

2、挑戰(zhàn)賽成果展示：

分享閱讀筆記：寫讀后感,，分享讀書筆記,。

（三）感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著硬筆書法摘抄展評

經(jīng)典文學(xué)名著硬筆書法摘抄展評活動說明如下：

1、摘抄推薦讀物中感觸最深,、最喜歡,、最能表達夢想追求、弘揚美德善行的篇章,、段落,、語句，向其他小讀者推薦,。

2,、作品須使用“經(jīng)典文學(xué)名著硬筆書法摘抄”專用紙抄錄，書體不限,。

（四）童音誦讀,，愛心接力——文學(xué)經(jīng)典誦讀

用聲音感受經(jīng)典， “文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動說明如下：

1,、誦讀內(nèi)容選自薦讀圖書,，每人時間一般不少于5分鐘。

2,、用普通話朗誦,，吐字清晰、語言流暢,，感情表達充分,，有一定的感染力,。

書香閱讀季活動總結(jié) 閱讀經(jīng)典讀書活動方案篇二

美文共欣賞，心得大家談,！

加強企業(yè)文化建設(shè),，增強企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活,，陶冶情操,，營造一個相互交流和溝通的學(xué)習氛圍。

企劃部

3月17日——4月15日

集佳科技全體員工

1,、 公司每個員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作（更歡迎自己的原創(chuàng)作品）推薦給其他員工一起欣賞;

2,、 全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會,。

3,、 推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康,，積極向上,，讀后能給人以啟迪，字數(shù)在兩千字以內(nèi),；讀后感體裁不限,，字數(shù)不限。

4,、 活動以三個事業(yè)部和一個職能服務(wù)部為參賽單位,，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇,；空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇,；職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇；生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇,。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,，并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5,、 征稿時間：

（1）推薦美文時間：3月17日—22日,；

（2）征集讀后感時間：3月26日—4月2日；

6,、 3月23日,，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習欄內(nèi),，供大家欣賞,。

7、 4月3日，由主辦單位將征集的讀后感,，以不署名的形式（公布評比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習欄內(nèi),，相互交流和學(xué)習。

8,、 4月15日,，公布評比結(jié)果，舉行一個簡短的頒獎儀式,。

1,、 “最佳推薦獎”評比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票,，取得票數(shù)前三名,，則推薦人分別獲美文推薦一、二,、三等獎,，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減,。

2,、 “優(yōu)秀心得獎”評比辦法：此項評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,，每人限投一票，取得票數(shù)前六名,；第二,、由評委小組對前六名不計名投票評定，得票數(shù)排名前三位,，分獲一,、二、三等獎,。（附：評委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名,、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名,、“職能代表”2名）

3,、 獎品安排：

（1）優(yōu)秀心得獎第一名，獎勵價值五十元的獎品,；

（2）優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,，各獎勵價值四十元的獎品； （3）優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,，各獎勵價值三十元的獎品,；

（4）最佳推薦獎第三名，獎勵價值二十元的獎品；

獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元

書香閱讀季活動總結(jié) 閱讀經(jīng)典讀書活動方案篇三

書是人類的朋友,，書是人類進步的階梯,，以創(chuàng)建“學(xué)習型班級”為導(dǎo)向，以擴大閱讀面,，增加閱讀量為契機,，貫徹落實新課程改革要求。以新穎活動,、形式多樣的讀書活動為載體,，努力為學(xué)生營造一個書香班級，使讀書成為學(xué)生的習慣,，塑造內(nèi)涵豐富,，特色鮮明的班級文化。

1.積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,，拓寬學(xué)生的文化素質(zhì),，樹立高尚品德，提高知識水平,，享受學(xué)習的快樂,，享受生活的快樂。

2.學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣,，多讀書，讀好書,，提高讀寫能力,，充實文化底蘊，陶冶情操,。

3.促進班級內(nèi)涵式,，人文化發(fā)展，提高學(xué)習質(zhì)量,，努力創(chuàng)建“學(xué)習型班級”,。

全班學(xué)生

漫步書海，享受閱讀,。

五,、活動要求及措施：

1、開展《中華經(jīng)典誦讀本》誦讀活動,，熟讀背誦詩詞50——60首,。

2、根據(jù)新教育文庫的推薦書目,，開展“大閱讀”活動,，每生每學(xué)期必讀班級推薦書目4－5本。

3、開展“每天一詩”誦讀活動或“每天一得”讀書博覽會,，每天的語文課利用2——3分鐘背誦一首古詩或介紹一得,。讀書博覽會可以“名人名言”、“書海拾貝”,、“我最喜歡的——”,、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)介紹自己看過的新書,、好書,，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍,。

4,、設(shè)置“讀書”課，每周挑兩個午間樂進行讀書活動,，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典和指導(dǎo)課外讀物欣賞,，同時每天開展早讀活動，時間為學(xué)生到校后,，7：40鐘之前進行誦讀,。中午酌情，在學(xué)生用餐后至12點前也可自由閱讀,。

5,、開展“每周一星”推薦表彰活動，每周在班會課上進行表彰,，并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗,。

6、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流（如經(jīng)典誦讀展示,、故事會、2分鐘演講賽,、讀書筆記評比,、個性化書簽評比、讀書板報評比等系列活動）,，以增強學(xué)生讀書興趣,，體驗成功的快樂。

7,、建立學(xué)生“讀書成長冊”,，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言,、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃、讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來,。每學(xué)期期末開展一次“讀書成長冊”展示評比活動,。

8、參加學(xué)校每月評選“校園讀書之星”活動,。